第一篇：科學(xué)飲食可提高大腦工作效率

科學(xué)飲食可提高大腦工作效率

據(jù)法國(guó)《費(fèi)加羅雜志》報(bào)道，科學(xué)的飲食能提高一個(gè)人大腦的工作效率。醫(yī)學(xué)證明，在人的生長(zhǎng)衰老過(guò)程中，如果缺少由葉酸組成的維生素B9，就會(huì)加速喪失記憶。維生素B9可以確保血液給各個(gè)器官充氧。它主要存在于動(dòng)物肝臟(如雞、鴨、小牛、牝牛)、麥芽、蛋黃、菜豆、水田芥、核桃和菠菜中。維生素B6(如麥芽、鮭魚(yú)中富含)可促進(jìn)神經(jīng)原之間的聯(lián)系，維生素B12(如肉、蛋、魚(yú)、蝦、蟹中富含)可確保生成神經(jīng)遞質(zhì)，這3種維生素合在一起可使你保持很好的記憶。維生素E能保護(hù)我們的生物膜，防止大腦衰老。它在清除氧氣所帶來(lái)的有毒垃圾-自由基的過(guò)程中，有助于維護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整和穩(wěn)定。此外，它還能夠保護(hù)人的生育能力。各種油(如麥芽、橄欖、核桃、油菜)、茴香、蛋黃中都含有豐富的維生素E。另外一種抗衰老和抗自由基的就是硒，像牛肝菌、金槍魚(yú)、牛肝、殼菜、牡蠣和魚(yú)中都含有硒。

葡萄糖屬于碳水化合物的糖類家族。眾所周知，緩慢發(fā)揮作用的糖可提高熟記的能力。相反，葡萄糖攝入不足會(huì)導(dǎo)致低血糖，影響動(dòng)腦筋。我們需要葡萄糖發(fā)揮長(zhǎng)久的作用，每天應(yīng)該保持一定的攝入量。含葡萄糖最豐富的食品有米、面、小扁豆和面包。其中面包所提供的碳水化合物對(duì)我們的身體最有好處，因?yàn)樗杀晃嘎匚眨缓蠓植嫉襟w內(nèi)其他部位。面包如果再配上火腿腸或奶酪，便可降低糖的消耗速度，因而也就更有效。

第二篇：提高銀行工作效率

提高銀行工作效率

質(zhì)毒差不齊，特剮是壘融新業(yè)務(wù)知詛和計(jì)算機(jī)知識(shí)內(nèi)行者奇缺，制約了新業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)防范和審計(jì)方法的創(chuàng)新，提高銀行工作效率。解決辦法：一是吸收一批業(yè)務(wù)骨干.如國(guó)際金磚業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)凡員，克宴審計(jì)隊(duì)伍;二是實(shí)行崗位輪換制，對(duì)現(xiàn)有審計(jì)人員每二至三年抽選一批到新業(yè)務(wù)崗位跟班埠作學(xué)習(xí)，確保審計(jì)隊(duì)伍整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和更新;三是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有審計(jì)凡員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理，鼓勵(lì)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，工作孌踐與所學(xué)理論知識(shí)相結(jié)合，時(shí)開(kāi)展的每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與考核講評(píng)相結(jié)合.使每人既能充分發(fā)揮自己的聰明才智.又可以在工作實(shí)踐中查棧自己知識(shí)的缺陷，不斷總結(jié)提高。四是學(xué)術(shù)研討與經(jīng)驗(yàn)交流并舉=

