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寫格律詩的對仗問題(一)

時間:2019-05-14 08:27:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫格律詩的對仗問題(一)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫格律詩的對仗問題(一)》。

第一篇:寫格律詩的對仗問題(一)

第八講《如何寫對仗》

一、對偶與對仗的區別

對偶與對仗是兩個概念,是兩種語言形式,二者有相同之處,但也有不同之處。

對偶,是一種修辭格。它是成對使用的兩個文句,這兩個文句字數相等,結構、詞性大體相同,意思相關。這種對稱的語言方式,形式上的整齊和諧和內容上的相互映襯,具有獨特的藝術效果。

對仗,是指詩詞創作和對聯寫作時運用的一種特殊表現形式和手段。它要求詩詞聯句在對偶基礎上,上下句同一結構位置的詞語必須“詞性一致,平仄相對”,并力避上下句同一結構位置上重復使用同一詞語。

例如:(1)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)——只對偶,不對仗。

(2)春天繁花開遍峽谷,秋天果實壓滿山腰。(碧野《天山景物記》)——只對偶,不對仗。

(3)慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。(魯迅《紀念劉和珍君》)——只對偶,不對仗。

(4)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅《自嘲》)——既對偶,又對仗。

(5)紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。(毛澤東《七律二首 送瘟神》)——既對偶,又對仗。

(6)墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(毛澤東《改造我們的學習》)——既對偶,又對仗。

(7)感時花濺淚,恨別鳥驚心。——既對偶,又對仗。二,如何寫對仗

即出句與對句形成平仄對峙、結構對應關系,從而產生抑揚頓挫,朗朗上口的美學效果。

(一)對仗的內容 有兩個方面的含義:

一是修辭方面,即詞性相同或相近的詞才能對仗。例如名詞對名詞、動詞對動詞、形容詞對形容詞、副詞對副詞、虛詞對虛詞、實詞對實詞、代詞對代詞、數量詞對數量詞、方位詞對方位詞、疊字對疊字等等。名詞還可以分為若干小類,如天文、地理、人倫、器物、時令、文學、宮室、衣飾、草木、鳥獸等等。工整的對仗,不僅要詞性相同,詞類也要相同。

二是語法方面,即結構相同或相近才能對仗。如主語對主語、謂語對謂語、賓語對賓語、定語對定語、狀語對狀語、補語對補語等。例如:杜甫《登高》中的頜聯“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。” 從修辭方面看,“無邊”對“不盡”是副詞對副詞,“落木”對“長江”是名詞對名詞,“瀟瀟”對“滾滾”是形容詞對形容詞,也是疊字對疊字,“下”對“來”是動詞對動詞;從語法方面看,“無邊”對“不盡”是定語對定語,“落木”對“長江”是主語對主語,“瀟瀟”對“滾滾”是狀語對狀語,“下”對“來”是謂語對謂語。

(二)對仗的位置

律詩的對仗位置是在頜聯和頸聯上,除此之外也有首句或末句對仗的,但要求是頜聯和頸聯必須對仗,起碼頸聯要對仗,否則就有違律詩之規。絕句可全對仗,也可全不對。詞的對仗位置可根據詞譜的規定。

(三)對仗的形式

三、工對:近體詩中用得很工整的對仗,稱為“工對”

所謂工對,是指詞性、詞類、語法、句式結構都很工整,而兩聯的句式結構又不雷同。如上面所舉的杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。”就屬工對。不僅詞性詞類,語法句式工整,兩聯的句式結構又不雷同: 頜聯是:

無邊-落木-蕭蕭-下,不盡-長江-滾滾-來,即2-2-2-1結構;

頸聯是:

萬里-悲秋-常-作客,百年-多病-獨-登臺。即2-2-1-2結構。

嚴格說來,工整對仗的頜聯、頸聯的最后三個字結構是不應該一樣的。

又如唐溫庭筠的“數叢沙草群鷗散,萬頃江田一鷺飛”。此聯“數叢沙草”和“萬頃江田”都是偏正詞組,“群鷗散”和“一鷺飛”都是動賓結構。不但如此,“數”對“萬”,“群”對“一”都是數類對數類,“鷗”對“鷺”是鳥類對鳥類。可謂工整極了。律詩對頸聯的工整對仗要求比頜聯要高。

寫詩在對仗上能做到工整固然好,但也不必過于追求,以致影響內容的表達。初學者能夠做到詞性相對就可以了,要逐步提高,循序漸進,不必想著一蹴而就。

要做到對仗工整,一般必須用同一門類的詞語為對,舊時把名詞又分為天文、時令、地理、器物、衣飾、飲食、文具、文學、草木、鳥獸蟲魚、形體、人事、人倫等門類。嚴格的對仗、詞性、詞類都要相對,稱之工對。如:“月下飛天鏡,云生結海樓。” 如杜甫《絕句:

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

對仗相當工整。詩中的“兩個”對“一行”(數量結構對數量結構),“黃鸝”對“白鷺”(禽類名詞相對)、“翠”對“青”(顏色名詞相對)、“千”對“萬”(數詞相對)都是同類詞為對,非常工整。

有一些對仗,是借用了同音字形成工對,叫做借對。如《野望》:

西山白雪三城戍,南浦清江萬里橋。

海內風塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。

唯將遲暮供多病,未有涓埃答圣朝。

跨馬出郊時極目,不堪人事日蕭條。

首聯“西”對“南”是方位對,“山”對“浦”是地理對,“三”對“萬”是數目對,而“白”對“清”,則是借用“清”的同音字“青”,而構成了顏色對。這樣的借對,也屬工對。

四,反對 意思相反字詞的對仗叫反對,如有對無、是對非,多對少、冷對炎、暖對涼等等。

反對也算工對,如李商隱:

“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”

下句“有”對上句“無”,是反義詞工對。

律詩中的對仗句從效果上看,意思相反勝于意思相近(意思相近容易合掌)。

“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

紅旗卷起農奴戟,黑手高懸霸主鞭。

都是好例子。前后句的時空差距越大,效果越好。

“小巷深幽人已遠,大江浩蕩水東流。”就是尋求這種時空上的較大差距。

“失學兒童方夢魘,走紅超女正瘋魔。

滄桑事后憂歡少,困境山前老淚多。”

“滄桑事后憂歡少”,人老了,經歷的事情多了,一切都歸于平淡,雖未麻木,也很少有激動了,實屬正常。但面對大山里失學的兒童,“困境山前老淚多”,作者又老淚縱橫,是良心未泯,更是社會的現實讓人心痛,飛速發展的社會中還存在如此貧弱的群體。詩中前后句較大的反差增強了作者對這種現象無限憂慮痛心的心情的表達。

五、鄰對:近體詩對仗中的一種。用詞義的門類比較接近的詞為對,便叫“鄰對”。

所謂詞義門類相近,如天文與時令、地理與宮室、器物與衣飾、植物與動物、方位對數量等的關系。用這些意義接近的詞為對,就是鄰對。鄰對也算工對。

如白居易《感春》中的兩句: “草青臨水地,頭白見花人”

“草”與“頭”不同類,“水”與“花”不同類,“地”與“人”不同類,這可以算是“鄰對”。

如李賀《七夕》中:

“鵲辭穿線月,花入曝衣樓。”

