第一篇：水滸主題班會(huì)

程嶺初中802班感恩主題班會(huì)

班主任：吳祥

主題：走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。時(shí)間：2014.10.8 主持人：江思聰

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

一． 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢(mèng)》的凄美，《西游記》的神幻，《三國(guó)演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會(huì)著震撼與感動(dòng)，慢慢成長(zhǎng).互動(dòng)活動(dòng)：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。

江敏：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》

石強(qiáng)：經(jīng)典詩(shī)詞《滿江紅》

二． 擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩 詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

三．聽了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)二：說出最讓你感動(dòng)的事

許敏紅：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話

張婷：與父母溝通的益處

江文軍：姨父在人世給自己上的最后一課

四．要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽 正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五．無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。

男生合唱《丁香花》.六． 班主任吳老師講話

在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們

對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

七．歌曲表演《感恩的心》 一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

八．讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切 感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我又勇氣作我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開花落，我依然會(huì)珍惜篇二：主題班會(huì)設(shè)計(jì) 篇三：主題班會(huì)

“祖國(guó)，祖國(guó)我愛你”主題班會(huì)

主題闡釋：為了進(jìn)一步了解自己的祖國(guó)，特別是近六十四年來(lái)祖國(guó)的發(fā)展與成就，從而體會(huì)到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。結(jié)合建國(guó)六十四周年，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)的思想感情。從而樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)。班會(huì)設(shè)計(jì)：

一、老師導(dǎo)入班會(huì)主題

二、第一篇“了不起的中國(guó)”

1、唱國(guó)歌，激發(fā)情感。

2、配樂詩(shī)朗誦《中國(guó)了不起》

3、中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)競(jìng)賽。

三、第二篇“騰飛”

1、手抄報(bào)的形式展示祖國(guó)輝煌六十四年的成就。

2、配樂詩(shī)朗誦《怎能不愛你，祖國(guó)》

四、第三篇“未來(lái)”

學(xué)生在“理想葉”書寫自己的理想，貼到“祖國(guó)的樹干”上，象征著學(xué)生們就是祖國(guó)的未來(lái)。

五、教師總結(jié)。

班會(huì)過程：

教師導(dǎo)入：轉(zhuǎn)眼間十月一國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，我們偉大的祖國(guó)就要過64歲生日了。在這六十四年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努

力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“祖國(guó)，祖國(guó)我愛你”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。

第一篇：了不起的中國(guó)

（一）a：請(qǐng)全體起立，合唱《中華人們共和國(guó)國(guó)歌》 b：每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十四年前伴著這樣的國(guó)歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國(guó)歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了，她的名字叫中華人民共和國(guó)！同學(xué)們你們想不想在重溫那激動(dòng)人心的時(shí)刻？（播放開國(guó)大典視頻）a：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。

中國(guó)了不起，萬(wàn)里長(zhǎng)城告訴你，它挺起了中華民族不屈的脊梁，它見證了華夏兒女輝煌的偉績(jī)。中國(guó)了不起，四大發(fā)明告訴你，它展示了巍巍古國(guó)超凡的智慧，它開始了東方神州不老的傳奇。

黃山、泰山是她的雙肩，挑起了五千年的文明；

太行、昆侖是她的雙手，托起了新中國(guó)的五星紅旗。

中國(guó)了不起，經(jīng)史子集告訴你，它蘊(yùn)涵著千朝萬(wàn)代無(wú)盡的瑰寶，它指明了炎黃子孫追尋的足跡。

中國(guó)了不起，敦煌石窟告訴你，它演繹著反彈琵琶千年的美學(xué)，它目睹了龍的傳人飛天的神奇。

（二）a：中華民族，有5千年光輝的歷史 b：中華民族，有五千年偉大的成就 a：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里 b：在民族發(fā)展的征途中

a：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡 b：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果 a ：同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對(duì)我們的母親了解多少呢？ b：下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，比一比，誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多

必答題：

第一小隊(duì)：

1、我們祖國(guó)的全稱是什么？ 中華人民共和國(guó)

2、我們的國(guó)旗是什么？ 五星紅旗

第二小隊(duì)：

1、我們的國(guó)歌是什么？ 義勇軍進(jìn)行曲

2、哪年哪月哪日，什么時(shí)候、在什么地方、誰(shuí)升起了我國(guó)第一面五星紅旗？1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行的開國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗

第三小隊(duì)：

1、我國(guó)的領(lǐng)土面積是多少 ？960萬(wàn)平方公里

2、我國(guó)共有多少個(gè)民族 ？56個(gè)民族

第四小隊(duì)

1、我國(guó)最長(zhǎng)的一條河是什么？ 長(zhǎng)江

2、我國(guó)最高的山峰是什么？ 珠穆朗瑪峰

搶答題：

1、我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么？印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)

2、我國(guó)古代四大文學(xué)名著是什么？水滸傳 三國(guó)演義 紅樓夢(mèng)西游記

3、中國(guó)的四大國(guó)粹是什么？中醫(yī)、書畫、京劇、武術(shù)篇四：水滸練習(xí)

《水滸傳》導(dǎo)讀 班級(jí)： 姓名：

一、選擇題

1．水滸故事，膾炙人口；梁山好漢，形象鮮明。

魯智深，綽號(hào)①“ ”(a.黑和尚 b.花和尚c.胖和尚)，豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助落難女子，②(a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。

林沖，綽號(hào)“豹子頭”，③(a.倒拔垂楊柳b.身陷高唐州 c.誤入白虎堂)，刺配滄州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā)；④(a.血濺鴛鴦樓 b.手刃陸虞侯 c.智取生辰綱)，雪夜上梁山，奮起反抗，英雄本色。

石秀，綽號(hào)⑤“ ”(a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王)，藝高膽大，舍生赴義，⑥(a.枷打白秀英 b.孤身劫法場(chǎng) c.醉打蔣門神)，威震大名府。

李逵，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，⑦(a.斗浪里白條 b.毀金剛塑像 c.殺潑皮牛二)，盡顯粗野魯莽；⑧(a.大鬧高唐州 b.怒殺閻婆惜 c.義奪快活林)，只因疾惡如仇。2．下列說法中，對(duì)《水滸傳》的內(nèi)容表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：()a.高衙內(nèi)一心霸占林沖的妻子，高俅助紂為虐，用陸謙奸計(jì)，引誘林沖攜寶刀進(jìn)入白虎堂，然后以擅闖軍機(jī)重地、圖謀行刺為由，將林沖發(fā)配滄州。b.武松回鄉(xiāng)探兄，途中路過陽(yáng)谷縣景陽(yáng)岡，連喝了十八碗“三碗不過岡”，獨(dú)自一人上山，借酒勁，僅憑雙拳和斷棒打死猛虎，一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)縣城。陽(yáng)谷知縣欣賞他，留他做了步兵都頭。c.宋江和林沖率梁山眾英雄在忠義堂排定座次，“智多星”吳用、“神行太?！被s、“立地太歲”阮小

