第一篇：法律主題班會(huì)

“學(xué)法 知法 守法，提高法律素養(yǎng)”

——-六年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)

班主任：王 梅

活動(dòng)目標(biāo)：

1、從生活實(shí)際出發(fā)，普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識(shí)性內(nèi)容，使少先隊(duì)員了解學(xué)法的必要性。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生初步樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的能力。

3、使隊(duì)員們了解，法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩，在約束我們的同時(shí)也在保護(hù)自己，應(yīng)自覺守法。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例及相關(guān)資料。活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)部分 班主任講話。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，法律就是在日常生活中衡量我們做事的一把尺子。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,掌握一定的法律常識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。本次中隊(duì)會(huì)“知法學(xué)法守法“就是圍繞以上思想開展的。請(qǐng)主持人上臺(tái)——

二、主體部分

（一）知法 主持人：

陽(yáng)春三月，和風(fēng)吹拂。大地春回，萬(wàn)物更新。

三月的孩子，綻放著美麗和自信的笑容。三月的校園，開遍了法制與安全的花朵。

六年級(jí)“學(xué)法 知法 守法，提高法律素養(yǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。同學(xué)們，你都知道哪幾部法律法規(guī)？（請(qǐng)學(xué)生答）其中與我們中學(xué)生密切相關(guān)的有哪些法律？

同學(xué)們請(qǐng)記住《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們青少年兒童密切相關(guān)的兩部重要的法律。那國(guó)家為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)呢？ 因?yàn)椋?）未成年人年齡未滿18周歲,身心發(fā)育尚未成熟；（2）未成年人尚不具備完全明辨是非的能力，容易上當(dāng)受騙；（3）未成年人的世界觀尚未形成；

（4）未成年人自控力差，難以抵御不良誘惑。所以未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊關(guān)注。

同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關(guān)，密不可分。生活中你聽到過或看到過未成年人受傷害的事例嗎？誰(shuí)來舉個(gè)例子。（學(xué)生舉例）

這些事例警示我們學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)是多么重要，當(dāng)你的合法權(quán)益受到傷害時(shí)，你一定要拿起法律武器，來保護(hù)自己。

所以知法對(duì)我們來說是非常必要地！而接下來我們就來學(xué)學(xué)法律。

（二）學(xué)法

同學(xué)們，你們想知道更多的法律知識(shí)嗎？那有請(qǐng)我們的法律小博士。

小 博 士：同學(xué)們好！學(xué)法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了使我們的生活更加美好，我們應(yīng)知法、學(xué)法、用法。下面我出幾道法律知識(shí)競(jìng)賽題來考考大家。（可以采取搶答分小組進(jìn)行比賽）A選擇題：

（1）我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A、16 B、18 C、20（2）根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（）。A、發(fā)育、成長(zhǎng) B、安全、健康 C、生活、教育（3）下課了，不能干什么：（）A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：（）A 皮球 B 三角尺 C 利器、易燃物品。（5）哪種行為不對(duì)：（）A 跳高、跳遠(yuǎn)。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。

（6）下樓梯怎樣行：（）A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。

B判斷題（說說為什么）

1．違反了校紀(jì)，但我沒有違反法律，學(xué)校對(duì)我沒有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對(duì)我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

2.有位14歲的學(xué)生，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會(huì)構(gòu)成犯罪，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒用。

3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。4.當(dāng)”我”獨(dú)自在家時(shí)，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進(jìn)屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時(shí)，要迅速躲好，伺機(jī)逃走求救。5.我被人家搶過錢，所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋恚@也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。

6.同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí)，千萬(wàn)不要將自己家地址、電話號(hào)碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號(hào)友告訴陌生人。

7．李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。

8．放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。C案例分析題：

案例一：升國(guó)旗

學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式時(shí)，張濤給旁邊的同學(xué)講了個(gè)笑話，結(jié)果引起大笑，請(qǐng)問張濤的行為是否違法？為什么？

請(qǐng)小博士評(píng)定一下.(《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第13條規(guī)定：舉行升旗儀式時(shí)，在國(guó)旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬，并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。)案例

二、故意傷害

在一所學(xué)校里，下課時(shí)，王同學(xué)走路時(shí)不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上，張同學(xué)看到了，就走到張同學(xué)的課桌旁，一手拿起王同學(xué)的鉛筆盒用力的甩下去，劃破了王同學(xué)的眼睛。當(dāng)時(shí)，王同學(xué)滿臉是血，痛得直打轉(zhuǎn)，勸班同學(xué)都嚇呆了。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救，花去醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)多元，但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

