第一篇:關于規范撰寫教育簡訊的要求
關于規范撰寫教育簡訊的要求
一、簡訊的寫作格式
1.標題:概括簡訊的主要內容;
2.導語:導語是簡訊開頭的第一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容;
3.主體:主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內容真實,層次分明;
4.結尾:是對簡訊內容的小結(有些簡訊可無結尾)。另外,編輯上傳時,要注意網頁格式的正確使用,如段前空兩個字位置,圖片要居中等(可在Word中編輯好后用添加Word的方式上傳);注意語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。
二、簡訊的寫作要素
簡訊是指簡短的消息,簡訊雖短,卻是一個完整的消息,并具有以下幾要素:
1.時間(交待簡訊發生的時間); 2.地點(交待簡訊發生的地點); 3.人物(寫明參與事件的人員);
4.內容(簡要寫明具體發生了什么事情的要點,力求簡單、清晰、明了);
5.圖片(簡訊中插入的圖片要求清晰,具有代表性,并在圖片下面注明圖片內容解說、介紹; 6.結尾(對簡訊內容的小結,有何意義)。
三、教育簡訊的寫作內容及選材要求
教育簡訊選材要求思想健康、積極上向、內容真實。為了更準確的把握要報道的消息主題和挖掘新聞的意義,給人以啟發、指導,通訊員不僅要全面了解和熟悉學校各項工作和活動,還要能跳出自己學校的圈子,在一個新的高度和更大的范圍去看待學校工作和活動。
附:教育簡訊樣版
附件:
××鎮委、鎮政府領導參加各中小學新學期開學典禮 9月1日,是中小學新學年開學的第一天,上午,鎮委書記××與鎮各領導分赴中小學參加開學典禮,向全鎮師生們祝賀新學年。
當天上午,××書記、鎮黨委委員××與××中學全體師生一起參加了莊嚴的升國旗儀式。在開學典禮上,××書記向同學們表示親切的問候,向默默耕耘、辛勤工作的教師們表示崇高的敬意!
××書記表示黨委政府高度重視××教育的發展,本學年將逐步美化校園環境,完善教師辦公條件,強化師資建設。××書記希望××中學要進一步提高學校的教育質量、提升教師的教學水平;希望廣大教師積極鉆研業務,精益求精,以高度的責任心開展優質的教學工作;希望全體學生以新學年開學作為新起點,勤奮學習,成為棟梁之才,回報社會、回報父母。
××、××、××等鎮領導分別到各公民辦中小學參加開學典禮,鎮領導鼓勵各學校繼續以真抓實干、求真務實的良好作風,不斷規范學校管理,辦好讓人民滿意的教育,為促進我鎮經濟快速發展和社會和諧進步做出新的貢獻。
第二篇:活動簡訊撰寫規范
物流工程學院分團委 活動簡訊撰寫規范
為進一步做好我院團工作,進一步貫徹我院物流工程學院分團委精神,進一步提高分團委工作規范性,有必要強化活動簡訊撰寫統一性,擬活動簡訊一下規范要求:
1.活動簡訊所需材料:簡訊(word文稿,不含照片)、照片(與簡訊相匹配)、活動小結(含簡訊及照片)。
2.簡訊要求:文字簡練,表達活動主題,宣傳活動所傳達的精神。
具體要求:
1)字數200~350 字 ,字體: 仿宋_GB2312 2)首段表達活動目的、活動開展的時間、地點、人物
3)第二段承上啟下,表述活動內容(切勿事無巨細,提筆請斟酌)4)末段升華活動主題、起到畫龍點睛的作用
3、照片要求:1)照片內容表現活動主題、凸顯活動氛圍、與簡訊內容相匹配 2)照片畫面要求清晰度高,以便日后宣傳使用
4、活動小結要求:
1)編號:物流—月份—活動順序
2)簡訊和照片組合排版于一頁內,請注意排版效果,忌隨意堆放
第三篇:簡訊的撰寫要求
簡訊的撰寫要求
簡訊要寫明時間、地點、內容等,不要用第一人稱寫。語言要求簡潔明了,但是得把事情說清楚。一般不少于半頁或一頁。
一、標題:標題概括簡訊的主要內容。結合簡訊內容,給簡訊取個好聽的名字(題目)。
二、導語 :導語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。
三、主體 :主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內容翔實,層次分明。
四、結尾:結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。
五、時間:簡訊是新鮮事物的發生,報道時間應在事情發生的當天或次日。
六、作者:xx小學xx供稿,時間:xxxxxx
七、圖片:圖片可用2——3張,可插在文字中,已可以單獨存放,給圖片取個名字,打包發送cym.186@163.com
