第一篇：班主任考核獎勵方案

丹景山鎮永定博愛九年制學校

班主任工作核獎勵制度

班級是學校的基本單位，班主任工作的水平接關系到校紀校風，關系到學校教育教學質量的提高。為加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任工作的積極性、責任心，促使班主任把日常的工作抓在平時，抓在細微處，從而切實提高學校德育工作的實效，特制定本方案。

一、獎勵標準：學校對一至九年級各班按班主任工作業績按

月100-200元對班主任進行獎勵。

二、學校德育辦要對班主任工作進行量化考核，作為發放月獎金的依據，具體如考核辦法：

1、在校長指導下，由德育辦具體負責考核工作。

2、班主任考核采用定期檢查、隨機抽查、領導巡查等辦法進行綜合評定。

三、計獎辦法

由學校根據班主任日常工作和班級教育常規得分，二項內容對班主任進行考核，月末發放獎金。

四、獎罰辦法

（一）班級常規考核辦法。

1、班級衛生。班主任每天必須組織學生搞好本班所轄衛生區域衛生，督查、指導到位。德育辦安排值周班級學生輪流進行檢查打分。

2、班級紀律。班級紀律分為上課紀律，集合、集會紀律，就餐、就寢紀律，課外紀律等。班主任對學生進行好教育，值周學生干部每天對以上各項紀律情況進行檢查打分。

3、兩操工作，學生眼保健操和廣播操班主任要到場，指導學生做好眼保健操和廣播操，組織學生開展大課間體育鍛煉。德育辦對班主任老師的到位情況進行考核打分。

4、每周獲得前二名的班級在期末班主任量化考核總分中加1分。

（二）班主任日常工作考核辦法

1、班主任出勤

2、認真上好班隊會課，對學生進行思想品德、行為習慣、法制安全、青春期、心理健康等教育。

3、學生眼保健操和廣播操班主任要到場。德育辦對班主任老師的到位情況進行考核打分。

4、學校布置任務。班主任老師要根據本班情況及時完成。

5、班主任工作手冊。德育辦每月底對班主任手冊進行檢查打分。

6、安全教育。每周必須結合實際對學生進行安全教育，并做好記錄。

7、組織學生放學。每天上完課后護送學生組織好本班隊伍有秩序的排隊離開學校。以值周行政人員檢查登記為準。

8、組織學生就餐。每天組織學生有秩序就餐，教育學生要珍惜糧食，注意衛生。

9、班級財產管理。班級財物實行班級承包制，期初由學校統一進行財產登記，期末進行核查，損壞財物由當事人賠償，否則由班主任承擔。

10、班級文化建設。班級教室內擺放整齊，各區角布置規范、有序，并且充滿溫馨、整潔、和諧、濃厚的班級氣氛，無亂畫亂刻現象，墻壁無污點，公共設施完好。由德育辦每月底檢查打分。

（三）按積分發放月獎和期末班主任費

1、德育辦每月底將各項得分匯總，算出全校班主任老師的平均分，在平均分以上的三位班主任每人將多獎20元，得分在平均發以下的三名扣20元，其余的班主任得平均獎。

2、每期末，德育辦將各班主任一學期得分匯總，作為發放教育局下撥班主任費用的依據，算出全校班主任老師的平均分，在平均分以上的三位班主任每人多發100元班主任費，得分在平均發以下的三位班主任扣100元，其余的班主任得平均獎。

第二篇：班主任考核獎勵辦法

衡陽市外國語學校班主任學考核獎勵辦法

為了更好地促進學校班級管理，調動班主任工作積極性，客觀、公正、公平的評價班主任工作，特制定本考核獎勵辦法。

一、考核項目1、2、3、4、5、班級量化管理學總得分。班主任學到崗次數。各班學環境衛生工作評價結果。期末班級成績。（以每學期期末成績為準）學兩次家長會（含家長學校）組織結果。