二、加強(qiáng)非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作的深、廣度是提高審計(jì)工作效率的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)新形勢(shì)下審計(jì)監(jiān)管范圍更寬，而商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展較快，業(yè)務(wù)知識(shí)更新艱快..只有通過(guò)收集報(bào)表等有關(guān)信資料.進(jìn)行分析對(duì)比，才能了解業(yè)務(wù)變動(dòng)情況.但離做好非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)要求相差甚遠(yuǎn)一是要主動(dòng)參加商業(yè)銀行新業(yè)務(wù)的有關(guān)奢議或培訓(xùn)，這樣既可掌握商業(yè)銀行有關(guān)業(yè)務(wù)變革和部署情況.又可使審計(jì)人員廈時(shí)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和新知識(shí);二是對(duì)重要時(shí)點(diǎn)報(bào)表資料實(shí)行重點(diǎn)非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)，如報(bào)表，利用審計(jì)任務(wù)尚未下選的空檔時(shí)間.組織力量對(duì)重點(diǎn)科目進(jìn)行重點(diǎn)分析.把分析結(jié)皋向?qū)徲?jì)凡員通報(bào);三是刊用計(jì)算機(jī)高科技，開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程通信查詢系統(tǒng)，適對(duì)調(diào)閾有關(guān)帳表廈其業(yè)務(wù)信息資料.才能健非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作向縱深方向發(fā)展.查出風(fēng)險(xiǎn)隱患疑點(diǎn).為現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)提供有效線索，做到現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)有的放矢.骯而提高現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作效率’

三、確定審計(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目是提高審計(jì)工怍效率的有效途徑根據(jù)審計(jì)中心工作重點(diǎn)，針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范較薄弱環(huán)節(jié)，有選擇地開(kāi)展項(xiàng)目審計(jì)，工作總結(jié)《提高銀行工作效率》。只有確定重點(diǎn)項(xiàng)目，明確審計(jì)目標(biāo)，才能確保審計(jì)廣度和深度，做到既切合當(dāng)前孌際需要，更能打有準(zhǔn)備之仗，做到從深層次剖析問(wèn)題成囤.從制度潭提出隨進(jìn)意見(jiàn)，才能把審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范和審計(jì)監(jiān)督工作做得更加有聲有色。

四、制定精密的審計(jì)方案是提高審計(jì)工作效率的切實(shí)措施審計(jì)方案好比建筑施工躅，審計(jì)小組就是施工隊(duì)、審計(jì)方案制定得是否嚴(yán)密、精確直接影響審計(jì)工作質(zhì)量和效率因此.審計(jì)項(xiàng)目確定后，首先應(yīng)明確審計(jì)目的，根據(jù)平時(shí)非現(xiàn)場(chǎng)掌握的情況.磚定審計(jì)內(nèi)謄.指出重點(diǎn)必查內(nèi)容.再碗定審計(jì)對(duì)象和范圍，找出審計(jì)像據(jù).組織審計(jì)小姐凡員進(jìn)一步學(xué)習(xí)審計(jì)像據(jù).同時(shí)對(duì)審計(jì)內(nèi)謄進(jìn)行討論補(bǔ)充.再由各業(yè)務(wù)小姐定出現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)計(jì)劃.再根據(jù)確定的審計(jì)計(jì)劃確定現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)間，才能健審計(jì)項(xiàng)目有重點(diǎn)、有步驟按程序展開(kāi).做到不缺不漏，既保證工作質(zhì)量，更規(guī)避工作盲目性，有效提高工作效率。

五、完善細(xì)化審計(jì)操作規(guī)程是提高審計(jì)工作效率的重要手段商業(yè)銀行審計(jì)工作經(jīng)歷了起步、發(fā)展到成熟三個(gè)階段.形成了較為規(guī)范的操作體系，但是，任何事物都是在變革中不斷完善.因此.審計(jì)在新形勢(shì)下更需要進(jìn)一步完善審計(jì)業(yè)務(wù)操作規(guī)程.如經(jīng)濟(jì)責(zé)任離任審計(jì).對(duì)經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)的設(shè)置、重點(diǎn)審查內(nèi)容、經(jīng)濟(jì)責(zé)任的剮分等沒(méi)有具體細(xì)化，操作起來(lái)往往各行其是.避重就輕.影響了工作質(zhì)量.工作效率也就無(wú)從譴起只有通過(guò)研討，蛄合實(shí)際不斷補(bǔ)充完善制度.使審計(jì)工作更加制度化、規(guī)范化，才能更有效地提高審計(jì)工作效率