鵲——花,動物對植物。如李商隱《籌筆驛》:

“徒令上將揮神筆,終見降王走傳車。” 筆——車,文具對器物

六、寬對:近詩體對仗中的一種。它與工對是相對的概念。寬對是一種不很工整的對仗,一般只要句型相同、詞的詞性相同,即可構成對仗。這樣的對仗,一般稱之為“寬對”。寬對要比鄰對的要求再寬一些。如一般以名詞對名詞、以形容詞對形容詞便可以。

一聯之中,只是詞組或詞性相對,不講究類別的、或句中的主要成分能對仗的,稱為寬對。初學者宜為之。

例如:“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。“懸”是動詞,來對形容詞“闊”,就屬寬對。又如:

“江山留勝跡,我輩復登錄”。

“江山”是并列結構,“我輩”是偏正結構;“留”是動詞,“復”是副詞;“勝跡”是名詞,“登臨”是動詞。這就屬于極寬了,應該盡量少用。

如黃魯直《答龍門秀才見寄》詩第二聯 “明月清風非俗物,輕裘肥馬謝兒曹。便是寬對。

明月——輕裘(都是名詞),清風——肥馬(都是形容詞),非俗物——謝兒曹(只是節奏相同),像這組對仗是半對半不對,屬于寬對。如:劉禹錫

馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開

下句“青云”對上句的“邊草”,是植物類對天文類。不是臨近的詞性,只是名詞對名詞,屬于寬對。

如:杜甫

畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。

下句的“環佩”對上句的“畫圖”,是飾物類對文學類。也不是臨近的詞性,只是名詞對名詞,屬于寬對。

寬對一般用在首聯尾聯的多,也有用在頷聯的,一般不用在頸聯,因為頸聯對仗的要求要高一些。

七、流水對

所謂流水對,就是出句和對句表達的是一個意思,上下兩句是一整體,缺一不可,同時也不可顛倒。從語法結構上看,有時出句只是一個分句,但兩句字面完全相對。

如:

“欲窮千里目,更上一層樓”。

出句是一個目的狀語,顯然不能獨立成句,只有和對句結合起來,才能達到完整的意義。又如

“野火燒不盡,春風吹又生”

也屬流水對。初學者不宜駕馭流水對。

對仗還有“借對”、“交錯對”、“省略對”、“倒裝對”、“句中自對”等,等會再講。八,對仗的作用

對仗最本質的作用,是給律詩增加了聽覺上的音樂美和視覺上的形式美。對仗由于兩聯的內容都比較相對的完整,具有相對獨立性,因此,它可以離開詩體而單獨使用和存在。逢年過節,紅白喜事,常常可以看到詩中的對仗句作楹聯、喜聯、挽聯等。所以古人在學律詩時,先學寫對子。音韻、平仄都有書可查,唯對仗須用心揣摩。由此可知,寫好對仗句,是寫好律詩的基本功之一。

九,對仗的優劣

對仗就其句意來說分“正對”、“反對”和“串對”。

“正對”是上下聯互相補充,如“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”。

“反對”的意思一正一反,如“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。這里“有幸”和“無辜”、“忠骨”和“佞臣”都是反義的。“串對”是一句話分成兩半說,上下聯的意思一般不會重復。流水對一般都是串對。

《文心雕龍》說:“反對為優,正對為劣。” 就是說對仗以詞意相反為上,詞意相近為次,詞意相同為劣。

十,詩詞中應注意的事項,一,對仗不能“合掌”

所謂合掌,是指在對仗兩聯或其中一聯的出句和對句中,雖所言事物有別,但用詞語意重復,猶如兩只手掌合攏了。就是說,一聯中出句和對句內容不能重復或者相同。例如:下面一副對聯就是合掌的:“長空展翅,廣宇翔云”。廣宇,就是長空;翔云就是展翅。下聯的意思完全是重復上聯的。這樣,八個字中,四個字就算白用了。

上下聯的意思完全相同的情況,相對地說要少一些,但部分詞語意思相同者,則時有所見。

例如:“神州滋雨露,赤縣燦春花。” 此聯后三字,上下意思有別,但“赤縣”就是“神州”的另一種名稱,上下意思又雷同了。這種部分詞語在意思上的雷同,也是合掌,也應當避免。但這種合掌,常常被人忽略,一些長于撰聯的人,有時也在所不免,這就更應引起注意了。

又如“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”也是合掌。蟬噪、鳥鳴的效果都是反映環境更加幽靜,而“愈-更”、“靜-幽”本身就是同義詞。

再如“宣尼悲獲麟,西狩涕孔丘”也是合掌。宣尼、孔丘本是一個人,悲與涕同義。獲麟與西狩是同一件事。

“正對”是合掌最容易出現的場合,“正對”要求上下聯互相補充,稍不注意,語意就重復了。

為了加強對合掌的認識,現將《楹聯報》王妄君戲擬之《合掌對兩串》轉錄如下。這兩串“合掌對”擬得很好,很有啟發性:

〖其一〗

瞧對看,聽對聞,上路對啟程。后娘對繼母,亡父對先君。醪五兩,酒半斤,掃墓對上墳。乞援雙瞎子,求助二盲人。岳父有因才枉駕,丈人無故不光臨。十分容顏,五分造化五分打扮:兩傾姿色,一半生就一半妝成。

〖其二〗

行對走,跑對奔,早晚對晨昏。侏儒對矮子,傻子對愚人。觀浪起,看波興,閉戶對關門。神洲千載秀,赤縣萬年春。國士無雙雙國士,忠臣不二二忠臣。大德似天高,天高加一丈:恩深如地厚,地厚減千分。

這兩則每句的前后字詞如在詩詞中相對,就是合掌。以此類推吧。

十一,避免重復字 在一首詩詞中,前面已出現的字后面再次出現,稱為散字重復,有損詩詞的格調,這是格律詩詞中不允許的。

如“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。??金山水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”。這首詩里,“山、水、軍、千”四字重復。雖然是毛澤東所寫,但也犯忌了。

但是如果有修辭效果或體現藝術性的重復,是可以的。如“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”、這里的重復字是允許的,且是好句。下面我講幾個實際的比較技巧的對仗寫作知識

1、時空交錯:對仗中一句或一聯從時間入手描寫,另一句或一聯則從空間入手描寫,以體現表達內容的變化。名句如:

①“一川撩夢雨,六載動情人。”

——時空

——時間

②“九丈嵐煙出腕底,十年雨露入心隈。

——時空

——時間 ③“塵掩刀痕老,風吹火印鮮。

——時間——

游魂尋野廟,佇影守家山。”

——空間——

④“幾許明清韻,大千秦漢魂。

——時間——

風回堪可守,雨過未相侵。”

——空間——

兩個維度相互映襯,以拓展詩句的語義表達空間。

2、信疑合用:對仗的上下句語氣不同,一句表肯定語氣,另一句則表疑問語氣。名句如:

①將士魂何在,勞工汗未干。

疑問——肯定

②天機猶不測,人運欲何更。

肯定——疑問

③伐木三車堪作炭,拋情十載怎持觴。

肯定——疑問

④鴻爪紫泥能共語,昏燈白發怎爭功。

肯定——疑問

以上各例一句用陳述或肯定表示“信”,另一句用疑問表“疑”,或反詰、或詢問。語氣靈活多變,就能化板滯為跳脫。

3、情景分合:兩聯中一聯側重描寫景物,另一聯側重于抒發情感。對仗聯的上下句要盡力避免“合掌”之弊,同樣的道理,律詩對仗的頷、頸兩聯之間也應該避免內容的合掌之嫌,應盡可能有所變化。名句如: ①“關帝廟前香火旺,張臣碑畔血花榮

風吟欲壯雙獅吼,水嘯相諧百鶴鳴。”

前聯寫廟前、碑畔之景,后聯抒風吟、水嘯之情。

“三巡美酒金樽起,一縷香風玉餅來。

桌上酸甜堪品味,人生紅綠費疑猜。”

前聯寫當時的情景“金樽起”、“玉餅來”,后聯則直抒胸臆“桌上酸甜堪品味”、“ 人生紅綠費疑猜”。后一聯寫意抒懷。

③“陋舍泉為釀,荒疇鳥共言。

情真陪五柳,夢斷付一箋。”

這兩聯是前聯寫景,后聯抒情。④“未領三分險,唯折九道彎。

談詩爭耳赤,論史惹心酸。”

這里也是前聯寫景,后聯議事、寫情。但實際上這里的前聯也暗中表述了作者的人生道路,只不過讀者不易理解罷了。

景乃情之媒,情乃景之胚,合而為詩。詩的這一審美特征在律詩兩聯的變化中用的多,顯得尤其重要。

4、賦比相連:兩聯中一聯用賦的手法,即鋪陳描敘;另一聯則用比的手法,即援喻設譬。名句如:

“比月情非淡,如霞意更濃。

——比喻手法

謝君多畫色,愧我少弦聲。”

———鋪陳描敘

一聯用比的手法,如:“比月”、“ 如霞”;而另一聯則用賦的手法,如“謝君多畫色,愧我少弦聲”;

尋常肝膽猶相照,變幻風云不可知。

———鋪陳描敘 往事如煙纏老樹,余暉似月照新池。

———比喻手法

一聯用比的手法,如:“ 如煙”、“似月”;而另一聯則用賦的手法,如“ 尋常肝膽猶相照,變幻風云不可知”。

“賦”以直述情事,“比”以引發聯想。兩種手法交替運用,使詩句顯得靈動活潑,變化有致。

5、掉字掉音:就是同一句中使用相同的字或同音字作對仗。由于一句內重復用字或用音,構成新穎別致的對仗,實為巧對。名句如:

“關廟關連人善惡,未莊未解杏紅白。

“民工可記民工苦,政績難消政績殘。

①②皆為掉字對。

“桌上任無人醉酒,窗前卻有雀鳴歌。

“桌上任(ren)無人(ren)醉酒,窗前卻(que)有雀(que)鳴歌。”

此聯為掉音對。

琴韻含情涵海韻,鐘聲徹耳坼風聲。

“琴韻含(han)情涵(han)海韻,鐘聲徹(che)耳坼(chè)風聲。”

為更復雜的掉字、掉音綜合對仗,應屬罕見之例。

注意二、七字 再就是三、五字

6、偏旁求整:運用兩個相同部首的字與另兩個相同部首的字構成對仗,在齊整中隱含著變化,看著給人很舒服的感覺。這里當然可以用雙聲疊韻詞,但也可以用非雙聲疊韻的連綿詞和其他組合詞語。如犧牲、糟糠、曖昧、霜雪、松柏等。可以嘗試,名句如: ①“風弄琵琶曲,雨聆楊柳吟。”

②“九天風贈逍遙雨,千載情滋嫵媚魂。”

③“盡有群芳同悱惻,何妨小徑總崎嶇。” “琵琶”、“逍遙”、“崎嶇”是雙聲疊韻詞,但“楊柳”、“嫵媚”、“悱惻”只是兩個相同部首的字組成的詞語,給人視覺上的感覺也非常整齊。

七,交股對 如:(王安石)

“春深葉密花枝少,睡起茶多酒盞疏。”

出句之第四字“密”,對下句第七字之“疏”;出句第七字之“少”,對下句第四字之“多”。如此交互相對,稱之為“交股對”。又如:

如中唐詩人李群玉的詩:

“裙拖六幅湘江水,髻挽巫山一段云。”

“六幅”與“一段”結成對仗,“湘江”與“巫山”也結成對仗,但位置不同。這便屬于“錯綜對”。亦與“交股對”相仿。

8、問答對

如:(秦韜玉:貧女)

誰愛風流高格調,共憐時世儉梳妝。

————問 ————答

永夜思家在何處,殘年知汝遠來情。

————問 ————答

此種對法,以一問一答方式為之。然答語不可過于直率,須把詩意蕩開,方能顯出含蓄與蘊藉。

9:動靜相宜:對仗聯中一句或一聯寫動態,另一句或一聯則寫靜態。名句如:

①“命蕩風云里,心平日月間。”

————動

————靜 ②

“蛇伏古洞陪幽鬼,風動神珠戲醉仙。

————靜

————動 ③

鷹旋谷底尋殘戟,樹亂崖頭守舊關。

———— 動————

斷壁起伏曾入夢,危樓遠近總無言。

———— 靜———— ④

萬里狂歌銀與玉,幾家焦慮炭和糧。

————動———— 枝閑鳥寂風雷渺,云淡星稀日月長。

————靜————

兩句或兩聯一動一靜,自可相映成趣。

10、視聽之變:人接觸外界有五種感覺,即視覺、聽覺、味覺、嗅覺與觸覺。其中常用最主要的視覺與聽覺構成對仗,當然也可以用味覺、嗅覺與觸覺構成對仗。名句如: ①

石溪水濺千聲脆,云嶺松遮一色鮮。

————聽覺 ————視覺 ②

晴朝放眼堪寄興,雨夜和聲復斷腸。

————視覺 ————聽覺

輕云漫隱溶溶月,遠火遙接淡淡星。

————視覺————

琴韻含情涵海韻,鐘聲徹耳坼風聲。

————聽覺 ———— ④

半夜飄搖聞犬吠,孤身寂寞盼雞鳴。

————聽覺————

隨云漫步撩愁絮,踏水凌波嘆苦萍。

————視覺————

視聽結合,聲色相映。除視覺、聽覺之外,也有以其他感覺錯綜變化以構成對仗的。名句如:

