第一篇：我的理想(彭俊豪)

我的理想

彭俊豪

蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。”理想就是一種動力，一種追求，從此為理想奮斗。我的理想不是做一名領導人；也不是做一位卓越的科學家；而是做一名企業家，開創屬于自己的天地。

為什么我會選擇企業家為我的理想呢？因為它對我的意義非凡。在我小的時候，我總愛看電視。但不知為什么，我在電視上看到了身著西裝革履，在一間偌大的房間中工作的時候，我總是非常向往和喜歡。所以，我從小就對這樣“氣派”的人充滿著好感，不因熱愛，而且酷愛。我不斷閱讀許多人的創業故事，并從中知道了這種人名叫“企業家”這三個字從此就在我的腦海中扎根，揮之不去。奶奶在這期間，也不斷鼓勵我的理想，并時常對我說：“豪兒，你要努力實現自己的理想，為國爭光······”我永遠記得這句話，它也增強了我當企業家的決心。

要想當好企業家，就必須更加努力，發憤圖強。首先我要樹立信心，然后堅持不懈，不斷執著追求。當好企業家，更要具備過硬的專業知識。所以，要全面發展，掌握知識，開創未來。接著要鍛煉自己的內心，不要浮躁，對待他人要寬容，從別人的角度思考問題，不要動不動就對別人發脾氣，懂得忍讓和謙虛才能使自已更加強大和有人脈。做事不要拖拉和緊張，不能遇事亂了手腳，更不能懼怕，要以一顆冷靜的心去面對，最終才能解決問題。人不能怕事，因為怕事的人難成大器。做生意最大的竅門莫過于堅持，蘇軾說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”只有堅持自己的理想，不斷完善自己，不要半途而廢，要做就得做好。

理想，是每個人都會有的，但不能光說不做，一定要朝著理想這個方向一步一步地邁進，用一個接一個的腳印來換取成功。因為我明白：“世上無難事，只怕有心人。”我一定會讓自己更優秀，向著“企業家”這個理想不斷奮斗，我相信我的理想就不會是一個遙遠的夢！

第二篇：2012年個人工作總結(彭俊)

2012年個人工作總結

——彭俊

時光荏苒，2012年即將成為歷史。回首過去的一年，雖然沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝路橋公司給我這個鍛煉的平臺，讓我在工作中不斷學習，不斷成長。2012年是我在剛果（布）項目干的第一個年頭，也是我在國外工作的第一年。在這一年里，一期工程圓滿結束，二期工程順利開展，我自己也通過這一年的工作和生活，逐漸適應了剛果（布）的環境，相信在未來的工作中會更加的得心應手。

在二期項目，我負責計量工作，雖然我不是學這個專業的，但以前在國內項目也干過一個項目的計量工作，而且兩個項目都是大包項目，有很多共通點，因此工作上也算是順順利利。當然，在保證計量工作順利的情況下，圍繞工程部的部門職責，嚴以律已，較好完成領導交代的其它各項工作仸務。從2012年3月2日開工令簽發以來，我項目經理部已完成計量4期，累計計量$21,924,410.21，其中主線計量$14,214,799.86，里韋索水電站進場道路計量$7,709,610.35，第5期計量正在上報中。

萬事開頭難，就目前二期工程的進展來看，進度是比較滯后的，但其原因又是多方面的，其中與監理的配合時個很重要的因素，而去年我們做了很多準備工作是沒有出產值的，例如備料，因此明年將是相當關鍵的一年，如果我們在旱季順利大干起來的話，進度將急起直追，對于39個月的計劃工期相信還是可以保證的。在工作的同時，領導還定期不定期的組織大伙兒學習，學習法語、學習合同、學習規范、學習技術等，不斷提高自身綜合素質水平。

說句心里話，作為一名雇傭兵，我遠離母親妻兒出來為的就是掙錢，但正所謂拿人錢財替人消災，既然路橋給我創造了這個掙錢的機會，我就必須把自己那攤給頂起來。我給自己定的目標就是：自己份內的活不讓領導操心，按時完成好；領導臨時安排的其它工作視為自己份內工作來完成；在自己能力范圍內，服從調遣，哪兒需要去哪兒。工作有責任心是我的優點，缺乏上進心是我的缺點，個人認為其實這也不算是缺點，畢竟從中交辭職出來以后，打算的就是干幾年存點兒錢回去搞點兒啥，沒有打算一直干這行，所以就沒了剛畢業時那股學習奮斗的勁兒，當然如果工作需要我還是會有針對性的學習提高自己的。

