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觀看生命觀后感

2024-02-26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《觀看生命觀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《觀看生命觀后感》。

觀看生命觀后感錦集

觀看生命觀后感錦集1

身為一名在職就業工人,安全這個詞匯對于我來說,一項是被奉為最高的存在。生命只有一次,如果不重視個人安全,不重視工作時的各種安全規則,就會令我的個人生命受到威脅,不僅影響到自己,也讓自己的家人陷入悲痛之中。

在近期我看了《生命重于泰山》這個專題片,他給我們講述了各行各業因為不重視安全,最后所釀成的'種種慘事,不僅令我看的渾身發緊,也深深的反思了自己在工作時,所忽視的種種安全條例問題。危機時刻伴隨著我們,我們只有更加用心的去保護自己,不然自己受到傷害,做好個人安全防護,才能在工作中取得一個好的成果,不危害到自己的身心健康。

我們的安全,不僅僅是我們一個人的生命,它還牽連著家人擔憂的心情,牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全,不管是工作還是生活,不做危害自身安全的事情,為了自己的家庭,為了子女保護自己,爭取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現在自己的身上。

安全生產是國家一直以來都非常重視的事情,不僅是為了保護工人的生命,也是為了保護國家辛苦培養的無數人才,祖國建設能夠如此美好,正式有無數工人日夜兼程,不辭辛苦的勞作,我們才擁有如今這個美好的幸福社會。那么更是要保護好各個在一線崗位工作的勞動人民,用《生命重于泰山》這一專題片,督促、提醒人民注意個人安全問題。

觀看生命觀后感錦集2

《生命重于泰山》電視專題片開播了,觀看完之后我深有感觸,安全對于每個人來說都是非常重要的,卻又是人們容易忽視的,每一條條鮮活的生命,就因為一時的疏忽大意沒能注意到意外的到來而離開,然而悲劇的發生讓我們不得不去思考要如何才能夠有效的防止類似的事情不再一次發生。每個人的生命都是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣貌,在這個無限機會的現代社會也沒人能夠一言而斷定未來。

安全就是要愛護好自己的同時也要保護好他人的生命及財產安全,我們的生命只有一次,我們應該在以后的日常生活中,時刻注意各種安全防范,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上,而不是憑借著自我的.觀察來保證的話,是對自己的生命不負責,為了不再讓親友生離死別的場面再一次發生,我們應當不斷補充防范意識,學習安全知識點,這既是對自我的安全負責,也是對家人的負責。

安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些總結是事故教訓,是用血的代價換來的。人是萬物之靈,是社會發展之本,社會的發展離不開生產,安全是生產的基石,安全生產是一種職責,不僅僅是對自我負責、也是對家人負責,更是對員工負責、對企業負責,安全生產,不僅僅是關系到自己,更多的是關系到你我他,安全是企業發展的前提和根本,是社會發展永恒的主題。

生命觀看心得體會1

看了《生命重于泰山》的視頻,讓我們充分了解到對于安全工作,更應當注重細節。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓,授課老師講述的'案例讓我觸目驚心,細節,哪怕是微小的,足以應當引起我們的重視。“千里之堤,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到大,由量變到質變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應可能會引起一場龍卷風。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應當從細節入手,因為安全責任無小事,把細節做好,確保萬無一失。

生命觀看心得體會2

談及安全,我很贊成一句話,安全工作只有滿分,沒有及格。安全對于鐵路來說是一個亙古不變的話題,作為車站的管理干部,一要強化思想引領凝聚發展合力。二要加強全員教育發揮引導作用。三要做好結合文章務求取得實效。總之,安全生產只有起點,沒有終點。要始終堅持抓好安全的'工作思路,形成保安全、保穩定、保質量、促發展的強大合力,為平安鐵路的建設提供強有力的精神動力和組織保證。

生命觀看心得體會3

通過觀看《生命重于泰山》視頻,我深刻體會到安全生產的重要性!除此之外,生活中也要注意自身安全!安全生產事故沉痛教訓的背后是安全生產一系列的違法違規問題、一系列的`思想麻痹、管理失職的問題。安全生產從制度到管理,從責任到落實,從生產到預防,都必須層層把關,責任到人,落實到位,生產才能確保安全。在公司我們要做到安全第一,預防為主,上班時遵守公司勞動紀律,安全生產的責任不是靠一個人,而是靠大家一起來抓!安全責任重于泰山,生命重于泰山!生命至上,安全第一!從我做起!

