四年級周記1

媽媽對我們的愛，是無處不在的，可是有時(shí)候我們總是會(huì)忽視它的存在，朋友們你會(huì)在生活中注意媽媽愛的表達(dá)嗎？現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫的吧。

前天，媽媽拿雞毛撣打了我?guī)紫拢蚴俏彝砩喜凰X跑來吵他們。媽一氣之下就打了我，爸爸因護(hù)我也被打了兩下。我氣的跑回房間，“咚”的一聲把門關(guān)上。我氣的兩天都沒理她可是昨天，我后悔了，因?yàn)樽蛱煳一厝ハ词謺r(shí)，忽然一只很大很溫暖的`手握住了我那冰涼的手，我一看是媽媽，我很生氣，一下把她的手給甩開來，我心里想：你......我不要你這樣的媽媽。我生氣的想哭，可是媽媽一點(diǎn)也不生氣，她輕輕摸了摸我前天被她打傷的手，心疼的說:"我前天打疼你了嗎？不要怪媽媽，媽媽前天太不應(yīng)該了，但是你也要想一想自己的過錯(cuò)啊。”我紅著臉低下了頭。我知道了，媽媽打我是愛我呀。

媽媽您可以原諒我嗎？我親愛的媽媽！

四年級周記2

這個(gè)星期天，我做了一件有趣的事情—體驗(yàn)盲人生活。

本來，我認(rèn)為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的時(shí)候可就難多了。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上后，我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑，心中十分恐慌。

我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。

下樓梯時(shí)，我為了不摔跤，就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈。”

冒著細(xì)細(xì)的雨絲，我們到草坪周圍玩，爸爸為了考驗(yàn)我，一會(huì)兒在前面，一會(huì)兒在后面，時(shí)而弄出聲響，時(shí)而悄無聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進(jìn)了水坑，還絆著人行道的.邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災(zāi)樂禍。

如果失去了眼睛，只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護(hù)它們，并且多幫助生活不便的人。

四年級周記3

暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓返模杂傻摹?/p>

上午，我和媽媽吃過飯后，會(huì)一起做運(yùn)動(dòng)，跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友，做完運(yùn)動(dòng)后，我們會(huì)打開電腦一起看電視，到了十二點(diǎn)，我們會(huì)一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是媽媽，那么胖了還那么會(huì)吃，吃完西瓜后，我會(huì)看些課外書。

下午，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢吧！不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的`，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動(dòng)物，有金魚，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！

一回到家，我筋疲力盡，躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

四年級周記4

星期六，是個(gè)艷陽天，我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。

到了山莊，我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路，到了采摘工具取拿點(diǎn)。我們選了一把剪刀，一個(gè)筐，然后又出發(fā)了。

走進(jìn)葡萄園，到處是晶瑩透亮的葡萄，我望著口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地里。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞，說：“這葡萄太酸了，咱們換個(gè)品種 吧。”我?guī)е闷嫘膯枊寢專骸澳阍嚩紱]試，怎么知道葡萄酸呢？”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄

我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我：“要找大的，顏色深的`。摘的時(shí)候，用手托著葡萄，拿剪刀剪它的莖就可以啦。”我選了一串棕紅色的大葡萄，左手托住底，右手舉起剪刀，對準(zhǔn)它的 莖，咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。

這時(shí)，媽媽也已經(jīng)摘了好幾串。見此情景，我也加快了速度。不一會(huì)兒，我們的筐里就裝滿了。大家都滿載而歸。

這次采摘葡萄，讓我感受到了在大自然中的樂趣。

四年級周記5

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語文期中考試，我懷著緊張的心情快步跑進(jìn)了教室。

