雙十讀書的活動總結
雙十讀書的活動總結1
自從公司下發了《中國石油員工基本知識讀本》以來,我和家人人手一冊,閑暇之余,各自翻閱品味,在看書學習過程中,總是有家人時不時的說一句“哦,原來是這樣的”。對照書本,把自己發現的在日常生活中錯誤的生活常識及新了解的實用知識在家人間進行交流,充滿樂趣。業余生活的最大變化就是家中的電視聲音明顯的少了。
公司下發的《中國石油員工基本知識讀本》知識面豐富多彩。打開書籍,取出十冊書,涉及天文地理、古今中外,融匯、緊貼生活、工作方方面面的內容分類,一下子就吸引了我。再粗略的翻看,每一本書里對分類內容全面、詳盡的闡述,更覺得,這十本書相對于我個人想要的猶如量身定做一般。
我喜歡讀《中國石油員工基本知識讀本》之《生活》一書,感觸頗深,也使我深刻明白讀書學習決定一個人的修養和境界,關系著一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。
養成良好的讀書習慣,不僅能更好地提升工作能力,開闊視野,更重要的是教會人們如何理解生活,關愛生命。 作為一名普通的物業人,生活其實很簡單,就是一個人的日常生產活動和工作經歷與過程;生活,又很復雜,每個人的生活都不盡相同,甚至每個人對生活的理解也各不相同。對于有些人來說,生活就意味著吃飯、睡覺、上班、下班;而對于另外一些人來說,生活中到處都是新奇、快樂、有趣的事情。有人說,經濟水平決定生活質量,人生的幸福是建立在豐富的物質基礎之上的。其實不然,一個人的生活質量取決于他對生活的態度,取決于他對生活意義的理解。
生活不只是柴、米、油、鹽的反復,也不只是朝九晚五的忙碌。生活可以更精彩,那是一種人生的快樂,與財富無關;生活是一面鏡子,你投以微笑,它必定回報你一個多彩而健康的人生。享受生活是一種幸福,感悟生活是一種境界。
如今,我的生活井井有條并充滿樂趣,我將這本書端端正正地放在書架上,經常拿過來翻閱。感謝這本書讓我懂得了生活真正的意義。
雙十讀書的活動總結2
莎士比亞說“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”多讀書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的`生活更加豐富多采,充滿情趣。
今年年初,集團公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內容涵蓋政治經濟、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學藝術、生活、健康等多個學科領域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點,當我剛剛收到這套書,不經意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚起大快朵頤的沖動,似乎那獨特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!
讀書是超越時空與高尚的人對話。笛卡爾說,“閱讀優秀的書籍,就是和時代中最杰出的人們進行交流,也就是和他們傳播的優秀思想進行交流”。讀的書越多,接觸的優秀人物越多。多讀書就是多交良師益友,近朱者赤、近墨者黑。長期與優秀的人打交道,自己就會變得優秀;經常與高尚的人打交道,自己就會變得高尚。經常與優秀人物對話,聆聽他們的教誨,借鑒他們的經驗,學習他們的品格,不斷提高自己的修養。在讀《石油》分冊這本書時,讓我對中國石油發展歷史有了更深的了解,從貧油國到位居世界前列的產油大國;從需要“洋油”輸入到海外業務的突飛猛進;從玉門油田解放到濮陽油田會戰;這些中國石油曲折艱辛的發展歷程和石油人不屈不撓的奮斗精神,讓我深深感動和震撼,同時也補上了參加工作十八年來,作為一名石油工人缺失的一課。在書中我認識了陳振夏,仿佛看見他在戰爭年代和同志一起排出萬難,艱苦創業,先后開發了10口新油井,修復2口舊油井,提煉汽油、燈油、柴油、潤滑油等大量產品,保證軍用油的需要;還看到了以王進喜為代表的數萬名玉門石油人,一路急行軍,在松遼盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壯歌;知道了“大漠女兒楊拯陸”的事跡,年僅22歲,為中國的石油勘探事業獻出了自己年輕的生命。這些老石油工人,他們的胸懷坦蕩,他們的兢兢業業、勤勤懇懇,他們為了中國石油事業可以拋頭顱、灑熱血,讓我的心靈滌蕩。
讀書學習是提高個人素質和修養的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養,才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠,行動就能走多遠。人是在讀書學習中逐漸提高完善個人素質修養的,有了正確的思想基礎,就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發展,要與時俱進,要適應時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學習、終身學習,才能適應時代的潮流、應對各種挑戰。當前,在全球經濟不景氣的的大格局下,我們的企業也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業的一員,我們首先樹立“與企業同呼吸共命運”的堅定信念,積極關心企業發展形勢、生產經營狀況。其次要立足崗位,安全、優質、高效地干好本職工作。還有就是積極運用我們的所學所知,為企業排憂解難,主動為企業的生存發展獻計獻策。只要我們大家齊心協力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。
