第一篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
2011-2012學(xué)年度傳染病應(yīng)急預(yù)案
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案:
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu) 傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 副組長:
成員:各年級組長、班主任老師。
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負責(zé),分管副校長負責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責(zé)與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負責(zé)安排疫點的消毒工作,負責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時通知學(xué)生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進行臨床觀察。
7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強師生自我保護能力。
四、注意事項
1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
20122014學(xué)年度傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。
二、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
2、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測:建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。
(二)突發(fā)事件報告:建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。
以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。
(一)傳染病
1、一所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
①啟動報告和零報告制度,教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。
②學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實各項防治措施。
③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。
④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。
⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:
①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,學(xué)校須報縣教育局批準(zhǔn)。
②采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。
③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
(二)預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病調(diào)查,查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。
3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。
2014-2015學(xué)年度傳染病應(yīng)急預(yù)案
為切實加強手足口病防治工作,有效應(yīng)急處置我校可能發(fā)生的手足口病,防止疫情的發(fā)生和擴散,確保全校小學(xué)生的身心健康和生命安全,針對手足口病的發(fā)病特點,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、健全組織機構(gòu),加強手足口病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),把各項預(yù)防措施落實到人,由專人負責(zé)專項工作,分工協(xié)作,分頭行動,確保各項措施落到實處。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下: 組 長: 副組長: 成 員:
二、加大宣傳力度,廣泛深入開展手足口病防治知識的教育
1、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
3、加強營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4、學(xué)校各班要做好晨午體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他學(xué)生接觸,及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時報告教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時上報鄉(xiāng)教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風(fēng)換氣。
8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長宣傳手足口病防治知識。
三、我校預(yù)防手足口病實施方案
1、認真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間,嚴(yán)格實行晨檢、午檢和零報告制度,并認真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對學(xué)生進行晨檢,仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患者嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例,要及時上報。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對教室、桌凳及相關(guān)物品進行徹底消毒。我校要將對學(xué)生健康狀況加強監(jiān)測,對近期生病的學(xué)生進行確診,掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、認真做好各班級消毒工作
學(xué)校進行定期全面大掃除,并進行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進行噴撒消毒。
3、加強學(xué)生的衛(wèi)生教育
加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育,勤洗手,勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,要求學(xué)生飯前、便后勤洗手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案(通用)
傳染病應(yīng)急預(yù)案范文(通用3篇)
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案范文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1一、工作目標(biāo)
1、積極開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。
2、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防措施,及時配合預(yù)防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。
二、具體措施
1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。
2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。
3、在傳染病流行期間,特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學(xué)生。對寢室、教室等公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。
4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。
5、對較嚴(yán)重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
6、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。
7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。
8、實行缺課、停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。
9、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的.集會、文藝匯演等。
