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月考反思作文優秀

2023-12-17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《月考反思作文優秀》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《月考反思作文優秀》。

月考反思作文優秀

月考反思作文優秀1

月考結束了,我在此對月考的情況進行一次小結。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時作業同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到并改善了自己的學習方法有很直接的`聯系。

在學好語文方面,我做出了自己的學習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

月考反思作文優秀2

天,數學期中考試成績出來了。老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

看到自己可憐的'分數,我感到很內疚。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

月考反思作文優秀3

這次月考,我給自己定的語文成績目標并不是那么低,然而,試卷發下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

檢查試卷,發現了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。

例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的`第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的題,完全離題,結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態,都是得39分,閱讀能力和水平沒有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課余時間,提高學習效率,注意調節休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”

如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標不會很遠,但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然后悔的只有自己,還會連累別人擔心。

月考反思作文優秀4

一次月考結束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的.題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

月考反思作文優秀5

月考考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的`題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

月考反思作文優秀6

這次月考第34,很不理想,主要失分在數學,考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。

以后主要重點要放在數學上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的例題,一定要聽懂會做,基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。

至于化學,要背化學元素周期表,掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。

政治平時要多看課本上的.重點難點,老師經一定要認真聽老師講課,如果不總結要自己匯總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內容。

語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。

學習是一個循序漸進的過程,不能急于進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎。鋪好前路,所以我以后要好好學習,爭取進步。

月考反思作文優秀7

學習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學習這件小事還是差一點火候。

語文科目來說即使課內落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外,在學習上進入了一個走不出去的圈子,總是在學過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發蒙,然后就靜不下心來審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

數學雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。

思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯,但是上了考場才發現思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉化成自己的'東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。

學習路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。

【精選】月考反思作文匯編10篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

月考反思作文 篇1

明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學習的方法和過程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。

從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練,對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學習中,為自己所用。

數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質量,同學們為此大為受挫,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓練的狀態用在考試上,將平時訓練的心態放在考試上,力求有重大的突破。

英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率,克服粗心。

語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績。

月考反思作文 篇2

考試是在上周一舉行的,雙休日各科老師特意沒留什么作業,所以目的很明確:復習!復習!復習!我周六上午完成了所有寫的作業,然后就進入了復習。因為病毒傳染生病我耽誤了四天學習,生物落下了課程,所以我著重復習落下的那一章節。數學、歷史、英語、地理我都自認為還不錯,所以我沒有著重看這些科目,只是順了一遍知識點罷了。而政治我比較薄弱,在幾次考試中失利,所以我考前幾天努力背,努力記,不想在因為政治拉分。作為語文課代表的我自以為是的認為自己還行,也草草的看了一遍,完全沒有按老師的要求去做。

等到考試的時候,看到語文試卷一下子就懵了,我抓耳撓腮,看看這題,老師講過,忘了;想想這題,老師讓背了,沒背。我連蒙帶猜答完了卷子,試后跟別人一對,答案好像也差不多。就算有不一樣的,應該也不會差太多,想想也就過去了,沒當回事。

上課時班主任給我們分析了一下試卷,與我自己預估的75分結果大相徑庭才考了69分。而且班里其他科成績跟我差不多的人,語文比我都好,太丟人了,是要好好反思一下了……。

老師說的話,聽就行了,老師還能害你?如果是按老師的要求做,自以為是,吃虧的總是自己。在語文這方面,我一定聽老師的,多背文言文,課下注釋,做到基礎知識不丟分,課下多閱讀按要求寫日記,一定能上分。

這次月考成績的排名雖然有所進步,媽媽也說我不夠踏實,有點小成績就嘚瑟,讓我要保持空杯態度,如果踏實學習,應該還有進步的可能我為自己設置了一個期末目標:數學、地理,98分;英語,95分;政治、歷史、生物,90分;語文,80分,班級名次爭取達到前15名,路北區前500名。為了這個目標,在接下來的時間里,提高學習效率,把下課的時間利用上,把基礎扎實了,另外媽媽也送我了一個mp3,讓我在吃飯和坐車的路上多聽名著。提前預習。加油吧,向著這個目標奮斗吧!相信自己一定能行!

月考反思作文 篇3

月考結束,成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心,這次的成績很不樂觀,這令我懷疑,我的學習是否用心了,有是否在狀態?

在這次的考試中,一共考了六門,其中,歷史和政治是我最犯難的兩門,在考試前,歷史老師說過:“這次的卷子會偏向于細致的地方。”但我偏不聽,沒有把這句話放在心里,結果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現在不把這個板補起來,我永遠也不能盛更多的水,考更好的成績。

政治老師說過:學方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個框架。而我,每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找,這使我的做題效率大大減少,做題質量大大降低。

在初一的時候,英語是我的一門強課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒有放在心上,初二一定要扎實基礎,還要提高,不然就會下滑。這次考試,正是驗證了老師的預言,令我英語也丟了很多分。現在我才醒悟過來,英語,也是難度不小的一門學科,我們不應該將它忽略,反而應該重視。

數學一直是我最得意的一門學科,從小我對數學的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的感覺,這次考試前,我沒有復習,但我自以為很有信心,我曾說過大話:一定能考100!結果,確是差的很遠,我開始反思,這個學期里,作業我做的很不認真,經常是瞎應付,導致我對各種題型都不很熟悉,對個種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。

在這次月考后,我一定要加強學習,以上的缺點我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學習更上一層樓。

總體來說,一次月考,可以讓人發現自身的很多缺點,可以讓人看出自己的學習狀態,月考過后,心情失落,說不清是什么感覺。驀然回首,現在已經是初二了,該努力了!再過一個月,就是期中考試,在期中前的一個月里,我要好好努力,爭取獲得一個好成績!

