第一篇：般陽詩詞通訊第五十五期

般陽詩詞通訊

第五十五期

般陽詩社主編

2014年1月

詩詞進校園 學童亦能詩

2013年5月和9月，淄川般陽詩社由社長帶領，一行數人，先后去峨莊中學、羅村中學就詩詞進校園問題，同兩校領導及詩詞 愛好者進行了廣泛討淪，幫助他們建立了以在職教師為主組成的詩 詞小組并積極開展活動。尤其值得稱道的是峨中肖書霞老師和羅中 孫振全老師，他們不僅自己寫詩填詞，而且還精心指導近百名學生 學會了寫七言絕句。現將部分學生的作品選載如下。

峨莊中學學生習作

四 季

陳卓

春風拂柳送安寧，水凈空明夏日情。楓葉飄紅林散亂，臘香初度玉梅迎。

冬 感

楊鶴

佳節迎雪照年豐，鞭炮聲聲守五更。絢爛煙花空寂綻，松潔梅傲笑春風。

冬初有感 王靜靜

西風蕭瑟百花殘，落葉梧桐柳色寒。秋去冬來天漸冷，荒涼一片惹人憐。

秋夜觀月有感 司格格 如蝶枯葉舞翩躚，心若凄風瑟瑟寒。似水流年悄逝去，舉杯清酒共嬋娟。

秋 嘆 劉宇哲

清涼夜里影蹣跚，霜露迎寒陌上殘。偏遠山村獨自嘆，冰天雪地又難關。

秋 殤 李紹弘

幾絲惆悵似凍霜，不意心間苦未央。歸雁聲聲留過影，一泓秋水意更長。

山中春意濃 侯詠琦 花香彌漫溢天涯，瀑水清清映彩霞。楊柳白堤狂想曲，清明陌上賞山華。

觀山村月夜有感 杜立柱 流光溢彩照人間，幾點繁星嶺外邊。山色湖光相映趣，一輪明月共嬋娟。

崖上松 胡健松

懸崖峭壁笑山峰，獨領風騷傲骨橫。不畏苦寒霜雨露，長青四季寫平生。

晚 秋 陳鑫澤

風霜雨露柳凝寒，荒野雛菊綻滿山。遙望天空人字雁，今朝此去幾時還？

四季有感 李修平

春風送暖百花香，夏目繁華萬物狂。楓葉黃菊鋪滿地，尋梅踏雪裹銀裝。

秋 感 李修平

冰霜悄至夏無痕，冷雨凄風漸降溫。山間草黃菊綻放，落紅零落碾成塵。

山村夏夜有感 李永碩 濃云散去見光明，野草閑花澗里生。池上蛙鳴荷下寢，水中月影訴凄清。

羅村中學學生習作

觀 海 王宇晨

黃昏漫步海灘中，闊面安祥若有風。昂首觀星心坦蕩，月吹碧水起驚鴻。

獨 行 劉淑敏

獨行海岸沐涼風，天水相連景不同。震感心旌花朵出，輕吟勝境望江東。

夢 劉淑敏

夢行海岸遇來風，蕩面飛花憾雪融。鳥影追云驚腳步，聆聽潮水誦蒼穹。

望 松 李國榮

群山萬嶺立江東，峰峻松青氣勢雄。又是一朝花落葉，迎風傲雪笑飛蓬。

八 哥 王子賢

珍禽學語蕩春風，難料八哥吐字沖。知曉陰晴言雨雪，熟人相遇自深躬。

四季景 張姝琪

春風送景夏天濃，綠草青青染碧空。秋意凃紅楓出岫，雪霜無奈望飛虹。

春 張靖迆

春天出秀綠蔥蔥，嫩草輕舒鳳蝶蒙。花朵初開爭俊俏，溪流脈脈映微紅。

故鄉景 王語諾

故鄉春景韻無窮，夏雨朦朧映彩虹。秋月在天評世事，雪冬漫降似毛絨。

春 景 劉明玥

春風送暖染長空，大地逢時織綠絨。江上湖中多鳥影，夕陽脈脈映蒼穹。

校園冬景 常筱璇

冬風送暖染江東，潔白飛揚蝶入叢。青樹紅霞爭獨秀，校園處處雪花豐。

春 景 王可心

春天一到雨蒙蒙，綠意幽深遍地紅。彩岀碧空流幻景，蝶蜂競舞在花中。

盛夏雨后 劉珺琪

