第一篇：熱愛校園

熱愛校園，愛護公物

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：熱愛校園，愛護公物。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學們高高興興地來到學校，環境優雅的校園，一切都令人心曠神怡。可是，我們有個別同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意無意就去損壞這些來之不易的公物。請同學們多留意一下我們身邊吧，在大家生活、學習的校園中，時常出現一些不文明的行為：墻壁上的腳印和球印；桌椅上刻畫的痕跡；抽屜中的垃圾；隨地吐痰、吐口香糖；隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋等等，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？

愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風氣，能反映一個民族和一所學校的文明程度和精神面貌。出現上面的現象，令我們痛心，但我們知道絕大多數的同學言行文明，舉止大方，知榮明辱，愛護公物，熱愛學校，這是值得表揚和肯定的，希望大家保持和發揚。

為了杜絕這些不良行為，每位同學一定要加強紀律性，做到“自己約束自己”，明辨是非，自覺克服自己的不足，注重細節，從每件小事做起，明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。只有經常反省自己的不足，遵守紀律，嚴格要求自己，才能不斷進步。

在此，我要向全校同學發出倡議：

愛護公物從我做起，挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳；愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻面上蹬踏留痕，不要讓電燈開關粉身碎骨，不要讓扶手欄身首異處；愛護公物從身邊做起，隨手關燈節約每一度電，擰緊水龍頭節約每一滴水，拾起地上的紙屑，保持環境衛生，愛護花草樹木，創造優美環境。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。

同學們，請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的小學生。以橋北學校主人翁的姿態全員管理，杜絕損壞公物、破壞環境的行為。愛護公物從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝。

第二篇：熱愛校園

熱愛校園，你我做起

2011年10月10日 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《熱愛校園，你我做起》。

同學們，我們在校園里學習、生活、長大，校園就是我們第二個家。讓我們一起欣賞美麗的校園：明亮的窗戶、潔白的墻壁、干凈的走廊，讓我們心情舒暢，快樂地遨游在知識的海洋中；樓道上、宣傳欄處設置了科學、文化展示窗，渲染了校園文化氛圍；綠草如茵、小樹茁長成長，到處充滿著生機；操場上到處可以看到同學們游戲鍛煉的身影，校園里充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環境對全體師生是多么的重要。

作為學校的一員，我們該如何愛護我們的家園呢？在這里，我有一個小故事：我國一位學者在歐洲休假時，有一天他在公園里的草坪邊休息，看見旁邊一個四、五歲的小女孩，走到十多米外的一個垃圾桶邊，把一張包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者便問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”小女孩認真地回答：“草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，我想小朋友們都知道了，愛護校園環境只要從身邊的小事做起。挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳；隨手關燈節約每一度電，擰緊水龍頭節約每一滴水；不在潔白的墻面上留下痕跡，彎彎腰拾起地上的紙屑，保持環境衛生，愛護花草樹木。其實我們能為校園做的有很多。

同學們，我們要像愛護自己的面孔一樣愛護校園環境，要像珍惜自己身體一樣珍惜校園公物。從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養的學生。用我們的雙手把我們的校園裝扮的更美麗！

第三篇：熱愛校園

《愛我學校，從我做起》主題班會教案

鳳城初中

姜恒友

活動目標：

1.通過班會課讓學生對學校的辦學理念、師資群體、發展前景等有全面的了解，讓學生知道校訓、校風等一系列校園文化。

2.通過小組討論、演講、詩歌朗誦、各類發言等形式激發學生熱愛校園的熱情，懂得怎樣愛我們的學校，自己應該怎樣做。

活動準備：

1.劃分小組，以“知校---愛校---榮校”思路，選取不同角度進行準備。

2．準備串詞、制作課件。活動過程：

一、導入

在《陽光校園》伴奏聲中宣布班會開始。

甲：藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

乙：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

甲：花開的日子我們走進鳳城中學這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

乙：花開的日子我們遨游鳳城中學這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

合：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

甲：初一

（一）班《愛我學校，從我做起》主題班會現在開始！

二、知我學校，說我學校

甲：金色的九月我們帶著希望，踏上了新的征程。我們長大了，成了一名中學生了。

乙：我們帶著好奇的眼光，欣喜地打量著我們的校園。適應著全新的中學生活。

甲：這里是我們即將生活四年的地方，這里將見證我們的成長。然而，同學們你深入了解我們的學校嗎？你知道我們的校風、校訓嗎？

乙：下面請欣賞由一組同學給我們帶來的一組照片。

一組組長：同學們，這是我們組同學為大家拍攝整理的圖片。共分為三部分：一流的硬件設施；優秀的師資群體；豐富的校園生活。甲：真是不看不知道，一看真奇妙，原來我們學校的驕人之處確實不少。

