小學(xué)應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案1

為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警時，立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

6、如果有傷員，及時搶救。

二、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的.師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

三、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

四、樓梯等地段傷亡事故應(yīng)急預(yù)案

1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快速轉(zhuǎn)移。

3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。

4、班主任應(yīng)及時通知家長，做好家長的安撫工作。

五、傳染病暴發(fā)、流行應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采取如下措施：

1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

六、人為破壞應(yīng)急預(yù)案

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案2

為應(yīng)對防不勝防的學(xué)校突發(fā)性事件，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，以盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護學(xué)校秩序，保障學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案中“突發(fā)性事件”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：

1、傳染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；

2、由于食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；

3、組織外出活動時的意外交通事故；

4、集體活動中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；

5、來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；

6、由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；

7、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故；

8、其它自然或人為的突發(fā)惡性的事件。

二、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體成員應(yīng)牢固確立安全第一的意識，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，按規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即要求嚴(yán)格執(zhí)行輪值制度，分區(qū)域安排值日巡視人員，落實責(zé)任；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢、班檢制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取相應(yīng)措施；嚴(yán)格執(zhí)行各項檢查評比制度，及時匯總分析情況、反饋信息。

3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，按“防非”要求準(zhǔn)確、及時地上報有關(guān)信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)惡性的事件，應(yīng)在第一時間報告校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校向地方政府和上級教育行政部門匯報，必要時向“110”和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。

4、早救治，早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理制度，應(yīng)立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，應(yīng)立即組織人員就近送醫(yī)院救治（市中心醫(yī)院、市三醫(yī)院等）；相關(guān)班主任及時與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說明基本情況，讓家長到現(xiàn)場協(xié)同處理；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對密切接觸人群或班級，在穩(wěn)定情緒、維護秩序的同時，采取一定疏散隔離、檢查觀察等防治措施，并及時對相關(guān)場所進行消殺處理；同時，應(yīng)注意急而不慌，盡可能了解和掌握事件的第一手資料，以利于事故的正確處理。

三、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)惡性的事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

1、應(yīng)急指揮小組：

組長：z

組員：z

其職能主要有：

⑴、盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；

⑵、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；

⑶、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；

⑷、密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機構(gòu)對事故的'處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示；

⑸、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2、醫(yī)療救援小組：

組長：z

組員：z

主要職責(zé)有：

⑴、立即組織護送受傷或發(fā)病者去最近醫(yī)院救治（市中心醫(yī)院、長沙市第三醫(yī)院）；

⑵、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；

⑶、接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過****況。

3、現(xiàn)場控制小組：

組長：z

成員：z

主要職能是：

⑴、控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；

⑵、排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院；

⑶、接待家長，做好解釋說明及思想工作；

⑷、由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。

⑸、盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

4、后勤保障小組：

組長：z

成員：z

主要職能：

⑴、盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；

⑵、必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作；

⑶、做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料小組：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案3

為了快速、高效、有序地做好學(xué)校今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)《柴溝堡鎮(zhèn)教育總校20xx年防汛工作應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：

一、總體要求：

防汛工作實行校長負(fù)責(zé)制，遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益，下級服從上級的工作原則，實行統(tǒng)一指揮，分組負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到位，指揮到位，任務(wù)到位，措施到位，確保學(xué)校的校舍、設(shè)施、設(shè)備、物資等方面的防汛安全。

二、防汛指揮機構(gòu)及職責(zé)：

（一）指揮機構(gòu)

新民小學(xué)設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，具體構(gòu)成如下：

組員：

（以上人員也是搶險隊人員）

防汛領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在校長室。

（二）防汛工作應(yīng)急救援職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊排查，積極與上級各部門及周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。

三、成立防汛搶險隊

隊長：

副隊長：XX

組員：XX

四、報警程序

學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日員→學(xué)校校長→學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→啟動本預(yù)案→報告上級部門（鎮(zhèn)總校、教育局等）

五、防汛工作安排及措施

1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

2.按照防汛抗旱指揮部要求，今年汛期值班從6月1日起，學(xué)校安排輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班。

3.防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4.學(xué)校要將所有房屋等進行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機24小時不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況，并將學(xué)校的情況及時向中心、聯(lián)系匯報。

6.做好避險看護工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。

7.及時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

8.有關(guān)人員轉(zhuǎn)移避險事項，教學(xué)期間一旦發(fā)生大風(fēng)大雨等惡劣天氣狀況，各功能教室立即停止相關(guān)教學(xué)活動，由上課老師組織帶到避險中心避險。其他學(xué)生在教室，由班主任有序組織。班主任管好各自的'學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。

校醫(yī)必須攜帶緊急救護箱第一時間到達，學(xué)生有特殊情況，相關(guān)教師立即上報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

六、注意事項

1.抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.不組織學(xué)生參加救災(zāi)。防汛期間值班人員聯(lián)系方式：值班室電話：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案4

中心小學(xué)師生食物中毒應(yīng)急預(yù)案提要：醫(yī)療救護組迅速觀察病情，對癥處理，采取搶救措施。同時保留中毒人員的嘔吐、排泄物，對其他進食過同類可疑食品的人員進行追蹤、觀察。

中心小學(xué)師生食物中毒應(yīng)急預(yù)案

一、食物中毒應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：

成立校園食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：Z（校長）

副組長：Z

組員：Z

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)食物中毒的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組：

1、食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)食物中毒的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、救援等處置工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告搶救處置情況。

3、警戒保衛(wèi)組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，引導(dǎo)救護車輛，勸離圍觀人員。

4、醫(yī)療救護組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)對中毒人員實施救治和處置。

5、思想工作組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩(wěn)定。

6、物資保障組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)及時做好后勤保障工作，保障機動車、藥品、消毒用品等搶救物品的供應(yīng)。

7、善后處理組：

組長：Z

組員：Z

職責(zé)：負(fù)責(zé)中毒學(xué)生及家屬的.安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，配合進行相關(guān)調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報告程序

1、校園內(nèi)出現(xiàn)疑似食物中毒或三人以上出現(xiàn)腹瀉、嘔吐等癥狀后，應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為有必要時，要及時撥打醫(yī)療急救電話120，報告內(nèi)容：“ Z小學(xué) 年級 班發(fā)生 人食物中毒（或疑似中毒），中毒人是 ，可疑中毒食物為 ，表現(xiàn)癥狀為 ，待對方放下電話后再掛機。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組即刻向區(qū)疾控中心報告。

3、校（園）食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向教育局報告。

4、校（園）食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各工作小組到位，進入應(yīng)急狀態(tài)。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與學(xué)生家長聯(lián)系。

