第一篇：高三(36)第一學期期末評語

1曾元寧同學：

一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。同時，你也能積極認真學習，成績優秀。但請記住：學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有輝煌的成就。

2孫日洪同學：

老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。盡管你的作業有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，也取得了不錯的成績，希望你能在寒假里，在以后的高中學習過程中都能勤奮依舊！

3李慶標同學：

你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！老師希望你能一如既往，繼續努力，刻苦練習，爭取成為一個真正的高手。

4陳達楊同學：

你是一個做事踏實、學習認真的好孩子。每天早上都能看到你在課室學習的身影。你積極參與學校和班級的管理工作，老師為有你這樣的學生感到自豪和驕傲。本學期在語文和英語科你花了不少功夫，成績與付出不成比例曾一度讓你相當苦惱。在這里老師要送你一句話：貧瘠的土地經過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影。

5董亮程同學：

你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體。但學習上，你不夠認真，對待生活、對待學習、對自己都不夠嚴格，因此造成了你的學習成績總是居于中上水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能吹毛求疵，不能淺嘗輒止。要養成良好的習慣，這才是成功的基礎和保證。

6林燦洪同學：

你熱情、大方，關心集體，樂于助人；你學習態度端正，為人正直誠懇；你自理自治能力強。班級的各種集體活動中都有你的身影，你常給同學們帶來快樂和驚喜。而且經過調整，你的學習成績有了很大的提高，特別是英語和語文。請記住：數學、化學、綜合是你的優勢，要把他們化成勝勢；語文、英語是你的劣勢，要小心應付。相信你會用毅力戰勝困難，進一步提高成績，成為石門中學的高手。

7暨杰明同學：

聰明伶俐的你，對生活熱情，跟老師同學相處融洽。以你的天資，成績應該還有很大的提升空間。高三下學期了，離你實現家人、自己夢想的時候不遠了！請抓緊時間，時不我待，爭做36班的排頭兵！望你在下個學期里，完全按照我的步驟去學習，不要打折扣！

8霍銳星同學：

很欣賞你坦蕩、熱情的性格。在這個競爭激烈的班級里面，你讓同學感受到了更多的真誠、關懷，還有面對困難的勇氣。學習是一件需要毅力的差事，情緒的不穩定肯定會影響“競技”的效果。真心希望有良好的心態伴你渡過整個高中學習和生活階段，我確信你能夠給自己的高中生活畫一個圓滿的句號！

9鄺錦波同學：

性格一旦形成很難改變，但我希望你在下個學期里能夠完全按照我的步驟去學習和生活，不要讓我放棄！

10陳立星同學：

你是一位聰明的學生，遵守學校的規章制度。但中段考試之后，或許太驕傲了，也或許是原形畢露，你學習的積極性減少了很多，特別是對文科的學習。希望你能及時總結，并充分利用寒假時間提高自己。切記，一個人不能在同一個地方摔兩次。

最后提個建議：在寒假用比別人更多的時間學習，時刻提醒自己。

11周啟能同學：

你是一個非常懂事，非常孝順也非常有上進心的同學。值日工作認真負責，熱愛和關心集體，自覺完成班集體交給的任務。這次考試雖然有了很大的進步，但愿你能更進一步發揮自己的聰明才智，及時總結存在問題，增強信心，改進方法，注重理解，提高效率，同時加強薄弱科目的學習，爭取全面發展，成為36班的最高手。如果對待學習和工作都有著積極的心態，那么一切都會迎刃而解。希望來年又能看到笑容可拘的積極的你。

12馮順波同學：

你是一位默默學習，默默奉獻的好學生。一個學期來，你為班所做的一切，你學習所付出的一切，老師都看在眼里，放在心上，你是一個好學生。中段考試后，你依舊勤奮學習，你依舊扎實工作，但或許是還不夠勤奮，又或許是還不扎實，你的成績出現了下滑。我想，你現在所要做的不是沮喪，也不是懊悔，而是應該及時總結，重拾信心，利用寒假時間，更加努力的學習，爭取一開學就走在其他同學的前列！我相信，你可以！

13吳顯秋同學：

你品學皆優、奮進向上，是老師很滿意的學生。你嚴于律已，懂得自覺，老師祝賀你！老師更喜歡學生敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，希望你能多與老師、同學交流溝通。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。期末考試你能考出這樣的好成績，是你努力的結果。愿你在以后的時間里勤奮依舊！希望你能接受我的一些觀點，或許你暫時認為不準確，但先執行一個學期，以后到大學再訂正！

14鄧偉健同學：

你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。積極參加班的各項活動，能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，學習刻苦，成績逐步提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望你能更合理地安排好時間，特別是數學的學習，精益求精，爭取在下個學期里有一個大飛躍。請記住：工夫不負有心人！

15曾鍵輝同學：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。這學期你取得很大進步，特別是中段考試，老師為你高興、自豪。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務完成好。你的學習比較認真，成績也可以。在寒假里，你要清楚自己的優缺點，查缺補漏，爭取下個學期一開學就能站在班級的最前列！望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

16陳永祥同學：

在這個學期里，你能尊敬老師，團結同學，但不能遵守學校的各項規章制度。學習成績在中段考試時取得了好名次。但由于你學習不夠扎實，而且下半學期里總有放松的情緒，不能很好地約束自己，不能時時刻刻警醒自己，造成期末考試成績離自己的目標越來越遠。

希望你在寒假期間總結自己，包括學習心態和學習方法，同時，用比別人更多的時間在學習上，以爭取在下個學期里，一開學就能站在前列，樹立信心。

17黃俊林同學：

不了解你的人會覺得你性格內向不善言辭，了解你的人說你性格開朗能言善辯。這就是你，一個矛盾的綜合體，對學生會的工作你永遠都能做到義不容辭，對自己的學習你卻永遠頗有托詞。高三下學期就要到來了，沉睡的雄獅也醒過來吧，我相信高三（36）班的每一位同學都能步步高升，當然也包括你。在新的學期里，希望你能給自己定一個遠大目標，給父母老師一份豐厚的回報！

18呂煒洪同學： 聰明伶俐的你，思維敏捷，接受能力強，各方面都取得了進步，讓人佩服不已。本學期你充分挖掘自身的潛力、意志力，在學習上取得了巨大進步，化學科更是成為班里的尖子生，獲得全國化學競賽省二等獎的好成績。但希望你在高中的最后一個學期里，象過去的兩年一樣勤奮，同時注意英語和綜合科的學習。

19唐嘉杰同學：

你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你已經比中段考試勤奮刻苦了許多；在紀律方面的表現，也得到了其他同學的認可。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業本干凈，整齊，老師十分欣賞。學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。愿你學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

20謝偉明同學：

你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人，你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上，你有獨到的方法與見解，體現出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質，尤其是下半個學期。在時間上，你還要合理安排，要專注投入，加強薄弱科目，多練習，勤思考。我堅信，只要你加倍努力，發揮潛能，定能實現自己“考重點本科”的奮斗目標。

21梁應能同學：

雖然你平時說話不多，但老師看得出你是一個有個性，有主見的學生。你守紀、肯學、求上進，但由于你的起點比別人低，要在高手林立的36班站穩腳跟，你付出了很大的努力也承受了很大的壓力。世上沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪必有時。老師希望你能勤奮依然，天天都能看見你燦爛的笑容！

22黎廣杰同學：

你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規守紀的學生。下半個學期在紀律上有了很大進步，可以看出你確實付出了努力。對于集體的利益時時放在心上，對班干部工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業，你的變化讓老師感到很欣慰。成績方面，幾番努力，回升迅速；來日方長，學習應更一絲不茍。在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力。

望你記住：勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

23黎耀華同學：

勞動積極，工作認真負責；積極參加學校和班的活動，有較強的集體榮譽感；模范遵守《中學生日常行為規范》, 能嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學；為人誠實守信，思想進步，作風正派，學習目標明確，刻苦認真, 具有很強的自學能力；雖在上半個學期里，成績出現了一些起伏，但請你堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要加倍努力，必能取得更優異的成績。人生貴有志，有志事竟成。

24劉健軍同學：

你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你總是聚精會神；上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真：能認真完成老師布置的作業。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。望你在下個學期里勤奮依舊，再接再厲！同時，給自己更多的信心。

25陳偉杰同學：

尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風；塌實是你的特長，可能正因為如此你忽略了樂觀自信的學習心態，而這一點也正是造成你的成績不能持續上升的致命一環。老師們都喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節制而時常會有令人不滿意的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

26霍建溱同學：

你是我們班很受歡迎的一個同學，你的性格開朗、隨和，心地善良，能熱心幫助別人，樂于為集體出力。你有很強的紀律觀念，能嚴格遵守學校的各項規章制度。對于學習，你有明確的目標，勤奮主動，善于思考，在學習中，形成了一套適合于自己的學習方法，特別是英語學習，一直名列年級前茅。但你若能加倍努力，進一步均衡各科發展，特別是數學的學習，相信定會有更大的飛躍！希望在高中最后一個學期里，你能改變自己散漫的性格特點，“拼搏一次，無悔一生”！

