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政治思想和業務工作總結

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第一篇:政治思想和業務工作總結

政治思想和業務工作總結

璧山縣人民醫院劉光碧

我擁護中國共產黨的領導,認真執行黨的路線方針政策,遵紀守法,恪盡職守,廉潔自律,勤奮敬業,醫德醫風好。努力學習,刻苦鉆研業務,二十五年如一日,始終以飽滿熱情對待工作,樂于奉獻,熱愛護理事業,孜孜不倦追求事業進步。以身作則,努力帶領350人護理團隊為患者提供專業化護理服務,為構建和諧社會做出積極貢獻。

一、堅持學習,不斷提高專業素質,具有良好的醫德醫風和敬業精神

一是刻苦鉆研業務,精益求精。積極組織和參加院內外學術活動和短期管理培訓班學習,不斷提高專業素質和管理能力。二是業務熟悉,開拓創新。堅持良好的自學習慣,堅持學習國內外護理文獻和專著,掌握前沿學術信息,積極開展新業務新技術。三是知法守法。學習衛生法律法規和衛生管理規定,不斷完善護理管理。四是具有良好政治思想素質。工作兢兢業業,以身作則。自重自省、自警自勵,自覺加強自身修養,牢固樹立了政治意識、大局意識和責任意識。

二、努力鉆研業務,認真履行副主任護師職責,充分發揮了護理學術帶頭人的作用

(一)掌握了護理相關法律法規和護理專業相關的理論知識

具有內外科護理工作經驗,較通曉內外科疾病的基礎護理理論,熟練掌握各種危重病人的搶救技術,具有系統的護理專業知識,有計劃組織專科及全院護理業務查房和業務學習,深入臨床指導疑難危重病人的護理計劃制定和病例討論,指導和解決疑難重癥病員的護理問題,嚴格護理質量控制管理,重視前饋質量控制工作。熟悉掌握了內科常見疾病的相關醫學基本理論知識、護理發展史及現代護理理論、以及各種常見病的臨床護理基本理論知識,比較精通掌握了心血管內科的基本理論知識和護理技能,熟悉護理管理學的發展史、主要理論觀點與管理模式,善于應用管理學的藝術性指導工作。掌握了護理相關的法律法規、規章制度、工作標準及護理技術操作規范,熟悉心理學、醫學倫理學、預防醫學、教育學等專業知識,掌握了常見內外科輔助診斷技術的標準范圍及臨床意義,能夠借助英語詞典查閱并研究學習護理文獻。促進不斷增強專業素質,提高了專業能力。

(二)業務熟悉,溝通能力強,較好完成了副主任副師職責

努力鉆研業務技術,經常深入臨床工作,確保每年參加臨床護理時間達48周。善于合理安排,每周除周一及利用晚上時間用于開會、質量講評、講課等研究討論工作外,其余主要是深入臨床護理工作。任副主任護師五年來,一直垂直管理護理工作,擔任醫院護士領頭人。管理醫院各臨床科室平均達15個。五年來,組織并指導危重癥病人搶救129例,搶救成功率95.8%。組織并指導制定危重癥病人的護理計劃并實施117例,護理效果滿意,無并發癥發生。獨立開展護理查房157例,指導并參與103例,保證了護理質量。組織和參加護理質量督促檢查638次,實施護理質量講評165次,獨立完成整體護理個案16例,指導并參與28例,促進深入開展整體護理工作,效果滿意。以正確的護理程序指導工作164次,獨立解決問題87件,迅速處理工作中的意外事件33件,組織院內外護理會診68例,組織修訂護理制度及護士職責3次,組織疑難危重病人護理討論72例,實施護理隊伍建設、護理技術和護理管理改進41次。與時俱進,開拓創新,開展護理新業務新技術15項,其中快速測定血糖技術、靜脈留置針術、PICC術、輸液泵等技術開展,有效提高了護理搶救水平。