乙：看來，我們對學校的認識還是太少，感謝一組同學為我們搜集的資料。

甲：一組的同學帶領我們深入了解的我們的校園，不知其它組的同學會給我們帶來什么呢? 有請二組組長。

二組組長：生活在如此美麗的校園，我們為之感到驕傲，自豪。我們有什么理由不由衷地愛我們的學校？我們組與三組同學共同商議，進行以《我愛我校》為題的演講大PK,各組選派一名代表進行演講，請我們的班委做評委怎么樣？請

同學。附稿。

乙：太精彩了！請評委亮分。去掉一個最高分，一個最低分，二組最后得分：

分。

甲：三組的壓力可不小喲！加油！有請三組 三組：

乙：三組同學表演的太精彩了。請評委為他們亮分。去掉一個最高分，一個最低分，三組最后得分是：

分。三組獲勝。

三、愛我學校，看我行動

甲:我們的校園是美麗的，但它給我們更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內在氣質的培養。校園就是我們的家，但是我們的家里仍存在著不和諧的音符，請看大屏幕。（伴隨著一陣低調的音樂，屏幕上校園不文明行為大曝光。教室的門窗在哭泣，花壇里的小草受了傷，教室里的垃圾，樓梯被亂刻，雖然空氣清新，還是時常飄來一陣陣不文明的話語，雖然同學們之間有無限的快樂，但打架斗毆的事還是會發生，雖然同學們大部分井然有序地排隊，但是插隊的行為也不罕見。）

做為學校的主人，那么我們應該如何愛校呢？（請同學討論發言）【愛校不能只停留在口頭上，重要的是要落實在自己的行動上。希望每個同學都能自覺養成良好的行為習慣，從小事做起，從我做起，讓我們的校園更美麗。】

乙：同學們談的非常具體，實在。愛校其實很簡單，只在乎你的主動，你的意識。愛校是什么，操場上，看到紙片撿起來，是愛校；班級里，主動打掃教室衛生，是愛校。校園里，文明說話，文明做人，是愛校。愛我學校靠我們一起努力，因為我們是學校的主人。甲：請欣賞由四組同學給我們帶來的小品《文明校園行》。乙：美麗的校園離不開文明的學生，由此四組的同學起草了一份“愛我校園”的倡議書，請聽四組的心聲：

我們倡議：《愛我學校，從我做起》 1.隨手撿拾地上的垃圾，扔進垃圾箱。

2.說文明話，做文明事，人人爭做愛校文明使者。3.認真對待每一粒飯菜。

4.積極參加學校的各項活動，為學校爭榮譽。5.保護學校的公共設施，制止不文明行為。

6.維護好身邊的衛生區，維護好教室、宿舍的衛生。7.上課認真聽講，珍惜學校、老師的勞動成果。

8.同學團結友愛，相互支持，讓身邊充滿快樂和幸福。甲：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。

乙：用自己的實際行動為學校增光添彩，我們責無旁貸。

四、明天會更好

甲：校園是我家，我們每位同學都是家中的一員，我們要時刻牢記老師的諄諄教導。

乙：校園是我家，校園里的一草一木都是我們家中的財產，我們要用心去呵護它！

甲：校園是我家，同學似兄妹，團結如一家，我們永遠友愛互助。乙：今天，我們為是鳳城中學的一員感到驕傲。甲：明天，鳳城中學必將以我們為榮。乙：下面請班主任老師講話。

同學們，鳳城中學是我們共有的家，你我都是家中的成員，讓我們共同熱愛它，請牢記我們校訓：勤奮 嚴謹 團結 進取。用實際行動愛美麗的校園。讓我們共同祝愿鳳城初中的明天更加輝煌、燦爛！（音樂《明天會更好》）

甲：初一一班《愛我校園，從我做起》主題班會 合：到此結束，謝謝大家！

附件《美麗的校園我的家》演講稿

尊敬的各位老師，同學：

大家好！今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——鳳城初級中學。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”

《愛學校，愛班級，愛老師》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！

我演講的主題是：愛學校，愛班級，愛老師。

青青的樹，鮮鮮的花，漫天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園——鳳城初中，我們的家，初中老師我們慈祥的父母，六一班是我們學習生活的領地。我愛我校，她是一個美麗的大花園，她給我帶來了無窮無盡的歡樂，她讓我有了豐富的知識。

從“a o e”到“一元一次方程”再到“one two three”,我們的進步都源于老師的耐心與細心，辛勤與呵護。為了第二天的講課更吸引我們，老師們辛勤地備課；為了我們的安全，老師們一遍一遍的叮囑；細心地批改作業，認真地輔導我們……老師們默默無聞地付出，可你們卻無怨無悔。同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，從心底里發出：“謝謝您，親愛的老師！”

我們來自四方八方。班集體是我們的家，我們生于斯，長于斯，在這個大家庭中我們要像親兄弟姐妹般地互相關心，互相幫助，互相鼓勵，才能感受到大家庭的溫暖。我們要為她的榮譽而奮斗，用我們真誠的心去維護她。還有為我們創造學習條件的鳳城初中，雖說不是很豪華。但是我們的校長，卻為了我們的學習，想法設法給我們改變辦學條件：裝修窗戶，增添實驗室器材等，為我們提供一個優美的學習環境，讓我們安心學習，成為祖國的棟梁之才。同學們，是學校、班級、老師，他們使我們的生活變得精彩。那就讓我們用心去愛，并把愛轉化為學習的動力，為我們的再創輝煌努力拼搏！

