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“五四”青年節教師愛國講話稿

時間:2019-05-15 13:03:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“五四”青年節教師愛國講話稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際,我代表新庵中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團新庵中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地贊美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權,內懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。隨著時間的推移,五四運動對于中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立于世界民族之林,是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮斗。由此看來,我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來,我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢于創新,敢于拼搏,開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

第二篇:“五四”青年節教師講話稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際,我代表xx中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團xx中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團組織的 32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地贊美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。19XX年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權,內懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。隨著時間的推移,五四運動對于中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立于世界民族之林,是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮斗。由此看來,我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來,我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢于創新,敢于拼搏,開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

青年朋友們,90年過去了,我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業,已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團結在上級領導周圍,為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮斗!整整90個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,抓住新機遇,研究新情況,創造新載體,廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動,以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操,提高同學們的精神境界。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代,面臨著XX年奧運會在北京舉辦,因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導,團組織的共同帶領下,以新的姿態,新的行動,為我校推行素質教育做出無愧于時代,無愧于青春,無愧于人民的貢獻,我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業,再創輝煌。

最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢,謝謝大家。

第三篇:學校“五四”青年節教師座談會講話稿

學校“五四”青年節教師座談會講話稿

各位青年朋友:

大家好!

今天,我很高興參加這次青年教師座談會。和大家一起交流,我的內心也噴涌著青春的熱血!今天的座談會,也是學校實施青年教師成長工程的一項內容,我覺得很有意義,很及時,也很有必要。剛才,幾位青年教師談了自己的學習、生活和工作情況以及打算、建議,大家都說得很好,聽了讓我再次感受到了青年人身上的激情與活力。

無論哪一類團隊,如果缺乏了創造和激情,這個團隊必定缺乏向上的動力,而創造和激情無一不貼著青年的標簽。在xx高中這個團隊里,我們的青年教師用自己的激情和創造力為學校的發展做出了重要貢獻,可以說,你們是學校發展壯大的生力軍!

近一年來,因為績效工資的改革和教育布局的不斷調整,無論是從執教理念,還是經濟利益上,年輕人都受到了巨大的沖擊,可喜的是我們都經受住了這一沖擊,并且都交出了一份令人滿意的答卷!我希望我們這個朝氣蓬勃的團隊能更加清醒地認識到自身擔負的責任,以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、創新務實的工作作風、健康積極的心態投入工作,圍繞弘揚和傳承“五四精神”,確立“立足本職、無私奉獻、與時俱進、開拓創新、爭創佳績”的目標,為學校和自身發展不斷貢獻自己的聰明才智,這里我提五點希望,和大家共勉:

首先,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷塑造和完善自我,“用高尚的品德感召人,用鮮明的人格感染人”。生命是有限的,而人的價值是常青的,幸福是什么?我認為:幸福就是人生的價值得以盡可能的發揮與認可!改革開放以來,各種不同的價值觀相互碰撞,年輕人的價值觀易受社會上物欲橫流、相互攀比、腐敗浮躁的大環境的影響,有的青年教師隨波逐流,安于現狀,模仿消極的一面。魏書生說過:“你經常和什么人在一起,你就是什么樣的人。”這說明,我們部分老師沒有堅定的信念。魏書生還說過:“機遇和差的比,待遇和低的比,干勁和足的比,生活和過去比,道德和高尚比。”我希望,每一位青年教師不要受任何不良環境的影響,而是自足本職,把教書當作一份體現自身價值的事業來耕耘。

其次,要樹立愛崗敬業思想,高標準、嚴要求,扎根鄉鎮基礎教育。我們學校現在面臨著發展與轉型的時期,應該說是機遇與挑戰并存。這不僅僅是學校的機遇與挑戰,更是每一位青年教師的機遇與挑戰,學校的改革發展需要你們年輕人的積極參與,也是你們大顯身手,綻放青春與活力的大好機會,你們應該是學校的砥柱中流。我希望,青年教師愛崗敬業,積極投身于教學改革中,把“校興我榮”作為己任,爭創一流業績,早日形成獨具特色的執教風格,具有良好的職業道德和工作作風。