教室里安靜極了，靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷，走了進(jìn)來，她表情嚴(yán)肅地對我們說：“大家安靜，我把卷子發(fā)下來，你們先看五分鐘，做的時(shí)候要看清楚題目仔細(xì)做。”我拿到那張薄薄的試卷，心里沉甸甸的。我認(rèn)真地看了一會(huì)，就拿起鉛筆在規(guī)定的地方寫上了自己的姓名、學(xué)號、班級，然后開始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內(nèi)容，我很快輕松地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來，一門心思地往下做了下去。做著做著，我遇到了一道難題，在鐘面上填上不同時(shí)間開放的花。這么多花這么多時(shí)間我該怎么填呀？我一下子蒙住了，腦子亂哄哄的`，一片空白，可這篇課文我學(xué)過的我還會(huì)背呢。可現(xiàn)在要填在鐘面上，卻感到好難，無從下手。我決定先不去管它，繼續(xù)做別的題目。最后就剩下它了，我不得不做了。這時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)開始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急，卻怎么也靜不下來，胡亂地填上了一些花名。

在老師的催促聲中，我無奈地交上了試卷，真是后悔當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四年級周記6

“保護(hù)環(huán)境，熊熊有責(zé)!”熊大熊二怒氣沖沖地對扛著槍的光頭強(qiáng)說。連熊都明白要保護(hù)環(huán)境，以死抵抗我們?nèi)祟惖目撤淠荆廴竞铀葠盒?我們還有什么理由不保護(hù)環(huán)境呢?

今天我獨(dú)自一人去上舞蹈課，看見一個(gè)小弟弟在嚼泡泡糖，隨后看見一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提著一包零食向他走來，小弟弟見狀，立馬吐了泡泡糖，叫著鬧著要吃零食!再看看被“主人”丟棄的泡泡糖，正軟弱無力的被黏在垃圾桶上，仿佛正想張開大嘴訴說自己的苦難，可惜，它的嘴被粘住了，張不開啊!

忽然，走來一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看見被吐在垃圾桶上的泡泡糖，沒有說什么，只是默默地用未戴手套的'手撿起早已臟兮兮的它，若無其事地丟到了垃圾桶里，再把垃圾桶渾身上上下下擦了一遍。那位婆婆看著眼前的一切，充滿皺紋的臉變得紅彤彤的，連忙拉著小弟弟，順便把垃圾也帶走了。

這次所見所聞雖是件小事，但深深地影響著我。我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜漂亮大自然!

四年級周記7

我的家住在郊外，家對面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林，樹林里都是茂盛的樹木，夏天的時(shí)候，還能聽到鳥兒在歡唱，這是大自然的樂園。

有幾次，我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn)，這兒留下我歡樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。

天氣好的時(shí)候，放學(xué)回家。推開門，就能看見對面窗玻璃上，紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上，就象一幅凝固的油畫，不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候，我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋，有一只鳥不飛了，扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng)，停在林子的上方，仿佛在我家的.窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫。有時(shí)候，小鳥會(huì)飛到我家門口，我靜靜地看著他們嬉戲，他們從樹枝上跳到了對面人家的空調(diào)窟窿里，嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候，鳥兒們成群結(jié)對地飛回林子。

有一天，放學(xué)回來，我照例趴在窗臺前，興奮地望向林子，卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著，鋼鐵巨臂就象一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見了，小鳥飛走了，我家窗框上的畫也不見了……

噢!樹林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢中相見吧。

四年級周記8

時(shí)光如梭，光陰似箭，愉快的寒假很快就過去了。在這快樂的寒假生活中，發(fā)生過許許多多有趣的事，其中，一件發(fā)生在姥姥家趣事給我留下深刻印象。

大年初一，媽媽帶我來到了姥姥家。吃過午飯后，我和姐姐去樓下的超市購物。首先，我們把姨媽和媽媽囑咐要買的的物品放進(jìn)了購物車，但是，我們兩個(gè)在挑選自己喜歡的物品時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突，我和姐姐都一同看到了一瓶純果樂飲料，但只剩一瓶了，我們兩個(gè)爭吵起來，“我先看到的，應(yīng)該是我的。”我說。姐姐也不甘示弱，說道：“我先拿到的，應(yīng)該是我的'。”見爭吵情形對我不利，我就使出了我的“必殺技”。我撒嬌的對姐姐說：“你是姐姐嘛，應(yīng)該讓著弟弟。”這招果然奏效，姐姐把飲料讓給了我，但是之前選的零食卻歸姐姐所有。