二、“小李廣”戴宗等一百零八條好漢，依據(jù)所長(zhǎng)，各就其位。d.梁山泊好漢連戰(zhàn)告捷，被他們活捉的高俅答應(yīng)請(qǐng)朝廷前來(lái)招安。宿太尉奏明情況，皇帝大怒，將幾個(gè)奸臣痛罵一頓。經(jīng)過一番周折，宋江率軍迎戰(zhàn)遼軍，走上了為朝廷出力的道路。

二、填空題 3．中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說是 寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時(shí)，以 為首的（）名好漢（其中天罡是 人，地煞星

人）在聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題。4．《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。上段話中的字是、兩位首領(lǐng)的稱謂? 5.《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤，善射的是小李廣，善行的是神行太保。6.林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫之人，也都武藝高強(qiáng)，有勇有謀，但綽號(hào)為，一直

被 設(shè)計(jì)誤入，刺配滄州，最后火燒，萬(wàn)般無(wú)奈、忍無(wú)可忍的情況下才被逼上。

而武松是下層俠義之士。他崇尚的是，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。因此，從為兄報(bào)仇開始，武松斗殺，醉打，大鬧，血

濺，除惡，一步步走向反抗的道路。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。7．朝廷中是擺下“連環(huán)馬”大破宋公明，梁山好漢中最后破了“連環(huán)馬”。8.請(qǐng)根據(jù)示例填充。

示例：黑旋風(fēng)李逵 ——勇猛粗暴

智多星吳用 —— 及時(shí)雨宋江 —— 鼓上蚤史遷 —— 浪里百條張順—— 9.寫出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物.⑴大闖五臺(tái)山 ⑵誤入白虎堂 ⑶風(fēng)雪山神廟

⑷大闖野豬林 ⑸怒殺閻婆惜 ⑹大鬧清風(fēng)寨

⑺斗浪里白條 ⑻智取生辰綱 ⑼探穴救柴進(jìn) 10．《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征是

三、閱讀題

（一）a看罷潯陽(yáng)樓，喝彩不已，憑闌坐下。酒保上樓來(lái)，唱了個(gè)喏，下了簾子，請(qǐng)問道：?官人還是要待客，只是自消遣??a道：?要待兩位客人，未見來(lái)。你且先取一樽好酒，果品肉食，只顧賣來(lái)。魚便不要。?酒保聽了，便下樓去。少時(shí)，一托盤把上樓來(lái)，一樽藍(lán)橋風(fēng)月美酒，擺下菜蔬時(shí)新果品按酒，列幾般肥羊、嫩雞、釀鵝、精肉，盡使朱紅盤碟。a看了，心中暗喜，自夸道：?這般整齊肴饌，齊楚器皿，端的是好個(gè)江州。我雖是犯罪遠(yuǎn)流到此，卻也看了些真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無(wú)此等景致。?獨(dú)自一個(gè)，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來(lái)，思想道：?我生在山東，長(zhǎng)在鄆城，學(xué)吏出身，結(jié)識(shí)了多少江湖上人，雖留得一個(gè)虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來(lái)在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見!?不覺酒涌上來(lái)，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。a尋思道：?何不就書于此?倘若他身榮，再來(lái)經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今之苦。?乘其酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：

自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇，血染潯陽(yáng)江口。a寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來(lái)，手舞足蹈，又拿起筆來(lái)，去那《西江月》后，再寫下四句詩(shī)，道是：

心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。a寫罷詩(shī)，又去后面大書五字道：?鄆城a作?。寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計(jì)算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來(lái)，踉踉蹌蹌，取路回營(yíng)里來(lái)。11.用一句話概括上文的主要內(nèi)容： 12.請(qǐng)結(jié)合小說前面的情節(jié)說說a因?yàn)槭裁础暗贡晃牧穗p頰，配來(lái)在這里”？ 13.選文中的a就是人稱（綽號(hào)）的，從他的題詩(shī)中可以看到他怎樣的內(nèi)心世界？

（二）[片斷一]牛二緊揪住楊志，說道：?我偏要買你這口刀！? 楊志道：?你要買，將錢來(lái)！? 牛二道：?我沒錢！? 楊志道：?你沒錢，揪住灑家怎地？? 牛二道：?我要你這口刀！? 楊志道：?我不與你！? 牛二道：?你好男子，剁我一刀！? 楊志大怒，把牛二推了一交。??楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。??楊志叫道：?灑家殺死這個(gè)潑皮，怎肯連累你們。潑皮既已死了，你們都來(lái)同灑家去官府里出首！? 坊隅眾人慌忙攏來(lái)，隨同楊志，徑投開封府自首。[片斷二]鄭屠右手拿刀，左手便來(lái)要揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：???你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’???撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)??魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：?你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！?一頭罵，一頭大踏步去了??魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細(xì)軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。14.根據(jù)故事的其它情節(jié)，完成下面的表格：（4分）15.張家父子同讀《水滸傳》，當(dāng)他們讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí)，引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)根據(jù)提示，完成下列對(duì)話。

崇拜英雄的兒子說：“?！?身為律師的爸爸說：“。”

四、綜合題 16.《水滸傳》是中國(guó)古典文學(xué)的精華。仿照示例，選擇你最喜歡的一位好漢，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄）示例見左： 17.小剛策劃本組同學(xué)表演一場(chǎng)“水滸戲”。京劇表演中，常用臉

譜象征某種人物形象的特點(diǎn)。下面這張黑臉譜常用來(lái)代表強(qiáng)悍、勇猛，小剛打算用它來(lái)扮演下面?zhèn)溥x的《水滸》人物。你認(rèn)為這

張黑臉譜最適于扮演，因?yàn)閺?這

一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。18.某校初三（8）班同學(xué)在閱讀完《水滸傳》、《三國(guó)演義》后，開展了一次“識(shí)英雄，學(xué)英雄，做英雄”主題班會(huì)活動(dòng)。在選擇學(xué)習(xí)對(duì)象上，出現(xiàn)了分歧：一部分同學(xué)（甲方）選擇諸葛亮，而不選宋江；一部分同學(xué)（乙方）選擇了宋江，而不選諸葛亮；另一部分同學(xué)（丙方）則將諸葛亮、宋江都選了；還有一部分同學(xué)（丁方）則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不值得選。

甲方選擇諸葛亮的理由是：諸葛亮有運(yùn)籌帷幄的卓越的軍事謀略，同時(shí)還有對(duì)劉氏王朝的“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心。而宋江道貌岸然，虛情假意，在梁山正在興盛，腐敗的宋王朝束手無(wú)策之時(shí)，為了自己的榮華富貴，接受招安，出賣梁山，使眾多英雄罹難。

假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，請(qǐng)談?wù)勀愕倪x擇理由。1.①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a 2.c(“神行太保”戴宗、“小李廣”花榮)3.施耐庵 宋江 一百單八 三十六 七十二 官逼民反 4.宋江、盧俊義 5.時(shí)遷、花榮、戴宗 6.豹子頭 東京八十萬(wàn)禁軍 安分守己、循規(guī)蹈矩 高俅 白虎節(jié)堂 草料場(chǎng)

