第一篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

班級：非師一班 姓名：高新 學號：2015010930

訪談時間：2016年4月21號 訪談方式：QQ聊天 訪談人：高新

被訪談人：張桂英 被訪談人簡介

女，大學本科學歷，我的高中英語老師，高三英語備課組組長，河北省滄州市教師行業(yè)人大代表

訪談原因

本人一直想當老師，而且就讀英語專業(yè)，這位老師對我的影響最大，她的教學方法與個人素養(yǎng)令我欽佩，我相信她可以給我未來的職業(yè)一定的指導，讓我對教師行業(yè)更加了解。

訪談提綱

1.入職原因 2.職業(yè)要求 3.薪酬水平4.工作具體情況 5.建議忠告

訪談內(nèi)容

1.您在上學時期是否就已經(jīng)確立了就業(yè)方向并為之努力？

當時的高考分數(shù)讓我進入了一所師范類學校，在那之前對自己的職業(yè)方向并沒有太清晰的目標，進入大學之后，自己清醒的意識到以后十有八九會成為教師，所以也是刻意的在一點點培養(yǎng)自己與人交流、規(guī)劃課堂等方面的教師技能，那時身邊一些同學比我更早的就明確了自己的職業(yè)方向，進入大學的時候基礎就比我好很多，這給了我很大壓力，因此我也在大學時期付出了比想象中更多的努力。

2.您認為要勝任這份工作需要具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

首先專業(yè)知識是必要的，這是能勝任這項工作最最基礎的的一點；與此同時，除了你所教授課程的知識，計算機、心理學、普通話，這些都是面試的時候，起碼是我面試的時候的硬性條件，有了這些用人單位才肯接著和你往下談；課堂實踐也是非常重要的，很多高學歷的老師工作之后無法駕馭課堂，沒有辦法將自己掌握的知識傳達給自己的學生，這注定了他們在教師的道路上走不長遠。

3.這一行業(yè)的薪酬水平如何？

這個問題應該是人各有志吧。就我而言，我每個月有3000元左右的基本工資，除此之外還會有全勤獎、教學成績優(yōu)異獎等等根據(jù)每個月表現(xiàn)的額外收入。這工資水平不算太高，但是在本地維持自己的生活也完全沒有后顧之憂。當然不是所有教師的工資都是這樣，在一些地區(qū)，剛剛工作的教師一個月也就1000元左右，之后會一點點加薪，而大學老師每個月基本工資就有六七千元，當然大學教師對學歷的要求也高。總而言之，工作之后的回報和你學習時期的付出還是基本成正比的，有本事的人自然應該掙得多。

4.真正從事這份工作的時候，您是否覺得和您理想中有差距？

有的。在我還沒有工作的時候，我覺得這項工作很簡單很輕松。每天就是向別人重復自己會的東西，每年還有那么長的寒假和暑假可以休息。可是真正的工作之后，我才發(fā)現(xiàn)要把自己的想法轉變成別人的思維是多么的困難。有句話叫“一日為師，終身為父”，感覺這些學生就像自己的孩子一樣，沒有辦法將生活與工作分得太清楚，也有時因為學生的事情忽略了家人的感受，這可能是教師行業(yè)和別的行業(yè)的不同吧。而且那些職稱、榮譽稱號的評定也常常給我很大壓力，師范類院校畢業(yè)生的數(shù)量增加讓我沒有辦法像我想象中的一樣一勞永逸，我必須一直學習以保證不被淘汰。

5.教學過程中會有哪些困難或者不愉快？您是如何處理的？

最常見的問題就是學生不理解你，這時你會非常生氣而且委屈，而且很多時候你以為很正確很簡單的事情在學生那里難以接受，他們不會有像我一樣的思維去理解一個問題，此時溝通變得十分重要，千萬不要強行向學生灌輸思想，多學會換位思考，想想自己和他們一樣的年紀的時候是怎么想的，盡量用一種大家更容易接受的方式去進行教學，事半功倍。

6.您對我們這些想要步入教師行業(yè)的大學生有怎樣的建議？

不要將這個職業(yè)理想化，多去了解，你想進入哪所學校想要當什么級別的老師就具體化的去了解什么，它需要什么條件什么能力從現(xiàn)在就去培養(yǎng)，任何事情都不像想象中那么簡單。大學期間除了把成績跟上，更重要的是技能的培養(yǎng)，高學歷人才現(xiàn)如今如同過江之鯽，但是高能力人才鳳毛麟角，如果你能把盯著成績單上的數(shù)字的眼睛稍微向遠一點看，你會比現(xiàn)在優(yōu)秀很多，我指的不是成績不重要，而是有另外一些東西更重要。不要好高騖遠，腳踏實地做好自己的事情，任何職業(yè)做好了都能受人尊敬，既然選擇了，就一心一意的做好它。

