第一篇:教師個人年度學習計劃表
“十二五”教師繼續教育培訓計劃表
(2011-2015)
學校:
姓名:
學科:
制定日期:
新理念
第二篇:個人學習計劃表
個人學習計劃表
一、時間計劃
1、早上
(1)、每天6:20必起。(2)、每天6:30必到教室。(3)、每天7:00—7:10分吃早餐。(4)、7:10分回教室直到早自習下(7:50)。(5)、課間做完操就回教室,不停片刻。
2、中午
(1)、吃完中飯后休息到1:00進教室。(2)、2:00出教室休息。
3、下午
(1)、吃完中飯后休息到5:30進教室。(2)、6:30出教室休息。
4、晚上
(1)、9:00—9:10分休息。(2)、9:10返回教室,9:40出教室。(3)、9:40—10:00吃夜宵。(4)、10:10必須入睡。
二、科目計劃
1、早上英語、語文。
(1)、6:30—7:00英語(單詞);7:10—7:30(課文和筆記)。
2、課間操十分鐘(做完操后)英語。
3、中午數學。
4、下午語文、歷史政治。
(1)、5:30—6:00語文;6:00—6:30歷史政治。
5、晚上英語。
三、內容計劃:
各科學習必須遵循:
預習(學習筆記)——認真聽課(課堂筆記)——復習(主要是做練習)三大壞節。
1、英語
(1)、早上背新單詞(15個)、讀學過的課文、看英語筆記和課文注釋。
(2)、課間復習早上背過的單詞。
(3)、晚上預習第二天要講的新課,要求:抄課文并進行翻譯,找出不懂的和你認為重要的句子。
(4)、睡覺前再用5分鐘復習一遍早上背的單詞。
2、數學(主要在于多做練習)(1)、每天中午必須完成練習;
必須對第二天要上的新課進行學習——看書并把課后練習做完(對老師要上的課做到心中有數)。
(2)、當天的練習當天必須做完,不能過夜。
3、語文、(1)、下午做練習、背課文、復習筆記。
4、歷史政治
(1)、下午看書、復習老師講過的內容。
四、周末計劃 每天每科必須做兩小時
1、早上7:00—9:00英語
2、下午5:00—7:00語文
3、晚上9:00—10:30數學
五、分數計劃
1、在下一次考試中的分數要求(1)、語文:75以上(2)、數學:80以上(3)、英語:80以上(4)、政治歷史:70以上
2、在本學期期末考試中的分類要求
(1)、五科總分:350分以上,在半期基礎上提高100分以上。(2)、班級總名次:15名以上。
備注:
1、時間上的計劃每個星期至少抽查兩次,違反一次處罰一次。
2、其他內容也是違反一次處罰一次,并告知家長。
3、想信通過自己的不懈努力,將學習成績提高到最理想的狀態,為自己爭氣,也為父母爭光。
4、想信只要一天一天的堅持下去,我一定會成功!!
第三篇:個人讀書學習計劃表
個人讀書學習計劃表
書不是食物,卻可以讓人覺得充實,書不是衣服,但可以裝扮我自己。以下是小編跟大家分享我個人讀書學習計劃表,歡迎大家閱讀!