27李拱鋒同學：

你是一個可以信賴的人。你品行端正，心地善良，不喜張揚自己；你誠實正直，懂得是非曲直；你尊敬師長，與同學和睦相處；你能很好地遵守學校的各項規章制度，做好宿舍內務及清潔；你學習勤奮，上課認真，作業完成好。你有很強的責任感，做事非常認真。你的誠實、質樸、聰明、懂禮、守紀，不僅為你贏得了良好的同學關系，而且給老師留下了美好的印象。每次看到勤奮善良的你，我都特別開心。我希望你對自己充滿自信，如同老師相信你的悟性、你的潛力一樣。將心態放輕松，沒有你征服不了的困難。

28陳良基同學：

你的性格文靜，誠實善良，待人謙虛有禮，尊敬師長，團結同學。你有較強的紀律觀念，各項常規都能嚴格遵守，但有時遲到。你能關心集體，積極參與集體活動。學習上，你有明確的奮斗目標，學習主動，踏踏實實、一絲不茍，但鉆研不夠。希望你能樹立起克服一切困難的信心，排除干擾，處理好各科的關系，努力均衡各科發展，相信你的成績定會有一個更大的飛躍。

29黃志堅同學：

你很聰明，也很靈氣，你本來可以成為更加優秀的學生，只可惜??讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你作業的質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。成績！成績！成績！老師最愀心的是你的成績哪！就你的資質，絕對可以有更多的爆發（盡管這次進步很大）。希望你能正視不足，嚴格要求自己，努力提高成績，養成謙遜踏實的品格。望你記住：你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

30彭泳佳同學：

聰明機敏，活潑好動，開朗樂觀，這就是你給我的印象。平時能遵守學習、紀律常規，同學關系和諧。只是你學習上勤奮不夠，以至你現在的成績不理想，你缺乏毅力，缺乏專心、信心和恒心；如果你具備了這些，我想任何困難你都是可以克服的，記住“天下無難事，只怕有心人”。衷心希望你能在下個學期里奮起直追，以嶄新的面貌出現在大家面前。

31鄭健成同學：

你積極進取的精神真令人贊賞！你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。翻開你的作業本，真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你勤奮好學，思維敏捷。

望你記住：勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

32廖國彬同學：

你積極進取的精神真令人贊賞！你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。翻開你的作業本，真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你勤奮好學，思維敏捷。

望你記住：勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

33孔祥開同學：

你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人，你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上，你有獨到的方法與見解，體現出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質，尤其是上半個學期。在時間上，你還要合理安排，要專注投入，加強薄弱科目，多練習，勤思考。我堅信，只要你加倍努力，發揮潛能，定能實現自己“考本科”的奮斗目標。

34辛國強同學：

你是一個不多言，不多語，文靜的學生。學習踏踏實實，做人認認真真。你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直。班長工作認真負責，是老師的好幫手，同學們學習的好榜樣。老師希望你在學習上更進一步，取得更好成績！老師相信你能做得更好！

35張敏潛同學：

你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。你的學習目的很明確，態度也很認真。懂得尊敬老師、友愛同學。積極參加學校組織的各項活動，值日工作認真負責。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，要珍惜母親為你創造的這來之不易的讀書的機會。

36張顯榮同學：

你性格活潑開朗，能說能干，為人大方，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強地接受能力，能積極參加有益的文化體育活動。老師希望你今后注意學習方法，把自己融化到集體中去，保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進。

37梁志洋同學：

你集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。在學習上，你能嚴格要求自己，特別是晚自修時，能做到一心專向圣賢書，英語和語文都取得了很大的進步。但你的自覺性和持續性太差，總是要在別人的敦促下才學習。希望下個學期你能完全按照我的步驟去做，不折不扣！

38羅國鋒同學：

你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人，你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上，你有獨到的方法與見解，體現出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質，尤其是上半個學期。在時間上，你還要合理安排，要專注投入，加強薄弱科目，多練習，勤思考。我堅信，只要你加倍努力，發揮潛能，定能實現自己“考重點本科”的奮斗目標。

39何祥鴻同學：

你是一位熱心腸，極富集體榮譽感的學生。每一次班級有活動，你都能主動承擔任務。但你的自控能力很差，總是需要別人督促，而且總不把我的忠告當耳邊風，學習成績也因此久久不能提高！希望你能理解老師的一片苦心，對你嚴格就是為了你能學有所成。所以，希望你在寒假里，利用比別人更多的時間學習，查缺補漏！但愿，你會按照我所希望的去做！

40李婉儀同學：

你在本學期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績有提高，文科是你的強項，要強科更強，弱科不弱。你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文而雅。老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。能按時做好老師布置的作業。懂得尊敬老師、友愛同學。能積極參加有益的文化體育活動。多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

41孫世鳳同學：

你本學期以來，心理上成熟了許多，領悟力強，為人誠樸，品行端正。你的正直、熱情也給人印象深刻。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。望你繼續努力，要記住“工夫不負苦心人”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求，希望你今后更加努力，努力，拼博，爭取高考取得好成績。

42冼小娜同學：

你是那樣的善解人意，積極上進，能自覺的并且每天堅持認真學習，對于老師交與的任務不管是應該你做的還是你份外的都能很好地完成，有時還能夠給老師提建議，能主動地說出自己的觀點，能謙虛地接受老師的建議甚至批評。真的希望你能一直進步，越來越懂事，越來越優秀。

成績方面，因為你的堅持所以一直比較穩定。有所突破是老師一直所期望的，也是老師一直在關注，在思考的。希望你能繼續堅持，甚至更加努力，這樣才能真正實現“厚積薄發”，考上理想大學的愿望。

43林潤開同學：

你是一個樂于助人，關心集體，積極上進，勤奮學習的好學生。勤勤懇懇，埋頭作業，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行好，對人誠實，望你繼續努力，踏踏實實，無悔于今天，老師關注著你的進步。

44竹婕同學：

你是一位積極向上，工作能力很強的好女孩。工作認真負責，學習自覺勤奮，尊敬師長，團結同學。不懂就問，有良好的學習習慣，肯鉆研，善思考，各科成績均衡，且學習效果好。你以自己的成績、能力和優良品德贏得了廣大老師和同學的信任。望你能從榮譽的光環中走出來，以更高的標準來要求自己，時刻牢記校訓：任重道遠，勿忘奮斗！

45郭雪梅同學：

你是個講文明、懂禮貌、積極上進、勤奮學習的好學生。樂于助人，關心集體，老師布置的作業能認真完成。有強烈的進取心，有端正的學習態度，本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了各科學習方法。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，頑強的毅力奮起直追，向成功邁進。

46張靜雯同學：

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強地接受能力，你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。英語是你喜愛的科目，且成績優秀。老師希望你向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。47許康平同學：

不管面對什么樣的考試，你都能坦然面對，并且能按照自己的計劃努力學習，這是很好的一種心態。老師希望你越來越成熟，穩重踏實地前進，同時學習時再細致、再認真些。本學期你獲得了“優秀團員”的稱號。老師相信，憑著你的執著，你會用毅力去戰勝一個個的風浪，一個個的坎坷，去鑄就一個真正的強者形象。祝你成功！

48崔銘強同學：

你品行優良，待人誠懇，表里一致，善良、熱情，心中裝著集體、同學。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，課堂上常聽到你那響亮而準確的回答，學習上你進步很大，懂得尊敬老師、友愛同學。能幫助同學，主動為集體做好事。望你繼續努力，老師關注著你的進步。老師堅信：成功屬于你！

49梁艷汶同學：

你聽話懂事、文靜內秀、善解人意、誠實質樸、令人信任。做事認真負責，踏踏實實，有始有終，令人放心。你學習上肯鉆研，善思考，能根據自己的實際，選用恰當的學習方法，成績優良。繼續努力吧，永遠保持良好心態，越是緊張時刻，越要輕裝上陣，這樣你才能取得更加輝煌的成績！

50劉嘉儀同學：

你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。你學習認真、努力，上進心強。你有明確的學習目標，態度端正，肯鉆研，善思考，成績也不斷進步。中段考試取得了好成績，盡管期末考試出現了點波動。你以最快的速度融入了高三（36）班的學習生活。在這里你積極參與各項活動，自覺遵守學校及班級的一切規章制度，從無半點馬虎。但請你記住：“路漫漫其修遠兮”，今后的路還很長，望你更嚴格要求自己，不斷進取，成就一個更出色的你。

51何肖崧同學：

每次看到雷厲風行、熱情大方的你，就讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。你思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但你總不能以最嚴格的標準要求自己。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