訪談總結

通過對張老師的訪談，我對教師行業(yè)有了全新的認識，并且總結了自己接下來要做的幾點：

1.確立自己將來的職業(yè)目標

2.一旦確立目標之后不能朝三暮四，朝著一個方向腳踏實地，打好基礎 3.除了成績之外，同時也要注重自己教師技能的培養(yǎng) 4.學會在遇到想象不到的困難時調整自己的心態(tài)，面對現(xiàn)實

5.積極處理同學、同事關系，有良好的與人交往的能力才能和更好的學生交流

6.虛心向學姐學長或者工作上的前輩學習，他們可以幫助你少走許多不必要的彎路

訪談反思

這次訪談對我的幫助很大，我一直想成為一名老師，卻不知道還有這么多我不知道的困難與挑戰(zhàn)。我應該從現(xiàn)在開始，消除自己考上大學時懈怠的思想，這里不是終點，而是更重要的起點，我應該注重自己的專業(yè)成績；在社團中，我也應該明確方向，懂得取舍，對自己應該負責的領域充滿熱情，認真完成；業(yè)余時間多結交朋友，把現(xiàn)在家教的工作做好，一方面能減輕父母的負擔，另一方面也能為自己積累經(jīng)驗。

這些東西并非只是紙上談兵，只有訴諸行動，才能讓這次訪談發(fā)揮最大的作用。

第二篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

一．被訪談人物基本情況

姓名 朱洪志

性別 男

教育背景 蘇州大學

研究領域 作家

現(xiàn)工作單位 起點中文網(wǎng)

二 訪談內(nèi)容報告

問題1 你是如何找到這份工作的

回答2 從上大學開始就向往寫小說，于是就在網(wǎng)上找到了起點中文網(wǎng)開始寫作

問題2 目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓背景

回答2 并沒有什么特殊的要求，只要識字懂得使用電腦打字就行，但是寫作的內(nèi)容要能夠吸引讀者

問題3 你認為做好這份工作需要哪些知識技能和經(jīng)驗

回答3 我認為做好這份工作需要豐富的想象力，還要閱覽過大量書籍，能夠編出故事

問題4 據(jù)你所知，從事這份行業(yè)的發(fā)展前景怎么樣

回答4 我認為，這份行業(yè)的發(fā)展前景還是相當不錯的，畢竟想象力是每個人都需要的，文學作品是什么時代都沒有人不愿意接受的

問題5 男女在這份工作上機會均等嗎

回答5 是的，是均等的

問題6平常在工作方面，你每天都在做什么

回答6 我每天的工作就是打字，還有就是創(chuàng)作，找靈感

問題7 你做這份工作時，什么事最成功，什么事最有挑戰(zhàn)性的

回答7 那是我在寫《盤龍》的時候吧，那本書的成功是我最大的收獲，這本書也應該算是我最大的挑戰(zhàn)了，畢竟這是我寫作多年的一次轉型，開始接觸魔幻小說，但是事實證明這次轉型還是能讓讀者接受的

問題8 從事這份工作實現(xiàn)你的人生價值了嗎，家庭對于你現(xiàn)在的工作滿意嗎

回答8 應該算是實現(xiàn)了吧，畢竟我從小開始讀小說，寫作也是我從小的夢想，現(xiàn)在基本實現(xiàn)了，至于我的家庭，你也知道，我的妻子也是從事這個行業(yè)的，我的父母對于我倆的工作還是滿意的

問題9 你的熟人中有誰能夠成為我下次的采訪對象嗎

回答9 就三少吧，他是個工作狂魔，需要接受訪談休息一下

訪談人 盧楊

專業(yè)班級

信管131

學號

201304034129

訪談時間

某年某月某日

第三篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

姓 名：xxx學號: xxxxx

大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間：2012 年12 月21日

訪談方式：電話采訪

訪談人：xx

被訪談人：xx

被訪談人簡介：xx，是四川農(nóng)業(yè)大學園林專業(yè)的應屆畢業(yè)生，是一個樂觀開朗，平易近人的女孩。她的人生格言是，如果你不出去走走，你會以為這里就是全世界。

訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。

訪談內(nèi)容：

1.你現(xiàn)在大四了已經(jīng)出去實習一段時間了，那你實習這段時間對什么感觸最深呢？ 答：我實習的時候做的是工程施工等方面的工作，主要是這方面的工作，在工地呆的時間相對較長，也接觸過關于設計方面的事情。在實習的過程中，最重要的是心態(tài)要擺好，心理素質要強，可能很多人會不適應，但是仍然要擺正心態(tài)認真去做。

2.那如果讓你給這段時間的工作表現(xiàn)打一個分，你會打幾分呢？

答：嗯，我應該會打8分，在工作中，我也會犯一些小錯，主要是之前也從未接觸過這些事情，對于我來說還是一個學習的過程，我要做的是不斷學習，然后熟練地把自己的哦功能在做好。現(xiàn)在感覺壓力比較大，肩上的責任重了。

3.你覺得對于學好園林專業(yè)什么比較重要呢？

答：首先，興趣是學生最好的老師。同學是因為熱愛園林、對園林感興趣而選擇這一專業(yè)，這就會使他們在今后的學習中充滿動力與激情。也有的同學可能對其他事物的興趣超過了園林，只要這不與學習發(fā)生沖突，也是很好的，因為興趣對一個人的生活和未來發(fā)展都是有益處的。其次，要想成為一名優(yōu)秀的園林設計師，靈氣也很重要。有的學生的靈氣是與生俱來的，有的就需要后天培養(yǎng)。園林是一門藝術，而藝術又是相通的，所以我建議你們多了解藝術，包括繪畫、音樂等方面，多看藝術方面的書。這有助于培養(yǎng)學生對藝術的好奇心和新鮮感。最后，就是要夠勤奮，學習是很辛苦的，不勤奮就很難有所收獲。

4.我們現(xiàn)在大半個大一都快過去了，現(xiàn)在普遍的課都比較多，馬上就要邁入大二的門檻了，你覺得我們應該做些什么準備呢？

答：大二會出現(xiàn)大量的專業(yè)基礎課，事實上這些課程一般從大一下半年就已經(jīng)開始。比如植物學，園林制圖等等。要想學好這些課程，一個重要的原則是要注意實踐第一，理論第二。在初學階段，其實最重要的第一是畫圖實踐，第二還是畫圖實踐！你在畫圖中培養(yǎng)感覺發(fā)現(xiàn)問題，之后看理論書才會有效。園林專業(yè)專業(yè)課程要學好，比如CAD、VB、3Dmax、PS這些對我們專業(yè)特別重要的課程。很多課也許你們現(xiàn)在上著覺得很沒意思，比如思修、植物學等，但是你不能確定以后是否有用，所以每門課程都有必要認真地去聽。

5．聽說到了以后我們專業(yè)的學生都會經(jīng)常熬夜，你是否能給我們提些建議呢？

答：大三就是大量的專業(yè)課了，這時候熬夜畫圖越來越普遍，大一大二鍛煉身體的成果在大三顯出它的價值。盡管學業(yè)比較繁重，仍然要留出自由發(fā)展的空間。不積跬步無以至千里，專業(yè)技能的積累需要時間和耐心。如果有可能，還可以利用假期去公司實習，接觸實際工作。

6.那進入大四以后會遇到哪些問題呢？

答：進入大四，是時候冷靜下來考慮一下個人發(fā)展的事情了。是考研呢還是就業(yè)？考研考本校還是外校？就業(yè)是做施工呢還是設計？等等，這些都將深刻影響你接下來一 年的學習。需要說明的是，考慮個人前途的時候還是應該把理想主義和現(xiàn)實主義結合起來，既不能過于現(xiàn)實以賺錢為唯一標準，這或許將導致你目光短淺。也不能好高騖遠，忽視現(xiàn)實條件，這或許將使你遭受本來可以避免的挫折。

7.園林專業(yè)要學習的東西很多，你認為我們在大學這幾年有限的時間里如何做到畢業(yè)就能用這些技能呢？

答：一是要堅持手繪練習，如果手繪強的話對你找工作是個很大的優(yōu)勢。二是時間就如海綿里的水。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多同學都出現(xiàn)了一個問題，網(wǎng)上逛逛、QQ聊天，半天就“刷”地過去了——網(wǎng)絡是個好東西，但也是吞噬時間的惡魔。如果能精心規(guī)劃一下，科學分配時間，我想留給自己自由發(fā)展的空間還是很大的。三是在大學時間內(nèi)，不斷充實自己，打好各方面的基本功。

