第一篇：315維權(quán)進(jìn)宿舍活動(dòng)總結(jié)

315維權(quán)進(jìn)宿舍活動(dòng)總結(jié)

3·15維權(quán)活動(dòng)一直受到社會(huì)及學(xué)校的關(guān)注，為此，在這個(gè)具有特殊意義的日子里，我們學(xué)生維權(quán)中心，特開展此活動(dòng)。借此拓展大家的知識(shí)面，并提高大家對(duì)維權(quán)的認(rèn)識(shí)和維權(quán)的意識(shí)。讓維權(quán)的思想深入大家的心里，為以后當(dāng)權(quán)益受侵犯時(shí)，知道被侵犯且知道怎樣去維護(hù)。315維權(quán)進(jìn)宿舍活動(dòng)通過微博宣傳，場(chǎng)景模擬，贈(zèng)送禮品等與學(xué)生互動(dòng)的方式，加強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，普及維權(quán)知識(shí)，通過部門成員的分工合作，共同努力此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

我很高興能夠擔(dān)任此次活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，讓我又一次得到很好的鍛煉。通過這個(gè)機(jī)會(huì)，我更好的與部門成員進(jìn)行溝通。在組織活動(dòng)、分配任務(wù)中我吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：安排任務(wù)時(shí)要分工明確，提高組員的活動(dòng)積極性十分重要。在部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要，作為一個(gè)組織者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)成員員各方面的特性凝聚起來，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果組織者在開始時(shí)沒有以身作則做好各方面的工作，就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。我參與此次活動(dòng)的場(chǎng)景模擬，通過此次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到權(quán)益從理解開始，也讓許多學(xué)生親身體驗(yàn)到了維權(quán)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們的身邊。

此次活動(dòng)意義重大，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都表示學(xué)習(xí)到了很多課堂上不能學(xué)到的知識(shí)，讓同學(xué)們真正的接觸了社會(huì)了解了社會(huì)，為以后走向社會(huì)增長(zhǎng)了一定的知識(shí)。但仍存在不足之處，第一，宣傳力度不夠，觀眾隊(duì)伍太弱，學(xué)生參與面太狹窄，參與者主要是大一新生；第二，活動(dòng)準(zhǔn)備工作不夠完善，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是非常活躍，部門成員的活動(dòng)積極性有待提高； 第三，時(shí)間太緊，沒有充足的時(shí)間宣傳和準(zhǔn)備。

學(xué)生維權(quán)中心干事 ：葉陳蕊

2013/03/17

第二篇：黨員進(jìn)宿舍總結(jié)

黨員進(jìn)宿舍總結(jié)

為有效培養(yǎng)學(xué)生黨員良好的思想品德和道德修養(yǎng)，和發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，更為解決學(xué)生的實(shí)際問題，近期，我院學(xué)生黨支部因勢(shì)利導(dǎo)，積極組織開展 “學(xué)生黨員進(jìn)宿舍”活動(dòng)。

響應(yīng)黨組織的號(hào)召，與3月30日晚，我們學(xué)生黨員走進(jìn)大一學(xué)生宿舍，與學(xué)弟學(xué)妹們親切交談，深入了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。盡管開始的時(shí)候我們都有一些拘謹(jǐn)，但隨著我們交流的深入，學(xué)弟學(xué)妹們逐漸敞開心扉，就自己關(guān)心的問題暢所欲言，氣氛越來越融洽，我們認(rèn)真傾聽了大家的學(xué)習(xí)與生活方面的困惑，主要問題做一下總結(jié)：

1、對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展前景的擔(dān)憂。

2、對(duì)我院以后分專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)工程，軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）采取的措施。

3、考研。

4、對(duì)選修課的疑惑，以及態(tài)度。（選課較為困難）

5、宿舍搬遷問題，他們希望搬回東升園

6、當(dāng)前在宿舍的困難

a，宿舍限電問題，手機(jī)等電器無法充電。b，桌凳問題，宿舍中缺少凳子。

7、學(xué)習(xí)，例如會(huì)不會(huì)掛科，該怎么樣去讀大學(xué)的課程?；A(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系