回家之后，飲料很快就被我喝完了。姐姐這時(shí)才斯開零食袋子，吃著零食，而我可憐兮兮的站在她前面，但姐姐不給我。我眼看零食被吃完，而我卻得不到，這種滋味真不好受啊。

四年級周記9

大家對紙一定不會(huì)感到陌生吧，我們平常可以用紙做手工、寫作業(yè)、印刷成書本，甚至上廁所也會(huì)用到紙，可以說我們的生活是離不開紙的。現(xiàn)在還有許多特殊的紙，比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等 ，都有其各自的特點(diǎn)與用途。

我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢想成真紙”。它的作用是：只要你在它上面畫上你想要的東西，就可以變成真的了。

當(dāng)我有了不懂的問題時(shí)，我就再也不用問媽媽了，我只要畫一本書，書就變成真的了，我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后，我畫了好吃的飯菜和飲料，這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩?，我們一家人圍坐在一起，快樂的享用晚餐。對了，我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的'好身體。

其實(shí)我想畫的東西還有許多許多，我長大后一定要發(fā)明這種紙，讓我所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎？等我發(fā)明了這種紙，一定會(huì)送給你們的！

四年級周記10

春，一個(gè)生機(jī)勃勃的名字，讓人覺得溫暖，冬姑娘悄悄地走了，身披綠裝的春姑娘邁著步子走來了。今年的的春天來得特別早，人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖，穿上了既輕便又簡單的襯衫。天氣也變得溫暖起來了溫暖的`春風(fēng)吹拂著，暖洋洋的太陽照耀著，讓人覺得很想睡覺。

燕子回來了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，花兒有的長出了花苞，有的長開了花瓣，有的還剛發(fā)芽。它們都爭著能夠當(dāng)上“百花之王”的寶座，湖邊的一排排柳樹長出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過，一棵棵楊柳仿佛在對著河面照鏡子，仿佛都在夸自己的容貌，紛紛都夸自己長得貌美容花，好似天仙下凡。

春天對什么都很公平，村莊里，農(nóng)民伯伯趁著春天的大好時(shí)光在田地里播種，施肥，讓苗兒長得更快，更加茁壯。城市里，每戶人家都在陽臺上放滿了花盆，讓這些花，享受溫暖的春風(fēng)，涼爽的細(xì)雨，還有那溫和的陽光。俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我也應(yīng)該趁著春光好好學(xué)習(xí)新學(xué)期，新氣象，我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專心”這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，上課的時(shí)候不打瞌睡，應(yīng)該精神飽滿；字應(yīng)該寫得端端正正；學(xué)之間不吵吵鬧鬧，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛；上課的時(shí)候，不講空話。

春，真美！

四年級周記11

這部電影中的爺爺給我留下了深刻的印象。他真是一位有著博大胸懷的人啊，用自己的一生來養(yǎng)育了兩個(gè)孤兒！自己除了做田里的工作之外，還去砍一些柳條，編成筐子買幾個(gè)錢，掙起小花的學(xué)費(fèi)來。爺爺從不為自己著想，去工作時(shí)差點(diǎn)一病不起，可能是他的美德感動(dòng)了上天，才保佑這個(gè)好心的爺爺……

可憐的小花啊，也許你的童年是血色的；也許你的童年是痛苦的；也許你的.童年是沒有笑語的……可是你是個(gè)好孩子，我為你感到高興的是，你終于用自己的行動(dòng)，用自己勤勞的雙手獲得了全村人的諒解，也結(jié)束了你這個(gè)悲苦的童年。你是多么為這個(gè)貧苦的村莊爭氣啊，你用功讀書，發(fā)奮努力，終于在你努力奮斗的背后，考上了大學(xué)，成為了村子里惟一一位大學(xué)生，滿載著知識的成果，回到村里，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村中學(xué)教師……

