初二作文小傳
初二作文小傳1
本人姓馮名焜,無字無號,今年12歲。五官端正,但如果你想用一個字來形容我,那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就十分納悶,為什么我如此之黑?爸爸媽媽的皮膚還挺白皙的!我起始以為是臟,但最終在一次洗澡時,我被證實得知我之黑并不是因為我臟,因此還險些搓下一層皮來!
我性格有些調皮,如此而已。幼兒園時我因調皮而放置一顆石塊于同學的碗中,導致那名同學未長齊的牙崩掉了兩顆,我為此也為之捏了一把冷汗。小學時,我因調皮而把炮竹放置于同學的口袋中,導致那名同學險些被直接送往120急救中心,至今我還擔憂著這件事是否會給他留下陰影。我如今已升入初中,未發生較大事件,這使我之父母十分慶幸,不過我相信,在不久的將來,還會有更刺激冒險的事情發生,敬請諸位期待……
我雖調皮,但在學習上卻也較優秀。如今在班里可是威名遠揚(其實也只是在班里)的數學課代表!同學們若有不明之處必要先來問我,使我之自信心大大為之鼓舞。除學習外我可是德智體美全面發展,在乒乓球中有所深造。我慣用右手持拍,左右腳扎緊馬步,一雙眼睛死死盯著那小小的球,身形忽左忽右,號稱“小閃電”,這讓我一直相信,我會是世界上的第n個天才。
以上就是我的自傳,小毛病不少,但十分開朗!我想“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,對于未來的路,我定會以百倍的激情面對!
初二作文小傳2
一張大眾臉上,稚嫩和成熟相互包容,眼睛里面泛著光,你好,我叫楊凱然。
現年14歲,生于晉城。幼時就讀于市健健幼兒園,在學校,我是一個活潑開朗的男孩,在家里,我就好似“小鬼子”,學段一我就讀于愛物學校,在第四教育階段中,偶然遇見李老師,吾班成為首屆弟子班。好似學段一是我最好玩的日子,惹事不斷,我的責任心較為強盛,一件事,能做到最好的地步才算成功。對待工作不松懈,對待學習十分認真,在第六階段,我創作過一篇詩歌,被老師一度認為是網上摘抄。后這篇詩歌上報于校刊。學段二,我仍就讀于這所學校。但吾人生轉折點就從此開啟。第七階段的學習過程,是我最享受的一個階段,好像一切都沒變,我開始愈發自信,敢于參與各類活動,向外證明,我并不是弱者。也許因為自身原因,學習態度調整不好,幾乎是硬著頭皮學,但經過趙老師的教育,我開始找回狀態,一步一步走入課堂。
要在20xx一鳴驚人可不是一件容易的'事,要付出極大的努力才可以。
初二作文小傳3
父親方才三十六,卻已長出白發,凹凸不平的臉龐上盡是歲月的痕跡,雙目之間是起伏的波瀾,父親的嗓子啞了,因此說起話來也不是十分容易。
父親說他小時候家里窮,買不起練習本,上小學時,每全對一張試卷老師就獎勵他一張白紙,父親都是盡力全做對,久而久之,就積攢了很多的白紙,訂在一起就成了一個練習本,在當時,擁有一個練習本是十分值得自豪的。
父親以前成績很好的,他聰明、頭腦靈活,甚至考前別人還在認真復習的時候,他還在田地里嬉戲,初中一直都在年級前十,唯有一次考過年級二十一,回到家還挨了板子。
父親在高中時受人蠱惑,不知什么時候染上煙癮,他瞞著爺爺偷偷抽煙,爺爺知道了,拿皮帶瘋狂地抽打父親——父親說這是他三十多年里被打的最慘的一次,他默默地走在大街上,走進一個角落里,強忍住淚水,拿出刀片用自己殘余的力氣在左臂上刻了一個大大的“孝”字!
父親努力拼搏,白手起家殺到澧縣縣城,從租民房到現在200多平的別墅,父親覺得,自己已經努力了。他現在的目標是再奮斗十年,再做一番事業,說到這里,父親的眼里發出了快樂而自信的光芒,他覺得他的這一生值了。
我默默地想著,等他完成這些夢想還有多少時光供他享福呢?我成功時,他年紀有多大了?我的成功對于他來說,僅僅是意味著他不用擔心我,可作為一位父親,我知道他肯定會一直掛念著我。我只能以一寸草之心,報答幾分春暉!