我個人讀書學習計劃表一
閱讀可以發展人性,提升修養,拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著書,就如品一杯茶,香氣撲鼻。教師傳道授業解惑者,這種特殊的職業決定了教師必須把讀書作為人生中的頭等大事。養成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養,是我我自己的讀書目標。現制定以下我個人讀書計劃:
一、指導思想
秉承“學高為師,身正為范”的原則,通過閱讀名著,形成正確的人生信念,激發超越自我的熱情;通過學習教育經典理論,指導與反思我自己的教育實踐,更新觀念,進行教育創新,真正使讀書學習成為一種生活習慣。
二、讀書目標
1、閱讀古今名著,提高生活的熱情,逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。“腹有詩書氣自華”,從而
適應社會發展的需求。
2、研讀教育專著,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發教師可持續的思考,爭做學習型教師。不斷增長職業智慧,使我自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。
3、廣泛涉獵各個學科、各種不同的知識領域,豐富精神內涵,讓讀書學習成為每一天生活的需要。
三、主要措施:
1、我個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為我自己的自覺行動,學習成為我自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;我個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用絡,進行上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使我自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗,經常反思我自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。
5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書范圍
1、精讀本1本教育理論經典名著《愛的教育》
2、精讀名著:《張愛玲全集》
3、上瀏覽,關注教育發展動態和相關信息。
盡管現在我們的工作壓力很大,但在近三年里,我將沉下心來讀書學習,去傾聽名人、大家內心的獨白,領悟做人的真諦,改進教育教學方法,推進聯小新課程改革的進程。
五、閱讀時間:
1、利用課余時間。
2、利用周六周日及節假日.六、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝我自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育教學著作。
1、經典閱讀:《三字經》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》
2、選讀書目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護孩子的生命》。讀書能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使我自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
我個人讀書學習計劃表二
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,善于從有用的書中中汲取營養。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書目標
(一)讓我自己成為更富內涵的教師
通過學習教育經典理論,提升我自己的理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富我自己的人生。
(二)在讀書中提高我自己的思想境界。
通過品讀美文,豐厚我自己的文化底蘊,構建我自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。
(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識。
通過讀醫學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。
二、讀書時間安排
確保我自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用絡,進行上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態,利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》
2、《綜合實踐活動課程開發》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結合教育局推薦的繼續教育書目及有利于提高我自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。
(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設備和書籍。
第四篇:XX新學期個人學習計劃表
XX新學期個人學習計劃表
制定一個學習計劃可以讓自己的學習更加規范和有效,下面是整理關于XX新學期個人學習計劃表,歡迎閱讀!
XX高中新學期個人學習計劃表
每 天
必 做
1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固,經常復習聽寫內容,落實易錯詞匯記憶、動詞不
規則變化過關等。積極心態開心學習日積月累夢想成真
每 周 必 做
1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰)。
2、每周認真完成年級統測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。
4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。
做學習的有心人 做命運的主宰者
老師
建議
1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)
2、保證充足睡眠,不打疲勞戰,上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率
3、注意鍛煉身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調節情緒,如有困惑,應善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。
有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創造奇跡
周次
上課內容
(—)
1.教材復習(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2.考綱詞匯word list 20 3.語法強化運用:名詞性從句(參見《攻略》p39—43)
4.基礎寫作專題:記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學習與消化
(—)
1.教材復習(九):科技b2u3、b3u4 2.考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習3.閱讀限時訓練 4.語法強化運用:狀語從句(參見《攻略》p44—47)5.基礎寫作專題:議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91)6.周測20周報21—22講評
1st week
(—)
1.教材復習(九):科技b7u2、b8u2 2.考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習3.閱讀限時訓練 4.語法強化運用:強調句、倒裝句(參見《攻略》p52—55)5.基礎寫作專題:議論文● 利弊優劣型(見《攻略》p95—97)6.周報23講評 6.高考英語聽說考試備考指導與訓練1
XX初中新學期個人學習計劃表
具體時間安排參考:
8:00起床
9:00開始學習,早上精神好,先學數學 看書!+做題!
10:30學物理
12:00吃飯
12:45可以睡個午覺或者休息會兒
14:00開始下午學習,物理
15:00聽收音機,正好是教英語的時間,1個小時,收益頗豐(主要練聽力)切勿邊聽邊學,一定要集中精神
16:10預習化學!!