梁山 ； 忠義 西門慶 蔣門神 飛云浦 鴛鴦樓 蜈蚣嶺 7.呼延灼 徐寧

8.智多星吳用 ——足智多謀 及時(shí)雨宋江 ——仗義疏財(cái)

鼓上蚤史遷 ——輕功高超 浪里百條張順——水性非常好 9.⑴魯智深 ⑵林沖 ⑶林沖 ⑷魯智深 ⑸宋江 ⑹花榮 ⑺李逵 ⑻吳用，晁蓋，公孫勝 ⑼李逵

10．愛打抱不平，重友情，講義氣。

（一）11.宋江在潯陽(yáng)樓上醉酒題寫反詩(shī)。12.因私放晁蓋和殺閻婆惜，投奔花榮策劃殺劉高；奮戰(zhàn)收秦明；領(lǐng)軍打清風(fēng)寨 13.及時(shí)雨 宋江 有對(duì)自己文韜武略的自負(fù)，也有年歲已久，而功名未遂的慨嘆，更有強(qiáng)烈的反叛意識(shí) 15.身為律師的爸爸說：“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，魯提轄的行為固然是值得稱贊的，但在法制社會(huì)的今天，我們還是應(yīng)該依法辦事。” 16.略 17.李逵；沂嶺殺四虎、江州劫法場(chǎng)、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗等。(能簡(jiǎn)要點(diǎn)出一個(gè)相關(guān)事例，體現(xiàn)李逵強(qiáng)悍、勇猛的特點(diǎn)即可)18.我是乙方：宋江仗義疏財(cái)，受到中英雄的擁戴。他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄，除強(qiáng)扶弱，打富濟(jì)貧，一身英雄氣概。而諸葛亮效忠于昏庸無(wú)能的劉禪，東征西討，七次北伐，影響了廣大百姓的安寧生活。

我是丙方：諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英雄，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧，敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái)，俠義精神。

我是丁方：他們是小說塑造的英雄，是虛構(gòu)的人物，沒有實(shí)際意義。即使有這樣的英雄，也離我們的生活太遠(yuǎn)。要學(xué)英雄，我們就要學(xué)今天的英雄，學(xué)身邊的英雄。如：任長(zhǎng)霞，面對(duì)黑惡勢(shì)力，她拍案而起，面對(duì)貧民百姓，她柔情似水。（，理由要符合人物特點(diǎn)，談到兩個(gè)方面，表意清楚即可）篇五：水滸傳主題閱讀

《水滸傳》課外閱讀指導(dǎo)教案

五年級(jí)備課組

教學(xué)目的：

1、讀《水滸傳》，了解本書的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛。

2、通過對(duì)《水滸傳》的課外閱讀交流，促進(jìn)學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)《水滸傳》，激發(fā)課外閱讀的欲望。教學(xué)難點(diǎn): 探究閱讀方法，進(jìn)行有效閱讀。

課前準(zhǔn)備:

1、《水滸傳》電視劇的主題歌。

2、準(zhǔn)備好《水滸傳》（青少年版）

3、《水滸傳》中108位好漢的肖像卡片

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、導(dǎo)入，激發(fā)閱讀興趣。

1、播放《好漢歌》，進(jìn)行氣氛渲染。

2、它這是哪部電視劇的主題曲？我們?cè)鴮W(xué)過哪篇課文也選自《水滸傳》？

3、小結(jié)：曾經(jīng)，我們學(xué)完《景陽(yáng)岡》，班里掀起了“水滸熱”?，F(xiàn)在，大家基本讀完這本書了，《水滸傳》里有許多這樣精彩的故事?，F(xiàn)在再次走進(jìn)《水滸傳》中，去充分感受中國(guó)四大名著之一的魅力。

二、了解《水滸傳》的地位

1、《水滸傳》曾是我國(guó)解放后印數(shù)最大的一部古典著作，幾乎每戶人家都有此書，不管老的少的都喜歡，甚至你們的爸爸媽媽小時(shí)候就從廣播，或者從爺爺那里聽過這個(gè)故事，它為什么會(huì)得到人們的如此厚愛？

2、根據(jù)你收集的資料，談?wù)劇端疂G傳》在文學(xué)史上的地位。

3、是誰(shuí)創(chuàng)作了這本杰作？齊讀書名與作者

三、簡(jiǎn)介作者施耐庵

1、要讀好一本名著，首先要了解作者。你了解作者多少呢？

2、簡(jiǎn)介施耐庵。

3、你是怎么了解到這些信息的？

四、通過多種形式交流讀書心得體會(huì)

1、選擇其中令你印象深刻的片段故事交流，并評(píng)價(jià)人物性格。喜歡看這本書嗎？那么這本書究竟好在哪里呢？ 師生交流作品藝術(shù)特色：

1、人物形象逼真，故事情節(jié)跌宕起伏。

2、描寫形象鮮明，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)細(xì)致，刻畫入微。師精選其中精彩片段，如《景陽(yáng)岡》打虎片段，感受作者的寫作特色。引導(dǎo)學(xué)生積累背誦。

五、說一說

同學(xué)們，武松只是108個(gè)好漢中的一個(gè)，你還認(rèn)識(shí)水滸中的哪些人物呢？展示108位好漢的肖像卡片，讓學(xué)生說出他們的名字，師生共議名字、綽號(hào)。

小結(jié)：108個(gè)好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，相信在以后的閱讀中你們會(huì)深刻地認(rèn)識(shí)他們，也一定會(huì)被108個(gè)忠義、勇武、善惡分明的人物所感動(dòng)。課后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)閱讀這本書，相信這部名著會(huì)使你收獲多多。

六總結(jié)讀書方法

這么長(zhǎng)的書，怎樣才能讀完？（先略讀，再精讀，精讀與略讀相結(jié)合，還可適當(dāng)批注）

七作業(yè)

1、課后再讀《水滸傳》，寫一篇讀書筆記

2、收集關(guān)于《水滸傳》故事的歇后語(yǔ)。

3、用同樣的方法閱讀《三國(guó)演義》，自選章節(jié)，自選方法。

要求：①能講主要內(nèi)容。

②積累一段精彩片斷。

③出示一篇筆記。

④說清閱讀方法。

板書設(shè)計(jì)：

課外閱讀《水滸傳》

元末明初施耐庵

寫作特色：1.人物形象逼真，故事情節(jié)跌宕起伏。

2、描寫形象鮮明，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)細(xì)致，刻畫入微。

第二篇：名著《水滸》主題閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

名著《水滸》主題閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間： 2015-06-02 16:49:45 作者： 高國(guó)寶 來(lái)源： 山東省昌樂縣營(yíng)丘鎮(zhèn)中學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1分析人物 2.梳理情節(jié) 3.品味感悟 教學(xué)過程: 1.趣味填空，導(dǎo)入課題（課件展示）：

