熱愛校園的演講稿
熱愛校園的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是初一十八班的xxx,今天,我演講的題目是《xx,我為你驕傲》。
如果,xx是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果xx是一片蔚藍的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果xx是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。
望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽著國歌;望著東方那輪噴薄欲出的紅日,踩著朝陽;望著那可親可愛的校園,撫著心胸……胸中無數激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。
十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮斗著向名校邁進的十年。十年風雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。xx正是因為這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。
可愛的校園,我為您驕傲!是您,母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優秀的學子,他們是心中的榜樣!他們為您爭光,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣,用優異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達對你的.愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊表達了作為孩子的我們對母親的愛與尊重。那件曾經為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。
那天,剛放學時樓梯過道還不算擁擠,同學們都老話重提、談笑風生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一團白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!
同學們,為母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現一個個小小的承諾……
同學們,為了給母親明天爭光,為了給母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的人!
熱愛校園的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園美麗、和諧。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。快樂地吟唱詩詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個學生的追求。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!我們在學習中成長著!
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
我愛我的校園,我愛那寬敞的`教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
熱愛校園的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
筱塘小學,一所環境優美的學校;筱塘小學,一所朝氣蓬勃的學校;筱塘小學,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。
十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什么時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之后,非常泥濘。
現在,上體育課時,面對著三棟結實牢固的'樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多么快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。
十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個不好的環境下,但他們的信念是那么堅定,那么堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環境并不好的學校,但是,環境不好,不等于學習的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅定的老師和同學,在這令人不堪忍受的環境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多么強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。
現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環境下學習,為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學習,他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,于是,他們的作業變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……
熱愛校園的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。
時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這么美好的環境里,就在我們自己的家園里,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的'聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
熱愛校園的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是四(4)中隊的......,我今天演講的題目是:愛我校園
太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向學校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。
這樣好的環境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的.步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。環境好了,就為學習好創造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,精心布置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們全面發展,開闊視野,增長知識,強健體魄。課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們日積月累,知識的口袋越來越豐滿。看同學們,有的背xx倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋
里??數學課,老師帶我們走入數學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術課,帶我們走入繪畫天地。每一節課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學們,愛上我們成長的樂園吧。謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛校園的演講稿 篇6
各位老師:
新學期,新氣象,我們舜耕小學的校園也發生了新變化。
首先,映入眼簾的是帶日歷嶄新的自動大門。向上望去,一個紅色的火炬,接著多條綠色的荷葉梗,中間還有九片葉子,像是我校的“校徽”,漂亮極了!在旁邊,新建了一座四層高的教學樓。所有教學樓都粉刷一新。在其白墻上還貼上了五彩繽紛、花花綠綠的花邊和圖案。校門的外墻上,雕刻了三幅關于大舜的壁畫,栩栩如生。
走進校園,地面新刷上了綠白相間的`路標,指引我們安全進出校門。在校園的東頭,新帖上了“堯舜禪讓”的故事,教給我們如何做一個有用的人。操場西邊,還安上了兩個新氣象臺,及時向我們報告新的天氣變化。同時,也讓我們學到了關于氣象的新知識。校園內,還新建了三個大隊活動室,讓我們在課余時間,學習新的科學文化知識。在它們上面,新建了綠色小雨棚。
站在校園內,環視四周的新變化,看著我校的校訓:“舜德廣布,學海勤耕”。它告訴我們從小要努力學習,在老師的帶領下,揮動激情,放飛夢想。
熱愛校園的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底里發出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機勃勃,活力四射,正值興旺時期。
仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變為現實。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的`“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優良傳統。今天,我們自然應將這一傳統加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。
熱愛校園的演講稿 篇8
各位老師:
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的`歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
熱愛校園的演講稿 篇9
各位老師:
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能干些什么又能學到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的`學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園的演講稿 篇10
各位老師:
新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,當我們想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們某校回歸后努力為我們提供優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為某校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!
愛國,是至高無上的'品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了祖國的昌盛,讓我們努力學習,做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!
熱愛校園的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機。
春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園里顯得生機盎然。樹上還結出了“小籃球”呢!一個個絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點讓人煩惱!
夏天,樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽光。同學們在樹下乘涼,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂呀!梧桐還能為同學們遮風擋雨,它就是大家最好的`伙伴。
秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會摔一跤呢!
冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!
我們學校的梧桐樹這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?
