第一篇:九種人格測試題目
調 查 問 卷
此份問卷共有36條題目,請在每題中選擇你認為最恰當或最接近描述自己的性格行為的句子A或B,請全部作答。
1、服務他人、因應他人的需求,對我而言是重要的。(選項A)尋求看待事物和做事的各種方法,對我而言是重要的。(選項B)
2、面對困擾時,我會陷在里面。A 面對困擾時,我會想辦法放輕松。B
3、我向來認為自己是個平靜的、隨和的人。A 我向來認為自己是個嚴肅的、自律的人。B
4、我喜歡社交生活且喜歡結識各樣的朋友。A 我對社交生活不感興趣,而且怕與人交往。B
5、做決定對我而言通常很困難。A 做決定對我而言很少有困難。B
6、我向來是愿意支持他人,為他人付出,喜歡有人為伴的。A 我向來是嚴肅的、克制的、喜歡討論問題。B
7、面對全新的經驗時,我通常會自問這是否精彩、有用。A 面對全新的經驗時,我通常會自問這是否好玩、有趣。B
8、我主要的長處之一是主導各種情況的能力。A 我主要的長處之一是描述內在狀態的能力。B
9、大體而言,我太開放、天真。A
大體而言,我太機警、謹慎。B
10、我認為做事的方法有很多種的。A 我認為做事的方法只有一種。B
11、我的主要長處之一是利用資源及實現計劃。A 我的主要長處之一是提出新點子,使人們為之興奮。B
12、我的健康及幸福因我強烈的助人欲而受害。A 我的人際關系因我強烈的自我而受害。B 13
我向來有不易睡眠的困擾。A 我向來能輕易入睡。B
14、我一向做事欠缺信心而猶豫不決。A 我一向做事充滿信心當機立斷。B
15、人們信賴我,因為我有自信且能夠為他們著想。A 人們信賴我,因為我很公正且會做正確的事。B
16、我通常專注于自己的情感,且喜歡讓它一直持續下去。A 我通常會淡化自己的情感,不會太注意它。B
17、我或許一直都太被動、不夠投入。A 我或許一直都有太強的支配欲和操作欲。B
18、大體而言,我是有條理且審慎的。A 大體而言,我是好刺激且愿意冒險的。B
19、我傾向幫助別人而發現他們正在犯錯。A 我傾向和他人保持一定的距離。B 20、我已提供許多人關懷與教養。A 我已提供許多人方向與誘因。B
21、我很以自己的毅力及常識為傲。A 我很以自己的創新、創造力為傲。B
22、大體而言,我是個外向的、擅社交的人。A 大體而言,我是個認真的、自律的人。B
23、雖然對方沒有提出要求,只要我覺得他們有所需要,我便毫不
猶豫及主動地幫助他們。A 若對方沒有提出要求,我不會主主動地幫助他們。B
24、通常能引起劇烈情緒震蕩的情況都會吸引我。A
通常令我覺得平靜、舒適的情況都會吸引我。B
25、由于想象力及好奇心,我的想法一向很有冒險性。A 我的想法一向很實際,只嘗試著推動事物。B
26、駕馭及支配別人對我而言是較重要的。A 受到別人的重視及認同對我而言是較重要的。B
27、面臨麻煩時,我有能力將之解決。A 面臨麻煩時,我會以自己喜歡的東西慰勞自己。B
28、整體而言,我一直是憑直覺的、個人主義的。A 整體而言,我一直是非常有組織力的、負責任的。B
29、我因過于侵擾及干擾別人而產生人際關系的困擾。A 我因過于逃避及沉默而產生人際關系的困擾。B 30、我向來自信且喜歡與人比較。A 我向來謙卑且喜歡以較慢的步伐行事。B
31、我喜歡生活在自己的小世界里。A 我喜歡讓整個世界知道我的存在。B
32、我常受緊張、不安全感及疑慮的困擾。A 我常受憤怒、理想主義及缺乏耐心的困擾。B
33、我向來以自己在別人生活中所扮演的重要角色為傲。A 我向來以自己的風趣及對新事物的開放態度為傲。B
34、我比較樂觀且易于從挫折中恢復。A 我常處于情緒化且多愁善感。B
35、在許多狀況下,我喜歡讓自己就領導地位。A 早許多狀況下,我寧可讓他人就領導地位。B
36、我一向是專注且具有高度熱衷。A 我一向是很自發的,喜好玩樂的。B
第二篇:心理人格測試
SCPM性格測試
只要把問題前的系列號記住并圈起來,最后把相同字母的題號數字加起來,分數最高的字母就是所屬的性格類型。
S 1人們說我非常友好
M 2我只有幾個朋友,但關系很密切
C 3我是天生的領導者
P 4我很節省,不亂花錢
S 5我很享受生活
M 6我追求細節,做事情都希望很完美
M 7我情緒不穩定,常常起床時不知道今天該是怎樣的情緒 M 8我容易批評人和事
C 9我容易生氣
P 10我難以做決定
P 11事情很少能使我生氣或不安
S 12和一群人在一起,我常講生動的故事
S 13有人說,我不太靠得住
M 14 我很自律
C 15有人說,我冷漠無情
C 16我果斷
P 17我幽默、風趣
P 18我常閑庭信步,無所事事
S 19我不是很有組織紀律性
P 20對于活動,我喜歡旁觀不參與
C 21我發現自己難以寬恕別人
C 22短時間內,我能做很多事情
S 23有人說,有我就很熱鬧
M 24我容易憂郁、悲觀
P 25我做事不積極、主動
P 26我有耐心
S 27我愛說話
M 28我不喜歡大聚會,而喜歡和親密的朋友呆在一起 S 29我是熱情的人
C 30有人說,我是勇敢的冒險者
C 31我對事情有清楚的看法
P 32我喜歡睡覺
C 33我喜歡掌控局勢
M 34我不擅長交朋友
