第一篇:大專辯論賽主持稿
辯論是智慧與力度的展現,儒雅與思想的融合,當我們欣賞臺上八位辯手雅典學派式的風范時,請關掉手機,在心底與這般風范和風度保持共鳴。同時,不論你們是哪一方的支持者,請與你們支持的辯手保持同樣的儒雅風度,謝絕拍掌或鼓掌以打斷辯手思路,謝謝大家的支持與合作!今天我們要辯的辯題是質量與安全哪個重要?眾所周知,產品的質量是一個公司的立足之本,那么安全又是重中之重,那么今天面對這樣的辯題,雙方隊友又會碰撞出怎樣的火花呢?讓我們敬請期待。
各位領導,同事
大家好!這里是河北亞大汽車首屆辯論賽的比賽現場,我是主持人賈雅娟歡迎大家的到來!
(串詞)
首先讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我(_ _)手方的是今天的正方代表隊,來自,他們的觀點是:
坐在我(_)手方的是今天的反方代表隊,來自,他們的觀點是:
下面就有請各位辯手做個性化的自我介紹,首先有請正方。。
好,感謝雙方辯手精彩的自我介紹,從他們富有激情的語言中可以看到我們雙方的隊伍都是以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,那么最終花落誰家,就需要我們試目以待了。在認識完了正反雙方的辯手后,接下來,我很榮幸地來為大家介紹本次比賽的評委老師,他們是:
(歡迎您)
(歡迎您)
(歡迎您)
(歡迎您)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
相信大家已經對比賽的規則非常熟悉了。下面讓我們再一起來簡單了解一下: 本次比賽共分為5個階段,首先是陳詞立論階段,然后是攻辯階段,接下來是自由辯論階段和觀眾提問時間,最后是結論階段。
好了,在大致了解了比賽規則后,我們就進入今天的話題,讓我們預祝雙方辯手都能發揮出最好的水平,取得最理想的成績!
首先讓我們一同進入開篇立論環節,我們提倡即興陳詞、引經據典,在陳詞階段,由雙方的一辯分別進行立論陳詞,時間為2分30秒,有請正方一辯….感謝正方辯友的開篇陳詞,讓我們清楚明白了他們的立場,那么我們反方辯友該如何破題立論呢?有請反方一辯發言,時間也是2分30秒。有請!
感謝雙方一遍的立論陳詞,看來雙方戰略已定,那么事不宜遲,辯論升級,精彩繼續,讓我們一同進入針鋒相對的攻辯環節,雙方辯手進行一對一攻辯。在此提醒:攻辯方只能提問,每次只能提一個問題;答辯方只能回答,不能反問,每一輪攻辯時間都是1分30秒。攻辯每次提問不得超過10秒,回答時間不超過20秒。
首先由正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯。請正方二辯選擇!。。
接下來再由反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間也是1分30秒。。
下面由正方三辯選反方二辯或三辯進行對一攻辯,時間1分30秒。。
接下來由反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間也是1分30秒。。
此環節最后由雙方的一辯進行攻辯小結,總結時間都為1分30秒。首先有請正方一辯。。
好!有請反方一辯。
謝謝,經過剛才的攻辯環節,正反雙方都激情滿腔,充分演繹了他們的辯論魅力,對待對手毫不留情,那么就讓我們把這一份魅力與激情繼續下去,并加以升華,下面,我們要進入辯論賽最為精彩的階段——自由辯論,在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒。好,現在我宣布自由辯論正式開始。首先從正方開始,請!
感謝雙方辯手的出眾展現,雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,剛才的自由辯論可謂是非常的精彩!接下來我們將進入觀眾提問階段。請注意:觀眾提出的問題要先經評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。首先請觀眾向反方提問。。。請問評委該問題可以通過嗎? 問題通過,請反方辯手作答。。
(很抱歉,這位觀眾的提問沒有通過。請觀眾繼續向反方提問)
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方的回答。
下面請觀眾再向反方提問,回答問題同樣不超過一分鐘。謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾再次向正方提問。好!感謝觀眾的精彩提問以及雙方便受讓人印象深刻的回答
那么接下來就是我們擴大戰果,迎接最后勝利的時刻了,我們希望各隊辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間,下面就進入我們的總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時間為3分鐘,有請反方四辯。。
謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞,時間同樣為3分鐘,有請正方四辯。。
非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么到現在,本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了,雙方辯友真是才華橫溢,不僅為己方做了辯護,同時也靈活的抓住了對方的紕漏,但最終結果會怎樣,我們評委老師自有公決。下面有請評委老師離席商議比賽結果。
現在結果已經在我手中了,但在揭曉結果之前讓我們有請 評委老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請!