初二作文小傳4
我的父親出生于1976年,生在青龍一個貧苦的家庭,滿族。在很小的時候就要幫著父母分擔家務,并照顧幼小的弟弟。即使是在寒冷的冬天也要上山砍樹,劈柴。身上那一層薄的不能再薄的棉衣,無法抵擋凜冽的寒風,凍的他不停地哆嗦著。但他依然堅定地舉起手中的斧頭,迎著寒風劈柴去。很難想象這就是一個不到十歲的孩子的日常生活!
可艱難困苦的生活環境并未打倒他,反而讓他更加努力地朝著夢想前進。他相信,只要努力,就會成功;只要是金子總會發光。不要灰心,不要放棄,總會有一天一定會實現自己的夢想,生活也會變得更好!帶著這樣的信念,他不斷努力著……
在其他孩子下學出去玩的時候,唯獨他,在油燈下默默地讀著書。
在他上著初中的時候,為了攢錢交學費,他每天天不亮就起了床,騎上二八的大自行車,車后裝滿著要賣的東西。你問我他都賣些什么?他賣的東西他也記不清楚有多少種了,好像有雪糕、冰糖葫蘆等那些零零碎碎得吃的玩兒的小東西。
在上中專的時候,他擁有一群好的朋友和他一起努力著。他還說過那時可以上到中專就已相當厲害了。
我想,這一定是老天被他對夢想的執著打動了,送給了他一份小小禮物……
在三十歲的時候,他擁有了一份相當好又穩定的工作,遇見了一個優秀的女人,過上了幸福的小康生活。
他,就是我四十歲的父親,我那堅強自立,從不向困難低頭的父親。
初二作文小傳5
俗話說:“臺上一群學霸,臺下一堆學渣……”
我所處一個奇葩班級:學霸是年級為數最多的,但學渣卻也是數不勝數。緣于學渣所占比例較高,所以平均分總排在倒數第一。
總想不明白一個問題:為何學霸能如此輕松地學習?
我們班的一位學霸已連續兩年做為年級學生代表在表彰大會上發言,她曾與我們分享了她自己的學習方法,聽來是如此地輕松無壓力。在學校的時間,除了在課堂上聽講,課余時間從未見她埋頭苦干過。然而一些連課余時間都不放過的同學,成績卻怎么也趕不上她。于是大家都一致認為:她離開學校的其余時間肯定比任何人都勤奮刻苦。然而在一次發言中,她卻聲明每天一般于晚上九點就睡覺了。同樣的作業,在一些人手中可能要做到半夜。可見她做事的效率十分之高,并且保持著良好習慣。這兩點可不是絕大部分人能做到的,包括我在內……
曾效仿過這位學霸一段時間,但卻沒多大明顯的效果,反而使自己更承受不來。看來還是得有一套專屬于自己的學習方法。
都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現如今大家眼中的她,學習成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。曾聽她提起過,她的母親在她上四年級的時候就要求她背《新概念》這本英文書,現在她的英文成績如此之好,想必她應該十分感謝她的母親吧。
看來學霸們能如此輕松地學習,關鍵不在于基礎是否有打好,而在于他們從小的學習習慣。試著改變自己的學習習慣,學渣也能成為學霸!