二、比例分配

1、班級量化管理總得分占考核獎勵比例分40%。

2、班主任到崗次數占考核獎勵比例分10%。

3、環境衛生工作評價占考核獎勵比例分20%。

4、班級成績比例占考核獎勵比例分20%。

5、家長會、家長學校工作占獎勵考核比例分10%。

三、獎勵辦法

1、班級工作基礎獎100元/月。

2、學考核評為優秀班主任100元/月；學考核評為良好班主任50元/月；學考核評為合格班主任0元/月。

3、各年級考核等級比例為：2:3:2.4、每學獎勵月份按九個月計算。

第三篇：班主任獎勵津貼發放考核實施方案

班主任獎勵津貼發放考核實施方案

為強化班級管理，充分發揮班主任在學生教育管理中的作用，激發班主任對班級的管理熱情，真正樹立以學生為本的現代教育理念。促使班主任認真履行崗位職責。科學客觀評價班主任工作，結合我校實際，特制定班主任獎勵津貼發放考核實施方案。在班主任原有津貼基礎上，設三級浮動獎勵津貼，本辦法作為班主任工作考核主要依據（基礎分100分）

一、對班主任的基本要求考核

1、班主任應了解班級整體情況，及時發現和解決問題。要求班主任每周早自習前應到崗，少一次扣1分。

2、重要活動（運動會、年級及全校性活動各類比賽、新年聯歡等）班主任必須到崗精心策劃，組織落實。2分

3、班主任每周組織一次班會或一次團（隊）會，每月一次主題班會或一次主題團（隊）會，（題目由學校統一規定，其它題目班級自定）并將主題班會材料每月上交到學工科，其他班會材料要有記錄。不能按時召開班、團（隊）會或主題不明確一次扣1分。

4、班主任應了解學生的思想動態，關心學生的學習生活，扎實細致地做好各項工作，特別要做好后進生的思想轉化工作，看記錄及效果。2分

5、班主任要與課任教師聯系，了解并掌握學生課堂學習情況，反映學生聽課意見及時解決“教”與“學”中的溝通問題。2分

6、班主任實行坐班制，深入班級聽課一次加2分。

7、班主任必須與每位學生家長保持聯系，每學期至少召開一次學生家長座談會，以便交流情況，共同做好學生工作，對缺勤的學生應及時通知家長，并核實缺勤原因。期中、期末應將學生成績通知家長，學生受到表彰或受到處分時應通知家長，必要時請家長簽字或到校面談。2分