聽了以上案例你有什么想法？怎樣才能避免矛盾的激化？如果你是法官你將怎樣來維護(hù)受害人的權(quán)益？ 我們還是來聽聽小律師的說法吧

（以上事例中，張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了〈中華人民共和國(guó)刑法〉第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但被告年齡均未滿十四周歲，免于追究刑事責(zé)任，但被害人的醫(yī)藥費(fèi)，家長(zhǎng)誤工費(fèi)，交通費(fèi)，受害人的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)一律由被告人的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。張同學(xué)的法定監(jiān)護(hù)人賠償王同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)，家長(zhǎng)誤工費(fèi)，交通費(fèi)合計(jì)二萬(wàn)七千元，賠償費(fèi)在一個(gè)月內(nèi)付清。如不服本判決的可在接到判決的第二日起。十日內(nèi)通過本院或直接向中級(jí)人民法院提出上訴，上訴時(shí)應(yīng)交上訴狀正本一份，副本兩份。）在我們的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)與人發(fā)生一些矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時(shí)，請(qǐng)多一點(diǎn)克制，少一點(diǎn)放縱，多一些理智，少一點(diǎn)沖動(dòng)。我們還應(yīng)懂得，人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助，互相理解，互相尊重。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。演唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

（三）守法

A、同學(xué)們，不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被成為文盲，那么不懂法律的人被稱為什么呢？對(duì)，是法盲，剛才的案例中的人物就都是法盲，我們可不能學(xué)他們。我們小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該怎么做？給大家提幾條建議：一要認(rèn)真學(xué)法；二要做到：法律提倡的——積極做，法律要求的——必須做，法律禁止的——決不做；三要用法律來保護(hù)自己，用法律的武器來解決身邊的事情。

我們身邊可能有意想不到的事情發(fā)生。當(dāng)發(fā)生以下情況時(shí)，你會(huì)怎么做？ １、收到匿名信、匿名電話怎么辦？（學(xué)生討論）答:告訴老師和家長(zhǎng)一起到派出所去報(bào)案.２、發(fā)現(xiàn)有人你跟蹤怎么辦?（學(xué)生討論）答:快速走到人群中,大聲呼救或?qū)で蟠笕说膸椭?或大聲與熟人講話等

3、在校園內(nèi)、外受到別人敲詐怎么辦？答:告訴老師或家長(zhǎng)尋求幫助或在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到派出所報(bào)案.4、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

三、結(jié)束部分 老師講話。

同學(xué)們，就一個(gè)國(guó)家來說，法律水平是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器。你們今后要成長(zhǎng)成才，法律意識(shí)是必不可少的。你們是祖國(guó)的未來，應(yīng)該不斷提高明辨是非的能力，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)和用法律保護(hù)自己的意識(shí)。遵紀(jì)守法是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！春雨春風(fēng)春滿園，法制教育譜新篇，知法守法用好法，實(shí)現(xiàn)理想走向明天。同學(xué)們，讓我們?cè)凇蹲屛覀兪幤痣p槳》的歌聲中結(jié)束我們這次“知法學(xué)法、與法同行”法制教育主題隊(duì)會(huì)。再見！

第二篇：法律伴我行——主題班會(huì)

法律伴我行

-----黃莊中心小學(xué)六年級(jí) 張會(huì)

【教學(xué)目的】

1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。【教學(xué)形式】

學(xué)生主持，由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。【教學(xué)手段】

小組討論，個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)。【教學(xué)過程】

主持人：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！四1班法制主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

一、同學(xué)們，法律是什么？法律意味著什么？法律是約束我們行為規(guī)定的。法律是認(rèn)真的法律是無(wú)情的，生活有法制的國(guó)度里，我們青少年又應(yīng)該如何做呢？

請(qǐng)聽法律安全演講《走好我們的每一步》。

同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，為了使我們能健康成長(zhǎng)，黨的政府為我們的成長(zhǎng)提供了良好條件。我們的生活環(huán)境和諧安逸。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境美麗整潔，充滿了文化氣息。做為青少年遠(yuǎn)離傷害和犯罪，一定要從自身做起，讓陽(yáng)光普照校園的每一個(gè)角落。

