第一篇：學習雷鋒精神總結

7班團組織生活總結

一、主題：學習雷鋒精神

二、活動時間：2012年3月5日20：00至20：50

三、活動參與人：7班全體同學

四、地點： 五：活動意義：

2012年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展13年，為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應校團委、院團委上級支部的號召，1129—7團支部積極開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團組織生活活動，在此次活動中，又成就了一篇值得回憶的篇章。

在主持人的帶領下，1129—7團支部全力以赴，用激情洋溢青春的夢想，用汗水洗滌沉睡的心靈，用歌聲綻放對雷鋒同志精神的崇敬之情。在此次團組織生活活動中，我們團支部多方位、多渠道的加強團陣地建設，讓所有成員投入其中，把對雷鋒同志的敬仰之情，對雷鋒精神的學習態度投入到整個團組織生活的過程里。在團組織生活中，我們加深了對雷鋒同志事跡的了解、完整融入到雷鋒同志當時的生活中，感受雷鋒精神的偉大。在此次團組織生活活動的熏陶下，1129—7團支部的所有成員都不斷提升自己，用自己的實際行動，向雷鋒同志學習，高舉雷鋒精神的偉大旗幟，注重細節，從身邊的小事做起!六：活動特色：

1、語言走秀：伴隨著學習雷鋒精神50年紀念日的到來，為了更好的弘揚雷鋒精神，在追溯雷鋒同志經歷的艱難與困苦時，我們以一段回憶雷鋒生平事跡的寶貴視頻，配以主持人生動的解說與悲壯雄渾的背景音樂讓經典的傳奇重現，讓每位成員身臨其境，充分感受雷鋒精神的偉大。

2、當同學們對雷鋒有了基本了解后，同學們踴躍參加雷鋒名言的誦讀，感受并學習雷鋒同志名言中“為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的精神。

3、為了更好的激起同學們的積極性，豐富團建生活，我們設置有關雷鋒及雷鋒精神知識競答的互動環節，把整個團組織生活活動推向了高潮。

4、回到過去，在雷鋒年代，這片古老的土地孕育出的一位平民英雄，在當代大學生身邊，也同樣不缺少雷鋒式的人，同學們積極分享身邊感人的“雷鋒”事跡。

5、經典的歌曲始終留長，來自支部的同學用自己嘹亮的聲音唱響了雷鋒精神的偉大。

6、在室內安排中，用一張以“學習雷鋒精神”為主的海報升華整個團組織生活主題；以紅色氣球為主，用飄揚的旗子彰顯最絢麗的亮點；

7、用《愛的奉獻》歌曲為背景音樂，為此次的團組織生活添加亮麗的一筆，讓雷鋒精神永存。

8、充分利用現代化設施，通過相關視頻與主題音樂的播放，使各成員全方位感受活動主題，深化認識。七：活動心得：在此次團組織生活中，整個活動策劃與準備完成出色，成員們積極踴躍，活動反響良好，但也有不足，在下次支部活動中總結教訓，吸取經驗。7團支部會更加努力，做得更好！

第二篇：學習雷鋒精神總結

從舍身攔驚馬救群眾的解放軍戰士劉英俊，到長期扶助孤老、救危濟困的“八十年代新雷鋒”朱伯儒，從堅守“愛心之路”的深圳義工叢飛，到把雷鋒道路作為人生選擇的“當代雷鋒”郭明義，在波瀾壯闊的時代行進中，雷鋒精神已經成為中華民族精神的重要內容，它體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨全心全意為人民服務的先進本色，內涵豐富、意蘊深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心靈旗幟。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

雷鋒1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雖然雷鋒同志離開了我們，但是雷鋒精神作為中華民族必須具備的高尚精神永遠為人們學習著。雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。弘揚雷鋒精神，正是時代發展的必然要求、人民群眾的強烈呼喚、文明進步的堅實階梯。黨的十七屆六中全會明確提出深入開展學雷鋒活動，要求推動學習活動常態化，正是黨中央科學分析社會思想道德建設新形勢、順應人民群眾新期待提出的一項重要任務，是推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的一項重大舉措。