8、對(duì)雙學(xué)位雙學(xué)歷的疑惑。

9、對(duì)去宿舍推銷的看法

10、怎樣入黨，同時(shí)也對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在一些疑惑。

由于時(shí)間有限我們只能就以上問題，用我們知道的知識(shí)和感受做了簡(jiǎn)單的解答,，同時(shí)分享了我們大學(xué)生活的經(jīng)歷和感悟。同時(shí)提醒他們防騙、防盜意識(shí)，消除安全隱患。也許我們給的建議或即使一個(gè)小小的提示不是最好，不是他們最后采用的，但都是可以讓他們不會(huì)那么的慌，讓他們靜下來的好好的解決。

學(xué)生黨員進(jìn)宿舍，真正拉近了黨員與學(xué)弟學(xué)妹們的距離。在僅一次的交談中，我們無法做到面面俱到。不過在以后的交談，我們將繼續(xù)做好，完善我們的工作，解決學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理上遇到的難題。

2012-3-31

第三篇：進(jìn)宿舍小結(jié)

XXX教師進(jìn)宿舍小結(jié)

學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是學(xué)生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。隨著教育改革的繼續(xù)深入和學(xué)校后勤社會(huì)化改革的不斷推進(jìn)，學(xué)生公寓已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地，學(xué)生公寓的地位和作用空前提高，如何做好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能，成為我們工作的著眼點(diǎn)。

1.安全教育。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有一半的時(shí)間是在宿舍中度過的，如何有效地利用這部分時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場(chǎng)所，更是自學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流各種信息，陶冶情操的重要場(chǎng)所。我們以此為出發(fā)點(diǎn)，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評(píng)比工作，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2.日常行為教育。學(xué)生公寓是學(xué)生的家園，多數(shù)學(xué)生第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身邊沒有了父母的貼心照顧，開始了相對(duì)獨(dú)立的生活。不同的生活習(xí)慣和個(gè)性特征很容易產(chǎn)生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況，為我們推進(jìn)學(xué)生公寓內(nèi)的養(yǎng)成教育提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

習(xí)慣，讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作，如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。一系列的活動(dòng)和舉措使學(xué)生學(xué)會(huì)了與人相處，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，健康的成長(zhǎng)，不斷的走向成熟。

第四篇：黨員進(jìn)宿舍

黨員進(jìn)宿舍工作總結(jié)

隨著新學(xué)期的開始，我們?cè)狐h員進(jìn)宿舍的活動(dòng)再一次拉開了帷幕。根據(jù)黨支部的安排，我們負(fù)責(zé)粵華的學(xué)妹們。一直都很遺憾沒有親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園，他們帶著憧憬、懵懂和迷茫，懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢(mèng)的大學(xué)。作為應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的一名中共黨員，這次“黨員進(jìn)宿舍”活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)和她們親密交流。我決心要做好他們生活上的好幫手、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者、思想上的引航人。

第一次去她們宿舍的時(shí)候是晚上，剛進(jìn)大學(xué)不久的他們，給人一種明快的感覺，她們很單純、很陽(yáng)光，青春的活力在他們的身上得到了充分的體現(xiàn)，讓人有一種想倒著活過去的欲望，覺得小點(diǎn)真好，起碼沒有什么東西可以拿來愁。他們對(duì)于大學(xué)生活的向往，讓他們的夢(mèng)里裝滿了光怪陸離的畫面，他們期待著，憧憬著！為了讓她們能夠隨時(shí)隨地的找到我，我留了自己的短號(hào)給她們，還建了一個(gè)群，把兩個(gè)宿舍的同學(xué)都加進(jìn)來，這樣如果她們遇到困難了，我才能盡我所能的去做好他們的引路人。我會(huì)把大學(xué)以來的所得所失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)統(tǒng)統(tǒng)都告訴他們，我只希望他們能夠在大學(xué)四年樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

她們經(jīng)過一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)的授課方式和學(xué)習(xí)方式或多或少有了自己的認(rèn)識(shí)和了解。她們覺得大學(xué)的數(shù)學(xué)太難，他們學(xué)習(xí)起來很吃力，都擔(dān)心自己考試會(huì)掛科。在溝通交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的困難主要有以下幾個(gè)方面： 1.老師講課進(jìn)度太快，一節(jié)課教授的知識(shí)量多，上課跟不上老師的思路；

2.大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)來說傾向于自學(xué)，沒有人會(huì)管制自己，因自己的自制能力不好，不想學(xué)習(xí)；