一位作家說過：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”我們前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步。學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們必須樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是嚴(yán)格約束自己的言行；自強(qiáng)就是甘墮落，奮發(fā)向上。

同學(xué)們，我們要樹立正確的人生觀、處事觀，通過讀有益的書籍，從中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驅(qū)動(dòng)，去嘗試本來不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受這一切必須以人身安全為前提。因?yàn)槲覀兊陌踩粌H關(guān)乎于我們的家人和朋友，甚至還關(guān)乎于社會(huì)各界關(guān)注我們的人士。提高我們的修養(yǎng)，共享美好的生活吧！

二、法律知識(shí)競(jìng)答（主持人：）

三、法律安全小品《今日說法》 下面，請(qǐng)欣賞法律安全小品《今日說法》

點(diǎn)滴記錄中國(guó)法律進(jìn)程，《今日說法》今天特別奉獻(xiàn)，歡樂走進(jìn)本期節(jié)目。今天我們請(qǐng)到的是黃莊中心小學(xué)六年二班的法律知識(shí)研究者董姍同學(xué)。歡迎你參與我們今天的現(xiàn)場(chǎng)討論。我們都知道這樣一句話：“兒行千里母擔(dān)憂”。有一們母親因?yàn)橐灰刮礆w，四處尋找，沒有結(jié)果，無(wú)奈只好心動(dòng)了警察幫助一同尋找。請(qǐng)看本臺(tái)記者發(fā)回的報(bào)道。

母親：我們?nèi)ミ@愛網(wǎng)吧看看吧。

警察：這家老板因允許未成年人上網(wǎng)被處罰過，去看看。老板：警 察同志，你好你好。請(qǐng)問有何貴干啊？ 警察：這幾天不未成年人來過嗎？

老板：沒有沒有，我怎么能知錯(cuò)犯錯(cuò)呢？不信你們進(jìn)去查啊？ 母親：我兒子一個(gè)晚上沒回家，急死我了，你看到了嗎？ 老板：真的沒看見，如果不信，你們進(jìn)去看啊。孩子：爸，快給我錢，要不然那家的老板要打我。

老板：誰(shuí)叫你去網(wǎng)吧的？我只準(zhǔn)別人家的孩子來上網(wǎng)，你竟到外面去上網(wǎng)，真是無(wú)法無(wú)天了，看我不打你！

警察：不準(zhǔn)打人，你剛才說只準(zhǔn)別人家的孩子來上網(wǎng)是什么意思？ 老板孩子：昨天不就有一個(gè)小孩在咱們家玩了一個(gè)晚上嗎？ 老板：你還敢胡說！

母親孩子：媽，你可來了。

母親：你這孩子，快把媽急死了。這到底是怎么回事？

孩子：昨天我想回家，可是這個(gè)黑心老板非讓我把錢花完，就是不讓我走。警察：害人害已屢教不改，跟我去趟公安局！孩子：媽，我錯(cuò)了。咱們回家吧！

主持人：針對(duì)這件事，董姍同學(xué)，你有什么看法？ 研究者：網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，可以為人民服務(wù)。利用不好，就會(huì)成為利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人：如何應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，你有哪些建議？

研究者：應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑，得靠家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)多方面的齊抓共管。培養(yǎng)孩子的正確的網(wǎng)絡(luò)愛好。比如，自己動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)。在學(xué)校教會(huì)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，抵制網(wǎng)吧給學(xué)生帶來的不良影響。目前法律滯后網(wǎng)絡(luò)進(jìn)程，難以發(fā)揮法律的威懾力。

主持人：是的，發(fā)揮媒體的引導(dǎo)作用，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，提高明辨是非的能力，從根本上規(guī)范自己的行為。

研究者：同學(xué)們，虛心聽取家長(zhǎng)、老師的建議和指導(dǎo)，合理安排好網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實(shí)生活的比重，學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。

主持人：希望大家，通過本期節(jié)目，堅(jiān)決地與惡習(xí)說再見。告別網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)法知法，守法用法，做文明健康的學(xué)生。感謝大家收看今天 的〈今日說法〉，下期再見！

主持人：同學(xué)們，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，就會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)、健康造成巨大的傷害。如果交通意識(shí)淡薄，那將會(huì)失去寶貴的生命。請(qǐng)聽交通安全小故事《讓生命之花永遠(yuǎn)綻放》