生命觀看心得體會4

觀看完《生命重于泰山》的宣傳片,打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命,因此要格外的珍惜。

人,是當前社會的發展之本,我們社會的發展是離不開社會人員的生產,而人的安全是生產的基石,是每個企業獲取經濟效益的根本保證。人,作為每個企業安全生產的主體,是具體生產工作的執行者,不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的,離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現當今社會提出了許多關于社會發展的新理念,要構筑和諧社會,和諧企業。在當前社會中,深感身上的'責任重大,每個人都應該主動去承擔更多的社會責任,要保持好個人的精神狀態和吃苦耐勞的意志風格,認真做好自己的本職工作,在安全生產中要堅持以人為先。

我們要以《安全專題》會為指導思想,要時時刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號,最近又展開了一系列的安全教育及培訓,在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味著責任,每個人的安全不僅僅是對自己負責,更多地要對別人負責,要對家人負責。我們每個人不管從學習、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防范,減少安全事故的發生,就是每個人的責任所在。

崗位上安全生產的難點是在于我們自己身上的,所以每個人的安全意識是非常重要的,也是要從頭開始,從學習安全知識,學習法律法規開始,增強我們每個人自身的安全知識,提高整個社會工作人員對于安全的意識,我們每個人都要為自己的生命安全負責任。

生命觀看心得體會5

通過安全警示教育學習,我深刻認識到安全的重要性,安全是個圓,是沒有起點和終點的,如果這個圓有所斷裂,就有可能付出鮮血和生命的代價,安全生產操作規程不是哪幾個人坐在一起憑空想象出來的,而是付出鮮血的'代價換來的。因此,必須在思想上重視安全生產的重要性,把不安全的隱患消除,工作中嚴格按照操作規程去做,時時講安全、事事講安全,認真學習安全知識,養成良好的安全操作習慣,拒絕違章行為,敢于對不安全行為說不,安全和健康關乎每個家庭的幸福,關乎企業的發展,重視安全、牢記安全、守護安全,從我做起。

生命觀看心得體會6

得知武鳳霞老師來樂陵,甚是激動,聽說要執教《生命生命》一課,不僅為她捏了把汗,生命這一話題離四年級的學生太遠,太深奧,挖得過深理解不了,挖不到位又很難出彩,定然是平淡無奇。不過越是這種課越能看出教師的水平,帶著種種猜測,我走進了會場。

這是一節沒有精心演練的課,會場上才見到學生,課前只有短短幾分鐘的交流;沒有精美課件的渲染;但就是這節最原始、最傳統最簡單的授課方式,使在座的學生和教師產生了心靈共振,整整兩節課的時間內,會場上不時發出一陣陣掌聲和由衷的笑聲,一股濃濃的春意掃走了人們身上的寒意。

一、誘導學生用心靈去誦讀。

培養孩子們的.朗讀能力是新課程標準要達成的一項重要目標,也是教師引導學生感悟文本的基本切入點,也是啟發學生理解文本的有效途徑,而作為一線教師我很明白,并不是每位語文教師都能做到,雖然看是簡單。

課始,僅就《生命生命》這一課題,武老師就讓多個孩子反復誦讀,指導讀法。僅指導我常常想:生命是什么呢?一句,武老師便用了引讀、對比讀、齊讀、范讀等多種形式來點撥引導學生,不厭其煩,指導的過程清晰可見,效果令人贊嘆。

二、啟迪孩子用心靈去研讀。

武鳳霞老師用讀文后哪些是你沒想到的?這一個問題統帥全文,依據學生的回答,順勢導出香瓜子、香瓜子怎么讓你沒想到?