52鄧潔茹同學：

你是一個善解人意、懂事聰明的女孩，為人誠懇大方，與同學相處融洽。有不甘人后的進取心，有力爭上游的競爭能力，并能在平日的學習中時時警醒自己。但在上半個學期里，你太貪玩，成績出現了波動。盡管成長的路上有不少磕磕碰碰，但你一直在不斷的努力，相信你最終會用自己的實力交一份滿意的答卷。

53林群芳同學：

你是一個懂事，有愛心的好孩子。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。認真做好值日工作，勞動認真負責。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強。愿你注意提高學習效率，奮發上進！

54郭敏華同學：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。上課專心，課下能按時完成作業，字跡工整。你能嚴格遵守班級和學校紀律，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師感到很欣慰。

你有一個聰明的頭腦，數學成績比較好，美中不足的是還有一些薄弱學科，有待于進一步努力去改善。你樂于接受老師交給你的任務，體藝節中，你發揮了巨大的作用，班級取得的各項成績中，有你一大份功勞。老師期盼你在以后的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智，大膽的發揮自己的特長,使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。相信你的人生會有更多的精彩！

55李錚盛同學：

你帥氣，你聰明，你人緣好，你知人善解，你能想別人之所想，你能幫助班主任管理班級。你學習成績也比較優秀！但我覺得你還可以更好，因為你總是以這樣那樣的借口推卸，不愿把自己的全部精力放在學習上，希望你在下個學期里能改正自己“懶、散”的缺點，以數學為基點，以英語為突破口，爭取考個年級前200名。

56馮艷玲同學：

你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。你能認真負責地完成老師布置的任務，受到同學們的好評。學習目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業，能較好地適應新環境下的學習生活。肯鉆研，善思考，能根據自己的實際，選用恰當的學習方法，成績優秀。只要繼續努力，一定能獲得更好成績。望再接再厲，百尺竿頭，更進一步。

第二篇：2012學年第一學期期末評語

2012學年第一學期高二（1）班期末評語

1、包琬弋婷：

初見你時，覺得這姑娘有點散漫，但后來發現你有諸多優點：樂觀，積極，善良，溫和，與人為善。學習上也比較自覺努力，但偶有松懈。你有很強的適應能力，你有溫和明亮的笑容，你有對藝術的熱愛和向往，你有對未來的美好夢想。希望你能在我們這個集體中始終不懈地為夢想拼搏

2、鮑涵天：

你一如既往地安靜守紀，對待學習也是如此的沉默不語。但對學習的要求不夠高，不夠嚴。一個不能嚴于律己的人是很難有成功的人生和出色的成績的。青春的風帆剛剛揚起，你需要的是乘風破浪的勇氣和堅韌不拔的意志，“問蒼茫大地，誰主沉浮？”你的生命色彩將由自己繪制。請堅持到最后，給自己演繹一個無悔的青春。

3、蔡丹爾：

前半個學期你的改變讓老師驚喜，你真誠求知的眼神每每打動我，你嚴謹求實的態度常常讓我倍感欣慰。但你終于還是敵不過生活中的諸多誘惑，到后半學期，你學習上開始松懈，自我要求開始降低，這樣做是很危險的。生命中的誘惑遠不止如此，若沒有堅定的信念和拒絕誘惑的理性，你將如何收獲人生的果實？望你在接下去的高中生涯中始終能戒驕戒躁，勤奮務實。

4、蔡凌宇：

任你有萬千豪壯的理想，沒有塌實勤奮的付出，沒有認真嚴肅的思索，就會和預想的目標越來越遠。你思維活躍，善于靜心學習，但往往自我要求過低，所以你浪費了很多時間，錯過了很多學習的良機，遺憾總在你的生活中出現。高中這段路越來越接近終點，還不準備奮力的搏擊一番嗎？加油，期待你的改變。

5、陳夢霞：

告別了高一那個任性大膽頹廢的陳夢霞，宋老師看到了一個渾身都散發著進取精神，充滿朝氣，不服輸的你。你開始安靜地學習，勤奮地追趕知識，你開始專注地享受汲取知識過程中帶來的樂趣。你的成長，你的蛻變，是可喜的。你若能堅持下去，定能取得佳績，會離自己最初的夢想越來越近。

6、陳婷婷：

高二是人生的重要轉折點，你在這關鍵階段實現了華麗地轉變。從一個隨意松散、無明確目標、得過且過的女孩，轉變為嫻靜好學、目標明確、堅持不懈地青年，可謂可喜可賀。宋老師相信你努力的成果馬上就會在你面前顯現了，勤奮善思的人是最美的。下個學期期待你更出色的學習狀態。

7、陳子微：

紅撲撲的臉蛋是你聚精會神思考的結果，積極樂觀是你的前進路上的加速器，自強不息勤奮努力是你最好的寫照，在你身上有一股永不服輸的精神。事實上你真的做到了，在高二這個學期你的成績終于突破了原來那種低迷的狀態，呈現出一種傲人姿態。讓宋老師倍感欣慰。你是一個古道熱腸的女孩，對于集體的事你從不推諉，總是主動參與，并且竭盡全力。你的熱情往往感染我們所有人。望你一如既往的努力。

8、董可涵：

宋老師欣喜地看到你這一學期來的進步，即使在其他的誘惑面前你也能堅定自己的信念。當努力學習變成一種主觀自覺性的時候，那么接下去的高中生活和學習將會水到渠成了。希望你能繼續堅定自己前進的腳步，在不久的將來實現自己最初的夢想；同時也希望你繼續熱愛和關心集體，積極地參與班級事務。

9、董芝芝：

雖然你仍然算不上班級里很用功的學生，但和高一時的你相比較，現在的你已經變得成熟穩重安靜起來了。在學習上你也有了較為明確的目標，對待日常學習更加重視，學習習慣得到了進一步的改善。相信不久就會有好成績展示出來。但必須堅定不移的學下去，并且注意戒驕戒躁。

10、馮旖旎：

對待學習，你專注而勤奮；對待集體，你熱情地參與，獻計獻策；對待工作，你一絲不茍，兢兢業業。在你身上宋老師總是看到正能量的散發。你嫉惡如仇，內心充滿正義感，你善良無比，同情弱者。學習的道路上起起落落、磕磕碰碰是正常的，希望你能頂住壓力，靜心學習，堅持到最后，笑到最后。給高中三年一份滿意的答卷。

11、馮瓚：

你文靜、懂事，思想上積極要求上進，為人誠懇，品行端正，治學嚴謹。你有較強地接受能力，喜歡自主學習，其實多與老師交流交流亦非壞事，今后可以嘗試著多去問問老師。你與人為善，與同學相處融洽，關心集體。今后的高中生涯將面臨更艱巨的學習任務，希望你能披荊斬棘，勇往直前

12顧圓琦

不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的聰明才智還沒有完全發揮出來，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

13、洪寧蔚：

是金子總會發光，你已經開始展露鋒芒；是良工必可琢出美玉，你的心靈手巧大家都已見證。你心地善良，富有愛心；你思維活躍，總有許多奇思妙想；你敢想敢做，勇于實踐自己的想法；你比以往更努力地學習，成績進步明顯。這個學期的你給了宋老師很多驚喜，你為班級貢獻了許多力量。愿你在今后的人生路上更加光彩奪目。

14、洪雪：

你是個感情豐富而細膩的女孩，你正直善良，開朗樂觀，但有時也多愁善感。從高一一路走來，宋老師見證著你的成長歷程，從一開始的沒心沒肺、唧唧喳喳的歡快女孩，變成了今天的沉著穩重、嫻靜端莊的姑娘。對待學習你的態度也更為成熟，你在努力地追趕著，但有時會因瑣事分心。你應該繼續積極地要求上進，請堅信：只要堅持，一切皆有可能。

15、蔣瑩：

你一如既往地積極樂觀，你無時無刻不在傳遞一種正能量，班級里有你就多了許多的生氣，添了許多歡聲笑語。盡管你愛玩愛鬧，但你堅守原則，絕不占用學習時間。學習時，你是個安靜而專注地女孩。你熱心集體事務，積極參與，獻計獻策，是宋老師的得力助手。你充實的學習生活將會繼續延續，無論今后的學習道路是否平坦，希望你風雨兼程，永不言敗。

16、解思文：

穩健、踏實、堅持是你最好的寫照。青春的道路上有諸多誘惑，但你目標明確，積極上進。你有頑強的毅力，你能說到做到，是大家的好榜樣；你虛心好問，勤學善思，是老師的好學生。你工作認真，一絲不茍，是學校的好干部。高中生涯已過半，希望你始終抱定理想不懈努力。

17金鳳文

“蘭心慧質，妙手丹青。”你在美術方面的過人才華令人刮目相看。你溫順善良，又多才多藝。對待學習，對待勞動，對待班級的大小事情，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你嫻靜不多語，但你樂觀向上，勝不驕，敗不餒。你的行動是最好的明證。不管通往理想的路上有多少荊棘，希望你能一如既往地勤奮努力。

