第一篇:第七課 辨識“三無”食品 確保飲食安全
辨識“三無”食品
確保飲食安全(總第7課時)
設計理念 :
當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,使學生安全、健康地成長。教學目標:
1、認識“三無”食品及其特點。
2、知道如何辨識“三無”食品。
3、了解食用“三無”食品對人體的危害。教學重難點:
知道如何辨識“三無”食品,以及“三無”食品的危害。教學過程:
一、啟發談話,揭示新課
同學們,最近一段時間你們經常看電視嗎?那么誰能說說最近我們國家都有哪些重大實事?(學生匯報奧運會
殘奧會)那么除了這些令人振奮的消息之外,最近各大媒體,新聞報紙、網上都在報道一件事情,而且備受人們關注,你們知道是什么事情嗎?(三鹿奶粉事件)同學們知道的真不少。下面請看相關報道(新聞錄像)
知道這件事后,你有什么感想?(學生自由談)
是啊!民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節課就來談談關于食品安全的這個話題。
二、學習課文,得到啟迪。
1、剛才我們看了關于三鹿奶粉的報道,下面請
同學們再看一些關于食品安全的相關報道。看了之后你有什么感想?
2、你還知道哪些關于這方面的信息?(生匯報)聽了大家的匯報你有什么想說的嗎?
3、那么在我們身邊存在著哪些食品不安全因素呢?課前老師已經讓同學們去調查,下面請大家分組來匯報一下。主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。有的飯店廚房的衛生極差。)
4、大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們能吃嗎?可有的同學卻不聽勸告。學校規定不能到小攤上去買零食吃,可他們卻偷偷去買,結果因為吃了小攤不衛生的食品而生病。這樣的例子有很多,好像我們班也有過。
5、那么同學們,究竟什么樣食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的食品要有產品名稱、生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。
6、看來食品安全已經成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學生看圖片并講解,還可以出示相應的政策)
7、那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?
(1)、正確洗手,是飲食安全第一步。我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
(2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
(3)、不買包裝不完整、標示不明的食品,夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買不吃隔餐食品、牛奶。盡量購買綠色食品。
(5)、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
(6)、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
三、深入探究,引發思考。
那么如果真的發生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
四、總結全文,升華主題。
師:同學們,通過這節課的學習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全最重要,良好習慣養成好。飯前便后要洗手,清潔衛生要做好。食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。小攤小販莫相信,衛生更是談不上。過期食品不要吃,變質食品切分清。油炸腌制要少吃,健康危害是關鍵。飲料、冷飲要節制,爭取有個好牙齒。同學們,要記牢,食品安全最重要,最重要!
第二篇:第七課 注意飲食安全
第七課 注意飲食安全
教學目標:
1.引導學生認識飲食安全的重要性;
2.了解如何選購安全食品,知道不能購買三無食品,要多吃綠色食品; 3.平時要養成良好的飲食衛生習慣; 4.知道發生食物中毒時,應該怎樣做。
一、談話導入
俗話說:“病從口入,禍從口出。”一日三餐,必不可少,可別小看這吃飯,它的學問可大了。這節課我們就一起來研究有關“飲食安全”方面問題。
近年來,學生中毒事件屢屢發生,如2014年云南一幼兒園32名學生疑似食物中毒事件,已致2死。海寧某高中多名學生接連嘔吐腹瀉,疑為食物中毒。4·22陜西榆林學生集體食物中毒事件等等。每當聽到這樣的新聞,作為老師,作為家長都感覺痛心不已。身為教師我們有責任有義務去教育學生注意食品安全,盡量減少一些悲劇的發生。下面是我收集的一些飲食安全方面的小常識,希望能幫助孩子們樹立安全意識,防止病從口入。
二、新課
1、不吃危險食品。如河豚、毒蘑菇(顏色鮮艷)、發芽的土豆、鮮黃花菜、變質食品、不明藥理的藥物、未經檢疫的肉類。
2、不買危險產品。如沒有注明生產廠家、生產日期的食品;添加了色素的食品和飲料;反復使用的植物油、不衛生的木簽、經過油炸的食品。
3、要注意廚房安全。保持良好的廚房衛生能防止病菌生長,阻斷病菌向人體進攻。生熟肉要分開切、分開存放。蔬菜要先擇后洗,長時間浸泡。家庭廚具要經常消毒等等。
4、食物中毒怎么辦?