訪談時間：2012 年 12 月 21日

訪談方式：電話采訪

訪談人：xx

被訪談人： xx

被訪談人簡介： xx，是貴州師范大學的一位就業(yè)指導老師。

訪談內(nèi)容：

1.那么學校為促進畢業(yè)生就業(yè)具體做了一些什么工作？

答：國家每年都有一些措施，這里就不詳講了。至于學校，主要是加強了就業(yè)指導力度。第一，針對同學最關心、最想了解的就業(yè)方面開展一些公益講座，例如考研講座，公務員講座等等；第二，針對大

一、大二學生舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽并開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程；第三，舉行了一系列就業(yè)指導活動，例如求職短劇大賽、模擬招聘大賽、畢業(yè)生經(jīng)驗交流會等；第四，針對大學生創(chuàng)業(yè)，舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽并進行一些創(chuàng)業(yè)咨詢活動。這些措施都是為了科學引導大學生規(guī)劃大學生生涯，在就業(yè)時具備一定的就業(yè)能力。

2.目前很多畢業(yè)生未找到工作不是因為學歷不高，而是欠缺就業(yè)技巧，您能不能向我們介紹一些就業(yè)技巧及在就業(yè)過程中應注意的問題？

答：近年來單位招聘越來越規(guī)范，要求也越來越明確。例如一些企業(yè)要求應聘大學生有英語四級證書、普通話級別證，要具備較強的綜合素質，還有專業(yè)課程不能掛科等。

有很多畢業(yè)生不能通過招聘是因為綜合素質不高。就這方面來說，我來提幾點建議。第一，注意禮儀形象，穿著要得體大方。第二，掌握一般的就業(yè)技巧方法。針對企業(yè)的要求提高自己的能力，所以建議同學有時間多去旁聽招聘會等與就業(yè)相關的活動，現(xiàn)場感受、熟悉招聘氣氛，另外，平常多在網(wǎng)上搜集一些招聘資料，學習一些就業(yè)技巧。第三，提高自信心，這主要是靠平時積累。第四，提高語言表達、組織協(xié)調能力，這就要求同學們多參加社團活動，在社團當中不斷鍛煉自己的能力。第五，提高人際交往能力。同學們要學會與人交流、溝通，拓寬自己的人際關系網(wǎng)。最后，希望同學們能有步驟地規(guī)劃實施自己的職業(yè)生涯，好好把握大學生活，不斷提高自身的能力和素質。

3.作為大

一、大二的學生，就業(yè)方面還是以實習為主，那么請問您對大學生實習持怎樣的一種看法？

答：我建議每個大學生都去實習，因為現(xiàn)在的用人單位不僅要求大學生具有一定的專業(yè)能力，還需要學生具有一定實踐經(jīng)驗，這樣在企業(yè)中才能上手快。像中文系的學生以后可能會有人做文秘，但文秘要求是很高的，你要對領導座位的排列、領導演講稿的編寫以及突發(fā)情況的應對都要了解，要是沒有實習過，那你們到時很難辦好。所以，我建議你們可以到一些政府機關實習。

4.那老師對我們?nèi)〉脤嵙暀C會有什么建議呢？

答：這一般有三個途徑，一是學校就業(yè)指導服務中心等機構提供的實習崗位。每年6月在南昌大學招生就業(yè)信息網(wǎng)上我們都會發(fā)布一些正規(guī)的實習信息，還有學校社團聯(lián)合會4月17日在學校開展的校園兼職招聘大會，同學們都可以關注一下。二是學生自己主動去尋找實習崗位。像我所了解的中文系很多同學會在暑假的時候去報社實習，這是很好的。通過不斷的實習，可以鍛煉自己的口才，增強自信心，提高業(yè)務能力。三是利用自己的關系尋找實習單位。通過親人、老師、好友等介紹實習崗位。

5.我們知道有的同學是通過一些校園廣告和中介機構獲取實習信息，但現(xiàn)在有很多廣告是虛假的，同學很容易上當受騙。那么您認為大學生在尋找實習崗位，應該注意哪些問題呢？

答：這涉及求職安全問題，主要靠自我的甄別能力。同學們在選擇實習崗位時一

定要謹慎，那些小廣告的內(nèi)容大部分是虛假的，所以同學們要通過正規(guī)渠道獲得實習信息，例如學校網(wǎng)站發(fā)布的招聘崗位一般比較正規(guī)，還有政府機關也是很可靠的。