18、李雨婷：

看你的外表似弱柳扶風，但你的內心勇敢堅定，你是一個有想法，敢行動的女孩。你總是用行動代替言語來說服大家：學習時你平心靜氣、腳踏實地的孜孜以求；工作上你默默無聞、點滴奉獻；生活中你包容有度、性情溫和。在班級衛生工作上你任勞任怨，是宋老師的得力助手。今后的學習需要你更堅定的信念，更執著的拼搏。加油

19、陸宣頤：

你看起來是一個安靜、內斂、乖巧的女孩，實際上你是一個具有許多奇思妙想、大膽叛逆的孩子。你總是靜靜地表現出自己的與眾不同，但有時顯得過于任性；你很執著于你的價值觀，但有時應該聽聽他人好的建議；你有遠大的理想和夢想，但在學習上還缺少毅力和方法，常常陷入自我的小天地中而忘乎所以。請珍惜時間，珍惜學習的機會。

20、石義：

你個性隨和善良，和同學們關系融洽；你寬容大度，從不記仇，也很少計較得失；你有很強的集體榮譽感。但學習上你缺乏明確的目標，總是得過且過；對待學習任務過分的輕視，以至于學習狀態總是低迷。宋老師非常替你擔心，你的聰明才智將會在日復一日的懶散中漸漸顯得平庸，希望你能盡快成熟起來，將時間和精力投入到學習中，讓青春無悔。

21、石雨思：

所有和你交流的記憶中都有你那青澀而靦腆的笑容，可見你是一個善良害羞的女孩。你總是將光芒隱藏在自我的世界中，對待班級事情你其實有一腔熱情，但你總是故作淡定；對待學習你也有宏圖大志，你也總是默默無聞的聽課、作業、復習。偶爾你會對自己的現狀感到迷茫，但很快又會調整狀態，繼續努力學習。要相信陽光總在風雨后！、22舒煜

在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，在關鍵時刻，命運就掌握在你自己的手里。高中的三年中，每一位同學都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后。定下心來認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇。但前提是要做好你目前所面對的一切!

23、孫笑傲：

你有燦爛迷人的笑容，看起來是一個陽光男孩，但卻抗拒運動；你有比較扎實的文化科基礎，但往往被貪玩和懶散誘惑；你是時尚達人，有時會將校紀校規拋之腦后。你個性隨和，真誠待人，所以很快融入了班級。你對于自己的學習也有宏偉的目標，雖然大體來說本學期表現還不錯，但仍然不夠用功。接下去的高中生涯你該加倍的努力。

24、童一哲：

你大膽、任性，常常無所顧忌，口沒遮攔；你幽默、搞笑，很受同學們歡迎；你有目標，有想法，但缺少孜孜以求的態度；有時在學習中會陷入迷茫，失去信心，但你又會在掙扎之后重新回來。高中生涯已過半，你該快馬加鞭，力求與自己的理想越來越近，讓青春的年華沒有遺憾。

25、王穎楠：

默默無聞的你，總是對人報以靦腆一笑；勤學善思的你，總是對功課埋頭苦學；溫柔善良的你，總是對弱小表現出莫大的同情。你一步一腳印踏實地走在青春的小路上，你是同學們學習上的榜樣。但有時你還不夠自信大膽，要相信自己是最出色。還有身體是學習的本錢，要學會照顧好自己。無論期末成績如何，希望你不要喪失信心和勇氣，加油。

26翁權力

英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你現在的成績如何，你一定要秉持永不放棄的精神，千萬不能半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的人生在奮斗中更加精彩!

27、鄔一歡：

運動場上，有你矯健的身姿，你為班級爭得了許多榮譽；寢室里，有你活躍的身影，你會給大家帶去快樂；教室里，有你勤學的姿態，你給自己勾勒了美好的藍圖。高一到現在心理上的你更成熟了，遇事更沉穩，不再沖動和莽撞，也不再計較無謂的得失。對此宋老師倍感欣慰。成功的道路沒有捷徑，你一定要始終保持良好的學習狀態。

28、吳潤格：

在成長的路上，你有過許多迷茫、無奈、掙扎，甚至頹廢，那是因為你對自己不夠自信，是因為你對自己有過高的要求。但現在你已經完成戰勝自己了，雖然你似乎比以前更安靜，我想這是你心理上更成熟了。你靜靜地學習、生活，可以感受到生活和學習的美好。你很聰明，希望你在今后的高中生涯中將自己的聰明才智都發揮出來。

29、謝謹澤：

正直、善良是你最閃亮的特點，盡職、實干是你始終奉行的工作原則，你是老師的得力助手。對于集體事務，你積極參與，效率一等。學習上，雖然你的基礎較弱，但你仍該對自己充滿信心，你并沒有比任何人差，只要始終堅持并加以勤奮，相信你同樣可以后來者居上。努力去實踐心中的夢想，青春路上沒有退縮、沒有放棄。

30、徐詩涵：

愛憎分明是你性格中較為突出的一面，多才多藝是你展示給我們的印象。運動場上，你竭盡全力為班級爭得榮譽；藝術節上，你獻計獻策，親自參與，表現卓越；教室里，同樣有你忙碌學習的身影。你有堅強的毅力，你說到做到，專注地投入學習。偶有松懈，也很快會調整狀態。堅持下去，你將走進自己夢想的象牙塔。

31、嚴罕程：

你笑容燦爛，讓教室里充滿生機；你待人寬容和善，與同學關系融洽；你幽默風趣，給大家帶來許多歡樂；你歌聲優美，受到大家的一致好評。你有許多優點，你很出色。但你對學習缺乏興趣，學習目標不明確，對未來不確定，對自我要求不高。似乎你來錯了地方，不知高中的后半階段你是否會改變自己？期待你的成長。

32、楊佳偉：

你個性沉默內斂，從不在課堂上展示自我。但你也有自己獨特的個性和堅持的底線，敢于維護自己的正當利益。你有美好的夢想，但你的學習還不夠理想。在高二這個學期，宋老師已看見了你奮力追趕的身影，但你常會在課堂上莫名的走神，錯過一些知識點。希望你能揚長避短，再接再厲，堅持到最后。

33、余冰潔：

你是個自強獨立的女孩，從不輕易言棄；你是個積極樂觀的女孩，從不允許自己悲觀絕望；你安靜無爭，從不隨波逐流，對很多事你都有自己獨到的見解。無論學習的道路上有多少考驗，你都堅強地面對。高中生涯是短暫的，站在這段路的中心點，前進的方向該更明確。相信你可以做得更好，待到高考結束時，宋老師希望看到你自信的笑容。

34、張晨斌：

你善良、平和、正直，你是個帥氣的陽光男孩。你是男生隊伍中積極上進的榜樣，你適時地從迷茫的叛逆期轉變過來。尤其是高二這個學期，宋老師看到你的變化，倍感欣慰。你非常聰明，不會把美好的青春浪費在無止境的玩耍和懶惰中。你一定早在心中勾畫了一幅藍圖，為了夢想搏擊，讓自己的羽翼更豐滿，你將飛得更高更遠。

35、張惠子：

從高一走到今天，你一定覺得經歷了生命中的諸多“磨難”，但這些恰恰讓你更加的成熟、理性。相信今天的你一定多了一份包容和理解，現在的你能夠靜心地思考，專注地學習。也許在學習上你的方法還不夠正確，也許你對自己的要求還不夠高，你應該有更出色的成績展示給所有人看。加油吧！來證明你的實力絕對不容小覷。

36章丹輝

勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力。

37、趙真：

在這一年半中，宋老師發現了你的許多優點：你心靈手巧，動手能力很強；你待人真誠，推心置腹，贏得大家的信任；你積極樂觀，對生活充滿希望。唯一遺憾的是，你對學習缺乏興趣，沒有主動性，沒有自信心。對于學習你一直處于自我欺騙的狀態中，不去面對，消極面對。這和高中生的形象不符，希望你能在高中后階段盡力學習。

38、鄭冰潔：

你很開朗，但有時想法會偏激；你也向上，但常常會松懈。你是個富有個性的女孩，你也有自己的夢想，也想為夢想而證明自己。但你的意志還不夠堅定，你很容易被其他事物吸引。雖然這個學期的你已經比高一時更努力，但高二的學習任務更重，你該付出更多的時間和精力去學習。世界上沒有輕而易舉的成功，任何成功都伴隨著拼搏的血汗。

39鄭蒙迪：

你直爽、包容、正直，嫉惡如仇。你有很強的交際能力，你和同學們關系融洽，但有時你會有不理性的哥們兒義氣。你聰明善思，學習能力很強，但你對自己要求較低，過于懶散隨意。學習的目標不夠明確。也許你認為條條大道通羅馬，若因此而浪費三年的時間恐怕也難以到達既定目標吧？