初二作文小傳6
倘若班級是一個星系,也許她不是其中最亮的星星。但是她卻用她特有的光芒,吸引著她周圍所有的人。
她,就是方雨。而她最大的特點,就是精益求精——也就是現在人們常說的“工匠精神”。
方雨的字簡直可以說是“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”,全班再找不出更絕的。我問她在家究竟練完了多少本字帖,但她卻說:“好像……還沒有練完過……”我吃了一驚,難道她是天生就對書法方面有天賦?我在家練了一個暑假的字,也看不出什么效果。后來我親眼看見她寫粉筆字,每個字的間架結構都接近完美——只要有一筆偏了一絲或歪了一毫,她就會擦掉這一筆重寫。有時像我這樣的外行看來,兩筆明明落在差不多的地方;可后來寫上去的,看著就是清爽些。就是她寫幾何證明過程,也是整整齊齊,每個字符一定不能大一點點或小一點點。這一點是令我相當佩服但又自愧不如的。如此刻出的字,自然是一件藝術品。方雨,是做出它們的工匠。
但是,“古之君子,其責已也重以周,其待人也輕以約”。方雨也正是這樣的“古之君子”。方雨從不會對別人的粉筆字提出過于苛刻的要求,只是偶爾委婉地提示。當我說我的哪一方面做得不好(除了字)時,她很多時候都會說“我的更差”;但她若是能幫助我,也一定會把她的方法告訴我。時間一長,我也受到了她的影響,試著學習她的“工匠精神”了。
方雨,是一個手中握著筆的工匠。
小傳作文初二
小傳作文初二1
一張大眾臉上,稚嫩和成熟相互包容,眼睛里面泛著光,你好,我叫楊凱然。
現年14歲,生于晉城。幼時就讀于市健健幼兒園,在學校,我是一個活潑開朗的男孩,在家里,我就好似“小鬼子”,學段一我就讀于愛物學校,在第四教育階段中,偶然遇見李老師,吾班成為首屆弟子班。好似學段一是我最好玩的日子,惹事不斷,我的責任心較為強盛,一件事,能做到最好的地步才算成功。對待工作不松懈,對待學習十分認真,在第六階段,我創作過一篇詩歌,被老師一度認為是網上摘抄。后這篇詩歌上報于校刊。學段二,我仍就讀于這所學校。但吾人生轉折點就從此開啟。第七階段的學習過程,是我最享受的一個階段,好像一切都沒變,我開始愈發自信,敢于參與各類活動,向外證明,我并不是弱者。也許因為自身原因,學習態度調整不好,幾乎是硬著頭皮學,但經過趙老師的教育,我開始找回狀態,一步一步走入課堂。
要在20xx一鳴驚人可不是一件容易的事,要付出極大的努力才可以。
小傳作文初二2
父親方才三十六,卻已長出白發,凹凸不平的臉龐上盡是歲月的痕跡,雙目之間是起伏的波瀾,父親的嗓子啞了,因此說起話來也不是十分容易。
父親說他小時候家里窮,買不起練習本,上小學時,每全對一張試卷老師就獎勵他一張白紙,父親都是盡力全做對,久而久之,就積攢了很多的白紙,訂在一起就成了一個練習本,在當時,擁有一個練習本是十分值得自豪的。
父親以前成績很好的,他聰明、頭腦靈活,甚至考前別人還在認真復習的時候,他還在田地里嬉戲,初中一直都在年級前十,唯有一次考過年級二十一,回到家還挨了板子。
父親在高中時受人蠱惑,不知什么時候染上煙癮,他瞞著爺爺偷偷抽煙,爺爺知道了,拿皮帶瘋狂地抽打父親——父親說這是他三十多年里被打的最慘的一次,他默默地走在大街上,走進一個角落里,強忍住淚水,拿出刀片用自己殘余的力氣在左臂上刻了一個大大的“孝”字!
父親努力拼搏,白手起家殺到澧縣縣城,從租民房到現在200多平的別墅,父親覺得,自己已經努力了。他現在的目標是再奮斗十年,再做一番事業,說到這里,父親的眼里發出了快樂而自信的光芒,他覺得他的這一生值了。
我默默地想著,等他完成這些夢想還有多少時光供他享福呢?我成功時,他年紀有多大了?我的成功對于他來說,僅僅是意味著他不用擔心我,可作為一位父親,我知道他肯定會一直掛念著我。我只能以一寸草之心,報答幾分春暉!
小傳作文初二3
我的父親出生于1976年,生在青龍一個貧苦的家庭,滿族。在很小的時候就要幫著父母分擔家務,并照顧幼小的弟弟。即使是在寒冷的冬天也要上山砍樹,劈柴。身上那一層薄的不能再薄的棉衣,無法抵擋凜冽的寒風,凍的他不停地哆嗦著。但他依然堅定地舉起手中的斧頭,迎著寒風劈柴去。很難想象這就是一個不到十歲的孩子的日常生活!
