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2014年春學期高二(10)班學生評語

時間:2019-05-14 09:40:22下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2014年春學期高二(10)班學生評語

2014年春學期高二(10)班學生評語

1、劉將:你總是面帶笑容,能與同學友好相處,關心集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。但自制力不強,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,老師希望你給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

2、邵會磊:你是一個聰明、富有進取心的好學生。以頑強的意志和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。老師希望你能力爭“百尺竿頭,更進一步”。

3、施文文:你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,你關心集體,學習成績優秀,班級工作大膽負責,是老師的得力助手。希望你在學習上能夠更加嚴格地要求自己、有更強的競爭意識的話,那么,你一定會更優秀。記住:自信人生兩百年,會當擊水三千里!

4、趙穎:聰穎,沉穩,堅強,用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的女孩。你有優秀的思維素質,你努力、執著、向上,成績優秀。老師希望你在以后的學習中尤其是對數學的學習思維再活躍一點,那么你一定能考上理想的大學。

5、陳夢蝶:你的自覺、刻苦精神很難得,學習成績優秀,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級同學的關心。老師希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,提高效率,你一定會取得更加滿意的成績。

6、薛碧:你性格內向,積極進取,在集體中你默默耕耘,與世無爭;對事情有自己的看法,有明辨是非的能力。老師希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,提高效率,樹立信心,你一定會取得讓人滿意的成績。

7、仇鈺鑫:你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提升到更高的水平。

8、周心月:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進取心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研。但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,踏踏實實做好學習上的每一件事。

9、陳錦飛:你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從現在做起,戰勝自我。

10、李海峰:你為人本分,與人為善,待人誠懇,做事認真負責。熱愛集體,維護班級的榮譽并且為之而努力。希望你在今后的學習中要敢于大膽質疑,主動出擊,要敢于超越自己。記住:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

11、張薇薇:你是一個言語不多、心地善良的女孩,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,能虛心接受他人的意見,老師希望你以后能夠更加努力,爭取實現自己的理想!

12、邱熊贏迢:你言語不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,導致成績進步不明顯。老師希望你在今后的學習生活中充滿激情,勤奮務實,你一定會取得讓人滿意的成績。

13、金瑩:文靜的女孩,你能尊敬師長、團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度;在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語,老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

14、季雨嘉:高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。學習上你提高的空間非常大,你最需要的是自信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會再上新臺階!

15、劉鼎政:你是個聽話懂事的學生。但是不是由于思想松懈,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是要扎扎實實的努力。老師相信:你只要堅持,一定會成功!

16、高孝雷:你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;有較強的集體榮譽感;學習上,理科成績有一定的優勢,但今后學習要注重平時的積累,注意持之以恒地復習,合理安排好各學科的學習時間,英語學習要下功夫,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你抱以很大的期望哦!

17、陳瑩瑩:學習積極主動是你最突出的優點,成績優良。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。老師希望你能多與同學、老師交流,注意探究學習方法,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。

18、魏興亞:你性情開朗、寬以待人;你關心集體、富有愛心;你天資聰穎、但努力不夠。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、不磨蹭,發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會 找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

19、孫曉琪:你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見,工作認真負責,你有良好的思維能力,有思想深度,成績優秀。老師真誠地希望你有一份強烈的進取精神,嚴格要求自己,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優秀的學生。

20、王萱:你總是默默無語,踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

21、鄒其華:你有美好的理想,有強烈的上進心,你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,但遠沒有達到你的潛質。老師希望你能認真探究學習方法,提高效率,好好地珍惜這黃金歲月,別忘了越來越近的高考這一搏。

22、蔣文祥:你總是默默無語,埋頭奮斗,你思維敏捷,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。但老師要提醒你,只有認真探究學習方法,提高效率,方能不斷進步;只有學科平衡,持之以恒,方能立于不敗之地。

23、曹昭菱:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;為人淳樸,品行端正。學習認真,成績優良,但還欠穩定。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

24、胡澤:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏持之以恒的精神,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

25、謝躍東:在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;但你平時學習還不夠踏實,這會影響你的發展。老師希望你在今后的學習中能沉心靜氣。

26、王斯強:你是一個有很強的組織能力和責任心的男孩,能協助老師管理好班集體,在同學中有較高的威信。你能積極思考問題,對自己嚴格要求。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。

27、郭明豪:你是一個聰明的學生,悟性很高。如果你認真專注地學習的話,會有驚人的表現。老師提醒你:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”老師衷心地期盼著能看到信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會很美!

28、曹昊:在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班集體,這些都是你的優點。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

29、王帥:這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習上能深入鉆研,逐漸形成了良好的學習習慣,成績有了進步。老師希望你能在以后的學習中保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

30、嚴萍:熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,對此老師感到欣慰。學習態度端正,但成績還不夠穩定。在以后的學習中如果能突破數學的瓶頸,老師相信你定能考上一個理想的大學。

31、郭婭:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長欣慰的孩子。這學期進步較大,在以后的學習中如果能突破數學的瓶頸,老師相信你的成績還會有很大的提高。

32、周旭:你性情平和、寬以待人、關心集體。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、不磨蹭,發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

33、張權權:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”是人生一筆永久的財富。只要你執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

34、鄭士將:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。你團結同學,尊敬老師,在學習上如果你能養成適合自己的良好的學習習慣,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大的提高。

35、黃媛媛:你文靜而含蓄,與人為善,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,最大限度地利用好時間,走在時間的前列,你定會有更大的進步!

36、姜雨楠:你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你做事認真,表里一致。但老師要提 醒你,只有學科平衡,持之以恒,方能立于不敗之地。

37、魏徐杰:在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

38、劉達:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很聰明的學生。學習是要持之以恒的,老師衷心地期盼著你能靜下來認真思考,勤奮學習,相信你未來的天空會最美!

39、董騏源:你心地善良,處事穩重,與同學相處融洽,平時你總是默默無聞地做事,但老師要提醒你:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,只有牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門才會向你敞開。40、李錦逸:你是個很聰明的學生,在青春的道路上迷失了學習的方向,老師是能理解的,但若不及時的轉彎,成功會離你越來越遠。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,定會有奇跡出現。

41、周光軍:本學期進步明顯,很令老師欣慰。希望你牢記:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

42、張超:你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,老師希望你能多一些自信,多一些毅力,發揮你理科的優勢,不放棄,不言敗。記住:只有現在苦苦的追求,才能換來將來甜甜的享受!

