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政治思想和業務工作總結

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第一篇:政治思想和業務工作總結

任職以來政治思想和業務工作總結

在XXXXX鎮黨委、政府領導下,本人堅持四項基本原則,擁護共產黨的領導,維護黨的利益,遵紀守法、組織紀律性強、作風正派、生活儉樸、工作態度端正,在認真學習十七大精神的同時,聯系實踐,奔富裕、求發展、促和諧、樹新風、樹立為農業服務、為農村服務、為農民服務的意識、扎實工作,對農技工作盡職盡責。以農業科技為先導,立足本職,業務知識與實踐相結合,宣傳、講授、咨詢農業科學技術知識,增強農民的科技意識。抓好試驗、示范、以點帶面,抓好結構調整,指導大田面積的配套栽培技術,為農民糧增產、錢增收,積極工作。在完成鎮政府交辦的中心任務工作中,積極努力完成聯系村的各項任務。現將具體工作總結如下:

一、認真學習十七大精神、深刻領會內涵:舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標繼續前進。十七大報告、一個主題、五大創新。解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶,改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力,科學發展、社會和諧 是發展中國特色社會主義的基本要求。全面建設小康社會是黨和國家到二0二0年的奮斗目標、是全國各族人民的根本利益所在。科學發 1 展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀,第一要義是發展、核心是以人為本、基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求:即增強發展協調性,努力實現經濟又好又快發展,擴大社會主義民主,更好的保障人民利益和社會公平正義,加強文化建設,明顯提高全民族文明素質,加快發展社會事業,全面改善人民生活,建設生態文明,基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構,增產方式、消費模式。

認真學習十七大精神,以XXXX科學發展構建和諧的主要目標為自己的工作方向。XXXX科學發展構建和諧的主要目標,概括為“六突破一提升和一一二三四”,是指全縣生產總值突破88億元,地方財政一般預算收入突破2億元,第二產業增加值占CDP的比重突破42%,城鎮化率突破28%,城鎮居民人均可支配收入突破10000元,農民人均純收入突破5000元,綜合經濟實力明顯增強,全省丘陵縣中的綜合排名提升5位。堅持工業強縣,農業穩縣,商貿活縣,旅游靚縣的發展思路,建設一條305省道一級公路,塑造一座XXXX城,培育菜 畜、果畜兩個特色農業產業帶,打造XXX、XXX、XXXX三個工業集中區,提升商貿旅游、社會管理、公共服務、黨的建設四項工作水平。

以新八條:勤奮好學、學以致用、心系群眾、服務人民、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗、勤儉節約、顧全大局、令行禁止、發揚民主、團結共識、廉潔從政、生活正派、情趣健康,為工作準則。

以發展現代農業,科學技術提升農業,以社會化的服務支持農業,以科學的經營理念管理農業,最終實現農業增長方式轉變,促進農業又好又快的發展,為自己的工作目標。

任職以來,認真學習理解黨的方針政策,政治思想端正,遵紀守法、作風正派,以共產黨員的八條標準嚴格要求自己,以三農服務為宗旨。認真看書、看報,了解時事政治,積極參加黨委、政府組織的定期學習會,認真學習農業科技知識,努力提高自己的政治、業務、素質。

二、以農業科技為先導,狠抓農業科技普及。

農業技術員的主要職責是向農民宣傳黨在農村的方針政策,推廣先進的農業適用技術。任職以來,傳、講授、咨詢農業科技知識50000人次;起草、印發各類農業配套栽培技術、病蟲防治等技術資料30000 3

第二篇:政治思想和業務工作總結

政治思想和業務工作總結

張建成,男,現年50歲,家住柏坪鄉白漁村二社。一九七四年八月參加工作至今,工齡已達29年。****年三月被營山縣職稱改載領導小組評聘為小學一級教師。現對本人近幾年來的政治思想和業務工作總結如下:

一. 政治思想方面

近年來,本人不斷加強學習馬列主義、毛澤東思想,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平關于教育理論的論著,江澤民同志“三個代表”的重要思想,黨支部的“十六大”會議精神,認真學習課程改革等教育理論。高舉民主與科學偉大旗幟,反對迷信,反對“法輪功”,反對霸權主義,反對一切恐怖主義,堅決維護祖國和平統一。通過學習,本人思想覺悟不斷提高,在教育工作中,兢兢業業,一絲不茍,愛崗敬業,熱愛學習,熱愛山區教育事業,決心為山區的教育事業獻出自已畢生精力。二OO一年、二OO二年被學校評為校級“優秀教師”,二OO三年被評為縣級“優秀教師”。

二.業務能力方面

多年來,本人不斷學習,進一步業務素質和教育教學能力,工作踏踏實實,認認真真,不斷更新教育理論,認真學習課程改革等 新的教育教學理論,在教學過程中用新的理論來指導工作實踐,理論與實際相結合,不斷更新教學手段和方法,密切聯系山區學生實際進行教學,因材施教。教學法中,注重提高學生素質,面向全體學生,不排斥差生,注意轉化學生的思想。99年8月師范畢業后,自身教學能力大大提高,1999年9月---2001年8月間,根據學校安排和我村實際,我接手二級復式班教學(一年級和三年級),這兩面個年級基礎相當差,為改變這種面貌,我充分運用自己所學知識,認真鉆研復式教學的方法和經驗,又到外鄉去向其它教復式班的老師請教。學習別人的方法和經驗。開始一段時間還很不適應,嗓子啞了,身子垮了,有時臥床不起。但我從未泄過氣,家中的農活幫不上忙了,妻子時常埋怨,子女心中責備。我頂著重重困難,踏實努力地工作。工夫不負有心人,在這兩年的教學考試中,我班兩個年級各科在全鄉同年級中都有排在一、二名,深受群眾和領導的好評。由于在村小教學突出,2001年9月被調入柏坪鄉完小任教,在此期間,我不但擔任小學三年級的班主任及該班的語文教學工作,還承擔了小五社會,小六思品,小六自然等教學任務。對此,我信心十足,除了足額完成學校工作臺外,我還經常家訪,了解學生疾苦,與家長共同教育、管理學生,注重學生的全方面發展。接連被評為“優秀教師”、“師德標兵”。在搞好教學工作的同時,我積極投身教研教改。我深深地明白“以研促教、以研興校”這個真理,只有在搞好教研教改的基礎上,才能進一步搞好教育教學工作,才能推動柏坪的教育事業向前發展。我不僅積極參加學校的常規教研,還配合學校對“開放性作文研究”這一課題進行深入研究。作文改革的同時,我還積極探索其它教育教學新路子,把自己的心得體會寫成文章進行交流。二00二年十二月本人所撰寫的《激發作文興趣、提高作文能力》一文在縣論文評選活動中榮獲二等獎。

總之,在近幾年的教育教學工作中,本人始終保持嚴肅認真,謙虛謹慎的工作作風,同時不斷進取,銳意改革,取得了比較好的成績。

三.存在的不足

在取得成績的同時,我也清醒地認識到自己的不足,離黨的教育要求還有很大的差距。今后,我將進一步努力學習教育理論,不斷豐富自己的頭腦,為更好地教育教學打下堅實的基礎,愿為柏坪的教育事業奉獻終生。

二00三年十月三十一日

第三篇:政治思想業務工作總結

政治思想業務工作總結 四川省宣漢清溪宏文學校

胡端

我是一名初中數學教師,自參加工作以來,如今已滿一年。自走上教學崗位以來,我除了著重提高自己的教學工作和業務水平,也十分重視并努力提高自身的政治思想水平。現在將我這一年的政治思想業務工作總結如下:

一、積極參加政治學習,努力提高政治素質。

我在工作中不斷深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規、教育行政部門的相關文件等等。學習的方式為個人學習和集中學習想結合。通過政治學習,思想素質不斷提高,持有堅定的政治立場,和黨中央保持著高度的一致,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忘我工作,爭取在這個崗位上作出讓領導、家長、學生和自己滿意的工作成績。