最后表個態：我愿意積極努力的工作，為二期項目的順利進展獻上自己的一份力，同時也希望自己在工作中的表現能得到領導的認可！

祝愿領導新年新氣象，明年更輝煌！

第三篇：十佳美德少年王俊豪先進事跡

美德少年王俊豪先進事跡

王俊豪、男、10歲，新蔡縣古呂鎮博才小學四年級學生。他品學兼優，愛好廣泛，尊老愛幼，團結同學，關心集體，關心他人。多次受到學校領導和老師的表揚。被評為“三好學生”“優秀班干部”。他的座右銘是“勿以惡小而為之。勿以善小而不為”。

一． 勤奮好學、品學兼優。

他學習目標明確，學習態度嚴謹認真，努力學好每一門課程。課前，他認真預習新課，課堂上，他注意力集中，積極參與小組活動與老師同學們一起互動探究。課后，他認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣，在學習中遇到困難及時向老師和同學請教，課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，不斷地充實自己。一份耕耘，一份收獲，由于不懈的努力和踏實的學習態度，王俊豪的學習成績一直處于班上的前列，是我班有名的“三好學生”。他還是一個勤儉節約的好孩子，作業本用完后，還不舍得扔，再用反面做練習，當草稿紙。每當取得好成績或者過生日時，爸爸媽媽說要給他買些禮物，但他不讓爸媽亂花錢，只是讓爸爸媽媽買一本他喜歡看的書作為禮物送給他，爸媽點頭稱贊俊豪長大了、懂事了。

二。孝敬父母禮貌待人

王俊豪是一個懂得感恩孝順的好孩子。在我校開展“崇德

向善，知恩圖報”感恩教育系列實踐活動中表現突出，他的爺爺奶奶沒有和他一起生活，他有時很想念他，每個星期他都主動給爺爺奶奶打個電話向他們問好，還會去爺爺奶奶那里看望他們，干點力所能及的活，爺爺奶奶高興地說：俊豪是個好孩子，他給我們帶來了開心和快樂。在家里，他知道爸媽工作很累，他會經常幫助爸爸媽媽做一些家務，比如：擦桌子、掃地、拖地、摘菜洗菜、洗碗等等，讓親情其樂融融。爺爺奶奶、爸爸媽媽夸贊他是孝順的好孩子。在村里，他文明禮貌，見到鄰居、同學的父母，他總會說：“叔叔阿姨好！”大家都夸贊他知書達理。

三．幫助他人，快樂自己

他在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖，記得上學期我們班上有一名同學因生病好幾天才來上課，學習有點吃力。他利用課余時間，只要一有空就幫助這名同學補習功課，這名同學的成績提上去了，而他并沒有因幫助他人而影響自己的學習。對于有困難需要幫助的同學，他總會在同學最需要時伸出援助之手。如：平時有哪位同學沒帶筆或本子，他還用平時節省下來的零花錢給同學買一些學習用品。盡其所能地奉獻了自己的一份愛心，同學們都很感激他。

四．班級管家，同學益友

在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好榜樣。從小學一年級開始他就當選為班長，自從當上班長的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，作為一名班干部他堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，老師不在時他主動維護好班級的紀律。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是第一個打掃，并積極幫其他同學掃，擦黑板。他收發作業也很負責。對于一小部分沒有按時完成作業的同學督促他們抓緊時間寫完不會的就教他們。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心解答。直到他們弄懂為止。他興趣愛好廣泛，畫畫、唱歌、書法等都是他的愛好。班級里的辦黑板報更是他的拿手活；教室的墻壁上貼了好多他的畫；我校每學期舉辦的“漢字聽寫大賽”活動都有他的身影并多次獲獎。他是個多才多藝的孩子，學校每次組織的活動都少不了他。通過這些活動，既鍛煉了自己，有豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