43、姜亞:你為人本分,與人為善,樸實憨厚,做事認真負責。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。老師希望你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

44、董德慶:誠實本分、與人為善是你良好的一面;但在學習還不是很努力,有時有松懈的苗頭,所以成績起色不大,老師希望你在今后的學習中勤奮務實,多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

45、袁園:你很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色。老師想提醒你:在學習上你現在亟待解決的是多思善問,腳踏實地,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲。

第二篇:經典 高二美術班學生評語

1、趙高云

憑你的聰明才智,憑你的基本功,你本應該是班里引領者,然而你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂,還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自強是正道。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,你一定能達成預期目標。

2、王明

字如其人,內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考,你首戰告捷,取得了班級第一的好名次,后期的成績雖有波動,但總體還是很好的,重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠,毅力要更堅更韌,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。

3、仇海浩

你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優異成績,但最近表現出來的戰斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭,發揚窮根究底的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

4、談為友

你陽光、樂觀,與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步,但科目發展不平衡,特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習,拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水換來更大的進步!

5、曹凱

看的出你表里一致,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷;你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,并且在學習上能再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

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6、趙嘉偉

你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,有戰勝自己的勇氣,對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,堅持不懈。

7、楊明

你是一個活潑開朗的男孩,關愛集體,樂于助人。從上課速記課文的優異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而,學習是一場持久戰,需要你全身心的投入,將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來,增強信念,以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧,你的明天會更精彩!

8、陳兆敏

你是一個性格開朗、活潑,十分幽默的女孩,深受同學的歡迎和老師的喜愛,在班級里,你有著極強的責任心,為大家做了很多事情。學習上,你有著極大的熱情,早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學。更為可喜的是,你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學習上有了穩步提升。我想,你現在所擁有的這些品質,已然注定你的未來不是夢!努力吧!GO!GO!

9、魏峰宇

你團結同學、尊敬老師、關心集體、文明上進。平時沉默寡言,但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半,你成長了很多,成熟了很多。老師希望你今后能更加努力,要知道,優異成績的取得,光靠階段性的熱情是遠遠不夠的,更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外,你還要多多關注生活中的細節,因為細節往往決定著成敗。

10、馬恒

你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們相處融洽,同時你還善于和老師交流,能積極主動將自己的困惑告知老師,并提出一些有益于班級建設的建議。學習上,你思維敏捷,聰穎靈活,尤其在數學方面,取得了傲人的成績,表現出很大的學科優勢。老師希望你在今后的學習中科學合理安排時間,均衡各科,以取得更大的進步。

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11、郎鳳

文靜的你在課堂上總是默默的思索,靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實,大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,不斷地進行自我超越。學期末的這次考試,你取得了非常大的進步,正所謂“天道酬勤”,老師期待著勤奮的你不斷地創造出自己的輝煌。

12、顏夢

你是個很安靜的女孩,做事非常認真,有條不紊。作為地理課代表,你工作積極主動,能夠很好地團結同學,是老師的得力助手。學習上認真刻苦,本次期末考試,數學取得了很大進步。老師希望你能繼續保持這種狀態,進一步改進方法,多思考,多鉆研,多向老師請教;并且用你的認真感染大家,帶動同學共同進步。

13、朱雅芳

你待人隨和、誠懇,同學關系好,尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節奏,認真聽講。本學期以來,你以踏實的學習態度在成績上不斷取得進步,很是難得。但是你還需增強自己的信心,其實你很聰明,所以今后在遇到困難時應勇往直前。老師希望你在學習上繼續發揚鉆研的精神,多與同學交流,多向老師請教,不輕易放過疑難問題。期待你的進步!

14、李富民

你為人謹慎,心性坦蕩,溫文爾雅。作為勞動委員,你總能以身作則,雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作,為班級贏得了一次次的榮譽,是一個難得的班級干部。學習上,認真刻苦,努力進取??你的優點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲,繼續為班級建設做貢獻,同時,在學習上繼續努力,尤其是英語學科,以期能取得更大進步。

15、李富嬌

你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部,你原則性很強,工作認真負責,處理事情很有智慧。學習上,你認真刻苦,并且取得了驕人的成績。希望你能繼續努力,守住優勢,穩中求進。同時還希望你能多與老師交流,因為交流的過程中可以收獲新的思想;多與同學交流,因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。

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16、史茂軍

你尊敬老師,關心集體,樂于助人,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心,無法做到靜心專注,甚至被動的應付地學習,使你的學習不能有更大的進步,望你重拾自信,激勵自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

17、張芳芳

你對待同學熱情大方,集體觀念較強,心直口快,思想純樸,待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力,與同學關系融洽,能積極配合老師及班級其他干部的工作。但是,你欠缺了點超越自己的恒心,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

18、陳壽雨

在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,上進的心,你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽,雖然言語不多,但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性,希望你能繼續努力,提高效率,提升文化成績,你一定會達到理想的目標。

19、葉香

你待人誠懇、禮貌,處理事情很有智慧,并且熱心于集體。本學期以來,你的學習成績在不斷地進步,但是我想以你的上進心,這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外,老師希望你能繼續保持美術專業的優勢,并且能夠帶動周圍同學共同進步。

20、張凱

你尊敬老師,團結同學。本學期以來,你在專業上取得了傲人的成績,這要歸功于你對美術的極大熱情,以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業優勢的同時,努力提升文化。另外,在學習中信心和恒心是絕不可少的,千磨萬擊也要堅韌,“艱難困苦,玉汝于成”!

21、陳趙

在學習上,你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研,勤于思考,總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來,你取得了優異的成績,數學學科尤其突出。然而,在欣喜于成績的同時,也要關注不足:學科的全面均衡發展成為當務之急,英語學科仍需進一步提升,專業更需狠下功夫。期待你的成功!

