關于大學期末工作總結

關于大學期末工作總結1

時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什么都不是很懂，但經過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年里我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結如下：

一、本學期完成的主要工作：

1、積極的配合學校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。

2、加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班里同學目前的學習情況。

3、每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到班里同學們的人身安全，和系里對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

4、學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足：

1、班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。

2。個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望：

經過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

關于大學期末工作總結2

時光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會帶走我們每個人的青春，伴隨著陽光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進，揮灑著青春的汗水，用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學服務，在這將近半年里，我們度過了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠擁抱以后的每一天。回想這半年的大學生活，我對自己工作總結如下：

一.活動總結：

在開學之際，為了更好的使同學們融入到這班級中來，我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創意。受到了老師同學的一致好評。同時創辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

為了讓同學們能珍惜自己的生命，特意創辦了主題板報“珍愛生命，勇擔責任”，同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。

圣誕來臨，在導員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會，在我們班干部的積極策劃下，舞會圓滿成功。

我們每周二都會開主題班會，而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會的內容，在班干部

和同學們的積極配合下，每次班會完成的都挺順利，并且很好的調動了同學們的積極性，增強了班級的凝聚力。

二.工作中存在的問題：

1.與班干部之間的.協調度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進一步解決，加強各班干部的關系，使工作開展的更加順利。

2.班干部開展工作時積極性還不夠，有待提高。

3.班內同學凝聚力還不夠，同學之間還不夠熟悉，班干部調動積極性的工作不到位，還有待提高。

時間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里，我能改善不足，充分發揮特長與激情，進一步協調好各班干部之間的關系，在我們各班干部的積極配合協助下，使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績，使得我的工作順利開展，使寶鑒t1201班更加美好。

關于大學期末工作總結3

在過去的一學期里，作為財管一班的班長，對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面，我有著自己的感想和見解。下面，我將對本學期班級各個方面做出總結，并對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來，只有有了一個強有力地核心團隊，才能把班級建設的更好。所以，我們班組建了強有力地班委會。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

在過去的一學期里，我積極配合老師工作，團結同學，努力為師生之間構建起和諧的橋梁，并且做到了和同學們打成一片，真正意義上實現了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作，及時向老師反映同學們的最新動態，向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生，大家總體素質還是不錯的，都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題，雖有抱怨，但都準時的參加，并認真對待自己的學習。

這一學期，有幾大重要考試，即：英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試，大家都做好了充分的準備。所以，在學風上，我們班是積極向上的，并且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的，學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查，我班根據學院檢查的情況，對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

在日常，同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術節、運動會等大型活動，我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上，本學期開展了兩次團組織生活，一次心理健康活動，努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。

五、新學期計劃

對于明年新的一學期，對我班，我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動，更加提升班級凝聚力，化解同學們之間的誤會與矛盾，

從根源上治理小團體的問題。在學習上，采取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會想要逃課。

關于大學期末工作總結4

這個學期已經結束了，來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快，我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長，這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考，我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。

一、多次組織活動，團結班級。

我們班級相對而言是比較分散的，大家也分成了好幾個部分，所以我們班級的團聚力也不是很大，作為班長，我向輔導員申請過舉辦班級活動，團結班級集體，這些申請也審批下來了。經過我的組織，大家也成功的舉辦了好幾次活動，大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的，但是我想對于我們這一個集體而言，團結也是一件很重要的事情，所以在這個學期團結集體的工作中，我也起到了一個主導作用，并且收獲了不錯的成果。

二、積極完成任務，準時及時。

作為一班之長，我平時的工作也是很忙的，有時候一忙起來，就真的有些頭昏眼花了。很多時候，班長的責任是很重的，各項任務積累在一起，自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里，我合理的安排好了每一份工作，保證能夠及時準時的完成任務，配合好輔導員的工作，給我們班級帶來了便利，也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。

三、做好個人行為，維護形象。

以前我覺得作為班長，不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說，她覺得我很不像是班里的班長，我問她為什么，她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的，所以很多人都能看到，這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始，我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長，更應該維護好個人形象，嚴格控制個人行為，因為這不僅是自己對自己的要求，更是每一個同學對我的期待和要求。

這個學期的工作雖然是完成了，但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前，多去反省自己，總結自己，希望我可以把這一份工作做的更好，不辜負導員以及每位同學的期待，我將繼續努力，繼續奮斗！

2012-2013學年第二學期

經濟管理系工作總結

本學期，在學院黨委的正確領導以及各相關部門的支持協助下，我系全體教師緊緊圍繞學院的工作目標，秉承“創新人才培養，全面提升教育教學水平和質量”為宗旨，務實創新、開拓進取，扎實有效地做好省級重點發展學科建設、省綜合改革試點項目建設、13級人才培養方案修訂、院級核心課程建設、校企合作、師資隊伍建設等方面工作，較好地實現了本學期的工作目標，并在學院的期中教學檢查中再次取得第一名的好成績。現將本學期主要工作總結如下：