(三)完善護理管理組織體系,加強護理人員配備及護理學科建設璧山縣人民醫院.劉光碧

完善護理管理組織體系加強護理人員配編,近三年新配備護理人員130人充實到臨床護理工作;加強護理學科建設。重視護士繼續教育及專科護理建設,不斷提高專科護理水平。先后送上級醫院培養ICU、手術室、急診科、兒科護士30余名,護士大專及本科以上學歷達到78.6%以上。加強護理工作措施,扎實開展護理工作,認真落實醫院管理年的工作要求,扎實開展醫療質量萬里行活動,護理工作目標明確,措施有力,責任落實到位。堅持以病人為中心提供優質護理服務,以患者滿意作為工作標準。建立健全護理管理規章制度和護理人員崗位職責,五年修訂完善護理制度職責3次,并健全護理質量考核標準。護理工作開展護理查房比賽、護士技能比賽、優質護理月活動、靜脈穿刺能手比賽、巾幗語文明崗創建、護理知識競賽、假若我是一個病人、護理與細節的演講比賽、年度優秀護理組及優秀護士評選、愛心護士暨愛心護士站評選活動,每月獎勵前30名優秀護理人員、建設優質護理示范病房、開展護理工作創優爭先活動等等,并以“五心”、“三前”、“八聲”為標準,規范服務行為。護理管理健全,業績突出,患者滿意度在98%以上。2007年在重慶市護理學會組織護士技能比賽中獲得三等獎;2008年本院2名護理人員被璧山縣衛生局評為十佳健康衛士;2009年重慶市護理學會護理急救技能比賽中獲得團體三等獎;2010年重慶市衛生局組織護士技能大賽中獲得1銀2銅獎牌;婦產科、內三科、急診科等多個護理組建設成為巾幗文明崗;2010年開展優質護理示范病房3個,取得了較滿意效果,得院內外好評。

(四)高度重視護理教學和護理科研工作,取得了突破性發展

建立健全護理教學管理制度。以實習大綱為指南,認真落實并定期督促檢查。認真組織學生開展小講座,入出科考試及管理病人和護理查房。建立規范化崗前培訓制度、階段系統培訓制度,、周四學習制度、每晚查寢制度、安全員管理制度等。建立帶教老師和導師雙管負責制度,加強學生全過程管理,導師負責思想教育和思想感情溝通,增強學生歸屬感。建立學生學分表現計分制度并作為優秀學生評選依據。建立學生與老師的雙向考核制度。2009年擔任創建組長,順利把我院創建為重慶醫藥高等專科學校附屬醫院,2005-2009年共帶教大中專實習生650余人,本科實習生21人,接收鄉鎮醫院進修護士26人,接受見習生學習2300人次。完善護理教學一系列管理制度,教學管理規范有序,學校學生反映好。2005-2009年,全院護理論文發表共59篇,我發表了5篇,其中我的《改進靜脈輸液查對流程的應用體會》獲重慶市首屆渝西片區護理學術交流論文三等獎。2009年我的護理科研《靜脈留置針的臨床應用研究》被重慶市科委授予科技成果獎,2010年我的科研課題《靜脈輸液安全流程應用研究》獲得重慶市衛生局科研立項。

從醫25年來,我時刻牢記病員第一。刻苦鉆研業務,精益求精,積極進取,嚴以律己。2001年在重醫大附一院完成自考大專畢業臨床學習中,擔任班長并被該院評為優秀學員;2002年被重慶市總工會評為優秀個人;2003年度榮獲璧山衛生局授予“十佳護士”榮譽稱號,先后我被推選為重慶市人大代表、璧山縣人大代表,璧山縣人大常委會委員,為衛生事業發展積極建言獻策得好評,其中“加強基層醫院衛生技術人員合理配備”得到了政府的重視和支持。2009年我被推選為重慶市護理學會靜脈輸液專委會副主任委員,2009年我參加了“重慶市萬名專業技術人才支家支教支醫活動”,在丁家鎮衛生院支醫一年,服務期滿由璧山縣組織部及人力資源社保局考核評為“優秀”,2009年被璧山縣衛生局年度考評為優秀,是醫院副院長中唯一位。2010年我當選為璧山縣護理學會第一屆理事長。

作為璧山縣護理學術領頭人,我牢記職責,不辱使命,刻苦鉆研業務技術,精益求精。一定在今后工作中,努力以護理學術促進和發展護理學科,為人民健康事業作出自己新的更大貢獻。璧山縣人民醫院.劉光碧

