第一篇：唱紅歌主題班會活動方案

一年級“唱紅歌”主題班會活動方案

班主任:李娜

一、活動主題：迎國慶、頌祖國、唱紅歌

二、活動參與人：一年級全體學生

三、活動目的：列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。

現在的學生們生活在一個優越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結合“紅色一百”，特組織了此次主題班會活動。

四、活動形式：

以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

五、活動形式：

推薦紅色歌曲：《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產兒童團歌》《保衛黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》

《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》

六、活動流程： 第一階段：個人唱紅歌

班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

第二階段: 小隊唱紅歌

這是以小隊配合唱的形式展現的。第三階段：紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經投入了那種紅色氛圍中。

第四階段：聽唱紅歌

《學習雷鋒好榜樣》 《中國少年先鋒隊隊歌》 《我的中國心》

《聽媽媽講那過去的故事》 《沒有共產黨就沒有新中

國》

七、班會小結

通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發現，雖然現在的學生們少了對那種艱苦環境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。

西淮壩鎮九年制學校 一年級

第二篇：唱紅歌主題班會活動方案

迎國慶、頌祖國、唱紅歌

—主題班會

保山市永昌小學一（4）班 2012年9月24日

祖國啊，我親愛的祖國

——“迎國慶、頌祖國、唱紅歌”主題班會活動方案

一、活動主題：迎國慶、頌祖國、唱紅歌

二、活動參與人：一（4）班全體師生

三、活動目的：

列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。現在的學生們生活在一個優越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結合學校德育處的安排部署，特組織了此次主題班會活動。

四、活動形式：

以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

五、活動形式：

推薦紅色歌曲：

《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產兒童團歌》《保衛黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當兵的人》

《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》

六、活動流程：

第一階段：個人唱紅歌

班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

第二階段: 小隊唱紅歌

這是以小隊配合唱的形式展現的。

第三階段：紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經投入了那種紅色氛圍中。

第四階段：聽唱紅歌

《學習雷鋒好榜樣》 《中國少年先鋒隊隊歌》 《我的中國心》 《聽媽媽講那過去的故事》 《沒有共產黨就沒有新中國》

七、班會小結

通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發現，雖然現在的學生們少了對那種艱苦環境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有

著極強的創新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。

第三篇：三班《紅歌大家唱》主題班會方案

《紅歌大家唱》主題班會

三（2）班

一、活動目的：

激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們為振興中華而努力奮斗的信念，樹立遠大理想。

二、活動準備：

1、課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。

2、把各歌曲的視頻做成課件

3、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個大字。

三、活動過程：

師：大家喜不喜歡唱歌？ 生：喜歡！

師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應該放聲歌唱。

那么，我們心中的歌是什么？ 《中華人民共和國國歌》 師：對，大家一起來唱！播放課件，學生齊唱

師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心。現在，老師為大家獻上一曲《我的中國心》。（放音樂）師：你們想學這首歌嗎？ 生：想！

師播放課件，學生跟唱

師：還想聽更多的歌曲嗎？請聽歌曲聯唱

《沒有共產黨就沒有新中國》

《黨啊，親愛的媽媽》

《祖國啊，我永遠愛您》

《愛我中華》

《媽媽教我一支歌》

《十送紅軍》

《紅旗飄飄》

《八月桂花遍地開》

四、班主任講話

師：這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產黨的領導下，為實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進！而我們是祖國未來建設的生力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰勝它！讓我們攜起手，一起走進祖國的新時代！（班會在《走進新時代》的樂曲聲和天安門升旗儀式的畫面中結束。）

五、班會結束。

第四篇：唱紅歌活動方案

黃岡職院2010-2012創建紅色精神家園“六紅”活動之

--唱紅色歌曲活動策劃書

為了進一步加強學校思想道德建設和校園文化建設，落實黃職黨（2010）27號文件，關于創建“紅色精神家園”實施方案，進一步弘揚和培育民族精神，構建社會主義核心價值體系，提高學生思想道德素質，旨在通過開展有理想、有激情、積極向上的紅色歌曲傳唱活動，引導青年學生勤于學習，善于創造，甘于奉獻，與校園共奮進，與時代同發展，向我院榮獲“全國百所骨干高職院校”獻禮。