夏天云聚布空中，雨過初晴溢彩虹。葉上露珠如瑪瑙，悠閑翠鳥捕青蟲。

四季贊 劉玉靜

春光旖旎晃天蒙，夏日炎炎似火籠。楓葉戀秋緣樹掛。寒冬孕夢灑毛絨。

秋 劉玉靜

秋高氣爽葉殷紅，遍地殘花遁入叢。樹逐雪霜排寂寞，翔飛天上似毛絨。

夏夜觀海 杜永好

波濤蕩漾月朦朧，兩岸花林似正紅。片片海云如玉石，游人乘興訪山嵩。

瑞 雪 王晴晴

濃云臘月雨貧窮，花絮隨寒落自空。瑞雪豐年迎喜慶，農家庭院樂融融。

夜游江東 張凱翔

朦朧月色照秋楓，遠看村莊近卻窮。老樹斑斑孤葉散，驚魂野菊望江東。

憶童年 劉紋秀

童年就像一場風，抱定恒心向夢沖。歡笑皆隨花季去，時光游戲已成空。

梧桐情 劉保君

秋情散盡冷梧桐，金葉飄飛舞入風。惟愿花香隨魄走，絲絲吹進我心中。

野 渡 安鑫磊

寒霜散盡柳江風，淚濕浮云撼杏紅。點點葉舟迷遠處，清秋野渡伴漁翁。

垂 釣 安鑫磊

孤舟之上坐漁翁，煙雨朦朧蕩水窮。撒網揚情風韻在，開心垂釣樂其中

觀《甄嬛傳》有感 安鑫磊

驚聞選美圣文中，佳麗三千入后宮。消逝俏顏心自痛，凄凄換得一生終。

秋 思 張凌霄

秋風瑟瑟落梧桐，倚菊懷思望碧穹。冷月孤星徒寂寥，蕭條萬物在霜中。

幻 夢 許欣燁

抬頭望月月朦朧，忽見旁星閃亮瞳。漫漫海天連浩淼，按其所指訪仙翁。

祝賀嫦娥三號飛天 張珺瑤 嫦娥三號破蒼穹，飛過云層往月宮。身負人民千盼望，風塵仆仆顯英雄。

秋日晨景 劉兆滋

一聲雞叫入蒼穹，旭日初升映面紅。小鎮城池人鮮醒，白霜早已落船篷。

詠泰山 田金龍

岱宗偉岸顯神通，南北陰陽景不同。造化緋紅飄逸秀，一年四季韻無窮。

四季詩 張雪榮

春風拂面暖融融，夏夜歸來腳步匆。秋季落楓紅滿地，冬晨飛雪似毛絨。

秋 韓玉嬌

秋風吻葉韻通紅，白蝶飄搖拂碧空。楚楚菊花來媲美，五顏六色染江東。

秋 風 李一諾

秋風颯颯蓋蜂嗡，搖曳黃花送雁鴻。霜雪飛來漂石徑，荒涼時節染楓紅。

秋 游 李一諾

不覺深秋送雪絨，風輕露重漫飛蓬。少年影子匆匆過，歲月留痕淡景忡。

聽 海 邱婷婷

鏡面寧波晚照中，與風共享幾朦朧。抬頭望月心神靜，屏氣聆聽浪逐空。

秋 景 張梓培

清秋無欲拂楓紅，萬里霞光映碧空。大雁南飛桐葉落，微風送景月朦朧。

梅 王宇晨

寒侵墻角數梅安，勝過荷花賽菊蘭。春夏無心爭艷秀，冬憑雪蝶賞其歡。

春 景 王雪琪

春風送暖草成叢，細雨綿綿雪漸融。霧罩村莊如夢境，殘云散盡現霓虹。

雪 夜 王家辰

霜花淡色目中寒，雪夜蒙蒙夢半殘。蝶跡深深因足踏，峰回路轉月迷灘。

雪 峰 劉淑敏

抬頭仰望立山巔，緣上風云卻未難。俯視世間無樣色，人生如過雪峰巒。

望泰山 陳迎雪

遙觀岳首入蒼穹，暖日升空照樹叢。古往今來衰萬物，泰山依舊展雄風。

晨 色 王子倩

薄霜鋪地月朦朧，暗夜將歸宿夢中。細草清涼春色早，啟窗仰首望蒼穹。

雪 韓玉嬌

紛紛晨雪似毛絨，漫漫長冬永不終。曼妙輕盈如柳絮，又迎一年雨煙蒙。

春 游 劉松松

春風入夜雨蒙蒙，云散初晴現彩虹。天暖花紅游興旺，不知誰愿與君同？

山 行 陳絲冉

飛流瀑布景相融，茂樹繁花隱綠叢。游子揮毫留墨跡，巍峨出秀映湖中。