10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校為了預(yù)防疾病,保護學(xué)生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2、學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7、如學(xué)生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣瑫r報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應(yīng)急措施:
1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3、對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察。
4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5、傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任:
1、學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2、校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3、如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā),針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
1、呼吸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn),諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時,應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息,并注意室內(nèi)開窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長,將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案:學(xué)校堅持晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,呼吸道感染癥狀的病人異常增加時,要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心,配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
2、腸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn),諸如疑似細菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍亂時,立即聯(lián)系家長,把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位,積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進行封存,若有排泄物亦應(yīng)保留,以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心,并配合其做好調(diào)查處理工作。
學(xué)校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。
3、無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病,都應(yīng)當(dāng)根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類,及早報告,認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病,根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
第三篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、適應(yīng)范圍
在生產(chǎn)現(xiàn)場遇到傳染病時執(zhí)行本預(yù)案。
根據(jù)國家省市有關(guān)疾病預(yù)防和控制通知的精神,為加強我單位傳染病的預(yù)防和控制,有效應(yīng)急和處置辦公區(qū)域和生產(chǎn)現(xiàn)場可能發(fā)生的傳染病,保證我公司生產(chǎn)有序的進行,保護職工的身體健康,為達到公司安全生產(chǎn)目標(biāo),根據(jù)國家、省、市、集團公司有關(guān)安全操作規(guī)定指定本預(yù)案。
二、切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立統(tǒng)一高效的組織保障體系
1、成立傳染病預(yù)防和控制小組
由安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、資產(chǎn)管理部、人力資源部、保衛(wèi)保障部等部門及相關(guān)部門人員組成。
2、職責(zé):及時準(zhǔn)確掌握公司幾施工現(xiàn)場的所有職工的身體健康狀況,指導(dǎo)預(yù)防和控制工作。對職工每年一次身體檢查,登記注冊。發(fā)現(xiàn)傳染病攜帶者立即隔離治療。
三、預(yù)防工作
開展全體職工愛衛(wèi)生活動,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件,大力整頓施工現(xiàn)場和公共場所的衛(wèi)生,清垃圾、除“四害”,加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,努力消除傳染病可能發(fā)生和轉(zhuǎn)播的條件。
四、處置工作
要求所有與傳染病接觸的人到醫(yī)院進行檢查,按照衛(wèi)生防疫部門的要求,對傳染病人用過的一切物品進行銷毀。防止疾病轉(zhuǎn)播。
五、緊急情況處理
如發(fā)現(xiàn)傳染病狀的人,發(fā)現(xiàn)者立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,出辦公室負責(zé)人護送病人到附近醫(yī)院進行檢查。
六、事故發(fā)生后,安全員上報公司安全科,并如實記錄現(xiàn)場發(fā)生傷亡,損失情況,統(tǒng)計后填記月份報表,上報公司安全生產(chǎn)部,公司安全生產(chǎn)部對其真實性進行核實,由公司安全生產(chǎn)部視情況上報上一級行政管理部門,并分析事故發(fā)生單位,由單位負責(zé)人分析發(fā)生事故的原因,并制定糾正和預(yù)防措施,報安全科、安全生產(chǎn)部備案。
七、各部門對各部門的安全管理工作負責(zé)。
第四篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
溪美街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、總則
1、編制目的為及時發(fā)現(xiàn)、有效控制突發(fā)性傳染病,規(guī)范突發(fā)性傳染病發(fā)生后的報告、診治、調(diào)查和控制等應(yīng)急處置技術(shù),指導(dǎo)突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作,保障人民群眾身體健康,維護社會穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展。
2、編制依據(jù)
依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例】、【國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案】和【國家突發(fā)公共衛(wèi)生時間應(yīng)急預(yù)案】等法律法規(guī)和預(yù)案,制定本方案。
3、突發(fā)性傳染病分類
依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。
4、適用范圍
本方案適用在我中心發(fā)生的,造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重損害的突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指突發(fā)性傳染病是指某種傳染病在短時間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛,出現(xiàn)大量的病人或死亡病例,發(fā)病率遠遠超過常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況:
1)、發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情;
2)、乙類、丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡;
3)、發(fā)生罕見或已消滅的傳染病;
4)、發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例;
5)、可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情。
5、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理。快速反應(yīng),高效運轉(zhuǎn)。預(yù)防為主,群防群控。
二、應(yīng)急處置的組織體系及職責(zé)
1、應(yīng)急指揮機構(gòu)
由中心領(lǐng)導(dǎo)組成,負責(zé)對突發(fā)性傳染病事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,作出處置突發(fā)性傳染病事件的重大決策。指揮機構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定。
2、日常管理組織
