第一篇：主題班會主持稿

尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！

歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！

我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。

下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程： 1.班長周承瑾發言：說明學風建設的意義； 2.主持人提出當前班級學風建設存在的問題； 3.跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法，每人5分鐘左右。

4.請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。5.請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。6.請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧； 7.班主任做活動總結；

8.主持人宣布班會結束，歡送老師。

那么，接下來請班長周承瑾上臺發言。

感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那么我們就就班里存在的一些問題進行討論，提出解決方案。

我們班亟待解決的問題有以下兩個： 1.宿舍里同學補考人數占一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？ 2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎么樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。

四位代表做了很好的總結發言，相信大家都學習很多的解決方法，今后，希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。

我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。

聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。

感謝龍老師的發言！傳授了我們那么多的方法技巧，今后我們會更加努力，學好有機化學這門課。最后，有請班主任為這次班會做最后總結，大家鼓掌歡迎！

感謝班主任的總結，到這里，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！篇二：主題班會主持稿 13班主題班會主持稿

吳：星空是星星的家，樹林是樹木的家

陳：花園是花朵的家，大海是水滴的家

合：13班是咱們的家。現在我們鄭重宣布：主題班會《八年13班，我為你驕傲》正式開始 活動一：游戲<<團結一致>> 吳：為了調節現場氣氛，讓我們先來玩一個游戲《團結一致》。

陳：規則是這樣的，我們選五位男同學，五位女同學出來分為兩組，男女各一組，我這里有兩張報紙，放在地上，那么兩組的五位同學就一起合作想辦法站在報紙里面，堅持15秒，先有同學離開報紙的話，那么就要為大家表演學鴨子走，如果兩組都沒有離開的話，那么報紙再折疊一半，再站上去堅持15秒，直到一組有離開為止。

吳：我們重在娛樂，重在模仿，讓我們大家一起來期待，看誰最有模仿能力、最有娛樂精神。音樂，開始。（第一位同學表演）

陳：**同學??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。）（第二位同學表演）

吳：**同學??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。）（第三位同學表演）

陳：**同學??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。）吳：梓爍，你說幾位同學表演得如何？

陳：**同學表演得很逼真！**同學模仿能力很強！**同學的表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。他們都表演得不錯，不光有膽量上臺表演，而且表演也很認真、很投入。

活動二：我為你驕傲，吉他彈唱《老男孩》

吳：是的，只要認真，什么事情都能做得很好。那讓我們認真得來看一組彈唱歌曲

陳：好，那讓我們掌聲歡迎彈唱的同學。

陳：正大，他們表演的歌曲有沒有感覺像是你我啊？

吳：是啊，我也有同樣的感覺，看來我們都老了，陳：我們告別了七年級的幼稚，邁進新的天地，代表著成熟的八年級，來到一個新的集體我們在這個集體里和睦相處，而且能彼此以誠相待，相互協作，共同進步。

吳：是的，在這個集體的大家庭里，我們不但生活得快樂，而且也會學到很多知識。但愿我們能在這里更好更健康的成長

陳：我們13班的同學都能互幫互助，我們13班的同學都是團結上進的，我們生活在13這個班級是幸福的。

活動三：找一找身邊的榜樣

吳：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”

陳：蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。

吳：我們都希望被尊敬。

陳：正大，那我們要怎么做才能讓人尊敬？那先讓同學們欣賞由***同學為我們帶來的葫蘆絲表演《 》讓我們在樂聲中思考這個問題 欣賞完了美妙動聽的音樂，那接下來就要大家來說說自己的想法了

（同學回答）

吳：我想首先我們就應該有讓人尊敬的資本，譬如：品德優秀、有一技之長等優勢。三個臭皮匠都能頂個諸葛亮，我們全班同學的智慧才是無窮的。不妨讓我們全班同學一起來找找我們身邊的榜樣。