音樂起（詩配樂）三組集體配合。在校園，我們從幼稚走向成熟 從無知走向多識

是校園一直默默無聞的伴我們成長 是校園為我們鋪墊了腳下的成功之路 校園，你是父老鄉親的希望 莘莘學子在你的呵護下 美好的理想能實現 甜美的夢呀能成真 你是養我的土地 嫩綠的幼苗長成大樹 你是如椽的畫筆 繪出的畫啊被人稱贊 你有春的溫暖 你有夏的燦爛 你有秋的成熟 卻沒有冬的嚴寒 是你

讓我在人生中有了美好的開始是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材，助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花，手留余香

你教會了我

贈人以微笑，心留愉悅

今天

我們要將最美的鮮花

今天

我們要將最甜美的微笑

贈予你

我們最親愛的學校

我們心里永遠屹立不倒的豐碑！

《文明校園行》小品

人物:林文敏(文明督導)

劉佳凌

地點：校園一角

林：(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監督-----

(吹口哨)講文明，知禮儀，和諧校園靠大家，文明督導林文敏，向大家問好!

嗨,那位同學,出軌了,說你了,往里面靠一點,好的!

(林欲轉身準備離開)

(劉手持汽水瓶罐上臺!行至臺中間，隨手將罐子一扔。)

林發現后后跨幾步，擋住劉。

劉：不好意思，請讓下路!

林依舊擋著他的路

劉(不耐煩)：好狗不擋道啊!

林：對不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!

劉：真是個癩皮狗，沒見過帥哥啊!

林：你，帥哥——哈哈哈!(狂笑)，的確沒見過，長得這么抽象的帥哥!長個包子樣，還怨被狗跟著。

劉：哼，你到底想干嘛?

林：你問我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么?(頭朝地上的罐子示意)

劉(跟著探著)：咋啦!?

林：這是什么呢?

劉：瓶子啊!可樂瓶子啊!

林：NO!這不是一個瓶子，這是恥!

劉：啥恥不恥的，不就扔了一個瓶子，地球都沒意見，輪不到你來教訓我!

林：我說這位傳說中的帥哥啊，你，你，你，---太膚淺啦!你扔了一個瓶子沒事，但是如果整個中學1000多同學跟你一樣扔的話呢?整個海陽四五十萬人跟著扔呢?全中國13億人跟著扔的話呢?乃至全世界65億人跟著扔的話，還能沒事嗎?

劉：怎么可能啊!

林：好，就算這不可能!你扔一個塑料瓶子沒事，但是如果你扔一個玻璃瓶呢?如果扔一堆垃圾呢?如果扔一堆炸彈呢?

劉：切，你的想象力也太豐富了吧!咋不說扔一個你呢?

林:扔了沒事，但是你砸到人怎么辦，就算砸不到人，如果砸到小貓小狗怎么辦呢，就算砸不到小貓小狗，砸到花花草草又怎么辦呢?就算砸不到花花草草，砸到我們可愛的同學身上怎么辦呢?怎么辦

劉：怎么辦?

林：看著辦!

劉：夠了

(一腳踢開罐子)好,OVER,現在沒事啦!

林：呵呵，笨人的可怕之處并不在其笨，而在其自作聰明。不好意思，本來你是初犯，現在正式升級為再犯!我正式宣布你的行為已經嚴重破壞了鳳城中學學生的文明素質形象。我們將根據鳳城中學學生文明守則對你進行處罰。

劉：處罰我，小樣的，新來的吧!知道我是誰嗎?

林：不重要,我也不想知道!

劉：上GOOGLE去百度一下吧!

林：那你知道我是誰嗎?

劉：不知道，我干嘛知道你啊!

林：上百度去GOOGLE一下吧!

劉：我可告訴你哦,作為學妹要尊重學姐哦.林：那是，那是，所以你還是認真讀一下我對你的處罰條例書吧!

劉：鳳城中學是我家，文明新風靠大家。為把我們學校建成和諧文明的校園，特頒布校園文明條例如下。學生若亂扔垃圾，予以登記扣考評分一分，附贈撿垃圾一袋!學生若不聽勸諫，屢犯不改，我們將給予抽獎券一張!

林：對,三等獎雙倍罰分，二等獎打掃相應衛生區一周，一等獎將有機會與校領導面對面談話。中獎幾率為百分百。

劉：啊~~這都什么跟什么!

林：苦海無邊，回頭無邊哦!現在你接受也得接受，不接受也得接受，NO CHOICE!

劉：欺人太甚啊!我今天真是倒大霉了。得了，我認了。林：好的，姓名? 劉：劉佳凌!