3.課程太難，學(xué)不會(huì)，也不想去學(xué)；

與我們剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)一樣，作為一名大一學(xué)生，從高中過度到大學(xué)，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不是很適應(yīng)。12級(jí)學(xué)生畢竟還沒有經(jīng)歷過大學(xué)的考試，他們都擔(dān)心自己會(huì)掛科，并且他們對(duì)課程、學(xué)分、考證等一些事情都不了解。為了解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面存在的困惑，我們與他們分享了我們自己的感受和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并給大一學(xué)生提了一些學(xué)習(xí)上的建議：

1.對(duì)于大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該著重學(xué)會(huì)理解、學(xué)精而不是一直做題，埋頭于苦海戰(zhàn)術(shù)；

2.如果發(fā)現(xiàn)自己上課很難跟上老師的思路，可以提前預(yù)習(xí)，對(duì)課上所講的知識(shí)有事先的了解與認(rèn)識(shí)；

3.處理好與宿舍同學(xué)之間的關(guān)系，可以幾個(gè)人結(jié)伴上自習(xí)，相互鼓勵(lì)；

4.閑暇時(shí)間多看一些課外書，擴(kuò)寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。在交談的過程中，我們都會(huì)問他們是哪里的，如果發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)和他們是一個(gè)地方的，我會(huì)第一時(shí)間介紹他們認(rèn)識(shí)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里遇到自己的老鄉(xiāng)會(huì)是一件很幸福的事，特別是對(duì)于外省的同學(xué)來說，以后回家也可以有個(gè)伴了，我想這樣可以減少他們初來這里的孤寂感，也可以加快他們對(duì)我們學(xué)校、我們學(xué)院的認(rèn)同感的進(jìn)程。

她們讓我想到了當(dāng)初的自己，也感覺到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力，我很認(rèn)真的盡自己所能解答了她們的問題，這個(gè)過程中，自己不僅僅是一個(gè)中共黨員，更是她們知心的姐姐，一個(gè)可以走進(jìn)她們內(nèi)心深處的可以給她們依靠的知己。通過“黨員進(jìn)宿舍”，大一學(xué)生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了更多的了解，并且對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)有了更好的定位與規(guī)劃。

再一次去她們宿舍的時(shí)候已經(jīng)不用再自我介紹了，經(jīng)過第一次的交談后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們并不像我之前想象中的那么“非主流”，其實(shí)個(gè)個(gè)都很可愛如同妹妹一般。在了解了她們學(xué)習(xí)、生活方面的情況后，我發(fā)現(xiàn)她們的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，很多事情都會(huì)自己慢慢摸索。其實(shí)這也正是我所希望看到的。在我們的成長(zhǎng)過程中，并不總是有一個(gè)人可以全程為你釋疑解難，更多的時(shí)候需要自己去面對(duì)問題解決問題，這就需要培養(yǎng)她們獨(dú)立自主的精神。所以我覺得黨員進(jìn)宿舍，更重要的是思想上的引領(lǐng)者。在給與新生幫助的同時(shí)，也切忌讓她們產(chǎn)生依賴思想，應(yīng)引導(dǎo)他們形成自力更生的意識(shí)。比如有的同學(xué)不知道如何選課，我們要做的不是幫她選好課，而是教她如何選課，讓她跟著自己親手選一次課，自然就知道怎么選了，施人以魚不如施人以漁，應(yīng)該使他們形成積極探索的習(xí)慣?？粗齻兂錆M疑惑的眼睛，我看到了大一時(shí)的自己。突然明白了當(dāng)時(shí)為什么學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能不厭其煩的回答我一堆堆問題，那是因?yàn)橐环N快樂，雖然都是一些很簡(jiǎn)單的問題，但我的每一個(gè)回答都會(huì)給她們或多或少的幫助，使她們少走一些彎路。幫助他人，收獲快樂，這種精神上的滿足是做別的任何事情都體會(huì)不了的。

后面幾次去她們宿舍，大都是閑聊了一些大學(xué)生活，大家開始信任我們了，她們開始有什么問題都找我，這讓我很開心。比如，不想下去吃早餐了，找我要外賣電話，不知道怎樣入黨，入黨要求是否很嚴(yán)格，不知道什么時(shí)候要開始準(zhǔn)備考研，害怕大學(xué)的考試會(huì)很難。。呵呵，這是一群可愛的孩子。