陳：好呀，那我們就來說說我們班中體育、音樂、學習高手，品德優秀、熱心助人的同學，平時衛生做得及時干凈、勞動一點不含糊的同學，我說都說不過來，大家來一起說說吧！（逐一叫同學發言，如遇到不全面的，請體育委員、文藝委員、學習委員、團委書記補充。）

吳：我們的班級可真是人才濟濟啊，我們班個個很優秀，只是我們不能在今天一一細說，我相信，我們能在以后的學習和相處中發現越來越多的榜樣。梓爍，我對我們班級能取得校級先進班級越來越有信心了，你呢？

吳：我也是啊，我為能是這個班中的一份子而自豪，我會在以后的學習中為班級爭光添彩，使班級更出色。

吳：梓爍，你說得真好。同學們，你們愿意為班級榮譽奉獻你的熱忱嗎？有信心為實現班級目標而努力嗎？（全班回答）

陳：正大，我現在全身沸騰了，渾身有使不完的勁。

吳：是的，我也是，同學們肯定也都躍躍欲試呢。那么就讓我全班一起合唱一首我們的班歌《為自己鼓掌》

班主任寄語：

吳：我們來到13班是我們的緣分，我們要相親相愛，珍惜這段情。陳：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分。對于需要幫助的同學，我們都應該敞開臂膀，以最真誠的心去容納他們。吳：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

下面，我們請班主任陳老師講話。（鼓掌）

希望我們13班的每一位同學，為營造團結和諧積極向上的班級氛圍，都貢獻自己的一份力量，用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。八年十三班，我為你驕傲。結束語：

吳：感謝陳老師為我們付出的點點滴滴，我們將謹記陳老師對我們的期望，并為之努力不懈，奮斗不止。也感謝所有關心愛護我們的老師們，我們將不辜負老師們的期望，一路前行！（鼓掌）

陳：激流勇進，我們翱翔在智慧的藍天里；暢想未來，我們將擁有美好的明天！吳：《八年13班，我為你驕傲》主題班會到此結束。篇三：主題班會主持稿(正稿)我愛我班 我愛我校

高一（3）班主題班會

張洋：各位同學

劉晨煬：各位老師

合：大家好！

張洋：今天是我們高一（3）班第一次開展主題班會“我愛我班 我愛我校”。歡迎大家來到今天的活動現場。

劉晨煬：我們來到這個班級已經一個多月了，大家對這個班級肯定也十分熟悉了吧。張洋：一開始我們就來做一個游戲吧，這個游戲叫做《誰是3班的名偵探》。下面由劉晨煬來介紹一下游戲規則。

劉晨煬：分3組學生，每組4人，每組給張物品清單，在2分鐘內各搜集20樣物品。看哪組最快。物品全部來自班級的各個角落，在尋找物品的時候，不能發生搶奪，請求借東西時要禮貌。

(10分鐘)。。游戲中。。

張洋：調皮的三班沉浸在歡樂的海洋中，輝煌的三班沐浴著愛的陽光。

劉晨煬：我腦海中突然回憶起我們在前幾天運動會上的情形。

張洋：那我們來看看在運動會上我們的風采吧~ 播放視頻?（5分鐘）

劉晨煬： 看來大家都看的很開心呢。我們在欣賞運動員精彩的表演的同時，我們可別忘了還有一群在運動場上默默奉獻的同學，（搬水：陳遠明、朱嘯彬。攙扶：何樂怡、陳曉鳳、夏平、肖文豪。送水：吳艷紅、吳小涵、張洋。）