（1）我很矛盾，在《三國(guó)》紛爭(zhēng)的年代，卻長(zhǎng)了一顆《紅樓》的心，本想獨(dú)自去《西游》，卻走不出《 》的世界。

（2）我很糾結(jié)，我欣賞為人仗義疏財(cái)?shù)暮谌伤谓?；我佩服足智多謀、智取生辰綱的（）；我崇拜俠肝義膽的打虎英雄（）；我贊嘆力大無(wú)窮，倒拔垂楊柳的（）；我嘆惋武藝高強(qiáng)、懦弱隱忍的（）；我慨嘆忠厚率直，簡(jiǎn)單粗暴的（）。

由以上兩道趣味填空題導(dǎo)入課題：名著《水滸》閱讀交流展示 2.交代學(xué)習(xí)方法：分析人物、梳理情節(jié)、品味感悟（課件展示）

人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)名著導(dǎo)讀欄目專題之一：“《水滸》——反抗封建暴政的英雄傳奇”中第三段指出，《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好漢就有一百零八將，再加上其他陪襯人物，有幾百人之多。這些人物大都形象鮮明，給人留下了深刻的印象，其中尤以林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人最具神采。3.多維探究，編寫人物檔案

根據(jù)導(dǎo)讀提示，重點(diǎn)對(duì)《水滸》中最具神采的人物——林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江進(jìn)行多維探究，為其編寫人物檔案。（課件展示）人物檔案表格： 姓名 綽號(hào) 原工作單位

性格 特長(zhǎng) 就業(yè)趨向

（小組合作交流并展示）。

具體要求：（1）小組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，保證組員能積極認(rèn)真地投入到討論中，確保人人參與，高效討論。（2）小組內(nèi)先一對(duì)一討論,每位組員都要大膽表達(dá)自己的見解，然后小組集中討論疑難點(diǎn)，組織最佳答案，實(shí)現(xiàn)智慧整合。（3）三分鐘后，老師安排展示分工，以便各小組有重點(diǎn)的討論，幫助小組成員展示最佳答案。4．整體把握故事脈絡(luò)，教給學(xué)生概括故事情節(jié)的方法

《水滸傳》第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。期間的是非成敗，悲歡離合，上演了一幕幕精彩絕倫的故事，老師向大家推薦一種概括故事情節(jié)的方法。“人物＋動(dòng)作＋名稱”（人、地、物）（小組討論交流展示）

5．提供句式，品味感悟，與作品展開對(duì)話

閱讀《水滸》不只是為了欣賞精彩的故事情節(jié)，更重要的還是為了豐富知識(shí)、陶冶情操、啟迪人生，請(qǐng)同學(xué)們與心中的《水滸》展開對(duì)話，可按照下面的句式說話：（課件展示）：（1）通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)《水滸》的特色表現(xiàn)在________________。（2）走進(jìn)《水滸》我感悟到了__________________________。（生交流討論后展示）

6.以對(duì)聯(lián)形式向同學(xué)們推薦名著

《水滸傳》作為我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說，栩栩如生的人物、引人入勝的故事情節(jié)使它成為了經(jīng)典中的經(jīng)典，它如一壺老酒，歷久彌新，俗話說，好酒不厭百回品，好書不厭百回讀，教師以對(duì)聯(lián)的形式再次向大家推薦這部名著。

上聯(lián)：刻畫人物入木三分 下聯(lián)：組織情節(jié)高人一等 橫批：真乃經(jīng)典

7.小結(jié)。走進(jìn)名著，我們就好像站在了巨人的肩膀上；閱讀經(jīng)典，我們就如同在跟偉人交談。積極倡導(dǎo)同學(xué)們閱讀經(jīng)典名著，變有效閱讀為高效閱讀，讓名著閱讀滋潤(rùn)學(xué)生的生活，浸潤(rùn)學(xué)生亮麗的人生。

第三篇：水滸

名著《水滸傳》復(fù)習(xí)試題 一.填空

1.<水滸傳>的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。2.<水滸傳>XX有_______將,天罡共_____人,地煞星共________人

3.<水滸傳>是以________為主要題材,通過一系列__________的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了_______________,歌頌了_________________________.4.<水滸傳>中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______ 5.<水滸傳>中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他們是_____、______,_________ 6.<水滸傳>中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng):______,_____.主張招安的將:_____,_____.7.“耗國(guó)因家木，刀兵點(diǎn)水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是___ 8．武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字___________ 9．征方臘時(shí)，曾身穿龍袍亂闖的人是_______。

10．梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是____________.11．朝廷中是_____擺下“連環(huán)馬”大破宋公明，梁山好漢中______最后破了“連環(huán)馬”。12．梁山泊中最后排名的前四位是 ,________,_________,__________ 13．“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這是_____在______寫的__________詩(shī)。

14．我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃_____，斗殺_____，為兄報(bào)仇。在快活林里醉打_____。

15．《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是____，他所使的武器是_____，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的_____所害。16．綽號(hào)豹子頭的_____，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，后被_____設(shè)計(jì)誤入_____，刺配滄州，后雪夜上_____。

【作品內(nèi)容】

以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程，以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩(shī)、革命悲劇，反映出沒落衰敗的封建社會(huì)深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級(jí)矛盾，反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗爭(zhēng)。寫起義發(fā)生是“亂自上作”。統(tǒng)治者上起皇帝、大臣，下至地方貪官污吏、土豪惡霸乃至吏役獄卒，全國(guó)上下，朝廷內(nèi)外，形成統(tǒng)治網(wǎng)，公然用惡。像梁中書兩年就搜刮幾十萬(wàn)貫給丈人蔡京慶賀生曰，賄賂公行；高俅為報(bào)私仇迫害王進(jìn)，為高衙內(nèi)霸占人妻而害林沖，逼得本不想反的人不得不反，揭示出起義發(fā)生的真正原因是“官逼民反”。小說真實(shí)地?cái)懥似鹆x斗爭(zhēng)的發(fā)展過程：從個(gè)人反抗到集體反抗，從分散斗爭(zhēng)到有組織斗爭(zhēng)，規(guī)模從小到大。魯智深、林沖、武松等開始都是個(gè)人抗?fàn)?，只為逃避官府緝捕而找安身立命之地；雖有梁山、二龍山、桃花山等許多山頭，但彼此孤立，不能抵御逐步升級(jí)的官府“進(jìn)剿”；晁蓋、吳用、宋江上山以后，以梁山泊為中心，聯(lián)合各山頭，形成強(qiáng)大統(tǒng)一的組織，取得大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，挫敗官府和朝廷的“進(jìn)剿”，揭示出農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的規(guī)律。小說還敘寫了起義的失敗結(jié)局。梁山英雄排座次后，“八方共域，異姓一家”，“哥弟稱呼，不分貴賤”的要求已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。農(nóng)民革命的平等、平均主張，使斗爭(zhēng)只能有三種前途：一是像方臘稱王后被剿滅；二是像李逵說，奪位自己當(dāng)皇帝；三是像宋江“全伙受招安”。受招安有總結(jié)農(nóng)民革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索出路的意思。宋江受招安后，朝廷想“盡數(shù)剿除”，派去征遼、征方臘，梁山好漢死傷離散，剩下的宋江、盧俊義、吳用這樣的領(lǐng)袖人物，也被御賜藥酒毒死或傷心自殺。一場(chǎng)驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的起義，108位英雄只落得風(fēng)流云散的悲劇結(jié)局。對(duì)這一英雄悲劇結(jié)局，學(xué)術(shù)界有不同說法，但對(duì)施耐庵總的思想傾向卻看法一致：揭露批判封建統(tǒng)治的罪惡，贊揚(yáng)頌美梁山英雄的反抗斗爭(zhēng)?！局匾宋锖?jiǎn)介】