千帆競渡，百舸爭流，學雷鋒活動正在火熱地開展著。隨著時代發展，每一時代階段形成了具有時代特色的雷鋒精神，學習雷鋒的重點也隨之發展變化。雷鋒犧牲時的上個世紀60年代，中國經濟發展遇到困難，學習雷鋒精神側重于團結一致共渡難關，那時學習雷鋒政治性強，甚至口號都是‘做毛主席的好戰士’。十一屆三中全會后，中國開始進入改革開放歷史階段，雷鋒精神更加人性化與平

民化，中國的經濟發展需要人們立足本職崗位，愛崗敬業，艱苦奮斗，這一時期

學習雷鋒精神更多地則重學習他熱愛祖國、無私奉獻的品質。

幾十年來，雷鋒精神有力促進了全社會良好道德風尚的形成，推動了社會主

義建設和改革事業的發展。站在新的歷史起點上，以“當代雷鋒”郭明義為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，必將不斷推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉

大工程。

大力弘揚雷鋒精神，是推進改革發展的需要。科學發展、社會和諧，是發展

中國特色社會主義的基本要求。當前，國際國內形勢繼續發生深刻變化，我國改

革發展進入關鍵階段。一方面，我國經濟繼續保持平穩較快發展，各項事業不斷

推進，中國特色社會主義生機勃勃；另一方面，社會利益關系更加復雜，各種社

會矛盾明顯增多，發展不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出。在這種情況

下推動科學發展、促進社會和諧，要求在全社會掀起以郭明義為榜樣、大力弘揚

雷鋒精神的熱潮，充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，最大限度

地凝聚各方面的智慧和力量，形成開拓創新、攻堅克難的強大合力。

大力弘揚雷鋒精神，是建設社會主義核心價值體系的需要。建設社會主義核

心價值體系，是加強社會主義思想文化建設的一項重大戰略任務。雷鋒精神繼承

了中華民族傳統美德和中國革命偉大精神，體現了社會主義核心價值體系的內在要求。隨著世界多極化、經濟全球化深入發展和全球思想文化交流交融交鋒不斷

增強，意識形態領域的情況更加復雜；隨著我國經濟體制深刻變革、社會結構深

刻變動、利益格局深刻調整，人們的思想觀念深刻變化，社會意識日益多樣化。

在這種情況下推進社會主義核心價值體系建設，面對的困難很多，需要解決的問

題很多。以郭明義為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，有利于鞏固馬克思主義的指導地

位，推進用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民；有利于用中國特色

社會主義共同理想凝聚力量，引導人們更加自覺地投身改革開放和社會主義現代

化建設；有利于用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

鼓舞斗志，增強中華民族的凝聚力和全國人民的創造力；有利于用社會主義榮辱

觀引領風尚，提高全社會的道德水平。

大力弘揚雷鋒精神，是保持和發展黨的先進性的需要。先進性是馬克思主義

政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨在90年的奮斗歷程中，正是由于始終保持和不斷發展先進性，才贏得了廣大人民群眾的擁護和支持，從而不斷發展壯大，成為中國革命、建設和改革事業的堅強領導核

心。黨的先進性不是一勞永逸、一成不變的，保持和發展黨的先進性是一個永恒

課題。近年來，中央提出深入開展創先爭優活動、建設馬克思主義學習型政黨，一個重要目的就是進一步弘揚黨的優良傳統，更好地保持和發展黨的先進性。郭

明義作為創先爭優、好學真用的先進典型，是保持黨的先進性、發揮黨員先鋒模

范作用的表率。在新形勢下，以郭明義為榜樣，大力弘揚雷鋒精神，有利于激勵

各級黨組織和廣大黨員學先進、趕先進、爭先進，以實際行動保持和發展黨的先

進性，以良好形象贏得人民群眾的信任和擁護，從而使我們黨始終走在時代前列，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

作為海事大學的一員，我們要把雷鋒精神熔鑄在“學匯百川，德濟四海”的校訓中，與時俱進，做到把傳統的民族精神具體的歷史的統一，這也是馬克思主義哲學的精髓之一。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

