第一篇：小學傳染病應急預案

渭源縣鍬峪鎮南橫小學傳染病應急預案

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、縣教體局及衛生局有關文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預案：

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構

傳染病應急領導小組

組 長：汪宏彥

副組長：曾國秀

成 員：各班主任

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告，校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、校醫和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發現情況及時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

11、安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

13、教師利用心理健康教育課、國旗下講話等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

四、注意事項

1、疫情發生后，校領導應穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

渭源縣鍬峪鎮南橫小學 2018年2月28日

第二篇：小學傳染病應急預案

傳染病應急預案

為了及時處理傳染病，為適應疾病預防控制形勢發展的需要，提高預防控制突發事件的應急應變能力，有效預防、及時控制和消除我鎮區域內發生的重大傳染病的危害，規范和指導傳染病應急處理工作，最大限度的減少傳染病造成的危害，保障全鎮人民身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，依據《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛生法》及《中華人民共和國職業病防治法》等有關法律法規，結合我院實際，制定本預案：

一、中心成立傳染病應急領導小組 組 長：劉軍普 成 員：各班班主任

二、有下列情形之一的，應及時報告：

1、發生或可能發生嚴重傳染病的；

2、發生或發現不明原因的群體性疾病的；

3、發生或可能發生重大食物中毒事件的。當前主要包含非典型肺炎、手足口病、霍亂、艾滋病、麻疹、不明原因肺炎、結核病、人感染禽流感等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

發現有上述情形之一的應當及時向院長報告，由院長在2小時內向區疾控中心報告。

三、接診醫生對于可疑傳染病患者，由醫院組織相關科室人員進行會診，邀請專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫生提供及時的醫療救護，對就診病人必須給予及時治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，重點在于流行病學資料的采集。有利于區疾病預防控制機構和醫療機構加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理，做好疫點、疫區的衛生管理工作，防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄復印件轉送到接診或指定的醫院。

四、收治傳染病人、疑似傳染病病人，應當依法向區衛生疾病預防控制中心報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內衛生部和省衛生廳重點防治的傳染病病例（如霍亂）要及時網絡直報，不必等檢驗結果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

五、配備一定比例的公共衛生或中西醫執業醫師來開展傳染病防治工作，并加強。加強醫務人員及村衛生室人員進行中醫藥防治知識的培訓，確保病人得到及時有效救治。

六、儲備必要的傳染病應急、抗病毒治療和對癥治療的中藥飲片、中成藥和中藥注射劑。

七、在門診設立中醫藥防治傳染病咨詢處，按照國家衛生部和中醫藥管理局推薦的處方及預防方案或本地應用中醫藥成功的經驗，指導使用中藥防治各類傳染病，在鄉鎮、學校、農村張貼中醫藥防治傳染病宣傳畫，增強群眾服用中藥預防自覺性，擴大中醫藥預防服務人群，提高群眾防病能力。

八、傳染病暴發、流行時，對傳染病暴發、流行區域內流動人口做好預防工作，落實有關衛生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

九、對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴散。

十、充分利用和發揮中醫醫師資源，積極開展中醫藥防治傳染病臨床實踐研究并不斷探索總結中醫、中西醫結合防治傳染病的方法和規律，同時建立有效、穩定的中醫、中西醫結合運行保障機制，確保在突發傳染病發生時，中醫、中西醫人員能在第一時間參與救治，為開展中醫藥應對新發、突發傳染病的臨床總結提供必備條件。

高鋪小學2018年3月12日

第三篇：小學傳染病應急預案

學校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發，針對這兩類傳染病制定如下應急預案。

1.呼吸道傳染病的應急預案

衛生教師、班主任在班級中發現，諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、肺結核等呼吸道傳染病時，應當立即讓患病學生休息，并注意室內開窗通風。迅速聯系學生家長，將患病學生送往醫療單位。對患病學生所在的班級進行消毒。

傳染性非典型性肺炎預案：學校堅持晨檢制度，一旦發現發熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區疾控中心，配合疾控機構做好調查處理工作。

2.腸道傳染病的應急預案

衛生教師、班主任在班級中發現，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯系家長，把患病學生送往醫療單位，積極診治。對患病學生飲用的可疑水或食[本文來自www.tmdps.cn]物進行封存，若有排泄物亦應保留，以供采樣檢驗。及時上報區疾控中心，并配合其做好調查處理工作。

學校衛生教師要做好衛生宣傳教育工作。

3.無論是發生呼吸道或腸道傳染病，都應當根據《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內上報。學校發生的多為乙類、丙類傳染病，根據要求發現后12小時內上報。衛生教師認真組織填寫《學校傳染病登記表》存檔保留。

第四篇：小學傳染病應急預案

傳染病應急預案

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、市教委及衛生局有關文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預案：

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構

傳染病應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告，校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、校醫和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發現情況及時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

11、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

四、注意事項

1、疫情發生后，校領導應穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

第五篇：小學各類傳染病應急預案

天城小學傳染病應急預案

為有效預防學校突發傳染病疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，現根據上級有關的緊急通知和我校實際情況，制定本應急預案。

一、適用范圍

學校突發傳染病防治是指學校師生中發生的群體性傳染病防治，如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘、手足口病、甲型H1N1等。

二、總體目標

全面做好預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展各類傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定。

三、組織機構

由校長室、衛生室、總務處、各完小校長等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發傳染病。

1、成立突發傳染病防治工作領導小組 組 長：王榮

職 責：全面負責防控傳染病疫情的教育、監控工作。組 員：各班班主任

職 責：開展教育宣傳活動，在班里實時監控傳染病情況，記錄并向衛生室上報情況。

組 員：程啟兵

職 責：負責防控傳染病疫情的教育、監控工作。每天向上級教育主管部門匯報。

2、應急物資準備

（1）設立應急隔離室，將衛生室暫時定為應急隔離用房，添置好有關設備。（2）應急隔離室做好物資準備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。

四、建立保障機制

突發傳染病后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育

每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

2、嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛生設施與條件，加強對教室、操場等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。

3、堅持落實晨檢和日報告制度，積極做好因病缺課學生情況統計分析工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往醫院就醫。對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。特別是要加強不明原因的肺炎病例和流感樣病例的監測，仔細詢問患者的流行病學史，并及時報告衛生老師。

4、加強師生體質鍛煉。學校應采取積極措施，確保學生每天在校的體育鍛煉時間不少于1小時，組織學生參加多種形式的戶外運動，鼓勵學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

5、預警聯動

學校應做好日常預警預防工作，與街道應急指揮中心、派出所、轄區醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通。

五、學校突發傳染病防治應急處置

1、啟動預案

突發傳染病后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

2、應急措施

由校長負責學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案；建立健全傳染病防治責任制度；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學校和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施。

3、迅速啟動與實施措施

（1）建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

（2）預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病例或疑似病例的；出現一定數量發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。

（3）預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，一般在2小時內以書面信息報區教育局傳染病防控領導小組，其中重大，特大突發事件必須及時報，最遲在30分鐘內保送，具體為先口頭報，在書面報。同時應作跟蹤后續信息，定期報告。

（4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學（手足口病14天，水痘21天，甲型H1N1 15天等）。

（5）對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。

（6）一旦出現疑似或確診病例，學校立即停止大規模集體活動，停止可能造成傳染病流行的一切活動。在上級各部門到達之前，學校根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，和公共衛生措施的落實工作，做到不瞞報緩報。萬州區疾控中心：58151262 衛生院防疫科：58412258

天城中心小學

2014-9-1