月 夜 王欣睿

風輕月淡蝶迷蒙，小草清吟撼碧空。偶遇流云交景語，疏星送夢抵花紅。

春 光 張凱翔

春光送彩映溪紅，水路相連出蝶風。云駐廳東觀景秀，繁華嫩葉共心融。

冬 陳絲冉

朔風躑躅數天寒，素雅梅花綻放歡。冬雪紛飛成一景，粉狀玉砌夢鄉般。

冬 韻 劉玉靜

秋風走過菊姍姍，枯葉飄飛向雪端。大雁悲歌須一戀，林空靜謐蝶來觀。

夜 王鈺璇

茫茫夜色罩迷蒙，飛蝶驚花入夢中。千里風輕蟬送語，闌珊深處月光窮。

觀 景 馮俊杰

河邊鮮草綠蔥蔥，湖映楊槐百鳥瞢。月照深堤留倩影，水波漾在晚風中。

春 節 王梓璇

煙花朵朵舞天空，爆竹聲聲耳欲聾。春節暖風吹滿院，闔家喜慶樂融融。

秋 日 崔智文

一輪秋日掛山東，崖上松枝觸碧空。云雀鳥鷹皆落腳，只因千里映紅楓。

校園拾景 周天宇

校園處處蕩春風，綠草叢中一片紅。彩夢翔天蜂蝶笑，陽光漫灑沐書童。

四季吟 王晴晴

春風拂面雪消融，夏夜星稀月滿弓。秋雨纏綿花獨綻，冬陽送暖映云紅。

四季吟 劉寶涵

春風送雨潤花叢，夏日蟬歌綠隱桐。秋葉寂寥云托月，飛蓬追影雪中朦。

四季歌 劉文澤

春風送暖雨蒙蒙，夏綠驚紅入韻中。秋落葉楓勻曠野，冬晨約雪染云空。

枯 葉 徐龍俠

寒霜送影別紅楓，凄美翩飛路告終。但愿春回重染葉，乘風直上撼蒼穹。

春 風 尹鶯霏

春光漫灑雪峰歡，剝去殘顏看水瀾。嫩草滿坡花遍地，清風萌動寸心丹。

桃花林 周玉晨

飄香入境意朦朧，此地猶如在夢中。身處林源難忘舊，春臨桃樹出緋紅。

題畫詩 侯迎鑫

燕飛東漢舞盤中，粉黛佳人秀媚風。裙擺如仙揚錦色，顰然一笑送驚鴻。

故鄉之春 李榮冰

青松翠綠勝梧桐，玉柳隨風蕩絮絨。西下夕陽霞色好，故鄉處處現緋紅。

聚 梁溪月

新年赴約雪花歡，話語融融共逐寒。友誼情深深似海，笑聲陣陣繞云端。

憶童年 朱麟灝

光流短暫感朦朧，憶影牽思夢逝匆。蒼老追懷今共辨，鐘聲再起復停終

時光嘆 劉姿妍

北風吹破萬花叢，飛葉無涯匿彩虹。霜雪經空痕跡淺，惟留清淚拭蒼穹。

觀 月 張雯麗

黃昏獨坐院庭中，目視嬋娟到正空。月滿時分觀桂樹，婆娑葉影拂寒宮。

盼 春 劉兆滋

柔風拂雪逐清寒，暫隱溪流淺夢單。只等春陽驚嫩草，寄情三月綠山巒。

雨 珠 梁程程

行程萬里落云空，洗垢清污玉碎中。不怕風吹殘影瘦，魂留葉面閃蒼穹。

詠 蘭 沈婷婷

悠然壑谷楚云東，總把幽香散碧空。渺渺煙霞經過處，清馨冉冉蕙春風。

游 春 朱小語

草青遍野抱成團，湖映云華一帶巒。誤入迷情爭暗度，驚飛山鳥再回難。

春 節 朱小語

風涼入骨數天寒，梅笑枝頭老少歡。朵朵煙花開夜幕，雪霜退盡炫云端。

冬 朱小語

霜花拂葉映蒼穹，飛絮猶如細白絨。滲入深心風竟暖，安能不使雪冰融。

詠 秋 周錦郁

天高云淡送秋風，水瘦山寒萬葉紅。一行歸雁驚白菊，晶瑩深處潤飛蓬。

蘭花吟 魯姝君

蘭花飛韻美如虹，霜拂殘枝淡月蒙。驚鳥寒風思落葉，獨留香氣潤清瞳。

月 夜 劉寶涵

冰清溫潤溢穹窿，輕撫簫琴入夢中。欲問何人知此曲，驚聞玉兔嘆長空。

四季短歌 劉圣策