六、充分利用審計(jì)成果是提高審計(jì)工作效率的有力保證審計(jì)成果是審計(jì)工作的巢中反映，反過(guò)來(lái)又能指導(dǎo)審計(jì)工作.既有舉一反三的指導(dǎo)意爻.又有一果多用的作用。如利用審計(jì)成果互通信息.互相借鑒查找隱患，利用前農(nóng)審計(jì)查出的問(wèn)題指導(dǎo)下1史審計(jì)類似問(wèn)題，專項(xiàng)審計(jì)成果為綜合審計(jì)所利用等等。因此，充分豐_】用審計(jì)成果，不僅為業(yè)務(wù)決策、保證質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)提供可靠依據(jù)，而且是提高審計(jì)工作效率的有力保證

第三篇：如何提高班主任工作效率

優(yōu)化班主任工作方法，提高工作效率專題講座之——如何提高班主任工作效率丹清河鄉(xiāng)中心小學(xué)課題組成員：張進(jìn)芳班主任老師是教師的代表，因此，如何優(yōu)化班主任工作、如何提高班主任工作效率是值得探索的問(wèn)題，我們?cè)谶@方面做出了一些探索和實(shí)踐，結(jié)合課堂教學(xué)、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式、轉(zhuǎn)變育人觀念等就怎樣提高班主任工作效率做了一些分析，以期對(duì)我們的班主任工作有所幫助。擁有高超的教育教學(xué)藝術(shù)和較強(qiáng)的科研能力是建設(shè)班主任隊(duì)伍的重中之重，如何解決班主任工作中遇到的問(wèn)題，提高班主任的工作效率是關(guān)鍵。作為班主任，扮演著雙重角色，即一線教師和一線管理者，如何提高自身的工作效率顯得尤為重要。本文將從以下幾個(gè)方面入手，闡述我們對(duì)提高班主任工作效率的一些見(jiàn)解，請(qǐng)各位同行、專家指教。

一、結(jié)合課堂教學(xué)提高班主任工作效率

一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，這個(gè)核心就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容，不同的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)會(huì)帶來(lái)不同的教學(xué)效果，關(guān)鍵在于教師要有大膽改革實(shí)驗(yàn)的精神，去優(yōu)化每一堂課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。要合理分配課堂教學(xué)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)每堂課的教學(xué)過(guò)程，重點(diǎn)研究如何提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)課的類型和學(xué)生的基礎(chǔ)、教學(xué)內(nèi)容、課堂變化等適時(shí)調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，不在乎老師

講的多少，關(guān)鍵在于是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，當(dāng)然在新課改和素質(zhì)教育的要求下，我們老師相對(duì)要講的少一些，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，這樣以達(dá)到課堂教學(xué)“低消耗、高效率”，整體優(yōu)化的目的。此外，在教學(xué)中，我有意識(shí)的通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定組織能力、開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部，當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開(kāi)展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手，一方面提高了學(xué)生干部的工作能力，另一方面使學(xué)生自我管理，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式提高班主任工作效率

以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的發(fā)展。課堂教學(xué)中師生、生生間，廣泛地、及時(shí)地進(jìn)行多向信息交流，形成思想、情感、態(tài)度、知識(shí)、能力等方面的碰撞，通過(guò)主、客體的相互作用而建構(gòu)個(gè)體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。通過(guò)課堂分組討論，學(xué)生代表發(fā)言，以小組為單位的合作學(xué)習(xí)或競(jìng)賽，實(shí)行“小組長(zhǎng)制”，提問(wèn)回答，小檢查、小實(shí)驗(yàn)、觀察學(xué)習(xí)方式等，即知即傳、互教互學(xué)，多向交往，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。在這些活動(dòng)中，教師應(yīng)作為主導(dǎo)者和信息傳遞的中心，把握好時(shí)機(jī)，及時(shí)反饋，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)狀況，給予激發(fā)和鼓勵(lì)，合理控制教學(xué)過(guò)程，激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造熱情。

