三月學習雷鋒精神的總結
三月學習雷鋒精神的總結1
明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四xx周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,xx大學管理學院會計x班開展了學雷鋒系列主題團日活動。
三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。
(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會
雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態:“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒——清掃校園
4月22日下午,會計x班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。
來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家帶著對雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”的精神。
總結:對于這次活動,總體來說是成功的
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的'精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!
5、學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。
三月學習雷鋒精神的總結2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的`成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。
有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
三月學習雷鋒精神的總結3
春回大地,萬物復蘇,正是孕育新生事物的美好時刻,軟件學院“學雷鋒活動月”活動總結。在這個帶著絲絲寒意的季節里,我院的“學雷鋒活動”進行的如火如荼。3月5日,我軟件學院團總支發表了“學雷鋒活動宣言”,號召全院師生學習雷鋒精神,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了“向雷鋒同志學習”的活動。3月8日至18日,我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中,先后踴躍出眾多“學雷鋒積極分子”。3月19日,我院團總支針對本年度“學雷鋒活動月”具體情況做了總結。現將本院三月學雷鋒活動總結如下:
一、樹立思想、理論指導實踐
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,為了讓“雷鋒精神”的種子扎根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的'思想抓起,把“雷鋒精神”的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中,使廣大學員充分感受到傳播“雷鋒精神”的榮譽感。我院團總支在各班就“為什么學習雷鋒精神”、“我向雷鋒學什么”等問題召開了班級討論會,使同學們充分認識了“雷鋒精神”的實質。以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院“學雷鋒活動”的主題不再流于表面,以“因為我而使別人更加幸福”為根本思想,重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活,如何充分發揮“雷鋒精神”奉獻于社會。
二、積極動手、深刻感悟“雷鋒精神”
3月8日至18日,我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中,打掃衛生、美化校園環境;互幫互助、創建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使“雷鋒精神”成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力,同學們充分認識到了“雷鋒精神”在一點一滴的改善著自己的生活,改變著自己對人生的態度,堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動,許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。
三、樹立榜樣、激勵學習熱情
3月19日,我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結,對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發“學雷鋒積極分子”證書,并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現優異的團支部頒發“學雷鋒優秀團支部”獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣,以此鼓勵同學們繼續學習“雷鋒精神”。
四、活動總結
本次“學雷鋒活動”已圓滿結束,基本達到預期目標,全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高,雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中。活動中踴躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣,雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程 。但是本次活動也存在著一些問題:一是宣傳活動不夠及時,致使活動前期比較蕭條,后期過于繁忙;二是評比結果不夠普及,許多優秀的學雷鋒積極分子沒能得到“學雷鋒積極分子”稱號,鼓勵力度沒能達到預期目標。 經過本次活動,同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了,“事不關己,己不勞心”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了…校園生活一天比一天充實,我們的校園也日益美好。雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣,潛移默化的滋養著廣大學員逐漸成熟的心靈。
三月學習雷鋒精神的總結4
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。
2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。
、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的`日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級xx、xx;二年級xx、xx;三年級xx、xx;四年級的xx、xx;五年級xx、xx;六(1)班xx、xx;六(2)xx、xx。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。
三月學習雷鋒精神的總結5
3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委_老師要求各班團支部通過主題班會、主題黑板報等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚傳統美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。
活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。
三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益匪淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的'座右銘。
對待生活;從現實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理,取得生活的一點真經;那就是珍惜你所擁有的一切……
對待生命;從現在講我們這個年齡;沒有多少真正領會的。大多都是虛度;傲慢,說實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中,就給我們敲醒了鐘,一個老人自己孤單單;自己走過了八十個春秋什么概念;她真的靠的一種毅力;很堅強知道懂怎樣去對待生命!回頭想想;真的但愿警鐘常鳴……
對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
在以后的日子中,我們更能能夠繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內外的文明創建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發展。
三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去……
三月學習雷鋒精神的總結6
雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”,“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己的`,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中,同學們一定會繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽不斷長大!