春風送蝶訪花叢，夏雨天晴露彩虹。果實豐收楓樹笑，銀裝素裹織毛絨。

詠 春 王宏燁

春風送暖雪川融，萬物萌生綠帶紅。蝶舞蜂忙花錦繡，流光溢彩染穹窿。

山 景 崔 儀

層層綠草覆山巒，萬物叢生入起盤。光照飛來分兩半，遙觀東岳聳云端。

冬 雪 常書君

深冬臘月枯草寒，大雪回眸出景觀。四處茫茫無綠樹，蜿蜒靈動秀山巒。

望 天 朱小語

水流初醒亮天穹，飛鳥游空陣列雄。晚刻霞光風散去，星烘皓月漫仙宮。

夢中征戰 張垚禎

寒風凜冽嘯蒼穹，殘雪紛飛冷鐵弓。戰馬嘶鳴驚淡月，何時卸甲夢回宮。

秋 夢 劉松松

仙緣何必逝光匆，還笑蓬萊在夢中。酔飲山亭秋映色，漫天飛舞是楓紅。

季節留痕 王晴晴

百花爭艷惹春風，香氣傳揚野谷中。蝶舞蜂飛叢草愛，深山幽嶺屹紅楓。

雨夜思鄉 李勝龍

朦朧小雨潤闌珊，孤影床前鎖夢端。仰臥觀天心有苦，遙思淡月念鄉寒。

桃花吟 劉靜

桃花出水暖山巒，落瓣回眸染碧湍。沾露依然紅似火，魂留風雨任凋殘。

春 雨 劉洋洋

綿綿春雨讓人崇，散盡濃云出彩虹。化作清馨芳嫩草，挽留柳絮夢江東。

蘭 花 崔 鑫

更深夜色一株蘭，傍倚闌干啟水歡。競秀清馨爬上樹，寄情明月北風攔。

春 景 李明生

春風又綠百花叢，陣陣馨香漫野中。雨到人間滋萬物，山清水秀映長虹。

尋 秋 張雨童

徑昏霧漫渺茫中，秋日天蒼落葉紅。凄慘枯枝霜雪掛，青松影入路人瞳。

臘梅頌 張珺瑤

憶春思暖只因寒，風過秋霜已破殘。獨影臘梅仍挺立，花香隨雪潤山巒。

瀑 布 張凱翔

晶瑩散落逐西東，雪擊懸崖撼碧空。獨戀古橋秀白練，蒼山石徑蕩朦朧。

三 月 張璐川

陽春三月百花紅，蜂蝶迷蹤抱怨風。嫩葉映光飛滿院，愿留一色染城東。

秋 菊 車子怡

秋霜送影入花叢，斗艷爭奇染碧空。金色纏枝蜂蝶戀，情思潔凈飾冬宮。

黃 花 許欣燁

濃霜孕景贈山巒，撫慰浮云影只單。不怨秋深魂獨在，僅留底色笑嚴寒。

冬 雪 王英奇

瓊花紛謝入清風，巧織銀裝罩凈空。素雅溫柔驚古樹，欲留意韻漫山中。

春 光 劉宇凡

春光送暖柳芽豐，嫩綠追霞染碧空。燕影翩然驚舊夢，河堤內外逸朦朧。

喜 鵲 韓玉嬌

晨光映雪拂清寒，梅綻枝頭出景觀。喜鵲呢喃霜自窘，飄飛曠野報春歡。

教師作品選

懷杜甫（新聲韻）

肖書霞 詩壇泰斗濟世才，世上瘡痍筆底裁。花濺淚中懷歲月，鳥驚心里品悲哀。身逢戰亂難抒志，情系蒼生疾苦災。風破茅屋猶忘我，萬間廣廈為民開。

采桑子·交友偶感

肖書霞

多愁善感閑愁惹，苦旅途中。知己難逢，世態炎涼霧雨濛。憑窗而坐聽天籟，心物相融。祈望天公，恩賜寒梅成簇紅。

自 慰

孫振全 清風蕩盡亂浮塵，滿眼風光處處新。寡欲無奢心坦蕩，余生安度樂思貧。

晚秋淡景抹花黃，兩袖清風笑雪霜。人瘦發稀豪氣在，杏壇言志托朝陽。

“雪龍”號破冰

劉在松 心向西風問返蹤，茫茫冰海困蛟龍。肩找道義驚寰宇，科技神威破冰封。

懸羊山

朱永珍 懸羊擊鼓震山川，巧計逃生故事傳。九合諸侯誰不曉，風騷獨領數千年。

第二篇：第五十五期林海文化論壇策劃

第五十五期林海文化論壇策劃

一、活動主題：悅納“你 我 他”

二、主辦單位：學生處