合圍嘗盡酸和苦,并進趟開熱與涼。

就是味覺“酸和苦”和觸覺“熱與涼”相對。

詩人有意把色、聲、嗅、味、感等各種不同的感受交錯成對,可以構成立體式的感覺空間,豐富詩句的審美內涵。

第二篇:寫格律詩38句口訣

寫格律詩38句口訣

寫格律詩38句口訣

格律詩中平仄明,聲律關系要弄清。

佩文古韻為依據,平上去入在其中。

句內平仄相間錯,聯內平仄要對應。

兩聯之間粘相處,一韻到底應平聲。

律絕起承接轉合,中間兩聯對仗行。

一三五可約不論,二四六字聲分明。

基本句式僅四種,舉一反三功倍成。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

格律雖嚴可拗救,孤平犯忌錯不輕。

兩仄一平夾中間。一定要救按律行,孤平拗救共兩種.本句對句兩類型。

本句自救仄平腳,三拗五救很輕松。

上句如是平仄尾,對句必為仄平聲。

小拗五字可不救,大拗六仄下五平。

仄平韻腳救五字,本上兩句全救清。

特殊句式仄仄腳,互換五六兩字通。

唐宋詩詞傳千載,萬戶千家魂系縈。

精通基本規則后,可學李杜進詩城.律詩口訣38句解釋

寫格律詩三十八句基本口訣

格律詩中平仄明,聲律關系要弄清。

佩文古韻為依據,平上去入在其中。

句內平仄相間錯,聯內平仄要對應。

兩聯之間粘相處,一韻到底應平聲。

律詩起承接轉合,中間兩聯對仗行。

一三五可約不論,二四六字聲分明。

基本句式僅四種,舉一反三功倍成。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

格律雖嚴可拗救,孤平犯忌錯不輕。

兩仄一平夾中間,一定要救按律行。

孤平拗救共兩種,本句對句兩類型。

本句自救仄平腳,三拗五救很輕松。

上句如是平仄尾,對句必為仄平聲。

小拗五字可不救,大拗六仄下五平。

仄平韻腳五字救,本上兩句全救清。

特殊句式仄仄腳,五六互換三應平。

律詩基本四要素,韻聲粘對必須明。

精通基本規則后,可學李杜進詩城!

注:1、本口訣以七言為例,同樣適合五言。如“小拗五字可不救,大拗六仄下五平”就變成“小拗三字可不救,大拗四仄下三平”。2、關于“一三五可約不論,二四六字聲分明。”雖不嚴謹,但對初學者還是應熟記的。3、本口訣遵古韻。

淺解一下:

小拗五字可不救,意思是說,如果第五字的平仄有誤,不造成三平調(即尾三字都是平聲),或三仄尾的現象,就可以不要去管它,例如:平平仄仄仄平仄、仄仄平平平仄平等。

大拗六仄下五平,意思是說,如果第六字當用平聲的,而用了仄聲,如平平仄仄平仄仄,遇到這種現象,可以在下一句的第五字用平聲來相救,即下句用仄仄平平平

仄平。這樣,就不算是出律,而是成功的拗救形式。如果用于首句的“平平仄仄平仄平”,也可以如此,但這種大拗句,一般用于第七句,拗句,一般指出句,而對句沒有拗句之說(當然,孤平自救式除外)。

仄平韻腳救五字,就是接著上一句來說的,即尾三字為平仄平的形式,不但可以救出句的大拗,即“大拗六仄下五平”所說的,也可以救本句的孤平自救,也就是說,本句第三字用了仄聲,那也是能救的,即仄仄仄平平仄平,這就是孤平自救。綜合起來,就是說“本上兩句全救清。”(即本句,和上一句,都成功救拗了。)

特殊句式仄仄腳,互換五六兩字通。即是說,有一種特殊的句式“仄仄平平仄平仄”,它就相當于正式“仄仄平平平仄仄”,看上去就是將第五六字,換了個位而已。

如果還不明白,請君遙兄盡管說!

注:本口訣以七言為例,同樣適合五言。如'小拗五字可不救,大拗六仄下五平'就變成'小拗三字可不救,大拗四仄下三平'。

另;關于'一三五可約不論,二四六字聲分明。'雖不嚴謹,但對初學者還是應記住的。

前面講過了寫絕句與律詩共十六種句式,大家記起來及參照寫詩很雜亂。本人整理了如下句式就全部包括了。A,B,C,D共四種基本句式。例如;寫仄起平收入韻式七絕,那么就參照如下B式句的'BDAB',(前四句)如寫律詩就為'BDAB十CDAB'(全句)

如寫五絕及五律,就去掉每句前兩字既可。如A式句,就為'(仄)仄平平仄'

(A式)

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

仄平

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄仄平平

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

仄平

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄仄平平

(B式)

B:(仄)仄

仄平

D:(平)平(仄)仄仄平平

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

仄平

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄

仄平

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

平平

仄平

(C式)

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄

仄平平

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

C:(仄)仄(平)平平

仄仄

D:(平)平(仄)仄仄平

A:(平)平(仄)仄平平

B:(仄)仄

(D式)

D:(平)平(仄)仄仄平平

B:(仄)仄

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄

仄平平

A:(平)平(仄)仄平平仄

B:(仄)仄

C:(仄)仄(平)平平仄仄

D:(平)平(仄)仄仄平

一:《韻》佩文古韻為依據,平上去入在其中。一韻到底應平聲寫格律詩要依平水韻,以《佩文韻府》為準。(今韻也可,但要注明),平聲韻,一韻到

底。注意入聲字

二:《聲》

句內平仄相間錯

1:句內平仄相錯(既二,四,六分明),如'風光不與四時同'光,與,時為平仄平。

2:聯內平仄相對,聯內平仄要對應

如:

'待月西廂下,迎風戶半開。'

聯內的上句'月與風,廂與半'相對(平仄相反)。

3:兩聯之間要相粘,兩聯之間粘相處

既上聯對句與下聯上句平仄相同(指二,四,六字),如:

秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

這里上聯的'里','征','未'與下聯的,'使','城','將'對應平仄相同。

4:中間兩聯對仗行

如是律詩中間兩聯一定要對仗(絕句可對可不對)

以毛主席七律《答友人》為例:

九嶷山上白云飛,帝子乘風下翠微。

斑竹一枝千滴淚,紅霞萬朵百重衣。

洞庭波涌連天雪,長島人歌動地詩。

我欲因之夢廖廓,芙蓉國里盡朝暉。

這里中間兩聯對仗。頷聯中的'斑'對'紅'形容詞對形容詞,'竹'對'霞'名詞對名詞,'一枝'對'萬朵','千滴'對'百重'是數量詞對數量詞。頸聯中,'洞庭'對'長島',地名對地名,'涌'對'歌''連'對'動'都是動詞對動詞。'天'對'地',天文對地理。'雪'對'詩'名詞對名詞。所以這首詩,對仗很工。

三:關于拗救就四種情況;(以七言為例)

格律雖嚴可拗救,孤平犯忌錯不輕。

兩仄一平夾中間,一定要救按律行。

孤平拗救共兩種,本句對句兩類型。

1;對句救

上句如是平仄尾,對句必為仄平聲。

小拗五字可不救,大拗六仄下五平。

仄平韻腳五字救,本上兩句全救清。

A式句既'平平仄仄平平仄'的第五笫六字可拗,第五字拗為小拗,第六字拗為大拗。既變仄,但一定在下句中第五個字為

'平'。這叫對句救。

如:'一身報國有萬死,雙鬢何人無再青。'這里上句'一身報國有萬死'為A式句,'有,萬'二字應平,但用的是仄聲,拗了。在下句'雙鬢何人無再青'中'無'本為仄,用平字'無'補救了'有萬'二字,這就是對句救。

2:本句救;

本句自救仄平腳,三拗五救很輕松。

B式句中'仄仄平平仄仄平'第三字可拗,既變仄,但第五字一定要'平',這叫本句救,七言詩稱'三拗五救'。

如:'眼見四朝全盛時'為B式句(只有B式句能自救)句中'四'字應平,但拗了,第五字'全'字平救了'四'字,這叫本句自救。

3;特殊句救:

特殊句式仄仄腳,五六互換三應平。

特殊句式是C式句'仄仄平平平仄仄'第五,六兩字可互換。但前提是第三字必須平。

如:'況是清平好天氣'為C式句,'仄仄平平平仄仄'這里'好'應平,'天'應仄,但互換了,允許,第三字必須平,'清'字。

4:可救可不救,小拗五字可不救。

在A式句中的第五字拗了,稱小拗。可救可不救。以上就是孤平拗救的四種形式,掌握了,寫詩時就寬松多了。

律詩基本四要素,韻聲粘對必須明。

精通基本規則后,可學李杜進詩城。

綜上三大點,記住了也就掌握了寫格律詩的基本原則

第四講

韻律

先開個頭

任何詩歌都要求押韻,古今中外概莫能外。所不同者,在于對押韻的限制多與少、嚴與寬而已。詩詞是最富音樂性的文體,欲使其歌詠動聽,除平仄聲調力求合律外,尚須押韻。韻是詩詞格律的基本要素之一,也是詩詞語體的基本特征,是詩詞同其它文學體裁的最大分別,在很大程度上取決于其獨特的音樂美。詩詞押韻講平仄,是中國幾千年文化底蘊的閃華,她賦予詩詞歌賦以跌宕起伏的旋律之美和高低錯落的節拍,朗朗上口為人民大眾傳誦不衰。

詩人在詩詞中用韻,叫做押韻。從《詩經》到后代的詩詞,差不多沒有不押韻的。民歌也沒有不押韻的。在北方戲曲中,韻又叫轍,押韻叫合轍。而且不少新詩,就連當前流行的歌曲、小品、相聲、對話、戲曲等各類文學藝術當中,都離不開它。因此,這是學詩的前提。

第一節

押韻的作用

一是串聯作用。

押韻將許多渙散之音,聯絡貫串,以成為完整之聲調,使詩歌之節奏更鮮明、更和諧。吟誦起來,令人覺得鏗鏘悅耳。

二是便于記憶作用。

詩之有韻,使人讀之瑯瑯上口,即使篇幅較長,也易于背誦。

第二節

詩韻的由來和延續

詩韻由何而來?簡言之,是歷史形成、古人規定、歷代延續至今。

大家知道,漢字不是拼音文字。同一個字,在不同地區讀音有很大差別。反言之,盡管各地語言差別很大,文字卻是一樣的。這種特點,對于保持民族和國家的統一,發揮了歷史性的積極作用。但對于作詩,卻有一個必須解決的問題。詩是韻文,各地對文字讀法不同,就無法統一對押韻和平仄的認識,好在我們的先人有足夠的智慧解決了這個難題。他們制定了統一的韻書。哪些字屬于平聲,哪些字屬于仄聲,每個字在音韻上具體歸屬哪個部類,都在韻書里列出來,作出了統一的硬性的規定。盡管其中可能有不完全合理的地方,但有個統一的規定,仍是非常重要和必要的,總比沒有統一規定好。最初,這些規定是基本符合當時口語的。

早在隋以前的六朝時代,就有李登、呂靜、夏侯該等人寫韻書,但個人著作沒有權威性,不被公認。后來隋朝的陸法言著《切韻》,被唐朝的科舉所采用,用作判卷的準繩,經稍修改后稱《唐韻》,成了皇家認可的音韻規范。從此,一致公認的權威性的規則被確立起來。《切韻》,共分206韻部,分部太細,不便押韻。唐初規定相近的韻可以同用。宋朝在《唐韻》基礎上又頒詔修韻,主要是增字加注,改稱《廣韻》。宋末金代,官方對《廣韻》又作了一些修訂,使之進一步完善。以南宋王文郁撰的《新刊韻略》最為流行,修訂后的韻書最初刊行于'平水'(今山西臨汾市)這個地方,即世人所謂之《平水韻》,'平水韻'一詞始見于金王文郁《平水新刊禮部韻略》,也就是明清以后一般所說的'詩韻',一直延續下來。

《平水韻》并沒有對《唐韻》《廣韻》作根本性的修改。就是說,并沒有完全按照當時的口語來徹底修改,只是對原有韻書的韻目進行了一些歸并、調整,并特別注意使唐宋時代按《唐韻》《廣韻》寫的詩也都符合《平水韻》,從而保持了詩韻的基本連續性。《平水韻》主要是把唐以來就規定可以'同用'的一些韻目,名正言順地正式合并起來,當然自己也作了幾處歸并,這樣就把《廣韻》的206個韻減并成了106個韻。總的看,《唐韻》《廣韻》都比《平水韻》嚴,所以唐宋時期按《唐韻》《廣韻》寫的詩,自然也就符合《平水韻》了。總之,幾次修韻,并沒有實質性改變,連續性沒有中斷。后來說的詩韻,泛指格律詩用韻,通常是指《平水韻》。

唐以后盡管人們的口語不斷有所變化,但詩韻一直被沿用不廢,原因何在?大概主要是因為它的這樣幾個特點:

一是歷史性。

歷代積累下來的傳世名作,都是按詩韻寫的,后世人們欣賞、學習這些文化珍品需要懂得詩韻,這就使人們一般傾向于保持詩韻的連續性。

二是權威性。

因為詩韻是被朝廷認可的,長期以來民間和官方的教學、寫作、科舉判卷皆依據之,影響到海內外。

三是公認性。

歷代寫詩、讀詩、研究詩的人,都承認它,運用它,有人即使覺得其中有些不合理之處,自己也無法改變,改了得不到大家的承認也是枉然。

任何新的韻則,都必須具備權威性和公認性才行。當然,只要有足夠的權威力量,修韻是可以成功的,是能夠得到公認的。漢字簡化很難,不是也搞成了嗎。

在目前尚未有權威性新韻則得到公認的情況下,不少人認為,最好是既按平水韻寫詩,又注意回避其中明顯與現代普通話相抵觸的地方。例如,按詩韻'梅'和'開'

同韻,'元'和'門'同韻,現在讀起來很別扭,回避不用就是了。這樣寫出來的詩,一般人讀著順口,那些特別講究'詩依平水'的人也不會說你外行。不過,這樣寫詩的難度會大些。現代人寫詩,仍按古人定的韻書來用韻,確實令人感到別扭。古人對聲母、韻母之類的音韻規律的分析、認識,不像現代人這么準確和科學,所以當時對韻的分類就有一些不太科學之處。古韻書對韻的分類,與現代人的語言實際相距就更遠一些了。

'韻'

也是現在頗具爭論的一大塊,因為有古音和今音之區分,學術家們及各自的'粉絲''鋼絲'幫腔起哄,也爭執得面紅耳赤。依老葉看來,與其躲躲閃閃、吵吵鬧鬧,不如大大方方、舍遠求近,直接用新韻(今韻),現在流行的新韻如《詩韻新編(新十八韻)》《現代詩韻》等都不錯,一是與普通話不抵觸;二是利于今人學寫格律詩;三是利于格律詩發展承傳。古韻在當時不也是新韻嗎?今人用新韻算不上不在行、跌份兒吧?新舊韻都有各自不足。說多了,還回來,精彩繼續。

