學生寫物作文

學生寫物作文1

沉郁的冰雪世界中，梅花傲然降臨，一任風雪如鞭，倔強的靈魂在枝頭跳動。

肅殺的凄深空谷中，幽蘭獨立深澗，縱使無人欣賞，高潔的靈魂在泉源流淌。

寂靜無人的子夜時，曇花悄然綻放，既便花期短暫，桀驁的靈魂在時光中記存……花品鑄花魂，花魂塑人生百味。

梅堅

當衰草連天的隆冬氣息覆蓋大地，冰雪的使者——梅花卻昂然挺立，每一朵花瓣都抵擋著整個嚴冬的侵壓，被風雪摧殘，但堅持者永不會被惡劣的環境擊倒，她傾盡自己全部的力量，在沉郁的冰雪世界中率先揭開春的序幕……

人生亦如此，當失意接踵而至，當壓力使我們束手無策之時，永遠堅定前進的目標，永遠頑強的毅力，積極地向挫折發出挑戰，那么你會發現，當雨過天晴之后，你又已站在了更高的山巔，又將向更高的人生目標邁進。

堅韌——苦盡甘來的人生滋味。

蘭靜

魯迅有言“直面慘淡的人生”，何謂慘淡，即不受賞識，空有滿腔的報國熱血卻無法效力，這是志士們的悲哀。而作為具有觀賞價值的花，奉獻自己的美麗，讓欣賞者獲得美的感覺是繁花的追求。但，空谷幽蘭，獨立深澗，無人欣賞遠離塵囂，也沒有贊美，但她仍開得熱烈。每一片典雅的藍紫色花瓣都以其朦朧的光暈詮譯著花的美麗，每朵纖小細至的蘭花在澗邊迎風招展，連成一片波動的顏色的海洋，用其美的裝飾來回饋哺育她的大自然。幽蘭甘于寂寞，不求虛榮，含蓄是她的花品，她的花品鑄就她高潔的靈魂。

人生亦如此，當聒躁困頓一齊襲上心頭，當自己的才能受到外界壓抑時，當不甘心一直默默無聞時，想一想深澗邊的幽蘭吧!甘于寂寞，適應身邊復雜的社會環境，在心靜之時摸索出自己的人生志向，活出自己的精彩人生。

平靜——平和穩重的人生滋味。

曇花傲

子夜靜謐，曇花用自己體內積蓄的力量，沖破花苞，如精靈般伸展自己的手臂擁抱如水的月光，月光如練，宛如天成，生命中極臻的美麗，沒有任何枯枝敗葉玷污自己的清白，僅留一縷芳魂無斷絕……

人生亦如此，生命中許多美好的瞬間往往被忽略，看到的永遠是無盡的煩惱，我們要珍惜那些易被忽略的美好瞬間，這樣我就會發現自然原是如此美妙，賦予我們太多的美的感覺。

珍惜——珍藏美感的人生滋味。

人生百味需細細品讀，世間萬物之靈性皆可相通，花品鑄花魂，花魂塑人生百味。

學生寫物作文2

奶奶家有一只大白鵝，叫小高。小高身披著一件雪白的衣裳，像一位美麗的新娘披著一條白色的婚紗。它的頭上頂著一頭紅色的紅寶石。又扁又長的黃嘴扁扁的，一對黑葡萄似的眼睛鑲嵌在頭上。下面是一條又細又長的脖子，翅膀一張開像兩把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短，高傲地向上翹著。它的腳像一對橙色的船槳，游動起來，可愛極了。

奶奶當初把這雪白的大鳥放在院子內。只見它伸長了頭頸，左顧右盼，奶奶一看這姿態，說道：“好一個高傲的動物！”小動物的頭是最主要部分。這部分最能表明動物的性格。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。

有人告訴奶奶，養鵝就像養狗，鵝也能看守門戶。后來我看到果真如那個人所說：凡是有人經過籬笆外，它必然厲聲叫囂；甚至有人在門口路過，它也要引亢大叫。其叫聲十分嚴厲，決不亞于狗的狂吠。狗見了主人，會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥；鵝的步態，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調急速。有局促不 安之相。鵝的步調從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的 性格的表現。

奶奶養過許多小動物，其中鵝給我的印象最深。因為它有那么龐大的身體，那么雪白的顏色，那冬雄壯的叫聲，那么軒昂的態度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。在這荒涼舉寂的環境中，這鵝竟成了一個焦點。凄風苦雨之日，手酸意倦之時，推窗一望，死氣沉沉分惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨步，好像一個武裝的守衛，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環境有了生氣。奶奶一個人在家無依無靠，作為兒孫的我們卻不能回去陪她，奶奶寂寞時就會看看外面的大白鵝，看著它那高傲的姿態，奶奶竟不由自主的笑了。