可艱難困苦的生活環境并未打倒他,反而讓他更加努力地朝著夢想前進。他相信,只要努力,就會成功;只要是金子總會發光。不要灰心,不要放棄,總會有一天一定會實現自己的夢想,生活也會變得更好!帶著這樣的信念,他不斷努力著……
在其他孩子下學出去玩的時候,唯獨他,在油燈下默默地讀著書。
在他上著初中的時候,為了攢錢交學費,他每天天不亮就起了床,騎上二八的大自行車,車后裝滿著要賣的東西。你問我他都賣些什么?他賣的東西他也記不清楚有多少種了,好像有雪糕、冰糖葫蘆等那些零零碎碎得吃的玩兒的小東西。
在上中專的時候,他擁有一群好的朋友和他一起努力著。他還說過那時可以上到中專就已相當厲害了。
我想,這一定是老天被他對夢想的執著打動了,送給了他一份小小禮物……
在三十歲的時候,他擁有了一份相當好又穩定的工作,遇見了一個優秀的女人,過上了幸福的小康生活。
他,就是我四十歲的父親,我那堅強自立,從不向困難低頭的父親。
小傳作文初二4
民國時期,祥子出生長大。他曾夢想,闖出一片天,打下一片地;他曾希望,自己的人生能一直這樣下去;他也曾盼望,一切從頭再來……
祥子,農民后代出身。父母雙亡,孤身一人來到自己日盼夜想的“大城市”,想靠自己的`努力過上小康生活。那天,祥子第一次拉起車,緊張而又期待。整整三年后,他買了人生第一輛車,喜悅值達到巔峰,久久不散。在他想著與車共存時,車讓軍隊搶了。
他不甘心,便第一次違背良心,以牙還牙,不拿白不拿,“偷”了人家的駱駝。他把駱駝賣了三十五塊大洋。結果,“不義之財”卻被孫偵探騙走了。在那段時間,他不知何去何從。巧的是,虎妞假孕了。但天真的祥子卻蒙在鼓里,從此被剪斷了那雙渴望飛翔的翅膀。
帶著千不甘萬不愿的祥子,就這樣與虎妞結婚了。但他不愛虎妞,甚至是討厭她。于是乎,祥子又開始拉車,先租,后買。沒拉幾天,虎妞真的懷孕了,祥子被她肚里的孩子困住了手腳。又一個那天,虎妞死了,難產,孩子也死了。
祥子賣了車,變了性格。成天拿著那么少得可憐的錢吃喝玩樂。從此,他變了,變得不講理了,變得如行尸走肉般。再后來,小福子的死徹底讓他變成了那個原來自己都不屑一顧的人了,以至于,一切一切的惡習他都染上了。
生在那個時代,祥子不情愿;變成最后的模樣,祥子更不甘心。可終究的終究,還是罷了。迷茫吧!茍活吧!讓那個社會永遠充斥著下層人的憤與恨吧!但如果可以重來,我愿祥子能找到真正的自己。
小傳作文初二5
倘若班級是一個星系,也許她不是其中最亮的星星。但是她卻用她特有的光芒,吸引著她周圍所有的人。
她,就是方雨。而她最大的特點,就是精益求精——也就是現在人們常說的“工匠精神”。
方雨的字簡直可以說是“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”,全班再找不出更絕的。我問她在家究竟練完了多少本字帖,但她卻說:“好像……還沒有練完過……”我吃了一驚,難道她是天生就對書法方面有天賦?我在家練了一個暑假的字,也看不出什么效果。后來我親眼看見她寫粉筆字,每個字的間架結構都接近完美——只要有一筆偏了一絲或歪了一毫,她就會擦掉這一筆重寫。有時像我這樣的外行看來,兩筆明明落在差不多的地方;可后來寫上去的,看著就是清爽些。就是她寫幾何證明過程,也是整整齊齊,每個字符一定不能大一點點或小一點點。這一點是令我相當佩服但又自愧不如的。如此刻出的字,自然是一件藝術品。方雨,是做出它們的工匠。
但是,“古之君子,其責已也重以周,其待人也輕以約”。方雨也正是這樣的“古之君子”。方雨從不會對別人的粉筆字提出過于苛刻的要求,只是偶爾委婉地提示。當我說我的哪一方面做得不好(除了字)時,她很多時候都會說“我的更差”;但她若是能幫助我,也一定會把她的方法告訴我。時間一長,我也受到了她的影響,試著學習她的“工匠精神”了。
方雨,是一個手中握著筆的工匠。