我們且不理這些眾說紛紜,繼續來了解一下有關'韻'的知識。

第三節

介紹三種韻書

所謂韻書,就是人為把漢字按照拼音的韻母不同進行分類,便于學詩寫詩者使用的書。押韻必須依照韻書。

1、《平水韻》

鑒于平水韻目前還要用,而且將來也不能完全廢除,正像繁體字不能廢除一樣,因此,學詩的人還必須了解它。現在主要用于讀古詩和依其用韻。

平水韻把漢字列為上平聲、下平聲、上聲、去聲、入聲,共五大部分。其中的上平聲、下平聲,都是平聲,并沒有什么實質區別,只不過因為平聲字多,書中分為上、下兩卷來寫罷了。

每個聲類都包含若干個韻目。上平聲15韻,下平聲15韻,上聲29韻,去聲30韻,入聲17韻。韻目按次序排列,有固定的序號。如上平聲的15個韻,是按照

'一東'、'二冬'、'三江'、'四支'、'五微'……這樣排下來的。數字只表示排列順序,沒有其他意義。例如'四支',只表示'支'這個韻是排在第四的,并不是說除了'四支'之外還有其他五支、六支之類。支、枝、奇、宜、兒、知、詞、期……這些字都屬于'四支韻',或簡稱'支韻'。一首詩如果用'四支韻'。幾個韻腳都必須從這個韻目中選字。李益《江南曲》:'嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期,早知潮有信,嫁與弄潮兒。'此詩用的就是'四支韻'。韻腳'期'和

'兒',按現代普通話來讀,是不押韻的,但按平水韻是押韻的,而且不出韻。如果按某些方言讀,也押韻順口,因為上海話把'兒'讀作'ni',廣東話則讀作

'yi'。

為了大體了解《平水韻》,現把它的106個韻列出來。

上平聲:一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪

下平聲:一先、二蕭、三肴、四豪、五歌、六麻、七陽、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五咸

上聲:一董、二腫、三講、四紙、五尾、六語、七雨、八薺、九蟹、十賄、十一軫、十二吻、十三阮、十四旱、十五潸、十六銑、十七筱、十八巧、十九皓、二十哿、二十一馬、二十二養、二十三梗、二十四迥、二十五有、二十六寢、二十七感、二十八儉、二十九檻

去聲:一送、二宋、三絳、四真、五未、六御、七遇、八霽、九泰、十卦、十一隊、十二震、十四愿、十五翰、十六諫、十七霰、十八嘯、十九效、二十號、二十一個、二十二榪、二十三漾、二十四敬、二十五徑、二十六宥、二十七沁、二十八勘、二十九艷、三十陷

入聲:一屋、二沃、三覺、四質、五物、六月、七曷、八黠、九屑、十藥、十一陌、十二錫、十三職、十四緝、十五合、十六葉、十七洽

初學者看到這個列表,會感到摸不著頭腦。其實對此只須大體了解一下,先不必硬記。這個韻目列表對查字典頗有用處。有些老字典、老辭海,對每個字都注明屬于什么韻。如查'昔日'的'昔'字,老字典中會注明'陌韻'。對照上面的表,就可以知道'昔'是入聲字,在平仄分類中屬于仄聲,不能作平聲字用。

每個韻包含的字數,有多有少。因格律詩用韻甚嚴,每首詩的韻腳只有從一個韻中選字,所以包含字數多的韻(主要指平聲韻)選字余地大,比較好用,叫做'寬韻'。寬韻有:支、先、陽、庚、尤、東、真、虞。有的韻包含的字少,叫做'窄韻'。窄韻有:微、文、刪、青、蒸、覃、鹽。還有的韻,可選用的字很少,叫做

'險韻'。險韻有:江、佳、咸。其余的韻,稱為'中韻'。

用險韻作詩雖難,但也有的詩人故意用它來顯示才華。

過去科舉考試,一般是命題限韻作詩的。所謂'限韻',就是只準從指定的韻中選字押韻。詩人互相和詩,以對方用過的韻和字來作詩酬答,叫做'步韻'或'次韻'。

2、《詩韻新編(新十八韻)》

是以現代漢語普通話字音為基準,參照黎錦熙(1890~1978)先生在四十年代初所編《中華新韻》,分為十八韻部,每部分平、仄兩類,平聲分陽平、陰平,仄聲分上聲、去聲及舊部之入聲。

十八部中有些韻部可與某他部通押(下表中列于同一行),這樣,與十三轍相近。而關于入聲的通押,有兩種主張,一主張分三組(麻波歌皆、支齊、魚姑),各組通押;另一主張仄聲字一律通押。

一麻:a

ia

ua

二波(通歌):o

uo

三歌(通波):e

四皆:e

ie

ue

五支(通兒、齊部):i

六兒(通支齊部):er

七齊(通支、兒部):i

八微:ei

ui

九開:ai

uai

十姑(通魚部):u

十一魚(通姑部):u

十二侯:ou

iu

十三豪:ao

十四寒:an

十五痕:en

in

un

十六唐:ang

十七庚:eng

ing

十八東:ong3、《現代詩韻》

秦擬(好像是語言學家王力的兒子吧)著《現代詩韻》一書,1979年修正版的。不僅著眼于現代的詩韻演變,又兼顧了古代的音律,尤其好的是,它還對每個韻的組詞做了一定的歸納。

用現代漢語的韻母而言,韻可以分為以下十三類,術語稱為十三轍,意思就是十三個韻部,為了讓你好記,還從每一類韻部中挑選出最有代表性的字來代替數字,這樣比較形象--,如:一花;二歌波;三些;四姑;五衣、居;六開;七飛;八高;九收;十山、天;十一根;十二方;十三東聲。

1、花部:a;ia;ua

2、歌波部:o;uo;e

3、些部:ie;ue

4、姑部:u;

5、衣、居部:i;ü;er

6、開部:ai;uai

7、飛部、ei;ui

8、高部、ao;iao

9、收部、ou;iu

10、山天部:an;ian;uan

11、根部:in;en;un

12、方部:ang;iang;uang

13、東聲部:eng;ing;ong;iong

第四節

什么是韻和押韻

主要的直接就記下面四個基本概念好了。別的慢慢就會明白。

何為韻?何謂押韻?何謂'韻律'?何謂韻腳和白腳,二者區別?