這只高傲的大白鵝帶給我們的快樂那可真是回味無窮啊！現在想想鵝之所以那么高傲，是因為鵝的生活環境悠閑。唉！我們的生活雖十分優越，但我們卻沒有鵝那么從容。

學生寫物作文3

今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的.話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

學生寫物作文4

小白是爸爸朋友送給我們家的一條可愛小狗狗，它來到我們家已經三年多了。小白——顧名思義就是長著一身雪白的毛。它那兩只特別大的眼睛總是用忠誠的目光注視著主人，特別招人喜歡。

小白特別聰明。每次我和媽媽去爸爸那里的時候，小白總會揺著尾巴并飛快地跑到車后面，吐著舌頭，微笑的迎接著我們的到來，就像小孩子看見了爸爸、媽媽一樣的開心。而且每次我和爸爸去散步的時候，小白總是“呼”的跑在我們前面開路，并到處瞅瞅，看看有沒有危險，多聰明可愛的狗狗啊！

小白也很頋家，責任心也很強。新年前幾天，爸爸因為工作忙經常外出，所以連續五天沒空喂小白，小白因為頋家、責任心強哪兒也沒去，所以沒去找食物，就像崗位放哨的“士兵”一樣堅守著陣地，結果餓得走不動了，這是多么可貴的精神啊！最初，爸爸還以為小白生病了，媽媽則認為很可能是餓成這樣。媽媽剛放下行李，我就請媽媽做食物給小白吃。媽媽很快的就給小白做了回鍋肉炒飯。小白吃完后，精神好了些，走過來注視著我和媽媽，眼神中散發出感謝的目光。晚上我們又給小白喂了較多雞骨頭，小白果然恢復了以往的神氣，向我們搖晃著它的尾巴，到四周百米內的地方有計劃的進行巡視了。小白每次“吃飯”前，總要在“領地”巡視一圏，你們說，它顧不顧家？責任心強不強？

小白也很古靈精怪。它經常自覺且有目的守在爸爸修車廠較偏的地方。當我們有空逗它時，一叫它就過來了，會讓我們摸摸它，只要爸爸伸出一只腿，小白就會用前面兩只腳抱著爸爸的腳。當爸爸說聲：“去看家時”，小白就像接到命今一樣去巡視它的“領地”了。自從爸爸那天罵了它之后，它白天看見爸爸就咬塑料袋，晚上就可憐巴巴的守在家門口，每次我起床尿尿時，就朝我搖尾巴。我們全家人從內心深處喜歡小白，它可愛、聰明、古靈精怪、頋家、責任心強。

小白也和其他動物一樣，都是人類的好朋友。在社會上有些人還專偷打狗吃，等，做出一些對狗不文明的行為。小朋友們啊！我在此呼吁，讓我們從自身做起，保護這人類的好朋友吧！

學生寫物作文5

晚上的時候，常常碰到駱老師也領著一條小黑狗出來散步。羅老師1米八多的身高，長得膀大腰圓，平時有點不茍言笑，可是再看他身邊的小黑狗，瘦瘦的，小小的，腿稍稍的有點瘸，可總是那么調皮，忽前忽后，跑得不亦樂乎。偶爾還會蹭蹭駱老師的褲腿，叫幾聲，好像在催主人快走。每每看到這幅情景，總覺得是那么滑稽，引不住發笑，好幾次想問問駱老師從哪弄來這么條小賴吧狗，要養狗也樣條像樣的，可看著一人一狗那親切的樣，總沒好意思說出口。

偶然的機會和陳老師說起此事，才知道這其中還有一個感人的故事。這條小黑狗是一條流浪狗，被車把腿壓壞后，奄奄一息，被駱老師的父親看見了，老人看小狗可憐，就把他帶回家，在老人的照料下撿了一條命，不過腿還是落下殘疾。小狗很懂事，看家看的可盡心了。后來駱老師的女兒慧慧回家看爺爺，居然和小黑狗成了好朋友。

