第一篇：二班遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)主題班

遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)”主題班會

活動(dòng)目的：

為了使全班同學(xué)進(jìn)一步嚴(yán)以律己，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，構(gòu)建和諧班級做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)積極向上的中學(xué)生?；顒?dòng)過程

一、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題。

作為一名學(xué)生，對我們來說什么才是我們最重要的？（學(xué)習(xí)）而勤奮學(xué)習(xí)的前提是什么？（遵規(guī)守紀(jì)）今天我們班會的主題是：（板書）遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)”

二、結(jié)合實(shí)際談班級工作與手機(jī)的關(guān)系。

1、“走廊上，有些同學(xué)旁若無人地大聲喧嘩；教室里，一些人為了一點(diǎn)小事罵得不可開交，而眾多圍觀者在一旁指手畫腳；老師辦公室門前，一同學(xué)連招呼都不打，就大搖大擺地闖了進(jìn)去。

2、一些同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，衛(wèi)生打掃不干凈，這就是懶惰的表現(xiàn)，是造成班上不和諧。

小結(jié)：“時(shí)代在進(jìn)步，社會在進(jìn)步，守紀(jì)依然是構(gòu)建和諧社會人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，從小的說，就是構(gòu)建和諧班級的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生談?wù)勏氯绾尾拍茏龅絿?yán)以律己，如何才能規(guī)范我們的行為？”

1、從身邊做起，從小事做起，首先要明白什么能做，什么不能做。

2、其實(shí)規(guī)范行為的事從小就開始說起了，可是有些同學(xué)就是做不到，我想其中的原因是自律能力差，再加上沒有其他人的約束，使其沒有認(rèn)識到自己的行為會帶來什么樣的后果。所以我覺得還是要有外因的約束。

小結(jié)：“規(guī)范了自己，學(xué)習(xí)也是我們當(dāng)前的重任，剛剛經(jīng)歷了半期考，有些同學(xué)考的不盡人意，有些同學(xué)也總結(jié)了不足和經(jīng)驗(yàn)。那下面我們就來聽聽同學(xué)們都有哪些建議，能夠幫助我們把學(xué)習(xí)工作做好呢？”

四、暢談學(xué)習(xí)方法的妙用，共享資源。

好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍下面請同學(xué)們介紹一下自己學(xué)習(xí)的小竅門吧！學(xué)生A：“這次半期考我沒有考好，我覺得平時(shí)自己也挺認(rèn)真的，但是學(xué)習(xí)的效率不高，這關(guān)鍵是課堂有時(shí)會開小差，這樣回去就要花費(fèi)很多時(shí)間去補(bǔ)，感覺每天時(shí)間都不夠用，所以我覺得好的聽課效率是很重要的?！?/p>

主持人：“剛才同學(xué)們都與大家分享了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，失敗不要緊，重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望我們在以后的學(xué)習(xí)中能做的更好。讓我們一起做個(gè)守紀(jì)勤奮的人！今天我們的主題班會就到這里！謝謝大家！”

五、班主任小結(jié)：

班主任說話：“無規(guī)矩不成方圓作為中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)是我們的基本中心，世上沒有笨小孩，,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但這不能衡量一切，重要的是培養(yǎng)好的品行，學(xué)會做人，守紀(jì)勤奮、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，我相信大家能夠做好的！”

六、全體起立齊呼班級口號：

團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮上進(jìn)

第二篇：遵規(guī)守紀(jì)--勤奮學(xué)習(xí)

養(yǎng)成教育專題三（10月份）

遵規(guī)守紀(jì)

勤奮學(xué)習(xí)作一名文明學(xué)生

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

今天，是我校養(yǎng)成教育第二階段-------實(shí)施督查階段的主題三“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成階段。所以我要講的就是：《遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名文明學(xué)生》。

同學(xué)們，開學(xué)已有一個(gè)多月了。我們早已離開了暑假的生活，升入了新的年級。但是，你們曾經(jīng)想過，在這段時(shí)間里，你們是否做到遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)了呢？

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我國的體育健兒們,能在奧運(yùn)會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.2008年奧運(yùn)會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功舉世矚目。正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們有著堅(jiān)韌不拔的精神，才成就了這偉大的結(jié)果?？梢?，只有勤奮付出，才會有回報(bào)。但是做到勤奮卻并不容易。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出艱辛的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。

