小學四年級周記優秀
小學四年級周記優秀1
“接著!”一位同學遞過了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行,時間不多了,我們這些小小運動員為了為班爭光,特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內唯一的一次睡懶覺機會,和同室的兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過,但是重在參與。在訓練的時候,我更得加倍努力。功夫不負有心人,我已能踮七個球了。因為運動員人數有限,所以接力賽這個項目,就由我們全體參加運動員組成。現在我們正加緊時間操練。
我跑得不快,常拉后腿,但大家都挺理解我的,并沒有人嘲笑,我想這就是六中好得原因之一吧?
練完接力,我繼續踮我的球。我沒帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢差不多,為了節省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現在仍疲憊不堪。
回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺。
小學四年級周記優秀2
我們常會碰到一些爭吵的事情,小時候我為了一個皮球和媽媽爭吵過,還為了一個玩具手機和朋友爭吵過。現在,我上了三年級了,很少和別人爭吵了。但是,那件事情還是讓我記憶猶新。
上學期時,我和同桌安琪吵了一架。
那時,她有橡皮,但她故意說沒有橡皮,還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下,把我的墨水濺到了寫字本上。我生氣了,我想打他一下時,心里又想等到下學再說吧!我終于熬到了下學。放學了我走在路上,突然安琪在我的后面跑過來,說了一句話:“我下午再來告訴老師說你不給我橡皮。”下午第一節課的時候,老師在批改作業,我兩在下面打架,安琪上前告訴老師,說我上午不借給他橡皮,我還沒有來得及開口,老師就批評了我,安琪得意地笑了。我不再和她說話了!
下午第三節課,安琪再也忍不住了,就對我說:“我們和好吧!”我很高興地說:“和好了以后再也不吵架了。”我們高高興興地玩了起來。
小學四年級周記優秀3
近兩年我們人類飽嘗著各種自然災害帶來的巨大痛苦,四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來,鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余,很想很想發明一種特殊、安全又方便的房子。這樣,我們再也不用擔心自然災害對我們的威脅了。
未來的房子和現在房子模樣不同,它是蓮花型的,這樣的形狀不僅僅是為了美觀,更重要的是它具有特殊的功能。當地震、龍卷風、海嘯等自然災害來臨時,它會自動升起,載著人們快速從地面逃離,一直到達安全地帶才緩緩著陸。“這樣的房子怎么上去呀?”也許會有人問,“乘電梯唄。”也許你會回答。不!那時候電梯已經不存在了。人們使用的是時光鎖,只要你拿著時光鑰匙對準你家的時光鎖念聲暗語,你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧!
也許我設計的未來房子有點不可思議,但我更堅信:我們人類的智慧是無窮的,夢想也一定會成真!
小學四年級周記優秀4
今天是我的生日,也是我人生中第一個十年。在這天中,媽媽給我買了個大蛋糕,爸爸給我買了個漂亮的玩具,姐姐送上了最美的祝福,我們先開了蛋糕盒,媽媽插上了蠟燭,姐姐為我唱了生日歌。
就在這時,我一仰頭,發現了爸爸的白發越來越多,媽媽的臉上又多了幾條皺紋,看到這里,回憶像流水,讓我想到了我小時候。從我出生48厘米變成了一個1。5米的小伙子,從我還不會走路,懵懂的,呀呀學語的小孩變成了一個知書達理的少年,從一個愛哭的小娃娃,變成了一個懂事努力的小學生。從這些事上說明了父母對我的無微不至的照顧,這十個春秋,三千六百五十個日日夜夜,我一天天的長大,但我的父母一天天的老去。
雖然今天是我的生日,但再想想,十年前的今天,媽媽是最痛苦的,是媽媽吧我帶到啦這個世界上來的,所以,我要學會感恩。孝順父母。想到了這,我的鼻子酸溜溜的,眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開,把最大的一塊給了媽媽。媽媽開心的笑啦!第一個十年就這樣愉快地過去了,沒有憂愁,無憂無慮,我要迎接第二個十年,在第二個十年中,是我人生重要的階段,我要扎扎實實學好文化知識,踏踏實實的做人,一步一個腳印去迎接更美好的明天。