由防疫科負責(zé)對突發(fā)性傳染病時間應(yīng)急處置的日常管理工作。
3、應(yīng)急處理機構(gòu)
臨床科室負責(zé)病例(疫情)的診斷和報告,并開展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機構(gòu)或指定的醫(yī)療機構(gòu)救治。
及時進行網(wǎng)絡(luò)直報,并上報所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預(yù)防控制機構(gòu)。同時,主動配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展事件的流行病學(xué)和衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、實驗室監(jiān)測樣本的采集等工作,落實醫(yī)院內(nèi)的各項疾病預(yù)防控制措施;并按照可能的病因假設(shè)采取針對性的治療措施,積極搶救危重病例,盡可能減少并發(fā)癥,降低病死率;一旦有明確的實驗室檢測結(jié)果,應(yīng)及時調(diào)整治療方案,做好病例尤其是危重病例的救治工作。
三、監(jiān)測、預(yù)警與報告
1、監(jiān)測
防疫科負責(zé)開展突發(fā)性傳染病事件的日常監(jiān)測工作。及時對突發(fā)性傳染病事件的資料進行收集匯總、科學(xué)分析、綜合評估,早期發(fā)現(xiàn)突發(fā)性傳染病事件的苗頭。
2、預(yù)警
上級衛(wèi)生行政部門根據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢的預(yù)測,及時發(fā)出傳染病預(yù)警,根據(jù)情況予以公布報告。
3、報告
醫(yī)務(wù)人員接診具有相似臨床癥狀的突發(fā)性傳染病患者時要及時報告感染控制科。感染管理科核實后向應(yīng)急指揮機構(gòu)報告,應(yīng)急指揮機構(gòu)應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機構(gòu)報告,同時進行網(wǎng)絡(luò)直報。報告的范圍和標(biāo)準(zhǔn)按【國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行;報告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時間、地點、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話等。
四、應(yīng)急響應(yīng)和終止
1、應(yīng)急響應(yīng)的原則
突發(fā)性傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方,采取必要的預(yù)防控制措施。同時,服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。
2、應(yīng)急響應(yīng)程序
1)、甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
應(yīng)急處理機構(gòu)負責(zé)對病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對疑似病人,確診前在指定場所單獨隔離治療;對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機關(guān)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)采取強制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
2)、乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
應(yīng)急處理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應(yīng)急指揮機構(gòu)和感染控制科負責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
3)、應(yīng)急處理人員的安全防護
要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性傳染病,特別是一些重大突發(fā)性傳染病,應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護措施。
4)、應(yīng)急響應(yīng)的終止
突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)性傳染病時間隱患或相關(guān)危險因素消除,經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進行分析討論證.5)、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 鄭金泉(中心主任)86865827
副組長:陳源安(中心副主任)***
王聲榮(中心副主任)***
成員:楊汝庭(防疫科長)***
楊明法(醫(yī)務(wù)科長)***
陳麗燕(護士長)***
侯木輝(公衛(wèi)科長)***
6)、成立傳染病應(yīng)急專家小組
組長:陳源安
成員: 楊汝庭(防疫科長)***
楊明法(醫(yī)務(wù)科長)***
陳麗燕(護士長)***
侯木輝(公衛(wèi)科長)1360076505
5附:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全院傳染病應(yīng)急處理工作;召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議;制定、部署傳染病應(yīng)急各項工作;宣布啟動、終止應(yīng)急預(yù)案;并向有關(guān)上級部門報告重大傳染病應(yīng)急處理評估、總結(jié)報告。
2、專家組職責(zé):對本院發(fā)生的重大傳染病進行診斷、救治;必要時可通過醫(yī)院邀請院外專家會診,協(xié)助救治。所做出的臨床診斷報領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)同意后上報衛(wèi)生行政部門、疾控部門。
3、控感科職責(zé):負責(zé)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作,指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室開展消毒隔離與個人防護工作,督查相關(guān)措施落實情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出有關(guān)措施整改意見,經(jīng)同意后下達相關(guān)部門。
負責(zé)醫(yī)院傳染病管理工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的決定,在規(guī)定時間內(nèi)報告,甲類及乙類甲類管理的疾病在2小時內(nèi)上報衛(wèi)生行政部門、疾控部門;乙類、丙類在24小時內(nèi)上報。并做好相關(guān)健康教育工作。
4、醫(yī)務(wù)科職責(zé):負責(zé)醫(yī)療救治,人員配備工作,積極實施傳染病患者的醫(yī)療救治工作。開展臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;做好傳染病防治的技術(shù)儲備工作。
5、護理部職責(zé):做好人員安排,落實領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項應(yīng)急措施,積極配合專家組開展傳染病患者的救治工作。開展護理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
6、后勤保障職責(zé):各相關(guān)科室做好醫(yī)療藥械、消毒藥械、個人防護用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作,以保障應(yīng)急處理工作硬件條件的落實。
7、院辦公室職責(zé):負責(zé)全院各科室協(xié)調(diào)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)小組與各業(yè)務(wù)科室的承上啟下工作,負責(zé)對外聯(lián)系,并受命于領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,對外發(fā)布新聞。
第五篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
萬源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校 突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生在家出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要立即戴防護口罩、手套,及時送往就近醫(yī)院進行治療,并及時將情況上報市防疫站和教育局及白果鄉(xiāng)人民政府。班主任及時通知其家長至醫(yī)院護理。
3、學(xué)校對傳染病病人所在場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)前往探望。
5、如傳染病烈性感染,請示教育局是否實行全校停課,封鎖疫點,暫停學(xué)校一切活動,請防疫站進行徹底消毒。學(xué)校密切配合疾控中心進行病情調(diào)查,采取隔離措施。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護穩(wěn)定。
萬源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校
2014年9月10日