我掉下眼淚，一是被爺爺和小花而感動(dòng)，二是我感到十分慚愧，我生活在一個(gè)如此幸福的家庭里，過著無憂無慮的生活，而我的童年也是快樂的。可是，我卻沒有小花學(xué)習(xí)用功、刻苦。小花是一個(gè)窮孩子，第一次穿新衣服就快樂得如同剛出籠的小鳥，她對學(xué)習(xí)的那粉執(zhí)著，也是我所不及的。同小花相比，我真是無地自容……

四年級周記12

從前有一個(gè)孩子非常沉迷于看電視。他常常從早到晚都不走出家門，也不和小伙伴們玩，他呆在家里除了看電視，別的什么都不做。

一天，他去取郵件，發(fā)現(xiàn)在他的郵箱里有一個(gè)神秘的`包裹。他打開一看，是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙，上面寫著：戴上它你可以看到時(shí)間。

那個(gè)孩子不理解是什么意思，于是他帶上了那副眼睛，看了看他的哥哥，他看到他哥哥的頭上有一個(gè)大花朵。他又看了看其它人，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的頭上都有一朵鮮花，只是大小不同罷了，年紀(jì)越大，花就越小，根據(jù)人們的行動(dòng)，頭上的花會(huì)變大或者變小。如果一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，他頭上的花就會(huì)長大。

他不明白是怎么回事。有一天早上吃早飯的時(shí)候，他想起了那副眼鏡，他就戴上了。他走到鏡子前照了照，突然他大吃一驚，他看到那臺電視機(jī)張著大嘴巴，在吃他頭上的花呢!

從此，那個(gè)孩子知道了時(shí)間的重要性，他決定好好學(xué)習(xí)，再也不虛度時(shí)光了。

四年級周記13

上午，我和家人們?nèi)チ硕腊妓畮焱嫠＃腊妓畮炖锏乃谎弁坏竭叄影秲蛇叾际菢洌辛鴺洹⑻覙洹⑿訕洌訕渖厦娼Y(jié)了核桃大小的杏；每年秋天，這里的杏非但沒有長熟，反而開始慢慢變紅 ，原來，變紅的杏是被蟲子咬過的。

跨過欄桿，就到了河岸邊上了，這周圍的河岸是用石頭一塊一塊地堆砌起來的，要是你光著腳在石頭上面走來走去，你就會(huì)覺得，石頭上非常的熱—燙腳，只有穿上鞋走才會(huì)覺得舒服、好走。最有趣的 要說這里的蝦了。聽說這里有個(gè)進(jìn)水口，在進(jìn)水口處有好多的蝦，蝦身上是透明的，抓它非常難。大人們用早已準(zhǔn)備好的工具開始工作了。到了中午，大人們抓的蝦已經(jīng)有滿滿的.兩大桶了，用手抓一把 蝦起來，可以感覺到蝦滑過手指間，癢癢的；這里的魚也非常多，有鯉魚、鯽魚、草魚、鯰魚等，（人們常說有水就有魚）一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚，到了晚上，在有燈光的地方，會(huì)出現(xiàn)大 群大群的草魚、鯰魚，有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者在晚上釣魚，準(zhǔn)會(huì)有好收獲。

這一天，我過的非常快樂，不但高興的玩了一天，而且也掌握了不少知識；高興我終于認(rèn)識了哪條是鯉魚，哪條是鯽魚，更明白了：知識是一天一天積累的。

四年級周記14

今天，我和爸爸等人去院橋水庫釣魚。

因?yàn)槭堑谝淮危职纸涛野阳~餌牢牢的鉤在魚鉤上，再用力一甩，魚線就在離岸很遠(yuǎn)的地方著水，過了一會(huì)兒就看見浮標(biāo)就沉下去了。過了不久，好像看到有動(dòng)靜了，爸爸大叫：“快拉。”我聽到爸爸的叫聲，用力一拉，可是魚餌被魚吃了，魚也逃走了。我好失望呢。爸爸看到我并安慰我說：“第一次嗎，慢慢來，我第一次釣的.時(shí)候還沒有你好呢，你已經(jīng)很好了。”聽了爸爸的話，我又打起精神重新再來，失敗是成功之母。我和爸爸在釣的時(shí)候思考著，這么久了魚為什么還不上鉤呢？后來我們才知道是地方不好才釣不到魚的。