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22、闞淳澤

本學期以來,你學習態度非常認真,成績上雖偶有起伏,但總體勢頭是好的,希望你能保持住這種良好的勢頭。當然,這需要有能打“持久戰”的耐力,以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中,取得更大的進步。

23、李云

樂觀開朗是老師同學對你的整體印象。你熱愛集體,能積極參加學校組織的活動。尊敬老師,團結同學。課堂上專心聽講,認真思考老師提出的問題,課下不折不扣完成老師所布置的作業。因此,本學期你一直保持著優異的學習成績。總結過去,老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰困難,迎接未來。

24、施美林

你是個文靜的女孩,踏實、努力、細心等良好品質在你的身上閃閃發光。作為數學課代表,你勤快、負責,是老師的得力助手;能與同學友善相處,在同學中有很好的口碑。本學期以來,你的刻苦換來了學習上一定程度上的進步,老師希望你今后能再接再厲,更上一層樓。同時也希望你能繼續加強與老師、同學的交流,這將有助于你思想的成熟和進步。

25、朱雅芳

你是一個安靜的女孩,與同學相處和睦,尊敬老師。學習上,你能按計劃科學合理的安排時間,并取得了不錯的成績。然而,“行百里者半九十”,越是最后階段越是關鍵。當下如此,今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情,積極地進取精神投入到學習中去,去努力,去收獲。

26、劉柳

你做事認真,踏實,尊敬老師,與同學相處和睦。本學期以來,你在人際交往中收獲了很多快樂。學習中,你不斷改進學習方法,因此找到了樂趣;在學習習慣上,你善于借助筆記,這使得你學習中能做到有條不紊。老師希望你在學習上再接再厲,制定計劃,提升效率,取得更大的進步。

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27、陳雪

作為班長,你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學的信任;你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求,知難而進的工作作風,善解人意的豁達胸襟讓同學、老師驕傲自豪,老師期待你的全面提升。

28、浦雨

雖然你平日言語不多,但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩,從不抱怨什么,總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表,你是老師的得力小助手,同時也為班級做出很多的貢獻。學習上你積極主動,能夠高效地完成老師布置的任務。但是,老師要建議你,今后課堂上要積極發言,這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節奏,而且可以更好地訓練自己的表達能力。老師相信你的能力,也希望你更加自信。

29、張云

你為人大方,熱情,樂于助人。作為走讀生,雖然在校時間少于其他同學,但是仍能在成績上保持穩中有升,證明了你有著較強的學習自主性。老師希望你能繼續保持優良的學習習慣,同時能注意多向老師同學請教一些學習上的疑惑,這必將有助于你的更大更快地進步。

30、紀欣榮

你是一個活潑開朗的女孩,團結同學,積極參加學校的各項活動,永不言棄是你的信念。因此,大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學交換自己的想法,希望你能敞開心扉,積極地同老師和同學交流。學習上,要更加關注課堂效率,緊跟課堂節奏,專心致志,心無旁騖。

31、萬文寶

一個學期的學習生活馬上就要結束,你成長了許多,能融洽地與同學相處,滿滿地收獲了友誼。總結過去,老師建議你要積極調整學習方法,端正學習心態!要知道一小步一小步的進步,最后一定走向成功!一小步一小步的懈怠,可能釀成人生的悲哀!

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32、蘇廣憲

你關心集體,樂于助人,積極參加各種有益活動,在繪畫方面悟性很高,在美術方面有很大的發展空間。只要你在學習上有堅強意志和不懈努力的精神,有平穩的心態,自覺抵制外界的干擾。我們相信,將來一定能在美術這塊藝術天地里騰飛翱翔。

33、楊堅

本學期以來,你與同學相處融洽,學習上養成了很多良好的學習習慣,并且取得了很大的進步。更可喜的是,你的專業也呈現出進步的態勢,希望你努力保持。另外,需要提醒的是:較強的時間觀念必將有助于你學習成績的進一步提升。

34、歐俊

你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學。然而,英語學科的不足顯然已經影響到你的整體成績的提升。希望你英語學習一定要多加強,還要講究方法、技巧,多讀,多記,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

35、田雨

你性格敦厚,誠實守信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明有禮。雖然言語不多,但能感覺出你對班集體的關心。在學習上,你能克服聽力上的困難,保證課堂效率,實屬不易。相信“有志者事竟成”,以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。

36、劉聰

你是一個陽光男孩,非常熱心于這個集體。轉眼即逝的一個學期,你成長了很多,尤其是下半學期,改正了不少的缺點。希望你在以后的學習生活中,端正自己的學習態度,規范自己的行為,尤其要具備較強的時間觀念,這不僅對你當下學習很重要,對你的未來也很重要。

37、王盼盼

你為人隨和,待人真誠,與同學關系融洽,關心集體,樂于助人。學習目標明確,刻苦勤奮,好學愛鉆,成績穩步上升。然而,需要關注的是,熱愛雙語的你,數學成績仍需著力提升,只有這樣,才能讓你取得長足的進步。

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38、莊寶殿

你善于與同學相處,樂于助人。在學習中,能專心聽講,用心去完成老師布置的任務。但是,成績上有明顯的起伏,需要認真總結不足。總之,老師希望你在今后的學習中能施展出運動賽場上的激情與毅力,充分發掘自身的聰明才智,奮力拼搏,取得更大的進步。

39、曹子平

作為語文課代表,你聰明、勤快、細心、負責,是老師的得力助手;并能與同學友善相處,在同學中有較好的口碑。學習方面,總體上保持著良好的水平,這與你的努力是分不開的,當然,數學還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲,聚心凝神,實現成績的進一步穩步攀升。

40、王加亮

你雖然不善于表現自己,但你謹慎的學習態度和優良的品格卻出色的表現了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現自己,敢于挑戰自己,敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現狀,只要能在數學上能有所突破,定可創造出屬于你的輝煌。

41、王靜

你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態,能與同學和睦相處。一直以來,在學習上沒有過絲毫松懈,在課前課后以及課堂上都體現出很強的學習主動性。但是老師仍希望你今后學習中不僅能與同學交流,還能多向老師請教,這樣也許能加速加大你前進的步伐。

42、張倩

一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,再大膽一點,再努力一點,再主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!要敢于要舍得苦心智、勞筋骨!一個有信念的人所開發出的力量,要遠遠大于只有興趣的人。

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43、劉金杰

轉眼即逝的一個學期,你成長了很多,尤其是近段時間,學習上重拾起自信,時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”,但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處,并不是一蹴而就的,而是他們在同伴們都休息的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

44、趙大力

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反應也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!