小學四年級周記優秀5
曾經我們擁有些什么,又失去了什么。曾經的你又在何處。“喂,你怎么又在玩,不去做作業呢么。”你的聲音響在耳邊,仿佛這些回憶還在昨天。
認識你是在一個冬天的早晨,那個早上對我來說意義非凡,我遇見了你—我的好朋友。好兄弟。我們一樣都是一個不愿與他人交流的人,覺得自己不能融入這個環境,可是自從我們遇見對以后,馬上就有一種惺惺相惜。相賤恨晚的感覺,兩個人的性格那么的相像。之后的時間里兩個人一起玩一起做作業,連我自己都感到不可思議。雖然兩個人在一起的時候很少說話,擔兩個人都很喜歡這種安靜,因為兩個人很像有時候看著對方的感覺像在看自己,這樣的話兩個人之間就沒有隔閡,就像一個人一樣。
可是后來他們要搬家,我很不希望他走,到有沒辦法阻止,只好笑著為他送別,但我眼里的不舍誰都看得出來。
唯一的一個朋友就這么走了,怎么能不傷心。我不想失去這份友情也不會失去它,當初我們能從人群中發現對方以后也一定會再相見的。
小學四年級周記優秀6
來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩。現在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個臉蛋特別像兩個圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會爬的時候,就習慣地用“那”這個字代表一切事物,現在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現在開始以飯為主食了,而我小時候比三貝小的時候就已如此了。那段時間我一有時間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個跟二貝差不多的缺點,就是比較調皮,見著個人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時,三貝總要大攪和特攪和,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?
等到國慶節時,我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個哥哥來呢?
小學四年級周記優秀7
每個人都有一個屬于自己的夢想,或偉大,或微小,我也一樣,不過我卻有好多個夢想,他們使我變得更加努力,勤奮。選一個陽光明媚的清晨,把夢想拿出來晾曬,整個人都會變得愉快。心情被溫暖占據。我的夢想是擁有一座屬于自己的莊園。莊園里種滿了美麗的花兒,各種各樣,五彩繽紛,空氣中飄滿著花香,聞一下,沁人心脾。中間時不時有小動物跑過,小松鼠是那里的常客。天空中飛著蝴蝶,遠處還有潔白的鴿子,翱翔在天空中的大雁,好一副美麗的圖畫!中間是一座房子,不需要有多大,多奢華,溫暖愜意就可以了,我和我的家人住在里面,每天清晨,享受被陽光包圍的感覺,還有鳥兒在遠處歌唱,我們坐在一起暢談古今,沒有憂愁和煩惱,多么美好!我還想去環游世界,無論名勝古跡,還是壯麗山河,我都想去游覽一番。我可是個不折不扣的吃貨,在環游世界的同時,要把每個地方的美食都吃個遍,想想都垂涎欲滴。當然,最現實的一個夢想就是考入一所理想的大學,將來會有一個不用為生計發愁的生活,同時讓我的家人不再那么辛苦,讓他們也享受一個美好的生活!夢想其實很簡單,但也許很難實現,現在,我想在一個陽光明媚的清晨,把夢想拿出來晾曬,心情和陽光一樣溫暖愉快!
小學四年級周記優秀8
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的'生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導,父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此,這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光,成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它,我,我怎么成這樣了!我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們為了我連晚飯都沒吃。我看著風鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?