蘇琦答:眾所周知,植物的生長必須經過光合作用,這沒陽光,香瓜子卻生根發芽了,讓我沒想到。這其中有諸多的細節和層次,不再一一列舉。

三、鼓勵學生用心靈去傾訴。

新課改以來,人們片面強調語文的人文性,忽視了語文的工具性,語文基礎知識和基本技能訓練缺失,是語文失去了語文味,而武老師恰恰注意到了這一點,使工具性和人文性完美統一。比如:請學生寫生字欲望一詞,學生把點寫成捺,馬上領請一名學生上臺糾正,當第二個筆順出現錯誤時,武老師馬上給予指正。啊的不同讀法武老師也作了講解。

武老師讓學生以生命是什么為題,寫出自己對生命的認識,短短七八分鐘內,生命便誕生于學生筆下,那樣清新、那樣令人震驚,會場上不時爆發出陣陣掌聲。

標點符號的應用令很多學生頭疼,武老師偏偏設計了給《生命生命》加標點,并說出自己的理由,學生竟然說的異常精彩,誰能否認學生對標點符號有了更深層次的認識。

四、用心構建新型的教學關系。

我們的課程改革提出要改變原有的師生關系,一改教師一統天下的課堂模式,改變教師的角色定位,由演員變為組織者、引導者、合作者、參與者、引領者、傾聽者、欣賞者、鼓勵者等等,學生則從道具定位于學習者、發現者、創造者、探究者等等,武老師踐行了這一理念。如:寫欲望一詞的男生把字寫的極大又錯,武老師生怕對男孩造成心理上的壓力,居然多次把展示的機會留給了他。

我心愚鈍,認為用心靈誦讀,用心靈研讀、用心靈傾訴是武老師整堂課的設計思路,她著眼整體、思路清晰、依次漸進,縱觀整堂課,科學的預設自然的生成,教法簡單卻極富實效,一個半小時內始終熱情洋溢,笑容可掬,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲、揮動右手,與學生共同演奏著一曲振奮人心的生命樂章!

生命觀看心得體會7

近日,學校組織大家一起觀看學習了《生命重于泰山》安全教育紀錄片。生命重于泰山,開門見山地道出了安全的重要性。安全第一,是我們一直掛在嘴邊講的。可是什么叫安全?什么才能稱之為安全?如何才能安全?

安全,就是要從小處著手,注意細節。古人講”患生于所忽,禍起于細微”,意思是說禍患往往源于被疏忽的細微處,細節決定成敗,而細節又是我們最容易疏忽的。我們工作中千萬不能忽略一絲一毫,哪怕是一個螺絲釘,一個小角鐵。大處著眼,小處著手,防微杜漸,安全在于細節。

安全,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功,安全是一個積累的過程,一次次血淋淋的教訓讓我們痛定思痛。相應的'規章也日漸完善,安全制度不僅要貫穿整個施工過程,更要應用于作業前的充分預想,毋臨渴而掘井。防患未然,就是要排查隱患,及早解決,卡控到位。安全需要傳承,我們在新員工培訓中必須做好安全教育。并且在師徒傳幫帶中,也要將安全作為第一講授要點。做到師傅不僅傳授業務技能,也要對徒弟安全習慣的良好養成起到一定作用。未雨綢繆,其實就是做好預控。居安思危,思則有備,備則無患。

安全,就是要時刻警惕,克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。”,大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心,多了一份謹慎,而在看著安全的環境時就放松了警惕,行事不忘初心,反而大意失了荊州。我們應杜絕僥幸心理和麻痹意識。

新時代賦予了我們新使命。面對新挑戰,我們寰宇東方人更要遵章守紀,做到愛心安全,為安全生產提供最穩固、最強大的支撐和保障。我們不僅要做一名“最美造箱人”,更要做一名“最安全的造箱人”。

生命觀看心得體會8

身為一名在職就業工人,安全這個詞匯對于我來說,一項是被奉為最高的存在。生命只有一次,如果不重視個人安全,不重視工作時的各種安全規則,就會令我的個人生命受到威脅,不僅影響到自己,也讓自己的家人陷入悲痛之中。

在近期我看了《生命重于泰山》這個專題片,他給我們講述了各行各業因為不重視安全,最后所釀成的種種慘事,不僅令我看的渾身發緊,也深深的反思了自己在工作時,所忽視的種種安全條例問題。危機時刻伴隨著我們,我們只有更加用心的去保護自己,不然自己受到傷害,做好個人安全防護,才能在工作中取得一個好的成果,不危害到自己的身心健康。

我們的安全,不僅僅是我們一個人的生命,它還牽連著家人擔憂的`心情,牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全,不管是工作還是生活,不做危害自身安全的事情,為了自己的家庭,為了子女保護自己,爭取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現在自己的身上。