45、陳杰

你是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的同學。你樂觀開朗,做事有主見有計劃。在你的帶領下,你的學習小組協作默契,已入佳境。老師深信水漲船自高,在這良好的氛圍中,你定能夠克服困難,不斷進步。

46、杜春雪

你與人為善,待人誠懇,做事認真負責、仔細務實。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力;雖然你刻意的嚴求自己,但還沒有到“苦其心智,勞其筋骨”的境界。有道是:“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

47、李洪娟

作為班干,你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,是一位懂得自律的好同學。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習再深刻些、踏實些,唯有如此,你才能有更大的、長足的進步

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48、王夢霞

言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,勤學多問,盡自己最大的力量迎戰小高考。

49、劉華

你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學習中,你虛心好學而且很有悟性;作為英語課代表,你能積極組織同學聽寫,儼然小老師,很得同學們的贊賞。但是,你對個人儀表的關注度似乎偏高了些,它使你耗費了不少學習的時間,老師以為這是得不償失的,更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。

50、戴妍

你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,尤其是課堂,切不可以因為個人好惡而在學科上有所偏廢。

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第三篇:高二美術班學生期末評語

班主任發給家長的一則短信:"無論成績好壞,請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹。

1、趙高云

憑你的聰明才智,憑你的基本功,你本應該是班里引領者,然而你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂,還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自強是正道。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,你一定能達成預期目標。

2、王明

字如其人,內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考,你首戰告捷,取得了班級第一的好名次,后期的成績雖有波動,但總體還是很好的,重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠,毅力要更堅更韌,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。

3、仇海浩

你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優異成績,但最近表現出來的戰斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭,發揚窮根究底的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

4、談為友

你陽光、樂觀,與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步,但科目發展不平衡,特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待

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學習,拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水換來更大的進步!

5、曹凱

看的出你表里一致,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷;你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,并且在學習上能再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

6、趙嘉偉

你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,有戰勝自己的勇氣,對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,堅持不懈。

7、楊明

你是一個活潑開朗的男孩,關愛集體,樂于助人。從上課速記課文的優異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而,學習是一場持久戰,需要你全身心的投入,將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來,增強信念,以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧,你的明天會更精彩!

8、陳兆敏

你是一個性格開朗、活潑,十分幽默的女孩,深受同學的歡迎和老師的喜愛,在班級里,你有著極強的責任心,為大家做了很多事情。學習上,你有著極大的熱情,早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學。更為可喜的是,你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學習上有了穩步提升。我想,你現在所擁有的這些品質,已然注定你的未來不是夢!努力吧!GO!GO!

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9、魏峰宇

你團結同學、尊敬老師、關心集體、文明上進。平時沉默寡言,但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半,你成長了很多,成熟了很多。老師希望你今后能更加努力,要知道,優異成績的取得,光靠階段性的熱情是遠遠不夠的,更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外,你還要多多關注生活中的細節,因為細節往往決定著成敗。

10、馬恒

你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們相處融洽,同時你還善于和老師交流,能積極主動將自己的困惑告知老師,并提出一些有益于班級建設的建議。學習上,你思維敏捷,聰穎靈活,尤其在數學方面,取得了傲人的成績,表現出很大的學科優勢。老師希望你在今后的學習中科學合理安排時間,均衡各科,以取得更大的進步。

11、郎鳳

文靜的你在課堂上總是默默的思索,靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實,大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,不斷地進行自我超越。學期末的這次考試,你取得了非常大的進步,正所謂“天道酬勤”,老師期待著勤奮的你不斷地創造出自己的輝煌。

12、顏夢

你是個很安靜的女孩,做事非常認真,有條不紊。作為地理課代表,你工作積極主動,能夠很好地團結同學,是老師的得力助手。學習上認真刻苦,本次期末考試,數學取得了很大進步。老師希望你能繼續保持這種狀態,進一步改進方法,多思考,多鉆研,多向老師請教;并且用你的認真感染大家,帶動同學共同進步。

13、朱雅芳

你待人隨和、誠懇,同學關系好,尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節奏,3 / 12

認真聽講。本學期以來,你以踏實的學習態度在成績上不斷取得進步,很是難得。但是你還需增強自己的信心,其實你很聰明,所以今后在遇到困難時應勇往直前。老師希望你在學習上繼續發揚鉆研的精神,多與同學交流,多向老師請教,不輕易放過疑難問題。期待你的進步!

14、李富民

你為人謹慎,心性坦蕩,溫文爾雅。作為勞動委員,你總能以身作則,雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作,為班級贏得了一次次的榮譽,是一個難得的班級干部。學習上,認真刻苦,努力進取??你的優點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲,繼續為班級建設做貢獻,同時,在學習上繼續努力,尤其是英語學科,以期能取得更大進步。

15、李富嬌

你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部,你原則性很強,工作認真負責,處理事情很有智慧。學習上,你認真刻苦,并且取得了驕人的成績。希望你能繼續努力,守住優勢,穩中求進。同時還希望你能多與老師交流,因為交流的過程中可以收獲新的思想;多與同學交流,因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。

16、史茂軍

你尊敬老師,關心集體,樂于助人,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心,無法做到靜心專注,甚至被動的應付地學習,使你的學習不能有更大的進步,望你重拾自信,激勵自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

17、張芳芳

你對待同學熱情大方,集體觀念較強,心直口快,思想純樸,待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力,與同學關系融洽,能積極配合老師及班級其他干

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部的工作。但是,你欠缺了點超越自己的恒心,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

18、陳壽雨

在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,上進的心,你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽,雖然言語不多,但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性,希望你能繼續努力,提高效率,提升文化成績,你一定會達到理想的目標。

19、葉香

你待人誠懇、禮貌,處理事情很有智慧,并且熱心于集體。本學期以來,你的學習成績在不斷地進步,但是我想以你的上進心,這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外,老師希望你能繼續保持美術專業的優勢,并且能夠帶動周圍同學共同進步。

20、張凱

你尊敬老師,團結同學。本學期以來,你在專業上取得了傲人的成績,這要歸功于你對美術的極大熱情,以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業優勢的同時,努力提升文化。另外,在學習中信心和恒心是絕不可少的,千磨萬擊也要堅韌,“艱難困苦,玉汝于成”!