一、活動目的

通過唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲以及地方優秀的音樂作品，進一步加深青年大學生對愛國主義、社會主義的理解，傳承革命傳統精神，并借此彰顯校園獨特的文化品位，營造積極向上的校園文化氛圍，樹立當代大學生愛國熱情和對優秀文化的認同感，展現青年大學生的精神風貌，推動學校精神文明建設。

二、活動組織

主辦：共青團黃岡職業技術學院委員會 承辦：各系團總支 協辦：學生社團組織

三、活動時間及地點

時間：2010年3月——2012年12月 地點：校內外

四、活動形式及內容

紅歌傳唱活動將分步驟、分階段進行。

（一）第一階段：（2010年全年）

1.編印一套紅色歌曲指導曲目。由院團委牽頭，精心挑選一批紅色歌曲，編印成冊；新生入學以班級為單位下發；

2.培訓一支紅色歌曲教唱員；每班選送1—2名文藝骨干，集中培訓，結業后以班級為單位，每周教唱紅色歌曲；

3.開展一場紅色歌曲拉歌大賽；以系為單位，在愛國學生運動12月9日當天舉行全院性紅歌賽紀念活動。4.表彰；對2010唱紅歌活動表現突出的單位頒獎。

（二）第二階段：（2011年上半年）

1.在第一批培訓的紅歌教唱員中，由一批骨干組成“紅歌傳唱團”擔任2011的紅歌教唱工作；

2.繼續培訓班級文藝骨干，到班級開展紅歌傳唱工作；

3.校廣播臺在紅歌傳唱期間，利用校園廣播定時播放紅歌教唱曲目； 4.五.四期間，在中區操場開展一場聲勢浩大的紅歌比賽活動； 5.對2011唱紅歌活動表現突出的單位頒獎。

（三）第三階段：（2012年上半年）

1.“紅歌傳唱團”到校外愛國主義教育基地上開展紅色文化傳播活動； 2.繼續培訓班級文藝骨干，到班級開展紅歌傳唱工作；

3.校廣播臺在紅歌傳唱階段，利用校園廣播配合播放教唱曲目； 4.五.四期間，繼續在活動中心開展校級紅歌比賽活動； 5.對2011唱紅歌活動表現突出的單位頒獎。

五、活動要求

1.高度重視，加強領導。唱紅歌活動是我校開展的一項重要的校園文化品牌活動，是豐富校園文化生活、促進青年學生成人成才的重要載體，是提高大學生綜合素質的有效手段。各單位要切實加強領導，結合實際情況做好安排，積極組織學生參加各項活動。

2.精心策劃，打造精品。各單位要緊扣活動主題，精心策劃活動方案，并認真組織實施；要積極創建新的活動形式，提升活動內涵，廣泛發動學生參與各項活動，力爭將本屆校園文化藝術節辦成富有內涵、影響力強的校園文化活動盛會。

3.加強宣傳，擴大影響。各單位應充分利用廣播、報刊、網絡等新聞媒體、多渠道加強宣傳，營造良好的校園文化氛圍。通過活動樹立形象、加強聯系、擴大影響，推動我校校園文化建設的全面、持續和跨越發展。

共青團黃岡職業技術學院委員會

二〇一〇年十二月

附件一：黃岡職業技術學院2010年紅歌對抗賽活動方案

附件二：關于表彰黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽獲獎團隊的表彰決定 附件三： 附件四：

黃職青［2010］6號

關于表彰黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽

獲獎團隊的表彰決定

在院黨委和院行政的正確領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黃職黨[2010]27號文件，關于創建“紅色精神家園”的實施方案，開展豐富多彩的主題教育。增強了紅色文化教育的影響力，達到了讓學生了解老區紅色文化，學習老區紅色精神，培育紅色精神品格的目的。在活動中，涌現出了一批紅歌教唱員和優秀的紅歌表演團隊。院團委希望受表彰的單位再接再厲，勇創佳績，為學院的精神文明建設，全面建設美麗、富強、和諧的校園而努力奮斗！