二、嚴守師德規范,為人師表,以身垂范。

對于教師職業道德規范我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,指導自己的教育教學工作。在這一年的物理教學工作中面向全體學生,牢記“一切為了學生,為了學生的一切”服務宗旨,努力培養學生的整體素質。在教育教學工作中我也關愛學生,更沒有歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為范,學高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學生。所有這些得到了領導、同事和學生的充分認可和肯定。

三、熱愛教育,愛崗敬業。

雖然我參加工作的時間比較短暫,但是自從的工作以來,我都辛勤戰斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是每年下學期,期末考試錢的關鍵時間,更是超常規、超負荷的工作,一門心思投入到教育教學工作中來,希望多出成績,并出好成績。

四、積極進行教育教學研究,努力提高教學水平。

在一年的教學生涯中,我深深的領悟到:身居科技競爭、只是爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進。我認真想學習《數學新課程研究》、《初中數學教學》等業務書刊,把握現代教學理念,捕捉教改 信息,探究符合現代社會發展的實際教育路子。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進教師、優秀教師的好的教學經驗,一提高自身的教學能力。同時我也通過參加學校所要求學習和培訓,在提高自身業務素質、教學水平方面都一了長足的進步。

五、業務工作積極努力。

1、注重對學生的思想教育,予思想教育于教學之中,培養學生追求科學的精神,培養學生辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育,以激發學生的民族自豪感和自信心。

2、在教學工作中,我認真示范、嚴格訓練,培養學生的科學習慣和科學品質。同時也通過做實驗的方式培養學生的創新思維和發散思維,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發現者、創造者,從而感受到成功的愉悅,激發對數學學科的興趣,寓教于樂。同時我也指導學生辦數學小報、數學園地等,從而拓展領域,開闊視野,發展特長,培養了學生們把理論和實際相結合的能提,進而提高其綜合素質。

由于本人在這一年的時間里不斷積極地努力工作,也取得了一些成績。例如在我校舉辦的賽課活動中取得較好成績,期末考試成績突出等等。

綜上所述,我自己在教學工作中,嚴謹認真,積極勤懇,努力為教育事業做出自己應有的貢獻。回顧過去,展望未來,在未來的的教育教學工作中我將再接再厲,更加的努力,回報黨和人民。

第四篇:政治思想、業務工作總結

政治思想、業務工作總結

具總結人,鄧端,男,漢族,生于1989年5月,現年23歲,2011年9月參加工作,本科文化程度。現任教于閬中市柏埡鎮金魚中心學校,一直擔任體育教學工作。

一、政治思想表現

作為一名年輕的教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、教育教學能力及教學業績

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學 生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、出勤情況

本人從參加工作以來,工作責任心強,模范遵守學校規章制度,期期做到全勤,從未有過曠工缺勤現象。

四、考核結論

2011年9月至2012年7月,考核結論為:優秀

總結人:閬中市柏埡鎮金魚中心學校 鄧端

2012年07月15日

第五篇:政治思想和業務工作總結(定稿)

政治思想和業務工作總結

我工作以來,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“八榮八恥”作為工作實踐的標準,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上認真負責,在生活作風上勤儉節約,較好地完成公司安排的各項任務。為公司盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

一、在思想上:認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“八榮八恥”作為工作實踐的標準,在思想上積極向黨組織靠攏。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南,二、在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己。

三、在工作中,能積極的完成公司下達的各項任務,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。

1、工作取得成績:

A、認真學習領先的通信知識,并運用到實踐工作中,在施工過程中,我認真執行操作規范,確保無事故發生。

B、在管理項目中,認真履行技術管理職責,做到了注重安全,注重質量的管理。

C、善于發現問題,遇到無法靠自己判斷的問題,積極咨詢,避免自己的誤判斷出現重大事故問題

D、積極拓展公司業務。

2、今后發展

在今后的工作中更加嚴格要求自己,提高自己的管理水平,提高技術實力,努力成為對公司有用的員工。

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