三、應(yīng)急處理程序：

1、醫(yī)療救護組迅速觀察病情，對癥處理，采取搶救措施。同時保留中毒人員的嘔吐、排泄物，對其他進食過同類可疑食品的人員進行追蹤、觀察。

2、立即停止可疑食物的生產(chǎn)、供應(yīng)和食用，必要時暫停一切食品供應(yīng)待查。

3、警戒保衛(wèi)組疏通學(xué)校道路，勸離無關(guān)人員。指定保人員在指定路口等待引導(dǎo)救護車輛

4、警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理

5、班主任和教師負(fù)責(zé)協(xié)助護理患病學(xué)生。

6、保衛(wèi)組人員引導(dǎo)救護車車到達學(xué)校救護現(xiàn)場。

7、食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨中毒學(xué)生到醫(yī)院護理并及時掌握和報告相關(guān)情況。

8、思想工作組負(fù)責(zé)做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，負(fù)責(zé)家長的接待和疏導(dǎo)工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理事宜。

9、醫(yī)療救護組和相關(guān)部門配合收集有關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行有關(guān)調(diào)查、處理。

10、在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實各項控制措施，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、工具、用具、設(shè)備等進行徹底清洗消毒。

11、善后處理組做好學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

12、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時向教育局報告衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)檢測結(jié)果。查清原因后以書面形式作出全面報告，分析情況，明確責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，提出預(yù)防整改措施。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案5

天氣變幻莫測，雨雪冰凍災(zāi)害隨時可能發(fā)生。為了保護孩子們的生命安全，小學(xué)就應(yīng)該制定雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

一、雨天應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿防水鞋，攜帶雨傘，乘坐學(xué)校巴士或路虎等車輛。

2、緊急措施：遇到下雨的天氣，立即回到教室或室內(nèi)安全場所。若在校園內(nèi)，請盡快找尋校園內(nèi)的遮雨處，不要隨意在教學(xué)樓外游蕩。禁止跑闖雨水、跳水洼。

3、撤離方案：根據(jù)不同情況，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排。

二、雪天應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿雪鞋，攜帶雪橇、手套、帽子等防寒物品，根據(jù)天氣預(yù)報及時向?qū)W校匯報情況，聽取學(xué)校安排。

2、緊急措施：遇到下雪的`天氣，若是在教室等室內(nèi)，請勿外出，特別是走樓梯口，以免滑倒；若是在操場等室外場所，請勿大聲喧嘩，踩踩雙腳，以松土為層的方式走動，避免滑倒。禁止玩、偽裝雪球，避免意外傷害。

3、撤離方案：在校園內(nèi)，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排。如果遇到迫在眉睫的情況，可以在校園內(nèi)請教老師傳達信息協(xié)助組織撤離。

三、冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、防范措施：穿厚實的羽絨服、棉衣等保暖衣物，防滑鞋，攜帶手套、帽子等防寒物品，學(xué)習(xí)避免走在長時間沒有碰過陽光的道路或機動車道上。

2、緊急措施：遇到冰凍的天氣，首先要注意安全，不要相互抱摟。如果有摔倒，保持鎮(zhèn)靜不慌張，用雙手搭住樓梯扶手或垃圾桶等物體，觀察助理情況，根據(jù)具體情況進行翻身或保持原位等方法，盡快站起來。禁止奔跑、跳躍或打滑，注意人與人之間的距離，避免摔倒、碰撞等事故。

3、撤離方案：根據(jù)不同情況，按照學(xué)校安排組織統(tǒng)一集中在室內(nèi)等待安排，千萬不要擅自冒險前往。如遇到必須撤離的情況，應(yīng)在處于安全的前提下組織迅速撤離。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案6

一、指導(dǎo)思想

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：**

副組長：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

四、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案7

為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實際，制定本工作方案。

一、排查整治目標(biāo)

縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認(rèn)識中小學(xué)實

驗室危險化學(xué)品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長效工作機制，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。

二、排查范圍

開展排查的范圍為中小學(xué)校實驗室、危險化學(xué)品儲藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作的重點。

三、排查整治職責(zé)

各縣市區(qū)教育全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負(fù)責(zé)市管學(xué)校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學(xué)校是學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。

四、排查的重點內(nèi)容

（一）責(zé)任機制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長效工作機制，層層落實安全責(zé)任人；是否建立校級危險品安全管理的風(fēng)險隱患清單并作為重點監(jiān)管目標(biāo)。

（二）設(shè)施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品庫（柜）；重點部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。

（三）危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴(yán)格按照要求嚴(yán)格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學(xué)品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學(xué)品的.種類、數(shù)量詳細(xì)清單;是否建立從認(rèn)購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學(xué)品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。

（四）從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開展對實驗室危險化學(xué)品管理人員和師生進行危險化學(xué)品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的定期培訓(xùn)。

（五）防護設(shè)施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學(xué)安全防護手套等。

（六）應(yīng)急預(yù)案完善和演練情況。是否設(shè)立實驗室危險化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理;是否開展經(jīng)常性的演練;是否

結(jié)合形勢任務(wù)變化適時修訂完善。

（七）危險化學(xué)品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標(biāo)記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學(xué)品；過期和廢棄危險化學(xué)品是否通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。

五、實施步驟

各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學(xué)校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學(xué)開展抽查。

六、有關(guān)要求

(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實際，制定中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案，組織對中小學(xué)實驗室及相關(guān)場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區(qū)教育局及各學(xué)校要對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。

（二）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標(biāo)考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標(biāo)考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。

教育裝備科聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案8

一、總則

為了切實貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，保障師生的人身安全，結(jié)合學(xué)校實際，特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

二、指揮機構(gòu)及職責(zé)

組長：負(fù)責(zé)總調(diào)度，請求外援，撥打火警電話向上級主管部門匯報。

副組長：

組員：立即奔赴現(xiàn)場實施滅火，及時切斷電源。

上課教師：認(rèn)真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場。

三、信息報告

1、設(shè)立小時應(yīng)急值守電話。

2、事發(fā)后，學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)在第一時間內(nèi)，就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。

四、應(yīng)急處置程序

及時做好現(xiàn)場清理工作，保證以最快的時間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒，及時安排各任課教師進行相關(guān)教育。

五、后期處置

對事故的`發(fā)生及責(zé)任，將通過有關(guān)法律，并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后，將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作，對學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進行徹底清查。

六、培訓(xùn)與演練

為了能預(yù)防，提高應(yīng)變能力，學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應(yīng)急疏散演練。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案9

為切實防因范惡劣天氣引起的安全事故的發(fā)生，我校根據(jù)東區(qū)教文體局的要求，結(jié)合我校實際情況，為保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，特制定停課不停學(xué)應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