心理指導中心

三、承辦單位: 商學院心理健康輔導站

四、活動背景：每年的五月是心理宣傳月，要讓每一個學生和老師知道心理健康的重要性，而五月二十五日則是我們大學生自己的節日，“5.25”即“我愛我”，借此機會舉辦林海文化論壇心理專場，呼吁我們每一個人都要愛自己。愛自己才能更好的愛他人，欣賞自己才能欣賞他人，要能處理好自己的問題才能幫助和影響他人，創造我們共同的美好生活。

五、活動時間：2010年5月25日下午4：00

六、活動地點：大學生活動中心西側樹林

七、前期準備：

1、邀請嘉賓：學生處

袁付平老師

心理指導中心

陳劍老師

商學院 于培麗書記

法學院

馬春霞老師

心理委員學生代表兩名

2、選擇主持人，確定主持詞

3、物品準備

八、活動流程：

（一）主持人開場，介紹本次活動的主題及介紹在場嘉賓（2minute）(二)悅納自我

1、由主持人帶領觀眾和嘉賓進行身體小測驗，請觀眾公布測試結果（7minute）

2、不能接納自我的危害

由主持人描述生活中不能接納自我的現象，顯而易見的是不自信，請陳劍老師談論一下不能接納自我給同學們的生活，學習，工作帶來的更深層次不易發覺的影響。（8minute）

3、如何做到悅納自己

主持人總結陳劍老師的講話，請學生代表談談平時遇到的實際事例，并講講自己的處理方法。接下來請馬老師點評一下心理委員的工作方法是否得當，并就平時的工作經驗談論下如何正確認識自我，不盲目自卑亦不能盲目自信，接受真實的自我，從而在生活和工作中發揮自身優勢。（10minute）(三)欣賞他人

1、不能欣賞他人的現象

主持人引導說出只能悅納自己是不夠的，很多人不能與他人很好的相處，主持人舉例引出問題出在不能悅納他人，并請觀眾或者學生嘉賓（3人）談談平時遇到的不能很好處理的人際關系，及當時自己是怎樣處理的。（10minute）

2、欣賞他人在人際交往中的重要作用

請工作經驗豐富的袁老師談談這么多年是不是遇到同學們同樣的問題，對于學生的處事心理袁老師怎樣看待。主持人總結，并請商學院于書記介紹要想更好的融入我們的生活環境，與他人和諧相處，與同學團結協作，我們該以怎樣的處事態度進行人際交往，如何做到接受他人，欣賞他人。(10minute)

（三）共同成長

1、心理困惑的主要解決辦法

請陳劍老師介紹我校心理健康教育機制，我校同學在成長過程中存在心理困惑后可以尋求哪些幫助，我校有哪些心理健康輔導組織。請于書記談談對學生心理健康教育工作方面的感想，主持人總結，并請心理委員談談作為心理工作的基層工作者如何配合老師開展心理健康教育工作及工作感想。（10minute）

2、現場提問

由工作人員發放卡片，由觀眾寫下自己想要提的問題，工作人員收集到箱，由嘉賓老師抽簽作答。（10minute）

3、請嘉賓們用簡短的話語給出擁有健康心態，積極面對人生的建議。（5minute）

(四)伴隨溫馨的音樂，主持人宣布本次論壇圓滿結束。（2minute）

時間合計約：78分鐘

商學院心理健康輔導站

第三篇：第五十五期(干部作風建設年)