第二篇:政治思想和業務工作總結

政治思想和業務工作總結

張建成,男,現年50歲,家住柏坪鄉白漁村二社。一九七四年八月參加工作至今,工齡已達29年。****年三月被營山縣職稱改載領導小組評聘為小學一級教師。現對本人近幾年來的政治思想和業務工作總結如下:

一. 政治思想方面

近年來,本人不斷加強學習馬列主義、毛澤東思想,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平關于教育理論的論著,江澤民同志“三個代表”的重要思想,黨支部的“十六大”會議精神,認真學習課程改革等教育理論。高舉民主與科學偉大旗幟,反對迷信,反對“法輪功”,反對霸權主義,反對一切恐怖主義,堅決維護祖國和平統一。通過學習,本人思想覺悟不斷提高,在教育工作中,兢兢業業,一絲不茍,愛崗敬業,熱愛學習,熱愛山區教育事業,決心為山區的教育事業獻出自已畢生精力。二OO一年、二OO二年被學校評為校級“優秀教師”,二OO三年被評為縣級“優秀教師”。

二.業務能力方面

多年來,本人不斷學習,進一步業務素質和教育教學能力,工作踏踏實實,認認真真,不斷更新教育理論,認真學習課程改革等 新的教育教學理論,在教學過程中用新的理論來指導工作實踐,理論與實際相結合,不斷更新教學手段和方法,密切聯系山區學生實際進行教學,因材施教。教學法中,注重提高學生素質,面向全體學生,不排斥差生,注意轉化學生的思想。99年8月師范畢業后,自身教學能力大大提高,1999年9月---2001年8月間,根據學校安排和我村實際,我接手二級復式班教學(一年級和三年級),這兩面個年級基礎相當差,為改變這種面貌,我充分運用自己所學知識,認真鉆研復式教學的方法和經驗,又到外鄉去向其它教復式班的老師請教。學習別人的方法和經驗。開始一段時間還很不適應,嗓子啞了,身子垮了,有時臥床不起。但我從未泄過氣,家中的農活幫不上忙了,妻子時常埋怨,子女心中責備。我頂著重重困難,踏實努力地工作。工夫不負有心人,在這兩年的教學考試中,我班兩個年級各科在全鄉同年級中都有排在一、二名,深受群眾和領導的好評。由于在村小教學突出,2001年9月被調入柏坪鄉完小任教,在此期間,我不但擔任小學三年級的班主任及該班的語文教學工作,還承擔了小五社會,小六思品,小六自然等教學任務。對此,我信心十足,除了足額完成學校工作臺外,我還經常家訪,了解學生疾苦,與家長共同教育、管理學生,注重學生的全方面發展。接連被評為“優秀教師”、“師德標兵”。在搞好教學工作的同時,我積極投身教研教改。我深深地明白“以研促教、以研興校”這個真理,只有在搞好教研教改的基礎上,才能進一步搞好教育教學工作,才能推動柏坪的教育事業向前發展。我不僅積極參加學校的常規教研,還配合學校對“開放性作文研究”這一課題進行深入研究。作文改革的同時,我還積極探索其它教育教學新路子,把自己的心得體會寫成文章進行交流。二00二年十二月本人所撰寫的《激發作文興趣、提高作文能力》一文在縣論文評選活動中榮獲二等獎。

總之,在近幾年的教育教學工作中,本人始終保持嚴肅認真,謙虛謹慎的工作作風,同時不斷進取,銳意改革,取得了比較好的成績。

三.存在的不足

在取得成績的同時,我也清醒地認識到自己的不足,離黨的教育要求還有很大的差距。今后,我將進一步努力學習教育理論,不斷豐富自己的頭腦,為更好地教育教學打下堅實的基礎,愿為柏坪的教育事業奉獻終生。

二00三年十月三十一日

第三篇:政治思想業務工作總結

政治思想業務工作總結 四川省宣漢清溪宏文學校

胡端

我是一名初中數學教師,自參加工作以來,如今已滿一年。自走上教學崗位以來,我除了著重提高自己的教學工作和業務水平,也十分重視并努力提高自身的政治思想水平。現在將我這一年的政治思想業務工作總結如下:

一、積極參加政治學習,努力提高政治素質。

我在工作中不斷深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規、教育行政部門的相關文件等等。學習的方式為個人學習和集中學習想結合。通過政治學習,思想素質不斷提高,持有堅定的政治立場,和黨中央保持著高度的一致,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忘我工作,爭取在這個崗位上作出讓領導、家長、學生和自己滿意的工作成績。

二、嚴守師德規范,為人師表,以身垂范。

對于教師職業道德規范我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,指導自己的教育教學工作。在這一年的物理教學工作中面向全體學生,牢記“一切為了學生,為了學生的一切”服務宗旨,努力培養學生的整體素質。在教育教學工作中我也關愛學生,更沒有歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為范,學高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學生。所有這些得到了領導、同事和學生的充分認可和肯定。

三、熱愛教育,愛崗敬業。

雖然我參加工作的時間比較短暫,但是自從的工作以來,我都辛勤戰斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是每年下學期,期末考試錢的關鍵時間,更是超常規、超負荷的工作,一門心思投入到教育教學工作中來,希望多出成績,并出好成績。

四、積極進行教育教學研究,努力提高教學水平。

在一年的教學生涯中,我深深的領悟到:身居科技競爭、只是爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進。我認真想學習《數學新課程研究》、《初中數學教學》等業務書刊,把握現代教學理念,捕捉教改 信息,探究符合現代社會發展的實際教育路子。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進教師、優秀教師的好的教學經驗,一提高自身的教學能力。同時我也通過參加學校所要求學習和培訓,在提高自身業務素質、教學水平方面都一了長足的進步。

五、業務工作積極努力。

1、注重對學生的思想教育,予思想教育于教學之中,培養學生追求科學的精神,培養學生辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育,以激發學生的民族自豪感和自信心。

2、在教學工作中,我認真示范、嚴格訓練,培養學生的科學習慣和科學品質。同時也通過做實驗的方式培養學生的創新思維和發散思維,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發現者、創造者,從而感受到成功的愉悅,激發對數學學科的興趣,寓教于樂。同時我也指導學生辦數學小報、數學園地等,從而拓展領域,開闊視野,發展特長,培養了學生們把理論和實際相結合的能提,進而提高其綜合素質。

由于本人在這一年的時間里不斷積極地努力工作,也取得了一些成績。例如在我校舉辦的賽課活動中取得較好成績,期末考試成績突出等等。

綜上所述,我自己在教學工作中,嚴謹認真,積極勤懇,努力為教育事業做出自己應有的貢獻。回顧過去,展望未來,在未來的的教育教學工作中我將再接再厲,更加的努力,回報黨和人民。

第四篇:政治思想、業務工作總結

政治思想、業務工作總結

具總結人,鄧端,男,漢族,生于1989年5月,現年23歲,2011年9月參加工作,本科文化程度。現任教于閬中市柏埡鎮金魚中心學校,一直擔任體育教學工作。

一、政治思想表現

作為一名年輕的教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、教育教學能力及教學業績

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學 生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、出勤情況

本人從參加工作以來,工作責任心強,模范遵守學校規章制度,期期做到全勤,從未有過曠工缺勤現象。

四、考核結論

2011年9月至2012年7月,考核結論為:優秀

總結人:閬中市柏埡鎮金魚中心學校 鄧端

2012年07月15日

第五篇:政治思想和業務工作總結(定稿)

政治思想和業務工作總結

我工作以來,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“八榮八恥”作為工作實踐的標準,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上認真負責,在生活作風上勤儉節約,較好地完成公司安排的各項任務。為公司盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

一、在思想上:認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“八榮八恥”作為工作實踐的標準,在思想上積極向黨組織靠攏。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南,二、在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己。

三、在工作中,能積極的完成公司下達的各項任務,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。

1、工作取得成績:

A、認真學習領先的通信知識,并運用到實踐工作中,在施工過程中,我認真執行操作規范,確保無事故發生。

B、在管理項目中,認真履行技術管理職責,做到了注重安全,注重質量的管理。

C、善于發現問題,遇到無法靠自己判斷的問題,積極咨詢,避免自己的誤判斷出現重大事故問題

D、積極拓展公司業務。

2、今后發展

在今后的工作中更加嚴格要求自己,提高自己的管理水平,提高技術實力,努力成為對公司有用的員工。

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