M 35我喜歡藝術,因為藝術反映我的心靈
S 36我愛幾乎每一個人
C 37我非常自信
M 38我常感到別人不喜歡我S 39我花錢很大方
P 40我常感到疲勞
S樂天型 活潑型(紅色,春天,歡心,快樂的制造者,偏向生活)優點:
1.快樂,有朝氣,樂觀,喜怒哀樂掛掛在臉上,尋求新事物,點子多,富有創造性,反應迅速靈活,感情外放,真實簡單(如,洗澡時候唱歌、喜歡給親密的朋友起綽號,寫字發短信經常用“!”,是個活寶)
2.自信,直率,熱情奔放,精力充沛,對許多事物有好奇心,主動、熱情地參加活動,3.富有同情心,熱心幫助他人
4.健談,語言富有感染力,擅長交朋友,自來熟(在旅中可以和陌生人聊得很開心),常常是朋友的開心果
5.享受生活,追求快樂自由,不喜歡束縛,喜歡變化,不喜歡枯燥
6.寬容,不記仇,做錯事會及時道歉,錯就是錯,對就是對,不覺得道歉有什么丟人的7.天真愛笑,有一個童心,喜歡搗蛋,幽默風趣
8.對朋友和自己都很大方,不愛計較
缺點
1.因為喜歡自由而缺乏組織紀律性。太自我,不按計劃做事
2.話多,啰嗦,容易無意識地得罪人,暴露自己,喜歡高談闊論,不靠譜
3.愛抱打不平時易沖動,愛打斷別人談話
4.健忘,粗心,缺乏耐心,沉不住氣
5.愛表現,容易成為別人嫉妒的對象
6.朋友多,但交朋友深度不深
7.注重表面,做事情的質量和深度不夠
C 力量型 急躁型(黃色,夏天,恒心,領導者,偏向工作)優點:
1.有主見,果斷,自信,有責任心
2.工作能力強,行動迅速,具有領導能力,組織完成任務,并能促成別人成功
3.做事動機很強,有明確的目標,有恒心
4.有膽量,有沖勁,越挫越勇,永不言敗
5.工作刻苦,工作效率高
6.獨立性強,應變能力強,受領導賞識
7.好為人師
8.表里如一
缺點:
1.容易情緒化(主要來源于工作的不順利 容易生氣 發火),牛脾氣,唉批評別人,對自
己和別人很挑剔,愛控制他人
2.容易得罪人,不近人情味,對比自己能力差的人帶有諷刺的看法
3.我行我素,朋友較少,但并不在意,反思不夠
4.剛愎自用,盛氣凌人
5.做事情目的性強,爭強好勝
6.太過于忙碌,不懂得適度放松,不利于身體健康
7.太過于理智,感情不豐富
8.急于求成反應迅速但不靈活,可塑性低
建議:學會放松在批評別人的時候學會反思 盡量委婉
P 和平型 冷靜型(綠色,外交協調家,偏向脾氣,慢熱,耐心)優點:
1.鎮定,沉著,穩重,實際而可靠,誠實客觀,踏實,有耐心,容忍力好
2.隨和,可愛,有親和力,容易組織,自制力強
3.幽默風趣,常常面無表情地蹦出一句冷笑話
4.生活節儉,理財能力不錯
5.能與各種類型性格的人建立很好的關系,圓滑,價值中立,做事四平八穩,是矛盾的協調者
6.低調,不愛評價他人,是很好的聆聽者
7.喜歡平靜的生活,隨遇而安
8.臉上無過多的表情,喜歡隱藏內心真正的情緒
9.反應慢,但思維周全
缺點:
1. 缺乏動機,主動性較差,無動于衷
2. 懶惰,愛誰懶覺,無所事事
3. 自信心不夠,猶豫不決
4. 做事情會拖拉
5. 對于感情不夠浪漫、體貼,木訥
6. 不愛表達,沉默寡言
M 完美型 憂郁型(藍色,秋天,細心,思考者,內向)優點:
1.聰明,富有想象力,深思熟慮,細心,洞察力強,敏銳,重視細節,善于分析,做事
情慢條斯理,質量較高
2.不喜歡熱鬧的場合,喜歡獨處、安靜,很宅
3.關心他人,能夠深入了解他人
4.忠心,講信義,渴望真正的友誼
5.富有交流技巧,會說話,謹慎
6.感情豐富,易被感動
7.組織紀律性強,自我約束力好
8.愛干凈
9.記性好,富有藝術細胞
10.浪漫、溫柔體貼
11.嚴肅認真,目標長遠,預先計劃,有條不紊,善始善終
缺點:
1.內向孤僻,不合群
2.較膽小、軟弱,太在意他人的看法,活在他人的世界里
3.悲觀,多愁善感,情緒不穩定,容易受外界影響,容易受傷
4.死板,不靈活,猶豫不決,做事情慢,不敢拒絕別人
5.追求完美,讓自己和身邊的人很累
6.較偏激,敏感
7.適應新環境能力差,心理安全感低
8.心軟,自我反思過度
人的性格沒有好壞之分,每一種性格都有它的優缺點,性格測試的目的就是為了讓您了解自己,了解他人,更好的與您的朋友相處,我們說“了解自己是聰明,了解別人是智慧”。愿你我增加了解,成為更好的朋友,祝您健康、快樂!
為啥要轉化呢,每個字母都有自己所代表的意思
P代表和平C代表力量S=代表活潑M代表完美
1、自然組合SCCSMPPM2、互補組合MCCMSPPS
3、矛盾組合營PCCPMSSM
性格組合1、自然組合 CS/SC 領導力、影響力、業務強、蠻橫
PM/MP 善學習、人際好、教育家、行動慢
2、互補組合 CM/MC 最佳商業人才、堅持不懈、累、傲慢
SP/PS 好朋友、市民領.袖、易放棄
3、矛盾組合 SM/MS 最需關心、成長環境導致
CP/PC 工作狂與撒手先生
第三篇:職業人格測試
測試要求:請同學們根據對每一道題目的第一印象作答,不必仔細推敲,答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是,根據自己的情況選擇答案 “是”或“否”,并標清題號!