安全生產是國家一直以來都非常重視的事情,不僅是為了保護工人的生命,也是為了保護國家辛苦培養的無數人才,祖國建設能夠如此美好,正式有無數工人日夜兼程,不辭辛苦的勞作,我們才擁有如今這個美好的幸福社會。那么更是要保護好各個在一線崗位工作的勞動人民,用《生命重于泰山》這一專題片,督促、提醒人民注意個人安全問題。

生命觀看心得體會9

安全是一個永恒的話題,是關系到每個員工切身利益的,安全生產不僅僅是員工生命健康的保障,也是企業生存與發展的重要前提。近年來從新聞報道中看到各種安全事故,究其原因不難看出這是由公司員工或者領導不重視安全生產而導致的。我們公司是電力企業,安全生產是重中之重,容不得半點的馬虎。

還記得我們在剛進廠時,安監部門對我們這一批新上崗的'大學生進行了全面的安全知識教育培訓。通過對學習四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害)以及安規考試等一系列培訓內容的學習,我們深刻體會到,作為一名電力員工,要能熟練掌握安全操作技能和各項安全規章制度,這不僅是對自己負責,也是對別人負責。同時,也對我們日后在工作崗位上的實際操作部分奠定了堅實的理論基礎。

最近一段時間,安監部開展了春季安全大檢查活動,我所在的班組以“強化安全學習、堅持以人為本”為工作主線,進一步加大安全生產檢查力度。老師傅親自指導巡檢,圍繞運行輔控專業所屬的設備進行全面檢查。同時,積極組織開展安全教育培訓,對班組的全體員工進行了安全知識考試,在班組內營造了全員學習、全員提高的良好氛圍,切實增強了運行人員主動學習《安規》和對安全生產事故的防范意識。另外,還對我們加強了業務的培訓,除了要求我們掌握正常情況下應該知道,要求掌握的內容外,還加大了我們對于應急預案以及事故處理的培訓,大大提高了應急處理能力。

安全生產工作就像是一個圓,本身并沒有起點也沒有終點,需要我們時刻牢記,銘刻在心,不能存在一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意。安全意識要滲透到我們的思想中去,積極提高自我的安全意識,這樣才可以實現“由要我安全到我要安全直至我會安全”的奮斗目標。只有當安全生產落實到每個人的心中,才可以防微杜漸,才可以發現安全工作存在的不足和薄弱之處,才可以杜絕習慣性違章,及時提出防范措施,實現安全生產。

生命觀看心得體會10

安全不僅僅存在工作中,也存在我們生活中的時時刻刻。“生命重于泰山”,生命在事故面前很脆弱,對于每一個人都只有一次。幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福。不重視安全,就是對生命的漠視,對自己、對家庭和對他人以及集體的`不負責。我們在工作和生活中都要遵章守序,杜絕一切隱患的苗頭,同時學習安全知識,提高安全意識,要我安全到我要安全,直至我會安全,保護自己、保護他人,為公司的安全工作貢獻自己的一份力量。

生命觀看心得體會11

通過觀看《生命重于泰山》教育片,片中種種血淋淋的事故歷歷在目,本來一個個幸福的家庭因為事故而失去原有的'幸福,使整個家庭深陷悲痛欲絕的生活中難以自拔。安全是永恒的話題,它不僅僅關系著經濟的發展,更關乎著千家萬戶的幸福安康。黨的十八大以來,對安全生產工作做出了重要批示,必須始終堅持以人民為中心,堅持生命至上。安全無小事,在今后的工作中,我一定做到遵章作業,杜絕三違,做到不安全不生產,認真學習各項規章制度,嚴格按規程操作。時刻把“安全”兩字牢記心間,落實到行動中。

生命觀看心得體會12

生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加出色。

20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學發生了一起踩踏事件。當天晚上下晚自習時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上往,導致8名學生不幸死亡,26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

沒一起事故都有其偶然性,可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時,這背后是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踩踏事故中,雖有四個樓梯口通向一層。由于當天晚上下雨,52個班的學生因避雨,幾乎都選擇位于教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口,導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大略冬教學樓的規劃設計是不是需要反思?不僅是湘鄉育才中學,我們所有的中小學教舍的設計,教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進往,對我們學生安全做了無微不至的防護,這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。