我和爸爸又重新找了個(gè)好地方，我按照爸爸教我的方法去做，不一會(huì)兒魚就上鉤了，我用力一提，然后用漁網(wǎng)把魚拉上來，拿掉魚嘴里的魚鉤，把活蹦亂跳的魚放進(jìn)魚兜里，不知道是我釣魚的水平高呢，還是選的地方魚多呢，我連續(xù)釣了很多魚，真是興奮極了。

雖然這次沒有釣到大魚，但我還是很開心！

四年級周記15

有時(shí)，爺爺總感覺自己的命運(yùn)很不好，但他讓我放棄了這個(gè)念頭。每次去看他，他都那么健談，那么風(fēng)趣，有魄力。

在前幾星期爺爺干住院回家，是因?yàn)樗睦厦∮蟹噶耍菭敔敽攘艘稽c(diǎn)冷瓜湯，就引發(fā)了他的腎病、肺病，腳又腫又皰，我聽到著消息，我很單心，生怕萬一。一放學(xué)吃過飯，我就和爸爸媽媽一起來看爺爺，媽媽看到爺爺?shù)哪_，媽媽狠狠的罵爺爺一頓，我們和爺爺聊了一會(huì)兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來送飯給爺爺，一個(gè)月后爺爺?shù)腵病好多了，我很高興。

不料一位老奶奶起了皰疹，我爺爺睡濕疹了，這位老奶奶給爺爺捏頭上的經(jīng)道，過了一會(huì)兒，醫(yī)生就打電話給媽媽說爺爺?shù)念^上起皰疹。我就和媽媽一起去看爺爺，爺爺?shù)念^上到處是皰疹，把我下的差點(diǎn)就跑了，媽媽用一把小剪刀把爺爺?shù)念^發(fā)剪成光頭，為了好擦藥，我忍不住要笑出來了。媽媽又把爺爺罵了一頓。

不久爺爺?shù)牟『昧耍瑡寢尭吲d了，爸爸高興了，外婆高興了，姨媽高興了，我也高興了，我家高興了，大家高興。

爺爺不要讓我們操心了，好好愛惜身體，天天健康。

四年級周記

四年級周記1

今天是個(gè)陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農(nóng)家樂”玩兒。

湖邊農(nóng)家樂位于東湖岸邊。吃過午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧啊！有打牌的、打麻將的、釣魚的……于是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說：“我想去捉蜻蜓。”于是，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以為捉蜻蜓很容易，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們飛得太快了，我們簡直追不上。我說：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個(gè)網(wǎng)來網(wǎng)蜻蜓吧。”就在這時(shí)，小雨哥來了，他聽到了我們的說話，就帶著我和小弟弟一起去做網(wǎng)。我們首先找了一根桃樹枝和一根柳樹枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網(wǎng)。最后，我把蜘蛛網(wǎng)鋪在拍上，一個(gè)蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開開心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”網(wǎng)到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送給了小弟弟。

該我網(wǎng)了，我拿著網(wǎng)拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它們。我開始有點(diǎn)灰心了，不過我還是在堅(jiān)持捉。過了好一會(huì)兒，我終于捉到了一只蜻蜓！我仔細(xì)欣賞著這只蜻蜓，它的身子是藍(lán)色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這只蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。

今天真是個(gè)快樂的星期天。

四年級周記2

你們覺得鳳仙花美嗎？我覺得很美！鳳仙花有五顏六色的花瓣；有細(xì)長的綠葉；有長短不一的莖；有一粒粒小小的種子；還有……

鳳仙花的莖很奇特，與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的，由下往上，慢慢變綠，越到上面越綠，到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長葉子處有一個(gè)小小的節(jié)，鼓鼓的，好像鑲嵌了一顆小珍珠，美麗極了！而從莖上剛長出沒多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴！漂亮極了！