林：得了吧，我還梁朝偉了!請出示你的校卡!劉出示

林：哦，真叫劉佳凌的哦。剛才那句話我收回啊!劉：那個扣分能不能給打個折啊!林：可以啊，給你打個9.9折。劉：才0.1分啊。不等于沒打啊!林：是啊，那你還叫，那就10分嘍!劉：我可以離開了嗎? 林：好了，你可以走了！

（劉欲轉身離開）

等等，對了，把那個罐子撿起來，順便再撿一袋垃圾！

（下臺）真是鳥大了，什么林子都有！

劉悲慘的下臺(二泉映月曲子)：

第四篇：熱愛校園演講稿

熱愛校園演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛我的學校》。

我是一個三年級的小學生，我在美麗的陽光小學上學，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學，我可喜歡我這美麗的校園啦!

早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學，在學校門前的大路上，我看到了老師不管風有多大雨有多大，他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園，我聽到了同學們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風兒陣陣吹過，我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。

中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學也早早來到學校，他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!

晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點地為我們該作業，真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話，當好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔。

這就是我美麗的校園，一個有很多良師的校園，一個有很多益友的校園，一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!

熱愛校園演講稿 篇2

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢?

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發現自己愛上她了，我已經把自己植根在這片土壤上了，將內心烙上了理工的印記。

那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

熱愛校園演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的題目是《愛國愛家，做時代新人》。

再過兩天，我們將迎來共和國65歲華誕，那注定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底里發出對我們偉大祖國的美好祝愿，祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

65歲，對于一個人來說，也許意味著步入了老年，但對于我們偉大的祖國來說，卻恰似一輪冉冉升起的朝陽，生機勃勃，活力四射，正值興旺時期。

仰望太空，玉兔號巡視器正在月球漫步，眺望大海，蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想，而今正在變為現實。放眼神州大地，一條條公路蜿蜒平闊，一座座大橋凌空飛架，一幢幢樓房拔地而起，一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土，身置這片國度，誰不會從心底里發出贊嘆，誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。

回眸歷史，從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”，清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們：愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感，是我們這個民族的優良傳統。今天，我們自然應將這一傳統加以傳承。況且，我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁，從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近，因此，我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。

熱愛校園演講稿 篇4

我的校園風景優美，綠樹成蔭，花團錦簇、綠草如茵，充滿濃濃畫意！每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。

進入大門，兩旁是那扇形的花圃，里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪，草坪兩旁是兩個對稱的大花壇，花壇外圈種著小冬青樹，綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊，起到了圍墻的作用，里面種著金黃色的迎春花，有火紅的美人蕉，有形如鞭炮的一串紅，還有猶如長號的喇叭花。一年四季，各種花兒競相開放，這一種花還沒謝，另一種花又開了，一團團、一簇簇、一串串，真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花，遠遠望去，就像一個個披著卷發的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的，上面長著幾片深綠色的花萼，像穿著深綠色的裙子！優雅地站著，這兒真是一個美麗的大花園。

花壇的北邊是升旗區，紅色的旗臺，筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚著，每個星期一的早晨，我們都要升國旗、唱國歌！

再往前走是教學區，五座寬敞、明亮的教學樓，一排又一排的，有光盤播放室，有音樂播放室、有多媒體教室，這都是我們學習天地！

在教學區和花壇的西面是運動區，我們有兩個籃球場，一個足球場，一個四百米環形跑道，一個長方形沙坑，操場西北角是廁所，這里的我們運動的世界。

我的校園到處是美麗的景色，到處是朗朗的讀書聲。我愛你，我那美麗的校園！

熱愛校園演講稿 篇5

同學們，你們愛你們的學校嗎?我就非常愛我的學校。無論是一草一木，一桌一椅，我都愛。

我愛學校那優美的環境。說到我們學校的環境，那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環山，你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環境好，校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周，校園的風景一定會讓你著迷。

我愛學校的設備。我們學校的教學設備，那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機，投影機是老師講新課和評講作業時不可或缺的幫手。

我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師，我想，“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的`班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課，常常在班會課的時間為我們講人生的道理，讓我們明白社會的苛刻，清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向學的。只不過，他們現在還不明白知識的重要性，不明白老師的一片苦心。

我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導，同學們的同心協力，使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。

熱愛校園演講稿 篇6

我們白鶴小學是個干凈、美麗的學校，一年四季鮮花盛開、景色迷人。

一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一個方形的大花壇，中央屹立著一座不銹鋼雕塑，雕塑上有六個階梯，表示有六個年級，意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境，勇攀高峰”八個大字，大字在陽光的照耀下閃閃發光，激勵著我們要努力學習，奮發向上。

往里走，就是教學樓了，教學樓有四層樓，每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片，墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳，成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹，上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳，里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術廳，墻上掛著各種各樣的陶瓷作品，這可都是同學們親手做的，十分精致。

穿過教學樓就來到了操場，塑膠跑道圍著綠草地，綠草地是足球場，可以讓我們踢球；左邊有個籃球場；右邊有個排球場；那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花，每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去，給我們學校增添了無限的生機。