另外，光有勤奮的態(tài)度是不夠的，我們還需要做到遵守紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀(jì)律，才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。大家想一想，一個(gè)連紀(jì)律都不能遵守的班級，怎么會成為一個(gè)好的集體呢？所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀(jì)律。

遵守紀(jì)律就要遵守學(xué)校的作息時(shí)間，嚴(yán)格按照學(xué)校的時(shí)間表學(xué)習(xí)或休息，不能養(yǎng)成自由散漫的壞習(xí)慣。所以，小學(xué)部的同學(xué)們早晨來的學(xué)校以后，就必須在教室里自覺學(xué)習(xí)，可以預(yù)習(xí)，可以做作業(yè)或閱讀等等。絕對不能在校內(nèi)到處閑逛，既浪費(fèi)時(shí)間又影響他人學(xué)習(xí)。初中部的晚上必須按時(shí)就寢，熄燈鈴響后所有寢室立即熄燈，寢室成員保持安靜。只有休息好了才能保證第二天學(xué)習(xí)好。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)，相互友愛；用學(xué)識把自己武裝，用紀(jì)律把自己約束。這樣，你就會使出類拔萃的。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2016.10

第三篇：遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)

遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)

作一名成功的中學(xué)生

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是：《遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名文明中學(xué)生》。

同學(xué)們，開學(xué)已有一個(gè)多月了。我們早已離開了暑假的生活，升入了新的年級。但是，你們曾經(jīng)想過，在這段時(shí)間里，你們是否做到遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)了呢？

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了

辛勤的勞動(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我國的體育健兒們,能在奧運(yùn)會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.2008年奧運(yùn)會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功舉世矚目。正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們有著堅(jiān)韌不拔的精神，才成就了這偉大的結(jié)果。可見，只有勤奮付出，才會有回報(bào)。但是做到勤奮卻并不容易。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬

于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之

間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像

愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一

點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若

是連學(xué)都不想學(xué)，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出艱辛的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。

另外，光有勤奮的態(tài)度是不夠的，我們

還需要做到遵守紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀(jì)律，才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。大家想一想，一個(gè)連紀(jì)律都不能遵守的班級，怎么會成為一個(gè)好的集體呢？所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀(jì)律。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)，相互友愛；用學(xué)識把自己武裝，用紀(jì)律把自己約束。這樣，你就會使出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！(初稿)

第四篇：遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)主持稿

“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會主持稿 A: 彭博 B: 王興博

A：時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來的一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我們有新的打算，新的想法，新的期盼。

B:即將面臨結(jié)業(yè)的我們，有動(dòng)力，有勁頭，當(dāng)然也有壓力。無論如何，我相信，我們大家一定會遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，為結(jié)業(yè)考試做好充分的準(zhǔn)備。

A:今天我們大家在這個(gè)熟悉的教室里開展開學(xué)以來第一次班會活動(dòng)。班會的主題是“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”，現(xiàn)在我宣布班會正式開始。

B:同學(xué)們你們知道什么是紀(jì)律？紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。

A:是的，自從有了人類社會，人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活，維護(hù)社會正常秩序，要求建立相應(yīng)的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關(guān)系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀(jì)律。

B:若沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動(dòng)，無法同自然抗?fàn)?，也無法有秩序地生活下去。任何一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。

A:紀(jì)律有三種基本涵義，一 紀(jì)律是指懲罰、二紀(jì)律是指通過外來約束來達(dá)到糾正目的的手段、三紀(jì)律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。這三層意思概括了紀(jì)律的基本含義，同時(shí)反映了良好的紀(jì)律 的形成過程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐漸過渡到內(nèi)在自律的過程。

B:在生活中，我們的一些行為和習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的嗎?下面我們來進(jìn)行一個(gè)活動(dòng):我們來判斷下面行為是對還是錯(cuò)。

(幻燈片)A:剛才的活動(dòng)已經(jīng)讓我們了解了日常生活中的一些行為是對是錯(cuò)，為了讓同學(xué)們更加生動(dòng)形象地了解，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲，叫做“比劃猜猜猜”，至于游戲的規(guī)則，我們就一起來看看吧!(幻燈片)B:非常感謝這兩組同學(xué)的配合以及他們出色的表演，為了檢驗(yàn)同學(xué)們的收獲，下面我們開張答題競賽活動(dòng)，請同學(xué)們積極參與，看誰答得又快又準(zhǔn)。