第五十五期

河北政法職業學院團委主辦二OO九年二月二十二日

增強團員意識創新工作方式

——院團委在學院共青團干部中部署開展“作風建設年”活動 學期伊始，全院上下掀起了開展“干部作風建設年”活動的熱潮。學院團組織迅速行動起來，根據院領導指示精神和學院要求，結合自身實際，院團委起草了《關于進一步加強團干部作風建設的意見》，并于2月24日召開了團委調度會，對有關工作進行了研究部署。院團委全體成員，各團總支書記、副書記，學生會主席等在內的40余人參加了會議。

會議重點研究了在學院廣大共青團干部中開展作風建設的問題。認為，作風建設是團組織的生命線，學院各級團組織歷來重視作風建設，但是我們所做的工作與黨組織對我們的要求相比，與新形勢對團組織的新要求相比，與師生對我們的期望相比，還存在著不小的差距。要以本次“干部作風建設年”活動為契機，下大力氣解決團干部中存

1在的各種問題，進一步凝聚力量、振奮精神，提高整體素質，為學院的改革發展事業貢獻力量。

會議提出，要從以下幾個方面入手在團干部隊伍中開展好“干部作風建設年”活動：

一是要狠抓青年學生干部的學風建設，不斷提高隊伍的整體素質。要借助“青年馬克思主義者培養工程（學院團校）”和理論學習型學生社團等載體，安排團干部（學生）進行定期培訓。各級團組織要進一步細化和完善共青團系統的量化考核體系，尤其是加強對團干部個人管理和考核，對于紀律渙散、服務意識不強、群眾意見較大的團干部，要進行重點教育，直至免職。

二是要加強團干部（教師）隊伍建設，提高服務能力和工作水平。各級團干部要在學期內完成“五個一”活動，即指導和參加一次主題團日活動、撰寫一篇共青團工作調研報告、擔任一個社團的指導教師、建立一個基層聯絡點、策劃一項創新型活動。

三是強化院團委和各團總支的服務意識、創新意識。院團委和各團總支委員要將在學生中工作、在基層工作，作為工作的常態，提倡到團支部擔任兼職團支書，參與基層支部的團日活動、工作例會等工作。

四是創新工作方式，將作風建設的成果通過實實在在的工作展現出來。堅持作風建設與創新工作方式齊頭并進，進一步做強政法青年講堂、基層團組織量化考核、職業生涯大賽、“兩元三維互動式”學

生社團管理新模式等四大品牌項目，在此基礎上尋求新的突破。

以慶祝新中國成立60周年、“五四”運動90周年、建校60周年為契機，開展好文化藝術節、社團活動月、創業大賽等形式多樣的文化活動，優化校園環境、提升文化品位、提高校園文明程度。

會議還重新研究修訂了《院團委2009年工作計劃》，并對近期工作進行了調度，主要是完成“三個活動”，即政法青年講堂、感動校園十大人物和青年馬克思主義培訓工程的階段教育任務。

報：院領導、省直團工委

送：學院辦公室、機關黨委、學生處、基礎部、各系部黨總支 發：各系部團總支

第四篇：煤建通訊第十五期

煤建通訊投稿郵箱：fjmjzhb@163.com第十五期

福建煤炭工業基本建設有限公司編2008年10月20日

公司召開第三季度工作例會

10月14日下午，公司在四樓會議室召開第三季工作例會。會議由林添茂總經理主持，公司黨委書記黃福祥、林國強副總經理及機關、基層單位負責人參加了會議。會議議程有：一是工程管理部通報三季度公司工程施工情況；二是財務部通報三季度公司各項經濟指標完成情況；三是各基層單位、機關各部室匯報三季度工作情況、存在問題、需要公司協調解決的問題；四是公司領導布置第四季度工作。