萬一我們在不知情的情況下,食用了不衛生的食品,出現了腹脹、腹痛、惡心、嘔吐、發燒發熱等現象,知道這是怎么了嗎?(食物中毒)強調情況危急,一定不要忘了撥打急救電話120。
三、總結
最后,送給孩子們一首安全小童謠,希望你們都能健康成長。
飲食衛生記心頭,飯前一定要洗手。
用餐時間不嬉笑,細嚼慢咽消化好。無證攤販東西臟,不接食品不進口。
第三篇:拒絕三無食品
遠離危險,拒絕“三無食品”進校園
班級: 姓名:
做好食品安全監管工作是我們學校和家長們義不容辭的責任,是時代賦予的神圣職責。食品安全監管工作的其中一個組成部分,就是校園周邊的以學生為消費主體的食品消費安全。在我校校園周邊食品安全存在三個重要隱患:一是校園周邊的流動食品攤販;二是校園周邊固定鋪面銷售的不合格商品,包括食品、玩具、文具、刮刮彩等;三是學生或家長駐留買東西,造成交通擁堵,存在極大的安全隱患。為保障廣大學生食品消費安全,防范食品安全事件的發生,今年全省食品安全整治百日行動特別對學校周邊流動攤販經營過期、變質、“三無”等偽劣食品等違法行為進行嚴厲打擊,成效是顯著的。“三無食品”一般是指無生產日期、無質量合格證(或生產許可證)以及無生產廠名的食品。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。這是多么可怕!但在校園周邊,一些針對中小學生為主要銷售對象的流動攤販仍屢禁不止,所售食品達不到基本衛生要求,給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患,成為老師和家長們的一塊心病。根據上級的要求,針對我校周邊存在的流動食品、餐飲攤販突出問題,將集中力量開展整治,打擊違法經營行為,為青少年的健康成長營造良好的食品安全環境。但流動商販的游擊戰,使工商部門和城管執法部門陷入了“執法部門一來流動攤販就跑,一走又回來”的尷尬境地。長期的校園周邊環境整治工作的經驗教訓告訴我們,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會力量的支持,特別是學校、家長們的大力支持,以及學生們的自覺遵守。
(l)大家從我做起,不購買不健康食品、不合格食品。
(2)一起學習食品安全如識,加強宣傳,教育引導學生拒絕購買流動攤販的食品,到合法經營的固定鋪面購買食品。
(3)加強監督,發現流動攤販及時向學校或者工商、城管舉報。相互監督,對購買流動攤販食品的學生批評教育并通報家長。
(4)家長們以身作則,言傳身教,做一名不購買路邊攤不衛生食品的模范家長,為孩子樹立一個好榜樣。
為了學生的食品安全,為了學生的茁壯成長,為了讓老師、家長們少操一份心,為了避免食物中毒等事件發生在我們的學生、我們的孩子身上,請讓我們齊心協力,齊抓共管,共同維護學校周邊健康、安全的食品消費環境。
梁山縣小路口鎮初級中學
2017年4月21日
食品安全,從我做起
班級: 姓名:
我們知道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?
健康,何等重要!生命,何等珍貴!
我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:大米里我們嚼出了石蠟,咸蛋里我們吃出了蘇丹紅,火腿腸里我們品出了敵敵畏,木耳里我們嘗到了硫酸銅,南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,生產泡菜使用工業鹽,喝黃酒丟了性命。連全國馳名商標,有著幾十年輝煌歷史,市場占有率高居全國第一的中國名牌——三鹿牌嬰幼兒奶粉竟然也含毒。面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。我們不禁要問:我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。
大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我的努力。為了我們的茁壯成長,為了千家萬戶的幸福,為了陽光燦爛的明天,朋友們,讓我們時刻牢記:食品安全,從我做起!