感謝 老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發。一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。下面我宣布,本場辯論賽的最佳辯手是:,祝賀你!獲勝方是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,在比賽中 方也表現出了儒雅之風和良好的辯論技巧,我們同樣用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
XX學院 大專辯論賽 賽就圓滿結束了,感謝評委老師的光臨,感謝大家的關注和支持,謝謝!
第二篇:國際大專辯論賽
國際大專辯論賽
國際大專辯論會是華語辯論的最高賽事之一,素有“華語世界杯”之稱。本項賽事于1993年首創,兩年一屆,輪流在北京和新加坡舉行,至今已成功舉辦了十屆。在2007年更名為國際大學群英辯論會,并于2011年永久落戶青島。本項賽事通過中央電視臺和新加坡新傳媒的電視轉播,影響力日益增大。來自全球范圍內的各大院校的辯手在這一舞臺上各顯神通,大力推廣和發揚了辯論藝術和中文文化。歷屆以來,大賽賽制也在不斷創新,令比賽更具有觀賞性和競爭性。比賽中辯手精彩的辯詞、理論功底以及臨場應變和團隊配合往往成為人們念念不忘的經典。基本信息
中文名:國際大專辯論賽
英文名:International College debate
現稱:國際大學群英辯論會
類別:辯論會
創立時間:1993年
地點:新加坡、北京、青島
相關推薦姜思達馬薇薇國際大專辯論會辯手黃執中臺灣辯壇名人武漢大學辯論隊蔣昌建《贏在中國》顏如晶2015年《奇葩說》亞軍2008年北京奧運會開幕式胡漸彪“大馬第一辯手”武英級范湉湉演員 主持人肖驍奇葩說辯手辯論賽世界華語辯論錦標賽花希《奇葩說》選手買買提·艾力足球運動員馬東知名電視人李如儒周玄毅武漢大學教授樊野 相關搜索
馬薇薇
蔣昌建
胡漸彪
李如儒
賽事設置宗旨 華語在國際上的普及和應用,展現華語的魅力;促進參賽國家或地區之間、大學之間、青年之間的思想溝通和情感、文化交流,增進彼此間的友誼;創新電視節目形態,提高電視節目的文化品位。歷史正在加載1993復旦大學隊在首屆國際大專辯論賽上的總結陳辭 1988年,復旦大學代表大陸參加第二屆亞洲大專中文辯論賽,在決賽中擊敗臺灣大學辯論賽獲冠軍。決賽辯題:儒家思想可不可以抵御西方歪風
1990年,南京大學代表大陸參加第三屆亞洲大專中文辯論賽,在決賽中負于臺灣大學辯論隊,獲亞軍。
該賽事之后停辦經過7年的發展,大陸華語辯論在1993年達到了第一個高峰
1993年,在之前三屆亞洲大專辯論賽的基礎上,新加坡廣播局擴大了參賽范圍,舉辦了首屆國際大專中文辯論賽,代表大陸參賽的是復旦大學辯論隊(一辯姜豐、二辯嚴嘉、三辯季翔、四辯蔣昌建)。復旦大學辯論隊舌戰獅城,力挫群雄,先后擊敗了劍橋大學辯論隊(溫飽不是談道德的必要條件),悉尼大學辯論隊(艾滋病是社會問題,不是醫學問題)最終在決賽中遭遇宿敵臺灣大學。決賽辯題,人性本善還是人性本惡。復旦大學為反方,沉著應戰,在立論中從事實與價值兩個層面分別闡述辯題,即在事實層面肯定人性本惡的同時,在價值層面積極強調教化對轉變人性的巨大作用。決賽中,復旦大學發揮出色,最終以五比零的絕對優勢戰勝了臺灣大學,點評嘉賓杜維明給予了復旦大學辯論隊極高的評價。而復旦四辯蔣昌建在結辯陳詞最后的那句:黑夜給了我黑色的眼睛,我注定用它尋找光明,也成為了華語辯壇不朽的經典,在很多人看來它代表著一個個時代,一個人們相信辯論是為了真理的時代!