公司1～9月底累計完成施工產值25845.07萬元，占全年計劃32000萬元的80.08%。財務收入20665萬元，完成計劃數的110.21%。完成利潤413.65萬元，應收帳款4410萬元。本年累計回籠20627萬元，其中回籠本應收帳款19923萬元，本年回籠率96.41%，往應收帳款回籠704萬元，回籠率16.10%。會上林添茂總經理對當前生產經營形勢進行了分析，他指出：公司目前取得較好的經營效果,創歷史最好水平，工作成績喜人，實現了兩個突破，一是資質升級的突破，為公司的發展打下了良好的基礎，公司的工程開發工作取得較好的成績，施工環境得到明顯改善，同時引進了有實力的合作伙伴，為公司下一步發展拓展了空間； 二是項目開發的突破，公司下渡經濟適用房的開發已獲集團公司批準，此舉改變了公司幾十年依靠施工單一經營模式的狀況。但由于外部經濟形勢的影響,公司也遇到前所未有的困難,影響公司贏利能力和發展速度。公司存在的問題:一是項目收尾工作拖太長，驗收結算進度太慢，往應收賬款居高不下;二是項目進展不平衡，個別項目處于被動局面;三是個別中層干部、管理人員責任心不強，工作落實不到位。

四季度工作林總強調：一是正確認識當前宏觀經濟形勢，增強憂患意識,堅持穩健經營,把風險控制放在最突出的位置。要加強合同履約情況的監控,同時采取切實可行的措施，加強對聯營掛靠合作項目的風險控制、印章使用控制、資金流向控制，作業班組人工工資要支付到位。承攬工程時對合作對象、業主的誠信度及實力要進行調研，沒有絕對把握的項目不接；二是利用四季度施工黃金季節，抓好項目施工，確保今年經濟指標的完成。系統內礦建工程，抓好施工進度、節點工期，確保作業班組人員落實。提高班組綜合素質，注意外部關系的協調。機關各部門加強服務，加強檢查指導，幫助基層協調解決問題；三是加強企業各項管理工作，練好內功；

四、切實抓好四季度安全生產工作；五是做好全年工作總結、經濟責任制考核、干部人事考核工作。

公司黃福祥書記在例會上強調，一是要加強對外宣傳報道力度，特別是公司基層單位、項目部在聯美集團公司“7.12”會議后,如何抓工程質量、安全等方面，在系統內外樹立好企業形象;二是做好年終干部考核工作;三是公司黨委推出的職工讀書活動,中層干部在年底前要撰寫一篇讀后感;四是司志編篡工作要抓緊落實。

公司林國強副總經理對第四季度安全生產工作進行部署，要求各單位高度重視，抓好施工進度，確保安全生產；抓好公司安全責任制的落實； 對公司各礦建項目部加大考核力度，及時兌現獎懲制度； 做好集團公司秋季安全大檢查工作。（黨群工作部）

福建三明埔嶺汽車工業園標準化廠房正式開工建設

公司承攬施工的福建三明埔嶺汽車工業園標準化廠房于10月18日正式開工建設，該項目是永安市第七屆筍竹文化旅游節期間

重點開工項目之一，用地面積74.2畝，建筑面積2.5萬平方米，廠房主體工程總造價為2400萬元。三明市人大主任劉鑫、永安市人大主任董樂夫、市委副書記、紀委書記江鳴等及公司領導參加了該項目開工剪彩儀式。（黨群工作部）

公司被評選三明市誠信企業

日前，公司被三明市建設局、質監局、誠信促進會等15家單位評選為2006～2007三明市誠信企業。

公司一貫重視企業誠信體系建設，堅持“依法治企”的方針，提高合同履約力。一是在工程施工中貫徹執行“樹品牌、鑄精品、創一流”的質量管理理念，做到干一項工程，留一路名聲；二是建立質量、安全管理客戶回訪制度，與業主、監理等進行溝通，解決工程施工中存在的問題，及時整改，努力為業主交上一份滿意的答卷。（黨群工作部）

簡訊:

△日前,福建省勞動廳在福州大劇院舉辦了企業退休職工文藝調研，公司退休職工童學素參加了演出。

△日前，國家體育總局在內蒙古呼和浩特市舉辦“蒙牛杯”第二屆全國健身氣功交流比賽大會，永安市組團代表福建省參加比賽。公司退休職工童學素為永安團成員之一。（黨群工作部）

《責任勝于能力》讀后感

機電安裝處涂旺成對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。過去，我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到

多少不平凡的業績。讀了《責任勝于能力》這本書，使我受益匪淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現了求真務實精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么？我認為，“責任”從大道理說，就是最基本的職業精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。記得看過一個電視專題片，侯先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當時由于受到沖擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。這個故事說明這樣一個道理，只有負責任的人，才有資格成為優秀團隊中的一員；缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞臺，成就不了事業的同時，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。