1、何謂'韻'?答:'韻'的基本定義是,兩個以上的韻母相同的漢字,按照一定的間隔規律,放綴在不同句子的最末一個字的位置,以造成和諧、順口、流暢的朗誦效果,這就構成了'韻'。

劉勰于【文心雕龍】說:'同聲相應謂之韻'。換句話說,'韻'即是'同一收音'稱之為韻。如'東、公、空、通、同、聰、烘、紅、隆'等字,皆以ong為收音,即同屬一韻。而取'東'字為代表,稱之為

'東'韻。又如'先、天、填、年、千、煎、綿、延、前'等字,皆以ian為收音,亦同屬一韻,而取'先'字為代表,稱之為'先'韻。粗淺地理解,'韻'就是一系列韻母相同的字。

2、何謂'押韻'?答:在寫作格律詩的過程中,把一些韻母相同的字(同韻之字),用在一定句式的固定位置(一般都是最末一字)出現,以形成一種節奏美和音韻美,就稱之為'押韻',押韻也就是韻的使用方法。

3、何謂'韻律'?答:格律詩詞中對韻的運用規定稱之為'韻律',這和我們平時理解的韻律一詞的意思不一樣。韻律有兩種解釋,常見的某人跳舞很有韻律啊,韻律操啊方面等,是我們通常理解的含義。但實際的解釋就是:'平仄和押韻規范',所以在格律詩詞中它就是專業的術語。

4、何謂'韻腳'和'白腳'?二者何分別?答:押韻必然押在那一句的最后一個字,就像人躺下來,放在腳底一樣,因此有韻的那個地方(那個字)又稱之為'韻腳',反之不押韻的那一句最后那個字就叫做'白腳'。很顯然,'韻腳'一定是平聲,'白腳'一定是仄聲,這叫做'腳分明'。如果'白腳'寫成了平聲,就犯錯誤叫'踩腳'。

韻腳好比穿了襪子,白腳好比光著沒穿。老葉是春夏秋冬只要躺下睡覺就白腳,一起床就韻腳。不像我們論壇有的人,睡覺還韻腳,起床卻白腳,夏天更是白腳一夏天。哈哈,開個玩笑,幽一小默,放松一下。

第五節

學韻律術語

知韻律規則

韻律術語在聲律、對律、章律等幾大律中算是最多的。上面介紹了一些,接著再集中介紹韻律術語,學習術語還可以了解很多韻律規則。

1、詩韻。指作詩所押的韻或所依據的韻書。

2、韻部。將相同韻母的字歸納到一類,這種類別即為韻部。同一韻部內的字都為同韻字。

3、押韻。簡單地說就是指兩個韻母相同的句尾字相押。大家知道,漢字的讀音是由聲母和韻母兩部分組成的(少數字只有韻母)。如'漢'字,它的聲母是h,韻母是an,合起來讀han

(漢)。而押韻同聲母無關,如'彈'字,聲母:d,韻母:an

。雖然二字讀音不同,但用的是把同一個韻母-an

運用到詩句的尾字中,以起到押韻的作用。格律詩押韻既便于吟誦或記憶,又使作品具有節奏、聲調之美。

4、葉韻。一作'諧韻'、'協韻'。詩韻術語。謂有些韻字如讀本音,便與同詩其他韻腳不和,須改讀某音,以協調聲韻,故稱。南北朝有些學者按當時語音讀《詩經》,感到好多詩句韻不和諧,便將作品中某些字臨時改讀某音。明陳第始用語音演變的原理,認為所謂葉韻的音是古代本音,讀古音就能諧韻,不應隨意改讀。還表示這里是押韻的地方(韻腳),葉音同協,表示與上面協調的意思。

5、鄰韻。古代的韻分得比現代的嚴格,譬如'eng'和'ing'就分為兩類,不過在現代的詩韻學說里,因為發音比較接近,已經歸納成一個韻部。當然,現代韻部中,還是有比較發音接近的韻部,譬如'姑部'和'衣居部',因此,這種比較發音接近的韻部,稱之為鄰韻。唐宋詩人用韻的情況,平聲韻可分為幾組,每一組都屬于鄰韻。①東、冬;②支、微、齊;③魚、虞:④佳、灰;⑤真、文、元、寒、刪、先:⑥蕭、肴、豪;⑦庚、青、蒸;⑧覃、鹽、咸。按此分類來掌握鄰韻,是比較嚴格、比較正規的。但實際上,現代詩人對鄰韻的運用已經擴寬。有人甚至把普通話押韻的字都當作鄰韻來用,一般也認可了。

6、合韻。屬于同一個韻部的韻腳,稱之為合韻。

7、通韻。詩韻術語。鄰韻的韻借來一用,這種做法稱之為通韻。指兩個或兩個以上的韻部可以相通,或其中一部分相通。作詩時通韻可以互押。如'平水韻'中'一東'與

'二冬'、'四支'與'五微'、'十四寒'與'十五刪'等可通押。古體詩通韻較寬。通韻在填詞中用得比較多,但在格律詩中,要求則很嚴格,即使有用,只限第一句,因為格律詩中都是隔句押韻(偶數句),至于第一句押韻不做強求(稱之為可押可不押),既然不強求,借借鄰韻來幫幫忙,也就不是什么大不了的事情。

8、換韻。詩韻術語。從這個韻部換到另外一個韻部,這種手法稱之為換韻。'換平'就是指換成另外一個平聲韻部,反之'換仄'亦然。

9、轉韻。從同一韻部的平聲韻(或仄聲韻)轉到仄聲韻(或平聲韻),就叫轉韻。所以'轉平'或'轉仄'就很好理解了。值得注意的,要和換韻分清楚,換韻是在兩個不同的韻部之間換;轉韻只在本韻部內轉。歸納一下就是:'外換內轉'。須知,格律詩中絕對不可以轉韻或換韻,這只有在詞中才有的押韻方式,至于怎樣押,不用記憶,詞都指定好了的。

10、寬韻和窄韻。屬于同一個韻部的韻字,有的多有的少,多的韻部寫起詩詞來當然方便了,反之就有一定難度。因此,多韻字的韻部就稱之為寬韻,反之為窄韻。

11、險韻。詩韻術語。指語句用艱僻字押韻,人覺其驚警險峻而又能化艱僻為平妥,無湊韻之弊。唐宋詩人中也有故意押險韻以炫奇的。唐朝愈喜用險韻。宋蘇軾曾用'尖叉'二字為韻,舊時推為險韻中的名作。

12、唱和。亦作'唱酬'、'酬唱'。謂作詩與別人相酬和。大致有以下幾種方式:一是和詩。只作詩酬和,不用被和詩原韻;二是和韻。包括:依韻,亦稱同韻,和詩與被和詩同屬一韻,但不必用其原字;用韻,即用原詩韻的字而不必順其次序;次序,亦稱步韻,即用其原韻原字,且先后次序都須相同。

13、和韻。又稱依韻,即和他人詩,而同用其韻。吳喬答萬季野詩問云:'和詩之體不一,意如答問而不同韻者,謂之和詩;同其韻而不同其字者,謂之和韻;用其韻而次第不同者,謂之用韻;依其次第者,謂之步韻(亦稱次韻)。步韻最困人,如相毆而自縶手足也。蓋心思為韻所束,而命意布局,最難照顧。'。

14、次韻。又稱步韻。謂和人之詩,而依原詩所用之韻及次第也。顧炎武【日知錄】云:'凡詩不束于韻而能盡其意,勝于為韻束而意不盡'。次韻不成功的標志,則以韻為主,而以意相從,想表達的意思不能通達,好比血脈橫亙,句聯意斷。近世詩人,亦多有'次韻'之作,然如眼高而才窘,心壯而手低,則不如不作。

15、用韻。就是用某人之某詩所用之韻為韻而成詩。

16、分韻。又稱賦韻,舊時作詩方式之一。詩友相約賦詩,選定數字為韻,由各人分拈,而各人依拈得之韻成詩。叫做'分韻',一稱'賦韻'。古代詩人聯句時多用之,后來并不限于聯句。白居易《花樓望雪命宴賦詩》:'素壁聯題分韻句,紅爐巡飲暖寒杯。'分韻大都以人數為定,如四人則取成語,五七人則取古人詩句為宜。