梁山縣小路口鎮初級中學
2017年4月21日
你 知 道 嗎?
班級: 姓名:
1、《食品安全法》自2009年 6 月1日起施行。
2、食品安全標準是 強制 執行的標準。除食品安全標準外,不得制定其他的食品強制性標準。
3、食品,指各種供人食用或者 飲用 的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品,但是不包括以 治療 為目的的物品。
4、食品安全,指食品 無毒、無害 符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
5、預包裝食品,指 預先定量 包裝或者制作在包裝材料和容器中的食品。
6、食物中毒,指食用了被 有毒有害 物質污染的食品或者食用了含有毒有害物質的食品后出現的急性、亞急性疾病。
7、企業生產的食品沒有食品安全國家標準或者地方標準的,應當制定 企業標準,作為組織生產的依據。
8、國家對食品生產經營實行許可制度。從事食品生產、食品流通、餐飲服務,應當依法取得食品生產許可、食品流通許可、餐飲服務許可。
9、患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎(甲肝、戊肝)等消化道傳染病的人員,以及患有活動性 肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。
10、食品生產經營人員 每年 應當進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。
11、食品經營者采購食品,應當查驗供貨者的許可證 和 食品合格 證明文件。
12、食品經營企業應當建立食品進貨 查驗記錄 制度,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。
13、食品進貨查驗記錄應當真實,保質期限不得少于 二 年。
14、食品經營者應當按照保證食品安全的要求貯存食品,定期檢查庫存食品,及時清理變質或者 超過保質期 的食品。
15、食品經營者貯存 散裝 食品,應當在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、生產者名稱及聯系方式等內容。
16、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品,其標簽還應當標明主要營養成分 及其含量。
17、食品經營者應當按照食品標簽標示的 警示標志、警示說明或者注意事項的要求,銷售預包裝食品。
18、集中交易市場的開辦者、柜臺出租者和展銷會舉辦者,應當審查入場食品經營者的許可證,明確入場食品經營者的食品安全管理責任,定期對入場食品經營者的經營環境和條件進行檢查,發現食品經營者有違反本法規定的行為的,應當及時制止并立即報告所在地縣級 工商行政管理 部門或者食品藥品監督管理部門。
19、食品經營者發現其經營的食品不符合食品安全標準,應當立即停止經營,通知相關生產經營者和消費者,并記錄停止經營和通知情況。
20、食品廣告的內容應當真實合法,不得含有虛假、夸大 的內容,不得涉及疾病預防、治療功能。你 知 道 嗎?
班級: 姓名:
1、《食品安全法》自2009年 6 月1日起施行。
2、食品安全標準是 強制 執行的標準。除食品安全標準外,不得制定其他的食品強制性標準。
3、食品,指各種供人食用或者 飲用 的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品,但是不包括以 治療 為目的的物品。
4、食品安全,指食品 無毒、無害 符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
5、預包裝食品,指 預先定量 包裝或者制作在包裝材料和容器中的食品。
6、食物中毒,指食用了被 有毒有害 物質污染的食品或者食用了含有毒有害物質的食品后出現的急性、亞急性疾病。