我們的校園不僅美麗，而且充滿活力，在這個校園里學習，人人都會感到無比快樂。

熱愛校園演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是初一十八班的__

今天，我演講的題目是《__，我為你驕傲》。

如果，__是一片浩瀚的海洋，我就是海上的一朵浪花；如果__是一片蔚藍的天空，我就是天空中的一抹云彩；如果__是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。

望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗，聆聽著國歌；望著東方那輪噴薄欲出的紅日，踩著朝陽；望著那可親可愛的校園，撫著心胸……胸中無數激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。

十年，普普通通的十年；十年，不平凡的而偉大的十年；十年，努力奮斗著向名校邁進的十年。十年風雨，鑄造了十年的輝煌；十年樹木，百年樹人。__正是因為這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。

__，可愛的校園，我為您驕傲！是您，__母親，是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優秀的學子，他們是__人心中的榜樣！他們為您爭光，為您添彩！可成績平平、相貌平平且普普通通的我們，雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣，用優異的成績來為你爭添光彩，但我們將用實際行動，充分表達對你的愛；用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動，但他依舊表達了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經為您爭光的小事，卻讓我記憶猶新。

那天，剛放學時樓梯過道還不算擁擠，同學們都老話重提、談笑風生：某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了，好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯，樓梯間的垃圾桶哪里去了？我正感到茫然，一團白色的垃圾從我眼前一閃，飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色，讓我猶豫不決：拾它呢、還是讓它呆在原地……最終，我彎下了腰。突然，一雙纖細的手也伸了過來，比我快了一步，帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去：哦！初一女生，相貌是那樣的平平，我差點喊了出來。雖說伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一個舉動，人人都會做，但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象！

同學們，為__母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡，他只需要我們踐行一個個小小的行動，他只需要我們實現一個個小小的承諾……

同學們，為了給__母親明天爭光，為了給__母親明天添彩，就讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，堂堂正正做一個名副其實的__人！

熱愛校園演講稿 篇8

雖然萬物還沒有復蘇，可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了，這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花，欣賞過傲立寒霜的梅花，卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊，在其它花還沒有復蘇時，在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時，在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時，玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了；玉蘭花真香啊，它沒有桂花那樣甜蜜的香味，也沒有米蘭那沁人心脾的香味，可它具有春姑娘那獨特的香味；玉蘭花真美啊，它有牡丹那樣的奔放，它有荷花那樣的秀麗，它有菊花那樣的樸實親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白？難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花，人間的美麗之花！那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒，花瓣緊抱，好像不愿意早早散發出迷人的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；還有的鮮花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗，但四季常青的冬青樹也不遜色，還有嫩葉未出的灌木叢，拭目以待的小草，它們在潔白無暇的玉蘭點綴中，都將使這一角吐露出春天的氣息。

熱愛校園演講稿 篇9

六年的時光轉眼即逝，我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年，在這六年的時間里我們為校園獻出了自己的一份力。

在校園里到處可見我們五年級時制作的校園提示語，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影，它們在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學校最亮麗的一道風景線。

在六年的光陰里，我們班幾個同學的家庭發生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關，我們班組織了全校的捐款活動，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進入新的學習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。

愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國際知名的學校。

六年級學生熱愛校園演講稿篇三

在我們的校園里，種有許許多多的花草樹木。

春天，校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉，她們用胭脂把自己涂得五顏六色，在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后，小草也不甘寂寞，探出了嫩綠色的頭來，被春風吹得一晃一晃的，仿佛在跳著迎春舞。

夏天，火紅的太陽拼命地炙烤著大地，校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們，他們在烈日下依然挺立著高大的身軀，用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了，我們在樹蔭下乘涼，或三五同學聚在一起，玩著開心的小游戲，歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

秋天，秋風爽爽，大樹們搖晃著枝頭，樹葉慢慢變黃了，一片一片隨風輕輕飄落，這時如果你經過樹下，說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉，用來做書簽。一些在秋天開放的小花，有的含苞待放，有的剛打開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在試探著什么……

冬天，天氣雖然寒冷，但不會下雪，大樹裸露著光禿禿的樹枝，在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲，以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲，霎時讓校園充滿了生氣和活力。

啊，假如我是一位畫家，我一定要把美麗的校園描繪下來；假如我是一位詩人，我一定為它獻上最美麗的詩句；假如我是一位建筑家，我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

第五篇：熱愛校園演講稿

熱愛校園演講稿

熱愛校園演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是四年級4班的。。。，我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，轉眼間我都是一個四年級的學生了，我覺得我的變化好快，從一個貪玩的'小女孩變成了一個勤學好問，力求上進的好學生。更重要的是，在時間匆匆的流逝中，我對我們校園的感情更深更濃了！

我們的校園美麗和諧，當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我便常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情的享受難于形容的愜意，舒心的背誦英語單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境里校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量，被陽光照得閃亮的窗里，傳來陣陣讀書聲，多么象一組組跳躍的音符，奏出了我們敬安中心小學每一個學生的追求！