第三,要樹立終身學習的理念,不斷提高專業技術水平。學習能使人增長見識,學習能使人不斷進步。我希望,青年教師時時學,處處學,向書本學習,向他人學習,向工作實踐學習。同時還要不斷總結反思工作中出現的新情況、新問題,為以后的工作增加豐富的經驗。帶著研究的態度去做工作,真正形成推動學校不斷向前發展的、年齡結構科學合理的強大梯隊。

第四,要建立和諧的人際關系。人與人之間的相處是一門藝術,特別是在一個集體中生活與工作,人際關系顯得尤為重要,我們在搞好工作的同時,也要學會處理各種關系,這也是工作能力的一種體現。有句話,我覺得說的非常好:相互捧臺,好戲連臺;相互拆臺,大家垮臺。我希望,青年教師能正確處理好與領導、與同事、與朋友、與家人的關系。同時也要正確處理好婚姻、家庭與事業的關系,培養和鍛煉處理復雜事物的能力。

第五,要培育良好的道德風尚和健康的審美情趣。青年教師要大膽參與學校和社會組織的各項活動,敢為人先,勇于擔當。我希望,青年教師無論是在教育主管部門組織的各種業務能力競賽,還是在社會組織的各種公益活動中,都要積極地去展示個人的風采,為自己揚名,為學校爭光!

總之,我衷心希望我們每一個年輕同志傳承“五四”精神,弘揚優良傳統,展示青年人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強凝聚力和戰斗力,真正成為一支“招之能來,來之能戰,戰之能勝”的隊伍!同時,我們學校也將一如既往地關注年輕人的成長,積極支持和舉辦各種健康有益的活動,并竭盡全力為青年人成長、成才搭建更好的機會和平臺。

最后,祝愿廣大青年教師節日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!

謝謝大家!

第四篇:“五四”青年節的講話稿

“五四”青年節的講話稿

“五四”青年節的講話稿 篇1

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

大家下午好!今天我們演講的題目是:我是中醫人,我愛我們的家。

我是一名中醫人,我愛我們的家,因為她堅強了我的性格,給了我奮進的力量!

讓我們把時間回到20xx年3月22日,讓我們重溫那激動人心的那一刻,當二甲評審組當場宣布“經專家組討論,一致同意欒川縣中醫院通過二級甲等中醫院評審”,這一刻全場掌聲雷動,這一刻我們沸騰了,我們的二甲夢在這一刻終于圓了,兩年了,我們的努力沒有白費,我們成功了!對于我們來說,更為重要的是,我們參與了,這個大事件中有我們。

時間再往前移30年,讓我們回到1986年,讓我們再次重溫我們的建院歷史。在那一窮二白的'年代,那是個何其艱苦的年代!又是一個精神何其激昂的年代!我們的醫務前輩就是靠這種精神,不為艱難困苦,櫛風沐雨,為我們今天成為全縣唯一的一所科室齊全、設備先進、技術力量雄厚、環境幽雅,集醫療、教學、科研與康復保健于一體的國家二級甲等中醫院,奠定了堅實的基石。這期間傾注了幾代人、無數中醫人的心血與汗水:30年歷盡滄桑,前進道路上留下了多少開拓者的足跡。歷史永遠惦記著他們的不朽功勛。作為后繼者,一名年輕的中醫人,向他們致以最崇高的敬意!

歷史源自拼搏,未來更待開拓。曾幾何時,我們醫院在全市縣級醫院中各項評比中年年墊底,我們在張院長為首的領導班子的帶領下更新觀念,敢于創新,從提升優質服務質量入手,加大人才培養,積極引進先進設備,大膽提出了以“創建豫西地區典范中醫院”為目標愿景,以“創二甲”為抓手,規范醫療行為和操作規程,使醫院的整體技術水平、管理水平、服務水平得到全面提升。在20xx年全市中醫系統綜合管理考核中我們醫院勇奪縣級中醫院第一名!我們終于可以揚眉吐氣了!我也可以說我是欒川中醫人了,我驕傲,我自豪!

我愛我們的一員,是她讓我展開理想的翅膀,讓我感受到了家的溫馨和愛!