書是人類進步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實實,為中國石油的發展壯大做出自己的貢獻。
雙十讀書的活動總結3
為了進一步提升學校校園軟實力,營造良好的校風學風,不斷優化育人環境,以城鄉環境綜合治理“進學校”和災后重建為契機,為了爭創江油市文明行為“十星”校園和爭當文明行為“十星”學生(簡稱“雙十星”行動)。我校開展了爭創文明行為“十星”校園和爭當文明行為“十星”學生活動,臨近歲末,現總結如下:
一、學校高度重視,領導得力。
學校成立了以任興科校長為組長的領導小組,安排、計劃、實施本校雙十星活動,使活動得以順利開展。
二、確定了活動主題:
講文明,創十星。
三、舉行了系列活動,并時時講,常常抓:
1、利用學校廣播室,各種集會宣傳、總結每周雙十星活動開展情況,及時對好的現象進行表揚,對做得不好的方面給予批評。
2、向全校師生廣發爭創“雙十星”倡議書,并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報,使我校“雙十星’活動深入人心。
3、以校園“十無”為指標,以班級為單位,采用定期或不定期形式進行量化考核考核,每月一評,評選出“星級班級”和“星級學生”;并對達不到標準的班級(學生)給予一定的警戒。
4、做了“班級挑戰”和“班級之星”公示欄,使各班和學生有了明確的奮斗目標。
5、制定了考核辦法:
(1)班級由“文明行為十星”領導小組考核,采取定時或不定時抽查,每月評比一次。評選出的班級獲得“十星班級”、“九星班級”、“八星班級”稱號。
(2)各班由班主任老師組織班委干部成立“十星”考核小組,學生“十星”評比由班級“十星”考核小組考核,進行日常檢查并做好相應檢查記錄,各班根據具體情況雙周考核一次,評選出班級“十星學生、九星學生、八星學生”,并從十星學生中推選一名學生作為校級“十星學生”,如果沒有就不推選。各班于每周(星期二上午)將檢查記錄和校級“十星學生”名單交到政教處。
(3)違反班級“十無”之1、2、3中任何一條,班級和學生當月均不評星。
(4)學校每期根據評比結果評選星級班級,并授“十星示范班”流動牌;學校每期評選并表彰“十星學生”,學生獲“十星”才能評選校級以上三好學生和優秀學生干部。
(5)學校對4星以下班級給予通報批評,并取消該班級“優秀班集體”評選資格,取消班主任“優秀班主任”評選資格。4星以下學生綜合評價不能評優(違反班級“十無”之1、2、3中任何一條,直接取消評優資格);3星以下學生綜合評價不合格。
(6)每評一次“十星”班級,期終加班級考核分3分,“九星”班級,加班級考核分2分,“八星”班級,加班級考核分1分,期終總評評為“十星示范班”加班級考核分5分。
四、我校本期通過爭創文明行為“十星”校園和爭當文明行為“十星”學生評選活動
提高了我校學生文明素養,提升了我校校園軟實力,優化了我校育人環境。
五、不足及需要改進的地方:
(1)各班發現問題后整改不及時,使活動效果有了些許折扣。
(2)由學校組織的活動形式較單一。
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16秘書部雙十活動總結
首先要祝賀校心理協會舉辦的“世界精神衛生日”活動即雙十活動圓滿落幕,這次活動以宣傳“世界精神衛生日”為主旨,目的在于讓更多的同學了解多些心理方面的知識和咱們校心協。
這是我第一次以部長的身份帶著小部員進行活動,這次活動無論對自己還是小部員都是一個不小的挑戰。活動開始的前幾天,我們就在部內的小群里轉發了雙十活動的策劃書,叮囑他們一定要仔細地看完策劃書,不僅是咱們部的任務,其他部的任務都要有一個大概的了解。“雙十”前一天晚上還叫了秘書部西區的小部員都來辦公室開了個小會,具體分配每個人的任務。
這次活動的呼聲很高,與前期的宣傳以及會長,各位部長,部員的精心準備密不可分。雖然活動當天大家基本都是滿課,但中午一下課飯都沒吃就趕到攤位前,充滿激情的投入各自的工作中,沒有哪個人有抱怨,這種精神值得鼓勵。
但是在這次活動中我也發現了一些不足之處,可以做得更好: 1.這次西區擺兩個攤位,人手不足,有些顧頭顧不了尾的感覺;
2.到西大食堂就餐的同學基本上都是里仁學院的學生,而當天里仁學院也舉辦了同樣的活動,他們占據了較為有利的位置(食堂樓梯下來靠近宿舍的那邊),相比之下我們的攤位的參與度不高;
3.大部分同學很感興趣的心理測試就只有愛情和氣質兩個種類,略顯單薄。
總體而言,這次活動還是挺成功的,增強了同學們對心理健康的重要性的認識,有力的宣傳了咱們校心協,促進了各個部的小部員對彼此的了解。