然而,物極必反似乎是這個世界不易的法則。首屆國辯賽之后不久,大陸華語辯論便開始走向衰落。94年長虹杯全國大專辯論賽,復旦大學舌卷京城,力挫北京大學奪得冠軍,事后北大辯論隊怒指央視黑手幕后翻云覆雨操縱比賽結果,并以拒領亞軍獎杯。該事件當時在社會上造成了不小的影響,事后北大校方宣布解散辯論隊,自此北京大學在華語辯壇上銷聲匿跡。至今已16年。
于此同時,在辯論界,一種新的辯風正在悄然興起,這就是馬來西亞辯風。馬來西亞辯風以兇狠快捷著稱,不同于傳統大陸辯手功底深厚的學理式辯論風格,馬來西亞辯風更傾向于使用辯論技巧、語言技巧甚而是強大的氣勢來獲取勝利。馬來西亞辯風的興起沖擊著人們對真理之辯的信念,越來越多的人開始產生這樣的疑惑,難道我們辯論真的是為了真理么?如果不是為了真理,那我們辯論到底是為了什么?
1995年第二屆國際大專中文辯論賽南京大學四朵金花獅城奪冠。然而四位女辯手在手捧獎杯之時竟坦然告訴記者我這輩子再也不會參加辯論賽,辯論是沒有意義的,人們對辯論的疑慮與日俱增。
終于1997年達到了高潮。這一年國辯賽決賽的辯題竟然是真理會不會越辯越明,顯然辯論已經到了不得不為自己的合理性進行辯護的地步了。這場比賽的正方是代表大陸的首都師范大學辯論隊,而反方是馬來亞大學辯論隊。在這場比賽中,反方馬來亞大學辯論隊在邏輯上將討論引向一種根本不存在辯的情境(比如蘋果是酸是甜是不可以辯出來的),而在事實層面上居然打出“如果真理越辯越明為何我們并不相信自己所捍衛的辯題卻依然可以取得勝利很遺憾,在邏輯層面,反方三辯王慰卿(本場最佳辯手)直到自由辯論才點出對方的邏輯圈套,而在事實層面上正方卻無法進行反駁,因為反方說的正是事實。最終反方馬來亞大學隊取得勝利。十三年前的那個夜晚,首都師范大學的四位辯手夢碎獅城,而夢碎的又何止是他們。在那一晚之后,許多曾經信仰真理之辯的人們永遠地離開了辯論,而留下來的人們則踏上了重拾價值的漫漫長路。
(另:97年國辯之后,傳統新加坡賽制開始受到人們的質疑,大陸辯論界開始了自行探索賽制的嘗試,先后產生了上海賽制和北京賽制等成果)
1998年,西安交通大學辯論隊在全辯賽場上脫穎而出。在國辯賽場上,西交調整了出賽陣容,原本三男一女的辯手配置變成了清一色的男辯手——這是另一支需要我們銘記的辯論隊,西交四劍一辯樊登,二辯郭宇寬,三辯路一鳴,自由人譚琦西交四劍的辯論風格被概括為:鐵立論,美意象,快節奏,他們為辯論提出了新的意義——或許辯論真的只是一場游戲,但即便如此辯論也應該是有意義的游戲。這個結論目前為絕大多數辯手所接受,只是對于什么才是有意義的游戲大家始終無法達成共識,在西交看來有意義或許就意味著以生動的語言表達嚴密的邏輯論證結構。在99國辯的賽場,西交四劍橫掃群雄,先后戰勝了新南威爾士大學和新加坡南洋理工大學,最終在決賽中力克宿敵馬來亞大學辯論隊(美是客觀存在/主觀感受,路一鳴最佳辯手)。大陸華語辯論贏來了一個小高潮,一時之間,西交四辯成了大學生群體中家喻戶曉的名字,然而,根本的問題并沒有得到解決。
同時在這屆辯論賽中,馬來亞大學的一名年輕辯手已經展露頭角,他就是自由人胡漸彪,這個后來被稱為神一樣的四辯的辯手,將在兩年之后,在華語辯壇的歷史上留下自己濃墨重彩的一筆。
2000年武漢大學在全辯中脫穎而出,獲得了參加2001年國際大專辯論賽的資格.這又是一支應當被我們記住的辯論隊:一辯蔣舸,二辯袁丁,三辯余磊,四辯周玄毅。煌煌武大,雄辯天下,武漢大學辯論隊是大陸辯風的另一杰出代表(不同于重視說理的西安交通大學辯論隊,武大辯論隊的基本風格是花辯與強推戰場相結合)。在01國辯的賽場,起先武漢大學辯論隊也走得一帆風順,先后戰勝了香港大學(經濟發展與環境保護不可以并行)和新加坡國立大學(以成敗論英雄是可取的),在中再一次遭遇了馬來亞大學辯論隊。需要注意的是,武漢大學的四位辯手都是文科專業,而反方馬來亞大學辯手都是理工科學生。在決賽中武大抽中了金錢是萬惡之源這一立場。比賽當中馬來亞大學死守萬惡之源是一切惡的源,和人性才是真正惡源這兩個論點(全面性與根源性),于是,縱然袁丁慷慨激昂,余磊機敏聰慧,周玄毅義正詞嚴,武大依然無力回天,最終不敵馬來亞大學隊,大陸辯論隊又一次與冠軍獎杯失之交臂(最佳辯手余磊)。而反方的四辯胡漸彪盡管未能獲得最佳辯手,但他自成一家的結鞭風格將武大的四辯壓得毫無還手之力,嘉賓評論其“瀟灑,有大將之風”。