6.那進入實習單位了，我們又應該注意哪些方面呢？

答：前提是進入正規(guī)、自己感興趣的單位。進入實習單位以后，我建議三點：勤奮、認真、踏實。勤奮指積極主動做事。認真是做事不能馬虎，有任何錯誤。踏實是低調，不浮躁，放低姿態(tài)，調整心態(tài)。當然還有一些細節(jié)方面也要注意，例如作為一個新人不能遲到早退，要積極打掃辦公室衛(wèi)生等。

7.現(xiàn)在也有一部分同學選擇創(chuàng)業(yè)，那老師對這部分同學有什么建議？

答：現(xiàn)在國家普遍提倡創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)這條路是很艱辛曲折的。所以同學們在時要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，了解國家對大學生群體的優(yōu)惠政策。學校每年都會發(fā)給畢業(yè)生一本《南昌大學大學生就業(yè)政策指南》，同學們可以在上面了解相關的創(chuàng)業(yè)政策。然后，參加創(chuàng)業(yè)設計大賽，去一些相關企事業(yè)單位例如科技園實習等也是很有必要的。

二、訪談總結

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識

中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，電子技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

（二）要學好英語

面對想在全球化的今天，特別電子產(chǎn)業(yè)，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學好英語吧。

（三）要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡

大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景

心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)腹ぷ鲘徫唬窍胧┱棺约旱膶嵙Γ窍霝樗诠緞?chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時，積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

（五）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去

獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

（六）要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。

我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質、性格和能力、大學電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標，并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。

第四篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

大學生職業(yè)生涯人物

訪談報告

（2014 —2015 學年第一學期）

學 院：********** 專業(yè)班級：********** 訪 談 人：*** 受 訪 人：***

采訪時間：2015年2月26日星期四 采訪地點：重慶市**區(qū)***** 采訪人物：************* 姓名：*** 年齡： ** 性別：** 行業(yè)：**** 所在單位：**** 職業(yè)：政府公務員

一、訪談內(nèi)容

問：請問*主任，目前，我區(qū)或者我市知識產(chǎn)權的發(fā)展概況以及前景如何？

答:從我個人的角度來說，我還是非常看好這個行業(yè)的，這個行業(yè)非常有發(fā)展?jié)摿Γ熬胺浅：茫軐W到這個專業(yè)，你們也是非常幸運的。從整個發(fā)展趨勢來說，整個社會這方面的意識在不斷加強。但就專利而言，我所了解的是這兩年的發(fā)展勢頭比較好。因為國家對各個省市或者區(qū)縣的知識產(chǎn)權有考核，這是我們國家體制的一個特色，以考核為指揮棒。但是從客觀的方面來說，一個企業(yè)要是有真正的發(fā)展?jié)摿λ仨氁凶陨淼闹R產(chǎn)權，也就是他必須要有自身的技術含量！從2013年開始，2013年永川的專利技術申報只有幾百件，大概只有六百多件。然后到2013年底，我們的專利技術就已經(jīng)達到了一千一百多件，去年2014年專利申報量就已經(jīng)達到一千八百多件！實現(xiàn)井噴式增長！

問：在涉及知識產(chǎn)權的工作中，你的主要職責是什么？通過履行你的職責，要達到什么樣的目的？

答：我們作為一個政府部門，我們對企業(yè)主要就是做好服務，做好橋梁和引導，為他們提供一些最前沿的信息。比如購買服務，我們可以引導中介機構與企業(yè)合作。因為我們和企業(yè)所站的角度和高度不一樣，我們政府部門所掌握信息要更多一些。比如重慶乃至全國，有一些是政策的制定者，有一些是信息的把握者，我們就盡可能的為企業(yè)做這個連接，讓企業(yè)不至于盲目生產(chǎn)，或者少走彎路，盡

可能的少走彎路。企業(yè)從他們自身的角度來說，他們對市場的敏銳性要高一些，在這種情況下，有時候我們就需要去和企業(yè)溝通，因為他們對宏觀的把握不一定準確。