同時(shí)教師要樹(shù)立全面衡量學(xué)生知識(shí)、能力、情感、態(tài)度的綜合評(píng)

價(jià)觀，運(yùn)用過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)、全面性評(píng)價(jià)、基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)方法，提倡多次評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的調(diào)控和杠桿功能。不僅要對(duì)學(xué)生知識(shí)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，而且要對(duì)學(xué)生人格形成過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，還要對(duì)學(xué)生能力發(fā)展水平、身心發(fā)展、品德養(yǎng)成進(jìn)行評(píng)價(jià)等。評(píng)價(jià)主體應(yīng)體現(xiàn)師生相結(jié)合，自評(píng)、他評(píng)相結(jié)合，評(píng)價(jià)方式應(yīng)多樣化，評(píng)價(jià)內(nèi)容不應(yīng)該只注重結(jié)果，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的知識(shí)與技能、操作與實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽與活動(dòng)、問(wèn)題情況與能力水平、態(tài)度與情感等。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得新的成績(jī)時(shí)應(yīng)給予肯定，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上受到的挫折，應(yīng)給予積極的鼓勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、和諧地發(fā)展。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，尤其是實(shí)踐能力，我開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在參加活動(dòng)時(shí)，不僅要看、要聽(tīng)、要想，而且要說(shuō)、要做。而且要進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，即使是準(zhǔn)備一次班會(huì)的發(fā)言，也必須收集材料，撰寫(xiě)發(fā)言稿。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，在獲得愉快心理體驗(yàn)的同時(shí)，也培養(yǎng)了能力，這就是實(shí)踐的能力。如果他們的結(jié)果不理想，他們將吸取經(jīng)驗(yàn)，作為以后實(shí)踐的借鑒，這也有助于他們實(shí)踐能力的提高。學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉的能力，既有普通的能力，也包含有特殊的能力。通過(guò)舉行諸如此類的活動(dòng)，綜合考察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)和成績(jī)，這樣才符合我們新課改和素質(zhì)教育的要求。

三、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高班主任工作效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，新知識(shí)迅速反映到教學(xué)內(nèi)容中來(lái)，教師必須具備淵博的知識(shí)，而且有不斷提高自身素質(zhì)和能力的意識(shí)，才能勝任教師的職責(zé)，班主任更是如此。班主任應(yīng)是學(xué)校德育工作者，是教學(xué)和教育的基礎(chǔ)力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和成材的引路人。自己要時(shí)刻牢記是班主任，你無(wú)意的一句話都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，乃至他們的一生。的確，班主任工作就是一個(gè)不同尋常的工作，比其他的工作要求更為嚴(yán)格，所以班主任只有“博學(xué)而日三省乎己”方能“智明而行無(wú)過(guò)矣”。要達(dá)到以上要求，班主任應(yīng)從政治素質(zhì)、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生的“保姆”、“辦事員”、“勤雜工”、“救火隊(duì)”，時(shí)間雖然很緊張，但切不可放松對(duì)自己的強(qiáng)化：一方面要學(xué)習(xí)政治和教育理論，讓自己具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和政治敏銳性，讓自己具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、教育的理論水平，另一方面要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)。

新的課程改革不僅要求我們培養(yǎng)人才，更要求我們培養(yǎng)素質(zhì)多元化，與社會(huì)需求相適應(yīng)的人才，這就對(duì)我們的班主任工作提出了更高的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念、提高工作效率是班主任工作的重中之重，不斷探索、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能完成新課改和素質(zhì)教育的任務(wù)。

