第一篇:我的理想是長大了想做一名醫生[大全]
我的理想是長大了想做一名醫生。因為這樣可以救死扶傷,為人們治病,減輕病人的痛苦,使他們健康,給他們的家人帶來快樂。所以我現在必須要好好學習,這樣才能懂得更多的知識,等長大以后才能根據自已的理想去做一名醫術精湛的好醫生,用自已所學的知識為人們服務,我相信自已會做到的,因為我有恒心和毅力。
第二篇:我長大了想做老師作文
我長大了想做老師作文
福建省泉州市安溪縣第十小學二年級 翁仔恬
我長大想做一個老師。因為我的爸爸媽媽和爺爺都是老師,在他們的影響下,當老師這個想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴們“過家家”時,我們經常玩“當老師”的游戲。
我長大想做一個老師。因為老師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。我神氣地站在講臺上,手拿著教鞭,指著黑板教同學們念著:“1像小棍手中拿,2像鴨子水中游,3像耳朵兩道彎??”就這樣把知識教給學生們。我還給學生講做人的道理,讓他們做個講文明、懂禮貌的好學生。
我長大想做一個老師。因為我覺得做老師很快樂,每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞,一同做游戲。
我長大想做一個老師。
【閱讀賞析】
本文小作者出生在教師之家,耳濡目染,受到了長輩的影響,愛上了教書育人的工作,立志長大后做一名光榮的人民教師。
為什么要當教師呢?小作者說,老師“神氣”,教學生知識,“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等,話說得很樸素,其實就是為人師表、教書育人的意思。本文中心思想明確。
習作的每個自然段的第一句話都是一樣的,采用這種反復的修辭手法的好處是給人一種一氣呵成的感覺,同時也可以比較強烈地抒發出小作者的思想感情。
第三篇:我的理想是當一名醫生
我的理想是當一名醫生
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我劃向勝利的彼岸.我的理想是當一名醫生.我認為醫生這個職業很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復,另一方面,因為我爸爸就是一名醫生,每當我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服,印象最深的是,有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過來,只見他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,爸爸見了,連忙前去詢問情況,家屬說病人不小心骨折了,爸爸將婦女扶到椅子上,把各科醫生召集起來,俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法,一個月后,病人治好了,家屬感激不盡。我想,要我是一名醫生那該多好呀,我長大一定要當一名醫生。
假如我當了一名醫生,我一定堅守我的崗位,救死扶傷,治好每一個人的病。
為了這個目標,我一定好好學習,天天向上,長大為人民服務,相信我吧!
第四篇:我的理想是醫生
我的理想是醫生
每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員??每一個理想都是那么美好。為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變為現實。我的理想是做一名醫生。在我心目中,他們的職業是偉大而高尚的。
一次,我獨自一人在家。頓時感到頭疼,就量了一下體溫?!巴?,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進被子里,而是拿了一個小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發高燒的藥,仔細地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用?。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過了半小時,我給自己又量了個體溫,結果體溫很正常。時間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問我:“你發燒了???”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:“是啊,你最棒了!”
為了實現目標,我一定要好好學習醫生這方面的知識,以后做一個名副其實、治病救人的醫生。
向陽育才小學五年級:lgj123321
第五篇:理想——做一名醫生
理想——做一名醫生
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么??”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格??!有人說,醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢姡t生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信,只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。