1.我對自己平時的花銷都記得很清楚。是 否
2.課余時間我喜歡閱讀通俗小說、詩歌。是 否
3.在老師提出問題后,即使我知道,我也往往保持沉默。是 否
4.我很羨慕做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面工作的人。是 否
5.每次寫作文時,我往往一揮而就,不再重復。是 否
6.我經常不停地思考某一問題,直到想出正確的答案。是 否
7.對同學借我的和我借同學的東西,我都能記得很清楚。是 否
8.雖然復習很緊張,但我仍喜歡參加學校的各種活動。是 否
9.我喜歡成為老師和同學們注意的焦點。是 否
10.家里的電器如果出了小毛病,我喜歡自己搞定。是 否
11.我希望有機會參加探險。是 否
12.我曾渴望當一名汽車司機或飛機駕駛員。是 否
13.我總是保持我的房間和書桌的整潔。是 否
14.看情感影片時,我經常禁不住眼睛濕潤。是 否
15.我喜歡做一名教師。是 否
16.17.18.19.20.21.22.是 否
23.24.25.26.27.我小時候經常把玩具打開,把里面看個究竟。是 否 音樂能使我陶醉。是 否
我喜歡閱讀自然科學方面的書籍和雜志。是 否 在我的職業選擇中可以考慮當校長。是 否 我喜歡需要運用智力的游戲。是 否
有時,我感到自己有文藝方面的天賦。是 否
我喜歡親自動手制作一些東西(如賀年卡),從中得到樂趣。如果同學們有困難,我很樂意幫助他們。是 否 和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。是 否 和同學交談時,我對政治問題較感興趣。是 否 我喜歡動手的工作,不喜歡抽象的工作。是 否 大家公認我是一個勤勞塌實、愿為大家服務的人 是 否
28.我有能力說服別的同學同意我的觀點。是 否
29.我是一個沉靜而不易動感情的人。是 否
30.當我學習時,我喜歡避免干擾。是 否
31.我的理想是當一名科學家。是 否
32.與推理小說相比,我更喜歡言情小說。是 否
33.我喜歡按部就班地完成要做的事。是 否
34.我有很強的動手能力。是 否
35.我總是主動地向別人提出自己的建議。是 否
36.我喜歡使用錘子、榔頭一類的工具。是 否
37.與同學相比,我有較強的策劃能力。是 否
38.我能堅持寫日記 是 否
39.看電影是我的興趣之一。是 否
40.我喜歡利用邏輯原理解決問題。是 否
41.有時我也關注飛行器方面的知識。是 否
42.我喜歡關注青少年犯罪問題。是 否
43.有條件的話,我可以去聽聽歌劇。是 否
44.對我來說,會計是一個不錯的職業。是 否
45.我很羨慕那些優秀的企業家。是 否
46.否
47.48.否 一般情況下,我能想到用法律來保護自己的合法權益。是 我對偵破題材的節目很感興趣。是 否
隨便講出一些世界名車的品牌,對我來說并不是個難事。是
測試結果和說明
一.請將以上測試依樣在以下對應的題號內計算得分。(答“是”的計1分,答“否”的不得分)
(1)藝術型(2、4、14、17、21、32、39、43)計 分
(2)傳統型(1、3、7、13、29、33、38、44)計 分
(3)管理型(5、9、11、25、28、35、37、45)計 分
(4)研究型(6、16、18、20、30、31、40、47)計 分
(5)現實型(10、12、22、26、34、36、41、48)計 分
(6)社會型(8、15、19、23、24、27、42、46)計 分
二.將六種不同人格特征的得分從大到小進行排列,排在最前的就是你的職業人格類型。(如遇相同的得分,表明你該兩種人格類型均具備)
⑴ 藝術型:有藝術、直覺、創造的能力,喜歡運用想象力和創造力,在自由的環境中工作。這種人想象力豐富,有理想,易沖動,好獨創。他們喜歡從事非系統的、自由的、要求有一定藝術修養的職業。
可參考填報:教育學:學前教育、藝術教育、裝潢設計與工藝教育文學 漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數民族語言、外國語言文學、新聞傳播學類所有專業、藝術學類所有專業;歷史學: 民族學、文物保護技術;管理學:旅游管理;理學:地理科學類所有專業;工學: 廣播電視工程、土建類所有專業、測繪類所有專業、輕工紡織食品類所有專業、航空航天類所有專業、寶石及材料工藝學;農學 : 園藝、園林;醫學:醫學影像學。
⑵傳統型:喜歡從事資料工作,有寫作或數理分析的能力,能夠聽從指示,完成瑣細的工作。這種人易順從,能自我抑制,想象力較差,喜歡既定、有秩序的環境。在職業選擇上,他們愿意從事那些需要按照既定要求工作的、比較簡單而又比較刻板的職業。
可參考填報:哲學:邏輯學;經濟學:經濟學類所有專業;法學: 法學類所有專業、政治學與行政學、國際政治;教育學 : 人文教育、特殊教育;文學 : 中國語言文學類所有專業;歷史學:歷史學類所有專業;管理學:會計學、財務管理、電子商務、物流管理、勞動與保障、土地資源管理、農林經濟管理、農村區域發展、圖書館學、檔案學;理學:理學類所有專業;工學:儀器儀表類、能源動力類、電氣信息類、水利類、測繪類、化學與制藥類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、武器類、工程力學類、生物工程類、農業工程類、森林工程類、公安技術類所有專業;農學:農學類所有專業;醫學:醫學類所有專業。