第四篇：提高放射科工作效率

放射科整改措施

為配合醫(yī)院縮短病人住院時(shí)間，提高工作效率，加快床位周轉(zhuǎn)的整改活動(dòng)，我科結(jié)合實(shí)際情況，擬定以下整改措施： 普放：

1、普通門(mén)診照片檢查

1小時(shí)內(nèi)出報(bào)告，急診患者半小時(shí)內(nèi)出報(bào)告，住院檢查2小時(shí)后出報(bào)告。疑難病例需討論的，應(yīng)及時(shí)通知病人，預(yù)約時(shí)間領(lǐng)取報(bào)告。

2、除造影和腹部平片等需要作準(zhǔn)備的檢查外，所有檢查即來(lái)即檢，中午中班不許推脫病人。

3、床邊檢查應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)完成，急診床邊應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)完成。（請(qǐng)臨床嚴(yán)格把握床邊檢查的適用條件，不要亂用床邊檢查，影響檢查效果）

4、造影檢查需作腸道準(zhǔn)備，在登記臺(tái)預(yù)約，預(yù)約時(shí)間不能超過(guò)

1個(gè)工作日，檢查后24小時(shí)內(nèi)出具檢查報(bào)告。

5、危重患者或具有危險(xiǎn)性的檢查，檢查中要求臨床醫(yī)師監(jiān)護(hù)病人，以便隨時(shí)進(jìn)行搶救，有創(chuàng)檢查必須征得患者或家屬同意并簽署知情同意書(shū)。

CT：

1、普通門(mén)診檢查2小時(shí)內(nèi)出報(bào)告，急診檢查半小時(shí)內(nèi)出報(bào)告，住院檢查半個(gè)工作日內(nèi)出報(bào)告。（上午11點(diǎn)后、下午四點(diǎn)后的檢查續(xù)延半個(gè)工作日出報(bào)告）疑難病例需討論的，應(yīng)及時(shí)通知病人，預(yù)約時(shí)間領(lǐng)取報(bào)告。

2、除造影和等需要作準(zhǔn)備的檢查外，所有檢查即來(lái)即檢，中午中班不許推脫病人。

3、造影檢查等需作腸道準(zhǔn)備和過(guò)敏試驗(yàn)，在登記臺(tái)預(yù)約，預(yù)約時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)工作日，檢查后半個(gè)工作日內(nèi)出具檢查報(bào)告。（上午11點(diǎn)后、下午四點(diǎn)后的檢查續(xù)延半個(gè)工作日出報(bào)告）

4、需作重建的或特殊項(xiàng)目，應(yīng)在檢查后半個(gè)工作日內(nèi)完成重建，在24小時(shí)內(nèi)出具報(bào)告。

5、遇到特殊情況應(yīng)（機(jī)器故障等）及時(shí)向病人說(shuō)明情況，并通知總值班。

MR：

1、所有檢查需到登記臺(tái)預(yù)約，預(yù)約時(shí)間不得超過(guò)1個(gè)工作日。

檢查后半個(gè)工作日內(nèi)出具檢查報(bào)告。（上午11點(diǎn)后、下午學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石

2、四點(diǎn)后的檢查續(xù)延半個(gè)工作日出報(bào)告）疑難病例需討論的，應(yīng)及時(shí)通知病人，預(yù)約時(shí)間領(lǐng)取報(bào)告。

3、遇到特殊情況（機(jī)器故障等）應(yīng)及時(shí)向病人說(shuō)明情況，并通知總值班。

第五篇：提高班組工作效率.

