三年級的感悟作文300字5篇

三年級的感悟作文300字 篇1

每當蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當它還是一條丑陋的毛毛蟲時，它就有一個美麗的目標：蝴蝶。

或許是它的外表與一個跟它完全聯系不上的目標使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低級的動物竟和我們生活在一起。”……它已經聽慣別人口中的'流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。

過了一個金秋，又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一只美麗的蝴蝶，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當初的目標。

蝴蝶在天空中飛翔，它歷經這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！

三年級的感悟作文300字 篇2

生命是一株小草，因為它的執著。你可以想像，僅是一顆雜草種子，就可以頂著千斤巨石的壓力生長嗎？

生命之所以強大，這是因為其頑強。一顆唐朝的蓮子，帶著千年的執著與頑強的生命力，在今朝綻放生命。

沙漠的勇士帶著千年不死，千年不倒，千年不朽矗立在生命的禁區，胡楊盤根錯節的根莖，是千年頑強從沙漠中，汲取水分的無言。

世界上無處不至的細菌，其頑強正是可以跨越180度的經緯度，在海拔差超過萬米的地方生存。

你知道世界上根莖最深的植物是什么嗎？你以為是什么奇特不凡的.植物嗎？不！它竟是一株在南非奧里斯德附近的普通的無花果，但正是它只是一株無花果樹，才昭示出其不凡。因為那里的土地貧乏，所以這無花果樹竟將根深深地扎入了地下120米，足足有40層樓這樣高，它是平凡的，而它的頑強又讓它變得不平凡。

所以生命的不凡正在于它不懼萬物，頑強進取的精神。你也許可以打敗一個生命，但永遠也無法打敗其頑強的精神。

三年級的感悟作文300字 篇3

叮鈴鈴、叮鈴鈴......我又聽到了歡快的放學鈴聲。

放學了，同學們排著整齊的隊伍離開了學校。我也隨著我們班的這支小隊伍走出了我們美麗的校園，來到了跟奶奶提前約定好的地點。我看到奶奶正坐在她的三輪車上，瞪著大眼睛緊盯著我們學校門口。我飛快地跑了過去，想快點讓奶奶能夠看到我。

坐上奶奶三輪車的后座上，我開心地四處張望。我看到校門口有好多賣小吃的叔叔阿姨在不停地忙活著，有的賣煎餅、有的賣烤串，還有的賣些學生經常玩的小玩具。我還看到路旁的人行道上許多背著書包回家的同學們，有的嘴里還哼著好聽的歌兒。突然，我看到路邊大樹上的葉子竟然一下子多了起來。幾天前光禿禿的樹枝，現在都看不到了。好像就在一天之中，小樹們都穿上了一件件漂亮的綠衣裳。

這時候我在想，這些大樹的葉子是不是也跟我們一樣呢？她們一點點長大，我們也一天天慢慢成長起來。只不過她們長大靠的是陽光，靠的是空氣，靠的是樹根提供的養分，而我們的成長靠的.是米飯、饅頭的喂養，靠的是爸爸、媽媽的細心照料，還要靠學校的老師們辛勤的教育和培養。

我要快快長大，我要像我親愛的老師們那樣培養教育祖國下一代的小花朵。

三年級的感悟作文300字 篇4

今天，開了一次班會，是對王某帶手機一事舉行的一次班會，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。首先，萬老師嚴肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的情況，還問我們怎么處理王某的手機。“活機變死機！”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機變死機”是什么意思，王某說是把手機關機；

老師又讓另一位同學回答：“把手機電池拆下來，手機由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬老師又讓王某把手機電池和卡拆下來，手機由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關于他的'其他幾件事，在散會時，老師讓我做好當組長的準備。開完這次班會后，我深有感觸，因為王某也是組長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓。

我意識到，在學校里沒有什么能瞞得過老師，因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長以后，我一定會履行好我的職責，監督好每一名組員，我也會然組員監督我，讓這次班會成為我們組的轉折點，使我們組各方面均衡發展，拼搏向上！

三年級的感悟作文300字 篇5

很多人都對我說過：三年級和一、二年級很不一樣，作業明顯要多，這在小學六年里是一個轉折年級。這些話聽得多了，就讓我早早地對三年級的到來充滿了好奇：究竟會比一、二年級緊張多少呢?拿到新書，走進新教室，和老同學一起看著新老師，期待新學期的新知識。

果然，我們很忙。

中午，班主任王老師布置了兩項語文作業，讓我們抓緊時間寫：“加油啊，快馬加鞭!”她夸張地說數學老師快要“殺”過來了!