40鄭爽：

當汲取知識成為一種習慣或者興趣時，學習便充滿樂趣。你一如既往地保持著良好的學習狀態。你性格活潑，與同學關系親密融洽；你幽默風趣，帶給大家許多快樂。但你做事風格鮮明，從不因貪玩而耽誤學習，從不因瑣事而本末倒置。你嚴于律己、治學嚴謹，機遇總是青睞有準備的人，成功一定屬于勤奮者。

41周津伊

“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的姑娘，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，正直善良。你為班級的默默奉獻宋老師也是看在眼里的，在這方面宋老師倍感欣慰。但在欣慰之余又有擔心，你的學習成績一直沒有大的氣色，還欠缺一份毅力和信心。世上無難事，只怕有心人，希望你能懂得這個道理，并勇敢地嘗試。42周彧軒：

正直耿介，是你的優點，但有時你會鉆牛角尖，這是你不成熟的表現。自強不息、好學上進，是你這學期最大的變化，這是你思想上逐漸成熟的征兆。處于幼稚向成熟轉變的你，時不時會有迷茫和疑惑，這是每個人必經之路。相信你一定會越來越理性、成熟。為了心中的夢想，你對待學習定會更加自覺努力。期待你的蛻變。

43朱磊：

你積極、樂觀、上進，你對未來充滿憧憬，你對自己充滿信心。你的心智還不算成熟，總會時不時的出現一些小錯誤。但你善于聽取他人的批評和建議。你有很強的工作責任心，也有十分出色的工作能力，做事雷厲風行，效率極高。經過一年的磨合，你終于學會了調整工作與學習的關系。后面的學習任務將更重，望你揚長避短，盡全力學習。

第三篇：高三第一學期學生評語

高三第一學期評語

1、該生性格開朗、團結同學，科代表工作認真負責，有較強的邏輯思維能力，本學期通過認真、刻苦的努力，成績進步明顯且趨于穩定。望在高中最后一個學期，加強英語學科的學習，各門功課齊頭并進，考上自己心儀的大學！

2、該生性格開朗，同學關系融洽，關心集體。在學習上很有潛力，態度端正，學習成績處于上升之中。望在高中最后一個學期，樹立高三意識，樹立信心，加強薄弱學科的學習，爭取在高考中發揮出最好的水平！

3、該生性格開朗，善于與同學交流與分享，積極參加各項活動。在學習上有良好的習慣，學習態度端正，很有潛力，但物理、化學學科還需努力。望在新的學期，學習上更加認真、刻苦，協調好各學科間的均衡發展，爭取考上理想的大學！

4、該生性格開朗，尊敬師長，與同學友好相處。學習上有上進心，很有潛力，經過努力，成績有明顯進步，但還需增強學習的定力。望在新的學期，加強英語、語文學科的學習，持之以恒，注意積累，爭取考上心儀的大學！

5、該生性格開朗，與同學關系融洽，有較強的社會責任感，積極為班級服務。學習上有上進心，態度端正，很有潛力，成績有一定進步。望在高中最后一個學期，樹立主動意識，更加嚴格要求自己，考上理想的大學！

6、該生性格穩重，尊敬老師，與同學友好相處。學習上有良好學習習慣，很有潛力，有較強的主動意識，認真、刻苦，有定力，是同學們學習的榜樣。望在高中最后一個學期，樹立信心，以更加平和的心態挑戰高考，爭取考上理想的大學！

7、該生性格穩重，尊敬師長，團結同學，有較強的社會責任感。學習上善于制定有效的學習計劃，成績優秀，在各類學科競賽中均取得了優異的成績，是同學們學習的榜樣。望在新的學期，保持良好的心態，再接再厲，在高考中取得驕人的成績！

8、該生性格溫和，尊敬老師，班級管理工作認真負責，是老師的得力助手。學習上有進取心，態度端正，但還需改進學習方法。望在高中最后一個學期，注意歸納整理，保持樂觀向上的心態，勤思好學，向成功的彼岸前進！

9、該生性格開朗，待人熱情隨和，尊敬老師，同學關系融洽。紀律委員、科代表工作認真負責，是老師的好助手。學習上勤奮進取，成績進步明顯。望在新的學期，保持良好的上升勢頭，繼續拼搏，考上理想的大學！

10、該生性格開朗，尊敬老師，與同學關系融洽，樂于助人。學習上很有潛力，但還需增強鉆研的精神。望在新的學期，明確學習目標并落實在行動中，嚴格要求自己，挖掘出潛力，爭取考上理想的大學！

11、該生性格內向，尊敬師長，團結同學。學習上很有潛力，態度端正，但還需增強主動意識。望在高中最后一個學期，樹立信心，強化數學學科的學習，拼搏奮斗，各門學科均衡發展，考上理想的大學！

12、該生性格開朗，尊敬老師，同學關系融洽，樂于助人。在學習上有進取心，經過努力，學習有了一定的進步，但還需樹立信心、注意反思和歸納。望在高中最后一個學期，拼搏努力，堅持不懈，向成功的彼岸前進！

13、該生性格文靜、尊敬師長，真誠待人。學習上有上進心，認真努力，但還需提高學習效率。望在高中最后一個學期，增強自信，迎難而上，注意學習方法的改進，爭取在高考中發揮出最佳水平！

14、該生性格開朗，真誠待人，積極參加班級各項活動。學習上有潛力，但還需增強持之以恒的精神。望在高中最后一個學期，嚴格要求自己，提高學習效率，挖掘潛力，爭取考上理想的大學！

15、該生性格內向，尊敬老師，熱心助人，有較強的社會責任感，生活委員工作認真負責，是老師的得力助手。在學習上有進取心，態度端正，成績比較穩定，但仍有潛力。望在新的學期，增強自信，拼搏努力，加強數學學科的學習，在高考中創下輝煌！

16、該生性格內向，尊敬師長，與同學關系融洽。學習上有上進心，態度端正，有潛力，但還需增強主動意識。望在新的學期，樹立高三精神，增強信心，加強薄弱學科學習，奮發努力，爭取考上理想的大學！

17、該生性格沉穩，尊敬師長，與同學友好相處。學習上有上進心，有潛力，但還需加強薄弱學科的學習，提高學習效率。望在高中最后一個學期，明確學習目標，不懈努力，不斷進步，考上理想的大學！

18、該生性格穩重，尊敬老師，關心集體，積極參加班級各項活動。學習上有進取心，通過刻苦、認真的努力，學習成績有明顯進步并趨于穩定。望在新的學期，繼續保持良好上升的勢頭，奮力拼搏，挖掘潛力，爭取在高考中獲得佳績！

19、該生尊敬老師，與同學關系融洽，科代表工作認真負責，是老師的好助手。學習上有上進心，能夠嚴格要求自己，很有潛力，但還需調整好自己的心理狀態。望在新的學期，保持樂觀向上的精神，拼搏奮發，挖掘潛力，爭取考上心儀的大學！

20、該生性格開朗，尊敬老師，團結同學，積極參加班級各類活動。學習上有上進心，態度端正，很有潛力，但還需調整自己的心理狀態。望在高中最后一個學期，保持良好的心態，繼續刻苦認真學習，拼搏向上，爭取在高考中發揮出最好的水平！

21、該生性格開朗，和同學和睦相處，科代表工作認真負責，是老師的好助手。學習上有較強的邏輯思維能力，在學科奧賽中獲得了優異的成績，學習成績取得了明顯進步并趨于穩定。望在新的學期，保持積極向上的良好勢頭，繼續拼搏奮發，加強英語學科學習，在高考中創下輝煌！

22、該生性格開朗，與同學和睦相處，積極參加班級各類活動，有較強的集體榮譽感。學習上有上進心，認真努力，很有潛力，但還需注意細節，強化薄弱學科的學習。望在新的學期，勤于學習的反思和整理，不懈拼搏，爭取考上理想的大學！

23、該生團結同學，尊敬老師，積極參加班級各類活動，有較強的集體榮譽感。學習上有進取心，也有一定的學習能力，但還需加強數學學科的學習。望在高中最后一個學期，刻苦努力，持之以恒，不斷進步，爭取在高考中發揮最佳水平！

24、該生性格開朗，與同學友好相處，積極參加班級各項活動。學習上有進取心，很有潛力，但還需踏實求學。望在高中最后一個學期，保持良好的心態，認真刻苦，拼搏向上，加強薄弱學科的學習，爭取考上心儀的大學！

25、該生性格沉穩，尊敬老師，團結同學，有較強的集體榮譽感。學習上有上進心，有一定的學習能力，但還需加強薄弱學科的學習。望在高中最后一個學期，全力以赴，拼搏努力，不斷進步，考上理想的大學！

26、該生性格內向，尊敬師長，有較強的集體榮譽感。學習上有上進心，態度端正，刻苦認真，很有潛力，但還需加強英語學科的學習。望在高中最后一個學期，調整學習方法，保持良好的心態，拼搏向上，考上理想的大學！