張洋：（小記者：邵辰玨、姚莉娜、張丹燕。志愿者服務隊：劉晨煬、徐景、朱嘯彬、朱強、王龔峰。垃圾桶：魯智偉。）

劉晨煬：（掃把：朱儀雯、趙思思。簸箕：陳杰璐。打掃場地衛生：胡敏晨、夏麗、高雯婷。總負責人：張洋。）

張洋：雖然3班是一個嶄新的集體，但是已經有這么多令人感動的故事了，不過正如視頻里說的，這只是3班的開始，3班的故事還在繼續。

劉晨煬：沒錯，3班的故事還在繼續。

張洋：我們來到了一個嶄新的世界，我們曾經素不相識，但命運把我們緊緊相連，我們相聚在這里，劉晨煬，你能說說你剛來到二附中高一（3）班是一個怎樣的心情嗎？

劉晨煬：我剛來到那在座的同學們的心情是怎樣的呢？對我們的新班級有怎樣的想法呢？

請同學說。。（10分鐘）

張洋：生活在高一（3）班這個溫暖的班級體中，你的生命之樹將會常青。在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

劉晨煬：下面請聽許小同為大家朗誦《愛在三班》。（5分鐘）

張洋：緣讓我們相聚，愛讓我們相知

劉晨煬：緣是令人難忘的往昔時光的起始點，愛則是串聯精彩繽紛的往昔時光的那條絲線。張洋：每一份你們的笑臉,如冬天第一片飄雪,讓人興奮;每一份你們給的溫馨,如黑暗第一縷陽光,讓人感動;每一份你們傳遞的快樂,如初春盛開的第一朵花,讓人永遠難以忘懷.。

劉晨煬：其實下面還有一個更大規模的游戲，需要我們全體同學的參與。合：那就是“我想對你說聲謝謝”

張洋：尋找班級里的熱心人，或者自己特別想感謝的人，對他說“謝謝你，謝謝你??（某件事）”，然后，班級同學一起對他說：“謝謝你，謝謝你為我們??”（5分鐘）劉晨煬：我先開個頭吧。?? 張洋：一聲聲謝謝在我們耳邊響起，久久不能散去。

劉晨煬：人生有多少個高中？

張洋：人生有幾個高一（3）班？

劉晨煬：很多事情一生中我們只經歷一次!張洋：朋友，我不允許自己錯過你們！

劉晨煬：我們快樂的班級不能缺少的更是我們三位辛苦的班主任。請大家給我們的班主任一(轉載于:主題班會主持稿)點掌聲

張洋：接下來請班主任老師上來做總結發言。（5分鐘）

張洋：我愛我班,希望無論日月幾次變幻,我們會一起走;無論春秋幾度,我轉頭,希望你們還在...劉晨煬：慶幸身為高一（3）班的一份子，3班屬于你、屬于我，屬于我們大家。高一（3）班的輝煌需要我、需要要你，需要我們大家.合：我們堅信我們是團結合作的高一（3）班、創造輝煌的高一（3）班！今天的主題班會到此結束，謝謝大家參與！篇四：主題班會--夢想主持稿

主持稿

主持人上場

班會 開始

第一部分 夢想是什么 1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑 起舞，月光下還留下了嬌小的影子。2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。1：夢想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的頂峰。2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。1：夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子

里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是 廣闊無邊的海。1：夢想是什么？是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能 實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想 是快樂、幸福和美好，是一種向往。1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，大家覺得什么是 夢想?（同學回答）

總結：1：同學們說的都很好，提到夢想，很多人認為夢想實現不了則是幻想。夢想其實就是人們在內心深處對某一種成功的渴望。人人都想成為一個成功的人士。追求成功是個人提升和社會的驅動力。2：而對于夢想人們總存在一個誤區，那就是夢想需要很長的時間來思考.其實夢想有長期夢想和短期夢想.長期夢想我們可以用很才時間來思考.而短期夢想其實就是目標,如果我們沒有目標或用過多的時間制定目標,就只有時間去后悔了.第二部分 目標的重要性

1:下面有請一位同學來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中?)2:聽完這個故事,同學們說下自己的想法?(回答問題中?)總結1:現在的我們就像這只猴子一樣,沒有目標.所以總是學一些,丟一些.最終的