8、班主任每天上、下午第一節課前實行點名制度，及時掌握學生出席情況，若班主任當天不到，可由班長代點，但必須通知班主任，由學生會核實。2分

9、班主任要做好本班學生教育與管理工作，安全問題常抓不懈，確保學生不發生重大傷害等事故，對班級出現的重大問題要及時處理解決，并及時上報學工科及有關部門。2分

10、班主任按規定認真填寫班主任手冊，學工科每學期檢查二次，2分；缺一項扣0.5分。

11、班主任認真填寫期末學生操行評語，字跡工整，質量高，無評語扣2分。

12、班主任應認真完成以下資料：班主任德育工作計劃、總結、各種報表，缺一項扣0.5分。

13、班主任要協助財務負責收繳本班各種費用，2分。

二、學生思想品德

1、學生有重大違紀事件，如打架、嚴重損壞公物扣5分。

2、公開頂撞教職工扣5分。

3、考試（學校組織的統一考試）作弊，發現一人扣1分。

4、有下列現象之一，發現一次扣1——2分：

a)無故曠課或遲到，扣1分

b)涉足青少年不良的場所（如歌廳、酒吧、網吧）扣2分

c)在校內吃零食每人次扣1分

d)損壞公共財物每人次扣1分

e)吵架、課間起哄、打鬧、說臟話每人次扣1分

f)吸煙、喝酒、賭博或偷拿集體、個人錢物每人次扣5分

g)自習課紀律差扣2分

h）上課玩手機每人次扣1分

說明：以上可連續扣分

5、課間操、跑步不按要求列隊進場或退場扣1分；隊伍不整齊、說笑或有推拉現象扣1分；無故缺席1人扣0.5分。

6、集會、升旗儀式缺席或不守紀律扣1分。

7、課外體育活動、班主任不到場組織混亂扣1分；不按規定借器材或不 愛護器材扣1分。

8、課上去廁所每人次扣1分，接打電話每次扣1分。

9、夜不歸寢每人扣3分，私自帶外勤人員進入宿舍的每人次扣2分，不服從宿舍管理的沒人扣1分。

三、衛生：（含宿舍）

以值周檢查每月四周成績累計，一等 不扣分；二等扣2分；三等扣3分；連續四次總分第一加2分。

四、班級財產：

1、以總務科財產檢查記錄為準，對照記錄逐條檢查（檢查以財產損壞、課桌椅整潔為主要內容）每查實一處扣1分。

2、打破1快玻璃，主動更換扣1分，不主動更換扣2分。

五、中心工作：

1、不能定期、定質、定量完成學校交給的臨時勞動或突發性工作，經檢查核實后扣1分，拒不接受或根本未做該項工作扣1分。

2、根據學校工作的需要，學工科、總務科抽調班級完成某項工作時應積極配合，親自指揮，否則扣2分。

3、輟學每一名學生扣5分.六、班主任獎勵津貼發放辦法：（每生提出2元作為浮動），一級達每生4元，二級達每生2元，三級達每生1元。若發生重大事故，當月獎勵津貼為0前兩名為一級

中間三名為二級

后兩名為三級

七、加分：

1、校運動會獲總分第一名加2分；獲集體道德風尚獎加2分。

2、校內各種單項比賽團體總分第一名加2分。

3、市級各種比賽一等獎加2分；二等獎加1分；三等獎加0.5分。

4、省級各種比賽一等獎加4分；二等獎加3分；三等獎加2分；優秀獎加1分。

5、國家級各種比賽一等獎加5分；二等獎加4分；三等獎加3分；優秀獎加2分。

6、對學校交給的臨時工作任務完成速度快、質量高加1分。

7、無流失或輟學加5分。

8、班級社團活動達要求加3分。

八、說明：

1、本辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合，在遇到操作細則所涉及的有關問題時，要及時向學工科反映。

2、對重大事故的解釋：（交相關部門處理）

a、因管理不善造成學生人身重大傷害成死亡，傷殘等事故。

b、因管理不善與學校發生糾紛引起的訴訟產生不良影響等事故。九：其他

1、本辦法經學校研究批準后正式執行，以前有關班主任工作的各種考核辦法和補充規定終止執行。

2、未盡事宜由學校研究決定。

3、本《辦法》解釋權屬學校學工科。

五大連池高級技工學校 學工科五大連池市職教中心學校

第四篇：2011小學班主任考核獎勵辦法

和平中心校2011年小學班主任考核獎勵辦法班主任工作在學校管理和班級教學管理中占有十分重要的地位，為了加強班主任隊伍的建設，進一步調動班主任的積極性和主動性，充分發揮班主任在學校教育工作中的主體力量，把學校班級管理落到實處，根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，經教育局研究決定，特制定《五大連池市中小學班主任考核獎勵辦法》。我校依據教育局文件特制訂《和平中心校小學班主任考核獎勵辦法》。