生命無價、安全至上，高度重視學(xué)校師生安全工作，增強防范意識和責(zé)任意識，要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，采取有效措施，將應(yīng)對惡劣天氣停課不停學(xué)的安全工作抓實、抓好。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

副組長：

成 員：

三、惡劣天氣范圍：

大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹等。

四、具體措施

1、加強檢查和做好防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對學(xué)校進行全面安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時整改，防止安全事故發(fā)生

2、加強對學(xué)校師生防災(zāi)知識的宣傳，通過短信、黑板報等形式，把防災(zāi)基本知識宣傳到每位師生，在災(zāi)害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全，提高廣大師生防范災(zāi)害的意識和能力

3、加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用校訊通、優(yōu)學(xué)通、電話、

短信、微信等通訊手段。加強與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作，及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。

4、加強值班，保障安全信息暢通。學(xué)校實行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。

5、如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學(xué)校可采取停課、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長）。在停課期間班主任及時與每位家長取得聯(lián)系，并作出合理的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)意見，確保學(xué)生停課不停學(xué)。

6、必須停課時，班主任和任課教師要根據(jù)教學(xué)進度和班級停學(xué)不停課應(yīng)急預(yù)案采取措施。確保每一位學(xué)生在家都能夠?qū)W習(xí)文化知識。

7、對于就近到校的學(xué)生，教師要做好教學(xué)輔導(dǎo)和安全工作，利用校訊通、優(yōu)學(xué)通、電話、短信、微信等通訊手段把具體學(xué)習(xí)內(nèi)容傳遞給家長，使家校學(xué)習(xí)進度一致。

五、應(yīng)急保障

1、學(xué)校防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強值班，主要負(fù)責(zé)人和值班人員的手機、值班電話全天候開機，保障防災(zāi)現(xiàn)場通訊暢通，確保防災(zāi)信息的獲取和傳遞。

2、組織必要的教師員工應(yīng)急搶險隊伍，落實學(xué)校搶險救災(zāi)工作的人力保障。

3、加強與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系，做好學(xué)校的治安工作。

4、加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)校的.衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護，預(yù)防疾病流行，做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場所消毒工作。

5、加強防御氣象災(zāi)害避險知識宣傳，提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力。

六、善后工作

1、學(xué)校密切注意災(zāi)情動向，災(zāi)情解除后，及早向中心校、教育局和當(dāng)?shù)卣畧蟾鏋?zāi)情損失情況，并及時向上級報告全系統(tǒng)受災(zāi)損失情況。

2、學(xué)校抓緊組織人員對災(zāi)后的學(xué)校進行大清理。對被淹的校園，及時請當(dāng)?shù)胤酪卟块T進行防疫消毒處理，對重大疫情、病情采取緊急措施，防止疫情的傳播和蔓延。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面，以及圍墻、宣傳欄等，及時提出整改方案上報，并抓緊落實維修工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

3、學(xué)校及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況，積極配合有關(guān)部門開展多種有效的措施對受災(zāi)師生家庭進行適當(dāng)慰問和救助，確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案10

為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)省防控20號令、21號令，萍鄉(xiāng)市疫情防控指揮部、縣教育局相關(guān)文件精神的要求，要求嚴(yán)格做到“兩個盡量、兩個嚴(yán)禁、兩個一律”特制訂我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播擴散及蔓延。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

組長職責(zé)：組長是學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情的防治工作。

成員職責(zé)：

1、嚴(yán)格落實省防指20號令，21號令，外來人員不得入校，出入學(xué)校的老師、員工、學(xué)生入校帶口罩，測體溫，保持一米線，

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新版疫情常態(tài)化管理方案，

3、堅持每日報送疫情防控系統(tǒng)數(shù)據(jù)，

4、所有學(xué)校食堂不得選購進口冷凍食品；

5、常抓新冠肺炎疫情知識的普及教育及冬春傳染病防疫宣傳工作；

6、密切關(guān)注國際國內(nèi)疫情信息，掌握疫情進展，擔(dān)起防控政治責(zé)任，做好防疫物資儲備，確保隨時進入戰(zhàn)時狀態(tài)！向?qū)W生傳授正確的預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生保健知識。每天對學(xué)生做好晨午檢，并認(rèn)真填寫晨午檢記錄。疫情流行時，負(fù)責(zé)對患病學(xué)生隔離，并及時上報采取相關(guān)措施。同時，對教室、實驗室、圖書室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的.消毒措施。

二、預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好新冠肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防新冠肺炎知識的宣傳教育。

(2)利用健康教育課，開展好以預(yù)防新冠肺炎肺炎為重點的健康知識教育。

2、開展愛衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

3、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

5、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

6、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨、午檢，把預(yù)防疫情工作真正落到實處，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情后所采取的應(yīng)急措施：

我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即戴上防護設(shè)備親臨現(xiàn)場指揮，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，請示中心校、縣教育部門、衛(wèi)生部門并撥打“120”電話，由救護車送至醫(yī)院進行治療。

1、學(xué)校對新冠肺炎病人所在班級教室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

3、請示中心學(xué)校、縣教育局和衛(wèi)生部門，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疫情的信念。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案11

為確保校門口突發(fā)事件能夠和時、迅速、高效、有序地得到處置，保證我校全體師生生命財富平安和身心健康，維護社會穩(wěn)定。我校堅持以人為本、維護穩(wěn)定的方針，本著預(yù)防在先、突發(fā)有備的原則。 根據(jù)上級有關(guān)部門要求學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立校門口突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)我校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

校門口突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校中層以上干部組成，校長任組長。

和：突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：Xx

副組長：Xx Xx Xx

組 員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、布置教師開展相關(guān)的自護自救或者實施求救工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對本校的突發(fā)事件的.應(yīng)急處置程序進行督察指導(dǎo)。

（二）校門口突發(fā)事件發(fā)生時，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，組織決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)疏通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處置工作進行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組為處置突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉和的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查和采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測與報告

（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。

1、校外人員履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、校外人員已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不和，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，和時將闖入者查清逐出。

3、校門口發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。

①迅速報警（110）

②迅速報告校長室。

③對歹徒進行勸阻或制服，維護在場師生平安。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送入和近醫(yī)院進行救治。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，維護好案發(fā)現(xiàn)場。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案12

一、事故原因預(yù)測

課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防措施

1．成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長

副組長

組員：總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

2．加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。

3．利用各種形式，加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強學(xué)生的自我保護意識，教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。

4．明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行安全管理。

5．總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6．嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出，出校門有接待人簽名。