一、教學工作

（一）加強教學建設，深化教學改革，不斷提高人才培養質量 1.“會計學”省重點發展學科建設穩步推進

為了確保省重點發展學科建設的高質量，我系根據會計學學科建設發展的新形勢，充分發揮會計學和財務管理專業的教授及優秀中青年骨干教師的作用，經反復研討，明確了會計學學科建設的總體發展思路，確定了三個研究方向及各方向的建設目標。4月份，形成了各方向的建設方案，并獲得學院批準。5月份，該學科積極申報了近100萬的中央財政資金支持，爭取為學科建設進一步打造良好平臺。目前，該學科建設處于調研學習階段。

2.會計學綜合改革試點項目建設工作扎實有效。會計學專業各子項目組依據各自建設方案，全面啟動項目建設，整體實施進度與完成質量較好。第一，創新人才培養模式。會計學形成以強化‘專業核心能力和職業拓展能力’為特色的雙證式應用型人才培養模式，并在該模式的指引下，經過實地調查、校企座談論證、系內專家論證等方式，最終形成了2013級人才培養方案。第二，明確核心課程群建設思路。本學期在前期工作基礎上進一步明確了核心課程建設的定位、建設目標與思路，明確了8門專業核心課程，并擬定了核心課程群的建設方案，并完成了第一批核心課程建設的申報與遴選工作。第三，形成構建工作過程導向型的會計專業實踐教學體系具體思路。第四，制定了《會計學專業教學研究與改革項目管理辦法》及第一次立項指南，完成了首次教研立項工作。第五，組織成立了學生學術社團。

3.其它本科專業借鑒先進經驗穩步推進建設工作。財務管理專業、國際貿易、市場營銷及酒店管理專業為了做好修訂13級培養方案，學習會計學專業的先進經驗，結合專業建設要求和學科與社會發展背景，通過走訪企業、對往屆畢業生調查、現有學生座 1

談及教研室內部論證等方式，圓滿完成了2013級人才培養方案修訂工作。2013級人才培養方案更加突出“植根唐山，服務一線”的應用型人才培養特色，注重課程之間的整合，增加了更有針對性的實踐環節，更有利于學生實踐能力和創新能力的培養。

4.專業核心課程建設全面展開。在2013級人才培養方案修訂過程中，各專業依據《目錄》，結合專業特點及社會需求，初步形成了核心課程群的建設思路，并確定了各自的專業核心課程群。各門核心課從專業建設的需求出發，不斷優化教學內容，強調各門課程的融合，改革教學方法，有效的提升了專業核心能力，提高了人才培養質量。另外，依據各專業核心課程群的建設準備情況，市場營銷專業成為我系重點支持建設的核心課程群。目前，該專業核心課程群的建設準備情況良好。

5.各本科專業順利完成專業指導手冊的編寫工作。為了提高學生的自主學習能力，使學生對本專業的情況有更多的了解，本學期我系啟動了專業指導手冊的編寫工作。各專業教研室通過調研、座談、研討等多種方式對手冊的內容進行了明確。手冊從培養目標、應具備的知識能力、就業情況及大學各學年應學習的知識、參加的各項活動、考取的資格證書及相應的能力培養等方面進行了詳細的介紹。經反復修改后，該手冊將應用于2013級各專業導論課程中，并對學生今后的學習進行詳細指導，成為學生學習的必不可少的工具。

6.產學研合作教育實現新突破，學科競賽又上新臺階。本學期，在各專業負責人對實習單位進行走訪，加強聯系的基礎上，我系不斷開拓新的有影響力的實習基地，探索新的合作模式。我院與海爾唐山中心簽訂校企合作協議，合作組建“營運訓練中心”，為市場營銷專業師生參加社會實踐和營銷實戰培訓搭建了平臺，我系師生已參與營運訓練中心3次培訓，師生反映培訓效果較好。此外，我系與金蝶唐山分公司簽訂了合作協議，將在財務核算信息化教育方面開展深度合作。

我系在各類大學生學科競賽中，捧回兩個國家級、省級獎項。高士閣老師指導5名學生參加河北省第九屆用友新道杯創業者電子沙盤大賽，獲三等獎。李峰、田麗娟、黃金紅三位老師，指導10名學生參加第三屆全國大學生市場調查分析大賽，獲得2個三等獎，我院獲最佳組織獎。成績的取得是我系大力推進大學生參與學科競賽活動的結果，是我系加強學生實踐能力和創新能力培養的結果。今后，我系將進一步建立、完善各類學科競賽平臺，提高師生參與的積極性，提升學生的競爭實力。

7.教學研究和教學改革成效顯著。教學研究是提高教學質量的重要一環。本學期，我系共有4項院級教研項目順利結題。在系領導的大力支持鼓勵下，教師教學研究積極性迅速提高，教研課題申報量比往年大增，本學期初，我系有5個項目被學院成功立項，為我系成功申報最多的一次。同時，在本學期我系教師對不同門類的25門課程均進行了一定程度的教學改革，改革涉及教學方式方法、考核方式方法及教學內容等各方面，提高了教學質量和內涵，學生反映良好。