我們就似乎什么也沒有學過一樣.2:剛上高中時,大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？

（大家回答）

2：這就是我們沒有目標的原因。并且哈弗大學做了關于目標對人生影響的跟

蹤調查。3%有清晰且長期的目標，幾乎都成了社會各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標，大都生活在社會的中上層60%有較模糊的目標 乎都生活在社會的中下層面；27%無目標，幾乎都生活在社會的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會和抱怨世界。1：由此看來人必須要有清晰的目標，利用目標來牽引實現個人發展。下面就請同

學們說說自己這三年的目標。

（同學回答中?）

第三部分 如何實現夢想

1: 同學們說得很好,可是在通往夢想的路上，我們總是遇到很多挫折和阻礙.接下來

我們主要說下我們的學習方面的。2：大家覺的我們存在哪幾種學習困惑，比如有一種就是我們天天學習可成績卻還 上不來，還有哪些學習困惑同學們說說？

（發言中。。）

2：我來總結下，一種就是我剛才說的那種天天學習可成績卻還上不來，我們把這

種稱為竇娥冤，因為天天都在學可成績卻上不來，所以好冤吶好冤吶。1：第二種是眼會手不會，這種特點是上完課之后，老師講過的知識我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識大多都給忘了。第三種是任務就是學習，特點是慌忙做作業，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續做。就這樣，看看書做做作業，總算把作業做完了，覺得完成了學習任務。這種做作業的習慣好嗎?有效嗎?所以我們就要改正我們的學習方法。

2：首先來看看有哪些學習方法不當的表現，學習無計劃、不會科學利用時間、不

求甚解，死記硬背、不能形成知識結構、不會聽課、不會閱讀、抓不住重點和難點、理論與實際脫離、不善于科學用腦。這些中我們重點講下什么叫不會聽課。1:有以下四種不記筆記、課前不預習、錄音機的角色、不及時復習。不預習，那么

我們對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學。并且不做筆記，為以后復習也會帶來一種困惑。

2：那么同學們有沒有什么好的學習方法？

（同學回答中。1:同學們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學的學習方法。首先預習方面，在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮、挖掘自己的自學能力。并且理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。2：接著是聽課方面，做好課前準備，精神上的準備十分重要。集中注意力，靠意

志來排除干擾。認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。抓住老師講課的重點。如果老師講課的開頭、結尾和反復強調的部分，我們就要做筆記了。1：最后就是復習方面了，課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。我們

稱之為睡前放電影。或者精讀教材，對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在復習時也可以看整理筆記，如你自己的錯題集、類似題目的歸納，因為這些都是我們出錯的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會出錯了。還有注意補缺補漏，有哪些知識點沒有掌握在復習中就可以發現。2：時間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做

總結。

結束：班主任總結

強調樹立目標的重要性，學習時間的分配，上課做筆記，還有復習方面。（如果還有時間在放一個視屏）篇五：夢想主題班會主持稿

夢 想 主 題 班 會 主 持 稿

高一（18）班“堅持孕育希望，汗水成就夢想”主題班會現在開始： 今天的關鍵詞是夢想。那么，什么是夢想？為什么要有夢想？你的夢想是什么？怎么實現夢想呢？通過今天的班會，是否會讓你“懷揣夢想相信未來”呢？

首先，什么是夢想？

作家認為：

夢想是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

夢想是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。夢想是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。夢想是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

夢想是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。因為人生的路上，給我們許多感悟！

名人認為：

受到創傷千萬不要沮喪，要繼續挺起胸膛。百折不撓才會有榮光，堅持到底就能實現夢想。（申寶峰）

只要有夢想在心中，努力去付之于行動，每個人都會變成龍。（申寶峰）夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。（古龍）

夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？（丁尼生）

而我認為：

夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，有時夢想是不切實際，但毫無疑問，夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。