⑶ 管理型:喜歡和人群互動,自信、有說服力、領導力,追求政治和經濟上的成就。這種人喜歡支配別人,有冒險精神,自信而精力旺盛,好發表自己的見解。他們愿意從事那些為直接獲得經濟效益而活動的職業。
可參考填報:哲學:哲學、宗教學;經濟學:經濟學、國際經濟與貿易、保險;法學:社會學、社會工作、外交學、思想政治教育、公安學類所有專業;教育學: 特殊教育、旅游管理與服務教育、市場營銷教育;文學:新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、導演、播音與主持藝術、廣播電視編導;管理學:管理科學與工程類所有專業、工商管理類所有專業、公共管理類所有專業、農林經濟管理類所有專業;理學:天文學類、地質學類、地理科學類、地球物理學類、大氣科學類、海洋科學類、環境科學類、心理學類、統計學類所有專業;工學:航空航天類、武器類、公安技術類所有專業;農學: 植物生產類、草業科學類、森林資源類、環境生態類、動物生產類、水產類所有專業;醫學:法醫學。
⑷ 研究型:喜歡觀察、學習、研究、分析、評估和解決問題。這種人有強烈的好奇心,重分析,好內省。比較慎重。他們喜歡從事有觀察、有科學分析的創造性活動和需要鉆研精神的職業。
可參考填報:哲學:哲學類所有專業;經濟學:保險、金融工程、稅務、網絡經濟學;法學:馬克思主義理論類所有專業、社會學類所有專業、公安學類所有專業;教育學:教育學、學前教育、教育技術學、小學教育、藝術教育、人文教育、社會體育;文學 漢語言文學、古典文獻、外國語言文學類;歷史學:歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、文物保護技術;管理學:管理科學、信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、物流管理、行政管理、勞動與社會保障、農林經濟管理、農村區域發展、檔案學;理學:理學類所有專業;工學:工學類所有專業;農學:農學類所有專業;醫學:基礎醫學、臨床醫學、眼視光學、康復醫學、精神醫學、中醫學類所有專業、藥學類所有專業。
⑸ 現實型:有運動機械操作的能力,喜歡機械、工具、植物或動物,偏好戶外活動。這種人不重視社交,而重視物質的、實際的利益。他們遵守規則,喜歡安定,感情不豐富,缺乏洞察力。在職業選擇上,他們希望從事有明確要求的、需要一定的技能技巧、能按一定程序進行操作的工作。
可參考填報:哲學 :邏輯學;教育學 :教育技術學、體育教育、運動訓練、社會體育、運動人體科學、民族傳統體育、汽車維修工程教育、應用電子技術教育、裝潢設計與工藝教育;文學:傳播學;管理學 信息管理與信息系統、電子商務;理學:理學類所有專業;工學: 工學類所有專業;農學:農學類所有專業;醫學: 醫學影像學、醫學檢驗、眼視光學、康復醫學、口腔醫學、針灸推拿學、法醫學、護理學、藥學類所有專業。
⑹ 社會型:擅長和人相處,喜歡教導、幫助、啟發或訓練別人。這種人樂于助人,善社交,易合作,重視友誼,責任感強等。他們希望從事那些直接為他人服務 為他人謀福利或與他人建立和發展各種關系的職業。
可參考填報:哲學:宗教學;經濟學:國際經濟與貿易;法學 :社會學、社會工作、政治學類所有專業、治安學;教育學:教育學類所有專業、體育學類所有專業、其他教育學類新興專業;文學:新聞學、廣播電視新聞學、播音與主持藝術、廣播電視編導;管理學:人力資源管理、旅游管理、公共事業管理、勞動與社會保障、公共關系學、農林經濟管理類所有專業;理學:資源環境與城鄉規劃管理、心理學、應用心理學;工學 電氣信息類、環境與安全類、公安技術類所有專業;農學:植物生產類、森林資源類、動物生產類、水產類所有專業;醫學: 預防醫學、臨床醫學、康復醫學、精神醫學、口腔醫學、中西醫臨床醫學、護理學、中藥資源與開發。
第四篇:人格測試美文
那是一個名氣很大的合資公司,招聘一名總經理助理,年薪20萬。
劉露在眾多應聘者中脫穎而出,最后一關是外方總經理面試。
總經理對他進行了長達兩個小時的面試,劉露從經營方略到內部管理、新品開發等方面闡述了自己的想法。總經理認真地聽著,不時贊許地點點頭,顯然,他對劉露很滿意。
“好了。”總經理說,“講了半天,口一定渴了,我也有些口渴,請你去買兩瓶礦泉水來。”說著遞給劉露一張百元大鈔。
劉露走到街上,買了兩瓶礦泉水,回來遞給總經理,把剩下的錢交待清楚一分不差地也交給總經理。他認為這很可能也是考試內容的一部分。
果然,總經理打開一瓶礦泉水,說:“這是今天測試的最后一道題目了。你給我留了很好的印象,如果這道題你能回答得讓我滿意,你將通過今天的測試。這道題是這樣的:假如這兩瓶中有一瓶被人摻了毒藥,當然目標是針對我的,現在我命令你先嘗一嘗。”
劉露說:“我明白你這是在測試我對公司和你的忠誠程度,也許我嘗了你就會錄用我,但我不能嘗,雖然我很想得到總經理助理這個位子,我認為這是對我人格的污辱。”
總經理怒道:“這次應試者上千人之多,我別說讓他們喝這沒毒的礦泉水,就是真的讓他們吃糞,他們也吃!”
劉露正色道:“我認為你剛才說的話與你的身份地位很不相稱,對不起,我覺得今天的測試該結束了。”說著要起身離去。
總經理立刻和顏悅色地說:“請原諒,剛才只是測試,我很欣賞你的反應和品格。請坐,是的,今天的測試你通過了。祝賀你!被錄用了。”
劉露說:“招聘是雙向選擇,你對我的測試通過了,但我對你的測試卻沒有通過,你不是我想像中的老板。再見!”
