第一篇：綠色的美麗（精選）

綠色的美麗

綠色，一個多么鮮艷，多么美麗的顏色啊！綠色代表著生機，代表著活力，它是構成大自然最基本的顏色，是人們最喜愛的顏色，它能使人精神飽滿，精力旺盛。

綠色再我們的生活中十分常見。當你走過一片樹林或一片草地時，你會發現，樹木的枝冠，小草的葉子都被綠色包圍了，到處都是綠油油的，一片生機。在我們的身邊，綠色的東西可真不少，綠色的門，綠色的墻，綠色的書……它們使你耳目一新，感覺非常舒適。

人們最喜愛的顏色也是綠色。當你走在集市上，聽到有人說綠色蔬菜時，你一定會快步走向前去，挑選幾種蔬菜回家，因為我們聽到綠色蔬菜中的綠色這兩個字時，心中往往會感覺這種蔬菜吃起來比較放心，綠色有一種讓人健康，安全的感覺，而每個人也都想擁有一個健康的體格，所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。

綠色代表著青少年生命不息，奮斗不止的精神和青春的活力，綠色是青少年生命和青春的象征。世界上的每一個角落都有綠的存在，它永遠也不會消失，永遠都那么鮮艷，正像我們處在黃金時期的青少年們那樣，加油吧！讓自己的執著，讓自己的活力，讓自己的毅力永遠也不要消失，努力的保持下去，讓我們的青春四射，活力飛揚。

綠色，你是多么的美麗，你的身影在自然界中永不消失，是你讓人們有了活力，讓萬物有了生機，讓大自然有了青春的氣息！

第二篇：綠色理念 美麗中國

綠色理念

美麗中國

大家好！今天我的演講主題是“堅持綠色發展，建設美麗中國”。堅持綠色發展，建設美麗中國，主要是對黨的十八屆五中全會關于生態文明建設的精神作一個解讀。

我們講美麗中國，要靠新經濟、新產業來充實它的底氣。到了黨的十八屆五中全會這一次進一步完善綠色發展的新絲路。所以我們就必須把美麗中國、綠色發展作為一個完整的邏輯體系加以理解。黨的十八屆五中全會提出了全面建成小康社會新的目標要求：經濟保持中高速增長，在提高發展平衡性、包容性、可持續性的基礎上，到二〇二〇年國內生產總值和城鄉居民人均收入比二〇一〇年翻一番。貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，其中綠色發展要求生態環境質量總體改善，確保綠色安全。

也就是說，堅持綠色發展，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策。大家知道，基本國策就是上升到了一個新高度。堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，文明發展三位一體，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設，為全球生態安全作出新貢獻。這就是我們要理解的黨的十八屆五中全會關于綠色發展的精神要點。

所以下面我們就圍繞這個要點講兩個個方面的觀點。一是要深刻認識“綠色發展”的意義。二是了解“綠色發展”的機遇與挑戰。

一、深刻認識綠色發展的意義

提出綠色發展理念有著鮮明的問題意識，是對我們自身發展中存在的突出問題和世界各國在發展中的普遍問題的清醒認識。

當前，生態環境特別是大氣、水、土壤污染嚴重，已成為全面建成小康社會的突出短板。改革開放30多年來，我國平均經濟增長率接近兩位數，幾乎是同期世界發達國家的3倍。但是，實現總體小康以后，過去那種以拼資源要素為主要特征的高消耗高投入粗放增長模式已不可持續，而西方發達國家在上百年工業化過程中分階段出現的環境問題，在我國更是以“時空壓縮”的方式集中呈現出來。新常態背景下，資源約束趨緊、環境承受力脆弱、生態系統退化的形勢十分嚴峻，已成為制約經濟持續健康發展的重大矛盾、人民生活質量提高的重大障礙、中華民族永續發展的重大隱患。作為仍處于工業化城鎮化進程中的發展中國家，如何在經濟與生態環境保護之間找到平衡，從而實現雙贏，是實踐中亟待破解的難題。正是基于對改革開放以來我們在發展中所遭遇的這些突出問題的深刻認識，特別是為了全面回應人民的訴求和期盼，綠色發展理念成為我們今后在發展中必須堅持的方向。

二、中國綠色發展的機遇與挑戰

1、首先，科學發展觀日益深入人心，這是中國綠色發展的思想保障。

科學發展觀蘊含著豐富的綠色發展理念，其第一要義是發展，強調全面協調可持續，就是要建設資源節約型、環境友好型“兩型社會”，實現經濟發展與人口資源環境相協調，實現經濟社會永續發展。科學發展觀已經成為一面旗幟，具體體現在：制定了一系列節約能源資源和保護生態環境的法律和政策，可持續發展體制機制正逐漸形成，開發推廣節約、替代、循環利用和治理污染的先進實用技術，環保產業得到大力支持。