提高班組工作效率

在過(guò)去的一年里，我們裝置圓滿的完成了生產(chǎn)任務(wù)，為了能更好的在2014年完成公司給我們生產(chǎn)部下達(dá)的工作目標(biāo)，提高班組的工作效率，我們班組在年初開(kāi)展了班組研討會(huì)，眾所周知，化工裝置的長(zhǎng)周期運(yùn)行生產(chǎn)是與每個(gè)班組成員的工作責(zé)任心和管理層的有效管理分不開(kāi)的，班組成員在以下幾個(gè)方面發(fā)表了看法。

提高班組的工作效率最重要的就是要提高員工的工作積極性，如何提高工作積極性：1:應(yīng)創(chuàng)造良好的工作氛圍，每個(gè)人都想在一個(gè)寬松和諧自由的氛圍下，團(tuán)隊(duì)成員相互幫助，精誠(chéng)合作，員工的微小進(jìn)步都能獲得上司和同事的肯定的環(huán)境下工作，因此創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍對(duì)于一線班組長(zhǎng)和管理層來(lái)說(shuō)是日常管理的一項(xiàng)重要工作之一。

2:應(yīng)促進(jìn)班組員工成長(zhǎng)，在工作中不斷得到成長(zhǎng)是每個(gè)員工的期望，前兩年公司針對(duì)班組外操和主操推出了級(jí)別晉升制度，這也激勵(lì)了員工的工作積極性和不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作為主管，在平時(shí)的工作中要讓員工得到鍛煉，鼓勵(lì)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的操作技能，幫助班組成員成長(zhǎng)是班組長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作職責(zé)。

3:員工的工作積極性最終因素還是取決于員工自己，只有自己才能對(duì)自己作主，一切的外部條件只是鋪墊，只有班組每一位成員抱著積極的心態(tài)去對(duì)待每一項(xiàng)工作，這樣才能得到上司和同事的認(rèn)可，整天抱怨這看不慣那，把這思想放在工作和學(xué)習(xí)上，沒(méi)有人會(huì)不看到你的改變和付出，總之一句話是金子總會(huì)發(fā)光的。

其次提高班組的工作效率就是要提高裝置生產(chǎn)的效率，主要有以下幾點(diǎn) 1：裝置生產(chǎn)工藝的不斷優(yōu)化，我們裝置從最初開(kāi)車(chē)到現(xiàn)在有生產(chǎn)、工藝、設(shè)備等各部門(mén)等領(lǐng)導(dǎo)和同事的不斷合理化改進(jìn)，裝置的負(fù)荷和運(yùn)行得到了飛躍的提高，但是還有E8122、E8124的結(jié)垢等問(wèn)題影響到裝置的長(zhǎng)周期運(yùn)行，因?yàn)楝F(xiàn)在的生產(chǎn)任務(wù)十分緊張，稍有波動(dòng)可能就會(huì)影響生產(chǎn)，這就需要技術(shù)部門(mén)對(duì)裝置工藝優(yōu)化。

2：設(shè)備的安全可靠性運(yùn)行，裝置運(yùn)轉(zhuǎn)包括靜、動(dòng)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行需要設(shè)備部門(mén)的全力保駕護(hù)航，這樣才能為長(zhǎng)周期運(yùn)轉(zhuǎn)打下基礎(chǔ)。

3：生產(chǎn)員工的精心操作，加強(qiáng)班組成員的崗位責(zé)任心，內(nèi)操需認(rèn)真對(duì)待DCS過(guò)程控制中的報(bào)警和異常情況優(yōu)化控制，合理安排生產(chǎn)工單，外操加強(qiáng)巡檢責(zé)任心，加強(qiáng)主觀能動(dòng)性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并處理。

最后提高班組的工作效率與公司層面也有很大的關(guān)系，企業(yè)應(yīng)有良好的企業(yè)文化，有良好的薪酬與福利體系、獎(jiǎng)懲體系、培訓(xùn)與發(fā)展體系、員工晉升體系、績(jī)效管理體系、勞動(dòng)保護(hù)與安全工作環(huán)境等，使員工感覺(jué)在公司工作踏實(shí)安心，這樣員工的積極性就會(huì)提高。