四、法律安全小故事

我從電視上看到了一則新聞，說的是北京一名17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死，將爺爺砍成重傷。兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。當(dāng)他聽到爺爺那兒有4000多塊錢時(shí)，就想去偷爺爺?shù)腻X。有一天中午他來到了爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來

作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。我們青少年還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。

讓我們把“法”謹(jǐn)記心間，讓故事中的悲劇不現(xiàn)發(fā)生，讓我們的家人不再為我們牽掛，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

五、同學(xué)們請(qǐng)你們說說，作為少先隊(duì)員，我們?cè)鯓訌淖陨碜銎鹑プ袷胤煞ㄒ?guī)？（同學(xué)回答）、1、不買小攤上的不潔食品。

2、不參與賭博，不進(jìn)行有賭博性質(zhì)的游戲。

3、遵守道路交通安全。

主持人：在生活中，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們一定要嚴(yán)于律己，潔身自好，觸犯法律的事情不去做，發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理。平時(shí)也要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律法規(guī)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話。

六、總結(jié)：

同學(xué)們，珍愛自己，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)家庭的全部希望，我們是中華民族的未來。不要小視這點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，小錯(cuò)不改就會(huì)鑄成大錯(cuò)。惡習(xí)會(huì)使青少年一步步滑向深淵。我們都應(yīng)牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同攜手，學(xué)法知法，懂法守法，共創(chuàng)和諧的幸福家園！讓法律這盞明燈照亮我們前行的路。

法律與我們同行主題班會(huì) 八年級(jí)三班 周翔

一、班會(huì)地點(diǎn)：教 室

二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

三、主持人：班主任或?qū)W生干部

四、班會(huì)主題：法律與我們同行

五、班會(huì)標(biāo)題：踏好青春每一步

六、班會(huì)目標(biāo)： 對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

七、班會(huì)背景： 本班學(xué)生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

八、班會(huì)籌備情況： 利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會(huì)主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)

十、班會(huì)開展形式： 讓全班學(xué)生自由討論,積極地發(fā)言.十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備： 1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，2學(xué)生查閱一些書籍,報(bào)紙?zhí)崆斑M(jìn)行準(zhǔn)備.十二、班會(huì)流程

1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語(yǔ)；

2、班干部宣布班會(huì)開始；

3、討論法律案例；

4、自由回答,討論；

5、做班會(huì)總結(jié) 一年級(jí)法律與我們同行法制教育主題班會(huì)教案 活動(dòng)目的： 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。活動(dòng)方法： 知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論 班會(huì)時(shí)間：2013年6月3日 班會(huì)地點(diǎn)：教室 參加人員：全班同學(xué)及班主任 主持人：班主任 班會(huì)主題：法律與我們同行 主要內(nèi)容：

一、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

二、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。活動(dòng)過程

一、主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。

二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。

三、討論怎樣處理以下行為。

1、包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

2、有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

3、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

4、有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。

5、朋友被打了，其他人幫他打群架。

四、班主任老師總結(jié)。

五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！

第三篇：法律主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

知法、守法、用法---主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

通過本次主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)有一定的了解，并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的小學(xué)生。活動(dòng)過程：

隊(duì)活動(dòng)儀式（各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，唱隊(duì)歌）

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好！主持人甲：國(guó)家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。

主持人乙：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國(guó)家要順利地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)使社會(huì)秩序良好，人民安居樂業(yè)，就要制定法律。

主持人甲：我們還是未成年人，我們有自己的法律。

主持人乙：今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己。

請(qǐng)聽演講：《爭(zhēng)做知法守法小公民》 同學(xué)們：

大家好！2000年2月1日，《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道：河南省一名小學(xué)生，因?yàn)樽约旱目荚嚦煽?jī)沒有科科達(dá)到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長(zhǎng)春市一名小學(xué)生，因?yàn)樽约簺]有被評(píng)為“三好學(xué)生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。

那么，法律是什么？法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定，這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如，專管國(guó)家大事的有《中華人民共和國(guó)憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國(guó)邢法》、維護(hù)青少年身心健康的有《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》等等，這些法律給我們的社會(huì)帶來了安寧，帶來了和平??經(jīng)我這么一說，同學(xué)們肯定對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí)：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護(hù)神！