我們所希望的就是，企業(yè)做為專業(yè)申報的主體，現(xiàn)在社會上的個人包括學生都可以申請專利，這種專利有可能只是一個點子，只要在網(wǎng)上檢索沒有重復的就可以申報為專利，但是這種個人的專利轉化率非常的低，因此我們政府部門對2014年工作也做了一些調整，也就是我們對專利的資助做了一些調整。以前，企業(yè)和個人都可以享受專利申報的相關補貼，但是現(xiàn)在我們不再對個人的專利申請做資助，主要對企業(yè)的專利要進行資助，個人在專利申報之后才可以申請資助！同時，我們政府也在加強對企業(yè)的引導，我們通過和一些社會上的中介專利機構合作，邀請他們來永川，加強與企業(yè)的溝通，對他們做一些輔導、培訓，增強企業(yè)的知識產(chǎn)權意識！以前企業(yè)對專利不太熟悉，什么是專利？什么可以申請專利？企業(yè)也不是很了解，還有就是專利對他們的一些好處他們不清楚！所以這個從我們?nèi)ツ甑墓ぷ鱽砜矗Ч€是比較好，專利申報從數(shù)量上說已經(jīng)上來。接下來的工作我們就想，今年繼續(xù)與中介專利機構合作，對于一些具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，和他們做一些深度的合作，做一個知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的分析，這不僅僅是為企業(yè)申請幾件專利，而是要讓企業(yè)了解清楚目前我的這個技術在同行業(yè)或者國際上處于一個什么樣的水平，以及我未來的發(fā)展?jié)摿椭鞴シ较蚴鞘裁础?/p>

問：一個典型的工作日是什么樣子的？

答：在我們區(qū)縣一級，我們是一套班子兩塊牌子，科委的工作和知識產(chǎn)權的工作并沒有完全分開，并不是說今天我做的一定是知識產(chǎn)權的工作，而是只要這方面有工作需要我們?nèi)プ觯俏覀兙蜁プ觯∥覀円话闶且荒隇楣ぷ髦芷冢赡芪覀兙蜁谀瓿踝龀鲞@一年的整體規(guī)劃，之后，我們就會列出這個階段我們該做培訓還是其他什么，該怎么去做，下一階段針對一些個別的企業(yè)，怎么樣對他們做一些服務工作。比如某個企業(yè)的條件足夠申報知識產(chǎn)權示范企業(yè)，我們就可以幫它申報知識產(chǎn)權示范企業(yè)。

問：目前，知識產(chǎn)權這個行業(yè)的發(fā)展還存在什么問題？需要如何去解決？

答：首先，從企業(yè)的角度來說，企業(yè)的知識產(chǎn)權觀念還不夠強，對知識產(chǎn)權的保護、利用、成果轉化意識還不夠強，很多企業(yè)非常清楚商標對于她們的重要性，但是他們對專利的重要性卻比較忽略。目前的企業(yè)，他只要自己的產(chǎn)品還有一點點市場，我生產(chǎn)的的產(chǎn)品還有一點點微薄的利潤，他就意識不到專利的重要性。比如我們永川有很大一部分機械配套企業(yè)，主要就是為汽車企業(yè)提供配件，從而形成了一種固有模式，但是這個過程中怎么去創(chuàng)新，他不清楚。無非就是改進自己的生產(chǎn)線，改進刀具，提高生產(chǎn)效率。但是在產(chǎn)品方面他沒有辦法創(chuàng)新，因為別人要他怎么生產(chǎn)他就怎么生產(chǎn)，沒有自己的主動權，從生產(chǎn)上就受制于人，僅

僅停留在來料加工的環(huán)節(jié)，主要就是他整個的行業(yè)觀念度太強，如果說汽車產(chǎn)業(yè)的上游產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)問題，那么下游也會跟著出問題。因為他沒有自己的另外途徑，這就是一個意識方面的問題。第二個，就是從重慶乃至區(qū)縣，創(chuàng)新的氛圍還不夠濃厚。比如組織一個產(chǎn)品發(fā)布會，或者組織一個創(chuàng)新論壇。目前還沒有，整個就是創(chuàng)新的氛圍還不夠濃烈。像深圳上海，那些大都市，他們的信息來源非常快，可能香港或者國外有什么新技術，他們馬上就知道了。而我們這邊，信息滯后，甚至沒有。一個企業(yè)的發(fā)展，首先考慮的就是利潤，如果企業(yè)的這種過程中，能夠保證他的生存和利潤，它還是非常愿意利用這些資源，在這一塊，我們區(qū)縣包括重慶做的都還不夠，整個大環(huán)境還有待改善！第三，我們現(xiàn)在“硬件”方面還存在問題，包括重慶知識產(chǎn)權局一直提出的知識產(chǎn)權云、專利云，這些都還沒建立起來。也就是，企業(yè)查詢一個專利，花費需要上千元，費用顯得還是比較高。