(幻燈片)A:開學(xué)這幾天，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè)；做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。

B：但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好；又如，個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中，集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散；課間休息時(shí)，有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋

紙屑等等。

A：那么同學(xué)們，你們覺得，要怎樣做，才稱得上是遵規(guī)守紀(jì)呢？談?wù)勀銈兊南敕ò桑?/p>

（同學(xué)發(fā)言）

A:一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級榮譽(yù)，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

B：只有我們遵規(guī)守紀(jì)，才能擁有好的紀(jì)律；只有擁有一個(gè)好的紀(jì)律，我們才能創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能夠更加勤奮學(xué)習(xí)，取得更加優(yōu)異的成績。

A:對于初二的我們，學(xué)習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的，學(xué)習(xí)方法是非常重要的，怎樣才能贏得更多的學(xué)習(xí)哪?怎樣才能擁有最好的學(xué)習(xí)方法哪?讓我們來看一看，學(xué)一學(xué)。

（幻燈片）

A：我們馬上就又將要面對一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，那么對于學(xué)習(xí)，同學(xué)們又有怎樣的認(rèn)識呢？

（同學(xué)發(fā)言）

B：同學(xué)們對學(xué)習(xí)原來都有不一樣的認(rèn)識啊，那么一些名人又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？

A：自古以來，就有好多名人勤奮學(xué)習(xí)的事跡值得我們學(xué)習(xí)，下面就請大家來欣賞幾則關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的小故事吧!

(幻燈片)A：大家了（liǎo）解了（le）有關(guān)于名人學(xué)習(xí)的事跡，和一些好的學(xué)習(xí)方法，那么大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，打算怎么做，又有怎樣的想法呢？

（同學(xué)發(fā)言）

B：聽了大家的新學(xué)期打算，我相信大家一定可以在未來的學(xué)習(xí)生活中取得優(yōu)異的成績，考上自己向往的大學(xué)。

A：大家知道大學(xué)的校園是什么樣的么？下面就讓我們看一看幾所大學(xué)的面貌。

（幻燈片）

B：（邊放邊說）相信同學(xué)們心中一定有一個(gè)自己的夢想，然而只有努力學(xué)習(xí)，我們才能讓夢想實(shí)現(xiàn)，才能讓我們的人生，更有意義。

A:我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，無非是為了自己能夠有個(gè)好的未來，更夠讓自己的父母安享晚年，為了這些，我們一定要在這大好年華里，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不要讓自己在老年時(shí)后悔、惋惜。

B：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

A：遵規(guī)守紀(jì)是我們每名同學(xué)在校園生活中的必修課。

B；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，往往能幫助我們更好的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們覺得遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)有著怎樣的關(guān)系呢？

（同學(xué)發(fā)言）（插音樂）

A：還有一年半，我們的初中生活就要結(jié)束了，仔細(xì)想一想，高中生活也里我們不遠(yuǎn)了。為了讓我們高中的學(xué)習(xí)更加輕松，為了不讓我在中考試追悔莫及，我們一定要在這一年半的時(shí)間里遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。

B：祝愿大家在新的學(xué)期里，能取得優(yōu)異的成績，在地理和生物的結(jié)業(yè)考試中，好好發(fā)揮，明年夏天，能考入理想的高中。

A.B:八年十班“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)期”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會主持稿

“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會主持稿

A:

彭博

B:

王興博

A：時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來的一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我們有新的打算，新的想法，新的期盼。

B:即將面臨結(jié)業(yè)的我們，有動(dòng)力，有勁頭，當(dāng)然也有壓力。無論如何，我相信，我們大家一定會遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，為結(jié)業(yè)考試做好充分的準(zhǔn)備。

A:今天我們大家在這個(gè)熟悉的教室里開展開學(xué)以來第一次班會活動(dòng)。班會的主題是“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”，現(xiàn)在我宣布班會正式開始。

B:同學(xué)們你們知道什么是紀(jì)律？紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。

A:是的，自從有了人類社會，人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活，維護(hù)社會正常秩序，要求建立相應(yīng)的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關(guān)系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀(jì)律。

B:若沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動(dòng)，無法同自然抗?fàn)帲矡o法有秩序地生活下去。任何一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。