水泊梁山108個(gè)英雄好漢，其中天罡星36人，地煞星72人。

天孤星花和尚魯智深 原名魯達(dá),關(guān)西軍漢,系渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺(tái)山出家,取法名智深。大商店野豬林后和楊志同上二龍山落草。三山入伙打青州后上梁山義入伙,為山寨步軍十一頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn)：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。

天雄星豹子頭林沖 東京八十萬(wàn)禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場(chǎng)后,由柴進(jìn)薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點(diǎn)：武藝高強(qiáng)，有勇有謀，有一定的社會(huì)地位，一直安分守己，逆來(lái)順受，忍無(wú)可忍才被逼上梁山，是上層人物被迫造反的典型。

天暗星青面獸楊志 客籍關(guān)西,三代將門之后,五侯楊令公之孫,武舉出身,官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。

托塔天王晁蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。

天機(jī)星智多星吳用 鄆城縣人,表字學(xué)究,道號(hào)加亮先生,人稱智多星,財(cái)主家門館教授。智取生辰綱的組織者,上山寨后為掌管機(jī)密二軍師之一。

天魁星呼保義宋江 鄆城縣宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,為人仗義疏財(cái), 有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想。在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時(shí)雨。精通刀筆,純熟吏道,曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。梁山泊總兵二都頭之一。天傷星行者武松 清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大撫養(yǎng)成人。景陽(yáng)崗打虎后任陽(yáng)谷縣都頭,后因斗殺西門慶、潘金蓮刺配孟州,又因血濺都監(jiān)府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn)：武藝高強(qiáng)，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。從為兄報(bào)仇開始，他斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗道路，他是下層英雄好漢中最富有血性的一個(gè)。地壯星母夜叉孫二娘 張青之妻,人喚母夜叉,學(xué)得父親本事,在十字坡與丈夫經(jīng)營(yíng)黑店。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨四店打聽消息、邀請(qǐng)來(lái)賓八頭領(lǐng)之一。

天速星神行太保戴宗 吳用至友,江州兩院押牢節(jié)級(jí),通道術(shù),腿縛兩個(gè)甲馬,曰行八百里,夜行一千里，人稱神行太保。江州劫法場(chǎng)后上梁山,為山寨總探聲息頭領(lǐng)。

天殺星黑旋風(fēng)李逵 沂水縣百丈樹人,因打死人流亡他鄉(xiāng),在江州做小牢子。大鬧江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。其性格特點(diǎn)：和魯智深同樣嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，先比又有些頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。地賊星鼓上蚤時(shí)遷 高唐州人,流落薊州,做飛檐走壁、跳籬騙馬的勾當(dāng),吃了官司為楊雄所救。三打祝家莊后上梁山入伙,為山寨軍中走報(bào)機(jī)密步軍四頭領(lǐng)之一?！鹃喿x感受】

① 人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；

② 本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；

③語(yǔ)言上，小說采用古白話，所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。【人物（綽號(hào)）相關(guān)故事性格特征】

1.魯智深（花和尚）拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

2.武 松（行 者）血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，（不足：濫殺無(wú)辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。3.吳 用（智多星）智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

4.林 沖（豹子頭）誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

5.李 逵（黑旋風(fēng)）真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

6.宋 江（及時(shí)雨）私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

7.楊 志（青面獸）楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。【相關(guān)練習(xí)一】

1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃，斗殺 兄報(bào)仇。在快活林里醉打，在水泊梁山火并。

2、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是，他所使的武器是，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的 所害。

3、綽號(hào)豹子頭的，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，后被

設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上。

4、《水滸傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。

1）請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

2）請(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：

5、《水滸傳》的作者是，該書描寫了北宋徽宗時(shí)，以

為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。

6、魯智深綽號(hào)，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國(guó)寺，在野豬林救。

7、《水滸傳》中吳用綽號(hào)，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了。

8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是：（1）（2）（3）

9、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

1）（）上梁山--官逼民反 2）（）打宋江--過后賠禮 3）（）穿針--大眼對(duì)小眼

10“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《 》中的一個(gè)回目，其中“花和尚”指的是。

11、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 '替天行道'四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 '山東呼保義'一書 '河北玉麒麟'”。請(qǐng)問，上段話中的字是、兩位首領(lǐng)的稱謂。

12、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說, 《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟，全書的高潮部分是 全書的低潮部分是。

13、補(bǔ)全回目：

1）、史大郎夜走華陰縣,____ __拳打鎮(zhèn)關(guān)西 2）、梁山泊__ ____落草,汴京城___ ___賣刀

14、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說?！端疂G傳》有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。

15、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”......說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名字：________________

16、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。

17、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。

18、《水滸》主要人物有及時(shí)雨，行者，花和尚，黑旋風(fēng)。

19、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。

20、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字____ ______?！鞠嚓P(guān)練習(xí)二】

.1、《水滸傳》的作者_(dá)______，朝代_______，它是我國(guó)第一部___________小說。

2、《水滸傳》中共有_______將，天罡共_____人，地煞星共________人。

3、《水滸傳》是以________為主要題材，通過一系列_______ ___的生動(dòng)故事，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，暴露了______ _________，歌頌了_________________________。

4、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是__________，他的綽號(hào)是__________。

5、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位，他們是_____、______、_________。

6、《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng)：_____，_____主張招安的將領(lǐng)：_____，_______。

7、“耗國(guó)因家木，刀兵點(diǎn)水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是________。

8、征方臘時(shí)，曾身穿龍袍亂闖的人是_______。

9、梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是____________。

10、朝廷中是_____擺下“連環(huán)馬”大破宋公明，梁山好漢中______最后破了“連環(huán)馬”。

11、梁山泊中最終排名的前四位是______，________，_________，__________。

12、“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘......他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是_____在______寫的__________詩(shī)。

13、“智撲擎天柱”中英雄好漢的名字及其綽號(hào)。

14、《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征是。

15、“黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系.怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊.天蓬惡煞下云梯?！边@幾句話寫的是 他的性格特點(diǎn)是。