附：《2010黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽獲獎團隊”名單》

共青團黃岡職業技術學院委員會

二〇一〇年五月四日

主題詞：先進團總支 紅旗團支部 模范團干 優秀團員 表彰 決定 共青團黃岡職業技術學院委員會 2010年5月4印發

附：黃岡職院第一屆《我愛我的祖國》紅歌賽獲獎團隊名單： 一等獎：機電系合唱隊 二等獎：人文系合唱隊 三等獎：計科系合唱隊

經貿系合唱隊

黃岡職業技術學院2010年紅歌對抗賽活動方案

為了紀念一二〃九愛國主義運動75周年，教育學生牢記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神。展現我院青年學子熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，積極創建“紅色精神家園”實施方案，形成健康高雅的校園文化氛圍和奮發向上的精神風貌,校團委特舉辦主題為“我愛我的祖國”紅歌賽活動，具體方案如下。

一、組隊方式

各系部組建一支300人合唱隊參加比賽（共8支隊）。

二、比賽時間及地點

2010年12月8日下午2：00在中區操場。

三、比賽流程

1.全體齊唱《團結就是力量》。

2.第一輪比賽：各參賽隊根據所抽取的號碼牌順序找到相應對手進行PK，1號對8號，2號對7號，3號對6號，4號對5號。演唱前必須由指揮領喊參賽口號后方可演唱。每組PK完后，仲裁當場宣布比賽結果，此環節最終有4支代表隊勝出進行下輪比賽。

3.獨唱：《大別山，將軍的搖籃》；歌手在演唱的同時，第一輪比賽勝出的四支合唱隊的領隊以抽簽形式決定第二輪比賽分組情況。

4.第二輪比賽：第二輪比賽同第一輪；4支合唱隊PK。1號對3號，2號對4號。此環節淘汰的2支合唱隊為此次比賽的三等獎，勝出的2支代表隊繼續進行名次爭奪。

5.男女對唱《送郎當紅軍》。6.第三輪比賽：2個合唱隊以循環方式參與，由A隊開頭唱一首歌的前半段（要求不少于5句），由B隊接出該歌的余下部分（要求不少于5句），由此反復直至唱完。第二支歌由B隊選歌并唱出一首歌的前半段（一樣不少于5句），交由A隊接，由此反復直至唱完。此環節所用曲目為：備選曲目中的任意2首，不準重復。在雙方對歌的環節中，停頓時間不超過5秒。若雙方在其規定時間內都未能接上或都接上對方所唱歌曲的剩余部分則由評委根據其整體表現評出較為優秀的一方。

7.頒獎。

8.全體齊唱《歌唱祖國》。

四、比賽要求

1.各系部團總支在規定時間抽取比賽順序號碼牌以及比賽歌曲。（各隊抽取2首，避免歌曲重復）

2.合唱隊有指揮、有領隊、有參賽口號。

3.領隊在比賽開始之前清點其人數，然后如實上報，如有發現虛報或少報將扣其分數。(每支代表隊人數300人)4.第一、二輪比賽環節，各隊合唱時必須有伴奏，第三輪冠亞軍爭奪賽以無伴奏合唱形式演唱。（清唱）

5.比賽進行中各代表隊選手不得用不文明的語言對其對手進行人身攻擊。6.比賽開始仍未到場者，取消比賽資格。比賽中各合唱隊隊員不得影響他人比賽，不得干擾評委工作。

五、獎項設置

一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名；最佳掌聲獎、最佳氣勢獎、最佳組織獎、最佳口號獎各一名。

六、評分標準

1.服從賽場統一指揮，秩序井然，隊列得當。2.在演唱中增加舞蹈動作或道具加分。3.隊員服裝整潔，精神面貌好加分。

4.演唱準確、整齊；聲音宏亮；能較好地把握歌曲內容和情感。5.規定參賽隊人數為300，多于或少于300人扣分。6.指揮正確恰當，與隊員配合默契。

七、比賽曲目 1.齊唱曲目：《團結就是力量》《歌唱祖國》。

2.抽簽曲目： 《沒有共產黨就沒有新中國》、《校歌》、《保衛黃河》、《在燦爛的陽光下》、《一面銅鑼一支歌》、《我家在黃岡》、《一二三四歌》、《游擊隊歌》、《畢業歌》、《共青團員之歌》、《八月桂花遍地開》、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《年輕的朋友來相會》、《愛我中華》、《國家》。