青少年是祖國(guó)的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對(duì)祖國(guó)未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋?zhēng)做21世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧！

主持人甲：同學(xué)們，聽了這位同學(xué)的演講，結(jié)合你平時(shí)了解，你能說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱嗎？

（學(xué)生講不出時(shí)，主持人出示）《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

主持人乙：為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，我們中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。可是我們身邊卻有這樣的事情發(fā)生，比如：有位同學(xué)早上急著趕時(shí)間上學(xué)，明明前面亮起了黃燈，他卻視若無(wú)睹，直闖過去。就在這時(shí)，一輛大卡車飛奔過來，一切來得都太突然了。結(jié)果，我們最不愿意的一幕發(fā)生了。

主持人甲：從這場(chǎng)可怕的交通事故中，你明白了什么？（停頓3秒）

XX同學(xué)：我明白了過馬路時(shí)一定要遵守交通法規(guī)，不能闖紅燈，應(yīng)該做到紅燈停，綠燈行，這樣這場(chǎng)事故就可避免了。

主持人乙：你說的非常好。我們過馬路時(shí)千萬(wàn)不要闖紅燈，那樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。（停頓2秒）誰(shuí)還想說說你的想法？

XX同學(xué)：如果在我們生活當(dāng)中，遇到緊急情況可以撥打應(yīng)急電話，例如：醫(yī)療急救電話120，報(bào)警電話110，交通事故處理122，火警119。

主持人甲：XXX同學(xué)，你說得非常好，請(qǐng)大家牢記這些常用的應(yīng)急電話。請(qǐng)大家一起說一說：報(bào)警電話是？交通事故處理電話？火警電話？醫(yī)療急救電話？ 主持人乙：下面進(jìn)入讓我們期待已久的法律知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，考考大家關(guān)于法律的基本常識(shí)。

第一大題填空題，同學(xué)們請(qǐng)聽題：

1.中華人民共和國(guó)國(guó)旗是()。謝謝，回答正確！

2.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是()。謝謝，你的回答很精彩！

3.全日制中小學(xué)除假期外，每周舉行()次升旗儀式。謝謝，回答正確，請(qǐng)坐！4.香港、澳門和臺(tái)灣是()領(lǐng)土不可分割的一部分。謝謝，回答正確，請(qǐng)坐 5.按照國(guó)家的法律規(guī)定，()周歲以下的公民屬于未成年人。未成年人是指18周歲以下的公民。回答正確，請(qǐng)坐！答案：

1、五星紅旗

2、義勇軍進(jìn)行曲

3、一次

4、中國(guó) 5、18

主持人甲：第二大題判斷題。

1.乘坐公交汽車，禁止攜帶鞭炮、香蕉水、汽油、寵物等物品.（對(duì)）回答正確，請(qǐng)坐！

下面請(qǐng)XXX同學(xué)給大家讀一讀“學(xué)生乘坐公交車的注意事項(xiàng)”。

XX同學(xué)：1.上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故

2.在沒有座位時(shí)，不要站在車門邊，要抓緊車上的扶手，以免緊急剎車或擁擠時(shí)摔倒或車門突然打開時(shí)被甩出車門外

3.不要在車內(nèi)吃用竹簽或其它金屬物串聯(lián)的食物，如：羊肉串等； 4.乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

5.乘坐車輛時(shí)，要愛惜公交車內(nèi)的設(shè)施，不要用筆亂涂亂抹，更不要用小刀在車上亂刻亂畫；

6.乘坐車輛時(shí)，不要看書（否則會(huì)損害眼睛）、向外拋灑物品、跳車、掏耳朵、咬舌頭、相互追逐、打鬧；

7.乘坐車輛時(shí)，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆品上車； 8.車輛快到站時(shí)，要提前做好下車準(zhǔn)備； 9.車輛發(fā)生事故時(shí)，不要驚慌，聽從駕駛員的指揮，有序離開車廂；

主持人乙：謝謝XXX，請(qǐng)坐！希望平時(shí)，同學(xué)們要文明乘坐公交車。

主持人甲：

2、明明在某超市購(gòu)物付款后剛要出門，被值班保安攔住，保安認(rèn)為明明涉嫌偷竊了超市里的商品，必須對(duì)他搜身檢查，保安這樣做是為了保護(hù)超市的合法利益，是正確的。（錯(cuò)誤）