近年來,醫院進行了人事、分配、后勤等方面創新改革,建立了新的用人機制、獎懲制度、后勤考核評議制度,為人才的選拔、培養創造了條件。營造了良好的文化氛圍和團結、勤奮、嚴肅、活潑的醫院人文環境。同事們互敬、互助、互愛,和諧相處:院領導對我們的工作、生活和學習給予了全方位的關心和支持。特別是對于年輕醫務工作者,從如何定位、如何做人、做事、做學問進行正確引導,教育我們正確認識自己,正確對待社會,從醫先修德。珍惜自己多年來努力學習奮斗的成績,珍惜自己的工作崗位,奉獻人民健康事業。

我愛我們的家,是她讓我懂得珍愛生命的意義,催我成長!

從事醫務工作,看遍人間悲傷,更覺責任:閱盡歡喜,默默祝福。從事醫務工作,嘗卻苦與累,把微笑掛在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發梢,把圣潔掛在胸襟……因為,我們深知以關愛病人的健康為榮,這是我們職責的所在,也是我們從事這一行最近基本的職業道德,這些年,我們醫院大力推行優質服務,倡導我們創立優質服務標崗,始終堅持“真心、用心、責任心、安心、放心、感恩心”的服務理念,不分貧富貴賤、職位高低,一視同仁全身心地付出,用真心感動患者,從而用愛心締造契機,營造和諧的醫患關系,當我們在不畏艱辛、任勞任怨,奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑容和真誠的感謝,是對我們最好的獎賞。

親愛的朋友們,我們的職業是一個需要愛心鑄就的職業,讓我們以關愛病人的健康為榮,以醫院為榮,以我們的工作為榮,用一顆純潔的天使般的心,去關愛所有人,去呵護最寶貴的生命,讓我們攜起手來,開拓創新,與生命同在,永不放棄。為廣大患者送去光明,送去福音!

“五四”青年節的講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是來自高二x班的xx,很榮幸能夠作為團員代表在此發言。

我分享的題目是:《發揚五四精神,爭做時代青年》。

195月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,更折射出一種愛國、進步、民主、科學的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任與使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過往,壯懷激烈,展望未來,任重道遠。

奧斯特洛夫斯基曾經說過:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的.解放而斗爭。”我們作為新時代的青年,應該以實現偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去,青春不再的時候,我們可以因為自己的努力和奉獻而感到驕傲。

五四運動至今已xx年,但五四精神卻是永不過時的。我們要積極充實自我,發展自我,繼承并弘揚五四精神,努力成為一名有思想有擔當的有志青年,真正實現我們的人生價值,為實現偉大的中國夢不懈奮斗。

謝謝大家!

“五四”青年節的講話稿 篇3

各位老師,各位同學:

今天,很榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。

青年與祖國是一個很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關系,就已經講了整整91年,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠而憂其居。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目——愛國,民族之魂。五四青年節演講稿

掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的.精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

有一批優秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當兒子說:“爸爸,我已經八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰死沙場,也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現,這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學,將來建設祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。五四青年節演講稿

我的演講即將結束,與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲,愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,因為我們每個人的答案都會不同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

“五四”青年節的講話稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時。”

同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

聽,xx高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的`前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。xx因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創新,自主奮斗,才能于現代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百周年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

“五四”青年節的講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮啊!中國共青團,母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界”

每當唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關,傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的'的花朵經不起風霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。

時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文。

傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

“五四”青年節的講話稿 篇6

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發揚五四精神,爭做新時代的五四青年!

195月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動一直是中國青年運動的一面旗幟,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富,激勵著一代又一代青年奮發有為,建功立業。今天,在這里,我們紀念五四運動,繼承和發揚五四的光榮傳統,自覺肩負起時代賦予的崇高使命,奮發進取,開拓創新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應該有新的內涵。如果說“愛國,進步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著這四個關鍵詞展開。

什么是愛國?有人會覺得,這個詞很大很空很沉重。其實并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好自然科學和人文科學知識,只有我們擁有了知識,才能有改變世界的力量。我們學好了自身的科學文化知識,掌握了專業技能,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。

我們將來作為海外學子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國需要實際行動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關心國家大事,心系祖國這些就不多說,但是作為海外留學生,提高自身素質,維護國家形象就顯得尤為重要。我們的.形象,就是國家的縮影。