夢想在大部分人的字典里，定義比較接近“念頭”，一閃而過，來來去去，所以，擁有夢想很容易，放棄夢想也很容易。“這世上沒有從未負債累累的富人，卻到處是沒有賠過一塊錢的窮人。”容易放棄夢想的人自以為毫發無損，不過一個念頭的生與滅，其實是比較像沒有賠過一塊錢的窮人。但其實，夢想應該是一個人對自己一生的“承諾”，必須嚴肅認真地面對它、實踐它。

為什么要有夢想：

夢想:即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的生活才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．

夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求！

夢想是一個人在很多時候的信仰。它是人在做事情的時候的動力。并且，夢想也理應被渲染上浪漫的色彩。它沒有宗教，不愛金錢，不圖權力，它是一個人心里的美好部分。它可以默默無名，但是，它不可以蹂躪踐踏！

在很多時候，夢想與規劃是聯系在一起的。沒有夢想，也就失去了方向，何來規劃？反之，如果只有規劃而沒有夢想，那么這個規劃則是盲目的。

如果說人生規劃是為人生設計一條路去走，那么夢想則是這條路的終點。所以，停止漫無目的的彷徨，為漫漫人生路尋找一個方向吧。

你的夢想是什么？(請大家把自己的夢想寫在小紙條上，寫完后傳給主持人)書山有路，夢想無價！

在日常學習生活中，這些現象是否也在你的身上發生呢？（請看大屏幕）我們該如何解決這些問題呢？（討論）

怎么實現夢想，努力努力再努力，還要有方法。

擁有明確的夢想——我到底想要什么？我想成為什么樣的人？做什么？擁有什么？排除什么？追求什么？獲得什么？

擁有分級夢想

3年后，我想......大學畢業后，我想......工作后，我想......其實，成功并不像你想像的那么難 1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。” 后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

溫馨提示：

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

為夢想而戰，真的開始啦，你準備好了嗎? 這些天的學習勁頭不是很足,是不是因為還沒有到高三啊? 是不是對自己沒有信心，是不是總感覺到“累”啊!失敗并不可怕，可怕的是不能站起來，考不好又有什么所謂？

大不了從頭再來

現在努力是必須的,再過五年或六年后,你們會在哪里呢? 我想班級的大多數同學都會去這個地方（看大屏幕）

看到這些，大家在想些什么？

看到這些，我們還有什么理由懈怠嗎？

看到這些你還有時間玩樂嗎？

你還有什么理由上課睡覺！

你還有什么理由上學遲到！

你還有什么理由不交作業！

你還有什么理由讓手機分散你僅有的一點學習精力！

你還有什么理由讓感情問題成為你學習上的障礙！

你還有什么理由在文明班上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴的工作時間和學習時間！

你還有什么理由晚自習大聲說話，即影響自己又害了別人！

真正奮斗兩年多后，你們將會在哪里？

（觀看大屏幕國內知名高校圖片）

血性的我們豈能沒有夢想？愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠離豬欄。如此，數十年后，當我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元2014年4月起，我以一個直立的人行走至今。距高考還有兩年多，雖然看似時間很長，但這卻很短暫，也許我們已失去了追求許多夢想的良機，但我們完全可以利用剩下的700多個日日夜夜去奮起直追，我們每位都可以笑傲高考。

第二篇：主題班會主持稿(完整)

四年級一班《安全伴我行》主題班會主持稿

（合）尊敬的各位老師，親愛的同學們，這里是四年級一班《安全伴我行》主題班會的現場，我僅代表四年級一班全體師生歡迎你們的到來。

（甲）隨著經濟的發展，我們的生活越來越豐富多彩，可因為有些人缺乏安全意識，我們身邊經常都有血的教訓。

（乙）根據有關調查的顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學生消失！觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!（甲）警鐘長鳴，這些觸目驚心的數字在提醒我們，安全無小事，我們需要樹立安全意識，從我做起，從小事做起，可具體來說，我們到底該怎么做呢？先請大家欣賞一首童謠。