主持人乙：這道題是錯(cuò)誤的。對(duì)公民進(jìn)行搜身的人員一般必須是執(zhí)法機(jī)關(guān)，如公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)、監(jiān)獄等工作人員等，同時(shí)被司法機(jī)關(guān)，如檢察院、法院授權(quán)，出具搜查證，而且搜查的時(shí)候必須符合規(guī)范（如兩人以上，女性必須由女性警察進(jìn)行搜身等）。因?yàn)槌斜０膊皇菆?zhí)法機(jī)關(guān)人員，所以他沒有權(quán)利搜查顧客身體，因此保安的搜身行為是違法、甚至是犯罪行為。從法律角度，非法搜查的行為人根據(jù)違法程度，對(duì)其進(jìn)行行政處罰或刑事處罰。

主持人甲：下面請(qǐng)大家看大屏幕，請(qǐng)XX同學(xué)給我們讀一讀“我國(guó)憲法第三十七條”，對(duì)搜身的法律是如何規(guī)定的？

XX同學(xué)：我國(guó)《憲法》第37條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。”

主持人乙： 希望同學(xué)們牢記這條法律規(guī)定，遇到此類情況，我們可以用法律來維護(hù)我們的人身自由，不受侵犯。

主持人乙：（停頓2秒）剛剛同學(xué)們回答得都很精彩，下面進(jìn)行單項(xiàng)選擇題

1、下列說法正確的是：C A.我不會(huì)犯法，沒必要學(xué)習(xí)法律

B.他先罵了我，所以我把他打成腦震蕩也不算違法 C.犯了法，認(rèn)錯(cuò)了也必須要接受法律處罰 D.偷同桌一支鉛筆沒關(guān)系 回答正確，請(qǐng)坐!繼續(xù)聽題！

2、某幼兒園用校車接送幼兒，由于司機(jī)和隨車?yán)蠋煹氖韬觯谙萝嚂r(shí)未注意到還有孩子未下車，就鎖車離開，由于當(dāng)時(shí)天熱，校車又是全封閉的，孩子后被發(fā)現(xiàn)悶死在車?yán)铮⒆拥乃劳鰬?yīng)當(dāng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)？（D）A.司機(jī)負(fù)責(zé) B.隨車?yán)蠋熦?fù)責(zé) C.幼兒園負(fù)責(zé) D.幼兒園、隨車?yán)蠋熀退緳C(jī)共同負(fù)責(zé) 你的回答正確，請(qǐng)坐！繼續(xù)聽題！

3、下列屬于體罰學(xué)生的行為是（B）

A.讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫5遍

B.王某上課講話，老師責(zé)令其抄課文30遍

C.體育老師糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作，讓其反復(fù)訓(xùn)練4次

D.某學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，老師讓其寫深刻檢查，不少于400字 你的回答很正確，請(qǐng)坐！繼續(xù)聽題！

4、小明今年12歲了，他的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常常模仿吸兩口，父親未加制止。小明父親的行為（D）

A.是家庭內(nèi)部問題，法律不予干涉 B.違反了法律 C.沒有觸犯法律 D.應(yīng)受到道德譴責(zé)，但不應(yīng)受法律追究

5、下列有關(guān)中華人民共和國(guó)國(guó)旗使用的情形正確的是：D A.全日制學(xué)校，除寒暑假和周日外，每周升掛國(guó)旗 B.私人住宅地方也可以升掛國(guó)旗

C.國(guó)旗及其圖案不得用作商品和廣告

D.全日制中小學(xué)，除假期外，每日舉行升旗

6、義務(wù)教育階段學(xué)校對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，不得（C）

A.批評(píng)教育 B.紀(jì)律處分 C.責(zé)令退學(xué) D.通知其家長(zhǎng)

7、青年陳某到電影院看電影時(shí)吸煙引起周圍人的不滿。管理員加以制止，陳某趁機(jī)取鬧，砸了“請(qǐng)勿吸煙”告示牌的玻璃和燈泡，引起場(chǎng)內(nèi)秩序混亂，中止放映5分鐘。陳某的行為是(D)A.犯罪行為 B.破壞社會(huì)秩序行為 C.破壞機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位秩序行為 D.擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為

