第一篇:體育課安全注意小常識
體育課安全注意小常識
(1)衣服口袋里禁止裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。包括發卡、項鏈、手鐲等。
(3)患有近視眼的同學,如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動作時一定要小心謹慎。鞋、拖鞋或皮鞋,應當穿球鞋或布鞋。
(4)衣服要寬松合體透氣吸汗,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿運動服。
(5)學生上課的穿著要合體,合身的服裝才能便于運動,拖拖掛掛運動受影響。
(6)運動前要認真做好準備活動,易受傷的關節、部位要充分活動開,預防傷害發生。(7)體育課上要嚴肅紀律性,教學活動緊然有序, 教學活動無序存在安全隱患。
(8)跑步時嚴禁互相推,拉,拌,追逐打鬧,跑步中如果事情需要停下,應逐漸減慢速度,并在旁邊停下。
(9)未經允許不得隨意移動教師布置過的場地,和器材和校園內各種體育設施。(10)只能在空曠地區活動,嚴禁在花壇,臺階,狹窄等不適合運動的地方運動,游戲(11)體育課中嚴禁打架,故意推拉他人和作各種危險動作。
(12)體育課自由練習時必須在教師指定場地下練習,不得進入其他場地。
體育課是我們中學生進行體育鍛煉、學習體育知識的主要方式。但是,如果說上體育課時不注意自我保護,忽視安全,就很容易出現運動傷害。輕微的如擦傷、拉傷,扭傷等,嚴重的會造成骨折、腦震蕩,甚至還會造成終身殘疾以及死亡。因此,提高自我保護意識,掌握自我保護、預防事故的方法,對我們的健康成長有著極其重要的意義。
一、體育課的著裝知識
上體育課要穿易于運動的寬松服裝,女生不能穿裙子。上體育劉邦時,大多需要全身運動,不僅活動量大,而且要使用很多運動器械。為了避免危險,課前一定要認真檢查穿戴,下下列物品一定不要配戴。
(1)衣服上不要別胸針、別針、?;铡⒆C章等物。
(2)女同學不要戴各種發卡。
(3)不要佩戴金屬的、玻璃的、塑料等質地的手表、項鏈、戒指、手鐲、手鏈、耳環、腳鏈等裝飾品。
(4)戴眼鏡的同學,如果能不戴眼鏡,上體育課時就盡量不要戴;如果必須戴,做動作時要加倍小心,做滾翻、倒立等墊上運動時,必須摘下眼鏡。
(5)衣服口袋里不要裝梁上小刀、胸針等銳利的物品。
(6)上體育課不要穿皮鞋或塑料底的不利于運動的鞋子,必須穿球鞋等運動鞋。
二、體育課的安全注意事項
體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓練內容,不同的器械,要注意的事項也有所不同。
(1)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。
(2)在進行跳箱、鞍馬等跨躍訓練時,如果老師不在或器械前后缺乏保護措施,同學們千萬不可跳躍。
(3)跳遠時,要嚴格按老師的指導助跑、起跳。
(4)進行投擲訓練時絕對要按老師的口令行動,不可以有絲毫大意。
(5)在短跑訓練中也要按規則進行,因為的在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其是就極有可能被撞傷。
三、體育運動受傷的處理辦法
體育運動中難免會受些外傷,以下是一些簡單的處理方法。
1、擦傷
擦傷多是因表皮組織受急劇摩擦引起的。如果傷口較淺可用生理鹽水洗凈傷口,用25%的酒精消毒,然后涂上2%的紫藥水,不用包扎,使傷口干燥,幾天就可以痊愈了。如果傷口較深,則需要及時到醫院注射破傷風抗毒血清,并進行相應的治療。
2、挫傷
在進行體育運動中,我們可能會由于相互白沖撞、器械磕碰及落地姿勢不正確等引起挫傷。如果不慎造成挫傷,應將挫傷部位立即加壓包扎起來,進行冷敷,并抬高肢體;同時,外敷創傷藥膏,內服治療跌打損傷的藥,要注意過24小時后再進行按摩、熱敷。如果挫傷還伴有其他癥狀,應及時送醫院治療。
3、扭傷