（乙）童謠一曲，余音不絕，字字句句都在我的心頭回蕩。安全，生活中，我們還可能會遇到更多的突發情況，那么，下面的安全知識你又知道多少呢？

（甲）面對同一個問題，卻有著不同的見解，可見大家都有著豐富的安全知識，不過，安全可不僅僅是能從嘴上說出來就可以，關鍵還要看在生活中，怎么運用這些知識，讓我們看看接下來的這群還在遇到觸電中毒等緊急情況，他們是怎么做的？請大家和我一起來欣賞系列小品《我們去郊游》。

1.擦傷系列小品，在郊游途中，有位同學不小心擦傷了。2.觸電，走著走著，一位同學不小心碰到一根帶電的線。3.燙傷，在野炊做飯時，有位同學不小心燙傷啦 4.中暑，天氣真熱，一位同學出現了中暑情況

5.煤氣中毒，回到家中，小杰發現自己的奶奶煤氣中毒了（乙）感謝同學們的精彩表演，安全涉及生活的方方面面，讓我們從下面的《安全教育知識三句半》中具體了解，生活中，安全具體涉及了哪些方面？

（甲）安全教育的范圍這么廣泛，那么現場的各位老師同學們，在我們身邊，一定有很多安全小故事，都對我們起著教育的作用，誰愿意給大家分享一下這樣的小故事嗎？

（乙）這一個個小故事就是一個個活生生的例子擺在我們眼前，其實，只要我們防患于未然，發生這些事故的幾率就會小很多。（甲）當你一個人在家的時候，你會怎么保護自己呢？讓我們用熱烈的掌聲請出《家庭AB劇》。

（乙）小朋友，沒有大人在身邊的時候，也要學會保護自己，記住下面這首《安全拍手歌》里提到的交通規則，對我們獨自出行很有幫助。

（甲）當安全的警鐘敲響時，我們需要提高警惕，樹立強烈的安全意識，下面視頻里的小朋友，就是因為防范意識低，被壞人盯上了。

（乙）任何時候，安全都能得到保障，這，是我們的夢，請大家聆聽我們的心聲，《種子的夢》

（合）感謝各位在百忙之中抽出時間聆聽我們的心聲，到現場感受我們對安全之夢的深切呼喚，我們也真誠地祝愿每一個人一生都能平平安安！（音樂響起，全班齊唱《祝你平安》）

第三篇：主題班會主持稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已走過了高中兩年多的學習生活。

懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進了高三。

高三的生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登

有人說高三的生活是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景。

每當奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。下面我宣布：

“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，現在開始。

作為即將步入高三的我們，大學對于我們來說已經不是一個遙遠的目標了，截止到今天，我們離18年的高考還有338天。

以往的時光里，我們在披荊斬棘中成長，領略著奮力的過程，享受著成功的喜悅。接下來，就讓我們看一段小故事。

這則小故事喚起了我們思考。那么請班里的同學踴躍發言

夢想是生活的航標，夢想是美好的憧憬。夢想是理想的翅膀，擁有夢想，才擁有未來。下面請欣賞由陳璐陳苑兩位同學帶來的歌曲《像夢一樣自由》。

就像張鈺琪唱的一樣，在蜿蜒 的道路上才能體驗生命的意義。那么，我們來看一個有關于勵志的視頻。看完這段小視頻，同學有什么感想。

同學們，一切的榮辱得失都已成為過去，鼓起你的勇氣，抓住每一天的機遇，拼好這最后338天，搏一生無怨無悔

下面進行高考前三百天小型誓師會。請 領誓。

在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬于我們的青春。

讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。下面請班主任王曉飛總結。下面我宣布：

“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，到此結束。

第四篇：主題班會主持稿

學會感恩》六年六班主題班會串詞

一、播放《我愛我家》主持人入場

31：流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。

36：流年似水，親情的味道，遠遠流長。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了歲月，溫暖的目光驅散黑暗，溫暖了嚴寒。