17:30出去跑步 1000米,最好計時
18:00學英語,吃飯前精神也不錯,要做完型閱讀啦
19:00吃飯+休息
20:30晚間學習計劃啟動!猛攻數學+物理
22:30臥倒 zzz
一.心理準備:
態度——提前進行知識和能力的準備,永遠不要“臨時抱佛腳。
計劃——不要突擊,細水長流,注意復習效果的持續性。
系統——整理相關資料,系統化、格化,方便復習。
二.假期復習作業:
(一)文學史部分(參考《XX年 中考說明》):
1.名著推薦和閱讀:了解情節,掌握人物,知道作者。
1)復習《水滸傳》(施耐庵作)、《西游記》(吳承恩作)。
2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
2.文學常識:中考說明附錄四中出現的作家作品整理成冊,開學考察。
(二)基礎部分:
1.字詞:(參看《XX年中考說明》附錄,二字詞語“愛戴——寂靜;四字詞語“安然無恙——豁然開朗)要求抄寫一遍并注音,四字詞語要求解釋一遍。
2.背誦默寫:熟讀成誦,開學考查;以后每次考試時都會涉及
(1)熟讀附錄中的古代現代詩文;
(2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(14冊語文書中已經學過的);
(3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
(三)寫作能力訓練與素材積累:
六個XX年北京一模二模的作文題目,文體不限,寫成文章,開學交打印稿。
1.【海淀一模】題目: 傾注
2.【東城一模】請在“你是_______中的橫線處填上恰當的詞語,構成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。
3.【西城一模】請以“賞為題,自選角度,寫一篇作文。
4.【豐臺一模】題目:我們一起走過
5.【懷柔一模】“和諧是幸福的源泉,是個人和集體健康、可持續發展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵,班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞,師生和諧給人以智慧和啟迪,朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧為題目,寫一篇文章。
6.(海淀二模)
“沒有也是一種人生的狀態,我們要善于從“沒有獲得。那些“沒有的日子,可以是沒有父母呵護的一段日子,可以是沒有獲得成功體驗的一段日子,可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有的日子里,你卻有所為,有所悟,讓自己享受著挑戰的過程,體會著成長的快樂。請在“在沒有 的日子里中的橫線處填上恰當的詞語,構成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章。
(四)閱讀訓練:
完成中考語文備考點睛·現代文閱讀【全真模擬】練習110
三、開學摸底考試考查范圍:
1.字詞、文常、默寫:范圍同暑假作業。
2.綜合性學習:表格、信息概括、病句、對聯、仿寫、語言連貫;
3.文言文閱讀:《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一
4.現代文閱讀:三種文體,課外選文。
5.寫作:不限文體。
XX小學生新學期個人學習計劃表
請看小學一年級暑假生活學習計劃表。僅供參考。時間項目內容7:00起床7:007:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人7:207:40吃早飯7:408:00休息8:008:45第一節課晨讀8:459:00休息做體操9:009:45第二節課學習下冊語文和數學9:4510:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶10:3011:15第三節課寒假作業和寫日記11:1512:00自由活動做游戲和看電視12:0012:30吃午飯12:3014:30午休14:3015:15第四節課練字15:1515:30休息吃水果15:3016:15第五節課復習一年級語文和數學16:1516:30休息做游戲16:3017:15第六節課背古詩,讀故事并講給父母聽17:1518:00休息戶外活動18:0018:45自由活動看電視18:4519:00休息19:0019:30看“新聞聯播并記錄國內外主要大事19:3020:00吃晚飯20:0020:45上學會應用,搜集資料和收發郵件21:00睡覺
第五篇:個人教學工作計劃表
個人教學工作計劃表
一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過,一個新的學期又來到我們身旁!你的工作計劃寫了么?下面是小編為大家搜集提供到的關于個人教學工作計劃表范文,歡迎大家閱讀參考學習。
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。
而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。
這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3.思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
XX年,又是一個新工作的開始,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力并重開始的一年。因此我要調整心態,增強責任意識,充分認識并做好本職工作。為了盡快成長為一名優秀的員工,我訂立了下一的工作計劃:
一、加強本職工作。
根據各個領導的需要,結合各個項目的開展情況,做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進展要求。明確自己的任務,做到嚴謹有序。
二、提高自己的工作能力。
通過各種途徑,利用各種資源進行學習,跟上公司形勢的發展,適應工作的需要,提高自身工作技能水平。
三、加強與其他同事的工作上的交流。
針對部門同事CAD繪圖方面知識不足的問題,加強交流學習,并向出國留學網領導和同事學習交流其它的工作方面的知識。
四、加強自身對物業方面知識的學習,提高工作主動性。
結合實際情況,以及公司發展的需要,努力學習物業管理方面的知識,以便隨時應對工作的其它要求。
五、積極參加公司組織的培訓及其它活動。
借此增強自己的責任、團隊意識。
以上是我XX的工作計劃,我會把這些計劃落到實處,為公司的下一的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻自己的力量。
總的指導思想:以院團委指導,堅持不懈地培養各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。
認真完成本職工作
主要職能:
1.負責系部各活動的宣傳工作。
2.協同各部門進行各活動的籌辦工作。
3.草擬各會場的宣傳單
4.協同班宣傳部完成每周的班委會活動
5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。
由于本學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。下面是我個人在學生會工作計劃表:
工作要求:
(一)1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:
一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。
以上是我部本學期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。