問;目前，社會上對知識產(chǎn)權人才需求是怎么樣的一個情況？對他們有什么特殊的技能要求？

答：現(xiàn)在就我們了解的情況來看，知識產(chǎn)權專業(yè)人才的需求缺口還是非常大。去年，整個重慶市獲得專業(yè)資格認證的人也不是特別多。像剛出來的大學生，到能夠獨立的完成相關的操作，大概需要花費兩三年的時間，再加上在校期間的培養(yǎng)時間，這是一個培養(yǎng)周期的問題。然后，那些加強與知識產(chǎn)權機構接觸，有過去沿海城市工作過的人，他們的理念也是不一樣的。對這個專業(yè)人才的技能要求，首先，專業(yè)技術知識肯定要過硬，這是最基本的一個要求。其次，交際能力要求也比較高，要善于和企業(yè)溝通。他們需要站在一個更高的層面，對于他們來說，挑戰(zhàn)也是非常高的。我覺得，對他們的要求，不比對一個領導的要求低。簡言之，情商要高，專業(yè)要硬。

問：你認為專業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關系如何？

答：這個聯(lián)系肯定是非常緊密的。以前，國內(nèi)沒有意識到知識產(chǎn)權這個問題，涉及這個專業(yè)的學校非常少，也就是一些理工方面的人在做這一塊，后來，漸漸看到這個行業(yè)有前景了，再去涉及一些這方面的法律之類的，就可以從事這個行業(yè)了。但是他們有他們的一個局限性。這個專業(yè)出來的也是比較專業(yè)，但是并不是說，這個專業(yè)出來的人都能用。其實很多時候，學校所學的知識只是一個基礎，只有在你具體去操作的時候，你才能學到很多東西。只能說，你學了那些知識，將來上手會容易一些。

問：你認為現(xiàn)在你在職業(yè)生涯中需要的能力，哪些是在校期間培養(yǎng)的，培養(yǎng)的主要渠道有哪些？

答：我個人覺得，我現(xiàn)在在工作中需要的能力，和學校基本上沒有什么聯(lián)系，都是在實

際操作中掌握的。我是學財務管理的，我所學的和我現(xiàn)在從事的行業(yè)沒有任何聯(lián)系，我們屬于政府管理部門，這個也很正常，主要是經(jīng)過組織培訓，這個行業(yè)并不需要我們非常精，但是需要懂，需要我們能迅速進入角色。但是對于你們，要求既要懂，還要精。

問：剛才在上面，*主任也提到，目前我國企業(yè)對知識產(chǎn)權的意識還不夠強，針對這個問題，請問你們政府部門打算如何去解決？

答;因為企業(yè)有他自己的方式，我們政府部門也不可能要求企業(yè)去做什么不做什么，我們只能說，去營造一種環(huán)境，讓企業(yè)自己去領悟，去滲透。然后就是加強引導，改變和創(chuàng)新引導方式，對于一些意識強的企業(yè)，我們就是重點加強與他們的一個合作，然后讓其他企業(yè)看到他們的一個發(fā)展狀況。

二、總結分析

就以上訪談內(nèi)容和目前的具體情況來看，知識產(chǎn)權作為國家戰(zhàn)略，在未來的一段時間內(nèi)發(fā)展的潛力是非常巨大的，社會上對相關的專業(yè)人員需求也是非常旺盛的。同時，也決定了對這部分人才的素質要求特別高。

由于客觀的社會條件限制，我們很容易看出，目前這個行業(yè)的發(fā)展還存在一些問題，不管“硬件”方面還是“軟件”方面，都有待于改善。但是所幸的一點是，政府已經(jīng)開始重視這方面的問題并開始著手處理，相信在不久的將來，體制機制方面的問題會得到很好地解決。同時，我們也看到了，政府在這方面一直在加強引導，強力推進這個行業(yè)的良性發(fā)展。

我國已經(jīng)進入改革開放的深水區(qū)，改革開放必將深入發(fā)展，對外開放層次必將顯著提升。與此同時，我國的國際化程度也會大大提升。

要想在競爭日益激烈的國際市場上占得一席之地，依靠以往的資源優(yōu)勢和廉價的勞動力優(yōu)勢推行薄利多銷的道路已經(jīng)行不通。無疑，知識經(jīng)濟將是21世紀的重點發(fā)展方向。因此，在這個過程中，對產(chǎn)權的保護、利用就顯得尤為重要。