說完拂袖而去
第五篇:兒童十四種人格因素問卷(CPQ)測試題目
[兒童十四種人格因素問卷(CPQ)] 試題
測驗指導語:
這里有不少令人感興趣的問題,請你來回答。由于每個人對這些問題都會有自己的看法,回答起來一定是不會相同的,這些回答并沒有對與不對之分,只是表明每個人對這些問題的態度,請你不要有顧慮,要盡量坦率地表達自己對這些問題的真實興趣和態度。對題目不要費太多時間去考慮,而要順其自然,你是怎樣想,怎樣做的就怎樣回答。
注意:
1每一題目都要回答,不要遺漏。
2每一題目只能選擇一個答案,不許多選。3全部問題應50分鐘在內完成。
4如果題目描述的情況您沒有經歷過,請參照在類似事件中的表現進行選擇,或根據您最可能的表現進行選擇。
《兒童十四種人格因素問卷(CPQ)》測試題目
1.你愿意自己玩,還是愿意和朋友一起玩? A.自己玩
B.和朋友一起玩
2.著急”這個詞的意思是與“冷靜”相反,還是與“困倦”、“擔心”相反? A.冷靜 B.困倦 C.擔心
3.你們班的多數同學都喜歡你,還是只有幾個同學喜歡你? A.多數同學喜歡我 B.只有幾個同學喜歡我
4.當聽到有人說你的壞話時,你經常平靜地跟他說理,還是感到非常惱火? A.平靜地說理 B.非常惱火
5.你認為你的家庭好,還是不如大多數同學的家庭好? A.不如大多數同學的家庭好 B.我的家庭好
6.你愿意當一名工程師,還是當一名飛機駕駛員? A.工程師
B.飛機駕駛員
7.你喜歡過繁華的馬路,還是不敢過? A.喜歡過 B.不敢過
8.你用過的東西壞了的時候,總是找別人修理,還是喜歡自己動手修理? A.找別人修理 B.自己動手修理
9.在復習功課時,你喜歡老師講解,還是喜歡自己復習? A.喜歡老師講解 B.喜歡自己復習
10.你在班里經常是安安靜靜的,還是想說什么就說什么? A.安安靜靜的
B.想說什么就說什么
11.對老師要求做的工作,你經常做得很好,還是不如同學們做得好? A.做的很好
B.不如同學做得好
12.你在聽收音機或看電視,而別人在身旁講話時,他們會對你有影響,還是他們講他們的,你聽你的? A.對我有影響
B.他們講他們的,我聽我的
13.你上學如果遲到,你會感到不好意思,還是覺得沒有什么? A.不好意思 B.沒什么
14.當有人提議做某件事時,你總是響應號召,還是總要問一問為什么要那樣做? A.總是響應號召 B.總要問一問為什么
15.如果你有閑暇時間的話,你是愿意到外面去玩一玩,還是愿意在家里讀一本有意思的書? A.到外面去玩
B.讀一本有意思的書
16.當你見到你的朋友打架時,你是盡量把他們拉開,還是不管? A.拉開 B.不管
17.你做作業時,經常做完后再檢查一遍,還是做完了事? A.再檢查一遍 B.做完了事
18.你總覺得有些人不喜歡你,還是覺得多數人喜歡你? A.總覺得有些人不喜歡我 B.多數人喜歡我
19.當需要你對媽媽講一講學校里的事情,又有一個展覽會可以去參觀時,你是在家里講一講學校的事情,還是去參觀展覽會? A.在家里講學校的事情 B.參觀展覽會
20.你認為你是一個有禮貌的孩子,還是有些調皮? A.有禮貌 B.有些調皮
21.當你看到鄰居家的小孩哭了的時候,你是想辦法把他哄好,還是把他送到他母親那兒去。A.想辦法哄好 B.送給他母親
22.“幫助與妨礙”的關系好比“允許與拒絕”的關系還是“允許與懲罰”“允許與禁止”的關系? A.允許與拒絕 B.允許與懲罰 C.允許與禁止
23.如果有商場售貨員和打字員兩種職業讓你挑選, 你愿意做什么工作? A.商場售貨員 B.打字員
24.在你的生活中,你覺得沒有多少困難的事,還是覺得有很多困難? A.沒有多少困難 B.有很多困難
25.你做事情比別人快,還是比別人慢? A.比別人快 B.比別人慢
26.你用鉛筆的時候,喜歡咬鉛筆,還是不喜歡咬? A.喜歡咬 B.不喜歡咬
27.你認為每個人都應該有自己的汽車,還是每家都有自行車就夠了? A.有自己的汽車 B.有自行車就夠了
28.你需要買東西時,愿意自己去買,還是希望爸爸媽媽陪你去買? A.自己去買
B.爸爸媽媽陪著去買
29.在你生氣的時候,總是氣的說不出話來,還是大聲叫嚷? A.說不出話來 B.大聲叫嚷
30.當你家里有的東西需要賣時,你喜歡自己拿去賣,還是不敢去賣? A.自己去賣 B.不敢去賣
31.將來你想當一名工人或一般工作人員就滿意了,還是非當專家或者領導不可? A.當一名工人或一般工作人員 B.非當專家、領導不可
32.你覺得你家大人都很理解你? A.很理解我 B.很不理解我
33..為了感謝媽媽對你的照顧,你是想送點禮物表示你的心意,還是幫媽媽干點活,把房間打掃得干干凈凈? A.送點禮物 B.打掃房間
34.你喜歡聽關于一臺新機器的故事,還是喜歡聽關于一位將軍的故事? A.新機器的故事 B.一位將軍的故事
35.你和大人在一起的時候,你是愿意跟他們閑談,還是愿意給他們表演一個節目? A.閑談 B.表演節目
36.你有時感到人們都不接近你,還是從來沒有這種感覺? A.有時感到人們都不接近我 B.從來沒有這種感覺
37.你喜歡跟朋友一起去野游,還是喜歡跟爸爸媽媽一起去野游? A.跟朋友去野游 B.跟爸爸媽媽去野游
38.如果你犯了錯誤,你會長時間地煩惱,還是很快就忘了? A.長時間地煩惱 B.很快就忘了
39.你在假期里,是想起什么就做什么,還是每天都有計劃地工作和學習? A.想起什么做什么 B.每天都有計劃
40.你喜歡早睡早起,還是喜歡睡懶覺? A.早睡早起 B.睡懶覺
41.當有同學在講述一件你比他更熟悉的事情時,你是想表示你比他了解得更多,還是只聽他講?