27、該生性格溫和，尊敬師長，和同學和睦相處，有較強集體榮譽感。學習認真刻苦，有較強的學習能力，成績優秀，相對比較穩定，但仍有潛力，還需強化英語學科的學習。望在新的學期，保持良好的心態，繼續拼搏努力，考上理想的大學！

28、該生性格穩重，尊敬老師，團結同學，有較強集體榮譽感。在學習上有上進心，有較強學習能力，成績優秀，處于上升之中，但仍有潛力。望在新的，樹立信心，拼搏奮發，各門學科齊頭并進，考上理想大學！

29、該生性格開朗，尊敬老師，樂于助人，同學關系融洽。學習

上有進取心，有潛力，但還需加強刻苦鉆研的精神，提高學習效率。望在高中最后一個學期，調整學習方法，積極向上，爭取在高考中發揮最佳水平！

30、該生性格開朗，尊敬老師，與同學關系融洽，積極參加班級各項活動，有較強的集體榮譽感。學習上有進取心，態度端正，有潛力，成績有明顯進步，但還需加強薄弱學科的學習。望在高中最后一個學期，繼續拼搏奮發，不懈努力，考上理想的大學！

31、該生性格開朗，尊敬老師，團結同學，有較強的集體榮譽感，班長工作認真負責，積極為班級服務，是老師的得力助手。學習目標明確，勤思好學，成績優秀，是同學們學習的榜樣。望在新的學期，保持良好的心態，拼搏努力，爭取在高考中創下輝煌！

32、該生性格開朗，真誠待人，有較強的集體榮譽感，學習委員工作認真負責，積極參加班級各類活動。學習生活有條不紊，學習效率高，成績優秀，在班上有良好的帶頭作用。望在新的學期，保持良好的學習狀態，奮發向上，爭取在高考中取得驕人的成績！

33、該生性格開朗，尊敬老師，同學關系融洽，有較強的集體榮譽感，班委工作認真負責，積極為班級服務，是老師的好助手。學習上有進取心，踏實認真，很有潛力，但需增強信心。望在新的學期，保持樂觀向上的心態，拼搏奮發，挖掘潛力，考上心儀的大學！

34、該生性格開朗，尊敬老師，團結同學，有較強的集體榮譽感，團支部書記工作認真負責，積極為班級服務，是老師的得力助手。學習目標明確，態度認真，成績穩中有進。望在新的學期，拼搏努力，持之以恒，考上心儀的大學！

35、該生性格開朗，尊敬老師，熱愛班級，有較強的集體榮譽感。學習上有一定的學習能力，很有潛力，但還需持之以恒。望在高中最后一個學期，制定科學的學習計劃并予以實施，樹立信心，奮發拼搏，向成功的彼岸前進！

36、該生性格開朗，同學關系融洽，有較強的集體榮譽感，積極為班級服務。學習上有進取心，很有潛力，但需注意細節。望在高中最后一個學期，保持樂觀向上的心態，拼搏奮發，挖掘潛力，在高考中創下輝煌！

37、該生性格開朗，尊敬老師，與同學友好相處，積極參加班級活動。學習上有一定的能力，但還需勤奮努力，踏實求學。望在新的學期，調整學習狀態，奮起直追，爭取考上理想的大學！

第四篇：一年級第一學期期末評語

沈錦逸

你是個乖巧懂事的孩子，每天見了老師都能非常有禮貌地和老師打招呼。你是一個認真負責的桌長，每天中午，能熱情地為同學們分好熱騰騰的午餐，用過餐，還能認真地整理餐桌，真不錯。學習上，你也從來不用老師操心，總能非常好地完成自己的學習任務。新的學期，老師希望在學習上能更加努力些，細心點，爭取更上一層樓，同時要多讀課外書，增加識字量，提高閱讀能力！

楊智宸

還記得剛開學時，你是個調皮搗蛋的孩子，老師還為此找你爸爸談過話。可是知道嗎，一個學期以來，你的進步可真大了，上課時你的小手放得平平的，眼睛一眨不眨地看著老師，每次老師表揚時，總有你的名字。你的每一點進步，老師都為你感到高興。如果你能積極開動腦筋，不懂就問，做作業時把字寫工整寫漂亮的，相信你會更棒，加油，老師期待你的進步！

周江彬

你是個虎頭虎腦，可愛的小男孩。每天早上，你總能跟老師大聲問好。每次大掃除，你總能積極參加，高質量地完成老師布置的勞動任務。可是，老師希望你在學習中也能有這股積極的勁兒。其實，當你能流利地背誦課文時，當你能及時完成作業時，老師為你感到高興。可是你在學習中卻沒有耐心，各項作業常常馬虎了事。新的學期，希望你能改掉不好的習慣，在學習上取得進步！

孟浩天

一雙明亮的眼睛透出你的乖巧和懂事。你課堂上高高舉起的小手，是你認真思考的證明；當你遇到問題時緊皺的眉頭是你積極動腦的標志。老師布置的作業，你都能積極地完成，雖然你現在的成績還是不很滿意，但是老師知道你一直在努力。孩子，新的學年，希望你練好字，多讀課外書，讓自己更加出色！

張佳豪

你是一個非常有禮貌的男孩子，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！學習上，你踏踏實實，一步一個腳印。課上，你總能積極發言，你的發言總能博得同學們的掌聲；課后，你總是能高效地完成各科作業。新的學期，希望你更加嚴格要求自己，好好寫字，爭取練得一手漂亮的字，爭取學習上有新的突破！

居雁濤

在班里，你是個默默無聞的小男孩，課上老師很少看到你舉手發言，課后也很少看見你跟其他孩子交流。雖然你寫字速度總是很慢，可是老師最近驚喜地發現你的速度已經漸漸地變快了。孩子，新的學期老師希望你上課時能勇敢一點，和其他同學一樣，高高地舉起自己的小手，同時，不要忘記讀書寫字時要更專心一點，這樣才能提高速度，同時提高自己的學習成績，加油吧！

殷俊松

你是一個乖巧懂事的小男孩，老師喜歡你。剛開學時，你總是在各方面表現得不自信，寫起作業來也是慢吞吞的。可是一學期下來，老師看到了你的進步，你的字寫得非常好，每當老師打開你的作業本，批改你那整潔漂亮的作業時，就有一種美的享受；你的作業正確率也很高，這有賴于你良好的學習習慣。新的學期，老師希望你能更加努力，各方面獲得更大的進步！

楊佳華

你做事認真踏實，一絲不茍，老師喜歡；課堂上聽講時，你那專注的神情，老師喜歡；寫作業時，端正清秀的書寫，老師也喜歡；你就是這樣一位要求上進的小男孩，你一直在各方面不斷地努力著，老師為你感到高興！希望今后你在課堂上積極舉手發言，學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色，加油，老師期待你變得更優秀！

陸陳凱

你是個乖巧懂事的小男孩，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那另有見地的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學生。可你的成績像大海里的波浪，時起時伏。老師多想讓你永遠停在最高點上呀！在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

劉皓宇

在老師心目中，你是一個可愛純樸的男孩。平時勞動積極，樂意為班級服務，對人有禮貌，能積極參與課堂交流。可是你在學習上怕吃苦，缺少鉆研精神，回家讀書背書不夠自覺，所以你的學習成績跟理想中還有一定的差距。希望新的學期，你在學習上能再多下點功夫，遇到問題積極動腦，爭取更好的成績。加油！

殷銥辰

在老師的眼里，你是一位很乖巧的男孩子，你很聽話，很有禮貌，很尊重老師。開學初不愿意開口講話的你，每天都在進步，現在可以背書背得飛快，一開始不愿動腦的你，現在也越來越聰明了，一開始字跡潦草的你，現在也寫得端正多了。寶貝！你要更加自信一些，再勇敢一些，用自己的進步和努力告訴別人，你是最棒的，你會讓老師和爸爸媽媽為你感到驕傲與自豪，好嗎？加油！

吳洛溢

老師眼中，你聰明上進，在校尊敬老師，團結同學，不善言語。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞，為什么不大膽主動些呢？看到你一次次作業得“☆”，老師相信你有能力表現得更棒些，請多思考、多發言，在展示自己的過程中得到鍛煉、提高。努力呀，老師將會為一個自信的你而喝彩！

黃浩霖

聰明可愛的小男孩，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務，作業完成較好，一個個“優☆”證明了你學習的潛力，多棒啊！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細

心”交朋友，爭做最好！

邱佳凱

你是有禮貌的孩子，對老師總是彬彬有禮，課間也能看到你和周圍的同學玩得非常好。雖然課上你不是常常舉手發言，但是老師看到了你這方面進步多了，你舉手的次數也越來越多了。孩子，新的學期你進步的空間還非常大，比如字還能寫得更漂亮，學習成績也還能提高，但是這需要你付出比現在更多的努力，老師相信你行，加油！