要體育運動中,常由于外力的[突然作用或外力過大造成肌肉拉傷或關節韌帶扭傷。如果出現了這樣的損傷,不要驚慌,可按挫傷的處理方法進行急救,嚴重者須送醫院救治。
4、脫臼
這是體育活動中較常見的損傷。平常我們要游戲中也不要用力猛拉其他同學的手、臂、以免造成傷害。如果發生有脫臼,可以先進行泠敷,扎上繃帶,保持受傷關節固定不動,然后送醫院進行復位治療。
第二篇:安全小常識
中學生交通安全小常識
一、交通規則:
交通指揮燈信號:綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈:綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定:行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
二、交通安全常識:
行走時,哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
三、中學生安全知識——騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎病車。(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。(8)不平行騎車。
四、步行安全常識
步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
五、騎車安全常識
騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
六、乘車安全常識
乘車時要現下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷或為小偷作案提供條件。車停穩時,才能上下 車,不能搶車、扒車。乘車時不可將頭或手伸出窗外,以免受到傷害。乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。在睡眠時,若司機急剎車,巨大的慣性可能給你造成傷害
七、交通安全小常識 騎自行車須知
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要把穩龍頭;雨天穿戴雨披更要多留心。
第三篇:通用安全小常識
通用安全小常識
公司安全理念:強化意識除隱患,規范行為保安全
安全避險三要點:人機分離、躲避貨關、行為規范
安全六字心法:距離、高度、工具
安全六不站位:不站死角位、不站陡坡下、不站關線下、不站迎面方、不站活位、不站深井上
散糧隊安全理念:安全工作只有起點,沒有終點
三不傷害:不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害
三違:違章指揮違章操作違反勞動紀律
三級教育:公司級隊級班組級
三三制:人離貨物3m貨物離地30cm穩鉤3s
夏季四防:防臺防汛防雷電防暑降溫
冬季四防:防火防凍防滑防煤氣中毒
四不放過:事故原因未查清不放過事故沒有防范措施不放過事故責任者
未受到教育不放過事故責任者未受到處理不放過
六項基本制度:安全責任制安全例會安全檢查
安全教育隱患整改安全懲罰
站隊達標八要素:組織領導制度建設安全教育
安全檢查設備設施工屬具管理
作業現場管理隱患險情管理和班組安全管理
安全工作方針:安全第一預防為主
消防工作方針:預防為主防消結合石臼港區火警電話:8380119
港急救電話:8380120
五同時:同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比 國家規定的安全色:
有紅、藍、黃、綠四種顏色。紅色表示禁止、停止;藍色表示指令、必須遵守的規定;黃色表示警告、注意;綠色表示提示、安全狀態通行。安全行為“十大禁令”:
1、安全教育和崗位技術考核不合格者,嚴禁獨立頂崗操作;
2、不按規定著裝或班前飲酒者,嚴禁進入生產崗位和施工現場;13、不戴好安全帽者,嚴禁進入生產裝置和檢修、施工現場;