A.表示比他了解得更多 B.只聽他講
42.2、4、8 的下一位數應該是10 16還是12? A.10 B.16 C.12
43.當有的同學不和你一起玩時,你是感到很不舒服,還是無所謂,再去找別的同學玩? A.很不舒服
B.找別的同學玩
44.當你的媽媽的意見跟你不一致時,你是經常跟她頂嘴,還是不敢頂嘴? A.經常頂嘴 B.不敢頂嘴
45.你做事情經常很有信心,還是不那么有把握? A.很有信心
B.不那么有把握
46.當有人問你愿意或者不愿意做某件事情時,你是很快就能做出決定,還是很難決定?
A.很快做出決定 B.很難決定
47.你愿意穿上一件漂亮的衣服讓人們喜歡看你,還是不喜歡人們看你? A.喜歡人們看我 B.不喜歡人們看我
48.在夜間你害怕黑暗的地方,還是認為黑暗沒有什么可怕的? A.害怕黑暗
B.黑暗沒有什么可怕
49.當媽媽生你氣的時候,你會感到難過,還是很快就忘了? A.很難過
B.很快就忘了
50.你跟不認識的人在一起時,你敢主動跟他講話,還是不敢講? A.敢主動講話 B.不敢主動講話
51.當你們班新轉來一名同學時,你愿意主動地去幫助他,還是讓別人去幫助? A.我主動幫助 B.讓別人幫助
52.你和大人在一起時,總是大人們自己講話不理你,還是大人們常常聽你說話? A.大人們自己講話 B.常常聽我說話
53.班里要選幾名同學參加一項活動,如果你沒有被選上,你總是抱怨,還是不在乎? A.抱怨 B.不在乎
54.你愿意有一只小狗,還是愿意有一套乒乓球用具? A.有一只小狗
B.有一套乒乓球用具
55.你愿意看童話故事的電影,還是愿意看描寫成人生活的電影? A.童話故事的電影 B.成人生活的電影
56.在做一項新工作時,你比別人做的快,還是不如別人快? A.比別人快 B.不如別人快
57.當你開始做一項新工作時,你是愿意一口氣把它做完,還是愿意留下一部分以后干?
A.一口氣做完 B.留一部分再干
58.你每天過得愉快,還是總覺得要出什么事? A.過得愉快
B.總覺得要出什么事
59.在快要放學的時候,你仍然能安靜地坐著學習,還是坐不住? A.能安靜地學習B.坐不住
60.早晨起來時你自己收拾好床,還是讓你媽媽為你收拾? A.自己收拾 B.讓媽媽收拾
61.你每天都覺得有新鮮事情,還是感到平平淡淡? A.有新鮮事情 B.平平淡淡
62.在“許多”、“壞的”、“大量的”、“很少”這些詞中,哪一個詞與其他詞不是一類? A.大量的 B.很少 C.壞的
63.老師想讓你去組織一次班級活動,你愿意去組織,還是希望別人去組織? A.我去組織
B.讓別人去組織
64.當你聽到別人講一個好消息的時候,你經常是安安靜靜地聽,還是高興得手舞足蹈? A.安安靜靜地聽 B.手舞足蹈
65.當別人托你辦一件重要事情時,你往往把它忘掉,還是忘不了? A.往往忘掉 B.忘不了
66.你在班里總是安安靜靜的學習,還是好講話? A.安安靜靜的學習B.好講話
67.你每次考試總認為自己答得不錯,還是不那么有把握? A.認為答得不錯 B.沒有把握
68.你愿意學彈琴,還是愿意學開汽車? A.愿意學彈琴 B.愿意學開汽車
69.在和同學們做游戲的時候,你是愿意做什么就做什么,還是愿意玩多數人玩的游戲?
A.愿意做什么就做什么 B.玩多數人玩的游戲
70.你常常擔心自己受懲罰,還是不擔心? A.常常擔心 B.不擔心
71.你在聽廣播時,堅持聽新聞節目,還是到新聞節目就去玩? A.堅持聽新聞節目 B.不愿聽新聞節目
72.你總是擔心自己得不到好成績,還是堅信自己一定會得到好成績? A.擔心得不到好成績 B.堅信能得到好成績
73.如果你有機會的話,你是愿意逛一次公園,還是看一場拳擊比賽? A.逛公園
B.看拳擊比賽
74.當你對一個問題的看法和同學們不一樣時,你是愿意把它說出來,還是不愿意說出自己的看法? A.把它說出來 B.不愿意說出來
75.做事情的時候,你是喜歡按老師說的辦法去做,還是喜歡按自己認為最好的辦法就做?