黃欣怡

孩子，這學期你的進步非常大，你剛上一年級時，周老師真為你的學習捏了把汗，可是慢慢地，老師發現你學習越來越得心應手了，每篇課文你都能非常流利地背誦出來，每次作業你的正確率都非常高，寫的字也非常好看，當然每一次單元練習也能穩居班級前列，真是讓老師刮目相看啊！新的學期，老師希望你能繼續保持這種學習熱情，取得更大的進步！

朱悅齊

你是個可愛的小女生，你笑起來那甜甜的酒窩很讓人喜歡。你是個熱心的孩子，當周圍同學缺什么文具時，你總能主動地去借給他們，這讓他們很喜歡你。你上課時雖然不能積極舉手發言，但是能比較認真地聽老師講課。新的學期，老師希望你在學習中踏實一點，把字寫得漂亮一點，同時課上勇敢一點，高高地舉手回答問題，加油！

俞馨怡

你是個乖巧的小女孩。剛進入一年級時，和其他同學相比，你的適應能力要稍微弱一些，不能很好地進入一年級小學生的角色，所以在學習上相對要困難一些，這就讓你經常對學習感到煩惱。但是孩子，你其實不比其他孩子差，你也能流利地背誦出課文，你也能以較高的正確率完成練習題！所以，千萬不要被學習上的困難打倒。新的學期，老師期待你以更好的狀態迎接新的學習挑戰！

錢鈺涵

外表沉著冷靜的你其實是個內心充滿陽光的活力女孩。你的聰慧充分展現在課堂里、學習上、工作中。交給你的各項工作，總能給老師一份驚喜。無論是作業還是考試，你總能把字寫得工工整整。你努力用自己的行動詮釋著“優秀”。大伙兒都很佩服你，老師也很喜歡你。新的學期，老師希望你做事大膽些，不懂就問，多讀課外書，用豐富的課外知識來提高自己，期待你更大的進步！

殷夢晗

你是個活潑可愛的小姑娘，老師喜歡你。你是班級領操員，也是班級值日班長，從開始整隊時難為情，到現在能大聲地整隊、領隊，從面對亂哄哄的同學們時的手足無措到現在能把班級管理得安靜有序，老師見證了你這一學期以來的成長。你上課時思維活躍，能積極回答問題。新的學期，老師對你有更高的要求，比如好好練字，比如，學習中多一點細心，孩子，加油吧，相信你能行！

朱欣慧

你是個乖巧可愛的小女孩，你的性格非常好，調皮的男生和你做同桌也會被你的好性格給融化。同時，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的學生。但是，你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言，這就失去了和同學們爭論的機會，這真可惜！要想取得好成績，最重要的還是勤奮，老師希望你在新的一年向著更高的目標努力，加油！

鄔陶玉

你是個純真可愛的女孩，見到老師總是熱情地打招呼。課上能舉手回答問題，完成作業也是速度又快、正確率又高。但是你比較容易犯“迷糊”，常常忘記帶自己的學習用品，也常常找不到自己的學習用品。老師希望新的學期，你要慢慢地學會整理，學會有條理地做每一件事，同時也要好好練字，老師相信你能做到，只要能定下心來，踏踏實實，你的成績就會有更大的進步！

居鑫悅

你是個活潑開朗的小女孩，你尊敬老師，每天放學都能熱情地和老師說再見。但是，老師更喜歡的是那個朗讀響亮，字跡端正，認真思考的那個你。雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力著，漸漸地，你越來越棒了，上課舉手次數越來越多了，學習也取得了一定的進步。孩子，繼續加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

薛欣雨

你是一個品學兼優的好學生，你在學習上認真投入；你的作業書寫工整，透露著求知的執著；課上你的雙手平放，積極思考，可見多么專心，良好的學習習慣已逐步養成，老師倍感欣慰。工作中希望你積極主動一些，做好老師的小助手，同時，希望你能在課堂上大膽舉手發言，多多地展示自己，讓自己更加出色。

莊梓琳

聰明伶俐的小姑娘，你朗讀課文特別厲害，雖然才一年級，讀起書來卻已經能夠聲情并茂了。你上課總能認真地聽老師講課，積極參與課堂互動。作業認真對待，正確率較高，所以你的成績穩居班級上游。新的學期，老師希望你在學習中踏實一點，把字寫得漂亮一點，和好書交朋友，從書中汲取豐富的知識，提高自己的閱讀能力。加油，相信你一定會更出色！

王麗娜

你像一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上總能看到你高高舉起的小手，總能聽見你精彩的發言。各類活動中，總能看見你活潑的身影。一學期以來，你的進步非常大，學習上更主動了，作業也能及時交了，自我約束能力也變得越來越好。如果你以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。努力吧，你將是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

葛於娜

你是一個文靜而懂事的女孩。你的性格很好，小朋友們都愿意和你做朋友。你在學習上踏踏實實，上課時總是認真聽講，把兩只小手放得平平的，坐姿很神

氣，所以你的學習也不錯，穩居班級上游。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。加油，老師相信你能行！

俞可馨

你是一個聰明、活潑而非常可愛的小女孩，令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言，你書寫工整漂亮。作為值日班長，你工作認真負責，是老師的得力小助手。瞧，你多棒啊！學無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功！

楊涵坤

你很有禮貌，每天都能有禮貌地跟老師打招呼，你也很能干，每天一大早到校就把黑板擦得一塵不染，老師看在眼里，喜在心里。這個學期你也取得了不小的進步，你埋頭寫作業的模樣；認真讀書的模樣；積極舉手的模樣，老師都覺得可愛極了。可是老師總在想，你什么時候可以變得腳踏實地一點呢？新的學期，老師希望你能在學習上合理安排時間，爭當時間小主人，加油！

洪志誠

你是個聰明活潑的小男孩，你的思維非常敏捷，上課時總能快速而準確地回答老師的提問，你學東西也總比其他同學快半拍，所以學習成績總能名列班級前列。孩子，老師喜歡你！雖然你很聰明，但是有時卻缺少一種踏踏實實的精神，比如有時答題時不夠細心，比如有時寫字不追求精益求精……新的學期，老師希望你更加嚴格地要求自己，只有這樣，你才會成為班上的佼佼者！

唐清

你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績，但總是達不到自己的目標。沒關系，每天一點小進步，日子一長，你就會有大進步的，但是記住一定要靠自己。孩子，學習可不是一天兩天的事，需要我們付出持之以恒的動力，所以，新的學期，老師希望你多思考，認真寫字，多讀一些課外書，加油吧，老師期待你的進步！

陳宇帆

陽光，可愛又不失調皮搗蛋的你是我喜歡的孩子。上課總能看到你坐得的端正的身影，考試時總能看見你認真思考的樣子。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調皮的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，你學什么東西都特別快。孩子！周老師給你一個建議：那就是定定心心，仔仔細細，再用點心。那樣的你絕對比現在更加了不起！

杜安南

你是個聰明能干的小男孩。當老師不在教室時，你能做好“小老師”工作，帶領同學們安靜有序地進行學習活動；當老師需要幫忙的時候，你總是第一個挺身而出，熱情地為同學們服務。學習上，你比較主動，學習從來不用老師操心。孩子，新的學期你進步的空間還非常大，比如字還能寫得更漂亮，學習成績也還能穩定

一些，這就需要你付出比現在更多的努力，加油！

李天懌

你是一個性格內向而又懂事的男孩，能與同學和睦相處。你是“班級美容師”，班級的干凈整潔有你的一份功勞。學習上，你積極進取，有耐心，很自覺。看到你作業本上那工整的字跡，看到你一次次取得的優異成績，看到你出色完成老師布置的各項任務，你不知道老師有多喜歡你。可愛的小男孩，要是上課再活躍些，你會更棒！

顧博然

在老師的心目中，你是一個特別活潑的孩子，課上總是非常積極地回答問題，語言表達能力也很不錯。你的成績不是特別穩定，時好時壞，那是因為你在學習上不能吃苦，你寫字也不夠認真，所以常常令老師失望。孩子，一年級要學的一個重要本領就是寫出一手好看的字，老師希望在新的學期你能更加嚴格要求自己，向班里比你優秀的同學看齊，加油吧！

楊以濤

你是個文靜乖巧的男孩，天真活潑，團結同學，上課總也能坐得直直的。當你能流利地背誦課文時，當你默寫全對時，老師是多么高興。可是孩子，老師發現好多時候，你沒有用心聽講，遇到難題不會動腦筋思考，所以成績一直不太理想。希望以后的學習中，你能認真學習，積極開動腦筋，不懂就問，做個勤奮的好學生。

王子俊

你是個乖巧懂事的小男孩。剛進入一年級時，你似乎有些不適應小學生活，學拼音時遇到很大的困難，而且還老是掉眼淚。可是漸漸地，老師發現你已經完全適應了小學生活，你的成績也一次次讓老師驚喜。孩子，這都是因為你自身的努力，現在你已經知道，只要付出努力，一定會在學習上有所收獲。新的一年，老師希望你一往無前，向著更大的困難挑戰，爭取學習上有更大的進步！