第三篇：學習雷鋒精神總結

學習雷鋒精神,大學生在行動

活動總結

藝術學院一分錢基金會

二〇一三年三月二十二日

學習雷鋒精神,大學生在行動

一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我院一分錢基金會于2013年3月21日星期四晚上7點40在厚德樓A202舉辦共120了歷時1個半小時的電影《弘揚雷鋒精神》的活動。

這次我們為同生們提供了了解雷鋒精神的電影，弘揚雷鋒精神，建設精神文明，加強同學責任意識,讓同學們認識到雷鋒精神可以體現在我們身邊，教育同學們要熱愛我們的祖國，把雷鋒精神發揚光大，為了祖國的未來更好的去奉獻，創建美好的未來，讓雷鋒精神傳承下去。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂,雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發揚光大.作為一名當代大學生,我們應該發揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點滴小事來體現和發揚雷鋒精神,此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到,并不一定要做一下子引起人們關注的事情，或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的,雷鋒精神不是三月里來四月里走的,學雷鋒，做好事是不分時間和區域的。

通過本次向大家播發雷鋒事跡電影，一方面增強同學們學習雷

鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，雷鋒是我們值得敬佩的人，我們要學習他積極進取，樂于助人，勤奮好學的精神。從而加強同學們之間的交流與合作，增強同學們的人際關系。為我院的愛心事業發展貢獻自己的力量, 創建良好的環境，另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，豐富同學們的課外活動，讓愛心繼續傳遞下去。

這次活動得到了同學們的支持，同學們都積極得來觀看電影，現場很熱烈氣氛也很好，同學們觀看過程中都很認真，有一些同學在很認真的做筆記，開展的很順利，也很成功。這次活動也有很多不足之處，如：同學們到場秩序混亂，以至于到點了也沒有安靜下來，電影開始前的聲音不是很大，導致后面的同學聽的不是很清楚，以后會注意到這個問題，提前調好。我們今后在工作中一定加緊注意，積極改正，相信我們可以把活動的質量做到更好，接下來我們還需不斷努力，不斷完善。

藝術學院

一分錢基金會

二〇一三年三月二十二日

第四篇：學習雷鋒精神總結)

學習雷鋒活動總結

三月是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用學雷鋒活動月對少先隊員們開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召少先隊員參加志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。少隊部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校少隊部會繼續組織開展活動，使之堅持經常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。

新礦小學少隊部

2013-3-27

第五篇：學習雷鋒精神計劃及總結

“學習雷鋒精神”團日活動計劃

在接到開展活動第二天，我系組織部成員聯系各班團支書。安排地點、時間統一以會議的形式將這次活動的主題通知到位。安排好檢查的時間，并讓各班提前上報活動的時間地點及形式，方便我們檢查及記錄工作。

會議中向團支書詳細介紹了活動的意義和目的，讓他們回班級宣傳，并請宣傳部幫忙出關于此次活動的詳細海報。提前聯系好新聞部的成員，檢查當天陪同我們一起去拍照并寫新聞稿。

“學習雷鋒精神”團日活動總結

一． 二． 三． 主題：“學雷鋒”團日活動 活動時間：2011.3.5——2011.3.25 活動總結

“情系雷鋒月，愛灑三月天“，2011年3月15日是地47個全國學習雷鋒日，為了大力弘揚雷鋒精神，彰顯新時代大學生的精神風貌，我系團總支書記韓芳勤老師大力號召全系師生參與到”學雷鋒“的活動中去，號召大家學習雷鋒，做做好事，爭上游，將雷鋒精神進行到底。

這次“學雷鋒”團日活動，我系舉辦得非常成功，在學雷鋒日，同學們積極響應系團總支的號召，踴躍參加相關活動。并且大家的活動形式豐富多樣，如：主題班會、座談會、相關晚會、相應的課外實踐等等。

通過這次活動，讓同學們在學習雷鋒中有所啟發，深刻理解雷鋒無私奉獻，為人民服務的大無畏精神內涵，并相應的激發了大家的愛國愛社會主義之情。學習雷鋒，爭做學雷先鋒，從前我做起，從身邊小事做起。那么我們的校園以至我們的社會將會更加的和諧！

人文系組織部