21、陳趙

在學習上,你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研,勤于思考,總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來,你取得了優異的成績,數學學科尤其突出。然而,在欣喜于成績的同時,也要關注不足:學科的全面均衡發展成為當務之急,英語學科仍需進一步提升,專業更需狠下功夫。期待你的成功!

22、闞淳澤

本學期以來,你學習態度非常認真,成績上雖偶有起伏,但總體勢頭是好的,希望你能保持住這種良好的勢頭。當然,這需要有能打“持久戰”的耐力,以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中,取得更大的 5 / 12

進步。

23、李云

樂觀開朗是老師同學對你的整體印象。你熱愛集體,能積極參加學校組織的活動。尊敬老師,團結同學。課堂上專心聽講,認真思考老師提出的問題,課下不折不扣完成老師所布置的作業。因此,本學期你一直保持著優異的學習成績。總結過去,老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰困難,迎接未來。

24、施美林

你是個文靜的女孩,踏實、努力、細心等良好品質在你的身上閃閃發光。作為數學課代表,你勤快、負責,是老師的得力助手;能與同學友善相處,在同學中有很好的口碑。本學期以來,你的刻苦換來了學習上一定程度上的進步,老師希望你今后能再接再厲,更上一層樓。同時也希望你能繼續加強與老師、同學的交流,這將有助于你思想的成熟和進步。

25、朱雅芳

你是一個安靜的女孩,與同學相處和睦,尊敬老師。學習上,你能按計劃科學合理的安排時間,并取得了不錯的成績。然而,“行百里者半九十”,越是最后階段越是關鍵。當下如此,今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情,積極地進取精神投入到學習中去,去努力,去收獲。

26、劉柳

你做事認真,踏實,尊敬老師,與同學相處和睦。本學期以來,你在人際交往中收獲了很多快樂。學習中,你不斷改進學習方法,因此找到了樂趣;在學習習慣上,你善于借助筆記,這使得你學習中能做到有條不紊。老師希望你在學習上再接再厲,制定計劃,提升效率,取得更大的進步。

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27、陳雪

作為班長,你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學的信任;你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求,知難而進的工作作風,善解人意的豁達胸襟讓同學、老師驕傲自豪,老師期待你的全面提升。

28、浦雨

雖然你平日言語不多,但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩,從不抱怨什么,總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表,你是老師的得力小助手,同時也為班級做出很多的貢獻。學習上你積極主動,能夠高效地完成老師布置的任務。但是,老師要建議你,今后課堂上要積極發言,這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節奏,而且可以更好地訓練自己的表達能力。老師相信你的能力,也希望你更加自信。

29、張云

你為人大方,熱情,樂于助人。作為走讀生,雖然在校時間少于其他同學,但是仍能在成績上保持穩中有升,證明了你有著較強的學習自主性。老師希望你能繼續保持優良的學習習慣,同時能注意多向老師同學請教一些學習上的疑惑,這必將有助于你的更大更快地進步。

30、紀欣榮

你是一個活潑開朗的女孩,團結同學,積極參加學校的各項活動,永不言棄是你的信念。因此,大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學交換自己的想法,希望你能敞開心扉,積極地同老師和同學交流。學習上,要更加關注課堂效率,緊跟課堂節奏,專心致志,心無旁騖。

31、萬文寶

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一個學期的學習生活馬上就要結束,你成長了許多,能融洽地與同學相處,滿滿地收獲了友誼。總結過去,老師建議你要積極調整學習方法,端正學習心態!要知道一小步一小步的進步,最后一定走向成功!一小步一小步的懈怠,可能釀成人生的悲哀!

32、蘇廣憲

你關心集體,樂于助人,積極參加各種有益活動,在繪畫方面悟性很高,在美術方面有很大的發展空間。只要你在學習上有堅強意志和不懈努力的精神,有平穩的心態,自覺抵制外界的干擾。我們相信,將來一定能在美術這塊藝術天地里騰飛翱翔。

33、楊堅

本學期以來,你與同學相處融洽,學習上養成了很多良好的學習習慣,并且取得了很大的進步。更可喜的是,你的專業也呈現出進步的態勢,希望你努力保持。另外,需要提醒的是:較強的時間觀念必將有助于你學習成績的進一步提升。

34、歐俊

你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學。然而,英語學科的不足顯然已經影響到你的整體成績的提升。希望你英語學習一定要多加強,還要講究方法、技巧,多讀,多記,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

35、田雨

你性格敦厚,誠實守信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明有禮。雖然言語不多,但能感覺出你對班集體的關心。在學習上,你能克服聽力上的困難,保證課堂效率,實屬不易。相信“有志者事竟成”,以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。

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36、劉聰

你是一個陽光男孩,非常熱心于這個集體。轉眼即逝的一個學期,你成長了很多,尤其是下半學期,改正了不少的缺點。希望你在以后的學習生活中,端正自己的學習態度,規范自己的行為,尤其要具備較強的時間觀念,這不僅對你當下學習很重要,對你的未來也很重要。

37、王盼盼

你為人隨和,待人真誠,與同學關系融洽,關心集體,樂于助人。學習目標明確,刻苦勤奮,好學愛鉆,成績穩步上升。然而,需要關注的是,熱愛雙語的你,數學成績仍需著力提升,只有這樣,才能讓你取得長足的進步。

38、莊寶殿

你善于與同學相處,樂于助人。在學習中,能專心聽講,用心去完成老師布置的任務。但是,成績上有明顯的起伏,需要認真總結不足。總之,老師希望你在今后的學習中能施展出運動賽場上的激情與毅力,充分發掘自身的聰明才智,奮力拼搏,取得更大的進步。

39、曹子平

作為語文課代表,你聰明、勤快、細心、負責,是老師的得力助手;并能與同學友善相處,在同學中有較好的口碑。學習方面,總體上保持著良好的水平,這與你的努力是分不開的,當然,數學還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲,聚心凝神,實現成績的進一步穩步攀升。

40、王加亮

你雖然不善于表現自己,但你謹慎的學習態度和優良的品格卻出色的表現了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現自己,敢于挑戰自己,敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現狀,只要能在數學上能有所突破,定可

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創造出屬于你的輝煌。

41、王靜

你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態,能與同學和睦相處。一直以來,在學習上沒有過絲毫松懈,在課前課后以及課堂上都體現出很強的學習主動性。但是老師仍希望你今后學習中不僅能與同學交流,還能多向老師請教,這樣也許能加速加大你前進的步伐。

42、張倩

一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,再大膽一點,再努力一點,再主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!要敢于要舍得苦心智、勞筋骨!一個有信念的人所開發出的力量,要遠遠大于只有興趣的人。

43、劉金杰

轉眼即逝的一個學期,你成長了很多,尤其是近段時間,學習上重拾起自信,時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”,但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處,并不是一蹴而就的,而是他們在同伴們都休息的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

44、趙大力

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反應也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!