針對預防學生們擁擠,特別是我們中小學生,要格外的留意。湘潭大學論壇防止踩踏事故的再次發生,治理就需從學生們的實際出發。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能夸大快速、整潔,適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學生的安全治理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。

在多起校園踩踏事故中,學生下樓時忽然跌倒往往成為事故的導火索。可是同學們下樓時為什么輕易磕到呢?難道僅僅是由于不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是由于樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細節,還得請組織專家往做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬件因素之外,學校的治理制度也是需要檢討的.。

我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關注。這些年來,國家對我們中小學生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏事故發生,這對我們中小學生安全構成了嚴重威脅。景何其慘獵冬老師們,要在教學樓樓梯間設置指示,警示標志;告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,留意安全。

一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學校安全,保障我們學生的生命安全,是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命,安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發生,讓家長和老師們放心。

校園內是我們學生生活和學習的地方,也是職員相對集中的地方,如何避免此事件發生是人人都應關注的題目,安全工作應做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發生的踩踏事件,也是的解決校園安全題目迫在眉睫。特別中國教育事業的快速發展,在校人數不斷增多,學校的治理工作和安全保證工作面臨著新的困難。

生命觀看心得體會13

安全生產的難點在我們自己,所以安全意識要從頭開始,從學習法律法規開始,增強自我安全知識,提高本質安全意識,要做到“嚴、實、細、快”。安全維系著我們生活的點點滴滴,來不得半點疏忽和麻痹。安全意識在工作中也尤為重要,管理能出效益,安全亦出效益。安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的.生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴,安全為人人,人人為安全,無數安全事故的事例以及血的教訓便是擺在我們面前的警示錄。

生命觀看心得體會14

安全意味著職責,一個人的安全不僅僅是對自我負責,更多地是對關心你的家人負責,安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后,讓我們各自內心都有著不一樣的感受,感慨安全第一,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。應對新時代,我們都是這個新時代的青年,應當要珍惜自我的生命,保護好生命,注意安全,日常生活中增加安全意識。

《生命重于泰山》這部專題片,意在教育我們生命對于每個人都僅有一次,幸福寄期望于安全,安全又給予我們無限完美地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的.陽光之中,享受安全。而對于安全工作,要增強安全生產意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產的緊迫感和自覺性。

經過觀看這部專題片,其實我們每個人的感慨都是不盡相同的,當然最深的感觸就是安全了。應對如今嶄新時代,為了社會更好的發展,我們每個人都要重視安全問題,生命僅有一次,只要保證好個人以及社會安全和穩定,我們的幸福生活才也得以更好地繼續和享受當下時光。社會的可持續發展離不開安全的保障,而安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障,安全重于一切。

生命觀看心得體會15

“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。”生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學發生了一起踩踏事件。當天晚上下晚自習時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導致8名學生不幸死亡,26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。沒一起事故都有其“偶然”性,可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時,這背后是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踩踏事故中,雖有四個樓梯口通向一層。因為當天晚上下雨,52個班的學生因避雨,幾乎都選擇位于教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口,導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂,教學樓的規劃設計是不是需要反思?不僅是湘鄉育才中學,我們所有的中小學教舍的設計,教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去,對我們學生安全做了無微不至的防護,這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。針對預防學生們擁擠,特別是我們中小學生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次發生,管理就需從學生們的實際出發。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能強調快速、整齊,適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學生的安全管理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。在多起校園踩踏事故中,學生下樓時突然跌倒往往成為事故的導火索。可是同學們下樓時為什么容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細節,還得請組織專家去做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬件因素之外,學校的.管理制度也是需要檢討的。我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關注。這些年來,國家對我們中小學生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏事故發生,這對我們中小學生安全構成了嚴重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學樓樓梯間設置指示,警示標志;告誡學生上下樓

梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。校園內是我們學生生活和學習的地方,也是人員相對集中的地方,如何避免此事件發生是人人都應關注的問題,安全工作應做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發生的踩踏事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別中國教育事業的快速發展,在校人數不斷增多,學校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學校安全,保障我們學生的生命安全,是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命,安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發生,讓家長和老師們放心。

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