主持人乙：至此為止，我們的知識(shí)競(jìng)答，搶答部分完畢。同學(xué)們表現(xiàn)都不錯(cuò)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的朗讀明星為大家朗誦一首法律小歌謠： 人小要學(xué)法，法律威力大。生活大世界，處處不離它。平時(shí)要學(xué)法，保護(hù)你我他。法律人平等，用法闖天下。齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺。弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。過馬路時(shí)左右看。注意安全保平安。全班同學(xué)齊讀。

案例分析：

主持人甲：同學(xué)們，學(xué)好法律是很重要的。我們這兒有幾個(gè)案例，大家來分析一下吧。

1．小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒有任何異樣，老師也只批評(píng)了陳某幾句，就繼續(xù)上課。可是三天后，武某感到腿腳發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故，誰(shuí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任？（學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任，負(fù)次要責(zé)任，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。）

2、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭(zhēng)球時(shí)，不慎將球踢到鄰居陽(yáng)臺(tái)上，不僅造成陽(yáng)臺(tái)玻璃破碎，而且使陽(yáng)臺(tái)一名兒童被玻璃劃傷。問：鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？

（由兩名學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)民事責(zé)任。）

主持人乙：看來同學(xué)們平時(shí)的玩耍也會(huì)在不經(jīng)意間釀成犯罪。下面請(qǐng)聽三句半（表演）

鑼鼓敲得震天響，聽我來把新事講，千萬(wàn)注意別走神，快快講！少先隊(duì)員要知道，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，自我保護(hù)不可少，真重要！健康成長(zhǎng)第一條，知法用法最重要，運(yùn)用方法保自己，是高招！

水電安全要注意，交通規(guī)則要遵守，小孩玩火不可取，要記牢！學(xué)習(xí)法律形式好，全民普法在引導(dǎo)，貼近基層效果牢，掀高潮！教育陣地最重要，法制教育進(jìn)學(xué)校，普法網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好，講實(shí)效！

居民學(xué)法用事例，宣傳法律進(jìn)社區(qū)，學(xué)用結(jié)合講法理，都自律！學(xué)習(xí)法律要深化，形式過場(chǎng)素質(zhì)差，宣傳潛移又默化，普好法！我是家中小主人，管好鑰匙鎖好門，陌生人兒要想進(jìn)，哼沒門！遇到壞人別害怕，冷靜思考動(dòng)腦筋，呼救報(bào)警打電話，制服他！

咱是社會(huì)小主人，應(yīng)急電話記心中，火警119，匪警110，急救請(qǐng)撥120！健康成長(zhǎng)靠大家，自由渙散紀(jì)律差，團(tuán)結(jié)合作力量大，是真理！

大家同來學(xué)法律，幸福生活屬于你，永遠(yuǎn)屬于你我他，和大家！今天班會(huì)真熱鬧，準(zhǔn)備節(jié)目真不少，現(xiàn)在我們?cè)趺崔k，快撤退！

主持人乙：從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致到了以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠(yuǎn)也拔不掉它們了。

下面請(qǐng)欣賞快板：《普法歌》

社會(huì)各行業(yè)，處處需要它。做人要守法，約束你我他。辦事懂規(guī)則，生活秩序化。用法護(hù)自己，理直膽氣大。法前人平等，靠法走天下。敢于反違法，歪風(fēng)全不怕。

正氣大發(fā)揚(yáng)，利民利國(guó)利天下。

下面我們來熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”二十四字：

主持人甲：同學(xué)們，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí)，知道了法律知識(shí)，才能守法，才能保護(hù)自己，這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)都非常重要。我們相信，我們的明天會(huì)更好。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，．．．．．．．．．．．．自由、平等、公正、法治，．．．．．．．．．．．．愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ．．．．．．．．．．．主持人合：感謝老師和同學(xué)們的參與，今天的“知法、守法、用法”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：法律主題班會(huì)教案

“法制教育”主題班會(huì)教案

目的：

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

方法： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

過程：

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確 對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

（一）你對(duì)法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話 聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

案例一：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。

案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫 寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

法律與我們息息相關(guān)--法制教育主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的 ： 通過本次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法

規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗

爭(zhēng)的意識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，運(yùn)用法律的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》、《中小學(xué)生法制教育通

用讀本》，以及《初中政治教材》以小組為單位排練文藝節(jié)目制作案例幻燈片，并配錄音說明 學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)過程：