在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除!大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識!
三月雷鋒月已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。
總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動,我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中,讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。
三月學習雷鋒精神心得體會
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧雷鋒精神我們將世代傳承下去!歡迎閱讀本文,更多優質內容,歡迎關注網。
三月學習雷鋒精神心得體會范文
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
三月學習雷鋒精神心得體會范文
雷鋒曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無窮的,我要把有限的生命投進到無窮的為人民服務當中往。”今年來,中心、省、市都下發了《關于深進展開學雷鋒活動的實施意見》,大力宏揚雷鋒精神,我隊也出臺了有關實施意見,黨的十八大報告更是明確提出要推動學雷鋒活動常態化。因此,深進學習雷鋒精神,就要立足崗位積極、創新地展開工作,要將學雷鋒貫串于整個工作中。
一直以來,一些人的頭腦中始終存在著一個誤區,即片面地以為“學雷鋒就是做好事,學雷鋒就是做好事,到福利院給老人獻愛心,或到公共場所打掃衛生”,導致一些地方和單位學雷鋒活動流于情勢走過場,影響了人們參與學雷鋒活動的熱忱度和實效性。毫無疑義,學雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起,在實踐中踐行雷鋒精神,鍛煉品行。因此,是否是真正學雷鋒,不能單看是不是上街打掃衛生、弄義務勞動,關鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國,報效人民的社會主義核心價值觀,是不是有一種奉獻社會、服務人民的主觀愿看,是不是愿意全心全意為人民服務......只有在這樣的思想基礎上,時刻像雷鋒那樣立足崗位,不辭辛勞,勤奮工作,忘我奉獻,才會成為一個道德高尚的人。因此,展開學雷鋒活動,除時時處處積極主動地做好事外,更重要的是要立足社會現實需要,盡好自己的責,做好自己的事,扎扎實實立足崗位實際,認認真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當地說:“能把本職工作做好,就是學雷鋒。”
偉人的說:“一個人做一件好事其實不難,難的是一生做好事。雷鋒做好事,為人民服務,不是一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一”。學雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間,將雷鋒精神體現在每一個人的具體行動中,體現到平常工作和生活中,從點點滴滴的平凡小事做起。
總之,我們學習雷鋒精神就是要立足崗位,忠于革命、忠于黨的事業,不必空喊口號,不必走過場,不疏忽身旁的點滴小事,更加重視學習雷鋒的實效性,更加重視立足本職崗位學習雷鋒,從我做起,從一點一滴做起,只要人人都做好本職工作,努力為****事業的科學發展添磚加瓦,我們就會迎來更加燦爛的明天。
三月學習雷鋒精神心得體會范文
雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業奉獻、助人為樂、誠實守信外,還有一項,也是最重要、最簡單的一項勤儉節約。雷鋒從小便養成了節約的好習慣,曾多次奪得“節約標兵”的稱號。節約,是中華民族的傳統美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節約。可是當人類文明進程步步推進的時候,“節約”這個優良傳統卻不被人們重視了。
最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調研中,記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候,自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐,他們的桌上已經擺滿了六個餐盤,但男生認為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領了兩個餐盤。現在,他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘后,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道,那位男生解釋說:“因為點了太多油膩的東西,所以到后來就吃不下了。”餐廳經理說:“一般都會剩這么多,還有的比這個更離譜!拿了一盤,根本就沒吃。”
記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋里了,但倒進去后竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多,男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋里但又不吃,是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有余,而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據統計,每家大型餐飲企業每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,可以救活多少貧苦人民?所以,我們應該學習雷鋒,學習雷鋒的勤儉節約。有這么一個工藝宣傳片是這么說的:節約每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節約每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節約每張紙,能讓地球多一片綠色;節約每粒糧,能讓所有人遠離饑餓。
節約無小事,但從小事做起。就讓我們一起學雷鋒,做有道德的人吧!