3.備選曲目：《走向復興》、《紅色娘子軍歌》、《我的祖國》、《相逢是首歌》、《洪湖水浪打浪》、《在希望的田野上》、《大中國》、《長江之歌》。

共青團黃岡職業技術學院委員會

二0一0年十一月十日

三、內容豐富，成效顯著，“紅色精神家園”活動進行的如火如荼

結合“紅色精神家園”方案，積極開展豐富多彩的校園藝術活動。10月至12月開展學生學唱紅歌活動。在校團委的組織下，培訓了一支紅色歌曲教唱員。全校300多個教學班的文藝委員在規定的時間地點學唱紅歌，集中培訓，結業后教唱員以班為單位，普及紅色歌曲；在全校范圍形成了人人學唱紅歌、人人愛唱紅歌的良好氛圍。

12月9日下午，一場以《我愛我的祖國》為主題的大型紅歌對抗賽活動在中區操場隆重舉行，比賽分3個環節，8個合唱隊，以每對300人的合唱陣容進行比賽，氣勢恢宏，精彩激烈，最終機電系奪得了第一名，人文系、經貿系分別獲得二等獎。

2010年10月6日晚18:30，院團委主辦的“紅色文化知識”競賽在我院大學生活動中心舉行，大賽分為必答題，搶答題和風險題三個環節，賽場上選手們寬廣的知識面，敏捷的思維，展現了他們深厚的文化積累以及對黃岡歷史的深刻了解，最終計科系代表隊取得了本次大賽的冠軍。

2010年10月15日由院團委主辦、“0”度話劇社承辦的“愛國〃奉獻”主題演講比賽在大學生活動中心舉行，9名選手從不同角度、圍繞“愛國〃奉獻”主題，用生動的語言講述著抗日戰爭和解放戰爭年代感人的故事，深深打動了在場的所有觀眾，不時贏得熱烈掌聲，其中，人文系3號選手帶來的《中國軍魂》以其雄渾的氣勢展現了軍人的風范，《一匹戰馬》的堅貞不屈則再現了一個民族的崇高品質和愛國情懷，把現場的氣氛推向了高潮。比賽取得了圓滿的效果。

十二、活動中應注意的問題及細節

1、注意活動現場秩序的維護

（1）、安排好參賽班級的上臺順序；觀眾的進出場順序，避免過分擁擠而導致的人員受傷情況；

（2）、維護好參賽班級進行演唱時臺下的觀眾的秩序，不許大聲喧嘩、吵鬧等

2、注意比賽過程中音響設備的維護和保管，特別是電線的擺放問題，盡可能避免在比賽過程中發出噪音或伴奏突然不響等問題。

3、對決賽當晚的參加人數進行大致的合理估計，并科學的安排好評審團、嘉賓席和觀眾席的位置。

4、保證比賽過程及頒獎過程的公平、公正、公開。

5、各部門工作人員在總決賽前必須對各自負責的工作內容進行再一次的檢查，如有問題及時解決，確保總決賽的一切相關工作準備無誤。

十三、經費預算（詳見附表1）

一、活動簡介

3月7日，首先由學管支部發出關于“傳頌紅色經典 引領和諧風尚”紅五月大合唱比賽通知，由學生會團總支具體制定活動方案并承辦本次活動。活動分為兩個階段，第一階段是宣傳組織、了解學習紅歌、以班級為單位練習備賽階段；第二階段是各班組隊參賽階段。比賽以大合唱形式為主，鼓勵創新性，形式提倡多樣化，可穿插朗誦、舞蹈等形式。

二、比賽結果

經過兩個月的練習，各班組隊于5月22日在大學生活動中心舉行“傳頌紅色經典 引領和諧風尚”紅五月大合唱比賽決賽，共有14支代表隊參加比賽，制藥200803、04班代表獲得冠軍，園林2009代表隊和畜牧2009代表隊獲得亞軍。