一 在歡快的音樂中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義

班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行

色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為

了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)的法制教育主題班會(huì)，在這

次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

主持人： 我宣布，本班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往

接待時(shí)；當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí)；你是否想到“侵權(quán)”兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂，讓我們多掌

握一些法律知識(shí)吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題

20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

必答題： 1 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的 時(shí)間？

一組一題 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國(guó)第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于

1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？

保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他

們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

3．對(duì)未成年人教育的范圍是什么？

《未法》第三條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)

公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)（4）教 育與保護(hù)相結(jié)合

搶答題： 1 什么是未成年人？

指未滿十八周歲的公民 《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？

對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？

任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？

1955.3.18通過公布.1995年9月1日實(shí)行。

6．《教育法》共有多少條多少章？

教育法共有十章、84條

7．義條教育法是何時(shí)分布和施行的？

1986．4．12通過并公布、自1986、7、1起施行。

8．對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？

適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評(píng)外，對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識(shí)競(jìng)答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對(duì)我們

每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識(shí)，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？

法制小品

第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。

第二小組：在商場(chǎng)發(fā)生的事情（搜身是否違法）

第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）

第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不“私了”

（以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問題，小組討論后搶答得分10分、答錯(cuò)不扣分）。

主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)

現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請(qǐng)同學(xué)們說一說，大家議一議。

生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？

生4，我看到有人偷別人錢，我不知如何是好？

……

六、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影 畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。

討論： 畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上

學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

七． 內(nèi)容

一、小品。開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而A同學(xué)確被父母留在家中種地，同學(xué)們對(duì)A對(duì)白。

表演及 主持人、（A的父母屬何種行為，A應(yīng)如何辦？）

文藝 內(nèi)容

二、《學(xué)法》快板

內(nèi)容

三、相聲《如此兄弟》

內(nèi)容

四、舞導(dǎo)《喜樂年華》

八、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪 幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。

九、法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保

主持人： 護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)承記心窩，下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌

十、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

十一、班主任總結(jié)： 同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法

規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！

十二、主持人宣布：

班會(huì)到此結(jié)束：（儀式略）

第五篇：法律進(jìn)課堂主題班會(huì)

安溪陳利職業(yè)中專學(xué)校

安全無(wú)小事，事事是教育

《法律進(jìn)課堂》主題班會(huì)教案

班主任：李恒兵

班級(jí)：2012級(jí)高中機(jī)電（2）班

活動(dòng)時(shí)間：2012.12.18（星期二，第7節(jié)班會(huì)課）課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 班會(huì)目的: 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件、視頻、有關(guān)法制教育圖片。

教學(xué)方法:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念 教學(xué)環(huán)境:多媒體教室 教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，我們應(yīng)做知法守法的好公民，做宣傳法律的小使者。讓我們把法律知識(shí)帶回家，和我們的家人、親戚、朋友一起學(xué)法、守法吧。我們中專生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、新課

（一）你對(duì)法律知多少

（1）說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

①中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 ②中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 ③中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

以上三部與未成年有直接關(guān)系的法律法規(guī)。憲法，刑法在個(gè)別條款中也有提到對(duì)未成年保護(hù)的條規(guī)

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安全無(wú)小事，事事是教育

（2）了解我國(guó)現(xiàn)在青少年對(duì)法律意識(shí)薄弱的事例及有關(guān)案件。

當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看，全國(guó)約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之六。大城市更高，達(dá)到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。如建國(guó)以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時(shí)17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物2萬(wàn)余元，并將9歲男孩殺死，給社會(huì)造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

（3）想一想現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。

①犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。

②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會(huì)，無(wú)所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。

③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。

青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，他們思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。（4）請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)

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安全無(wú)小事，事事是教育

物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

案例一:小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。

案例二:小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

（四）學(xué)會(huì)斷案

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安全無(wú)小事，事事是教育

案例1.誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？

曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。

叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事，不會(huì)出問題的。無(wú)奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請(qǐng)問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？

答案:違法

案例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？

村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？

答案:違法

案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)？

16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生，去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對(duì)小華盜竊一案開庭審理后，認(rèn)定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時(shí)不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。

宣判后，小華在父母的陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確，為什么？

三、課堂小結(jié)

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。并且學(xué)校和社會(huì)也在繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我們青少年法制意識(shí)的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、課后作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)法律知識(shí)的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于500字

第4頁(yè)，共4頁(yè)