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45、陳杰

你是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的同學。你樂觀開朗,做事有主見有計劃。在你的帶領下,你的學習小組協作默契,已入佳境。老師深信水漲船自高,在這良好的氛圍中,你定能夠克服困難,不斷進步。

46、杜春雪

你與人為善,待人誠懇,做事認真負責、仔細務實。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力;雖然你刻意的嚴求自己,但還沒有到“苦其心智,勞其筋骨”的境界。有道是:“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

47、李洪娟

作為班干,你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,是一位懂得自律的好同學。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習再深刻些、踏實些,唯有如此,你才能有更大的、長足的進步

48、王夢霞

言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,勤學多問,盡自己最大的力量迎戰小高考。

49、劉華

你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學習中,你虛心好學而且很有悟性;作為英語課代表,你能積極組織同學聽寫,儼然小老師,很得同學們的贊賞。但是,你對個人儀表的關注度似乎偏高了些,它使你耗費了不少學習的時間,老師以為這是得不償失的,更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。

50、戴妍

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你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,尤其是課堂,切不可以因為個人好惡而在學科上有所偏廢。

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第四篇:高二班學生評語2010-1

徐茜,你是一位不用老師多費心的女孩,你有自己的學習目標,并能為實現你的目標而努力,雖說本學期的成績仍沒有達到你自己的理想標準,但只要你一直堅持下去,老師相信你一定會取得最后的成功。

賈志梅,你是一位活潑的女孩,樂于助人,關心集體,學習勤奮,在校期間能很好的遵守好各項紀律制度,能發揮自己的特長為班級做出貢獻,本學期里,你的學習成績有一定的進步,但老師認為你可以取得更大的進步,希望你在下一學期里在學習成績上能取得長足的進步。

張夢霞,你是一位性格開朗的女孩,在校期間能遵守學校的各項紀律制度,但你在學習上對自己的要求不是太嚴,本學期的你是否有點貪玩了點,老師希望你能在下學期里有所改變,把你的主要精力投入到學習中去,力爭在學習上取得較大的進步。老師相信你一定能做到的,你說是嗎?

劉潔成,你在老師心中是一位非常聰明的男孩,但是有時你在學習上投入的時間與精力還嫌不夠,如果你把你的大部分時間都用在學習上,老師相信你的成績一定不是現在的樣子,老師希望你能利用假期好好彌補你在學習上的不足,力爭在明年的小高考中取得較好的成績,老師相信你一定能做到。

岳碧蕓,你是一位對自己要求很嚴格的女生,平時學習認真刻苦,但課后復習鞏固這一環節做得還是不是很好,在校期間紀律觀念很強,能做好老師的幫手,能按時收繳作業,及時向老師反映學科中的問題,老師希望下一學期你能做得更好,告別是在學習上要比這學期更好。

卜玉敏,你在校期間能團結同學、尊敬師長,學習認真,能很好的遵守校紀校規,成績優良,但在有些時候對自己的要求不是太嚴,特別是該認真學習的自習課上偶爾還會講話,老師希望下一學期你能有所改變,特別要對自己嚴格要求,力爭讓自己的學習成績早日趕上來。

左蕓,你是一位認真勤奮的女孩,你對待每一件事的認真態度讓老師感到非常高興,同時你樂于助人的個性也是你與同學們關系融洽的保證,但你在學習上還需對自己嚴格要求,力爭讓自己的成績取得更大的進步,老師相信春節過后的你一定會給老師不一樣的感覺。

王雷,你是一位性格內向的男孩,學習較認真,與同學相處融洽,學習成績也很穩定,但還有待進一步提高。平時能遵守好校紀校規,關心集體,但有時學習上投入的精力還需更多一點,只有這樣你才能取得更好的成績,老師相信你能做到的。

馬雪芹,你是一位開朗的女孩,喜歡熱鬧,學習認真,關心同學,熱愛集體,在校期間,你能遵守好學校的各項制度,老師幾乎從沒看到過你出現遲到早退的事情,本學期你在有些科目上取得了長足的進步,但老師認為你仍有進步的空間,老師希望你能在學習上投入更多一點的精力,取得更大的進步。

嵇尚,你是一位好動的男孩,在運動場上你矯健的身影讓多少羨慕,但在校期間有些方面需要進一步強化,比如,學習上投入的時間再多一點,紀律觀念再強一點的話,老師相信你的成績一定會取得進步的,你說呢?俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”,老師相信下學期的你一定會讓老師另眼相看的。

胡恒遐,你在校期間能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,能尊敬師長、團結同學,但有時還需加強文化課的學習,還需增強紀律觀念,在學習上還要投入更多的精力,只有這樣才能讓你自己在明年的學業水平測試科目中取得理想的成績。老師相信你下一學期一定會努力學習的。

郁潤,你是一位性格文靜的女孩,學習上對自己嚴格要求,也取得了較為明顯的進步,能關心同學,關心集體,但有時負擔太重,影響了你的學習效率,老師希望你能放松自己的心情,一心去做,不計得失,老師相信下學期你的成績一定會更上一層樓。

王海霞,你是一位比較隨和的女孩,學習上勤奮刻苦,紀律上能很好的遵守學校的各項制度,關心同學,愛護集體,學習優異,但老師認為有些事你可以做得更好,學習上你可以取得更大的進步,你認為呢?老師相信你在春節后一定會有所改變的。