三、活動效果

這次活動的舉辦，增強了全體同學的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社區建設貢獻自己的力量。此次“愛國歌曲大家唱”活動，點多面廣，內容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發了群眾的參與熱情，豐富了居民的業余精神文化生活，也極大的滿足了群眾的精神文化需求。唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！

在活動中，各班級把愛國主義教育有機結合起來，使愛國主義教育落到實處；把校園文化建設相結合，促進了校園文化建設傳承文明、弘揚中華文化相結合，高揚了時代的主旋律，激發了師生的愛國熱情，增加了團隊凝聚力和向心力，展現了學生的組織能力，使同學們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地表現出來。

自開學以來，“傳頌紅色經典 引領和諧風尚”紅五月大合唱比賽活動成了校園里的一道亮麗的風景線。學校廣播在不同時段播放紅色歌曲和經典詩詞；經典詩詞占據了黑板報的半邊天；各班唱紅色歌曲，展青少年風采，成了校園文化的主旋律。校園里，師生人人愛讀經典詩詞，個個愛唱經典紅歌。每天課間和早晚自習前10分鐘，一首首紅歌、一篇篇經典匯成了師生抒發愛國情懷的長河，詮釋了師生們的綿綿愛國之情，在校園的每個角落、在每一個師生的心田盡情的流淌、傾瀉，整個校園回蕩著激昂優美的紅色經典旋律。

通過本次活動，將經典誦讀和紅歌傳唱作為學校德育工作和校園文化建設的重要抓手，把誦讀經典和教唱紅色歌曲列入了學校革命傳統教育和音樂教育的課程內容，使傳承文明、弘揚中華文化、高揚時代主旋律成為廣大師生的自覺行動，使我們黨的優良傳統和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳，進一步豐富了校園文化藝術活動，形成了“班班有歌聲、人人誦經典”的良好氛圍，培養了良好的教風和學風，切實把學校打造成適合青少年健康成長的優美樂園，進一步促進了學校思想道德建設。

雖然本次活動取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處：如活動展演時,設施不夠（音響設備），影響了師生激情的發揮，節目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風格有待于更活潑更自然訓練等。總結經驗，吸取不足，希望我們在今后的活動中能搞得更加精彩。

第五篇：紅歌學唱活動方案

為響應學校及上級號召，慶祝新中國成立x周年，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國，學校政教處、團委決定舉辦“歌頌偉大祖國，肩負神圣使命”紅歌學唱活動。方案如下：

一、活動主題

“歌頌偉大祖國，肩負神圣使命”

二、指導思想

通過學唱紅色經典革命歌曲，對學生進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生提升人生境界，樹立遠大理想，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感；通過學唱紅色經典革命歌曲，提高學生的藝術修養，建設“求真、求善、求美”的校園文化，為學生的健康成長營造良好的育人環境，推動和諧校園建設。

三、活動要求

各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱好歌，充分展示當代高中生熱愛社會主義的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。學校將在11月份分別組織高

一、高二年級歌詠比賽，希望各班精心挑選曲目，認真組織學唱。

附：紅歌推薦曲目

《義勇軍進行曲》《十送紅軍》 《紅旗飄飄》

《三大紀律八項注意》《松花江上》 《東方紅》

《紅軍不怕遠征難》 《好日子》 《長江之歌》

《讓我們蕩起雙槳》 《十送紅軍》 《洪湖水浪打浪》

《媽媽教我一支歌》 《保衛黃河》 《五月的鮮花》

《我們走在大路上》 《同一首歌》 《難忘今宵》

《黨啊親愛的媽媽》 《春天的故事》 《愛我中華》

《大海啊，故鄉》 《我的中國心》 《歌唱祖國》

《我向黨來唱支歌》 《團結就是力量》 《東方之珠》

《年輕的朋友來相會》 《在太行山上》 《走進新時代》

《學習雷鋒好榜樣》 《英雄贊歌》 《我愛你，中國》

《革命人永遠是年輕》 《我和我的祖國》 《紅梅贊》

《沒有共產黨就沒有新中國》《聽媽媽講那過去的事情》