一、考核領導小組

為加強對全鎮小學班主任考核獎勵工作的領導，中心校成立班主任考核工作領導小組：

組長：余國安

副組長：趙祿盧桂芬

組員：岳文俞風發王伯英各小學校長

各學校要高度重視班主任考核獎勵工作，成立學校班主任考核工作領導小組，明確一名校級領導負責此項工作，切實加強領導。

二、考核內容

班主任工作考核主要包括以下幾方面：

1．班級管理：主要包括常規檢查情況(衛生、班級紀律、兩操等)、流失生控制、財產保管、安全問題、手冊檢查等內容。

2．班級組織：主要包括制定班級奮斗目標、確定激勵口號和班風，組織班隊活動，培養班干部，協調師生關系，家校聯系工作等內容。

3．班級活動：主要包括主題班會、班級板報工作、大型活動等內容。

4．班級教育：主要包括學生行為習慣養成教育、學生思想教育、分層教育的實施和培優轉差工作等內容。

5．班級成果：主要包括班級學科教學質量、班級榮譽、競賽活動等內容。

6．學校、師生、家長評價及其他。

三、考核等級

全鎮所有小學班主任實行等級管理，每學期末根據班主任考核結果評定班主任考核等級。班主任分四個考核等級：優秀班主任、合格班主任、基本合格班主任、不合格班主任，考核等級由學校根據考核成績評定。

四、考核標準

各個等級班主任都必須通過相應考核產生，優秀班主任必須符合以下標準：

1．全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛教育事業，師德高尚，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，能夠按照《中學德育大綱》或《小學德育綱要》等要求，結合學生實際，全面提高學生素質，創造性地做好德育工作。

2．堅持以學生為本，愛護、尊重、關心、了解學生，主動聽取學生的意見和建議，師生關系融洽，注重言傳身教，受到學生的尊敬和愛戴，學生滿意度高，在同行和家長中有良好的口碑。

3．班級管理工作成績突出，所帶班級目標明確，學生行為規范、學習習慣、個性發展良好，形成富有活力和特色的班級文化。

4．促進學生素質全面發展，班級教學質量高。

5．本學班主任考核成績名列前茅。

6．所任班級主要學科教學質量在學校名列前茅。

7．學生滿意度和教師認可度高于90％。

8．班級管理成績突出。

9．注重班主任工作研究。

有以下情況之一者，可直接定為不合格班主任：

1．體罰或變相體罰行為的。

2．向家長索要錢物的。

3．工作不盡責，班級管理混亂，學生測評滿意度低于60％的。

4．違規亂紀，受教育局通報批評以上處分的。

5．因班主任師德問題而有損學校聲譽的。

6．本班學生在校園內發生重大安全責任事故的。

7．本班學生參與集體斗毆、持械斗毆等惡性事件的。

8．對學生身心造成嚴重傷害，導致學生出走等意外事件的。

五、考核程序

學校班主任考核工作必須在學校班主任考核領導小組領導下 按照規定程序進行：

1．學校根據局文件精神，結合本校實際制定本校班主任考核 辦法。

2．學校班主任考核辦法必須經教代會討論通過，報中心校備 案后正式實施。

3．根據學校班主任考核辦法實施考核。學校對所有班主任在 月考核的基礎上實行學期末考核和學年末考核。

4．學考核必須包括對班主任進行學生滿意度和教師認可 度測評，有條件的還可組織家長測評。

5．學結束時，學校班主任考核工作領導小組召開會議，匯總學考核成績，研究評定優秀、合格、基本合格、不合格 班主任考核等級，并從考核等級為校優秀班主任中推薦市級以上 優秀班主任參評候選人。

6．在校內公示優秀班主任名單。

7．上報與審批。學年末各校將優秀班主任名單(附考核成績 匯總排名表)上報中心校審批，同時上報優秀班主任評選材料(報 送材料需經學校審核并加蓋公章)：

①《五大連池市優秀班主任申報表》

②學校班主任學考核成績匯總表

③學生滿意度測評及教師測評匯總表

④所任班級主要學科兩學期期末考試成績年級匯總表

⑤本學年班主任工作實績及班級成果材料、班主任工作研究 成果(復印件裝訂成冊，帶原件驗審)