A:紀(jì)律有三種基本涵義，一?紀(jì)律是指懲罰、二紀(jì)律是指通過外來約束來達(dá)到糾正目的的手段、三紀(jì)律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。這三層意思概括了紀(jì)律的基本含義，同時(shí)反映了良好的紀(jì)律的形成過程是一個(gè)由外在的強(qiáng)迫紀(jì)律逐漸過渡到內(nèi)在自律的過程。

B:在生活中，我們的一些行為和習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的嗎?下面我們來進(jìn)行一個(gè)活動(dòng):我們來判斷下面行為是對還是錯(cuò)。

(幻燈片)

A:剛才的活動(dòng)已經(jīng)讓我們了解了日常生活中的一些行為是對是錯(cuò)，為了讓同學(xué)們更加生動(dòng)形象地了解，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲，叫做“比劃猜猜猜”，至于游戲的規(guī)則，我們就一起來看看吧!

(幻燈片)

B:非常感謝這兩組同學(xué)的配合以及他們出色的表演，為了檢驗(yàn)同學(xué)們的收獲，下面我們開張答題競賽活動(dòng)，請同學(xué)們積極參與，看誰答得又快又準(zhǔn)。

(幻燈片)

A:開學(xué)這幾天，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè)；做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。

B：但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好；又如，個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中，集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散；課間休息時(shí)，有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑等等。

A：那么同學(xué)們，你們覺得，要怎樣做，才稱得上是遵規(guī)守紀(jì)呢？談?wù)勀銈兊南敕ò桑?/p>

（同學(xué)發(fā)言）

A:一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級榮譽(yù)，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

B：只有我們遵規(guī)守紀(jì)，才能擁有好的紀(jì)律；只有擁有一個(gè)好的紀(jì)律，我們才能創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能夠更加勤奮學(xué)習(xí)，取得更加優(yōu)異的成績。

A:對于初二的我們，學(xué)習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的，學(xué)習(xí)方法是非常重要的，怎樣才能贏得更多的學(xué)習(xí)哪?怎樣才能擁有最好的學(xué)習(xí)方法哪?讓我們來看一看，學(xué)一學(xué)。

（幻燈片）

A：我們馬上就又將要面對一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，那么對于學(xué)習(xí)，同學(xué)們又有怎樣的認(rèn)識呢？

（同學(xué)發(fā)言）

B：同學(xué)們對學(xué)習(xí)原來都有不一樣的認(rèn)識啊，那么一些名人又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？

A：自古以來，就有好多名人勤奮學(xué)習(xí)的事跡值得我們學(xué)習(xí)，下面就請大家來欣賞幾則關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的小故事吧!

(幻燈片)

A：大家了（liǎo）解了（le）有關(guān)于名人學(xué)習(xí)的事跡，和一些好的學(xué)習(xí)方法，那么大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，打算怎么做，又有怎樣的想法呢？

（同學(xué)發(fā)言）

B：聽了大家的新學(xué)期打算，我相信大家一定可以在未來的學(xué)習(xí)生活中取得優(yōu)異的成績，考上自己向往的大學(xué)。

A：大家知道大學(xué)的校園是什么樣的么？下面就讓我們看一看幾所大學(xué)的面貌。

（幻燈片）

B：（邊放邊說）相信同學(xué)們心中一定有一個(gè)自己的夢想，然而只有努力學(xué)習(xí)，我們才能讓夢想實(shí)現(xiàn)，才能讓我們的人生，更有意義。

A:我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，無非是為了自己能夠有個(gè)好的未來，更夠讓自己的父母安享晚年，為了這些，我們一定要在這大好年華里，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不要讓自己在老年時(shí)后悔、惋惜。

B：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

A：遵規(guī)守紀(jì)是我們每名同學(xué)在校園生活中的必修課。

B；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，往往能幫助我們更好的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們覺得遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)有著怎樣的關(guān)系呢？

（同學(xué)發(fā)言）

（插音樂）

A：還有一年半，我們的初中生活就要結(jié)束了，仔細(xì)想一想，高中生活也里我們不遠(yuǎn)了。為了讓我們高中的學(xué)習(xí)更加輕松，為了不讓我在中考試追悔莫及，我們一定要在這一年半的時(shí)間里遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。

B：祝愿大家在新的學(xué)期里，能取得優(yōu)異的成績，在地理和生物的結(jié)業(yè)考試中，好好發(fā)揮，明年夏天，能考入理想的高中。

A.B:八年十班“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)期”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！