我摘下風鈴,細細地端詳著,想著想著,我便抱緊風鈴,轉身走向門去……
小學四年級周記優秀9
星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。
比賽開始了,第一組的學生上來了,組長抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動作來。他的動作在我看來,簡直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對了四個。第二組當然也不例外,照樣猜對了四個。可第三組組長周迷做的動作像個怪物。在做跳舞的動作時,全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長開始表演動作了,前三個和最后一個我們都答出來了,就是第四個沒猜出來。組長在做第四個動作時指了指自己的眼神,我說是鄙視,組長擺擺手,我又猜,還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點不服氣,你哪一點像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機會,給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負他的組長,居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來了,奪得了桂冠。看他們的那高興勁,真是羨慕死我們了。
活動結束了,但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。
小學四年級周記優秀10
今天下午,我打算學做荷包蛋。媽媽拿來油和幾個雞蛋給我示范了一遍。
只見媽媽先點火,然后在鍋里倒點油,再把蛋殼敲破,把蛋清和蛋黃倒進鍋里。過了一會兒,媽媽用鏟子把雞蛋翻了個面,很快,一陣陣香氣飄了出來,讓我口水直流。香噴噴的荷包蛋就做好了,媽媽把荷包蛋裝進盤子里。
然后,我也仿照媽媽的做,但我總是做不好。打雞蛋時,我一不小心用力太大,蛋清灑了滿桌子。我只好重新做,第二次比第一次好多了。而且,我煎的時間太長蛋都有點焦了。很快,又是一陣陣香氣飄了滿屋子。如果這時你走進我的家里,你一定會流口水的。我連忙將荷包蛋放進盤子里,一拿起筷子就大口吃了起來。
雖然荷包蛋有些焦,但這是我吃過里吃的一個。
小學四年級周記優秀11
她,座落在古運河畔,始建于二十世紀初。百余年間,一批又一批的幼童走進來。這里的花兒草兒,耳聞那朗朗的讀書聲和那諄諄地教導語,眼見他們那歡快的身影和那燦爛的笑容。一、二、三、四;加、減、乘、除,開啟了他們的心智,幫助他們培養起誠實、善良、勤奮、謙虛的思想品質,并樹立起團結、友愛、互助、節儉的道德情操。日復一日,年復一年,成長的少年從這里走出,開始他們新一階段的學習生活,身后的她,角角落落也都布滿他們點點滴滴美好的記憶。
她,披荊斬棘,一路走來。時至二Oxx年的今天,她擁有優美的校園環境,先進的教學設施和高素質的教師隊伍;同時具備與時俱進的教育理念,并積極構建文化東關的戰略宏圖。在黨和政府新時期教育方針的指引下,她注重學校與家長溝通攜手共教育,以及書面知識與社會實踐相結合,銳意進取,在基礎教育領域取得了豐碩的成果,并贏得了廣大教師、學生、家長及社會各界的高度贊許。育人無止境,憑借著深厚的文化底蘊和孜孜以求地開拓精神,她必將在我們揚州的基礎教育史上揮寫下華麗篇章。
凝視良久,吾誠以敬業、博愛、開拓、創新八個字勉記她——百年東關。
小學四年級周記優秀12
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。
看!這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?
原來,這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的兒女都在縣城工作,老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經濟上并不缺錢,就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀,腿腳不靈便,該買的不能及時買,該做的不能及時做,只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務。
有一天,小姑娘放學后來到老奶奶家,看見床上被子沒有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來,挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來。小姑娘動作輕輕地,生怕驚動了老奶奶。后來,老奶奶還知道了,激動地捧起小姑娘的臉說:“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報答你呢!我沒有什么值錢的東西,就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!
小學四年級周記優秀13
大家對紙一定不會感到陌生吧,我們平常可以用紙做手工、寫作業、印刷成書本,甚至上廁所也會用到紙,可以說我們的生活是離不開紙的。現在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等,都有其各自的特點與用途。
我也想發明一種紙,并給它起名叫“夢想成真紙”。它的作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。
當我有了不懂的問題時,我就再也不用問媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的了,我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣媽媽就不用辛苦的做飯了,我們一家人圍坐在一起,快樂的享用晚餐。對了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的好身體。
其實我想畫的東西還有許多許多,我長大后一定要發明這種紙,讓我所有的夢想都能夠實現。你們想要嗎?等我發明了這種紙,一定會送給你們的!
小學四年級周記優秀14
我覺得自己最近進步了許多,有哪些進步呢?下面我來告訴大家你們吧!
