熱愛校園演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。
我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業,真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!
熱愛校園演講稿 篇2
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能干些什么又能學到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底里發出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機勃勃,活力四射,正值興旺時期。
仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變為現實。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優良傳統。今天,我們自然應將這一傳統加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。
熱愛校園演講稿 篇4
我的校園風景優美,綠樹成蔭,花團錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。
進入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團團、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠遠望去,就像一個個披著卷發的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優雅地站著,這兒真是一個美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區,紅色的旗臺,筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚著,每個星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學區,五座寬敞、明亮的教學樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學習天地!
在教學區和花壇的西面是運動區,我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運動的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
熱愛校園演講稿 篇5
同學們,你們愛你們的學校嗎?我就非常愛我的學校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學校那優美的環境。說到我們學校的環境,那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環境好,校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周,校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設備。我們學校的教學設備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師,我想,“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的`班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向學的。只不過,他們現在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導,同學們的同心協力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
熱愛校園演講稿 篇6
我們白鶴小學是個干凈、美麗的學校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進學校的大門,首先映入眼簾的是一個方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個階梯,表示有六個年級,意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境,勇攀高峰”八個大字,大字在陽光的照耀下閃閃發光,激勵著我們要努力學習,奮發向上。
往里走,就是教學樓了,教學樓有四層樓,每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片,墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學們親手做的,十分精致。
穿過教學樓就來到了操場,塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個籃球場;右邊有個排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學校增添了無限的生機。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個校園里學習,人人都會感到無比快樂。
熱愛校園演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是初一十八班的__
今天,我演講的題目是《__,我為你驕傲》。
如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚藍的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果__是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。
望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽著國歌;望著東方那輪噴薄欲出的紅日,踩著朝陽;望著那可親可愛的校園,撫著心胸……胸中無數激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。
十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮斗著向名校邁進的十年。十年風雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。__正是因為這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。
__,可愛的校園,我為您驕傲!是您,__母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優秀的學子,他們是__人心中的榜樣!他們為您爭光,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣,用優異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達對你的愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊表達了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。
那天,剛放學時樓梯過道還不算擁擠,同學們都老話重提、談笑風生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一團白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!
同學們,為__母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現一個個小小的承諾……
同學們,為了給__母親明天爭光,為了給__母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的__人!
熱愛校園演講稿 篇8
雖然萬物還沒有復蘇,可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復蘇時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
熱愛校園演講稿 篇9
六年的時光轉眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間里我們為校園獻出了自己的一份力。
在校園里到處可見我們五年級時制作的校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。
在六年的光陰里,我們班幾個同學的家庭發生了破裂,他們的爸爸都因為意外而失去了生命,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關,我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負擔,也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進入新的學習生活中,和我們一起知識遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學校。
六年級學生熱愛校園演講稿篇三
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。