4、未辦理安全作業票及不系安全帶者,嚴禁高處作業;
5、未辦理安全作業票,嚴禁進入塔、容器、罐、油艙、反應器、下水井、電纜溝等有毒、有害、缺氧場所作業;
6、未辦理維修工作票,嚴禁拆卸停用的與系統聯通的管道、機泵等設備;
7、未辦理電氣作業“三票”,嚴禁電氣施工作業;
8、未辦理施工破土工作票,嚴禁破土施工;
9、機動設備或受壓容器的安全附件、防護裝置不齊全好用,嚴禁啟動使用;
10、機動設備的轉動部件,在運轉中嚴禁擦洗或拆卸
違章作業:
指職工在勞動過程中違反勞動安全衛生法規、標準、規章制度、操作規程,盲目蠻干,冒險作業的行為。
滅火器檢驗期限:1年
滅火器型號中滅火劑的代號是:P代表泡沫滅火劑;F代表干粉滅火劑;T代表二氧化碳滅火劑;Y代表1211滅火劑
三懂三會:懂本崗位的火災危險性、懂本崗位的防火措施、懂初級火災的撲救方法。會報警、會預防、會使用滅火器
高處作業:
是指在墜落高度基準2米以上有可能墜落的高處進行的作業
安全“三?!?/p>
安全帽、安全帶、安全網
第四篇:安全小常識
生活中的安全小知識 ——主題隊會 活動目的:通過活動,使隊員認識主要的交通標志,自覺遵守基本的交通規則,確保安全的情況下自己上下學。知道火警、匪警和急救電話,并會撥這些電話。記住家庭地址、電話以及父母姓名、工作單位、電話。
活動時間:2004年4月30日
活動地點:多功能教室
活動準備:錄音機、磁帶、交通標志、卡片、隊旗。
活動程序:
(報數:各小隊立正、報數,后小隊長向中隊長報數,中隊長向中隊輔導員報數。我們第一小隊應到七人,實到七人,報告完畢。接受你的報告。我們中隊應到四十二人,實到四十二人,報告完畢。接受你的報告。)
主持人A、B
A: 我們愛動,我們愛玩。
B:我們年歲還小,我們愛鬧愛跳。
A與B:可是,我們不愿意受到傷害,在各種活動中,我們應該注意安全,我們應該學會保護自己。A:《生活中的安全小知識》主題隊會現在開始。
A :(全體起立)出旗,敬禮。
禮畢。唱隊歌。
(請坐)
B:下面請中隊長講話。
中隊長:少先隊員們,我們今天隊會的主題是學習生活中的安全小知識,認識一些交通標志,學習交通規則和用電安全。學會自我保護,我們還將請回答正確的小隊自己放上紅花一朵,根據紅花多少,評出三個優勝小隊,希望小朋友們積極參與,爭取好成績。我的講話完了。(敬禮)
A:小朋友們:想知道他們是誰嗎?他們呀,是馬路小衛士,交通小標志,本事可多了。想不想跟他們認識一下?(見下圖)
第一個是:
第二個是:
第三個是:
第四個是:
小朋友們,你們還認識哪些標志,請你來向大家介紹一下,并說說它代表的交通規則。(各小隊分別說)
B:同學們,在十字路口,有一位小警察指揮著交通秩序。來,我們試一試,比比看,誰最聽他們的指揮?
(一生演示交通警察指揮交通)
小警察:前幾天,我從交警叔叔那兒學會了幾個動作,你們猜猜這表示什么?(向左走,向右走,停,左拐彎。)請隊員們起立,跟我學一學。(音樂起)
A:紅燈停,綠燈行,交通安全牢記心。注意交通安全。請你說說我們應該怎樣注意交通安全?(各隊員分別說)
朗誦:《注意交通安全》(各小隊長上)
小朋友,街上走,交通規則要遵守。不追趕,不打鬧,走路要走人行道。過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。
A:看來,我們大家都和“小小交通燈”交上了朋友。現在到了家里,我們該安全了吧?
B:不,家里的許多電器雖然給我們帶來了便利,但是電也是非常危險的。如果我們違反了安全用電規范,那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。(一隊員上)
我叫電。我的本領真大,但是,我的脾氣也很大。誰要是隨便碰我,就會觸電,會有生命危險。小朋友,千萬別亂碰我呀!
A:那,我們在家里,必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢?