月考反思作文 篇4

第一次月考英語失利了。名次與分數都與第一名相差甚遠。英語這課由提分項變成了拉分項。

通過分析錯因,我感覺失利對于我來講也是有好處的。扣分點讓我明白了我應該如何查遺補漏,我應該怎樣去改進、去巧學。這次英語考試后,一個從來沒有過的問題進入我的視野——速度。

期中或期末考試屬大考,時間充裕題量相對少,速度一直不是我關注的焦點,甚至有時還感覺時間太富裕了。然而月考不同了,對知識點的熟悉程度和做題節奏是這類考試的重中之重,容不得有太多的時間在某一點過多停留。回想在考場上,緊張的情緒始終不斷,心里總感覺某個題有問題,總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗證,結果無功而返。這兩個因素使卷面最后一題的十二選十已沒有足夠的時間去做。發下卷后,我發現這道題竟然是那么簡單!

詞匯量積累是我這次考試失敗的原因之一。選項題中許多詞語的中文含意都模糊不清,致使我的正確率大幅度下降。整個卷子中任務性閱讀原本是得分點,但因為其中有大量生詞,我根本不能讀懂它的意思,對所提問也是一知半解,只能憑著感覺去做。

靜下心來分析我的失利原因,想起來老師常提到的錯題本,平時我只將它應用在了物理、數學科目上,卻沒有運用于英語學習中,現在,我終于認識到這是個多么重要的方法。今后,我要在日常練習中,把錯題、生詞都及時記錄下來,并標以符號備注說明,然后,擠時間去加強記憶,多做多練。同時,盡快開始背誦課本后半部分的單詞,滾動練習,之后給自己留出時間拓展量;課后,對老師重點講授的同義詞多理解記憶,大膽用于作文寫作中去。從幾方面逐步加深加快,以積累補充詞匯量。

月考的難度一般比通考難度大,此次英語又一次印證。單元測試的成績并不能代表實際水平,也只有這樣的考試才能評價基礎知識掌握是否扎實,測驗是否能在完成課本知識外還有廣度有深度的拓展。這次考試對我的打擊挺大的,但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問題,肯下辛苦彌補是今后學習的重點。

月考反思作文 篇5

今天,劉老師發了考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

月考反思作文 篇6

月考完都已兩周了,我卻現在才抽出時間來寫一篇反思報告,不得不承認,我又落后了。

縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題,也許是一個寒假過后還沒回歸狀態。不管現在我找什么借口來搪塞也與事無補。我認為,改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質的飛躍的關鍵。

語文考試中的問題還是在閱讀,因為沒有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒有展開,采答題點。例如:一道問過渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點,一看分值,有3分,于是就又寫了兩點無關緊要的,沒有想到要說怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學了語文后,自我感覺對閱讀的認識變了,覺得閱讀題也有跡可循了,可能是時間短,練習少,我相信如果我能學會答閱讀題的套路,而不是記死答案,中考時閱讀能扣到兩分以內。

數學,物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題,也許是因為平時的.各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發揮出八成功力,好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區別還不熟。

希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑒,為即將到來的期中考試做好準備。

月考反思作文 篇7

面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考,老師的法寶。”之類的怒吼,也會聽到“分分分,學生的命根。”之類的哀鳴。可毫不夸張的說考試是校園里最讓人頭疼的事情。

這次學校又開始了初二下半學期的第一次月考。

考場上,同學們奮筆疾書,也有許多同學黯然失色,大跌眼鏡。時間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。

我向來考不好生物,甚至要比500名開后的同學的生物還要差,于是,我全復習在了生物上,功夫不負有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當生物老師說32為及格分時,我真是大跌眼鏡了。

考試中,由于自己寫的太慢,導致數學和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數學和政治考的很差勁。

在這次考試中,只有生物和英語沾了一點光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個。

這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒有實行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒有認真背記,沒有掌握重點,手太懶,不會巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

現在后悔已經是晚了,真是“早知如此,何必當初”啊!

為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。

月考反思作文 篇8

月考的試卷發下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思作文 篇9

月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數學和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結,找出自己弱項存在的問題:學習方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?

對照自己來說,我認識到自己學習方法有問題,作業總是完成較晚,用的時間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達到自己的階段目標?以后一定做到:課堂保持專注,認真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時消化,不會的文題當天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結,不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要歸類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。

另外體育健康測試也進行過了,有的同學拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學都有不小差距。其實體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達標要求去鍛煉,控制體重。

月考反思作文 篇10

一、試卷分析

試題緊緊圍繞課本知識進行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

二、成績分析

從這次月考成績分析,四個班級當中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達到了81.13%,優等率達到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達79%,優等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學生90以上的人數少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導方式、能力問題,缺乏教育經驗,二是學生管理問題,對于學生的管理不夠嚴格,從而導致二班、三班成績差,分數低。

三、改進計劃

三年級識字仍然占據主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學當中,重點關注學生基礎知識點的掌握,熟悉課本知識,補充加強學生的閱讀量,提高學生的閱讀水平,從而提高學生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。

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