孫建榮,你是一位自律性很強的女孩,在學習上你能按自己既定的計劃去執行,能獨立思考,能團結同學、關心集體,同時你還是一位成熟、懂事、善良的好女孩,但本學期你的學習成績進步不太明顯,老師希望你能在學習上提高效率、腳踏實地,爭取早日取得較為理想的成績。

馬文,你在校期能與同學友好相處、尊敬師長、遵守學校的紀律制度,學習態度也較端正,學習成績良好,但學習中投入的精力尚有不足,老師希望下學期的你的能投入更多的時間與精力在學習上,力爭讓自己的成績取得長足的進步。

劉志洋,你曾是一位責任心很強的班干,你對班級工作做出了很多的貢獻,作為班干老師認為你是非常優秀的,同時在生活上你能關心同學、尊敬師長,學習上也基本能達到老師的要求,但老師認為人可以在學習上做得更好,老師希望你能利用好假期的時間認真復習,力爭在小高考中取得優秀的成績。

賈平,你是一位愛看書的女孩,多種書籍都有涉及,但老師認為目前更重要的事情應該是搞好自己的學習,老師希望你能把你的主要精力投入到文化科目的學習當中去,讓自己的成績取得較大的進步,特別是小高考學科更要抓緊時間去學,要讓自己在小高考中取得好成績。老師相信你能做好的。

羅婷婷,你是一位比較聰明的孩子,但是你的學習態度需要改進,學習上需要投入更多的精力和時間,如果你能把你80%的精力用于學習上,你將取得很好的成績,另外老師要忠告你一句話:沒有百分之一百的努力就不會有太多的回報。從現在開始認真去面對自己要走的路吧。

姜樹娟,你是一位守紀的學生,平時能很好的做好自己的事情,能遵守紀律,完成老師布置的任務,學習成績也還可以,但是老師認為你可以取得更好成績,只要你在學習上能投入更多的時間和精力,你一定會取得理想的成績,而且老師相信你在小高考中可以取得不錯的成績。為自己的理想奮斗吧。

賈青云,總體上而言本學期的你是進步的,通過你自身的努力,你也取得了一定的成績,如果不是開學前兩個多月你表現不是令老師太滿足的話,你還是一位比較有上進心的學生,希望你在今后的生活學習中能夠很好的約束自己的行為,讓自己符合一位優秀中學生的標準。老師相信你一定能做到的。

尤茜倩,你是一位好學上進的女孩,但是你的學習效率還需要提高,學習成績還有很大的提升空間,只要你認真地學,好好的做,老師相信你的明天一定會更好的,為自己的明天從今天開始努力奮斗吧,老師希望看到你成功的那一天。

吉樹東,你是一位性格內向的學生,平時能很好的遵守紀律、尊敬師長,能按時完成作業,但是學習成績還不是太理想,希望你能利用好自己的時間,提高學習的效率,力爭讓自己的成績早日上升到新的臺階,老師希望你為自己的人生目標而從現在開始努力奮斗。

孟德燾,你是一位學習認真的學生,平時對自己要求也很嚴格,能很好的遵守好學校的紀律制度,學習上不斷要求進步,但成績仍有很大的提升空間,只要平時再多下一點功夫,再認真一點點,老師相信你的成績會取得很大的進步。請記住這樣的一句話:成功需要奮斗。

胡永生,你是一位自覺性很強的男孩子,學習上也能嚴格要求自己,但有時會受到其它因素的影響而放松學習,如果你能持之以恒認真學習的話,老師相信你能取得很大的進步,同時老師也希望你能努力的按自己的計劃去做,為自己明天的目標而努力。

徐桃林,你是一位性格活潑開朗的女孩,在校能關心同學,熱愛集體,樂于助人,尊敬師長,遵守紀律,學習上能嚴格要求自己,學習成績也還不錯,老師希望你能靜下來,因為只有靜下心來的人才能取得良好的學習效果,整天三心二意的人是不可能取得優秀的成績的,相信自己,從現在開始努力學習吧。

王翔,你是一位很聰明的男孩子,但老師覺得你的聰明才智沒有完全用到學習上,如果你能把你百分之八十的精力與時間投入到學習中去,你的成績不會是現在的這個樣子,相信自己從現在開始一切還還來得及,如果等到考試來臨時就晚了。為自己也為家人努力學習吧。

何薇,你是一位敢于承擔責任的學生,不會為自己的過失找理由,老師很欣賞你的個性,但老師也要告訴你學生時代重要的有兩件事:一是成人,這一方面你已做得很好;二是成才,這一方面你還需繼續努力,但老師相信你能實現自己的目標。

顧姍姍,你是一位性格內向的女孩,在同學中人脈關系也不錯,學習上能嚴格要求自己,態度認真,課上能認真聽講,課后按時完成作業,學習成績優秀,但有時缺乏恒心,老師希望你能更加認真地學習,為實現自己的理想而努力,老師相信你一定會為自己而全心全意投入到學習中去的。

曾凡躍,你是老師得力的助手,你能很好的做好班長的工作,對班級工作認真負責,同學關系融洽,性格樂觀開朗,學習成績優秀,但還需更加努力地學習以取得更好的成績,老師希望你下學期能在做好班長工作的同時,能更加努力地投入到學習中去,爭取成績早日上升到新的臺階。

孫曉曉,你是學習認真刻苦的女孩,學習成績優秀,紀律觀念強,平時能尊敬師長,團結同學,熱心幫助學習有困難的同學,對同學提出的問題能詳細的進行解答,老師希望你在新的一年里能取得更好的成績,取得更大的突破。

李霞,你是一位活潑開朗的女孩,平時能團結同學,關心集體,樂于助人,學習成績良好,紀律遵守較好,但有時較任性。有自己的理想,并能為之奮斗,但韌性有待于進一步加強,老師希望你在新的一年里能有所改變,取得較大的進步。

何航,你是一位性格內向的男孩,平時話語不多,能遵守好校紀校規,雖成績不太理想,但能認真努力的學習,老師希望你能提高學習的效率,注重學習方法的積累,為成績早日更上一層樓打好堅實的基礎,老師相信你能找出最適合你的學習方法,老師期待著。