賽后評判團代表王健先生點評道:“武漢大學的語文能力是很強的,但考量勝負時。除了語文之外,邏輯和說理也是很重要的” 這場精彩絕倫的比而賽也被公認為國辯史上最精彩的比賽。無論比賽結果如何,這場比賽都具有十分重要的意義,不妨把它看作是對辯論舊時代的一個總結,因為一個嶄新的時代即將到來。
2003年國辯歷經10年,CCTV與新傳媒續約,將繼續舉辦國辯。然而賽制卻變化巨大,而最終中山大學1分險勝了臺灣世新大學,來自臺灣世新大學的黃執中獲得最佳辯手。
2005年國辯在新加坡舉行,最終電子科技大學擊敗了香港科技大學獲得了冠軍,而臺灣世新大學的黃執中也連續兩屆蟬聯了最佳辯手,被譽為“寶島辯魂”。
2007年“國際大專辯論會”更名為“國際大學群英辯論會”,大陸第一次將網辯引入了國內選拔賽,中南財經政法大學代表大陸院校參賽,最終擊敗澳門大學獲得冠軍。
2009年因為國際金融危機的深度影響,國辯推遲。
2010年國辯恢復,復旦大學、浙江大學等一批國內著名高校在青島經過激烈的國內選拔賽之后,武漢大學在決賽中擊敗中國政法大學,獲得了參加新加坡總決賽的資格。
在新加坡的總決賽中,武漢大學因為賽制要求臨陣換將,雖然在首場與新加坡國立大學的對決中失利,但是卻以出色表現贏得了評委們的青睞,得到復活機會進入到半決賽。最終武漢大學一路過關斬將,在決賽中擊敗馬來西亞大學獲得冠軍。
2011年國辯在青島舉行,并將作為品牌永久落戶青島。本屆國辯賽制變化巨大,由之前重視團隊合作轉向重視個人能力。而最終武漢大學的三辯陳銘,以優異的表現獲得了全場評委的贊賞與青睞,毫無懸念地獲得了當場優勝辯手,同時奪得了比賽壓軸獎項的全程最佳辯手,被余秋雨稱贊為“世界上最會說話的年輕人”之一。影響正在加載國際大專辯論 國際大學群英辯論會的前身國際大專辯論賽自1993年首次舉辦以來,吸引了上百所國內外著名大學的參加,參賽范圍由亞洲擴展到世界各大國,由華裔選手擴大到非華裔選手,已經成為一個國際知名的漢語文化品牌,在全世界具有廣泛的社會吸引力。其獨特的“漢語辯論”形式更為推動漢語在全世界的廣泛普及、展示漢語魅力、傳播中華文化和文明方面發揮了重要的作用,可謂名副其實的“漢語奧運會”。英文名稱 國際大專辯論會(International Varsity Debate)
國際大學群英辯論會(International University of heroes debate Competition)。歷屆回顧 1993年
第一屆國際大專辯論會 參賽大學辯題比賽結果最佳辯手初賽劍橋大學溫飽是談道德的必要條件復旦大學(5:0)復旦大學蔣昌建復旦大學溫飽不是談道德的必要條件半決賽悉尼大學艾滋病是醫學問題,不是社會問題復旦大學(4:1)復旦大學艾滋病是社會問題,不是醫學問題決賽臺灣大學人性本善復旦大學(5:0)復旦大學人性本惡
第三篇:大專辯論賽發言稿
大專辯論賽發言稿
各位領導、老師、嘉賓、同學:
大家下午好!我很榮幸代表十堰職業技術學院學生演講與口才協會在此發言。
首先我要感謝在場的領導、老師能在百忙之中關心支持我們的學生社團活動,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!謝謝你們!