后來爺爺和奶奶搬到城里住上了樓房，不能養狗，沒辦法就送給了慧慧的叔叔，可叔叔家的大狗老是欺負小黑狗，常常被咬得遍體鱗傷。慧慧聽說后，難過極了，還在上高中的她趁著好容易休息的星期天，一大早騎著自行車回家要把小黑狗帶回來，老家離城里有七十多里路，孩子滿頭大汗的趕回家怕耽誤上學的時間，飯沒吃帶上小狗就走，叔叔讓慧慧帶狗坐車回去，可慧慧怕司機不讓上車，還是決定騎車帶小狗回家，叔叔只好趕緊打電話告訴事情的經過。

駱老師一聽又心疼又著急，騎著摩托車去接女兒和小狗，就這樣父親騎著摩托車在前面開道，女兒騎著自行車，小狗時而坐車時而奔跑，浩浩蕩蕩的趕回了家。

四五年過去了，小黑狗和駱老師一家人朝夕相處，已經成了家中的一員，即使慧慧已經大學畢業，打電話回家總是忘不了問問小黑狗的近況。

正如陳老師所說：“其實有時候，我也有點煩，可即使為了慧慧，也得好好待小黑狗。”

聽著陳老師的訴說，心里盛滿了感動。當我們常常遇到可笑不以為然的事情的時候，一定不要急著發表結論，因為在這些平凡的小事的背后，常常隱藏著不為人知的真情。

小烏龜

我家有一只烏龜，它叫小貝。它的家是魚缸。

它的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的；四肢上的爪子非常銳利，一塊很光滑的石頭，不一會兒就爬上去了；背上馱著一張又重又硬的殼，怪不得爬得那么慢；加上一條又短又小的尾巴，湊成了一只可愛的小烏龜。呵呵，小貝的樣子蠻搞笑，蠻有趣的吧！

小貝愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎么樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點一點的把肉放進去。小貝吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點，它馬上就把頭縮進去，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它發現四周并沒有危險，它才慢慢地探出頭來，一點一點的把肉吃掉。如果你在它餓的時候不喂它，那它可就搗蛋了——把魚缸里的石子弄得當當響。那時候你可要遭殃了哦！遭什么殃你可知道。

小貝睡覺的時候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里，然后慢慢地閉上眼睛，睡熟了，還不時從嘴里冒出幾個小泡泡來。如果你在這特時候吵醒它，它的嘴巴就會一張一張的，好想再說：“吵什么吵，本少爺正在睡覺呢，在吵醒我的話，我就不客氣了！”小貝可真是一位名副其實的少爺啊，我們一家都不敢惹它，你最好也不要惹它哦！

我家的淘氣包小白兔

我家呀，有一只小白兔，它那雪白的皮毛仿佛一支棉花糖，它那粉嫩的小耳朵讓人總想摸一摸，它那雙紅寶石般的大眼睛炯炯有神，它那人字形的小嘴吃起菜來總能發出好聽的聲音。

它可是我扯著媽媽的衣角，求了半個小時，才買的哩！我拎著籠子高興極了，把頭昂得高高的，生怕別人沒注意到我的小白兔。

回到家，我天天和小白兔“混”在一起。小白兔剛來那陣，特別害羞，不敢吃東西，甚至不敢跑動。過了幾天，小白兔從嬌滴滴的“小丫頭”忽然變成了“假小子”，大大方方地吃菜。有時候菜扯不斷，它就氣呼呼地對菜籃大發脾氣，用身體直拱。

每當太陽變成“金燒餅”時，小白兔就一蹦一跳地跑出去曬太陽，沒一會兒就睡著了，等它睡熟了，我就忽然跑出來，“啊”地叫一聲，把小白兔嚇得直蹦，馬上跳著跑走了。

它的玩具太多了，一片樹葉，一張廢紙，一個毛線團，它都愛耍著玩。要問它最愛玩什么？是一片灰塵。每每地上有灰塵時，小白兔總是往上一撲，灰塵在空中飄著，它自己卻早已變成了“小黑兔”，可它還是那樣開心，一蹦一跳地，望著空中的灰塵。

有一次，媽媽急切地對我說：“小白兔不見啦！”我的眼睛睜得跟雞蛋似的，急得到處亂找。在學校的時候，也有氣無力地讀著課文，心里想著：“小白兔，你在哪啊？”回到家，我驚喜地發現小白兔竟在媽媽身旁吃薺菜，我激動地把小白兔抱起來，轉了一圈，小白兔看見我這個“不速之客”嚇得直顫腳，我才把它放下來。后來，媽媽告訴我說是小白兔自己“爬”到三樓去了。我聽了，拍拍小白兔的背說：：“你可真行呀！”小白兔用無辜的眼神看著我和媽媽，我和媽媽笑得更厲害了。