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，美麗的花園，清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎。同學們，希望之光已在地平線上升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把我們在敬安中心小學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

謝謝大家！

熱愛校園演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的題目是《愛國愛家，做時代新人》。

再過兩天，我們將迎來共和國65歲華誕，那注定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底里發出對我們偉大祖國的美好祝愿，祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

65歲，對于一個人來說，也許意味著步入了老年，但對于我們偉大的'祖國來說，卻恰似一輪冉冉升起的朝陽，生機勃勃，活力四射，正值興旺時期。

仰望太空，玉兔號巡視器正在月球漫步，眺望大海，蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想，而今正在變為現實。放眼神州大地，一條條公路蜿蜒平闊，一座座大橋凌空飛架，一幢幢樓房拔地而起，一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土，身置這片國度，誰不會從心底里發出贊嘆，誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。

回眸歷史，從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”，清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們：愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感，是我們這個民族的優良傳統。今天，我們自然應將這一傳統加以傳承。況且，我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁，從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近，因此，我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。

熱愛校園演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

大家好！

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽，我演講的題目是《愛我校園，從我做起》。每當我們提起學校的時候，總是用“母校”這個詞，其實從詞的本身就可以看出學校就是溫暖的地方，也是一個充滿愛的地方。

曾有人戲稱：“所謂的母校就是我可以天天說它不好，但不允許別人說一句不好。”雖然是一句玩笑話，但實際上愛校是每個人的一種情懷，無論什么時候學校都在我們心里有一個特殊的位置，而我們也要明白：愛我校園要靠我們每個人共同努力，要從我們自身做起去影響更多的人。

好多次聽過“學校是我家，愛護靠大家”這句話，試問我們有幾人的不愛護自己的家呢？在家里我們會及時打掃衛生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西，但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎？

也許在很多眼里學校本身就是公共地方，不只是屬于我們個人的，自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這么想，學校的環境也是一片“臟亂差”、學校的各種運動學習設施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉，這樣的環境我們有誰愿意繼續待下去呢？

的確，一個人的力量是小，但是只要人人都踐行“從我做起”，大家都動起來，我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。

雷鋒同志曾說過一句話：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

我們愛護校園也是一樣的道理，只有我們每個人都把校園當成第二個家，從心里形成自覺愛護校園的意識，然后努力去付諸行動，相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

愛我校園，從我做起，不是要我們轟轟烈烈有所壯舉，也不是每天把“愛校”掛在嘴邊，而是要從自我做起，從身邊小事做起。

現在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護，毀壞之后也無心賠償等等現象，一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材，但是我們都不去愛護，這不僅是資源的嚴重浪費，更不利于我們自身的學習。

每當我們站在校園里時我們應該為之自豪。我驕傲，我是某學校的學生。愛校，它不只是情懷，它更是濃厚的'愛。母校見證著我們的茁壯成長，陪伴著我們的喜怒哀樂，留下了我們的歡聲笑語。

感謝母校給我們提供了充足的教學資源，感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件，感謝母校給我們提供了良好的生活環境。

愛校，不應該只是一種情懷，更應是一種行動，讓我們從現在開始，從我開始，共同愛護我們的“家”！

謝謝大家，我的演講完畢。

熱愛校園演講稿4

親愛的老師們、同學們：

上午好！今天，我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園，愛我家園》。

時光匆匆，逝者如斯。一轉眼，我們進入高中已一年多了。在這一年多時間里，我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進取的.力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我想：咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎？

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，生機勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。可是，就在這么美好的環境里，就在我們自己的家園里，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡，當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當便池里積滿了煙蒂，當草木被踩踏攀折，當隨處可見生活垃圾，當滿耳都是污言穢語……這種種現象，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首？！

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園，讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土，把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶！

謝謝大家！

熱愛校園演講稿5

尊敬的各位老師 ，親愛的同學們：

今天我演講的主題是《凈化校園環境，美化個人心靈》。陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。但是，隨手亂扔垃圾，肆意浪費糧食，上下樓梯不講持續等不文明現象還出現在同學們的身邊，我們每個人都希望有一個清潔，舒適的環境中學習。生活文明的習慣靠我們平時一點一滴的養成，校園不僅是我們的溫馨，舒適的家園 ，更是展現我們風俗和素質的重要場所。我們應該保護我們的校園環境，為此我們向全體師生提出倡議。

1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

2、上下樓梯講秩序，真正的做到“禮讓右行”。

3、愛護公物，不在桌椅，墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

4、不帶不吃零食。

5、隨手關緊水龍頭，節省每一度電，以節水，節電，節約糧食為榮。

6、禁止從教室，學生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。

7、愛護校園環境，勇于勸阻損壞校園環境的行為。

同學們，古人說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從今天開始，從小事做起，主動撿起每一片紙，自管節約每一滴水；要及時清理每一處垃圾；要珍惜每一朵花，要愛護每一棵樹；同學們，你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來溫暖；你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗；你的舉手之勞將會讓我們遠離不文明的行為，讓我們的`心靈得到凈化，讓文明禮貌伴我們成長吧！我相信經過全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明，美麗的校園。美化校園，凈化心靈，為了校園的綠色，也為了我們心靈的綠色，讓我們行動起來，為珍惜綠色，愛護綠色，凈化校園環境，美化個人心靈貢獻出自己的一份力量吧！

熱愛校園演講稿6

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢?