孫楊

你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你！學習上你認真上進，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象；你關心班級、熱愛勞動，作業完成好，一個個“優”證明你學習的潛力。你還是老師的得力小助手，自習課上把班級管理得安靜有序。新的學期，希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

郭子祥

聰明可愛的小男孩，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。

楊嘉樂

你是個聰明的小男孩，待人隨和，熱愛集體，對老師有禮貌。你身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服。在學習上，你努力進取；在活動中，你踴躍積極；但是你的小腦袋應該總是看著前面，不應該朝后面呀？如果在課堂上你積極舉手發言，作業中多一份細心，相信你會比現在更加出色。加油，老師相信你能行！

張嘉琪

在老師眼里，你是一個斯斯文文的小女孩。你上課能認真聽講，積極思考，學習成績也穩居班級上游，老師和同學都非常喜歡你。身為小組長，你認真負責，能做好老師的小助手。孩子，老師希望你課堂上回答問題的聲音再大些，再熱情一些就更好了。加油吧，老師相信你會更棒的！

馮可欣

你是位聰明又可愛的小女孩，老師既喜歡你勤奮好學的勁兒，又欣賞你身為值日班長盡心盡職，管理班級的身影。進入一年級以來，你對學習也越來越得心應手，你的學習成績更是在穩中進步，老師為你感到高興。新的學期，老師希望你樹立更高的目標，上課積極舉手，大膽發言，在學習中能大膽表現自己，使自己更加出色！

張婷

你是一個學習認真、踏實的小女孩。課堂上你總是坐得那么神氣，作業本上你的字總是寫得工工整整，老師非常喜歡。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，老師和同學們都很想讓你加入到班集體中來，一起學習，一起玩耍。上課時能積極發言，積極動腦。加油吧，老師期盼你新的學期取得大的進步！

周鈺彤

你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業。你寫的字非常漂亮，所以每次批你的作業會讓老師心情非常愉快，這些都是你的優點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那么好學的你經過一個學期的洗禮后，肯定會有大進步的。只要堅持，那樣你會有更大進步的。努力吧！

呂子涵

你是個熱情乖巧的小女孩。生活中，你很貼心，小朋友傷心難過時，你會主動安慰人家，人家犯錯時，你會不時地提醒人家，別人氣餒時，你也會鼓勵他們。工作上，你認真負責，是個盡責的小組長。學習上，你踏實穩重，你總能高質量地完成各項練習。親愛的寶貝，愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己取得更大的進步！

李雨澤

你是個乖巧懂事的孩子，記得剛開學時，你學拼音學得很吃力，老師真為你的學習感到擔心，可是你不灰心，靠自己的努力克服學習中的困難，老師為你每一點每一滴的進步而高興。繼續努力吧，希望以后你在課堂上能認真思考，積極

舉手發言。老師會一直關注你，為你加油！

劉浩佳

在老師眼里，你是一個活潑可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你還是一個熱情的孩子，總是積極主動去幫助有困難的同學。可你學習上不夠穩定，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想目標，必須持之以恒，不懈努力才行。

朱詩瑤

你是一個活潑可愛的小女孩，你燦爛的笑容總能給人帶來好心情。開學初時，你經常做小老師，帶小朋友們讀拼音，那時真的很棒！漸漸地，你在學習上越來越容易分心，這就導致你上課開小差，作業拖拉，成績下滑，老師真為你擔心！老師知道你也想取得好成績，那要怎么做呢？那就要做到：在課堂上要認真聽講、做作業動腦筋思考。孩子，希望通過你的努力，成績能更上一層樓！

項夢潔

你是個活潑好動的小女孩，剛開學時，你豐富的識字量和較高的計算能力，讓老師對你刮目相看，真是打心眼里喜歡你。你尊重老師，熱愛勞動，課堂上專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞，老師為你感到高興。最近，老師發現你寫的字退步了，是什么原因呢？老師希望今后你在學習中能大膽表現自己，好好練字，使自己更加出色！

李夢涵

你是個聰明的小姑娘，別看你有時上課會心不在焉，但是你知道輕重，該認真的時候認真，該努力的時候努力，每項學習任務都能出色地完成，而且你的學習習慣很好，不僅在校能努力學習，在家的學習也一點也不馬虎，所以學習成績名列班級前茅。新的學期，老師希望你能在課上積極舉手發言，參與到課堂中來。孩子，加油吧，相信你能行！

尹逸暄

聰明的小男孩，“元旦迎新會”上，你彈唱了一首《青春修煉手冊》，用自己的實際行動證明自己的實力，讓同學們欣賞你，佩服你！學習中，你腳踏實地、積極進取，老師喜歡；課堂上聽講時，總能聽到你精彩的發言，老師喜歡；寫作業時，端正清秀的書寫，老師也喜歡；你一直在各方面不斷地努力著，老師為你感到高興！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

第五篇：學第一學期期末評語

李響：你是一個開朗的女孩，很少因為一些小事而生氣。看到自己的小伙伴不開心，你總是會上來安慰你的小伙伴。有時候你會默默無聞的安靜的做著事情，所以你做什么事都不會馬虎。而且你的字也非常好，非常有個性，一看就可以知道這是你的字。

徐敏:你有時候是風一樣的女子，有時候你是好好學習的乖乖女，有時候你……你有兩個差別很大的個性，如果你開起了“風一樣的女子”模式時，你會瞬間爆發開始最殺把你惹生氣的那個人，如果你開起了“乖乖女”模式，你會瞬間從“瘋女”模式轉換成人見人愛、花見花開的乖乖女。

蔡世杰:陽光向上的男孩——蔡世杰，你呢，基本每天都開開心心的，就因為你陽光向上的性格因此班上的很多男同學都成為你的朋友

余啟夢：小魚你是一個絕對的學霸，每次考試都能考的很好。你也是一個好的隊長，當我們這些隊員不想領著大家讀《紅寶書》的時候，雖然你會一直勸我們，但最后還是你上去領著大家讀了，你說話比較隨意，雖然不是很好，但聽上去非常的親切。

張心怡：在我們隊，你也算是一個隊長，當小魚不在的時候，你就會帶領我們去讀課文，就像小魚一樣，擔任著一個很好的隊長的責任。

吳承熙：嘟嘟，你是一個熱愛運動的男生，同時，你的學習能力也很強。上課時，你可以快速抓到學習重點，并提出許多新穎的問題。你活潑，有活力，同學有事求你幫忙你也會熱心接受，我們隊聚在一起的時候，你經常會給我們講許多笑話，你就是我們隊里的開心果。可是平時你對同學有點挑剔，如果在新的一年里能改掉這個毛病就好了！

石丁予：你是一個可愛的女孩子，做什么事都非常的認真，有時候也是非常的負責任，你比以前好多了，不再總是哭，不過你的學習一定要更加努力哦！

邵俁程：你是個開朗的'隊長，善于交際，有著相當不錯的人緣。幾乎在每次活動中都能看到你的身影，你就好像班里的一個星星，閃爍、上升。總是會站出來幫助別人，加油！

王欣宇：班里的人們一想到你，就會想到一個討厭的、愛打人的孩子。不過我知道，你有時只是不小心。其實咱們一直都是朋友是咱們班的開心果，只要控制一下自己的力量與情緒，就可以了！

余沛霖：在班級門口，每次看到你，你總是在認真地在做那時應該做的事，老師說看書，你就看書。你喜歡自己制作小發明，你的動手能力非常強。你不僅是咱們班的發明家，還是咱們班的降火茶，你不愛生氣，相反，你會幫別人消火、去安慰別人。什么時候，大家都非常愿意與你娛樂，如果能多多參加班里的活動，那就更好了！

徐敏：在教室里，總能看到你善良的微笑——你，就是一個可愛的愛心小天使。你說你的夢想是做一位圣潔的白衣天使，我們都很贊同你的想法。每當有同學受傷時，你總會上前去安慰，不論是心靈的創傷還是身體上的傷害。加油，徐徐，成為一名真正的白衣愛心天使吧。

胡瑋芹：?你對于畫畫的熱情是很強烈的。你畫畫很好，不論何時何地，總能看見你執著地拿著畫筆，這是件好事情呢！你的字體也令人看起來賞心悅目，尤其是英語的連筆字，十分純熟，看了讓我們都十分羨慕呢。不過，最好在學習上在努把力，你會更加完美。

蔡世杰語：盡管常常被人說的很“菜”，可是你依然笑著，有男子漢的寬大心胸。你從來都是讓著別人，?常常開些玩笑。你安靜地寫字，安靜地看書，能靜能動。你的座右銘就是：“雖然我姓蔡，可是我一點也不菜！”很好，就這樣，堅持做自己吧，完整自己的世界觀，成就自己！

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