科學發展觀的持續推行，將會使我國的生態環境進一步得到改善，資源利用率進一步提升，傳統以煤炭、石油為能源的“黑色”經濟增長方式將逐漸步入“綠色發展”的軌道。

2、其次，國際間技術交流與合作是綠色發展的技術支撐。綠色發展需要綠色技術作為支撐，人們通常把節約資源、避免或減少環境污染的技術統稱為綠色技術，包括環境工程技術、廢物利用技術以及清潔生產技術等。

我國現在掌握的部分綠色發展技術基本上與世界同步。如，綠色能源最重要的風電、核電、智能電網，以及低碳技術、高速鐵路等，我們都具備與世界一流國家競爭的優勢（當然在關鍵技術領域仍有較大差距）。作為一個負責任的大國，我們要積極倡導綠色發展理念，參與到全球應對氣候變化與能源危機的行動中來，加強與發達國家的技術交流合作，努力提升中國的綠色競爭力。

3、再次，健全的信息網絡為綠色發展提供了信息平臺。隨著信息技術和互聯網的蓬勃興起，網絡信息資源逐漸成為人們工作、生活、學習和科研中不可缺少的一部分。因此，進一步發展和完善我國信息網絡，充分利用信息資源，對改善城市環境、各行業實現綠色發展有著重要的作用。信息化網絡的健全，有助于建立有效的環境檢測體系和應急系統，降低突發事件造成的損失；使得環境管理突破了時間和地域的限制，保障所獲取信息的準確性和完整性；能夠有效地開展政府和公眾之間的互動和聯系，更好地保障公民的合法權益等。

環境信息化和社會信息化、企業信息化相互結合、相互補充，建立起了科學的環境檢測系統、環境污染源及環境保護系統，通過信息化把整個國家的環境保護系統和社會關系有機結合起來，共同推動了社會發展。

我的演講到此結束，謝謝大家。

第三篇：綠色家園美麗寧夏

美麗寧夏 綠色家園

——我心目中最美的寧夏

七年級（1）班 王佳輝 指導教師：李文山

一談到寧夏，我的話就多了。

我的家鄉寧夏，它有著悠久的歷史文化,明長城、古塔、水洞溝遺 址，石窟遺址、甘露寺等古跡分布全區。它的歷史文化源遠流長，吸引 著區內外廣大游客。

我的家鄉位于黃土高原南部的一部分，位于中國西北部，偉大的母 親河“黃河”流過腹部，常年不懈養育著這片土地上的子女，被人們譽 為“天下黃河富寧夏”之說，是中國五個少數民族自治區之一。它有獨 特的地理優勢，交通四通八達，河東機場將家鄉的文化、經濟源源不斷 地傳出或引進，讓世人了解寧夏，為寧夏的發展充滿活力。它有“塞上 江南”的盛譽。

我愛您美麗的家鄉--寧夏川，您有儲量豐富的煤炭礦產資源，還有 譽滿中國的五寶，賀蘭石、灘羊皮、發菜等。靈武的長紅棗鮮脆甘甜，讓人們垂涎欲滴，家鄉的人情純樸鄉情更濃。寧夏的山是那樣的雄 偉、美麗，崎嶇盤旋的六盤山就像一條盤繞在寧夏大地上的一條巨龍； 寧夏的湖是那樣的清澈，波光粼粼的湖水一眼望不到邊，沙湖美景讓游 人流連忘返；寧夏的沙漠是那樣的寬廣，游人在這里游玩有一種大漠風 彩的感覺，而且還可以騎著“沙漠之舟”行駛在大漠之上。真是美不勝 收，其樂無窮。隨著西部大開發的推進，家鄉的發展日新月異，道路四 通八達，經濟飛速發展，家鄉的環境發生了翻天覆地地變化，到處都是 綠樹成蔭，綠草成片，讓人們處處感覺到心情地舒暢，人們的環保意識 有了突飛猛進的改觀，隨手亂扔垃圾的現象越來越少，人們越來越認識 到保護環境的重要性。你瞧，馬路上一隊紅領巾正在義務撿垃圾，看 著他們燦爛的微笑，我陷入深深地沉思之中。還有清潔工們每天都在起 早貪黑的清掃垃圾，他們用自己的實際行動維護我們的家園。

同學們讓我們一起攜起手來。共同努力，用我們的實際行動，把我 們的家鄉---寧夏，建設的更加美麗富強。

第四篇：鋪陳綠色約會美麗

鋪陳綠色約會美麗

-------南京市鳳凰花園城小學學習小結

相逢是首歌，走進教室，濃濃的不舍，短暫的相聚，又匆匆別離，激情歲月，曉莊在我個人成長與進步的關鍵。我想南京也將海南教育發展史上重要一筆，在此，特別感謝曉莊學院的精心組織，熱情的招待，細心的關懷，感謝應該敬的黃院長，可愛的金科長，可以恨的王老師。