7．加強對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序

1．學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人；在課余活動中，現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2．學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的`職責(zé)是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。

3．當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4．接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

5．學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進行診斷與救護；對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù))，并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

6．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后，應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。

7．對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。

四、事故處理階段的原則和注重事項

1．“救治第一”的原則

發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的，將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！

2．依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3．一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案13

為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學(xué)校汛期安全工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、安全渡汛準(zhǔn)備工作

以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項防汛措施落實到位。

要建立安全渡汛檢查責(zé)任制，明確任務(wù)，做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進行全面過細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學(xué)校研究整治方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析和掌握學(xué)校目前存在的主要安全隱患，對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責(zé)任人抓好落實。制定實用預(yù)案。要切實根據(jù)學(xué)校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實用性。

根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準(zhǔn)備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)

1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備工作后，或根據(jù)臺風(fēng)緊急警報即將發(fā)生災(zāi)情，防抗臺風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防抗臺風(fēng)緊急通知，啟動學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，布置防災(zāi)工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防抗救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，開展本校防抗救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

三、突出重點，限時整改辦結(jié)

1、學(xué)校周邊的.地質(zhì)狀況，特別是學(xué)校后山有可能倒塌，應(yīng)抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監(jiān)測，指定責(zé)任人定期或不定期觀察監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時應(yīng)及時逐級上報，采取相關(guān)措施進行排險。

2、學(xué)校遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險情。要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學(xué)校應(yīng)急信號，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點；要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護能力。

3、學(xué)校危房遇強臺風(fēng)易發(fā)生倒塌，要撤離人員，能拆除的應(yīng)及時拆除，暫時不能拆除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危險警示標(biāo)志，并加強監(jiān)測。

4、學(xué)校排水設(shè)施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處于低洼處學(xué)校要密切關(guān)注氣候變化，遇有災(zāi)害性天氣，做好防洪自護工作。

5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置，如用電線路老化、垮度過大、設(shè)置偏低等都要整改，要規(guī)范布局、安全設(shè)置。

四、杜絕事故，確保安全渡汛

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要成立汛期學(xué)校安全工作小組，校長任組長，負(fù)責(zé)隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負(fù)責(zé)人，整改限時辦結(jié)的跟蹤督查；組織預(yù)案的修訂和演練，應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣，主要領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在崗在位，靠前指揮，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，尤其要杜絕責(zé)任事故發(fā)生。中心學(xué)校將組織對學(xué)校防汛工作責(zé)任制落實情況進行督查，凡是責(zé)任不落實的，汛期發(fā)生責(zé)任事故，將按照安全事故責(zé)任追究制度的有關(guān)規(guī)定，堅決追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案14

一、總則

1.1編制目的

為貫徹落實《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》要求，積極應(yīng)對持續(xù)重污染天氣，建立主動預(yù)防、指揮有序、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)聯(lián)動、防范有力的大氣重污染應(yīng)急保障體系，保障廣大師生身體健康，科學(xué)指導(dǎo)教育教學(xué)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園實際，制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

（1）《中華人民共和國大氣污染防治法》；

（2）《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》；

（3）《河南省重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

（4）《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

(5)《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》；

1.3適用范圍和定義

1.3.1適用范圍。本預(yù)案適用于發(fā)生在溫縣境內(nèi)的重污染天氣應(yīng)對工作。不適用于因沙塵暴、農(nóng)作物秸稈焚燒、燃放煙花爆竹等事項造成的重污染天氣。

1.3.2定義。本預(yù)案適用于全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園。本預(yù)案所指的重污染天氣，是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）技術(shù)規(guī)定（試行）（HJ633—20xx）》，AQI日均值大于200，即環(huán)境空氣質(zhì)量達到5級（重度污染）及以上污染程度的大氣污染。AQI日均值按連續(xù)24小時（可以跨自然日）均值計算。

1.4預(yù)案體系

本預(yù)案為我中心校所轄中小學(xué)校、幼兒園綜合性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案。其下級預(yù)案包括各學(xué)校應(yīng)對重污染天氣專項實施方案，各學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或?qū)ｍ棇嵤┓桨浮１绢A(yù)案與其下級預(yù)案共同組成楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急預(yù)案體系。

1.5工作原則

（1）以人為本，預(yù)防為主

把師生健康放在首位，最大程度地減少重污染天氣的影響，積極做好應(yīng)對重污染天氣的思想準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等日常準(zhǔn)備工作，強化預(yù)防、預(yù)警工作。

（2）屬地管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校、幼兒園充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，強化協(xié)同合作，提高快速反應(yīng)能力。

（3）加強預(yù)警，提前響應(yīng)

加強重污染天氣預(yù)警，關(guān)注重污染天氣預(yù)報工作并及時相互通報，提前做好各項響應(yīng)準(zhǔn)備。

1.6應(yīng)急預(yù)案關(guān)系說明

本預(yù)案為楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣專項應(yīng)急預(yù)案，在《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》的框架下編制和實施。可作為中小學(xué)校、幼兒園突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案中的專項應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)國家區(qū)域性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案啟動時，本預(yù)案要服從國家區(qū)域性或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案的要求。

二、機構(gòu)與職責(zé)

2.1組織機構(gòu)

2.1.1領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為保障預(yù)案的實施，成立楊壘中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急指揮部（以下簡稱指揮部），指揮長由中心校校長擔(dān)任，副指揮長由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.2辦事機構(gòu)。指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校，辦公室主任由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.3成員單位。成員單位由各中小學(xué)校、幼兒園組成。

2.2職責(zé)分工

2.2.1指揮部主要職責(zé)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)所轄中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對工作。

2.2.2指揮部辦公室職責(zé)。主要負(fù)責(zé)貫徹指揮部的指令和部署；相關(guān)信息發(fā)布和上報；督導(dǎo)相關(guān)單位落實應(yīng)急響應(yīng)措施；組織成員單位對重污染天氣應(yīng)對工作進行分析、總結(jié)；承擔(dān)指揮部交辦的其他工作。

2.2.3成員單位職責(zé)。

（1）中心校負(fù)責(zé)制定并督導(dǎo)落實各中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣減少戶外活動及停課實施方案。

（2）中心校負(fù)責(zé)成立重污染天氣應(yīng)急指揮部，制定并實施本轄區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或減少戶外活動及停課實施方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對工作，要將預(yù)案或方案的執(zhí)行情況及時上報縣教育局應(yīng)急指揮部。

（3）各中小學(xué)校、幼兒園要按照預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)和程序，充分利用廣播、板面、黑板報、班會等多種平臺，廣泛開展重污染天氣應(yīng)對知識的宣傳教育。同時，每年至少組織一次重污染天氣應(yīng)急預(yù)案（方案）的演練，增強實戰(zhàn)能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案（方案）的可行性和有效性，分析存在問題，提出修訂意見。