我以前很不自覺,每次下課后,要在院子里跟小朋友玩很長時間,外公外婆怎么叫我都不回家。回家后,寫起作業來也是不認真,邊玩邊寫,要寫到很晚才睡覺。爸爸媽媽不知道說過我多少次,可是我一直都沒有改變。身體也很差,經常感冒,長得瘦瘦小小的,吃一點點飯,爸爸媽媽都很肥,大家都說我不像是她們的孩子。
現在的我像完全變了一個人,每次下課后在院子玩25分鐘左右會準時回家,我玩的時候會開開心心地玩;然后自覺回家寫作業,寫作業時就認認真真寫,做語文英語作業時,先把課本拿出來,不懂就及時查書查字典,學習的主動性大大提高,經常得到媽媽的表揚了。我自己的身體,由于暑假學會了游泳,我一個暑假天天去游泳,不但長高了,還胖了7斤呢!吃飯胃口也好了。
所以我對我為自己豎起大拇指:劉xx,你能行!
小學四年級周記優秀15
我愛奔騰不息的江,愛活潑歡快的小溪,但我更愛湛藍湛藍的大海,暑假里我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。
我和表弟表妹坐了二個多小時的車,一下車我們就奔向沙灘,哇!這是我所見到的最清澈的大海,我們在沙灘上找到了千奇百怪的貝殼,突然,我看到一只小螃蟹走過,我一下抓住它的腳,哎呦,被這個小東西夾到了,嘻嘻,我們把抓到的東西統統放進罐子里。
時間過的就是快,轉眼間天色已晚,大家都聚集到沙灘上,將自備的燒烤工具準備好,開始燒烤,空氣中彌漫著各種香味,我們品嘗著各種美食。
深夜我們來到酒店的陽臺,觀賞大自然美麗海灘的夜空,天空鑲滿了小星星,我感覺就像在我們身邊,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星們都盡自己的力量把點點滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。
第二天早上,小姨說:該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳,我在海灘上留下了我的腳印,我依依不舍地同大海告別,我真的不原離去。
小學四年級周記優秀1
我愛奔騰不息的江,愛活潑歡快的小溪,但我更愛湛藍湛藍的大海,暑假里我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。
我和表弟表妹坐了二個多小時的車,一下車我們就奔向沙灘,哇!這是我所見到的最清澈的大海,我們在沙灘上找到了千奇百怪的貝殼,突然,我看到一只小螃蟹走過,我一下抓住它的腳,哎呦,被這個小東西夾到了,嘻嘻,我們把抓到的東西統統放進罐子里。
時間過的就是快,轉眼間天色已晚,大家都聚集到沙灘上,將自備的燒烤工具準備好,開始燒烤,空氣中彌漫著各種香味,我們品嘗著各種美食。
深夜我們來到酒店的陽臺,觀賞大自然美麗海灘的夜空,天空鑲滿了小星星,我感覺就像在我們身邊,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星們都盡自己的力量把點點滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。
第二天早上,小姨說:該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳,我在海灘上留下了我的腳印,我依依不舍地同大海告別,我真的不原離去。
小學四年級周記優秀2
在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
小學四年級周記優秀3
時間過的總是那么快,感覺好象剛月考完才要放松一下子一樣,但期中考試卻離我卻只有不到一周的時間了。大量的作業也如期而至,壓的我喘不過氣來。但不光作業,還有各科的概念、定理、常識,七科加在一起,真是堆積如山。
小學只有數學、語文兩門主科,英語也不算太重要。到了快考試的時候,只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。可是初中不僅有三門主科,還有四門小科,別說是一星期,就是兩星期也背不過來呀!
就象這次期中考試,因為沒經驗平時小科都沒有背多少,就欠下了不少的概念。現在全找回來了,歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背,這樣一來我就知道了什么叫積少成多了。
我這兩星期,連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了,我現在真的好后悔,看著同學們輕松迎接考試,心里真不是滋味。
小學四年級周記優秀4
我覺得自己最近進步了許多,有哪些進步呢?下面我來告訴大家你們吧!