南京的半個月是幸福快樂的，也來自于同伴們的友愛，你們讓我每天開心大笑，來自小組的關懷，有溫暖的外，大校長拎包的尊貴，當組長的感覺好極了。學校的熱情相待，我感受到做教育的人的博大的胸懷。我們是學習者

駐校鳳小，到鋪陳綠色，約會美麗為題，將學習所得向各位匯報南京市鳳凰花園城小學在力學分校的基礎上，已于2006年脫離，獨立發展，現在的校園的每一面墻壁都會說話，每一塊土地都散發著人文氣息，處處透露出濃郁的文化底蘊和鮮明的辦學特色。學校傳承“力學”傳統，發展其內涵，確立了“綠色教育”辦學理念，全力塑造“綠色教育”品牌，成為全國知名的綠色學校。

“尊重自然、尊重生命”的綠色教育是南京市鳳凰花園城小學全體師生的理想和追求，特色是一種教育追求，是教育理念，而不一定是學科的特色。課堂教學成為踐行“綠色教育”的主陣地。綠色課堂中的學生是主動的學習者、快樂的操作者、幸福的體驗者、友好的合作者；綠色課堂中的老師更樂于傾聽、更寬容錯誤、更擅長激勵。綠色課堂關注學生的主體地位，注重學生思維的發展，注重學習與生活的結合，注重學生個體的差異。當我驚異于鳳小的教師在激烈的競爭中，樂于為學生開展多項活動，引導學生參與社會實踐，引領學生讀書，安排很多課本外的作業，他們的動力來自何處時？是正確的教育理念，是大教育觀，是為真正為孩子成長與發展服務的為師之境！科研領航陽光教育

科研興校，科研興教，科研強師，教育科研積極為學校的綠色發展領航。學校樂于承擔省、市、區教育科研工作會議，在剛剛結束的親近母語，全國課外閱讀教學觀摩會上，將竇桂梅等專家請進學校，與教師交流研討，促進教師在閱讀教學上的提升與關注度。以綠色課堂課例群的開發研究成為教師專業成長的孵化器，造就了一支思想素質高、業務能力強、后續發展快的教師隊伍。

傳承民間體育弘揚傳統文化

滾鐵環、跳皮筋、打陀螺等民間傳統體育游戲既可以讓兒童感受快樂、鍛煉體魄，又可以在體育鍛煉中傳承我國優秀的傳統文化。操場上空竹上下翻飛，嗡嗡作響；跑道上鐵環比賽激烈而有序；五彩的毽子、甩動的長繩、短繩讓人眼花繚亂；歡快的跳皮筋游戲不禁又讓我們想起了歡樂的童年。學校編撰的校本課程《民間傳統體育》讓學生認同并傳承中華傳統體育文化，培養對民間傳統體育游戲的學習興

趣，初步學會并掌握民間傳統體育游戲的基本技能，從而達到磨練意志、享受民間傳統體育的目的。最終達到提升心智水平，增強社會適應能力的目標。

活動育人

邀請家長走進學校，感受學校的新面貌；走進課堂，關注孩子學習習慣的養成；走進活動，發現孩子生命的活力和成長的潛能。積極組織社會實踐活動，如參觀科技宮、軍營，愛心義賣，組織學生赴美國、日本等國交流、學習等，開設游泳課程，既豐富了學生的生活，又鍛煉了學生的社會活動能力。學校還獨創“力學之星”評比模式，用“大家不同，大家都好”的理念引導學生自己和自己比，只要有進步就好。評比強調在發展過程中允許兒童按照自己的發展速度發展。在“力學之星”評比中，學生是評價的主體，強調自我學習、自我反思、自我改進。讓每個學生都能得到表揚，得到進步，讓微笑徜徉校園。

團結高效、青春靚麗

來鳳小幾天了，給我印象最深的應是“團結高效、青春靚麗”。崔老師，一位占學校十分之一不到的男性教師，也非常帥氣陽光，在女教師群里很是顯眼，在學校的各種活動中，每一次都看到他忙碌的身影，把男人的擔當精神發揮得很好。

體育公開課前準備，一位剛工作半年的女教師，有些茫然地站在場地中間，也許她還有些緊張，在做課前的精神準備吧，其它的教師都在忙碌著幫助她準備器材，場地劃線，搬聽課的凳子，不亦樂乎，崔老

師還說，平時體育館是女教師專用，呵呵，怕她們曬黑。

希望之星的評選活動中，教師的協助，完全是自發的，幫忙拿道具，放光盤等，根本不需要提前打招呼預定。

緊張有序：

一所名校，開展的各種各樣的活動非常之多，甚至舉辦一些全國的活動，他們處理得可以說緊張有序，甚至游刃有余，國家級的親近母語、閱讀教學活動，提前一周做準備，希望之星評選，周一布置，周三比賽，毫無溥衍之意，而是準備得相當充分。這靠的是平時的厚積薄發，很有潛力，也靠著教師們的能攻堅的精神，也不會因為布置得時間長，在準備活動時耽誤正常的教學工作。