二、注重師德建設，搭建發展平臺，教師素質得到全面提升

1.加強師德、師風建設。我系將師德師風建設放在師資隊伍建設的首位，認真貫徹《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》，多次召開全系大會對師德的重要性、師德缺失現象等問題進行了深入剖析，要求全系教師強化教師職業道德，提高思想覺悟，達到“學高為師，身正為范”的要求。

2.加大教師與外界交流學習的機會。為了開闊教師的視野，推進教學改革，提高教師業務能力，我系加大了資金投入力度，有針對性地鼓勵教師參加各類型的交流與培訓。本學期我系有6位教師參加了管理類及經濟類國家精品課等各級別、各類型的培訓，有10余位教師參加了“第十一屆全國高等院校會計實驗暨本科教學研討會”等各類教學研討會。所有參加培訓或會議的教師對學習交流的經驗和體會都進行了書面總結，并依據自身教學特點提出了今后改革的方向及具體的設想。

3.加大對青年教師的培養力度。為促使青年教師在教學上盡快成熟起來,我系認真實施“導師制”。為新引進的博士王小娜老師安排了高水平的指導教師，指導教師依據王老師的實際情況制定了周密的指導計劃，通過聽課、座談等方式對其進行全方位的指導，使其盡早地適應教學工作。同時加大了對青年教師的教學檢查與反饋,無論是期中,、期末還是平時的教學檢查,始終將青年教師列為聽課重點,及時給予評議和反饋,促使他們不斷改進教學工作,提高教學水平。

（三）抓好日常教學，加強教學管理，為提高教學質量提供保障

本學期，我系承擔95門總計4080學時的普教理論課程的教學任務，11門學院公共選修課教學任務，27周次的實習實訓的指導任務，566人的畢業實習、畢業論文的指導工作，33門成教課程教學任務，271場的普教、成教監考。在教師少，任務重的情況下，我系嚴格執行各項教學管理規定，圓滿完成各項教學任務，無一例教學事故發生。

日常教學的良好運行，離不開規范的教學管理，本學期，我系采取以下措施不斷加強教學管理。首先，做好各項教學工作的計劃安排，有條不紊的落實各項工作。學期初，對各項主要教學工作進度進行了周密安排，保證各專業均了解本學期主要工作。為了保證工作保質保量完成，每周二下午提前15-30分鐘，召開教研室主任會就本周工作進行布置，并就各項工作進度進行了解督促，對發現的問題及時解決，有效保證了本學期各項工作的順利完成。其次，加大了檢查力度。除組織好學院規定的教學檢查外，本學 3

期設置了課堂教學、試卷、畢業實習材料、畢業論文開題報告、畢業論文中期檢查、畢業論文答辯等專項檢查，避免了期初、期中教學檢查任務量大，流于形式、整改不及時等問題，及時發現資料不規范、不符合教學規律等問題，及時進行整改，收到了較好的效果。第三，嚴格執行學院開新課、新開課管理規定，采取組織教師進行試講，對教師隨堂聽課等措施，保證我系開新課、新開課教師的教學質量。教師授課后均寫了授課經驗總結，對自身的不足提出了改進建議，有利于今后該門課程的教學開展及教師教學水平提高。第四，加強與師生的交流。本學期，舉行學生座談 次，教師座談 次，及時了解學生學習、教師教學等方面的一手信息，及時解決教學中存在的問題。特別是與2013屆畢業生在離校前進行了座談，聽取了他們四年學習的收獲及對我系教學的建議，有助于今后我系教學工作的開展。

四、存在的問題及下一步工作安排

盡管本學期工作取得了較好成績，但仍然存在一些問題，需要引起全系的重視。一是各專業發展不平衡，尤其是新上本科專業基礎還很薄弱，存在部分專業缺乏與外界交流，專業建設閉門造車，師資隊伍實踐經驗不足等問題；二是教學任務繁重，工作布置存在一定困難；三是畢業實習、畢業論文指導工作還需加強，論文質量需要進一步提高；四是，部分高職稱教師沒有真正發揮有效作用；五是，教科研的總體水平有待進一步提高。六是就業質量需近一步提高。

下學期，我系將圍繞以下幾方面開展工作： 1.加強教師師德師風建設；

2.做好會計學省級重點學科建設工作； 3.繼續推進會計學綜合改革試點項目建設工作； 4.推進核心課程建設，鼓勵課程教學改革； 5.重點做好2013級各專業教學大綱修訂工作； 6.加大青年教師指導力度，不斷提高教學質量；

7.進一步落實教師實踐能力培養工作，加強監督使該項工作取得更大成效； 8.加大師資引進力度，優化師資結構；

9.組織教師完成2014屆畢業生有關畢業實踐環節的各項準備工作，強化指導教師職責，為提高畢業實踐環節工作質量奠定堅實基礎；

10.加強科研團隊建設，提升科研水平；

經濟管理系 2013.7.4 5