第一篇：持職業資格證

持職業資格證書就業的工種(職業)目錄

生產、運輸設備操作人員

車工、銑工、磨工、鏜工、組合機床操作工、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、涂裝工、裝配鉗工、工具鉗工、電機裝配工、高低壓電器裝配工、電子儀器儀表裝配工、電工儀器儀表裝配工、機修鉗工、汽車修理工、摩托車維修工、精密儀器儀表修理工、變電設備安裝工、維修電工、計算機維修工、手工木工、精細木工、音響調音員、貴金屬首飾手工制作工、土石方機械操作工、砌筑工、混凝土工、鋼筋工、架子工、防水工、裝飾裝修工、電氣設備安裝工、管工、汽車駕駛員、起重裝卸機械操作工、化學檢驗工、食品檢驗工、紡織纖維檢驗工、貴金屬首飾鉆石寶玉石檢驗員、防腐蝕工。

農林牧漁水利業生產人員

動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、沼氣生產工

商業、服務業人員

營業員、推銷員、出版物發行員、中藥購銷員、鑒定估價師、醫藥商品購銷員、中藥調劑員、冷藏工、中式烹調師、中式面點師、西式烹調師、調酒師、營養配餐員、餐廳服務員、前廳服務員、客房服務員、保健按摩師、物業管理員、鍋爐操作工、美容師、美發師、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、照相器材維修工、鐘表維修工、辦公設備維修工、保育員、家政服務員、養老護理員、保潔員 室內裝飾設計

辦事人員和有關人員

秘書、禮儀主持人、公共營養師、公關員、計算機操作員、制圖員、話務員、用戶通信終端維修員

第二篇：物流師職業資格證

物流師職業資格證

考試簡介：

按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。

物流師職業資格認證的級別分為看發證機構的不同分為：

一、全國物流標準化技術委員會、中國物流與采購聯合會 適用對象：

具有高中文化程度（或同等學歷）現從事物流及相關行業的專業技術人員和準備從事物流行業的其他人員

資格等級：助理物流師、物流師、高級物流師

報考條件：一般參加培訓后均可報考助理物流師，非物流或相關專業大專學歷且滿三年相關職業經驗或本科學歷滿一年相關職業經驗或有學士學位、經過培訓后可報考物流師，物流或相關專業畢業可不參加培訓。

二、國家人力資源和社會保障部

勞動部國家職業資格認證書，統一注冊，統一建檔，網上查詢，全國通用，無需年審，終身有效。（申請周期2-4個月）

申報條件（具備下列條件之一，并取得畢（結）業證書者）：

1.在本職業見習工作1年以上，經本職業正規培訓達規定標準學時數；

2.取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書者。

考試時間:一年有兩次，五月的第三個星期日和十一月的第一個星期日。考試內容：

實行模塊化考試，不同職業等級分考不同的模塊，其中《物流專業英語與計算機基礎》模塊為公共模塊，即無論考生從何種級別報考，均需考試該模塊，但是該模塊考試只需通過一次即可，不同級別晉級考試時，無需重考。合格標準：理論知識考試和操作技能考核兩部分兩項成績都達60分及以上。證書發放：職業資格證書統一由省(或市職業技能鑒定指導中心經辦，由國家勞動和社會保障部核發。國家職業資格工作網防偽系統可以查詢。

第三篇：職業資格證報考條件

職業資格證等級申報條件 我國職業資格證書分為五個等級：初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）、技師（二級）和高級技師（一級）

。一般來講，申報條件為：

（一）初級申報條件

1、本工種學徒期滿；

2、經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書

具備上述條件之一，可申報初級職業資格。

（二）中級申報條件

1、在本工種連續工作七年以上。

2、取得本工種初級《職業資格證書》后，連續從事本職業工作3年以上，3、本職業中級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

4、取得以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。具備上述條件之一，可申報中級職業資格。

（三）高級申報條件

1、連續從事本工種10年以上

2、取得本工種中級《職業資格證書》后，連續從事本職業工作5年以上,3、取得高級技工學校或經勞動保障行政部門認定的，以高級技能為培養目標的高等職業院校專業（專業）畢業證書。

4、大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。具備上述條件之一，可申報高級職業資格。

（四）技師申報條件

1、取得本職業高級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上，2、取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本職業（專業）畢業生，連續從事本職業工作滿2年。

（五）高級技師申報條件

取得本職業技師職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上，（六）《國家職業技能鑒定規范》有特殊要求的按特殊規定執行。