熱愛校園的演講稿 篇12
大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園 時光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對敬安中心小學的.感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:敬安中心小學不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。 愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓敬安中心小學真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心小學的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛校園的演講稿 篇13
各位老師,同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《熱愛校園環境,從你我做起》。同學們在校園里學習、生活、長大,校園就是我們第二個家。讓我們一起欣賞美麗的校園:明亮的窗戶、潔白的墻壁、干凈的走廊,讓我們心情舒暢,快樂地遨游在知識學習中;樓道上和小天井處新設了科學、文化展示窗,渲染了校園文化氛圍;綠草如茵、小樹茁長成長,到處充滿著生機;操場上可以看到同學們游戲鍛煉的身影,校園充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環境對全體師生是多么的重要。 作為東小的一員,我們該如何愛護我們的家園呢?在這里,我有一個小故事:我國一位學者在歐洲休假時,有一天他在公園里的草坪邊休息,看見旁邊一個四、五歲的小女孩,走到十多米外的一個垃圾桶邊,把一張包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者便問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”小女孩認真地回答:“草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽了這個故事,我想小朋友們都知道了,愛護校園環境只要從身邊的小事做起。挪動桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳;隨手關燈節約每一度電,擰緊水龍頭節約每一滴水;不在潔白的墻面上留下痕跡,彎彎腰拾起地上的`紙屑,保持環境衛生,愛護花草樹木。其實我們能為校園做的有很多。同學們,我們要像愛護自己面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己身體一樣珍惜公物。從我做起,從小事做起,做一個有文明、有修養的學生。用我們的雙手把東小裝扮的更美麗!
熱愛校園的演講稿 篇14
我們的校園是個美麗的地方。
學校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,”經五路小學“那幾個金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分”精神“,讓我是一名經五人而感到自豪!跨入大門,向左邊望去,那就是學校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后2橡膠樹非常高大粗壯,就讓我來介紹介紹吧!橡膠樹有9、10米那么高,相當于三層樓那么高,主干非常粗,要四個人齊心協力才能抱住。主干分成了數也數不清的樹干,那些枝干猶如千萬雙手在一陣風的吹拂下向我們打招呼。
橡膠樹枝繁葉茂,樹葉一簇堆簇,密密麻麻的,像一項綠色的'巨傘。隨著陽光照耀在樹上,橡膠樹顯得更加威猛、高大、就算再強的光線,再熱的天氣,在橡膠樹下,也就只能看見斑斑點點,并且坐在橡膠樹底下乘涼,也不會感到一絲絲的熱氣。
當下課鈴打響以后,同學們就一窩蜂的跑下來,到橡膠樹下嬉戲、玩耍,一個比一個玩得有勁,玩累了就坐到橡膠樹下聊天、看書、休息。這時,許多小鳥兒站在橡膠樹的枝干上一展歌喉,好像在說:“這里好熱鬧啊,我也要去各他們一起玩游戲!”
這就是校園的橡膠樹,很高,很壯吧!
熱愛校園演講稿
熱愛校園演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是四年級4班的。。。,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,轉眼間我都是一個四年級的學生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的'小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學每一個學生的追求!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在敬安中心小學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!
熱愛校園演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底里發出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的'祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機勃勃,活力四射,正值興旺時期。
仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變為現實。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優良傳統。今天,我們自然應將這一傳統加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。
熱愛校園演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當我們提起學校的時候,總是用“母校”這個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是溫暖的地方,也是一個充滿愛的地方。
曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好。”雖然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候學校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。
好多次聽過“學校是我家,愛護靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護自己的家呢?在家里我們會及時打掃衛生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?
也許在很多眼里學校本身就是公共地方,不只是屬于我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這么想,學校的環境也是一片“臟亂差”、學校的各種運動學習設施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環境我們有誰愿意繼續待下去呢?
的確,一個人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
我們愛護校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心里形成自覺愛護校園的意識,然后努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。
現在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之后也無心賠償等等現象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利于我們自身的學習。
每當我們站在校園里時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的'愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。
感謝母校給我們提供了充足的教學資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環境。
愛校,不應該只是一種情懷,更應是一種行動,讓我們從現在開始,從我開始,共同愛護我們的“家”!