(各小隊派代表每人各說一個)
電扇:使用方法: 插上電源,打開電源開關,選擇合適檔位。
安全要求:開后,手不能碰轉動的扇葉。
電熱毯:使用方法:插上電源,選擇中溫或高溫。
安全要求:不宜超過八到十小時。不能碰到水。否則,容易觸電。
微波爐:使用方法:插上電源,選擇低火、中火或高火。轉動開關,根據需要選擇時間。
安全要求:爐內不能使用金屬容器,否則,引起爐內放電打火。
電冰箱:使用方法:插上電源,關上冰箱門。
安全要求:不能把瓶裝啤酒、飲料放入冷凍室,以防凍裂。
電熨斗:使用方法:將電熨斗豎放,插上電源,等它熱后才可用。
求:手不能直接接觸底部,容易燙傷。也不可常時間放在衣服上,燙壞衣服。
電源插座:使用方法:插上電源
求:最好選購帶保險絲或者開關的電源插座,手指不能放進小孔內。
(可用實物示范)
A:剛才,我們學了交通規則和用電安全,現在,我來考考你們。
B:當你遇到火情時,應該怎么做?
(馬上打“119”報警電話。)
A:一旦發生火災,我們小學生年齡小,不具備救火的能力,我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話“119”。
(出示119)
B:匪警和急救電話呢?
(“110”、“ 120”)(出示110和120)
A和B:遇到危險時,你們一定要撥打這些電話呀!
A:我們小朋友應該注意安全,從小學會自我保護。
B:我們必須時刻記住些什么呢?。
學校地址:郵編:校名:電話:
我的家地址:電話:郵編:
爸爸姓名:單位:電話:地址:
媽媽姓名:單位:電話:地址:
(逐一出示,讓隊員說一說后填寫)
A:請中隊長評比優勝小隊。為優勝小隊的隊員頒安全章。
B:請輔導員講話。
輔導員:今天,我們的隊會開得很成功。每位隊員在小隊長的帶領下,認真地收集交通標志,也從中學到了很多交通知識。通過試著用家用電器,并從爸爸媽媽那兒學到了很多安全知識。我想,每一位隊員在以后的生活中定會更注意安全,更會保護自我。好多隊員還爭到一枚安全章。祝賀你們!我的講話完了。
請大家舉起右手宣誓。準備著,為共產主義而奮斗!
生:時刻準備著!
主持人:主題隊會到此結束。
A:退旗,敬禮。禮畢。
第五篇:上體育課應該注意什么
上體育課應該注意什么
上好體育課,提高學生身體鍛煉的生理效果,對促進兒童少年生長發育及體質增強有十分重要意義。要使體育課收到良好效果,應該注意下列幾個問題。
第一,課的內容要科學安排:根據教學計劃及不同年齡兒童少年生理特點,使教學內容能全面增強學生體質,就一堂課而言,也應盡可能使內容全面些,有上肢活動也有下肢活動,有速度練習也有力量性練習等,避免一堂課全是一個內容,甚至幾次課連續上一個內容,使學生局部肢體負擔過重,也不利促進學生身體的全面發展。練習內容手段的選擇上也要符合年齡特征,如過重負重練習在年齡小的學生就不適宜。
第二,注意做好準奮活動:正式進行教學內容的教學鍛練前,要重視做好準備活動,準備活動能預先提高身體各器官機能,提高神經系統指揮協調能力,加速血液循環及提高肌肉溫度,使得正式鍛煉時身體容易適應,是提高課的效果,預防運動損傷的重要手段。準備活動要有一般活動內容,也要根據課的內容選擇一些專門性練習。
第三,重視做好整理活動:課結束前的整理活動,對加速疲勞的消除,促進體力的恢復有重要作用,要重視做好。
第四,運動量要合理:如果課的運動量太小,鍛煉后對身體各器官影響太輕微,這就達不到增強體質的效果;如果運動量過大,學生過分疲勞,一方面影響健康,另外也使恢復過程延長而影響下一節課的學習,因此運動量一定要合理,一般以平均心率能達每分鐘120—140次(或130—150次/分)為妥。當然還要根據不同項目而有所差別。
第五,注意課的組織:課組織得好,一方面提高教學效果,同時也有助于預防運動損傷,如投擲時組織不好就易出傷害事故。在進行器械體操等練習時,還要加強保護措施,預防脫手受傷。
第六,注意衣著鞋襪:上體育課衣服要合體,不要穿塑料底鞋或硬底鞋,衣袋中不要裝鑰匙、鉛筆