鳳仙花的葉子長在莖的節(jié)上面，葉尖朝著四面八方，交錯(cuò)生長。葉子又細(xì)又長，它的邊緣有無數(shù)根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣，正面的顏色是深綠色，而反面的顏色卻是淺綠色，可能是因?yàn)槿~子正面受到太陽光的照射多點(diǎn)。葉子微微垂下，保護(hù)著那些嬌嫩的花朵。

鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特，花兒長在葉柄與葉片交匯處，兩個(gè)心形的花瓣相互襯托著，從遠(yuǎn)處看，就像一只凌空欲飛的鳳凰，所以人們給它取名鳳仙花！

鳳仙花的種子更是深不可測，每當(dāng)花瓣謝落時(shí)，包著種子的小圓球就蹦出來了，等到小圓球張開嘴巴大笑時(shí)，調(diào)皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球，躲進(jìn)肥沃的泥土里。等到又一個(gè)秋天來臨時(shí)，美麗的鳳仙花又奇花百放了。

四年級周記3

吃過午飯，爸爸興致勃勃地說：“今天是星期日，咱們玩?zhèn)€‘抓鬮刷鍋’的游戲，我在一張紙上寫上‘刷’字，在另外兩張紙寫‘不刷’兩字，如何咱們來抓鬮。”我和媽媽都點(diǎn)點(diǎn)頭。

不一會(huì)兒，爸爸就捏好了三個(gè)紙團(tuán)。我眼疾手快，搶先抓了一個(gè)，急忙把紙團(tuán)打開一看，只見上面寫著一個(gè)“涮”字。我不禁失望地說“完了，這下完了！”媽媽正想打開自己的紙團(tuán)，爸爸朝她使了個(gè)眼色，爸爸便立刻住手了。

爸爸滿臉得意地說：“寶貝女兒，你運(yùn)氣好，抓的是‘刷‘字，那就趕快行動(dòng)吧！”媽媽也緊跟著說“：就是就是”。我想：他們自己不打開紙團(tuán)看，里面肯定有鬼。于是我便說：你倆的紙上寫的是什么？打開看看啊！可爸爸把紙團(tuán)捂得緊緊的，說什么也不給我看。

我眉頭一皺，計(jì)上心來。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光媽媽地移到了墻角，接著我指著墻角對媽媽說：“媽媽，快看，那邊有只蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì)，馬上去尋找。不知不覺，她把捂紙團(tuán)的手松開了，我馬上搶過去一看，也是個(gè)‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團(tuán)一看，也是一樣。我沖爸爸大聲叫到：這回該說出你的詭計(jì)了吧！”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道，暗度陳倉。”

最后，我鄭重其事的宣布：“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案，裁定爸爸為‘主謀’，罰中午刷鍋；媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我也不禁笑了起來。

四年級周記4

在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

跨進(jìn)校門，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來了蔬菜的豐收。

在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

我們學(xué)校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

四年級周記5

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后，像喝了魔法藥水，沒幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了盆里也在生長的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競爭在無言地進(jìn)行著，沒過幾天，鳳仙花越來越茂盛，獨(dú)霸了這個(gè)花盆。

在一個(gè)陽光明媚的早上，我在澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開花了！大紅大紅的花兒艷透了我的心，它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產(chǎn)下許多卵，我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒受到影響，還哼著口號兒使勁長。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲秘方？

我終于盼到了暑假，我忙沖上樓，摘下鳳仙花的花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個(gè)多月呢，真好！鳳仙花第二天又開出了新的花，可我已經(jīng)沒指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開在那兒了。如果你要染指甲，可以來找我哦！

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽臺上最炫麗的風(fēng)景。

四年級周記6

我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，夢想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀。”后來，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來匯報(bào)老師。

老師，我長大以后要好好的報(bào)答您對我的一切。

四年級周記7

一個(gè)夏天的傍晚，剛剛下過滂沱大雨，空氣非常濕潤、新鮮。小蝸牛卡卡說：“媽媽，我想去外面散散步。”卡卡的媽媽說：“好啊！你可別忘了回家的路哦！早點(diǎn)回來吧！”