五．保護環境，文明守法

在社會上，他是一文明小學生。他積極保護環境，從不隨手扔垃圾，每天學校發營養餐，食完后他看到有的同學把牛奶盒、雞蛋殼、或面包紙扔在地上，他都會主動把它們撿起來扔到垃圾桶里，還提醒同學們要講究衛生，保護校園環境，養成不隨手丟垃圾的好習慣。他是班里的環保小衛士，只要看到有人亂搖晃小樹、踩踏小草、虐待小動物，他都會上前制止他們，給他們講道理，讓他們愛護樹木和綠地，關愛小動物。在用餐時讓同學們輕聲說話，減少噪音，他經常對大家說：“保護環境不僅是國家的事，也是我們小學生應盡的義務和責任，保護環境，人人有責，我們要做的事很多，而許多事是我們觸手可及的，我們何樂而不為呢？”。無論是在學校還是在家里，都能嚴于律己，寬于待人，見到不文明行為，他都要制止。他被老師稱贊為文明守法的好學生。

一路走來，王俊豪同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。學習、生活、成長的路艱辛而漫長,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌；他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫著充滿希望的畫；他用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這就是他，一個品學兼優，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的美德少年！

搏才學校

2014年4月24日

第四篇：家長會學生發言稿(龍俊豪)

尊敬的各位家長：

大家好！我是龍俊豪，今天我很榮幸能在這里發言。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！

有人說初二是一段苦旅，但在此苦旅中我發現苦中有甜，因為有許多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在此我要向我的老師同學說“謝謝你們,正因為你們我才會取得如此優異的成績！”

時光飛逝，轉眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸在此與家長們交流，探討我的學習方案，對于學習，我覺得想有好成績并不難，重要的是能否做到以下三分：

（一）玩和學習分開

這也是最重要的一點。在周末，說實話我和其他男生一樣，也玩qq也玩游戲，可我在心里自制了一個安排表，根據自己的情況，自己確定什么時間段玩，什么時間段學習，將學習和玩之間用明確界線分開，使自己即玩的高興又學習了，并且還過得充實，成績也能相對保持。

（二）動和靜分開

也就是上課和下課分開，該靜則靜，該動則動，不將下課的心情帶入課堂，也不將課上的復雜思考帶入休息時間，該玩就玩。同時上課應保持“靜”，應守紀律，老師講起來輕松，自己也聽得愉快。若有這樣一個學習環境，成績當然也會慢慢提升。

（三）玩笑與諷刺分開：在班上，許多同學都有外號，例如我，大家一般叫我“小白”或“龍蛋”，我不介意，我認為一些綽號是對班集體有利的，它聽起來親切，叫起來方便，使同學之間關系更進一步，可是有些綽號卻帶有針對性，使別人受排擠，影響班級團結。而在課上，老師批評某位同學時，更不應該起哄，對別人進行人身攻擊。所以，若將玩笑和諷刺嚴格分開，便會有個團結的班級體，便有一個更好的學習環境，成績也會進步。

以上便是我的方案，我會繼續努力迎接美好的明天，做最精彩的自己！最后我代表全體同學祝各位家長老師：身體健康，工作順利，謝謝大家！！

第五篇：12月份的總結.doc(彭俊明)

12月份的總結

自2011年6月開業以來，乳源縣德杰小額貸款有限公司在省、市、縣金融辦領導下，在縣人行、稅務等部門的監督和指導下。通過公司各股東的鼎力合作，全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標，同心同德，同拓創新，取得了較為滿意的經營業績，在短時間公司業務平穩開展，逐漸建立信貸市場，為公司發展奠定了堅實的基礎，現對2011年的工作總結，如下：

一、經營狀況。我公司6月開張以來，7月份正常經營業務，近半年來，經全體人員共同努力，通力合作，公司經營平穩進行，今年累計發生業務約30筆，累計發出貸款約1200萬元，累計實現業務收入約160萬元，由于前期投入費用較大，起始貸款利率低，貸款市場小，本未盈利。截至年末未貸款余額約500萬元，到期貸款和利息回收率100％，信貸實現了良性循環，經營前景較好。