林穎,你是一位認真、守紀的學生,平時的你能遵守校紀校規,尊敬師長、團結同學,關心集體,學習認真,成績優良,但成績仍有很大的提升空間,老師希望你能利用好自己的時間,提高學習的效率,爭取在下一學期中取得更大的進步。

徐鑫鑫,你是一位內向的女孩,在校能遵守校紀校規,尊敬師長,關心同學,熱愛集體,按時完成作業,課上能認真聽講,成績優良,對自己要求較為嚴格,但學習效率仍需提高,同時要加強學習過程中的嚴謹性,為學習成績更好更快地提高打好基礎。老師相信你一定能做到。

陳衛,你是一位勤奮、善良的女孩,與同學關系相處融洽,熱愛班集體,有上進心,平時學習認真、成績優秀,能按時完成作業,能獨立思考,有不懂問題能鉆研解決,學習上從不用老師擔心,但是學習的效率不是很高,希望你下一階段提高學習的效率,力爭取得更大的突破。

汪嬌,你是一位性格較為內向的女孩,平時言語較少,但有較強的針對性,在本學期中,你能認真的學習文化知識,成績取得了較大的進步,但有些學科仍需進一步加強,爭取各科齊頭并進,老師相信你能調節好各科之間的關系,取得更大的進步。

丁琳子,你是一位性格開朗的女孩,好交朋友。在校期間能尊敬師長、團結同學,關心集體,對本職工作認真負責,但有時會受她人影響,學習上對自己要求嚴格,但有些時候投入的時間與精力不足,老師希望今后你能全身心的投入到學習中去,爭取成績的較大進步。

李紅你是一位活潑好動的女孩,開學初,你的堅持曾讓我感動,但你在學習中卻沒有把你的這種堅持表現出來,雖然你的成績相比高一有一定的進步,但老師認為你可以取得更大的進步,只要你能認真地、持之以恒地對待學習,老師相信你一定會會取得更大的進步。

張遷,你在校期間能團結同學,樂于助人,熱愛勞動,學習上有一定的進步,但進步不太理想,老師認為這與你的學習認真程度有一定的聯系,老師希望你從現在起能認真地學習文化知識,用自己的能力去取得學習成績的較大進步,老師相信你一定能做到。

李媛媛,你是一位文靜、開朗的女孩,在學習上從不馬虎,能過一學期的努力,你的成績有了很大的提高,但是老師認為你還可以取得更好的成績,而且老師相信在你的那種不認輸的態度下你一定會取得優秀的成績。

朱金利,你是一位溫文而雅的女孩,樂于助人,同結同學,遵守紀律,尊敬師長,勤學好問,學習上一直很努力,且成績良好,老師相信只要你一直這樣堅持下去,老師相信你一定能取得豐碩的成績。

尹浚州,你是一位聰明但有點貪玩的男生,在校期間你在學習上投入的時間與精力不足,這是你成績不太理想的主要原因,但老師認為你是一位聰明的人,你會為自己的將來做好打算的,老師相信你下學期一定會轉變的,而且也會取得理想的成績,你說不是嗎?

繆維,你是一位踏實勤奮的學生,學習上你能一位一步腳印,踏實前行,且學習成績上也取得了長足的進步,在校期間能很好的遵守校紀校規,生活上能關心同學,熱愛集體,待人有禮貌,老師相信只要你一直堅持一定會有好的回報。

韓志巖,你是一位愛好交往的男生,朋友很多,與朋友之間有友誼深厚,學習上也能投入一定的時間與精力,學習成績也有一定的進步,但老師認為如果你在學習上再多投入一點時間的話,你會取得更發的成績,你認為呢?從現在起,多投入一點時間吧,相信你一定會有大的收獲的。

鮑媛媛,你是一位平凡但踏實的女孩,但是本學期你的學習成績有了一定的進步,但有些學科的學習成績還不太理想,老師相信你能找出阻礙你學習進步的原因,也一定能及時調整過來的,老師相信你一定會平衡發展的。

朱傳娟,你是一位樂觀開朗、熱愛集體的女生,尊敬師長,團結同學,希望再接再厲,保持成績穩定,提高學習效率,爭取更大收獲。

張智慧,你是一位文靜的女孩,在校期間能團結同學,關心集體,愛護公物,在學習上積極上進,按時完成作業,本學期你取得了不錯的成績,但是還需要更加努力,以獲得更好的成績,老師相信你能做到的,請你也要相信自己一定能做到,從現在開始努力吧。

王雅,你是一位踏實好學的學生,在校期間你能按時完成作業,能做到課代表的工作,是老師的得力助手,能近時完成值日工作,不怕臟,不怕累,學習上勤奮,也取得了不錯的成績,但老師認為你可以取得更好的成績,只要你能一直堅持自己的方法態度,老師相信你一定會取得理想的成績。

馬慶,你是一位勤奮、踏實、用功學習的學生,在校期間表現優秀,能遵守校紀校規、尊敬師長、團結同學,關心集體,愛護公物,學習上一絲不茍,取得了不錯的成績,但是老師認為你的成績還可以更好,只要你再注意一點學習方法的積累,老師相信在不久的未來老師一定能看到取得更大進步的你。

嵇蒙生,你是一位活潑的大男生,做事有自己的主見,也能很好的遵守好校紀校規,你的幽默機智使得你很有人緣,在學習上你也投入了一定的時間與精力,取得了不錯的成績,但是有些學科還需要進一步加強學習,特別是一些小高考學科,老師相信你能做好的。

第五篇:高二上半學期評語(推薦)

該生在高二上半學期表現良好,成績優異,能尊敬師長,贏得老師的一致好評。在日常生活中,能團結同學互幫互助,與同學和諧相處,關系融洽。熱愛勞動。并且該生有較強上進心,能認真并按時完成作業,各科成績較為均衡。在德,智,體,美等方面全面發展,身心健康。在校或班集體活動中踴躍報名,積極參加。該生有較強上進心,善于表現自己很有潛力,相信將來有很大的發展空間。希望你能再接再厲,是自己更加全面,學習更上一層樓。現在是非常關鍵的時候,望你好好把握,給自己人生添上輝煌一筆,相信你能行,努力吧。

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