我以前很不自覺,每次下課后,要在院子里跟小朋友玩很長時間,外公外婆怎么叫我都不回家。回家后,寫起作業來也是不認真,邊玩邊寫,要寫到很晚才睡覺。爸爸媽媽不知道說過我多少次,可是我一直都沒有改變。身體也很差,經常感冒,長得瘦瘦小小的,吃一點點飯,爸爸媽媽都很肥,大家都說我不像是她們的孩子。
現在的我像完全變了一個人,每次下課后在院子玩25分鐘左右會準時回家,我玩的時候會開開心心地玩;然后自覺回家寫作業,寫作業時就認認真真寫,做語文英語作業時,先把課本拿出來,不懂就及時查書查字典,學習的主動性大大提高,經常得到媽媽的表揚了。我自己的身體,由于暑假學會了游泳,我一個暑假天天去游泳,不但長高了,還胖了7斤呢!吃飯胃口也好了。
所以我對我為自己豎起大拇指:劉xx,你能行!
小學四年級周記優秀5
今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當時自言自語的說:“這么簡單,我們肯定勝券在握!”。
但是到了捏的時候,我們有的發抖,有的咬緊牙關,初中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難啊?”后來老師又叫了兩個學生上去試試,仍然沒有成功。
后來我們班的盧首志想了一個辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。
原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。
小學四年級周記優秀6
昨天,媽媽買了面包和一個蛋糕。
今天下午,我放學回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的,這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,似一支小船和一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺似冰激凌一樣。
吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢?
終于蛋糕“現身”了。可惜,蛋糕只占了整個杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃!
小學四年級周記優秀7
曾經我們擁有些什么,又失去了什么。曾經的你又在何處。“喂,你怎么又在玩,不去做作業呢么。”你的聲音響在耳邊,仿佛這些回憶還在昨天。
認識你是在一個冬天的早晨,那個早上對我來說意義非凡,我遇見了你—我的好朋友。好兄弟。我們一樣都是一個不愿與他人交流的人,覺得自己不能融入這個環境,可是自從我們遇見對以后,馬上就有一種惺惺相惜。相賤恨晚的感覺,兩個人的性格那么的相像。之后的時間里兩個人一起玩一起做作業,連我自己都感到不可思議。雖然兩個人在一起的時候很少說話,擔兩個人都很喜歡這種安靜,因為兩個人很像有時候看著對方的感覺像在看自己,這樣的話兩個人之間就沒有隔閡,就像一個人一樣。
可是后來他們要搬家,我很不希望他走,到有沒辦法阻止,只好笑著為他送別,但我眼里的不舍誰都看得出來。
唯一的一個朋友就這么走了,怎么能不傷心。我不想失去這份友情也不會失去它,當初我們能從人群中發現對方以后也一定會再相見的。
小學四年級周記優秀8
上小學的時候,我們學校也已開始了英語這門課,我當時是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張,實為和藹的.女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內容。記得有一次,我前面的同學劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個字“小孟強”,我生氣地向老師報告,結果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。
當然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內是我最懊惱的一件。
后來,我下了一股狠勁兒,以彌補自己的過失,在老師眼中的印象也漸漸升級。經過一學期的艱辛努力,我終于得到老師的贊譽。
這位老師是臨時的,但她調動的我的英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學期以后,在放假前的最后一節課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學生。
張老師就這樣走了 ,但我將永遠將她銘記在我的腦海深處,永遠……
小學四年級周記優秀9
周五晚上,我和我的媽媽進行了一次交流,我的媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經地說:“我的媽媽,班上有不少女生已經穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心!”我的媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學過書法后,我的媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問我的媽媽“哪件好啊?”我的媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結,尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,我的媽媽說我真的長大了呢,是個美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹我的媽媽的身邊!