三、監(jiān)測與預(yù)警

3.1監(jiān)測

各學(xué)校要明確專人密切關(guān)注重污染天氣的預(yù)報及監(jiān)測，要互通信息。

3.2預(yù)警

3.2.1預(yù)警分級。重污染天氣預(yù)警分級標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一采用空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）指標(biāo)，AQI日均值按連續(xù)24小時（可以跨自然日）均值計算，全鎮(zhèn)重污染天氣預(yù)警級別統(tǒng)一按照由低到高分為藍色、黃色、橙色和紅色預(yù)警四級。

（1）藍色預(yù)警：AQI日均值（24小時均值，可以跨自然日，下同）＞200，且未達到高級別預(yù)警條件時；

（2）黃色預(yù)警：預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)2天（48小時）及以上，且未達到高級別預(yù)警條件時；

（3）橙色預(yù)警：預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)3天（72小時）及以上，且預(yù)測AQI日均值＞300，且未達到高級別預(yù)警條件時；

（4）紅色預(yù)警：預(yù)測AQI日均值＞200將持續(xù)4天（96小時）及以上，且預(yù)測AQI日均值＞300將持續(xù)2天（48小時）及以上，或預(yù)測AQI日均值達到500。

3.2.2預(yù)警信息發(fā)布程序。指揮部辦公室在收到縣重污染天氣應(yīng)急指揮部發(fā)布的預(yù)警信息后，于1小時內(nèi)完成預(yù)警信息發(fā)布審批工作，由中心校校長簽發(fā)。

各中小學(xué)、幼兒園接到中心校重污染天氣應(yīng)急指揮部的預(yù)警通知后，立即啟動本轄區(qū)的預(yù)警程序及應(yīng)急預(yù)案。

3.2.3預(yù)警信息解除程序。

預(yù)警的調(diào)整與解除。當(dāng)預(yù)測或監(jiān)測空氣質(zhì)量改善到輕度污染及以下級別，且預(yù)測將持續(xù)36小時以上時，可以解除預(yù)警，并提前發(fā)布解除預(yù)警信息。

預(yù)警的解除和預(yù)警信息發(fā)布的'主體及程序相同。

四、應(yīng)急響應(yīng)

預(yù)警信息發(fā)布后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急響應(yīng)。各中小學(xué)校、幼兒園按照各自應(yīng)急預(yù)案或方案采取應(yīng)急措施。加強縱向和橫向聯(lián)動，采取有效措施，預(yù)防并控制重污染天氣對師生的影響。

4.1響應(yīng)分級

當(dāng)發(fā)布Ⅳ級（藍色）預(yù)警時，啟動Ⅳ級響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅲ級（黃色）預(yù)警時，啟動Ⅲ級響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅱ級（橙色）預(yù)警時，啟動Ⅱ級響應(yīng)；

當(dāng)發(fā)布Ⅰ級（紅色）預(yù)警時，啟動Ⅰ級響應(yīng)。

4.2響應(yīng)措施

根據(jù)重污染天氣預(yù)警等級，分級采取相應(yīng)的污染應(yīng)急措施積極應(yīng)對。

（1）Ⅳ級響應(yīng)。各成員單位執(zhí)行各自的工作實施方案，督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園廣大師生做好空氣污染防治、應(yīng)急保護和環(huán)境保護知識宣傳普及工作，減少戶外運動，停辦各類戶外競技比賽，外出采取防護措施。

（2）Ⅲ級響應(yīng)。各成員單位每日匯總響應(yīng)措施落實情況，及時跟蹤督導(dǎo)，同時督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機構(gòu)在Ⅳ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，教育引導(dǎo)師生上下學(xué)盡量乘坐公共交通工具，減少能源消耗；減少學(xué)生戶外活動，如停止課間跑操、體育社團活動等，特別敏感人群應(yīng)停止戶外活動；外出人員要戴口罩進行防護；學(xué)校應(yīng)增加對校園裸露地面灑水抑制揚塵頻次。

（3）Ⅱ級響應(yīng)。各成員單位啟動本部門實施方案或預(yù)案中相應(yīng)級別響應(yīng)，實行24小時值守，在Ⅲ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，提醒學(xué)校要停止體育課、課間操、運動會等戶外活動，體育課或活動可改在室內(nèi)進行，室內(nèi)無法進行的體育課可采取調(diào)課方式，以保證課程計劃落實；學(xué)校應(yīng)每日做好學(xué)生入校（園）晨檢并做好跟蹤記錄，對出現(xiàn)異常狀況的學(xué)生采取適當(dāng)措施，通知家長并及時上報上級教育主管部門。

（4）Ⅰ級響應(yīng)。各成員單位對每日督導(dǎo)情況進行匯總、分析，并上報指揮部辦公室。并負(fù)責(zé)督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機構(gòu)要在采取Ⅱ級預(yù)警措施的基礎(chǔ)上，當(dāng)預(yù)測AQI日均值達到500時，安排幼兒園、中小學(xué)停課，并合理安排好停課期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做到停課不停學(xué)。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排自學(xué)計劃，適當(dāng)布置自學(xué)內(nèi)容，可以安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)或輔導(dǎo)；有留校學(xué)生的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)全天開放圖書館、運動館等室內(nèi)活動場所，組織好在校住宿學(xué)生室內(nèi)活動，要派專人負(fù)責(zé)安排好學(xué)生日常活動。

4.3響應(yīng)終止

預(yù)警解除即響應(yīng)終止。各學(xué)校在收到預(yù)警解除指令后，根據(jù)本學(xué)校情況做好終止響應(yīng)的有關(guān)工作。

五、監(jiān)督管理

5.1總結(jié)評估

在每一輪次應(yīng)急響應(yīng)終止后的2個工作日內(nèi)，各成員單位要將重污染天氣應(yīng)急預(yù)案落實情況書面報送至中心校，中心校進行總結(jié)分析后，及時報縣教育局安全辦。每年4月25日前將上一年度重污染天氣應(yīng)急工作總結(jié)報告書面報至縣教育局安全辦。

5.2嚴(yán)格獎懲

加強對各單位應(yīng)急預(yù)警、響應(yīng)、處置工作的監(jiān)督檢查，對做出突出貢獻的集體和個人按照規(guī)定予以表彰獎勵；對不認(rèn)真履行職責(zé)、玩忽職守且造成嚴(yán)重?fù)p失的，依法對有關(guān)單位或者責(zé)任人給予處罰或處分。