其次我要感謝校內外的嘉賓、同學能夠積極參與我院學生演講與口才協會承辦的此次活動,并給予我們一定的支持與幫助,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!謝謝你們!
再次我要感謝來自九大系參賽選手的精彩表現,是你們的辛勤的付出,讓我們感受到了我們青年學子的蓬勃朝氣,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!謝謝你們!
最后我要感謝為本次活動奮戰在幕前幕后只求耕耘,不問收獲的所有的工作人員同志們,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!你們辛苦了!
一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。作為引領校園文化,傳播先進思想的金秋大專辯論賽,如今已歷時十四屆。本屆辯論賽所取得的成績可謂是歷屆之最,首先是活動場地從只能容納100來人的小教室到現在能容納500人的圖書館會議中心;其次是本屆參賽代表隊數量達到九個之多,再者是本屆辯論賽的精彩激烈程度往屆無法企及,嘉賓評委陣容超乎往常。此次活動舉辦得如此成功,一是得益于學院領導老師的大力支持,二是得益于全體工作人員的齊心協力。
從本學期九月份開始我們就在考慮此屆金秋大專辯論賽相關事宜;經過三個多月的籌劃,第十四屆靜秋大專辯論賽終于順利召開從第一場初賽到今天的總決賽,我們的身后一直有那么一群激情四射,踏實肯干的新生力量和我們一起并肩奮戰,為了此次辯論賽能夠有新的突破,新的亮點,新的記錄,而放棄自己的課余時間,壓縮自己的休息時間,更有甚者犧牲自己的吃飯時間。每一場辯論賽我們都以一流的標準來嚴格要求自己,我們在用心的去總結并不斷的去更正在組織過程中出現的問題,因此我們組織的每一場辯論賽都有很大進步。
希望我們下一屆能夠在此基礎之上開展更大范圍的校際辯論賽、演講比賽,促進我們校園文化發展,增進各高校之間交流與溝通,以達到豐富學生課余生活,提高學生文化素養的目的。
我的發言完畢,謝謝大家!
第四篇:大專辯論賽策劃書
大專辯論賽策劃書
通過這次辯論賽提高學生的語言表達組織能力和邏輯思維能力,以及鍛煉團隊的組織和團結協作能力。給同學們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才,培養學生的隨機應變能力,讓學生在學習之余培養全面發展的能力。
一、活動主題:
二、活動對象:學院全體學生
三、比賽承辦方:校團委
四、活動形式:現場辯論
五、活動具體方案
(一)宣傳工作:在3月4日-3月11日期間,通過海報、橫幅、小黑板、宣傳
欄、團總支會議及廣播等傳播媒介向全校師生廣泛宣傳大專辯論賽,并通過校團委宣傳欄、小黑板、廣播對賽事進行及時的報道。
(二)報名
報名時間:3月11日—3月16日
要求:以系(其中的系是指:中文系、數學系、英語系、美術系、音樂系、計算機系、教育系)為單位報名,每個系出兩支參賽隊伍。一位選手只能加入一支隊伍,若隊伍中途因故需更換選手,應提前告知承辦方,并提供所換選手的基本資料及更換選手的充分理由。
方式:參賽者在各支部團支書處報名,再由團支書交予各系團總支,最后由
團總支整合后,以參賽隊的形式交予承辦方。
(三)比賽流程及賽制安排
1、賽制
采用全國大專辯論賽制,四對四團體賽,比賽采取淘汰制與選取復活隊相結合的賽制,分初賽,復賽,半決賽,決賽。
2、辯論賽程序(由辯論賽主席執行)
(1)辯論賽致辭(1分鐘);
(2)宣布比賽規則及介紹到會評委(2分鐘);
(3)宣布辯題(1分鐘);
(4)介紹參賽代表隊及所持立場(1分鐘);
(5)正式比賽(35分鐘);
(6)評判團評分并評議(3分鐘);
(7)評委與選手進行答辯(2分鐘);
(8)點評評委評析發言(2分鐘);
(9)宣布比賽結果(1分鐘);
(10)辯論賽結束。
注:全場預計用時45分鐘,其中辯論全程35分鐘。
(四)賽前培訓時間安排
初賽培訓時間:
復賽培訓時間:
半決賽培訓時間:
決賽培訓時間:
(五)時間安排
籌備階段時間:
初賽時間:
復賽時間
半決賽時間:
決賽時間:
五、獎項設置:
六、經費預算(預計經費=187元)
1、獎品:90元
2、彩色海報2張:約30元
3、道具+裝飾品:約30元
校團委
年 月日
附1:
主持人1名,計時員2名,臺前幕后工作人員3名。具體安排視比賽前現在狀況而定
附二:比賽模式:本次比賽采用全國大專辯論賽制
正方一辯 二分三十秒
反方一辯 二分三十秒
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯一分三十秒
正方一辯公辯小結 一分三十秒
反方一辯公辯小結 一分三十秒
自由辯論 雙方各累計時十四分鐘
正方四辯 七分鐘
反方四辯 七分鐘
附三:比賽規則
(一)本屆辯論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同,具體程序如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒。