小學四年級周記優秀10
今天是我的生日,也是我人生中第一個十年。在這天中,媽媽給我買了個大蛋糕,爸爸給我買了個漂亮的玩具,姐姐送上了最美的祝福,我們先開了蛋糕盒,媽媽插上了蠟燭,姐姐為我唱了生日歌。
就在這時,我一仰頭,發現了爸爸的白發越來越多,媽媽的臉上又多了幾條皺紋,看到這里,回憶像流水,讓我想到了我小時候。從我出生48厘米變成了一個1。5米的小伙子,從我還不會走路,懵懂的,呀呀學語的小孩變成了一個知書達理的少年,從一個愛哭的小娃娃,變成了一個懂事努力的小學生。從這些事上說明了父母對我的無微不至的照顧,這十個春秋,三千六百五十個日日夜夜,我一天天的長大,但我的父母一天天的老去。
雖然今天是我的生日,但再想想,十年前的今天,媽媽是最痛苦的,是媽媽吧我帶到啦這個世界上來的,所以,我要學會感恩。孝順父母。想到了這,我的鼻子酸溜溜的,眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開,把最大的一塊給了媽媽。媽媽開心的笑啦!第一個十年就這樣愉快地過去了,沒有憂愁,無憂無慮,我要迎接第二個十年,在第二個十年中,是我人生重要的階段,我要扎扎實實學好文化知識,踏踏實實的做人,一步一個腳印去迎接更美好的明天。
小學四年級周記優秀11
大家對紙一定不會感到陌生吧,我們平常可以用紙做手工、寫作業、印刷成書本,甚至上廁所也會用到紙,可以說我們的生活是離不開紙的。現在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等,都有其各自的特點與用途。
我也想發明一種紙,并給它起名叫“夢想成真紙”。它的作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。
當我有了不懂的問題時,我就再也不用問媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的了,我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣媽媽就不用辛苦的做飯了,我們一家人圍坐在一起,快樂的享用晚餐。對了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的好身體。
其實我想畫的東西還有許多許多,我長大后一定要發明這種紙,讓我所有的夢想都能夠實現。你們想要嗎?等我發明了這種紙,一定會送給你們的!
小學四年級周記優秀12
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導,父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此,這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光,成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它,我,我怎么成這樣了!我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們為了我連晚飯都沒吃。我看著風鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?
我摘下風鈴,細細地端詳著,想著想著,我便抱緊風鈴,轉身走向門去……
小學四年級周記優秀13
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。
看!這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?
原來,這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的兒女都在縣城工作,老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經濟上并不缺錢,就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀,腿腳不靈便,該買的不能及時買,該做的不能及時做,只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務。
有一天,小姑娘放學后來到老奶奶家,看見床上被子沒有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來,挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來。小姑娘動作輕輕地,生怕驚動了老奶奶。后來,老奶奶還知道了,激動地捧起小姑娘的臉說:“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報答你呢!我沒有什么值錢的東西,就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!
小學四年級周記優秀14
近兩年我們人類飽嘗著各種自然災害帶來的巨大痛苦,四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來,鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余,很想很想發明一種特殊、安全又方便的房子。這樣,我們再也不用擔心自然災害對我們的威脅了。
未來的房子和現在房子模樣不同,它是蓮花型的,這樣的形狀不僅僅是為了美觀,更重要的是它具有特殊的功能。當地震、龍卷風、海嘯等自然災害來臨時,它會自動升起,載著人們快速從地面逃離,一直到達安全地帶才緩緩著陸。“這樣的房子怎么上去呀?”也許會有人問,“乘電梯唄。”也許你會回答。不!那時候電梯已經不存在了。人們使用的是時光鎖,只要你拿著時光鑰匙對準你家的時光鎖念聲暗語,你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧!
也許我設計的未來房子有點不可思議,但我更堅信:我們人類的智慧是無窮的,夢想也一定會成真!
小學四年級周記優秀15
長大,使我接受時間的洗禮,不斷地改變,邁向未來。昔日單純的小女孩,經歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨當一面的女人。
我長大了!過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩,如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠,填包了所有食客的肚子,完成偉大事業。
我長大了!過去那個66無慮,懵懵懂懂的單純小女孩,如今已變成了關懷世界的熱血女兒。留意國際的時事,收集來自各方的信息,提升自己并盡自己的綿力,為社會作出貢獻。
我長大了!過去那個只會浸泡在漫畫世界里的夢幻小女孩,如今已學會如何為理想奮斗。過去,夢滋養我的世界;現在,我去實現夢想。
我長大了!過去那個讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答應會好好陪在年老的父母身旁。