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的，理工還年輕，但這是活力的`象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發現自己愛上她了，我已經把自己植根在這片土壤上了，將內心烙上了理工的印記。

那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

熱愛校園演講稿7

親愛的老師、同學們：

xx小學，一所環境優美的學校；xx小學，一所朝氣蓬勃的學校；xx小學，一所花樣百出的學校，一切，都是那樣的美好。可是，你可曾知道，從十年前的破舊不堪到現在的美好，需要多少的時間、人力與物力。

十年前，學校只有兩棟教學樓，一棟綜合樓，一棟教學樓，那樓房都是搖搖欲墜，稱得上是“危樓”，還曾被拆掉過。上體育課時，學生擔心什么時候房子突然倒塌下來，沒地方學習，而且還會砸到人，老師呢，擔心教學樓忽然塌方了，砸到了學生，連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地，下過雨之后，非常泥濘。

現在，上體育課時，面對著三棟結實牢固的樓房，學生和老師再也不用擔心教室塌方，沒地方學習和砸到人了，這多么快活！操場也換成了塑膠跑道，剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚，還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。

十年前，晨讀時，學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里，手里拿著破舊不堪的課本，讀著那一篇篇優美的課文。他們讀得是那么有感情！他們雖然生活在一個不好的環境下，但他們的信念是那么堅定，那么堅決——一定要讀好書！不錯，他們進了這個環境并不好的學校，但是，環境不好，不等于學習的愿望就可以放棄！他們，這一群信念堅定的`老師和同學，在這令人不堪忍受的環境下，生活了至少六年！可以看出，那一個個天真活潑的孩子的小小心靈，那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面，有一種多么強的信念啊！的確，他們的學習設備不夠，但是，他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。

現在，晨讀時，學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室里，手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本，而是嶄新潔白的書本，讀著的，依然是那一篇篇優美的課文，讀得，也依然是那么有感情。他們在良好的環境下學習，為了對得起父母的厚望，老師的栽培，以及自己的種種愿望，他們更加如饑似渴地學習，他們凈化了他們那淳樸善良的心靈，他們堅定了那促使他們不斷前進的信念，于是，他們的作業變得更加整潔明了，他們的作文變得更加慷慨激昂，他們的游戲變得更加豐富多彩。

變化，是很多的，所以，學校的變化還有很多很多……

熱愛校園演講稿8

我的校園風景優美，綠樹成蔭，花團錦簇、綠草如茵，充滿濃濃畫意！每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。

進入大門，兩旁是那扇形的花圃，里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪，草坪兩旁是兩個對稱的大花壇，花壇外圈種著小冬青樹，綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊，起到了圍墻的作用，里面種著金黃色的迎春花，有火紅的美人蕉，有形如鞭炮的一串紅，還有猶如長號的喇叭花。一年四季，各種花兒競相開放，這一種花還沒謝，另一種花又開了，一團團、一簇簇、一串串，真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花，遠遠望去，就像一個個披著卷發的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的，上面長著幾片深綠色的花萼，像穿著深綠色的裙子！優雅地站著，這兒真是一個美麗的大花園。

花壇的北邊是升旗區，紅色的旗臺，筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚著，每個星期一的`早晨，我們都要升國旗、唱國歌！

再往前走是教學區，五座寬敞、明亮的教學樓，一排又一排的，有光盤播放室，有音樂播放室、有多媒體教室，這都是我們學習天地！

在教學區和花壇的西面是運動區，我們有兩個籃球場，一個足球場，一個四百米環形跑道，一個長方形沙坑，操場西北角是廁所，這里的我們運動的世界。

我的校園到處是美麗的景色，到處是朗朗的讀書聲。我愛你，我那美麗的校園！

熱愛校園演講稿9

大家好！我是四（4）中隊的。。。，我今天演講的題目是：愛我校園 時光匆匆，一轉眼，我都上四年級了。在這四年多時間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生，從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對敬安中心小學的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我想：敬安中心小學不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎？

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，生機勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。 愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的`勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園，讓敬安中心小學真正變成我們成材的樂土，把在敬安中心小學的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！

謝謝大家，我的演講至此結束。

熱愛校園演講稿10

我們白鶴小學是個干凈、美麗的學校，一年四季鮮花盛開、景色迷人。

一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一個方形的大花壇，中央屹立著一座不銹鋼雕塑，雕塑上有六個階梯，表示有六個年級，意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境，勇攀高峰”八個大字，大字在陽光的照耀下閃閃發光，激勵著我們要努力學習，奮發向上。