小蝸牛告別了媽媽，開始了它奇妙的旅行。小路邊，它看見了美麗的小花和嫩嫩的小草，還碰到了其他出來散步的蝸牛兄弟，卡卡和它們一起玩游戲，一起聊天。

蝸牛卡卡它悄悄地說：“我要告訴大家一個(gè)秘密，清晨，庭院的角落里，花兒悄悄掉眼淚的事，萬一這事傳出去了，被蜜蜂知道，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的。”蝸牛兄弟好奇地聽完了卡卡的話，異口同聲地說：“我們保證誰都不告訴！”在一旁休息的螞蟻聽到了，它過來說：“那花兒沒有掉眼淚，是露珠。”蝸牛們不知道什么是露珠，就聽螞蟻為它們講解。原來，螞蟻的學(xué)問這么深。

天黑了，大家都回去了，卡卡找不到回家的路，開始擔(dān)心起來，螞蟻看到卡卡很焦急，邊耐心地說：“你仔細(xì)聞聞地上，你自己身上有自己的味道，你慢慢聞著走就能到家了。”果然，卡卡照螞蟻的辦法，一會(huì)兒就到家了。

以后，卡卡經(jīng)常出來散步，見到了許多美麗的景色，秋天來了，天氣漸漸變冷了，卡卡不愿意再出去，和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

四年級周記8

星期六的上午，我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜，媽媽說：“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來，然后撕成小片，但記住，莖不要放。”我心想：原來做“手撕卷心菜”這么簡單，看我大顯身手的時(shí)候到了。沒想到看起來容易做起來難，平時(shí)看媽媽干得十分利索，而我卻做得這么慢。終于，一切準(zhǔn)備工作就緒，可以開始炒菜了。

我先往鍋里到了一些油，打開煤氣灶，油開始冒白泡，等油沫快沒有的時(shí)候，媽媽說：“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去，但注意，另一只手必須要拿著鍋蓋掩上，要不然的話，油會(huì)濺到身上。”我按照媽媽說的話去做，果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌，媽媽耐著性子說攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底，另一只手握住鍋柄，這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)，如果像你這樣吵的話，菜都會(huì)“溜”到鍋外去了。“一次·兩次·三次。鍋鏟在我的手里變得聽話多了，雖然沒有那么多得心應(yīng)手，但又沒有那么的僵硬了。

接著，我又往鍋里放了點(diǎn)鹽，再攪拌幾下，等入味了，便開始盛菜。看起來如此簡單的一道工序?qū)ξ襾碚f也是那么的困難。這不，我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，才裝在盆子里就是看起來七零八落，不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來，我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放，啊，好燙，也好香。

我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“，今后，我要學(xué)更多的菜，燒給媽媽吃。

四年級周記9

今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

假期里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

四年級周記10

國慶節(jié)到了，我可高興了，因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>

跟我同去的也有兩個(gè)小孩，它們都比我小，一個(gè)上三年級，一個(gè)上二年級，我可是最大的了！坐上了車，我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑，我就迫不及待。地跳下了車，媽媽說要體驗(yàn)大自然，我們就來到了農(nóng)村。我看見農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進(jìn)里面寬敞的很，電腦、電視全都有。

我們?nèi)齻€(gè)小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們?nèi)ネ妫@時(shí)，我突然感覺有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上，我往背后一摸，原來是一個(gè)帶著刺的小球，我看見那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來在一些樹上長著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰(zhàn)，互相打開了，突然我想到我們不能互相打，我們的對手應(yīng)該是大人，然后我就對它們說：“我們一起來對付我爸爸吧！”他們倆笑嘻嘻地說：“好呀！”我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應(yīng)過來，一場大戰(zhàn)開始了！媽媽負(fù)責(zé)摘小球，要摘比較老的`，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬，最可憐的就是我了，因?yàn)槲业念^發(fā)比較長，可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀！大戰(zhàn)結(jié)束了。