青春靚麗：

學校八十多位教師，除了一位老教師以外，其它的包括校長在內都是四十歲以下的教師，一色青春的面孔，說靚麗，那是因為學校只有四五位在編男教師，其它都是或漂亮或可愛的女教師，我跟校長開玩笑說，是不是校長仗著名校的優勢，一個一個挑來的呢。

8、與教師的交流多渠道，精心設計教師的校園生活。

建立教師QQ群，校長除了安排工作外，隨時與教師交流，在某一次活動前，校長的一封致全體教師的信件，感動著教師。

活動設計：學校的魅力教師，由學生投票，學生評選統計，七色教師，每一種色代表著一種含義，綜合組，甚至一些老教師，榜上有名，他們很在意，甚至感動，感動校園十大故事評選，每一個辦公室寫一個自已辦公室的，再寫一個別的科室的，家長與老師來評，并給予頒獎詞。門房師傅被選上，在不知情的情況下，上臺領獎，還有到家讓其愛人說話，拍下來。雙方都拍，現場放映。教師在體驗著被珍視，讓感動美麗著生活，讓真情融合著同行。

如何從管理上促進教師備課的“實”？

徐主任：

首先開展單元備課，涵蓋教材分析，單元目標，重難點，學情分析，教學反思；集體備課，為共性，備課本的右邊留空間，作個性化的補充，重點檢查這一塊，也是二次備課，教

案展覽，教師互相看教案，并要求寫心得

。行政聽課日，每周四上午，不通知，臨時定，掛黑板寫教師名字，聽完課要看教案是否符合，并將聽課結果出簡報發到教師手中。

漂亮優雅的女校長，提倡的是以美德來管理學校，學校倡導“美學美行”，處處是青春而美麗的教師，綠色課堂，綠色成長，綠色關懷。一方教育的凈土，一個與美麗相約的空間。

短短一周的時間，我們學習著，體驗著，應接不暇是一個個精彩的精心精美的片斷，結束的是行程，開始的是更多的思考。

第五篇：美麗家鄉 綠色環保 演講稿

魅力扎賚特

行動你我她

----------美麗家鄉 綠色未來 演講稿

尊敬的各位領導、各位老師，同學們！

大家上午好！我演講的題目是《魅力扎賚特 行動你我她》。悠悠綽爾河，巍巍神山情。扎賚特一個山清水秀的城鎮，也是我美麗的家園。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時，當這座美麗的城市沉浸在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？

一座座花園式小區拔地而起，一條條柏油馬路平整寬廣，一個個工業園區崛地而起。多蘭湖公園、萬泰商場、木華黎廣場、森林主題公園，無一不展示著扎賚特的魅力！人們生活在這樣的 環境中，自然心曠神怡，其樂融融！

可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時，當我們感受到經濟騰飛帶來翻天覆地的變化時，您可曾想過，漂亮的街道角落，還有太多垃圾需要清理；寬闊的馬路上，還有翻越欄桿的現象；時尚的霓虹燈下，還有隨處毀壞的花草。

如果說亂闖紅燈可以司空見慣，如果說隨地吐痰可以當成小事一樁，如果說攀枝折花可以視為不值一提，那么，總有一天，當您穿著干凈的服裝，走在遍地垃圾的街道上時，您將不再感到瀟灑？當您駕著私家車，穿越水泄不通的馬路時，您將不再感到愉快？當您帶著家人，漫步在亂貼亂畫的公園時，您將不再感到幸福？

身為扎賚特的一員，面對這些不和諧的畫面，我們應該積極行動，投入我們的微薄之力:跟隨黨的腳步，打造魅力扎賚特。只要我們熱愛自己的家園，我們就有責任呵護美麗的家園。有時候指責別人不如改變自己，奉獻自己。

作為一名中學生，建設魅力扎賚特，要從凈化綠色校園開始。我們反對亂丟紙屑、亂涂亂畫；我們杜絕青青草坪、肆意踐踏；我們唾棄摧折樹枝、采摘花朵。我們提倡環保意識，良好習慣；我們堅持節約資源，踐行環保。讓我們用愛心、用行動把我們的校園建設得更加整潔干凈。

城市是我家，行動你我她！我們生長在扎賚特，生活在扎賚特，扎賚特是我們共同的家園。我想，我們每個人都應該動員自己的家人、朋友、同學、鄰居積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，爭當行動表率，共建美好家園。我相信，到那時，我們的家園一定會更加美麗，扎賚特的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家。