7、企業生產的食品沒有食品安全國家標準或者地方標準的,應當制定 企業標準,作為組織生產的依據。
8、國家對食品生產經營實行許可制度。從事食品生產、食品流通、餐飲服務,應當依法取得食品生產許可、食品流通許可、餐飲服務許可。
9、患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎(甲肝、戊肝)等消化道傳染病的人員,以及患有活動性 肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。
10、食品生產經營人員 每年 應當進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。
11、食品經營者采購食品,應當查驗供貨者的許可證 和 食品合格 證明文件。
12、食品經營企業應當建立食品進貨 查驗記錄 制度,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。
13、食品進貨查驗記錄應當真實,保質期限不得少于 二 年。
14、食品經營者應當按照保證食品安全的要求貯存食品,定期檢查庫存食品,及時清理變質或者 超過保質期 的食品。
15、食品經營者貯存 散裝 食品,應當在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、生產者名稱及聯系方式等內容。
16、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品,其標簽還應當標明主要營養成分 及其含量。
17、食品經營者應當按照食品標簽標示的 警示標志、警示說明或者注意事項的要求,銷售預包裝食品。
18、集中交易市場的開辦者、柜臺出租者和展銷會舉辦者,應當審查入場食品經營者的許可證,明確入場食品經營者的食品安全管理責任,定期對入場食品經營者的經營環境和條件進行檢查,發現食品經營者有違反本法規定的行為的,應當及時制止并立即報告所在地縣級 工商行政管理 部門或者食品藥品監督管理部門。
19、食品經營者發現其經營的食品不符合食品安全標準,應當立即停止經營,通知相關生產經營者和消費者,并記錄停止經營和通知情況。
20、食品廣告的內容應當真實合法,不得含有虛假、夸大 的內容,不得涉及疾病預防、治療功能。
第四篇:加強食品衛生管理 確保師生飲食安全
加強食品衛生管理 確保師生飲食安全
全面提高服務質量
(中南工業學校2010-2011食品衛生與食品安全管理匯報材料)
加強食品衛生管理,努力改善服務環境,全面提高服務質量是我校后勤部門常抓不懈的一項重要工作。
多年來,學校后勤部門在岳陽市衛生局衛生監督中心及岳陽市食品藥品管理局的指導下,在學校食品衛生安全管理領導小組的領導下,結合學校全面推廣實行ISO9001質量管理體系這一契機,食堂、商店及面包房等從業人員始終按照中華人民共和國食品衛生法的相關要求,以確保學校的食品衛生始終保持A級標準為目標。并在努力改善服務環境,全面提高服務質量等方面作了大量的工作,取得了顯著的效果。具體匯報如下:
一、健全組織機構
學校一直重視食品衛生工作,為了更好的適應新時期國家對學校食品衛生工作的新要求,我校重新調整了學校食品衛生安全管理領導小組,由校長任組長,主管后勤的副校長任副組長,后勤管理處領導及基層管理專干為成員。并進一步明確了各成員的工作職責及工作要求,從組織機構上,保證了食堂日常工作的順利進行,每年在學校的整體工作計劃中,都把學校的衛生安全工作列入議事日程進行布置和考核。
二、不斷完善設施與環境 為逐步改善食堂的硬件設施,我校在辦學經費十分緊缺,食堂設施已基本具備的情況下,投入120多萬元,并按照上級衛生管理部門的相關要求進行硬件設施建設和改造,使食堂操作區具備了庫房、白案間、粗選間、配餐間、蒸飯消毒間、配菜區、葷菜和素菜洗滌凈化區、食品冷藏區、小炒和大鍋菜烹調區以及更衣室和紫外線消毒等設施,并配備了功能齊備、先進衛生的全套不銹鋼炊具。各功能區域的流程布局嚴格按照原料、半成品和成品的加工順序設置,確保了生熟食品存放場所無交叉污染。今年暑假期間又已決定投入20多萬元引入天然氣及其配套設施代替燃煤鍋爐,從而,全面改善了食堂食品的貯存與加工條件,為岳陽市實施藍天工程盡力,為學校的食品安全進一步奠定了基礎。