16、“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平，年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量。身軀六尺,懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗。”這段話描寫的人物是 他的主要性格特點(diǎn)是:

17、補(bǔ)全回目

______夜走華陰縣，______拳打鎮(zhèn)關(guān)西 趙員外重修文殊院，________鬧五臺(tái)山

_____倒拔垂楊柳, ______誤入白虎堂 梁山泊______落草，汴京城______賣刀

_____押送金銀擔(dān)，______智取生辰綱 _____剪徑劫單人，_____沂嶺殺四虎

_____斗法破高廉，_____探穴救柴進(jìn) _____教使鉤鐮槍，_____大破連環(huán)馬

宋公明夜打曾頭市，_____活捉史文恭 _____浙江坐化，_____衣錦還鄉(xiāng)

_____神聚蓼兒洼，_____夢(mèng)游梁山泊 放冷箭_____救主，劫法場(chǎng)_____跳樓

18、智取生辰綱的關(guān)鍵在于什么，楊志失了生辰綱原因在于什么？

19、三打祝家莊是怎樣打下來(lái)的？說明了什么道理？

20、魯達(dá)為金老父女湊盤纏時(shí)，李忠摸出二兩銀子來(lái)，魯達(dá)不收，“丟還了李忠”。為什么用一個(gè)“丟”字？體會(huì)這些細(xì)節(jié)對(duì)塑造人物的作用。

21、武松和林沖都是《水滸傳》中大家耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?，?qǐng)根據(jù)兩人的身世、性格特點(diǎn)，至少總結(jié)出他們的三處相同點(diǎn)。

【答案】：

（一）1、武松，潘金蓮，西門慶，蔣門神，王倫。

2、李逵，兩把板斧，李鬼。

3、林沖，高俅，梁山。

4、（1）故事：智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等（2）如鼓上蚤時(shí)遷 輕功上乘 善于偷盜；行者武 松，武藝高強(qiáng)，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)；呼保義（及時(shí)雨）宋江，仗義疏財(cái), 有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想

5、施耐庵，宋江

6、花和尚，倒拔垂楊柳，林沖。

7、智多星，生辰綱。

8、（1）“母大蟲”顧大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孫二娘

9、宋江、李逵 張飛

10、水滸傳魯智深

11、宋江、盧俊義

12、梁山英雄排座次、魂聚蓼兒洼

13、⑴ 魯提轄、（2）林沖、楊志

14、施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話、一百零八、三十六、七十二

15、武松、武松打虎 16吳用，智取生辰綱

17、《水滸》假貨

18、宋江、武松、魯智深、李逵

19、時(shí)遷、花榮、戴宗20、殺人者，打虎武松也。

（二）1、施耐庵，元末明初，章回體2、108將，天罡72，地煞36 人

3、宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴，歌頌了人民群眾的反抗精神。

4、史進(jìn) 九紋龍 5、3位，王倫、晁蓋、宋江。

6、堅(jiān)決反對(duì)招安：李逵，武松。主張招安的：宋江，吳用。

7、宋江。

8、活閻羅 阮小七。

9、武松。

10、呼延灼，徐寧

11、宋江，盧俊義，吳用，公孫勝。

12、宋江在潯陽(yáng)樓寫的反詩(shī)。

13、浪子燕青

14、路見不平拔刀相助，重友情，講義氣

15、李逵、耿直，純樸，莽撞

16、宋江，仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,精明練達(dá),但有濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想。

17、史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，趙員外重修文殊院，魯智深鬧五臺(tái)山，花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂，梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀，楊志押送金銀擔(dān)，吳用智取生辰綱，假李逵剪徑劫單人，黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎，入云龍斗法破高廉，黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)，徐寧教使鉤鐮槍，宋江大破連環(huán)馬，宋公明夜打曾頭市，盧俊義活捉史文恭，魯智深浙江坐化，宋公明衣錦還鄉(xiāng)，宋公明神聚蓼兒洼，徽宗帝夢(mèng)游梁山泊，放冷箭燕青救主，劫法場(chǎng)石秀跳樓

18、下蒙汗藥的時(shí)間和方式。押送隊(duì)伍不夠團(tuán)結(jié)，楊志過于急功近利。

19、一打二打都不成功，后來(lái)總結(jié)教訓(xùn)，摸清敵情，采用恰當(dāng)?shù)膶?duì)策終于打下來(lái)。運(yùn)用智慧，知己知彼，這是取得勝利的原因，梁山好漢用計(jì)謀拆散了祝家莊與李家莊、扈家莊的聯(lián)盟也是他們?nèi)〉米詈髣倮囊粋€(gè)原因。20、魯達(dá)不肯收那二兩銀子，“丟還了李忠”，是嫌他不痛快，比較小氣。當(dāng)時(shí)為了幫助金老父女，魯達(dá)把自己身上帶的五兩銀子都給了金老，覺得太少，又向史進(jìn)和李忠借錢，準(zhǔn)備統(tǒng)統(tǒng)送給金老，讓他們父女回老家去好好過日子。史進(jìn)取出一錠十兩銀子，像個(gè)江湖好漢的樣子；而李忠卻只“去身邊摸出二兩來(lái)銀子”，魯達(dá)嫌他“不爽利”，干脆不要他的銀子，丟還與他，給他一個(gè)難堪。魯達(dá)仗義疏財(cái)，主張 人就要徹底，李忠的作風(fēng)他很看不起。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫寫出了人物性格的豐富性。

21、①二人都曾在官府任職：林沖--東京八十萬(wàn)禁軍教頭；武松--縣衙都頭。②二人都曾因女人入獄遭發(fā)配：林沖--高衙內(nèi)看中林沖的妻子，高俅便助子陷害林沖；武松--嫂嫂與西門慶同謀害死哥哥武大郎，為報(bào)仇，武

松將其二人誅殺；后因助施恩奪回快活林，被蔣門神陷害，相信女子玉蓮而被其冤枉入獄。③二人在發(fā)配途中，都曾險(xiǎn)被押解公差所害：林沖--公差董超、薛霸被陸虞候收買，預(yù)在野豬林將林沖殺害，幸得魯智深出手相救；武松--公差被蔣門神收買，預(yù)在飛云浦將武松殺死，武松將公差和埋伏的人馬誅殺后，又回鴛鴦樓將蔣門神等誅殺報(bào)仇。

第四篇：水滸

姓名：宋江

綽號(hào)：及時(shí)雨

性格特點(diǎn)：為人仗義、善于用人，但總想招安。主要事跡：私放晁蓋、怒殺閻婆惜

人物簡(jiǎn)介：宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏，字公明，綽號(hào)呼保義。面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來(lái)書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場(chǎng)把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí)，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。日后，宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中，梁山好漢死傷甚眾，宋江本人也被所賜御酒毒死。

怒殺閻婆惜 因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來(lái)書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈，宋江怒殺閻婆惜.潯陽(yáng)樓宋江題反詩(shī)