注:每個完小每月發一條簡訊,有的完小數量不夠,有的完小質量不夠。
青龍中心校
2012年11月28日
第四篇:調查報告撰寫規范及要求
附件1:
調查報告的撰寫規范及要求
一、內容要求
調查報告的寫作一般包含選題的目的及意義(前言)、調查經過與內容(主體)、結語三個部分。
第一部分,對選題意義、調查對象、方法的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現實意義、有價值的;介紹調查對象和調查方法,是要表明你使用的方法是科學的,文中的材料是真實可靠的。這部分內容在文章開頭,要求簡明概括。
第二部分,可根據調查的性質和材料決定不同的寫法。例如事件調查常常根據事件的發展過程來寫,從事件的產生、發展經過、結果與影響,到處理這一事件的方法與建議。而經驗調查往往省略過程描述,只根據調查所得的基本經驗逐條敘述。另外,也可以根據調查所得的基本結論,從多方面舉例加以說明。總之,這一部分要充分反映調查的收獲。最好能用簡單的統計方法對材料進行量化處理,能用統計圖表顯示的要盡可能用統計圖表顯示。
第三部分,對調查材料進行分析,提出自己的思考或意見、建議。既可以邊安排材料邊進行分析(夾敘夾議);也可以先安排材料后集中進行分析(先敘后議)。
二、格式要求
1.打印用紙均為A4紙,單面打印,左右頁邊距為2.5 cm,上下頁邊距為2.2 cm,行距為1.5倍行距,左側裝訂。
2.嚴格按照文本格式規定要求選擇字體、字號、行距和頁邊距。
3.字數要求在3000字以上。
三、評分要求
調查報告由指導教師寫出評語并評分。
調查報告格式樣板
綏化學院調查報告
(黑體,小三號,左對齊置頂,加黑)
調查報告題目
(題目自擬,黑體,二號,居中,加黑;如有副標題,字體為宋體,四號)
學生姓名
學號
專業
指導教師
(宋體,小三號,居中,加黑)
綏化學院
(楷體_GB2312,二號,居中)
調查報告題目
(題目自擬,黑體,小二號,居中,加黑;如有副標題,字體為宋體,四號)
系別:××××××××××年級:20××級專業:××
姓名:×××學號:××××××
(學生信息分兩行,宋體,小四號,居中,加黑)
前言
(黑體,四號,居中,加黑)
(前言內容,宋體,小四號,首行空兩格)
(主體正文內容,宋體,小四號,首行空兩格;如有標題層次,請按以下格式)
一、……(一級標題,宋體,小四號,加黑,首行空兩格)
(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)
1.……(二級標題,宋體,小四號,空兩格)
(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)
(1)……(三級標題,宋體,小四號,空兩格)
(正文內容,宋體,小四號,首行空兩格)
結語
(黑體,四號,居中,加黑)
(結語內容,宋體,小四號,首行空兩格)
年月日
(署上時間,右下角,宋體,小四號)
指導教師評語:
評分:指導教師簽字:年月日
第五篇:2011畢業設計(論文)要求及撰寫規范
關于2011屆畢業設計(論文)撰寫規范的補充說明
2011屆畢業設計(論文)撰寫規范與去年相同,遼陽校區為了方便各學院在畢業設計(論文)環節的管理,結合校區的實際情況,對今年的畢業設計(論文)的格式和內容進行以下補充說明:
1、開題報告和論文內封面上的“學 院”更改為“院 系。“外文文獻譯文”封面的“校名、學院名”去掉。
2、各學院的三本畢業生在“院 系”處,填寫所在系的名稱。如石化學院的三本學生填寫“化工系”;二本、高職學生在“院 系”處填寫學生現所在的學院名稱;工程學院的高職畢業生在“院 系”處填寫“化工裝備學院”。
3、畢業設計(論文)正文的頁眉有三個樣式,二本學生的頁眉為“沈陽工業大學本科生畢業設計”或“沈陽工業大學本科生畢業論文”;三本學生的頁眉為“沈陽工業大學工程學院本科生畢業設計”或“沈陽工業大學工程學院本科生畢業論文”;高職學生的頁眉為“沈陽工業大學專科生畢業設計”或“沈陽工業大學專科生畢業論文”。
4、到校外實訓的高職學生,相關實訓材料也要按畢業設計(論文)樣式要求進行統一裝訂、裝盒。
5、畢業設計(論文)的封面采用統一樣式,分為三種:即二本(黃色,帶有“沈陽工業大學”字樣)、三本(黃色,帶有“沈陽工業大學工程學院”字樣)、高職(綠色,帶有“沈陽工業大學”字樣)。裝畢業設計(論文)的資料盒分為兩種,印有“沈陽工業大學”字樣的資料盒可裝“二本”、“高職”學生的畢業設計(論文),印有“沈陽工業大學工程學院”字樣的資料盒裝“三本”學生的畢業設計(論文)。封面和資料盒由印刷廠統一制作并負責給學生裝訂。
教學科技處
2011年6月22日