三、建立健全的規章制度
多年來,我校后勤管理部門依據中華人民共和國《食品衛生法》和《餐飲業食品衛生管理辦法》的相關要求,不斷修訂和補充了食堂工作管理制度,重點突出了食堂衛生工作管理,并以學院的ISO9001質量管理體系文件QC0710-03《食堂管理辦法》為指導,按照程控文件重新修訂和完善了各項衛生管理制度以及食堂各崗位相關人員的工作職責,包括食堂責任人、炊事班長、采購員、保管驗收員以及食堂工作人員的崗位職責,建立了崗位衛生責任制,采取了由食堂工作人員分區承包安全衛生責任區并與個人薪金報酬相掛鉤的管理模式,各項管理制度均己上墻公示。
四、抓好落實,確保成效 各項制度建立后,關鍵在于落實。長期以來,我校食堂在食品衛生安全管理領導小組及后勤管理處的領導下,狠抓制度的檢查與落實,每天安排專人督導巡查食品衛生與安全工作,做到有檢查,有記錄,發現問題及時整改。每周星期一定期召開會議自檢衛生管理制度的落實情況。建立了食品原料采購索證制度(衛生許可證、企業營業執照、產品檢驗檢疫合格證),包括大米、面粉、食用油、豬肉、豆制品、飲料、調味品等,一律定點采購,具體供貨時間、食品生產日期和保質期等實行嚴格的驗收制度,確保了采購的食物絕對符合衛生標準,并分類建立了食品采購臺帳。庫房管理由保管驗收員進行入庫驗收登記,確保原料先進先出,餐具消毒工作由各炊事班長直接實施,每天三次,并有消毒記錄。食堂職工每周例行學習相關衛生知識,每年由學院出資進行健康檢查和衛生知識培訓,確保持證上崗。食堂從業人員在工作期間一律穿白色工作服,戴白色工作帽,食堂責任人每天深入食堂檢查“四勤”(勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)執行情況,確保食堂從業人員養成良好的個人衛生習慣,在全體師生面前保持了良好的服務形象。
在食品安全和預防食物中毒方面,我校挑選了工作責任心強、業務素質高的職工全面負責各食堂的食品安全工作,實行了嚴格的值班檢查制度,上班時,嚴禁非工作人員進入食堂操作間,剩余食品一律進入冰箱、冰柜和庫房,做到了上班開門、下班落鎖,有效的防范了各種衛生惡性事件的發生;在防疫方面,食堂硬件設施齊全,并根據實際情況,不定期進行滅蚊、滅鼠、滅蟑螂等工作,杜絕了有害生物的傳染。
由于各項管理制度得到較好的落實,我校自建校37年來,從未發生食物中毒事件。保證了師生集體用餐的絕對安全,確保了師生對食堂工作的滿意率都在90%以上,現在全體師生在食堂就餐做到了就餐環境舒心、食品衛生放心、飯菜質量可心。食堂變成了我校的一個新亮點。
雖然成績是主要的,但也存在一些問題,比如管理還需進一步加強,工作還有待進一步細化。現在,我校食堂己經具備了良好的食品加工條件和舒適的就餐環境,今后,我們將在上級衛生行政主管部門的領導下,始終繃緊食品衛生安全這根弦,嚴格按照食品衛生量化分級管理的精神,永遠保持A級單位的榮譽,不斷強化食堂內部管理,努力提高服務質量,為全校師生提供更加衛生可口的飯菜,為岳陽市學校衛生工作再上一個新臺階作出我們應有的貢獻!
中南工業學校 二0一一年九月
第五篇:2014三無食品調查問卷
關于三無食品的調查問卷
1.你知道什么是三無食品嗎?()
A.知道B.不確定C.不知道
2.在買到食品后,你會檢查是否有生產日期、生產廠家廠址和條形碼,合格標記嗎?()
A.會B.不會
3.你吃過三無食品嗎?()
A.吃過B.沒有C.不清楚
4.如果你發現自己食用的是三無食品,你還會食用它嗎?(A.會B.不會
如果會,食用的理由
5.你知道三無食品的危害嗎?()
A.知道:B.不知道
6.三無食品為什么這么受歡迎?()(可多選)
A.好吃B.便宜C.朋友都吃 D.其它:
7.當你發現自己食用的是三無食品,你投訴過嗎?()
A.有,投訴部門是B.沒有
8.怎樣防止三無食品對同學的傷害?)