企業(yè)作為社會創(chuàng)新的主體，對知識產(chǎn)權的重要性也會逐步清醒，對知識產(chǎn)權相關專業(yè)人員的需求也會逐步增多。因此，企業(yè)會是本專業(yè)未來發(fā)展的一個主要對象。另外，據(jù)了解，隨著法制體制的逐步完善，以后可能會設立專門的知識產(chǎn)權法庭或相關機構，這也是本專業(yè)的一個發(fā)展方向。總而言之，本專業(yè)的發(fā)展門路還是比較廣！

對于本專業(yè)人才的綜合素質要求，相對較高。要求專業(yè)知識過硬，人際交往能力要強，有一定的高度，能夠單獨且熟練地完成相關任務。

三、生涯啟發(fā)

通過此次的采訪，我感觸頗深、受益匪淺，總結如下：

首先，我對自己的專業(yè)概況有了一個比較清楚而準確的認識。知識產(chǎn)權是一個非常具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，未來社會的需求量非常大，政府的扶植力度也非常大。就重慶范圍而言，目前就我校和理工大開設了知識產(chǎn)權專業(yè)，與我校不同的是，理工大該專業(yè)學生來源為專銜本，畢業(yè)后折損率較高（已達50%）。綜合各方面的因素考究，無疑本校本專業(yè)學生有顯著優(yōu)勢。

其次，社會對知識產(chǎn)權專業(yè)人員的綜合素質要求非常高，這也就意味著“并非這個專業(yè)出來的人都能用”，啟示我們在校大學生應不斷加強自身的專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提高自身的綜合素質，同時積極參與

社會實踐，充分了解社會實時動態(tài)，及時修正自己的發(fā)展方向。學校能教授給學生的，更多的是知識方面的東西，知識類的東西，所發(fā)揮的更多的是一種基礎性的作用，而工作中需要的各項能力，則必須通過真正的工作操作才能掌握。

再次，漆主任作為一個學金融方面的專業(yè)人員，為何能在短短的培訓之后勝任知識產(chǎn)權這個專業(yè)性極強的工作引發(fā)了我的思考。與此相對，很多擁有知識產(chǎn)權專業(yè)知識的人員卻不能勝任相關的工作，我想其中的原因有這樣幾個：第一，這部分擁有知識產(chǎn)權專業(yè)知識的人員，綜合素質并不強，也就是在工作中沒有刻意去培養(yǎng)自己的各種技能，或者說，這部分人對自己的要求并不高，自我培養(yǎng)方向不明確。第二，文憑只是一張“車票”，它只能證明某某人曾經(jīng)去過某個地方并待上了幾年。然而，社會和企業(yè)對這個問題并不過分關注，他們更愿意去關注一個員工的工作能力和業(yè)績，此時，一個人的學習能力的重要性就顯得尤為突出。是否能在短期內(nèi)掌握某種技能，以及對該能力的運用能力如何將會對一個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

然后，就是一個理念性的問題。讀萬卷書，行萬里路。重慶，與沿海開放程度較高的國際化大都市有著較大的發(fā)展差距，所能提供的環(huán)境自然也有著較大的差別。可能沿海一帶的一些技術，重慶是沒有的；可能沿海一些先進的理念，重慶也是沒有的。然而，這些要素也是一種寶貴的資源。因此，我個人認為，我們在校大學生需要多去了解一些國際化大都市的先進理念和方法，借以提升自身的思維層次。當然，能有機會參與先進地區(qū)的工作實訓，或者與先進地區(qū)進行交流合作，我想對于一個人今后的工作發(fā)展也會有深遠影響。

最后，我的一個收獲就是本次社會實踐自身的價值。通過這次訪談活動，有機會正面的接觸了一些社會層面的人，他們給我的感受與同齡人給我的感受截然不同，他們給我提供的某些信息可能也是校園環(huán)境無法展示的，最為“生動”、“具體”的情況。

四、附采訪照片及圖片說明（兩張以上）

受訪人：**主任

知識產(chǎn)權局政務公開欄外景

鳴謝：永川區(qū)科委

**主任

第五篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間：2013年12月20日

訪談方式：電話采訪

訪談人：

被訪談人：

被訪談人簡介：**，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現(xiàn)在**軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。

訪談內(nèi)容：

問題1：您當初為何選擇這份工作？

答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。

問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作？

答：我現(xiàn)在的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。

問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面？

答：現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有專科文憑也可以。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。

問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助？

答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。

問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備? 答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。

二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結

以前都是在電視或網(wǎng)絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現(xiàn)實生活，知道了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。