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各位青年朋友:
大家好!
今天,我很高興參加這次青年教師座談會。和大家一起交流,我的內心也噴涌著青春的熱血!今天的座談會,也是學校實施青年教師成長工程的一項內容,我覺得很有意義,很及時,也很有必要。剛才,幾位青年教師談了自己的學習、生活和工作情況以及打算、建議,大家都說得很好,聽了讓我再次感受到了青年人身上的激情與活力。
無論哪一類團隊,如果缺乏了創造和激情,這個團隊必定缺乏向上的動力,而創造和激情無一不貼著青年的標簽。在xx高中這個團隊里,我們的青年教師用自己的激情和創造力為學校的發展做出了重要貢獻,可以說,你們是學校發展壯大的生力軍!
近一年來,因為績效工資的改革和教育布局的不斷調整,無論是從執教理念,還是經濟利益上,年輕人都受到了巨大的沖擊,可喜的是我們都經受住了這一沖擊,并且都交出了一份令人滿意的答卷!我希望我們這個朝氣蓬勃的團隊能更加清醒地認識到自身擔負的責任,以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、創新務實的工作作風、健康積極的心態投入工作,圍繞弘揚和傳承“五四精神”,確立“立足本職、無私奉獻、與時俱進、開拓創新、爭創佳績”的目標,為學校和自身發展不斷貢獻自己的聰明才智,這里我提五點希望,和大家共勉:
首先,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷塑造和完善自我,“用高尚的品德感召人,用鮮明的人格感染人”。生命是有限的,而人的價值是常青的,幸福是什么?我認為:幸福就是人生的價值得以盡可能的發揮與認可!改革開放以來,各種不同的價值觀相互碰撞,年輕人的價值觀易受社會上物欲橫流、相互攀比、腐敗浮躁的大環境的影響,有的青年教師隨波逐流,安于現狀,模仿消極的一面。魏書生說過:“你經常和什么人在一起,你就是什么樣的人。”這說明,我們部分老師沒有堅定的信念。魏書生還說過:“機遇和差的比,待遇和低的比,干勁和足的比,生活和過去比,道德和高尚比?!蔽蚁M恳晃磺嗄杲處煵灰苋魏尾涣辑h境的影響,而是自足本職,把教書當作一份體現自身價值的事業來耕耘。
其次,要樹立愛崗敬業思想,高標準、嚴要求,扎根鄉鎮基礎教育。我們學校現在面臨著發展與轉型的時期,應該說是機遇與挑戰并存。這不僅僅是學校的機遇與挑戰,更是每一位青年教師的機遇與挑戰,學校的改革發展需要你們年輕人的積極參與,也是你們大顯身手,綻放青春與活力的大好機會,你們應該是學校的砥柱中流。我希望,青年教師愛崗敬業,積極投身于教學改革中,把“校興我榮”作為己任,爭創一流業績,早日形成獨具特色的執教風格,具有良好的職業道德和工作作風。
第三,要樹立終身學習的理念,不斷提高專業技術水平。學習能使人增長見識,學習能使人不斷進步。我希望,青年教師時時學,處處學,向書本學習,向他人學習,向工作實踐學習。同時還要不斷總結反思工作中出現的新情況、新問題,為以后的工作增加豐富的經驗。帶著研究的態度去做工作,真正形成推動學校不斷向前發展的、年齡結構科學合理的強大梯隊。
第四,要建立和諧的人際關系。人與人之間的相處是一門藝術,特別是在一個集體中生活與工作,人際關系顯得尤為重要,我們在搞好工作的同時,也要學會處理各種關系,這也是工作能力的一種體現。有句話,我覺得說的非常好:相互捧臺,好戲連臺;相互拆臺,大家垮臺。我希望,青年教師能正確處理好與領導、與同事、與朋友、與家人的關系。同時也要正確處理好婚姻、家庭與事業的關系,培養和鍛煉處理復雜事物的能力。
第五,要培育良好的道德風尚和健康的審美情趣。青年教師要大膽參與學校和社會組織的各項活動,敢為人先,勇于擔當。我希望,青年教師無論是在教育主管部門組織的各種業務能力競賽,還是在社會組織的各種公益活動中,都要積極地去展示個人的風采,為自己揚名,為學校爭光!
總之,我衷心希望我們每一個年輕同志傳承“五四”精神,弘揚優良傳統,展示青年人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強凝聚力和戰斗力,真正成為一支“招之能來,來之能戰,戰之能勝”的隊伍!同時,我們學校也將一如既往地關注年輕人的成長,積極支持和舉辦各種健康有益的活動,并竭盡全力為青年人成長、成才搭建更好的機會和平臺。
最后,祝愿廣大青年教師節日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際,我代表xx中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團xx中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團組織的 32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地贊美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。19XX年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權,內懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。隨著時間的推移,五四運動對于中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立于世界民族之林,是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮斗。由此看來,我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來,我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢于創新,敢于拼搏,開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。
青年朋友們,90年過去了,我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業,已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團結在上級領導周圍,為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮斗!整整90個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,抓住新機遇,研究新情況,創造新載體,廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動,以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操,提高同學們的精神境界。
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代,面臨著XX年奧運會在北京舉辦,因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導,團組織的共同帶領下,以新的姿態,新的行動,為我校推行素質教育做出無愧于時代,無愧于青春,無愧于人民的貢獻,我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業,再創輝煌。
最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢,謝謝大家。