二、建立各項規章制度。公司開張以來，遵照國家有關財經方針政策、法律法規，嚴格按照≤乳源縣小額貸款公司管理暫行方法≥執行，在財政管理方面參照金融企業有關規章制度進行管理，公司領導充分認識到良好的制度管理好是一個公司持續、穩定、長久發展的保障。為確保小額貸款公司健康發展、業務規范運作在公司建立之初，我們公司就制定了《貸款管理方法》、《財務管理方法》、《安全管理規定》、《印章使用管理規定》等規章制度，小額貸款公司工作流程及業務流程，這些規章和辦法的實施，為公司的正常運營，有效管理奠定了基礎，從而保證了各項工作規范有序進行。

三，全面提高從業人員的素質。一支素質高、業務能力強的隊伍，才是公司發展的基本保證。公司成立后，我們面對新公司、新人員，缺流程、缺經驗的客觀情況，組織全體人員發揮主觀能動性，加大學習力度，以盡可能短的時間適應工作需要。一要抓好職業道德培訓，引導相關人員端正態度明確定向，盡快進入工作狀態；二是學習法律、法規制度、熟知公司指定的制度規章。三要抓好業務學習。鑒于新進的員工缺乏相關專業知識及就業經驗，有的放矢的參加省內外舉辦的信貸知識、財務知識、法律知識的業務培訓班，促使就業人員在業務操作方面盡快適應工作需要。

四、努力開拓市場，用足用好資金。為保障貸款發放安全，公司從領導到員工齊心協力，利用一切可能關系和方式主動營銷，發放每筆貸款，信貸部人員都進行了實地考察，篩選了一批信譽較好、用款穩定的客戶，為小額貸款公司的后續和長遠發展打下了良好的基礎。月末對其到期的貸款或即將到期的貸款，及時收繳本息，隨時做好資金有計劃的使用。保證資金占用上的銜接，盡可能降低資金閑置，爭取經營效益的最大化。

五、防范風險，努力保障資金安全。本著寧缺毋濫的原則做好市場客戶的選擇，這也是保證貸款資金安全的首要條件，對每一筆貸款均落實好有效擔保，為貸款的安全提供第二還款來源保障。同時，我們要求業務人員在辦理業務過程中嚴格按照規定程序處理，確保所有手續合法、齊全、有效。基于以上辦法的嚴格執行和落實，公司自開張以來辦理的所有的業務均未產生不良，也沒有發生拖欠利息的現象，保證經營資金良好循環。

經過開張以來一段時間的經營實踐，各項工作不斷向好的方向發展，但存在的諸多問題表現在：從業人員業務總素質有待進一步提高；當前存量貸款結構不盡合理，需要逐步調整；貸后管理相對滯后，風險預警防范有待加強；投資擔保公司過多，擾亂信貸市場；區域經濟欠發達，信貸用量小。

2012 年主要工作思路

Ⅰ、繼續提高員工素質。經過開業以來一段時間多形式的培訓，公司從業人員業務素質有了很大的提高，初步適應了業務經營的需要，但距要求還有一定的差距。主要表現在對實際問題的把握和處理認識不夠，層次不深，處理方式不恰當，容易產生紕漏等，這就要求我們必須進一步加大培訓力度，并保證學習培訓工作的連續性。一是進行業務理論與實踐操作相結合的學習活動，提高業務人員獨立辦理業務的操作水平；二是加強職工夫人職業道德教育，幫助其樹立愛崗敬業的人生價值觀，有一個端正的工作態度和積極向上的精神面貌。

Ⅱ、努力開拓市場，積極調整資金結構。為了資金占用和保障經營效益，前期在市場的開拓受到客觀因素的限制，試我們的客戶群相當集中，散小客戶占比例較小。按照對小額貸款公司客戶結構的要求，我們的貸款客戶結構還不夠合理，這還需要進一步開拓市場，盡可能地將公司客戶結構達到一定的要求。

Ⅲ、加強風險管理，積極挖掘資金潛力，實現經營效益最大化。有效的風險管理是業務安全運營和效益實現的保障，要進一步建立和完善貸后管理制度，確保貸款“放的出，收的回”,保證效益。鑒于小額貸款公司經營資金來源渠道單一，可用資金額度受限的實際情況，是用足用活自由資金的前提下，進一步向銀行尋求融資支持，對貸款利息收入部分也要充分利用，使公司經營資金規模最大化，確保經營效益的穩定實現。

彭俊明 2012年01月03人