3、攻辯時間6分鐘,每隊各3分鐘。
4、攻辯小結,每隊各一分三十秒。
5、自由辯論14分鐘,每隊各7分鐘。
6、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
7、正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
8、評判團進行評判,工作人員計分作統分工作。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。
11、本場比賽結束,退場。
(二)公辯規則及自由辯論規則
1、開篇陳詞
由雙方一辯陳詞,時間為3分鐘先由正方發言,再到反方
2、攻辯
① 質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質詢者之回答。
② 公辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。
質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。
③ 答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。
④ 答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。
⑤ 答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規。
⑥ 答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答
3、自由辯論
① 自由辯論時間總共為14分鐘,每隊各7分鐘。
② 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完 畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。③ 在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④ 如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑤自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物 的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
四總結陳詞
先由反方陳詞再到正方,時間各為3分鐘
注:
1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
第五篇:國際大專辯論賽
1986年,新加坡廣播局為推廣華語的影響和應用,增進本區域高校的交流和友誼,首創了一種新的電視游戲模式——大專辯論會。當時稱為“亞洲大專辯論會”,兩年舉辦一次。北京大學和復旦大學分別應邀參加了首屆和第二屆“亞洲大專辯論會”,均以優秀的表現奪得冠軍。1992年,新加坡電視機構總裁訪華,提出與中國中央電視臺共同主辦“亞洲大專辯論會”的設想,并很快達成合作意向。中央電視臺青少部主任負責就合作具體事宜與新加坡方面進行磋商,并提議將名稱改為“國際大專辯論會”,此提議得到新加坡方面的贊同。1993年1月,雙方正式簽訂了合作協議。協議規定:“國際大專辯論會”宗旨為:促進華語在國際上的普及和應用,展現華語的魅力;促進參賽國家或地區之間、大學之間、青年之間的 思想溝通和情感、文化交流,增進彼此間的友誼;促進國際間電視同仁的合作,使電視具有更大的覆蓋性和代表性,提高電視節目的文化品位。“國際大專辯論會” 仍兩年舉辦一次,雙方輪流承辦,節目版權共享。首屆國際大專辯論會在新加坡舉辦,中國派出復旦大學參賽。中央電視臺播出全部比賽的七場實況錄像后,在全國產生了巨大的影響,并由此掀起了一股辯論熱潮,影響至今。1997年馬來亞大學打破了大陸隊伍連續奪冠的勢頭,開始了連續3年進入決賽輝煌歷程同時大陸辯論圈開始了對辯論的反思,主要的觀點是“辯論賽應該常變常新”(至今為止,該觀念仍然有爭議,但是卻主導了后來歷屆辯論賽的主辦方,至少表面上如此)1999年國辯第一次大規模更改賽制,西安交大以目前為止最好的決賽圈成績擊敗了馬來亞大學2001年恢復了傳統的1993年新加坡賽制實力強勁的武漢大學在新加坡被馬來亞大學擊敗2003年國辯10年,CCTV與新傳媒續約,將繼續舉辦國辯2003年賽制變化巨大,決賽中大擊敗了世新大學2005年新加坡舉行,電子科技大學擊敗了香港科技大學獲得了冠軍2007年大陸第一次將網辯引入了國內選拔賽,中南財經政法大學代表大陸院校參賽,并在決賽圈中淘汰了新國立、港中文后進入總決賽并擊敗澳門大學獲得冠軍2009年因為經濟危機,國辯推遲2010年國辯恢復,在新加坡進行,決賽中武漢大學擊敗馬來西亞大學并獲得冠軍,兩個院校共同締造了國辯傳奇2011年國辯將在青島進行