隨著與新生接觸的增多，她們帶給我的啟發(fā)也越來越多。作為大三的學(xué)生，我們對(duì)宿舍都會(huì)有一個(gè)完整且深刻的認(rèn)識(shí)。宿舍是我們大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，在我們大學(xué)生的成長(zhǎng)過程之中具有獨(dú)特而無法替代的作用。宿舍的文化對(duì)他們的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學(xué)生活，并給予正確、積極的引導(dǎo)，才能有效地促進(jìn)新生對(duì)于大學(xué)生這一身份的轉(zhuǎn)化與適應(yīng)。

其實(shí)，院系開展“黨員進(jìn)宿舍”這樣的活動(dòng)，無非只有一個(gè)目的，那就是讓大學(xué)生黨員在剛進(jìn)校的大學(xué)新生中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，起到一種引導(dǎo)與主導(dǎo)的作用。在行動(dòng)上幫助那群剛?cè)胄＿€朦朦朧朧的大學(xué)生，讓他們對(duì)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，情感，有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己幾年的大學(xué)生活有個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，對(duì)以后的職業(yè)生涯有個(gè)初步的定位，讓他們能更好更快的進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài)，更高效更精確的讀懂大學(xué)學(xué)習(xí)的精髓與真諦。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)當(dāng)具備這個(gè)先進(jìn)群體應(yīng)有的風(fēng)貌與素養(yǎng)，為大一的新生樹立努力的標(biāo)桿。而這完全有賴于我們平時(shí)對(duì)自我的嚴(yán)格要求。尤其是和新生熟悉以后，他們也會(huì)經(jīng)常和我們的宿舍交流。所以，如何為他們樹立正面形象，確實(shí)是需要我們自己做到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)秀。

第五篇：綠色進(jìn)宿舍

綠色進(jìn)宿舍

綠色，是一個(gè)時(shí)尚，醒目而又絢麗的色彩，如今綠色已成為了人們生活中不可缺少的一道風(fēng)景線，綠色，是大自然賜予我們生命的顏色，是一個(gè)要求，一個(gè)承諾，讓我們看披翠山林，那便是美感容身。據(jù)研究表明，在寢室內(nèi)放一盆如仙人掌、文竹、常青藤、秋海棠等植物，就可將空氣中由電器、塑料制品等散發(fā)的一氧化碳、過氧化物等有害氣體吸收掉，有很強(qiáng)的殺菌抑菌之力。種下一盆植物，實(shí)踐低碳生活。綠色植物是我們生態(tài)平衡的支柱。綠色植物依靠光合作用維持生長(zhǎng)，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧。據(jù)調(diào)查，林區(qū)空氣中有較多的負(fù)氧離子，吸入人體后，可以調(diào)節(jié)大腦皮層的興奮和抑制過程，提高機(jī)體免疫能力。同時(shí)，綠色植物在我們的宿舍中也有著廣泛的用處：1.清除室內(nèi)有毒氣體﹝可吸收87%有毒氣體﹞，是良好的空氣凈化機(jī)。2.綠化環(huán)境能使眼睛得到休息，消除眼疲勞。3.綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫，滋潤(rùn)肌膚等功能。4.植物可在潛移默化中，為您解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，進(jìn)而心曠神怡綠色植物可以美化生活，減弱噪音，利人健康，制造氧氣，使我們的生活增添了一抹亮色。遙遠(yuǎn)的南極冰川正加速融化，無處覓食的北極熊咬噬幼子;西北沙漠常見的沙塵，一路南侵，跨過郁郁蔥蔥的長(zhǎng)江流域，直達(dá)濱海城市深圳??當(dāng)全球變暖導(dǎo)致的氣候?yàn)?zāi)害正一步步逼近時(shí)，你還能無動(dòng)于衷嗎?全球氣候變暖與溫室氣體(主要成分為二氧化碳)的排放量息息相關(guān)。在阻止全球變暖的行動(dòng)中，不僅政府、企業(yè)需要制定有效的對(duì)策，加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力，推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新;每一個(gè)普通人也都可以扮演重要的角色?！暗吞忌睢辈粌H應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!與此同時(shí)，我們也應(yīng)該相應(yīng)低碳生活，為我們的宿舍添一份綠色。同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。天天都是環(huán)境日！