我知道了這個(gè)植物叫倉耳子，它就是靠這樣傳播種子的。

四年級周記11

童年，像一個(gè)盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學(xué)會(huì)了炒菜”。

去年夏天的一個(gè)中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個(gè)“回馬槍”，對我說：“今天，媽媽教你做你最愛吃的‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一盤香噴噴的飯菜，于是，我大聲說：“好！”

我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時(shí)媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡單。”

洗菜、切肉，準(zhǔn)備工作很快做完了。媽媽說：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說了。”我打斷媽媽的話。平時(shí)媽媽做菜我都細(xì)細(xì)觀察，這次做起來一定很簡單。

“看花容易，繡花難。”這句話說得沒錯(cuò)啊！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”

媽媽鼓勵(lì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。

“皇天不負(fù)有心人。”幾分鐘后，我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。

這陣香味變成了一個(gè)翹起的大拇指，它好像在說：“你真棒！”

四年級周記12

那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛和溫暖。

記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了嗎？”媽媽憂傷地說：“堅(jiān)持每天的營養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒有了，那明天的雞蛋面該如何是好啊？你們的營養(yǎng)……唉！”聽了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了。”

到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么。“什么！”我大驚失色地叫了起來，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒了雞蛋嗎？哪來的雞蛋面啊？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽到了，爸爸生氣地對我說：“你這句話要是被你媽媽聽到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒有了公共汽車，為了讓你吃上營養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频茫層暝较略酱螅且话研阍跄軗醯米”┯甑拿土乙u擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊！等你媽媽回來時(shí)，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說終于能讓你們吃上營養(yǎng)早餐了。”我看著媽媽在床上彎曲的身

四年級周記13

今天是我表姐生日，媽媽決定帶我們?nèi)タ匆粓鲭娪啊?/p>

我們來到電影院，哇！捉妖記大電影開始了！我和表姐想看這場電影，媽媽也挺感興趣的，就買了票，到影廳去看電影了。

我們還買了一桶爆米花，但大部分都是我吃的，因?yàn)槲矣X得它又甜又脆，吃了還想吃。

電影的大概內(nèi)容是：有一只妖怪皇后，它的肚子里有胎兒，那是小妖王，它把一個(gè)胎球拿出來，把胎球塞到一個(gè)少年的嘴里，過了幾個(gè)月，小妖王出生了。小妖王很厲害，剛出生就能亂跳，像一個(gè)蘿卜，那少年還有一個(gè)和他在一起的二錢天師，她要把小妖王賣了獲取銅錢，那少年不忍心地把小妖賣了，但還有一群人，他們專吃妖怪，還有一只很厲害的火甲蟲，遇到再硬的妖骨，也能一口咬斷。小妖王被送去了那個(gè)地方。但不管是蒸炸燉炒，都拿他不是辦法，有一個(gè)吃妖的主管拿出火甲蟲，當(dāng)火甲蟲正要咬下去的時(shí)候，那兩個(gè)人把小妖救了出來，那少年有一能斬妖除魔的寶劍，但沒有開封，他拿著劍向那主管插去，原來那主管是只有很多人皮披著的妖怪！他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把寶劍插到那少年身上，小妖王想救他，就去拔寶劍，但小妖王被割破了手，血流在寶劍上，奇怪的事故發(fā)生了：寶劍開封了，少年的傷也好了，他拿著劍向那妖怪砍了幾下，妖怪立刻死了，他還救出了所有的好妖怪，讓他們帶著小妖王過日子。電影結(jié)束了，我們很困，就各回各家睡覺了。

四年級周記14

今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂園驚呆了！里面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經(jīng)跳起來。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園！

隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”

四年級周記15

轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！

臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱啊！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。

我喜歡的那個(gè)男孩他的成績很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！

我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛學(xué)習(xí)，可他女朋友對他說：“如果你沒考上高中，就和他分手。”然后他就開始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒鄱W(xué)習(xí)，考上高中的。

所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！