A.按老師說的做
B.按自己認為好的辦法做
76.當媽媽不高興時,你常常也和她一樣不高興,還是想辦法讓媽媽高興起來? A.和媽媽一樣不高興 B.讓媽媽高興起來
77.夜間星星朝你眨眼,你覺得它是在笑,還是看起來冷冷冰冰的很遠? A.在笑
B.冷冷冰冰的很遠
78.你愿意當一名演員,還是當一名科學家? A.演員 B.科學家
79.你覺得學校里的紀律太嚴了,還是覺得學校里生活很有趣? A.學校紀律太嚴 B.學校生活很有趣
80.當別人取笑你的時候,你是非常生氣而大喊大叫,還是走開不理他們? A.生氣而大喊大叫 B.走開不理他們
81.你對人的名字,很容易把它記住,還是容易忘掉? A.容易記住 B.容易忘掉
82.如果李偉的爸爸是你爸爸的哥哥,那么李偉和你是什么關系? A.李偉是我大伯 B.李偉是我叔叔 C.李偉是我哥哥
83.媽媽老是埋怨你做事太慢,還是夸獎你做事很快? A.埋怨我做事慢 B.夸獎我做事快
84.“怕羞”一詞的意思是與“勇敢”相反,還是與“大方”、“膽小”相反? A.勇敢 B.大方 C.膽小
85.你在生氣的時候,好噘著嘴或者哭,還是好分辯是非? A.噘著嘴或者哭 B.分辯是非
86.多數同學都認為你的脾氣不好,還是認為你很容易相處? A.認為我脾氣不好 B.認為我容易相處
87.當媽媽生你氣的時候,你總是感到很應該,還是委曲得想哭? A.感到很應該 B.委曲得想哭
88.當你需要到醫院看病時,你害怕去,還是把去醫院不當一回事? A.害怕去醫院
B.把去醫院不當一回事
89你愿意當一名汽車司機,還是當一名醫生? A.當司機 B.當醫生
90.你常常感到同學們在笑話你,還是從來沒有這種感覺? A.感到同學們在笑話我 B.沒有這種感覺
91.你在家里是主動干家務活,還是不愿干? A.主動干家務活 B.不愿干家務活
92.你愿意跟爸爸媽媽去玩,還是愿意跟朋友去玩? A.跟爸爸媽媽去玩 B.跟朋友去玩
93.你愿意玩羽毛球,還是愿意玩籃球? A.愿意玩羽毛球 B.愿意玩籃球
94.在和同學們一起研究事的時候,你出的主意常常比別人高明,還是不如別人? A.比別人高明 B.不如別人
95.在爭論某件事情時,你喜歡爭論到底,還是愿意盡快停止爭論? A.爭論到底
B.盡快停止爭論
96.當你遇到困難時,你常常感到沒有希望,還是振作精神干下去? A.感到沒有希望 B.振作精神干
97.你和同學一起作游戲時,你總是遵守規則,還是有時不遵守規則? A.總是遵守規則 B.有時不遵守規則
98.一個比你小的孩子沒有經過你的允許就拿你的東西玩,你是責備他,還是讓他玩? A.責備他 B.讓他玩
99.當班級吵吵嚷嚷時,你仍然安靜地學習,還是和大家一起吵嚷? A.安靜地學習B.和大家一起吵嚷 100.你在大街上遇到熟人時,愿意主動跟他打招呼,還是有意躲開? A.愿意主動打招呼 B.有意躲開
101.你經常受到老師的表揚,還是很少受到老師的表揚? A.經常受到表揚 B.很少受到表揚
102.“走對跑”好比“慢對騎”還是“慢對快”、“慢對蝸牛”? A.慢對騎 B.慢對快 C.慢對蝸牛
103.當你過一座窄橋時,你喜歡向橋下看,還是因橋又高又窄而發慌? A.喜歡向橋下看 B.發慌
104.1、4、7下一個數應該是9或10或8? A.9 B.10 C.8
105.你認為長大了一定能干得不錯,還是一般? A.干得不錯 B.干得一般
106.你對大人的話常常不服從,還是服從? A.不服從 B.服從
107.你愿意當個法官,還是當個飛機駕駛員? A.當法官
B.當飛機駕駛員
108.當你把借學校或同學的書弄壞了的時候,你常常就那樣還回去,還是把它貼好再還?
A.就那樣還回去 B.貼好再還
109.你愿意做你沒有做過的工作,還是愿意做你所熟悉的工作? A.沒做過的工作 B.熟悉的工作
110.你很會講笑話,還是覺得講笑話是一件難事? A.很會講笑話 B.講笑話是件難事
111.當你有了錯誤的時候,你很容易把它忘掉,還是總也忘不了? A.很容易忘掉 B.總也忘不了
112.放學后你喜歡玩,還是不大喜歡玩? A.喜歡玩
B.不大喜歡玩
113.放學后你喜歡和老師在一起,還是喜歡自己去玩? A.和老師在一起 B.喜歡自己去玩
114.當你在外面惹了禍的時候,很害怕回家,還是只有一點點怕? A.很怕回家
B.只有一點點怕
115.如果你是老師的話,你喜歡同學們有說有笑,還是安安靜靜? A.有說有笑 B.安安靜靜
116.你的朗讀比別人好,還是多數同學比你好? A.我比別人好 B.多數同學比我好
117.你是因為怕老師和家長懲罰而學習,還是因為喜歡學習而努力學習? A.怕懲罰而學習
B.喜歡學習而努力學習
118.當你生氣的時候,總是不吱聲,還是好發泄? A.不吱聲 B.好發泄
119.你喜歡自己的事情自己干,還是喜歡別人替你干? A.喜歡自己干 B.喜歡別人替我干
120.你每天做作業和干家務活有固定的時間,還是什么時候想起來就什么時候干?