第四篇：職業資格證的重要性

1、職業資格證書的窗口信息作用

“職業資格證書”是一個“窗口”，求職者通過這一窗口，向社會展示自己的學識才能，而社會通過這一窗口獲取求職者的自身技術和技能水平等信息。由于職業資格證書與職業崗位的具體要求結合密切，能更直接、更準確地反映特定職業實際工作的技術標準和操作規范的能力。使每一個具有就業資格的勞動者都能獲得標明自身技術、技能水平和職業資格的有效證書。“職業資格證書”它是一種實際認證信息，它的效用在于能夠證明持證者在職業活動中的真實表現。如果說學歷證書是求職者就業的一塊敲門轉，那么職業資格證書就是求職者打開就業之門的求職就業的“通行證”。因為求職者通過這一“窗口” 不僅反映出受教育程度、培訓背景、工作閱歷，而且還向社會展示出求職者個人對某個職業工種的一技之能，或對某個職業工種潛在的創造性。所以職業資格證書的窗口信息作用，使就業更容易成功。職業資格證書就業成為勞動就業的有效途徑。

2、職業資格證書的“橋梁”作用

職業資格證書是連接“專業”與“職業”之間的橋梁，是各類學校學生順利步入社會，走上理想就業的途徑之一。對于畢業生，步入社會便發現自己手中的文憑—“學歷證書”，因為它僅反映勞動者學業教育和水平測試的學識能力，與人們的直接職業勞動活動聯系不密切，而沒有想象的那么“閃閃”發光。由于學校專業設置，人才培養與市場需求出現的“錯位”，再加上因為“信息不全”而引起的市場

失靈，手捧“金飯碗”且就業到處碰壁;好不容易找到一個工作，工資收入不高，還得不到其它的保障;只能在不斷就業與繼續學習深造之間徘徊，成為回避就業“而不愿意長大的一代”。國家職業資格證書認證體系的建設，架起了“專業”與“職業”之間的橋梁，實現了學歷層次向職業資格體系拓展，突出職業能力的寬泛性，通過必要的培訓、考核，獲得相應的職業資格證書，學生便可以從自己專業的“學歷”這一平臺上架起通向理想職業的就業橋梁，拓展與自己專業相似或相近的“職業”，為自己找到一個就業的支點，從而“撬”起自己的事業;為自己找到了一個契機，成為創業的資本，實現雙證就業。

第五篇：育嬰師職業資格證1

唐山育嬰師職業簡介

? 職業現狀

中國現有0至3歲嬰兒約6500萬，年輕父母們在科學喂養和育兒觀念以及知識和方法方面都需科學指導。據0－3歲的學前教育專家介紹，3歲前的孩子處于成長的巔峰期，一生中80%到90%的精細動作都要在這3年中奠定基礎，而我國的現狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利于人口素質的提高。我國政府已經認識到高度重視0－3歲嬰幼兒教育是提高國民素質的捷徑。因此，育嬰師作為一項新增職業，已被人力資源和社會保障部正式列入中國職業大典。

據教授介紹，現在很多大學生和中小學生出現心理障礙、學習障礙等心理問題，原因大多與嬰幼兒期教育引導有很大關系。他表示嬰幼兒通過科學手段培養，將身體強壯、性格開朗、動作靈活、活潑能動、眼睛有神、表情豐富、語言準確流利、自理能力強。長大后成功的機率增大。

? 培訓對象：

1、應、往屆高中及以上學歷，經過社區醫療專業、護理專業、醫療專業、食品加工專業、營養專業及幼教專業學員

2、從事0-3歲嬰幼兒教育、保育工作人員；

3、對嬰幼兒早期教育感興趣的人士；

4、計生、婦幼工作人員；

5、親子園、幼兒園、托幼機構等從業人員及備媽媽準媽媽、寶寶媽媽和有志從事育嬰事業的社會各界人士。

? 培訓內容嬰兒生理發育特點、嬰兒心理發育特點、嬰兒營養。嬰兒教育、嬰兒飲食、嬰兒智力開發、嬰兒常見疾病護理、預防意外傷害、智力開發、社會行為及人格培養。? 證書頒發凡符合申報條件的人員，經過培訓并參加考試合格，由國家人力資源和社會

保障部統一頒發國家職業資格證書。職業資格證書作為專業技能人才證明可記入個人檔案與薪酬掛鉤，同時也是晉升、求職的必備條件！并且，國家對此實行“就業準入”，從業人員需取得職業資格證書方可就業。

? 唐山育嬰師報名地址及電話唐山市委黨校學員樓101室報名電話：

***

注：我們的課程當中有專門涉及孕期保健的內容，因為胎教對嬰兒的早期潛能開發非常的重要，不恰當的胎教，對胎兒會起副作用。這方面的知識我們學校請到了具有豐富的教學及臨床經驗的婦產科專家進行教學。