有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

“責任重于泰山”，這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功，與一個企業和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經成為人的一種立足之本，成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業者，他也會和各種團隊、組織和人員發生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人，才是企業和公司發展最需要的。

尤其是本書的最后一章談到：責任即榮譽。為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽而工作，就是為企業分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自動自發，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠誠于企業，在捍衛企業榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。

第五篇：般陽中學2013年

般陽中學2013年“世界艾滋病日”宣傳活動總結

根據淄博市教育局《關于開展2013年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》（便函【2013】128號）精神以及淄川區教體局《關于開展2013年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》通知要求，般陽中學結合學校實際，端正指導思想，圍繞今年“世界艾滋病日”宣傳主題“行動起來，向“零”艾滋邁進”，開展了一系列宣傳活動。在全校范圍內開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。

一、重視宣傳

宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節。我校在近一年來做了大量工作，主要以宣傳為重點，幫助學生消除恐慌、增強 自我保護意識;動員學生消除歧視、關心艾滋病患者。主要宣傳艾滋病傳播途徑、流行特點、防護知識，使學生了解哪些行為傳染艾滋病，哪些行為不傳染，教育學生積極參與預防控制工作，關艾艾滋病病毒感染者和患者。具體工作如下：

宣傳工作是我校開展的預防艾滋病的重要手段和措施，只有擴大宣傳范圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力。過去的一學期我校將宣傳工作統籌計劃,分步實施。一學期來我校利用學校的多媒體教室、投影教室、多功能報告廳、禮堂、圖書室、講座、黑板報、宣傳掛圖等渠道和措施進行了大量的宣傳教育。本學期我校通過3次知識講座，一次艾滋病知識有獎搶答，還在宣傳艾滋

病知識的前后，對學生進行了關于艾滋病的相關知識的問卷調查。把艾滋病的基本常識、傳播途徑、流行特點及其預防措施全面詳細的灌輸給學生;學校團委又通過團報、各班的黑板報更進一步的增強了宣傳力度使每位師生對艾滋病的知識都有了很大的了解和認識;另外我們還組織師生觀看各類艾滋病宣傳片,更多了解到艾滋病宣傳活動情況,從中吸取經驗與知識,仔細研究了以后使我校知道了在以后的工作中應該如何把艾滋病宣傳教育搞得更好!我校開展預防艾滋病青少年活動本著青年學生從樸素的艾滋病的感懷出發，宣傳人道主義，學校開展以各項公益活動中的衛生知識點為主要內容，如宣傳衛生常識，養成良好衛生習慣，開展青春期衛生教育，宣傳無償獻血的意義。這是用科學知識教育廣大同學。愛別人，愛社會，愛國家，充實思想，完善自我，與文明修身活動，緊密相連，把社會活動與學會生實際結合，開展提高自身修養的活動。通過這些活動，凈化同學的心靈。通過這些活動同學們能從中學到很多書本上校園里學不到的知識。

二、形式多樣

1、健康教育是素質教育的組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養。中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確引導，可以幫助中學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

為此，學校政教處專門印發了預防艾滋病的宣傳材料及“預防艾滋病健康教育處方”，共4500多份，做到人手一份，同時讓學生把材

料帶回家，讓每個家長了解艾滋病、預防艾滋病，把預防艾滋病知識傳輸給每一個學生及家長。

2、我校64個教學班，由政教處配合教務處統一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓，然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。有計劃地安排健康教育課。除此之外，我校利用生物課時間、健康教育課時間，分別由生物教師對學生進行了以“遏止艾滋，履行承諾”為主題的預防艾滋病專題講座。講座圍繞：

一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?

三、艾滋病病毒的特性是什么?

四、如何確認一個人已經感染了艾滋病病毒?

五、作為個人，如何預防艾滋病病毒感染?通過大量的數據、事例，深入淺出向全體學生進行了宣傳教育。通過宣傳，學生們了解了艾滋病的傳播途徑、預防艾滋病的主要措施。

3、通過計算機課，讓每個學生從網上查找艾滋病的危害性，充分認識預防艾滋病的重要性。

4、組織學生在班里制作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫，宣傳艾滋病基本知識。

三、收到實效

學校通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今后我校將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋

病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。