24：滴水穿石，穿不透母親的雨衣；愚公移山，移不走父愛的高峰。繁華落幕，愛的痕跡依稀可見；秋去冬來，愛的溫暖透徹心扉。懷著一顆感恩的心，在愛的季節里，為愛高歌！

4：首先請欣賞詩朗誦《家是什么》（30、20、23、40）

31：我們，沐浴著愛的陽光長大

24：我們，滋潤著人間的親情成長。

4：我們的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我們的名字也是父母理想的編織。

36：同學們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學生）（25、17、5、38、8、19、28、15、7、9）

31：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您——親愛的爸爸媽媽。

24：請欣賞全班詩朗誦《父母的愛》

4：父母為我們付出的太多太多。我們的一點一滴都傾注了父母太多太多的愛。（出示幻燈片）學生配音（30、23、43、28）

36：我們慢慢地長大了，母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償地演繹。在你的眼中，你的父母是什么樣的呢？（13、18、44、27、21、20）

31：我們如此的幸運，都有如此關心愛護我們的父母。可是，平日里

有些同學與父母總是爭吵不斷，失落、委屈、氣憤，總是陪伴著我們。4：接下來請欣賞同學們演繹的情景劇。

36：請同學們根據以上同學的表演發表一下見解。（1、18）

24：現在的我們，骨子里都有些許叛逆，父母的要求，父母的期盼，我們的想法;致使我們與父母之間有了一些隔閡。但父母的恩情比天高，子女當涌泉相報。（17、40、26、22）

31：多么質樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。（游子吟，燭光里的媽媽、名言。）

36：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母，你又有什么心里話對我們的父母說呢？（12、39、5、44、19、40、28、7、42、41、33、50）

4：聽到大家的心里話，我們的家長也一定十分的感動。下面請我們的爸爸、媽媽來談談自己的感受。

24：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。我們也要懂得回報愛。

31：時光如水，年華易逝，淡去我們多少回憶，下面請同學們看一個視頻。（播放視頻）

4：學會珍惜你的幸福，不要等父母老去，才知道去感恩。

31：下面就請同學送上自己精心準備的賀卡，送上一份祝福送上一份感恩。（學生送賀卡）

36：縱使再多的話語，也道不盡我們對父母的感恩之心。

齊：同學們，就讓我們現在帶著這顆感恩的心，這份感激的情來鄭重

宣誓。

我宣誓：

我們是幸福的一代

我們要珍惜人間的恩情

刻苦努力

發奮學習

報答父母 報效祖國

為民族復興而奮斗

31：最后讓我們在《感恩的心》這首優美的樂曲聲中來結束我們本次的班會。

齊：六年六班主題班會到此結束，感謝各位家長的參與和支持，謝謝大家。

第五篇：主題班會主持稿

高乘1304班“揚就業之帆，啟夢想之航”主題班會

主持稿

尊敬的老師親愛的同學們：

大家 下午好！

四班群英競風采，規劃人生成未來！為了引導和幫助我們科學地進行職業生涯規劃，謀劃未來，奮發成才。特此我班再次召開“個人職業生涯規劃”班會，使同學們通過這幾次的班會了解職業世界，從個人的起點出發，思考自己的前途，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就通途。

在班會開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨班會的有

輔導員：李明娜老師＿＿＿班長：、、讓我們再一次以熱烈的掌聲為他們的到來表示誠摯的歡迎．

我宣布高乘1304班“揚就業之帆，啟夢想之航”主題班會正式開始。下面就來看看我們班幾位同學對個人職業生涯規劃是怎樣理解的。有請、、、、上臺展示

幾位同學都已經演示完畢，接下來有請李明娜老師對我們的班會做簡單的點評。并為幾位同學頒發小禮品一份

感謝輔導員老師的點評。高乘1304班“揚就業之帆，啟夢想之航”主題班會現在結束

下面大家歡送老師和嘉賓退場。