宋江怒殺閻婆惜后，吃了官司，被發(fā)配江州，結(jié)識(shí)了戴宗、李逵、張順等好漢。一日，宋江尋友不得，獨(dú)自來(lái)到潯陽(yáng)樓上欣賞江景，自斟自飲。觸景生情，感恨傷懷，在墻壁上題下反詩(shī)兩首。還留下姓名。被通判黃文炳發(fā)現(xiàn)后，告到蔡九知府處。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江裝瘋未遂，被下到死囚中。宋公明三打祝家莊

石秀、楊雄、時(shí)遷三人投奔梁山途經(jīng)祝家莊時(shí)，把酒店里的一只報(bào)曉公雞給偷吃了，從而引發(fā)了梁山和祝家莊的矛盾。宋江帶領(lǐng)林沖、秦明、花榮、李逵等十多位好漢及六千余小嘍羅下山攻打祝家莊。前兩次攻打都以失敗告終，第三次攻打時(shí)，宋江得到了吳用等的增援，采納了吳用的多條計(jì)策，安排孫立臥底，才破了祝家莊，殺死祝家三兄弟，奪得錢糧無(wú)數(shù)。

2、姓名:晁蓋

綽號(hào)：托塔天王

性格特點(diǎn)：仗義疏財(cái)，專愛結(jié)交天下好漢。虛懷若谷，耿直真誠(chéng);重情重義，剛正不阿。主要事跡：攻打曾頭市

人物簡(jiǎn)介：鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。

3、姓名：盧俊義

綽號(hào)：玉麒麟 人物簡(jiǎn)介：北京城里的員外大戶，一身好武藝，棍棒天下無(wú)雙。被梁山泊吳用用計(jì)騙到梁山，盧俊義與梁山英雄大戰(zhàn)，不敵而逃，乘船逃走時(shí)被浪里白條張順活捉。盧俊義不愿在梁山落草為寇，乘機(jī)逃走?；氐奖本┏?，妻子賈氏卻與管家李固做了夫妻。盧俊義同時(shí)亦被官兵捉拿，屈打成招，下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城，拼命三郎石秀獨(dú)力劫法場(chǎng)，救出盧俊義，殺了奸夫淫婦。盧俊義投奔梁山后，坐上了第二把交椅。受招安后盧俊義被封為武功大夫、廬州安撫使兼兵馬副總管。后被高俅用藥酒毒傷，不能騎馬，乘船時(shí)失足落水而死。

4、姓名林沖

綽號(hào)豹子頭 性格特點(diǎn)：武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩 主要事跡：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山

人物簡(jiǎn)介：東京人。生性耿直，愛交好漢。武藝高強(qiáng)，慣使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將中第二員，初充太尉府八十萬(wàn)禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己又被高俅陷害，在發(fā)配滄州時(shí)，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí)，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒?風(fēng)雪連夜投奔梁山泊，為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山后，王倫不容這些英雄，林沖一氣之下殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強(qiáng)，打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后，林沖得了中風(fēng)，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。林教頭誤入白虎堂

高太尉的干兒子高衙內(nèi)想占有林沖之妻，于是陸虞侯、富安等設(shè)計(jì)陷害林沖。先是誘使林沖買下一把寶刀，然后約林沖到太尉府比看，把林沖騙到軍機(jī)要地白虎節(jié)堂，誣陷林沖手執(zhí)利刃獨(dú)闖節(jié)堂是要刺殺太尉，把林沖拿下，押送開封府。林沖因此中計(jì)被擒。

風(fēng)雪山神廟：林沖由于被高俅陷害私自帶刀入白虎堂，被發(fā)配到滄州。由于朋友柴進(jìn)的關(guān)照在滄州他被安排去看守草料場(chǎng)。高俅要對(duì)林沖斬盡殺絕，派陸虞候到滄州謀害林沖。陸虞候在多次謀害不成的情況下便想一 把火燒了草料場(chǎng)并把林沖燒死。這天林沖出門打酒，下著大雪，當(dāng)他回到草料場(chǎng)時(shí)見屋子被雪壓塌了一塊沒法住了，想起離草料場(chǎng)不遠(yuǎn)有處山神廟，便投向那里過夜。在山神廟中林沖忽然聽到外面有爆響，一看是草料場(chǎng)起火了，便要去救火，剛要出門見得陸虞候等剛放了火過來(lái)，嘴里還說著要燒死林沖如何如何，林沖見狀明白了原委，將陸虞候殺死。后林沖在眾兄弟的勸解下，無(wú)奈上了梁山。

5、姓名：李逵

綽號(hào)：黑旋風(fēng)

性格特點(diǎn)：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。主要事跡：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。

人物簡(jiǎn)介：長(zhǎng)相黝黑粗魯，一生憨直，善使兩把大斧。排梁山英雄第二十二位，是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州，吳用活寫信讓江州兩院押牢節(jié)級(jí)戴宗照應(yīng)。李逵這時(shí)正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江認(rèn)識(shí)。戴宗傳梁山假書被識(shí)破，和宋江兩人被押赴刑場(chǎng)殺頭，李逵率先揮動(dòng)一雙板斧打去，逢人便殺，勇猛無(wú)比。上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂嶺時(shí)老母被老虎吃了，李逵生氣殺了四虎。招安時(shí)，李逵不愿受招安，大鬧東京城，扯了皇帝詔書，要?dú)J差，還砍倒梁山泊旗幟，要反攻到東京，為宋江奪皇帝位子，多次被宋江制止。李逵受招安后被封為鎮(zhèn)江潤(rùn)州都統(tǒng)制。宋江飲高俅送來(lái)的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚眾造反，怕壞了梁山泊的忠義名聲，便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了。

假李逵剪徑劫單人，黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎

李逵回家接母親上梁山享清福，途中遇到李鬼冒自己的名剪徑打劫，砍了李鬼一刀。聽李鬼說要贍養(yǎng)九十老母，便沒有殺李鬼，還給了他十兩銀子。后來(lái)得知受騙，李鬼并沒有九十老母，才殺了李鬼，李鬼妻逃走。

李逵回家見母親，母親因思念兒子常年流淚，已經(jīng)雙目失明。李逵騙母親說做了官，要接母親去享福。背著母親至沂嶺，母親直喊口渴。于是李逵讓母親坐在一塊大青石上，自己去給母親取水。不料取水回來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了。李逵悲憤交加，手提樸刀，連殺子母四虎。并收拾了母親的尸體殘骸，送到一座庵后埋葬。

6、姓名：魯智深

綽號(hào)：花和尚

性格特點(diǎn)：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理 主要事跡：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林

人物簡(jiǎn)介：本名魯達(dá)，因?yàn)樗P(guān)西人，又有鎮(zhèn)關(guān)西的外號(hào)，梁山泊第十三位好漢，十步軍頭領(lǐng)第一名。因見鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧，改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規(guī)，醉打山門，毀壞金身，被長(zhǎng)老派往東京相國(guó)寺，看守菜園，因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M(jìn)了糞池，倒拔垂楊柳，威名遠(yuǎn)播。魯智深在野豬林救了林沖，高俅派人捉拿魯智深魯智深在二龍山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵頭領(lǐng)。宋江攻打方臘，魯智深一杖打翻了方臘。后在杭州六合寺圓寂而死。