六、應(yīng)急保障

各學(xué)校及幼兒園要高度重視，建立完善重污染天氣應(yīng)急處置工作機構(gòu)，健全運行機制和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。要依據(jù)本預(yù)案制定并及時啟動相應(yīng)的專項預(yù)案或方案，加大資金投入力度，明確職責(zé)分工，同時要做好重污染天氣期間的應(yīng)急值班工作。

七、附則

7.1相關(guān)術(shù)語

空氣質(zhì)量指數(shù)：（AirQualityIndex，簡稱AQI）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的無量綱指數(shù)，描述了空氣清潔或者污染的程度，及對健康的影響。主要包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳以及臭氧指標(biāo)。

7.2其他

本預(yù)案由中心校發(fā)布，由指揮部組織實施。各學(xué)校要根據(jù)本預(yù)案規(guī)定，結(jié)合各自實際，制定或修訂本學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或方案加蓋公章后書面報送中心校備案。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案15

為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。

一、案制訂依據(jù)的原則

1．教育性原則。

①經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化；

③堅持責(zé)任到人，強化安全督查。

④教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。

2．預(yù)防性原則。堅持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝吉奎

副組長：董友華

組員：各班班主任

三、處置措施

1．報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。情況特殊可越級上報。

2．應(yīng)急工作分工：

現(xiàn)場處理組：謝吉奎

職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：

①向交警報告情況；

②向醫(yī)院報告，做好搶救準(zhǔn)備；

③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報告；

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

⑤組織保護好現(xiàn)場。

⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。

留校處理組：董友華

職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作：

①迅速查清事故學(xué)生的.人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名，并通知受傷者的監(jiān)護人；

②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；

③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

機動應(yīng)急組：董寧

職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：

①工作日，上班前至清校后一小時內(nèi)，必須保持通信暢通；

②休息日，上午盡可能開機；

③特殊情況，應(yīng)做到24小時開機。

三、其他

1、發(fā)生事故后，組長應(yīng)及時向校長匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

二、重大火災(zāi)事故安全應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織

學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。

二、報告程序

1、學(xué)校校長。

2、上級公安消防部門。

3、項城市教育局。

三、報警程序

1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救，學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為：“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點是濟兗路東鄧莊村委東，待對方放下電話后再掛機。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

四、組織實施

1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案1

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全。

二、組織機構(gòu)：

組長：陳斌禮

副組長：楊安年楊作森（分管安全）

組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

三、主要職責(zé)：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。

3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知 識。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。

四、地震減災(zāi)的`準(zhǔn)備：

1、學(xué)校24小時有人護校。

2、學(xué)校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。

3、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。

4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。

五、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。

用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

六、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案2

根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

組長：XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

2、防火疏散行動小組人員安排。

（1）滅火行動組：

（組長）XX成員：XX、XX

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：

XX、XX

（3）疏散防護組：

XX、XX

（4）安全救護組：

XX、XX

二、預(yù)案的組織。

1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進入校園。

3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。

6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。

7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)場。

9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

三、預(yù)案的實施。

陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實施

1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的.大小進行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”

2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。（聯(lián)系人）XX（聯(lián)系電話）XXXX—XXXX。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)指示。

3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。

4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進行撤離。

6、疏散引導(dǎo)組：組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案3

一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及安全管理。

二、預(yù)案作業(yè)程序

1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組，消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進行訓(xùn)練。

（1）消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮安全消防的全部事宜，副組長由主管副校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助組長召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。

（2）疏散組：由學(xué)生處負(fù)責(zé)，校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。

具體工作：①第一時間發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。

②迅速打開各通道及疏散口

③緊急通知火災(zāi)發(fā)生地點，全體人員迅速有序的.疏散。

④搶救學(xué)生和貴重物品，及時轉(zhuǎn)移危險物資。

⑤維持現(xiàn)場秩序，疏散閑雜人員，保護現(xiàn)場

⑥如已聯(lián)系消防部門，由校園輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。

（3）滅火組：由學(xué)校義務(wù)消防隊負(fù)責(zé)。

具體工作：

①掌握滅火器和消防栓的預(yù)設(shè)位置和使用。

②例行演習(xí)，充分掌握消防知識。

③當(dāng)遇到火警時，義務(wù)消防隊員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，聽從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動。

④搶救學(xué)生和貴重物品，及時轉(zhuǎn)移危險物資。

（4）救護組：由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)

具體工作：①參加特定緊急護理訓(xùn)練

②對相關(guān)人員進行緊急護理培訓(xùn)

③負(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情及時送醫(yī)院急救。

④及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、火警通報順序

（1）白天發(fā)生火警時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動防火應(yīng)急預(yù)案，及時疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護好現(xiàn)場救援秩序。

（2）夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即通知生指老師或輔警，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護好現(xiàn)場救援秩序。

（3）迅速將事故有關(guān)情況報告市教育局。

3、全員參與，忙而不亂。

（1）當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時，全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定，第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報警器，并立即有序的進行疏散，尤其是學(xué)生。

（2） 迅速切斷電源開關(guān)

（3） 現(xiàn)場若有危險品，易燃易爆物品，應(yīng)迅速果斷地撤離至安全地帶。

（4） 消防人員到達現(xiàn)場后，除參與搶救工作的人員外，其余人員應(yīng)迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

（5） 如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如發(fā)生學(xué)生傷亡，要及時通報家長，并做好安撫工作。

（6） 配合上級部門做好事故調(diào)查工作，及時恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案4

一、學(xué)校要成立學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理工作。

二、加強學(xué)校消防安全組織領(lǐng)導(dǎo)、落實消防安全責(zé)任制。學(xué)校消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé)檢查落實學(xué)校防火措施、防火預(yù)案的制定、演練，以及加強建筑消防設(shè)施、消防通道電源和火源管理。

三、全體教職工應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，牢固樹立“安全第一”的思想，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強防火意識，不斷提高消防業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、校內(nèi)所有場所的內(nèi)部裝修設(shè)計和施工，應(yīng)當(dāng)符合《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》和有關(guān)建筑內(nèi)部裝修防火管理的規(guī)定，并依法將消防設(shè)計圖紙報送有關(guān)部門審核，經(jīng)同意后方可施工。工程竣工時，必須經(jīng)公安消防機構(gòu)進行消防驗收合格后方可投入使用。

五、各處室主任、各班主任、圖書室、儀器室、電教室、微機室等部門管理員都是兼職消防管理人員，對各自管轄范圍內(nèi)安全用電、防火、消防設(shè)施的完好情況負(fù)責(zé)，是管轄范圍內(nèi)消防安全責(zé)任人。