何為進步?“進步”則是思想與時俱進,摒棄腐朽和落后的一種先驅性精神。“進步”精神是五四時期時代變革的需要,在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進性,讓我們的傳統思想與國際的主流思想結合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀我們的思想就自然是進步的,也不要認為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發展的角度看待問題。不要對將要發生的事情報以盲從的態度,有自己的思考和看法才能體會到本質。

那么民主又為何物?事實上,我們這一代學生,即使作為新一代的年輕知識分子,對于自身的責任感卻是缺少感知和認知的。這一點不僅體現在“進步”上,也體現在“民主”這一精神內涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識,關心世事,提高參與政治的熱情,肩負起自己身上的社會使命,成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關心國事,以國家興亡為己任的崇高責任感,而我們這一代學生,在日趨激烈的社會競爭之下,日漸失去的這種崇高責任感,甚至對此漠不關心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關心和實踐,我們要提升自己關心參與民主的能力與興趣,提高自身修養,將參與政治,監督民主不僅作為自己的權利,也作為自己將來步入社會的一項技能來培養。

科學又是什么?“科學”精神是建設高速發展社會仍應該遵循的基本精神,我們的建設需要科學的有效方法,而新時代“科學”這一精神的實現也自然落在了我們青年學生身上。我們的政治生活需要科學,我們的思想需要科學,我們建設的各個方面,每一個細節也需要科學的幫助,所以于我們來說,更應該努力學好科學文化知識,提升自己的專業素養。讓科學伴隨自己,與進步的精神一起,讓自己做一個有科學思想的愛思考的好少年。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

五四運動至今已九十五年,但五四運動的內涵卻是永不過時的。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔當的有志青年,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。

同學們,讓我們謹記五四精神,發揚五四精神,成為新時代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時,我們必將站在世界的最高點,俯覽眾生!

“五四”青年節的講話稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強的道路上做出的貢獻。作為當代青年,我們更應該弘揚“五四”精神,肩負時代責任。

同學們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應該有夢想。你們學知識,你們學能力,你們更應該學如何肩負時代的責任。

有人說,青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善于把握青春。可是,在我們的身邊,總有一些同學在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應該嗎?

同學們,中學時代是人生最重要的里程碑,我們要在風雨面前變得更強大,要在挫折面前變得更堅強。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應該有責任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應該有進取心。我們是學生,我們要珍惜時間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。

高三的同學,還有一個月,你們就要奔赴高考的戰場,愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機會總是留給做好準備的人,愿你們在高考中取得好的成績,回報你的.父母;高二的同學,還有一年,就將決定你一生的命運,愿你們提早準備,來年有更美好的前程。高一的同學,還有兩年,就將決定你未來的命運,愿你們努力學習,一定有更美好的明天。

常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。

“五四”青年節的講話稿 篇8

親愛的領導、老師、同學們:

晚上好!

五月的春風深情溫暖,五月的花海彌漫著芬芳,伴隨著春潮,伴隨著夏云,在花海燦爛耀眼的季節,我們再次迎來了五四青年節。今晚,我們聚在一起,過著不同的節日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發言。首先,請允許我代表吳中的年輕老師,向始終關心我們成長、指導我們進步的學校領導致崇高的尊重和深深的感謝!

起飛的吳忠為我們年輕人提供了一個舞臺,擴大了空間,教我們學習,幫助我們成長。這是一個實驗場,一個加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的舉動,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳忠,我們用現實寫作,用熱情激活平凡,用奮斗培養理念!在吳忠,我們用自己的青春和熱血建立了精神家園,我們把成功的.喜悅寫滿了笑臉,我們把溫暖的愛校園里。

當然,我們也知道,畢竟,我們還年輕,我們可能很幼稚,我們可能沒有經驗。我們有年輕而充滿活力的不安,品嘗雨的喜悅,屢遭挫折的痛苦,不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師,我們有更多的熱情和更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當然,我們更清楚,今天的聚會是我們年輕教師的榮譽和責任。我們的倍珍榮譽將承擔更多的責任。雖然還有很長的路要走,但我們仍然將教育質量視為教育的生命線,創新視為教育的靈魂。我們將以道德修養,以道德教育人民,用我們一生的努力為這一事業譜寫一首永恒的奉獻之歌。我們將成為一個勇敢的人,不需要鞭打自己的腳。憑借我們對教育的熱愛和忠誠,我們將譜寫吳忠教育的新篇章!