《魯智深大鬧野豬林》豹子頭林沖因得罪了高俅，被刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超、薛霸，要于途中結(jié)果(殺害)林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林，見四面無(wú)人，兩公差便兇相畢露，不由分說把林沖綁在樹上，說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手，忽然聽見有人大喝一聲，接著跳出來(lái)個(gè)和尚，原來(lái)是魯智深，他一直在暗中保護(hù)林沖。魯智深撿了禪杖，怒火沖天地朝兩公差打來(lái)。兩公差驚得魂飛魄散，不敢動(dòng)彈一下。魯智深來(lái)到林沖面前，把繩子割斷，扶起林沖，一路護(hù)送林沖安全到了滄州府。

7、姓名：吳用

綽號(hào)：智多星

性格特點(diǎn)：足智多謀、神機(jī)妙算

主要事跡：智取生辰綱 人物簡(jiǎn)介：平生機(jī)巧聰明，曾讀萬(wàn)卷經(jīng)書。使兩條銅鏈。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。智取生辰綱：楊志受梁世杰的派遣，押送生辰綱前往東京。五月中旬天氣酷熱難當(dāng)，楊志卻叫隨從軍士晚出早息，頂著烈日趕路，眾人怨聲載道。到了黃泥岡，眾人不顧楊志的勸阻，放下車子休息。吳用等人化成販棗商人也歇息在此。白勝裝扮成賣酒漢子沿路叫賣。楊志擔(dān)心酒里有毒不讓軍士買。吳用等人先買了一桶喝，再?gòu)牧硪煌袄镆艘黄安⒔铏C(jī)下了毒。楊志等人不明就里，糊里糊涂買了酒喝，結(jié)果一個(gè)個(gè)暈倒，生辰綱全部被吳用等人劫走。

8、姓名：武松

綽號(hào)：行者

性格特點(diǎn)：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，(不足：濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。主要事跡：景陽(yáng)岡打虎 血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、人物簡(jiǎn)介：，江湖上都稱他武二郎，山東清河縣人。他的事跡最顯著的，為景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門神，威震天下，做了的陽(yáng)谷縣步兵都頭。哥哥武大郎被奸夫淫婦西門慶、潘金蓮殺害。武松殺了奸夫、淫婦，報(bào)案自首，被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營(yíng)，結(jié)識(shí)了金眼彪施恩。為替施恩奪回店鋪，武松大鬧快活林，醉打蔣門神。后被蔣門神勾結(jié)張團(tuán)練所陷害。在飛云浦武松殺死公差，回鴛鴦樓殺死張團(tuán)練、蔣門神，在十字坡張青酒店改扮成行者，在二龍山落草，后來(lái)投奔梁山泊。成為梁山第十四條好漢，步軍第二名頭領(lǐng)。攻打方臘時(shí)失去左臂，留在六合寺照看林沖，后出家成僧，到八十歲死去。武松要去找他哥哥武大郎。當(dāng)要過一個(gè)叫井陽(yáng)岡的山岡時(shí)，天色已晚，于是，武松就到岡邊的一家酒店叫“三碗不過岡”的酒店喝酒。他一口氣就喝了十八碗，還執(zhí)意過岡。在山上時(shí)，武松酒性大發(fā)，就在山岡上睡了起來(lái)。一只老虎想吃武松，武松警覺。就和老虎搏斗了起來(lái)。武松來(lái)了棒子來(lái)打老虎，可是卻打在樹枝上，棒子斷了。武松就用手一直打老虎的眼睛，結(jié)果老虎生生地被武松打死了。

9、姓名：楊志

綽號(hào)：青面獸

性格特點(diǎn)：精明能干、粗暴蠻橫 主要事跡：楊志賣刀、智取生辰綱 人物簡(jiǎn)介：客籍關(guān)西,三代將門之后,五侯楊令公之孫,武舉出身,官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。

9、燕青自幼父母雙亡，在盧俊義家中長(zhǎng)大，吹簫唱曲樣樣能行，射箭發(fā)鏢百步穿楊，人稱“浪子燕青”。盧俊義被吳用誆走之后，管家李固與盧俊義之妻賈氏勾搭成奸，霸占了盧的家財(cái)，又將燕青趕走。盧俊義回家后，李固又向大名府告發(fā)盧俊義私通梁山、題藏頭反詩(shī)之事。盧俊義被下獄，李買通了董超、薛霸，要他們二人殺了盧俊義。當(dāng)董、薛正要下手之際，燕青趕來(lái)將二人射死。盧俊義被判死刑之后，燕青又與楊雄上山報(bào)信，引來(lái)宋江大隊(duì)人馬，在法場(chǎng)救下盧俊義，一同投靠了梁山。宋江元宵節(jié)上東京面圣受招安，暗通名妓李師師。燕青吹得一口好簫，和李師師拜為姐弟，面見宋徽宗，傳遞梁山消息，為宋江受招安立了大功。招安后，燕青預(yù)感長(zhǎng)此不會(huì)有好結(jié)果，便獨(dú)自離去，功成身退。

第五篇：水滸

1、《水滸傳》的作者（施耐庵）,朝代（元末明初）,它是我國(guó)第一部（章回）小說。

2、“景陽(yáng)崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是（武松）。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是（林沖）。

3、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是（晁蓋）

4、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是（吳用），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是（智取生辰綱）。

5、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是（史進(jìn)），他的綽號(hào)是（九紋龍）。

6、《水滸》主要人物有及時(shí)雨（宋江），行者（武松），花和尚（魯智深）。

7、《水滸傳》中共有（108）將,天罡是（36）人,地煞星（72）人。

8、補(bǔ)全回目：

（1）、史大郎夜走華陰縣,（魯提轄）拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）、梁山泊（林沖）落草,汴京城（楊志）賣刀

9、宋江在潯陽(yáng)樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩(shī)，其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志，（敢笑黃巢不丈夫）”

10、在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺（西門慶）、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在（十字坡）酒店結(jié)識(shí)（孫二娘）（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）（施恩）奪回（快活林）（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成（行者）；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂?！?/p>

11、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛打抱不平，重友情，講義氣。

12、《水滸傳》中三位女將是誰(shuí)?她們的綽號(hào)是什么? 扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲

13、請(qǐng)寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。（高俅）

14、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對(duì)小眼

15鄭振鐸先生在他的《中國(guó)文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以（誤走妖魔）為起點(diǎn)，步步上升，至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn)，此后便逐漸下降，至（魂聚蓼兒）降至終點(diǎn)。

16、清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將、（《水滸傳》、《莊子》、《離騷》）、《史記》、《西廂記》及杜甫詩(shī)相提并論，合稱為“六才子書”。