這就是我家的小白兔，一只可愛又調皮的淘氣包。

心愛的文具盒

我有一個既精致又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的，我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的，長19厘米，寬5厘米，高3厘米，它是個長方體。拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鏈，便可領略下面的風光了，里面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子里，直尺正在閉目養神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢呢！在右下角，卷筆刀會隨時為我服務，它們在一起相處的可好了！!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候，它們

可熱心了。要做作業的時候，只要我一打開文具盒，鉛筆就會挺身而出，幫我完成作業。當我要畫直線的時候，直尺就蹦了出來，幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業的時候，橡皮更會舍己為人，幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.，卷筆刀會打開大門，幫我把鉛筆削尖。

文具盒一直陪伴著我成長，是我的好幫手，我會永遠珍惜你，愛護你。

青蛙

我的表哥從坪壩拿青菜來給我們家，我意外地在一片菜葉子上發現了一只青蛙，它的背是青綠色的，肚皮是乳白色的，四條腿各有四個分開的腳趾，每個腳趾前端都有一個圓圓的小吸盤，它們能夠牢牢地吸附在墻壁上、沙發上、花盆上、植物的莖上、葉子上??因為我一直想要一只青蛙，現在我有了這只青蛙，我很高興。

我以為它是吃菜葉的，所以我就把它連同菜葉一起放在客廳的魚缸里，就去看電視了，等我想起它時，我到魚缸邊一看，它跑了。這時我才知道它不吃菜葉。過了好幾天天，婆婆在陽臺說青蛙找到了，我急忙跑過去，看見青蛙在花盆里，還沒有死，說明它會找東西吃。當它從一片葉子跳到另一片葉子上時，我非常擔心它會跌落下來，但是我發現我的擔心實在是多余的，它穩穩當當地落在葉子上面，逍遙地蕩著秋千，好像在對我說：“小主人，你看我厲害嗎？”我簡直佩服得五體投地！它跳到我的手背上時，感覺冰涼冰涼的。我用手指輕輕地觸摸一下它的背，它的肚子馬上警惕地鼓起來。我又把它放到一棵高高的滴水觀音上面，它馬上隱蔽在這棵滴水觀音上面，使人很難找到它，因為它們的顏色是一模一樣的。它就在這時耍起了“雜技”，從這片葉子跳到那片葉子上。它的一個最精彩的一次“雜技”是我把它放在最高的那片葉子上，它想下來，就用一只腳抓住那片葉子，把它吊起來，定了“降落地點”后，就松開那只腳，一下子跳到它定好的葉子上面。

青蛙可真好玩。

探索螞蟻

曾有人說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我的生活中充滿了許多樂

趣。我很喜歡小動物，特別是小螞蟻。

有一次，我在柳樹下做作業，兜里放著一大堆糖果，我邊吃糖果邊做作業。啊~~~，我做錯了一道題，我在叫的過程中，一張開嘴，吃在嘴里的糖果一下子就掉在了草坪上。我又從兜里那了一顆糖果津津有味地吃了起來，然后認真地做起了作業。忽然，我看見一只可愛的小螞蟻爬上這可糖果上，它用它的觸角在糖果上碰來碰去，眼睛左顧右盼。然后，馬上往回走，告訴其他螞蟻，他找到了美味的食物，讓伙伴們去運回家。不一會兒，一隊小螞蟻從蟻穴里出來了，先找到食物的那只小螞蟻在前面帶著路，想著快糖果走來。不一會兒，螞蟻越來越多，成群結對地從蟻穴里走出來。我找來一根小木棒，在螞蟻的前面橫著放著，只見螞蟻向四周走去，走過去后，又站成了一隊整齊的隊伍。為什么我把螞蟻的路斷了后，怎么還分辨得出方向呢？我在那兒仔細的想啊想啊，終于知道了答案，答案就是：它們聞到了東西的香味是從哪里傳過來的，所以，就知道這個東西在哪兒。一會兒，只見很多螞蟻爬上糖果上，在那兒用它們的觸角碰來碰去。我越看越入神。過了一會兒，糖果漸漸的變小了，可愛的小螞蟻們從糖果上下來，然后同心協力，抬著這塊糖果，一步一步地向家走著。我趕緊追上去看它們，他們團結一心，快快樂樂的抬著糖果，慢悠悠的鉆進洞中，在洞里共同分享美味的糖果。

大自然奧妙無窮，需要我們去探索，所以，在這時，就讓我們展開我們自己的想象力，去探索吧！