五月的花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起人生的風帆,用青春和信念寫人生壯麗的詩,用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創新和實干鑄就吳中輝煌的未來!

“五四”青年節的講話稿 篇9

青年朋友們:

值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日問候!是“五四”運動x周年,更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此,扎扎實實做好各項工作,努力促進我市的改革、發展和穩定,創造良好的政治、經濟和社會環境,把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。“非學無以廣才,非志無以成學”。

波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和人民的要求緊密結合起來,把個人的.命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、愛崗敬業,宏揚艱苦奮斗精神。

青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,以“三個有利于”為標準,在建設文明的新市中開拓進取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發展的前列,真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。

三、遵紀守法,倡樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵紀守法,維護社會公德,奉行職業道德,積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭。

青年朋友們,這是一個人才輩出、競展風流的時代,是我市全面振興的時代,我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神,團結一心,奮發努力,用智慧、青春和汗水創造出無愧于時代和人民的輝煌成就,譜寫市建設與發展的新篇章。

“五四”青年節的講話稿 篇10

各位領導、同學們、老師們:

大家好!

在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

1前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭。一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績;五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

103年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量;中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連。人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的'知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和領導人十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

“五四”青年節的講話稿 篇11

各位同學:

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首19五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十二個年頭的五四青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。

中國,因為五四而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為五四而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以立的力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17—24歲的人為青年。我國國家統計局認定11—34歲的.人為青年。共青團中12—28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為中華民族的明主、科學、立拋頭顱灑熱血。

我今年24,是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!

傳承五四精神、爭做世紀青年!

“五四”青年節的講話稿 篇12

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們:

大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇擔青春使命。

九十三年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。

換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。

對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。

但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。

我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

第二,踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

曾經我想通過嚴明的制度科學管理,你會發現由于學生的認識水平有限,三分鐘熱度過后就不了了之了;后來,我聽取老教師的經驗,死盯硬靠,軟磨硬泡,你會發現學生秩序好點了,你已經累得半死了,做到勞逸結合,偷得浮生半日閑,學生又能訓練有素談何容易?

我曾經單純的以為用真情能換取學生的心靈,動之以情,曉之以理,耐心指導,你會發現學生跟你的距離縮小了,但是他們也學會跟你討價還價了;后來我信奉嚴師高徒,棍棒出孝子,你會發現,學生確實聽話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來又莫名其妙的回來了,對我說,老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說你見鬼啦!做到寬嚴結合,松緊有度,談何容易?

我曾經想通過大量閱讀書籍,拓展知識寬度,增加知識深度,你會發現經驗之談浩如煙海,但是適合你班級的寥寥無幾;我曾經想用敏銳的眼睛,抓住班級管理中的各個細節,并及時解決,你會發現啰里啰嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?

但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。

第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。

第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經常想,同時83年出生的,我門的同齡人的.金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現了多少社會價值?子曾經說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

最后想對自己和大家說,在以后的日子里,你愿意與工作結為伴侶,無論貧窮還是富貴,無論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,永不言棄,愛惜她尊重她理解她保護著她,你愿意這樣做么?Yes,I do~各位領導,各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業,讓我們攜手共進,在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧,為學校發展、社會建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神,為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟梁。

第五篇:“五四”青年節領導的講話稿

青年朋友們:

值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日的問候!

xx年是“五四”運動x周年,更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此,扎扎實實做好各項工作,努力促進我市的改革、發展和穩定,創造良好的政治、經濟和社會環境,把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和人民的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、愛崗敬業,宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,以“三個有利于”為標準,在建設文明新市中開拓進取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發展的前列,真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。

三、遵紀守法,倡樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵紀守法,維護社會公德,奉行職業道德,積極參與青年志愿者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭。

青年朋友們,這是一個人才輩出、競展風流的時代,是我市全面振興的時代,我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神,團結一心,奮發努力,用智慧、青春和汗水創造出無愧于時代和人民的輝煌成就,譜寫市建設與發展的新篇章。

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