幾分鐘后，數學袁老師果然“殺”了過來，我們又多了幾項數學作業。

數學作業還未完成，英語馮老師又進來轉了轉，見沒有下手的余地就走了。

我們一直埋頭做呀做，做完了閱讀理解就開始詞語抄寫，寫好詞語就接著鋼筆字帖臨摹，臨摹完字帖就該做快速口算，算完口算就要做數學三級訓練了……快放學時，終于能停下手的`我們等來了馮老師，大家一齊朗讀英文單詞和對話。

三年級和一、二年級太不一樣了。晚上還有多少作業在等我呢?我相信這些作業能讓我寫出更漂亮的字，領略更美的文章，想出更美的作文，練出更強的計算能力，說出更純熟的英語……

走進三年級，我已經準備好了。

三年級作文300字

（一）我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。

說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。

崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫院??不久我的傷就好了。

崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以后，王聰再也不淘氣了。

我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

三年級作文300字

（二）這個學期，我的快樂的三年級開始了。

我發現三年級和二年級有許過的不同，首先，我們的教室環境不一樣了，科目也多了一些，也就是多了科學課，科學課可玩完了，汪老師讓我們大家一起去找一找寶貝，說道老師，我非常喜歡曹老師，因為曹老師對我們大家有責任感，也對我們特別的關心，同學們現也和以前不同，尤其是男同學，有了很多的變化，因為他們不像以前玩一些沒有意義的東西了，而是玩非常有意義的東西。課堂我記得又一次，數學老師李老師在課堂上和吳老師有很大的不同，因為有一次吳老師看見龍元周吃東西，吳老師走過去，沒收了龍元周的吃的東西，下課還是還給了他，而李老師不同，李老師看見哪個同學在吃東西，李老師走過去，沒收了他的，并且說：“不再還給你了。”這個學期，知識的難度也增加了很多，比如說，數學的知識也難了許多。

當然，三年級的我也變了，在學校里，我和同學們相處的不錯，在家里我的作業有時候寫得好，有時候寫得馬虎，我希望在新的學期里改掉這些壞習慣。

這就是我難忘的三年級。

三年級作文300字

（三）生命的長度有限，但是，我們只能用愛來增長生命的寬度。

愛無處不在，有朋友的喜愛，親人的關愛，和父母的疼愛；愛會使人快樂，愛會使人傷感，愛也會使人痛改前非；有的愛溫柔平和，有的愛暴躁沖動。總而言之，言而總之，愛雖然有時不同，但目的只有一個——關愛他人。

一個小雨綿綿的下午，從房間里傳來不顧一切的叫聲，我喊著直到嗓子都啞了。和我吵架的并不是被人，而是養我育我的媽媽。吵架的原因很簡單：我感覺媽媽給我的學習生活只能有作業和看書；媽媽又覺得我太貪玩。我感到了心中的委屈，就發泄了出來。不知過了多久，我和媽媽平靜了下來，媽媽走了出去，似乎很傷心。這是我趴在桌子上，眼淚禁不住落下，后悔極了。()我知道媽媽是為我好，可自己卻把火氣發在了她身上，此刻我的腸子都悔青了，我多么希望時光可以重來。

愛是不同的，不一樣的愛針對不一樣的人，所以，不要抱怨他人對你的嚴格，平靜下來，用第三者的角度來看待，會有不一樣的結果！

三年級作文300字

（四）自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。

小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。