謝謝大家,我的演講完畢。
熱愛校園演講稿4
親愛的老師們、同學們:
上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。
時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的.力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這么美好的環境里,就在我們自己的家園里,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
熱愛校園演講稿5
尊敬的各位老師 ,親愛的同學們:
今天我演講的主題是《凈化校園環境,美化個人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費糧食,上下樓梯不講持續等不文明現象還出現在同學們的身邊,我們每個人都希望有一個清潔,舒適的環境中學習。生活文明的習慣靠我們平時一點一滴的養成,校園不僅是我們的溫馨,舒適的家園 ,更是展現我們風俗和素質的重要場所。我們應該保護我們的校園環境,為此我們向全體師生提出倡議。
1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。
3、愛護公物,不在桌椅,墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
4、不帶不吃零食。
5、隨手關緊水龍頭,節省每一度電,以節水,節電,節約糧食為榮。
6、禁止從教室,學生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。
7、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,古人說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從今天開始,從小事做起,主動撿起每一片紙,自管節約每一滴水;要及時清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護每一棵樹;同學們,你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來溫暖;你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會讓我們遠離不文明的行為,讓我們的`心靈得到凈化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明,美麗的校園。美化校園,凈化心靈,為了校園的綠色,也為了我們心靈的綠色,讓我們行動起來,為珍惜綠色,愛護綠色,凈化校園環境,美化個人心靈貢獻出自己的一份力量吧!
熱愛校園演講稿6
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能干些什么又能學到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的`象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
熱愛校園演講稿7
親愛的老師、同學們:
xx小學,一所環境優美的學校;xx小學,一所朝氣蓬勃的學校;xx小學,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。
十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什么時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之后,非常泥濘。
現在,上體育課時,面對著三棟結實牢固的樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多么快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。
十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個不好的環境下,但他們的信念是那么堅定,那么堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環境并不好的學校,但是,環境不好,不等于學習的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅定的`老師和同學,在這令人不堪忍受的環境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多么強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。
現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環境下學習,為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學習,他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,于是,他們的作業變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……
熱愛校園演講稿8
我的校園風景優美,綠樹成蔭,花團錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。
進入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團團、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠遠望去,就像一個個披著卷發的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優雅地站著,這兒真是一個美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區,紅色的旗臺,筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚著,每個星期一的`早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學區,五座寬敞、明亮的教學樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學習天地!
在教學區和花壇的西面是運動區,我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運動的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
熱愛校園演講稿9
大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園 時光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對敬安中心小學的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:敬安中心小學不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。 愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的`勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓敬安中心小學真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心小學的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛校園演講稿10
我們白鶴小學是個干凈、美麗的學校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進學校的大門,首先映入眼簾的是一個方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個階梯,表示有六個年級,意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境,勇攀高峰”八個大字,大字在陽光的照耀下閃閃發光,激勵著我們要努力學習,奮發向上。
往里走,就是教學樓了,教學樓有四層樓,每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片,墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的'名字及介紹。四樓藝術廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學們親手做的,十分精致。
穿過教學樓就來到了操場,塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個籃球場;右邊有個排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學校增添了無限的生機。
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個校園里學習,人人都會感到無比快樂。
熱愛校園演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自四4班的。。。。
今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。崇德、明理、尚學、博文,成為我們敬安中心小學每一個學生的追求。
我們的學校是人才的搖籃。陽春三月萬物復蘇,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學來說,更是一個令人熱血沸騰的.收獲季節。 我們的學校是沛縣知名的書法學校和頗具特色的少年宮特色學校。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向縣級品牌學校穩步邁進,這對每一個敬安中心小學的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進取,把在敬安中心小學的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛校園演講稿12
我們的學校是濟南市育賢第二小學,它既是美麗的花園,也是知識的殿堂。
進入校門,首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇,俗話說得好:紅花還地綠葉扶。花壇周圍種著小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個哨兵一樣挺立著,同時好像也在提醒我們要”愛護花草“。一樓大廳里面有一個小水池,水池里面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴涌的小水柱,好像在號召我們”天天向上,時時進步“。往北看,就是我們的教學樓,每天早上教學樓里會傳出朗朗的讀書聲,俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。早上是記憶力最好的時候,所以同學們一分鐘也不肯浪費,聚精會神的朗讀著。學校的南邊是”凌霄路“,里面種著凌霄花和爬山虎,那一墻綠綠的爬山虎,綠得沉郁,在陽光的照射下,熠熠生輝,微風吹來,微波漾漾。繞過教學樓就是我們寬闊的'操場,體育課、大課間同學們上都在操場快樂地游戲、活動。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂乎。
我愛美麗的學校!
熱愛校園演講稿13
六年的時光轉眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間里我們為校園獻出了自己的一份力。
在校園里到處可見我們五年級時制作的'校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。
在六年的光陰里,我們班幾個同學的家庭發生了破裂,他們的爸爸都因為意外而失去了生命,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關,我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負擔,也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進入新的學習生活中,和我們一起知識遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學校。
六年級學生熱愛校園演講稿篇三
在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。
春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的`剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
熱愛校園演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:熱愛校園。
校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?我們愛我們的'校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發言,做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。
同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。
今天我的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛校園演講稿15
雖然萬物還沒有復蘇,可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復蘇時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的'樸實親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。