六、嚴(yán)格值班制度，晚上巡查值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。學(xué)校的消防安全重點部位要進行每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)違章行為立即糾正，無法當(dāng)場處理的，應(yīng)當(dāng)立即報告，并填寫巡查記錄本。其他部位至少每月進行一次防火檢查，處理違章情況并做好記錄。

七、每學(xué)期定期對學(xué)校配置的消防設(shè)施和器材、設(shè)置的消防標(biāo)志檢驗、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。學(xué)校不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標(biāo)志。

八、師生用電要遵守學(xué)校管理規(guī)定，不得私自亂接，不得使用大功率電器。

九、學(xué)校每年要對師生進行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。教育學(xué)生不準(zhǔn)燃燒物件，在學(xué)校不得使用電爐、電熱杯、電熱棒、電茶壺、電熨斗、電熱梳、電吹風(fēng)等電熱器具及其他不準(zhǔn)使用的.電器。

十、學(xué)校在冬季生火爐子時，火爐(煙囪)應(yīng)離可燃物一米以上的距離，放學(xué)后必須將爐火熄滅，以免發(fā)生火災(zāi)。

十一、對消防安全工作成績突出的個人，由學(xué)校予以表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責(zé)或違反學(xué)校消防安全制度的行為，將視情節(jié)予以處理。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案5

為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。

一、案制訂依據(jù)的原則

1．教育性原則。

①經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；

②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化；

③堅持責(zé)任到人，強化安全督查。

④教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。

2．預(yù)防性原則。堅持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝吉奎

副組長：董友華

組員：各班班主任

三、處置措施

1．報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。情況特殊可越級上報。

2．應(yīng)急工作分工：

現(xiàn)場處理組：謝吉奎

職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：

①向交警報告情況；

②向醫(yī)院報告，做好搶救準(zhǔn)備；

③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報告；

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

⑤組織保護好現(xiàn)場。

⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。

留校處理組：董友華

職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作：

①迅速查清事故學(xué)生的`人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名，并通知受傷者的監(jiān)護人；

②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；

③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

機動應(yīng)急組：董寧

職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：

①工作日，上班前至清校后一小時內(nèi)，必須保持通信暢通；

②休息日，上午盡可能開機；

③特殊情況，應(yīng)做到24小時開機。

三、其他

1、發(fā)生事故后，組長應(yīng)及時向校長匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

二、重大火災(zāi)事故安全應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織

學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。

二、報告程序

1、學(xué)校校長。

2、上級公安消防部門。

3、項城市教育局。

三、報警程序

1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救，學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為：“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點是濟兗路東鄧莊村委東，待對方放下電話后再掛機。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

四、組織實施

1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案6

一、指導(dǎo)思想

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

三、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：**

副組長：** **

成 員：** ** ** ** ** **

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

四、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

二層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** **及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）

一層負(fù)責(zé)：**

疏通人員：** ** ** **

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

疏 通 人 員：** **

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案7

為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急機構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx負(fù)責(zé)防震演練全面工作，

副組長：xx負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，

成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組

（1）指揮組

組長：xx

組員：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。

（2）疏散組

組長：xx

組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

（3）醫(yī)療救助組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。

（3）安全保障組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的'情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行

（5）宣傳統(tǒng)計組

組長：xx

組員：xx、xx、xx

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的'調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

三、震前應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對校舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，離教室門口較近的學(xué)生先離開教室，不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

五、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

六、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案8

為了進一步加強學(xué)校及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵崱＿M一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應(yīng)急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

校園周邊環(huán)境治理工作

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實

為了認(rèn)真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時制定了專項行動工作方案，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。

二、宣傳動員，求真務(wù)實

開學(xué)初，學(xué)校召開了整治工作會議，進一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時，充分利用標(biāo)語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果。

三、將綜治工作納入重要議事日程

建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

四、明確職責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。

學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內(nèi)治安環(huán)境進行了整治。

通過這次行動，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進一步好轉(zhuǎn)，我校將進一步以上級文件精神為指導(dǎo)，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學(xué)校及周邊的.治安秩序。

安全應(yīng)急演練工作

我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”，進行了全校性的安全應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、具體過程

1、學(xué)校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3 、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。

4、11月19日上午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的安全教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。[]

2、考慮到實際情況，安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學(xué)樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

創(chuàng)建平安校園工作

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重制度約束。

根據(jù)學(xué)校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長為組長，分管業(yè)務(wù)主任為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。

二、加強法制教育，推進依法治教。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。

三、加強常規(guī)管理，注重全面防范。

我校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。

四、加強德育工作，注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。

五、存在的主要問題。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總體來說，學(xué)校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學(xué)校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進一步強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及時解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設(shè)學(xué)校、社會、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力！

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案9

一、演練目的

為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時間：20xx-4-3

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的.應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副指揮z

成員：各班班主任及全體教師

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

宣布演習(xí)活動開始，并播放警報聲。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

方案一：

1、班級領(lǐng)隊：各班主任

2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺

西面樓梯緩步臺

二樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺

西面樓梯緩步臺

三樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺

西面樓梯緩步臺

四樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺

西面樓梯緩步臺

方案二：

1、班級領(lǐng)隊：各班即時上課教師

2、學(xué)生疏散時各樓道負(fù)責(zé)人

一樓

東面樓梯緩步臺：教導(dǎo)處成員

西面樓梯緩步臺：西一辦公室成員

二樓

東西面樓梯緩步臺：西二辦公室成員

三樓

東面樓梯緩步臺：東一辦公室成員

西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員

四樓

東面樓梯緩步臺：東三辦公室成員

西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員

3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對學(xué)生進行安全教育時，必須著重加以強調(diào)。

4、校內(nèi)所有教師在安全演練時都必須及時到場，方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案10

保障全校師生的安全,提高全體師生的安全意識,對照《溫州市中小學(xué)(幼兒園)校園安全事件、事故應(yīng)急處置專項預(yù)案》,結(jié)合我校實際,特制訂以下預(yù)案:

一.組織保障

為切實加強學(xué)校防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立校區(qū)防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z

副組長:z

成員:z

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:在校長領(lǐng)導(dǎo)下,對全校學(xué)生和教職工開展防恐防暴形勢教育和遵紀(jì)守法教育,確定重要防護部位(校門口、教室、計算機室、實驗室等),密切注意和及時掌握有關(guān)信息,開展調(diào)查研究,分析工作形勢,控制事態(tài)發(fā)展,對重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各有關(guān)人員做好防范保護工作,明確責(zé)任,落實措施,組建應(yīng)急隊伍,提高快速反應(yīng)能力。