A.有固定的時間
B.什么時候想起來就什么時候干 121.你喜歡只有幾個朋友,還是喜歡有很多朋友? A.只有幾個朋友 B.有很多朋友
122.在“全部”、“有些”、“經常”、“無”這些詞中,哪個詞與其他詞不是一類? A.全部 B.無 C.經常
123.你總是把事情干得很好,還是常常干不好? A.總是干得很好 B.常常干不好
124.在小華象小萍現在那么大的時候,小薇就比小華大,你說她們當中誰最小? A.小萍 B.小薇 C.小華
125.你認為你的媽媽對你的幫助還很不夠,還是過多了? A.幫助不夠 B.幫助過多
126.當你做錯了事大人笑話你的時候,你也笑還是覺得非常生氣? A.我也笑 B.非常生氣
127.你見到客人時,總是先和客人說話,還是感到不好意思? A.和客人說話 B.不好意思
128.坐在一間有說有笑的屋子里學習,你認為是一種愉快的事,還是認為學習應該很安靜? A.感到愉快 B.應當安靜
129.當你的父母接待客人時,你是走開,還是跟客人說話? A.走開
B.跟客人說話
130.你認為大人不好交往,還是認為多數大人是和藹的? A.大人不好交往 B.多數大人是和藹的 131.你是喜歡看有驚險場面的電影,還是有點害怕不大敢看? A.喜歡看 B.不大敢看
132.比你小的孩子也常取笑你,還是不敢取笑你? A.也常取笑我 B.不敢取笑我
133.當你跟朋友吵架之后,總覺得很惱火,還是不大在乎? A.覺得很惱火 B.不大在乎
134.親友們都認為你還像個小孩,還是認為你已經像個大人了? A.像個小孩 B.像個大人
135.你經常做你應該做的事情,還是做你愿意做的事情? A.做應該做的事情 B.做愿意做的事情
136.你愿意學開飛機,還是愿意當一名警察? A.學開飛機 B.當警察
137.你和同學們做游戲你輸了的時候,總是埋怨別人沒配合好,還是不埋怨別人?
A.好埋怨別人 B.不埋怨別人
138.如果你把作業做錯了,你是認為改不改都可以,還是認為必須把它改正過來?
A.改不改都可以 B.必須改過來
139.如果你的朋友對你不好,你是原諒他,還是要報復他? A.原諒他 B.報復他
140.你在班級中,經常認為自己有理而跟同學們爭吵,還是愿意保持安靜? A.認為有理而爭吵 B.愿意保持安靜
測驗結束,感謝您參加測試 [兒童十四種人格因素問卷(CPQ)] 答題紙
首先請您真實、準確的填寫下列個人信息,不要有遺漏。這些個人信息只有測驗的管理員可以看到。管理員會對這些個人信息嚴格保密。同時這些資料的真實填寫對于測評結果的可靠性有重要影響,請務必客觀真實的填寫。
分組: 姓名*: 性別*: 學校: 年級: 班級:
血型
題號 答案 1()6()11()16()21()26()31()36()41()46()51()56()61()66()71()76()81()86()91()96()101()106()111()116()121()126()131()136()
出生日期*: 題號 答案 題號 答案 題號 答案()3()4()5()8()9()10()13()14()15()18()19()20()23()24()25()28()29()30()33()34()35()38()39()40()43()44()45()48()49()50()53()54()55()58()59()60()63()64()65()68()69()70()73()74()75()78()79()80()83()84()85()88()89()90()93()94()95()98()99()100()103()104()105()108()109()110()113()114()115()118()119()120()123()124()125()128()129()130()133()134()135()138()139()140
測驗結束,感謝您參加測試
測試日期*: 題號 答案()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()2 7 12 17 22 27 32 37 42 47 52 57 62 67 72 77 82 87 92 97 102 107 112 117 122 127 132 137《十四種人格因素問卷(CPQ)》是由美國印地安納州立大學波特博士同伊利諾州立大學人格及測驗研究所卡特爾教授一起編制而成的,測驗內容包括樂群性、聰慧性、穩定性、興奮性、恃強性、輕松性、有恒性、敢為性、敏感性、充沛性、世故性、憂慮性、自律性、緊張性共十四種人格因素。十四種人格因素是各自獨立的,每一種因素與其他各因素的相關極小。因此,每一種因素的測量都能使主試對受試者某一方面的人格特征有清晰而獨特的認識,更能夠對被試人格的十四種不同因素的組合作出綜合性的了解,從而全面地評價兒童的人格。
各因素的解釋,一般如下:
因素A-樂群性:描述是否愿意與人交往,待人是否熱情;
因素B-聰慧性:描述抽象思維能力,被測試者的聰明程度;
因素C-穩定性:描述對挫折的忍受能力,能否做到情緒穩定;
因素D-興奮性:描述情緒的興奮水平,以及情緒的強烈程度
因素E-支配性:描述是否愿意支配和影響他人,是否愿意領導他人;
因素F-活潑性:描述情緒的積極和愉悅程度;
因素G-責任性:描述對社會道德規范和準則的接納和自覺履行程度;
因素H-敢為性:描述在社會交往情境中的大膽程度;
因素I-敏感性:描述敏感程度,即判斷和決定是否容易受到感情的影響;
因素J-充沛性:描述被測試者的精力充沛程度以及主動性
因素N-世故性:描述是否能老練、靈活地處理事物;
因素O-憂慮性:描述體驗到的煩惱和憂郁程度;
因素Q3-自律性:描述自我克制,自我激勵的程度;
因素Q4-緊張性:描述生活和內心的不穩定程度,以及相關的緊張感。
除直接測量這14種人格特征外,卡特爾教授等人還發展出了一系列公式,利用前面14個量表的分數以及這些公式,還可以計算出一些次級人格特征,主要包括:
1.適應性與焦慮性:描述對現在環境的適應程度,是否感到焦慮不滿;
2.內外向:描述性格特征的內向或者外向程度;
3.神經是否過敏:描述是否容易對外界的事情產生神經過敏的反應
CPQ已被譯成多種文字,是世界上使用非常廣泛的人格測驗。我國研究者也對測驗進行了修訂,使之更適合我國的國情,經檢驗,該測驗具有良好的信度及效度。這一測驗能以40分鐘左右的時間測量出十四種主要的人格特征,適用于8到14歲的中小學生,是公認的比較好的一種兒童人格測驗量表。