各學校上報材料時間另行通知。

六、考核獎勵

班主任考核等級每一學年根據當年考核評定，不實行終身制。中心校對每學評出的校級優秀班主任作為評選五大連池市級 以上優秀班主任的重要依據。

和平中心校

2011年2月28日

第五篇：2014年班主任工作考核條例(獎勵)

班主任工作考核條例（2014年9月起試行）

班主任是班集體的組織者和管理者。為了切實加強學校德育工作的實效性和主動性，充分調動班主任工作的積極性，提高班主任工作的效益，提升學校德育工作的層次，特制訂此條例。

一、班主任工作主要職責

1.服從學校領導，做好班主任工作一日常規，認真對待并完成好學校布置的各項工作。

2.組建強有力的班集體核心，經常性地對學生進行思想道德品質教育，培養良好的道德品質和心理素質，教育學生自覺執行《中學生守則》和淮文外國語學校的校紀校規。

3.教育學生務必做到“八禮四儀”的要求：校服整潔，穿戴得體。愛護公物、花草樹木，不損壞公物；美化校園，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；禮貌待人，舉止文明。

4.班主任必須自覺、主動、認真處理班內出現的偶發事件和違規事件，涉及到跨班的應會同有關班主任、級部主任協商解決。對于跨年級或和社會有牽連的嚴重違紀事件，應及時與級部、德育處、校長室和學生家長取得聯系，切實予以解決處理。

5.加強責任心，注意工作方法，提高工作效率，力爭做到所管理的班級無重大安全事故，無嚴重違紀事件，教育學生務必注意交通安全，食品安全和活動安全，消除安全和違紀隱患。

6.充分利用德育處下發的班會課課件，開好星期一的主題班會課，發現問題及時教育處理，做好班級工作。

7.按時上交各項計劃，統計表格、總結及時規范地記錄好班主任會議記錄，每學期寫好1-2篇教育隨筆或班主任工作心得。

二、班主任考核細則

（一）常規管理

本細則扣款、獎勵都按照月為單位執行。

1.安全工作

①對于本月內有重大安全事故的，扣除該班主任本月獎勵費用。

②責任班級的教室及宿舍存在安全隱患并未及時上報的扣除該班主任獎勵20元/次。

2.宿舍管理

①物品擺放不合規范，衛生狀況不合要求，沒有文化布置或不達標的，按每宿舍5元扣該月班主任獎勵費用。

②有損壞宿舍公物的，除按價賠償、批評教育學生外，扣除班主任當月20元獎勵費用。③在宿舍查到有手機、撲克牌、刀具等違禁品的扣除班主任20元獎勵費用。④學校查實有學生徹夜不歸宿、夜間外出的，扣除班主任40元獎勵費用。

⑤在每周的宿舍抽查過程中，做到“六潔”且相對較好的宿舍，獎班主任每舍10元。⑥獲“文明宿舍”（一月一次，每年級男女生各5個）稱號的，獎班主任每舍20元。

3.就餐管理

①買飯不排隊的，每人次扣班主任5元。

②積極響應“光盤行動”號召，有剩飯剩菜等浪費現象的，每人次扣班主任2元。③不能按要求把碗筷放到指定地點的，每人次扣班主任10元。④在校門口200米內消費的，每人次扣班主任10元。