二、分工與職責(zé):

校長室:協(xié)助有關(guān)部門進行事件調(diào)查、處理,向新聞部門解釋工作,答復(fù)記者。

衛(wèi)生室:日常信息整理和案發(fā)信息的上報和全校的傳遞;配合急救醫(yī)生,指導(dǎo)和組織各班級做好患者的救治;向110、120報警求救,向上級主管部門匯報情況。

總務(wù)處:組織案發(fā)現(xiàn)場的保護;協(xié)助公安機關(guān)收集證據(jù)和訊問當(dāng)事人。做好后勤保障工作,案發(fā)后根據(jù)需要提供交通工具;做好受損物件的.修復(fù);提供受損物件中所需的證據(jù)。

大隊部:負(fù)責(zé)日常案件信息的收集;做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序;負(fù)責(zé)對教職工的法制宣傳教育。

辦公室組長:組織班主任迅速到達各自班級進行情況的掌控,穩(wěn)定師生情緒,并通知有關(guān)學(xué)生家長。

三、具體措施

(一)建立值班制度

1.實行24小時值班,工作日白天行政值日教師負(fù)責(zé),節(jié)假日和夜間由學(xué)校保安值班。

2.值班人員要按時到崗,隨時保持信息暢通,及時向帶班的領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,協(xié)調(diào)處理各類突發(fā)事件。

(二)信息工作實行責(zé)任到人

1.信息工作由主管安全的副校長負(fù)責(zé)。各部門要注意收集各類動態(tài)事件信息。德育室負(fù)責(zé)收集學(xué)生的綜合動態(tài)信息,要特別注意加強女生有關(guān)信息的收集工作;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集全校區(qū)教職員工的綜合動態(tài)信息,及時收集掌握信息,對有關(guān)事件做出快速反應(yīng)。

2.案發(fā)時采取電話通訊:中層以上干部互有校領(lǐng)導(dǎo)、各室、各班主任的住宅電話、手機;班主任應(yīng)握有所管理班級全體學(xué)生的聯(lián)系電話。

(三)刑事案件應(yīng)急預(yù)案

1.當(dāng)校內(nèi)發(fā)生各類治安刑事案件時;

2.根據(jù)涉案范圍、人數(shù)及影響程度,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定工作參與面和參與人數(shù);

3.凡發(fā)生人員死亡或重傷的,立即啟動整個預(yù)案。

(1)應(yīng)急處置:

當(dāng)治安刑事案件發(fā)生后,立即撥打“110”報警,并報告校領(lǐng)導(dǎo);校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即趕赴案發(fā)現(xiàn)場,投入指揮;同時各室治安工作組負(fù)責(zé)人,到達現(xiàn)場,聽從指揮;立即封鎖現(xiàn)場,救出受傷人員或被害人員,需要醫(yī)療救助的立即派出車輛送往醫(yī)院;在安全的情況下,盡力抓住現(xiàn)場作案人,交值班和門衛(wèi).現(xiàn)場教工臨時看管;當(dāng)公安人員到達現(xiàn)場后,將現(xiàn)場處置權(quán)交辦案民警;協(xié)助公安機關(guān)進行現(xiàn)場勘查;由校治安領(lǐng)導(dǎo)小組決定,上報發(fā)案信息和向下通報。

(2)后期處理:

受傷(害)人所屬處室、級部立即通知其家屬或家長來校;配合公安機關(guān)關(guān)心安撫受傷(害)人及其家屬或家長;公安機關(guān)結(jié)案后,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)了解案情,并總結(jié)教訓(xùn),提出改進工作措施;人民法院判決后,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對案情對全校師生進行法制教育;有關(guān)各室和年級配合后勤人員做好保險等其他善后工作。

(四)不法人員入侵校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案加強校門管理,控制外來人員和車輛進入校園,維護校園良好的交通秩序和治安秩序。加強巡邏和檢查,對有搞串聯(lián)鬧事跡象的人員,要果斷采取措施并立即上報。

1.來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

2.來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出校門。

3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

①迅速報警(110)。

②迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

⑥作好師生的思想工作。

4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。

5.組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案11

根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi)，和發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

組 長：崔立坡

成 員：劉喜元 楊麗娟 劉金城 張翠紅 于術(shù)海 顏雪梅 王懷林 田寶華 李艷嬌 安冬梅 劉蓮香 朱寶芳

2、防火疏散行動小組人員安排。

(1)滅火行動組：

(組長)、崔立坡 成員：劉喜元 劉金城

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：

楊麗娟 李艷嬌

(3)疏散防護組：

張翠紅 顏雪梅

(4)安全救護組：

于術(shù)海、王懷林

二、預(yù)案的組織。

1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進入校園。

3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)常

6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。

7、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)常

9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

三、預(yù)案的實施。

陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實施

1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的'大小進行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”

2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內(nèi)容：石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)13582371659 0312—-4590864。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)指示。

3、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。

4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進行撤離。

6、疏散引導(dǎo)組：組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大孝和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操常

7、進行組織救助學(xué)生。

8、通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務(wù)必保證大門的暢通。

9、疏散防護組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，由組長組織組員對現(xiàn)場進行保護。防止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)常

10、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

11、所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案12

為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定和校園秩序，根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長：略

副組長：略

成員：略

小組職責(zé)：

1、加強對小學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請撥打110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

二、教育學(xué)生水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人身處危險環(huán)境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致使活動力降低。

2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時，必須保持鎮(zhèn)定，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體

浮在水上，以待救援。

三、防溺水宣傳教育

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的.人，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

四、日常管理

1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。

3、組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前，印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

5、加強學(xué)校附近河流、池塘、

水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善學(xué)生接送制度，完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。

2、第一時間通知溺水者家長。

3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

（一）報告程序

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

（二）時間要求

發(fā)生特大安全事故，以最快的速度報告事故。

（三）報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案13

1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案14

1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。

2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快

速轉(zhuǎn)移。

3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。

4、班主任應(yīng)及時通知家長，做好家長的安撫工作。

小學(xué)應(yīng)急預(yù)案15

一、指導(dǎo)思想

以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時作好突發(fā)事件的'應(yīng)對準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生們自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）

4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生們轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生們安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負(fù)責(zé)向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室，聯(lián)系電話：3120150。

四、各職能小組職責(zé)

指揮組：xx、xx

職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組：xx、xx

職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援，組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組：xx、xx

職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時間，組織學(xué)生們們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學(xué)生們到家。

搶救組：xx、xx、xx

職責(zé)： 負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組：xx、xx、xx

職責(zé): 協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：xx、xx、xx、

職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯(lián)絡(luò)組：xx、xx

職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。