往里走，就是教學樓了，教學樓有四層樓，每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片，墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳，成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹，上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳，里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的'名字及介紹。四樓藝術廳，墻上掛著各種各樣的陶瓷作品，這可都是同學們親手做的，十分精致。

穿過教學樓就來到了操場，塑膠跑道圍著綠草地，綠草地是足球場，可以讓我們踢球；左邊有個籃球場；右邊有個排球場；那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花，每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去，給我們學校增添了無限的生機。

我們的校園不僅美麗，而且充滿活力，在這個校園里學習，人人都會感到無比快樂。

熱愛校園演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自四4班的。。。。

今天，我演講的題目是《我愛我的學校》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，舒心的朗讀課文，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。崇德、明理、尚學、博文，成為我們敬安中心小學每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。陽春三月萬物復蘇，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學來說，更是一個令人熱血沸騰的.收獲季節。 我們的學校是沛縣知名的書法學校和頗具特色的少年宮特色學校。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向縣級品牌學校穩步邁進，這對每一個敬安中心小學的人來說更是一件值得慶賀的事。

我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳印，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻勤奮，開始進取，把在敬安中心小學的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶！

謝謝大家，我的演講至此結束。

熱愛校園演講稿12

我們的學校是濟南市育賢第二小學，它既是美麗的花園，也是知識的殿堂。

進入校門，首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇，俗話說得好：紅花還地綠葉扶。花壇周圍種著小草，小草雖然柔弱，但它卻像一個哨兵一樣挺立著，同時好像也在提醒我們要”愛護花草“。一樓大廳里面有一個小水池，水池里面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪，還有三股向上噴涌的小水柱，好像在號召我們”天天向上，時時進步“。往北看，就是我們的教學樓，每天早上教學樓里會傳出朗朗的讀書聲，俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。早上是記憶力最好的時候，所以同學們一分鐘也不肯浪費，聚精會神的朗讀著。學校的南邊是”凌霄路“，里面種著凌霄花和爬山虎，那一墻綠綠的爬山虎，綠得沉郁，在陽光的照射下，熠熠生輝，微風吹來，微波漾漾。繞過教學樓就是我們寬闊的'操場，體育課、大課間同學們上都在操場快樂地游戲、活動。有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，玩得不亦樂乎。

我愛美麗的學校!

熱愛校園演講稿13

六年的時光轉眼即逝，我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年，在這六年的時間里我們為校園獻出了自己的一份力。

在校園里到處可見我們五年級時制作的'校園提示語，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影，它們在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學校最亮麗的一道風景線。

在六年的光陰里，我們班幾個同學的家庭發生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關，我們班組織了全校的捐款活動，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進入新的學習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。

愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國際知名的學校。

六年級學生熱愛校園演講稿篇三

在我們的校園里，種有許許多多的花草樹木。

春天，校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉，她們用胭脂把自己涂得五顏六色，在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后，小草也不甘寂寞，探出了嫩綠色的頭來，被春風吹得一晃一晃的，仿佛在跳著迎春舞。

夏天，火紅的太陽拼命地炙烤著大地，校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們，他們在烈日下依然挺立著高大的身軀，用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了，我們在樹蔭下乘涼，或三五同學聚在一起，玩著開心的小游戲，歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

秋天，秋風爽爽，大樹們搖晃著枝頭，樹葉慢慢變黃了，一片一片隨風輕輕飄落，這時如果你經過樹下，說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉，用來做書簽。一些在秋天開放的小花，有的含苞待放，有的`剛打開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在試探著什么……

冬天，天氣雖然寒冷，但不會下雪，大樹裸露著光禿禿的樹枝，在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲，以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲，霎時讓校園充滿了生氣和活力。

啊，假如我是一位畫家，我一定要把美麗的校園描繪下來；假如我是一位詩人，我一定為它獻上最美麗的詩句；假如我是一位建筑家，我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

熱愛校園演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：熱愛校園。

校園是我們的家，我們就是校園里的小主人，當每天我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許，大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。

作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？我們愛我們的'校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造，所以我們要遵守校紀校規，不遲到、不早退；尊敬師長，團結同學；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發言，做完作業認真檢查；還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。

同學們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧。

今天我的演講到此結束，謝謝大家！

熱愛校園演講稿15

雖然萬物還沒有復蘇，可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了，這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花，欣賞過傲立寒霜的梅花，卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊，在其它花還沒有復蘇時，在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時，在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時，玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了；玉蘭花真香啊，它沒有桂花那樣甜蜜的香味，也沒有米蘭那沁人心脾的香味，可它具有春姑娘那獨特的香味；玉蘭花真美啊，它有牡丹那樣的奔放，它有荷花那樣的秀麗，它有菊花那樣的'樸實親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白？難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花，人間的美麗之花！那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒，花瓣緊抱，好像不愿意早早散發出迷人的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；還有的鮮花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗，但四季常青的冬青樹也不遜色，還有嫩葉未出的灌木叢，拭目以待的小草，它們在潔白無暇的玉蘭點綴中，都將使這一角吐露出春天的氣息。