4.跑操管理

①沒有按要求集合隊伍的，跑操過程中秩序混亂的，每次扣班主任10元。②無特殊原因，未全程跟跑的，每次扣班主任5元。③班主任不到現場的，每次扣班主任10元。

④在學校跑操比賽中獲獎的班級，按獲獎獎項給所屬班主任相應獎勵。

5.環境衛生 ①在衛生檢查過程中，發現環境衛生未按要求做到位的，德育處將下發通知要求停課整改，并視具體打掃程度對責任班主任扣10元或20元。

②學生向教室窗外亂拋紙屑、飲料瓶、瓜果皮殼等垃圾，每人次扣該班主任10元。

③校園內發現學生有邊走邊吃、隨地吐痰、亂拋亂扔現象的，每人次扣該班主任10元。

④班主任能親自帶領本班學生深入教室、宿舍、清潔區打掃的，且衛生保潔等工作效果顯著的班級，獎勵該班主任20元/次。

⑤校園內，發現能積極主動做到“彎腰行動”的學生，獎勵該班主任10元/次。

6.文明禮儀

①德育處常規檢查過程發現，不按規定穿校服、佩戴學生證的；穿奇裝異服、佩戴首飾、穿高跟鞋，染發，男生留長發、女生燙發的；每人次扣班主任5元。

②在教學區、宿舍等公共場所大聲喧嘩、說臟話、罵人、給人起綽號、搞惡作劇等的，每人次扣班主任5元。

③集會時沒有按時到指定地點集中的；升國旗、唱國歌時不肅立且有未唱國歌的；升旗時班級內有學生喧嘩的；扣該班主任10元/次。

④集會過程中有亂丟廢紙雜物現象的，扣該班主任10元/次。⑤觀賞景物或電影時，學生不能做到觀賞之禮要求；班級不能做到有序退場，不按照規定線路退場的，扣該班主任10元/次。

⑥班級學生拾金不昧，并主動上交的，視具體情況獎該班主任5元或10元。

⑦班級學生在校內能做到文明禮儀小模范的榜樣作用的，且產生了一定的積極健康影響的，獎勵該班主任20元/次。

⑧在“學好八禮四儀、爭做文明榜樣”等文明禮儀評比活動中獲獎班級按活動獎項條例及獲獎獎項給所屬班主任相應獎勵。

7.紀律規范

①學校發現學生違紀，班主任不知情的，將視具體情況對責任班主任扣20元或40元。②如發生重大違紀事故、產生惡劣影響的，扣除該班主任當月50%獎勵費用。

③班級自己主動上報違紀事件的，班主任能妥善解決的，不予追究班主任責任，違紀學生參照《淮文外國語學校學生違紀處理決定》處理。

8.主題班會

①每周一的班會課嚴禁挪作他用，班主任要根據校長室、德育處、級部要求備好課，認真上好班會課，不得讓學生進行其他任何活動，并作好班會課記錄。發現班會課私自挪作他用或馬虎了事的，扣該班主任10元/次。

②能積極主動上好班會觀摩課的，獎勵該班主任50元/次。

9.氛圍營造

對于黑板報、門前手抄報等學校氛圍營造性的活動，能做到較好的班級獎相應班主任10元/次。

10.放假管理

對于不能做到整齊有序的帶領本班學生上車回家的；致使放假秩序混亂的責任班主任，將視具體情況將扣10元或20元。

（二）活動獎勵

1.在校內舉行的德育活動中，獲一等獎、二等獎、三等獎的班級班主任獲獎勵分別為100元、80元、60元。

2.在縣內舉行的德育活動中，獲一等獎、二等獎、三等獎的班級或學生的責任班主任獲獎勵分別為200元、150元、100元。

3.市級、省級獲獎獎項視具體情況再設獎勵。

三、考核途徑和方法

1.德育工作值日記錄。2.行政值日記錄。3.學生會值日記錄。4.每周一次的常規檢查。（如衛生、宿舍等）5.每次活動的評比結果。

四、獎懲辦法

1.班主任獎勵費用為每月280元，其中不設基本費用，全部用來考核。2.按級部獎懲，各級部之間的班主任考核費用不交叉。

3.具體運算：首先算出該月該級部除掉所有獎勵費用、所有扣除費用后的每位班主任應得基數。第二步對應獎懲算出每位班主任的獎勵費用。

4.考核中力求有圖有真相，力爭達到公平、公正。

未盡事宜，視具體情況而定。

本條例的解釋權歸淮文外國語學校德育處。

德育處

2014年9月16日星期二