17、限韻。數人一起寫詩填詞時,限定一個韻,依韻成篇。限韻有兩種情況:①限韻不限字。②限韻也限字,即限定用某韻中的某幾個字。

18、分題。舊時作詩方式之一。若干人相聚,分找題目以賦詩,稱分題,亦稱探題。大抵以各物為題,共賦一事。分題有時分韻,但不限制。

19、疊韻。凡賦詩重用前韻,即稱為疊韻。一說,'疊'不是指前后字的疊,而是指前后句的疊,是指詩句中前后兩句的末尾兩字的押韻相同。也就是說'韻角'(末尾)兩字有兩個韻,最后一字是輕音節韻,這種韻式在詩詞里也就更為罕見了,倒是在曲藝和兒歌中比較多見。如,你我分別好久啦,度日如度三秋啦。

雖然朝思暮想啦,甜蜜卻潤心頭啦。

末尾第二字(久`秋`頭)三字押的是'由求'韻,尾字押的是'發花'韻,這就是所謂的疊韻。

重用前韻例,如:

戲贈樂天復言

元稹

樂事難逢歲易徂,白頭光景莫令孤;

弄濤船更曾觀否,望市樓還有會無;

眼力少將尋案牘,心情且強擲梟盧;

孫園虎寺隨宜看,不必遙遙羨鏡湖。

重酬樂天

元稹

紅塵擾擾日西徂,我與云心已共孤;

暫出已遭千騎擁,故交求見一人無;

百篇書判從饒白,八米詩章未伏盧;

最笑近來黃叔度,自投名刺占陂湖。

再酬復言

元稹

繞郭笙歌夜景徂,稽山回帶月輪孤;

休文欲詠心應破,道子雖來畫得無;

顧我小才同培塿,知君險斗敵都盧;

不然豈有姑蘇郡,擬著陂塘比鏡湖。

20、抱韻。有的詩詞作者還采取這樣一種韻式,盡管不多見但時有出現。就是在四句一節的詩中,一、四句押韻,抱著二、三句的押韻。如:(找不到古詩例,用現代的)

愛你不需要原因,不存在任何距離。

只要決定作的事,就需要努力勤奮。

一四句押韻,二三句押韻。前者用的是'一七'韻,后這用的是'人辰'韻,前者抱著后者的韻。這種韻式更為少見。

21、交韻。就是奇數句和偶數句各自押韻,即相互交替押韻。這種韻式最早見于《詩經》,現代詩里也有,但不是很多見。如:

蠟燭燃燒柔弱的身體,是為給別人帶來光明。

她一生都在毀掉自己,用淚跡書寫光榮生平。

一三句用的是'一七韻';二四句用的是'中東'韻,這就是交韻。

22、變韻。一般的長詩很難做到一韻到底,因為過長的篇幅只用一個韻,使詩意的表達和詞句的選擇,會有較大的局限性,因此詩詞作者往往采取變韻的方式來解決這個問題。也就是在一首長詩中,采取兩個以上的韻,就叫著變韻。這個韻式在長詩中比較多見。

23、跳韻。這是較常見的韻式,跳一句一韻,也叫隔句韻或雙句韻,就是每隔一句一韻,單句不論,雙句必韻,也有起句也韻的。其特點是韻點分布工整,有較強的韻感。最大的好處是:不用象通韻那樣句句必韻,這樣可以省去一半的句子因考慮押韻而影響詞句的選擇和內容的發揮。

24、進退韻。亦稱'進退格'。詩韻術語。鄰韻通押特殊格式的一種。宋嚴羽《滄浪詩話·詩體》:'有轆轤韻者,雙出雙入。有進退韻者,一進一退。'進退格是兩韻間押,即第二、第六句用甲韻,第四、第八則用與甲韻可通的乙韻,如'寒'、'刪'或'魚'、'虞'等,一進一退,相間押韻,故稱。

25、轆轤韻。亦稱'轆轤格'。詩韻術語。與進退格同為用韻的一格。轆轤韻者,雙出雙入。即律詩第二、第四句用甲韻,第六、第八句用與甲韻可通的乙韻,如先用'七虞',后用'六魚'等,雙出雙入,此起彼落,有似轆轤,故稱。

26、葫蘆韻。亦稱'葫蘆格'。詩韻術語。與進退格同為用韻的一格。葫蘆韻者,先二后四。如'東'、'冬'通押,先二韻'東',后四韻'冬'。先小后大,有似葫蘆,故稱。

27、出韻。同一個韻部中出現了另外一個韻部的韻腳,而體裁中又沒有這樣的要求時,這就犯錯誤了,這種情形,就叫做出韻。

28、擠韻。同一句式當中或詩中不適當的地方用了與韻腳同韻母的字,不論平仄如何,干擾了韻律效果,破壞美感,稱為'擠韻'。這些與韻腳同韻母的字也可稱為暗韻。

29、擠腳。一般指在本仄腳句中用了與仄腳字相同韻部的字。

30、踩腳。格律詩規定:韻腳一定是平聲,白腳一定是仄聲,這叫做'腳分明'。如果白腳寫成了平聲,就犯錯誤了,這個錯誤叫'踩腳'。

31、撞韻。不該押韻的白腳押了韻,叫'撞韻'(也叫'贅韻',累贅意思)。還有一種說法,就是在白腳處使用了同韻部的仄聲字,也叫'撞韻'或平仄通押,也有道理。撞韻與'踩腳'有區別。踩腳指的是在白腳處用了平聲字,而非同韻字;如果用的是同韻字,則錯誤類型歸為撞韻。

第六節

押韻的根據

格律詩必須押韻,押韻必須有根據,押韻的根據就是韻書。

現今按所依據的韻書分為舊韻和新韻兩派。主張'詩依平水'的仍依據'平水韻'用韻,并自恃名門正派,自謂正宗。主張按普通話韻母,依據'新十八韻'、'現代詩韻'等書用韻的,自恃改革創新、與時俱進。目前,舊新韻并行,典型的雙軌制。古代作詩用韻根據欽定韻書;現今作詩用韻并無官方規定韻書,而且自創新韻書很多。老葉的意見是喜歡哪種、習慣哪種,只要不觸犯用韻規則即可,用就是了。但要做到使用新韻知曉舊韻,使用舊韻了解新韻,決不混用,互不排斥,理解萬歲。

第七節

押韻的一般規則(通則)

格律詩押韻,既要有根據還要遵循一定規則。共計六大規則。

1、偶數句押韻。格律詩是二四六八句押韻,絕句是二四句押韻。無論律詩還是絕句,首句均可押可不押。一般來說,五言詩首句不入韻為常見,七言詩首句入韻為常見。

2、只押平聲韻。格律詩正例是押平聲韻,而只能押平聲韻,這幾乎是一條死規矩,事實上以格律詩的體例,假如押仄韻會感到非常拗口,所以古人都能自覺遵守這一規則。

3、一韻到底,中間不能換韻。古詩(古風)允許中途換韻,但格律詩不允許。

4、首句入韻的詩,其首句的韻腳可鄰韻。由于第一句押韻與否是自由的,所以第一句的韻腳也可以不太嚴格,用鄰韻也行。有個好聽的名字-'孤燕入群'。這種首句用鄰韻的風氣到晚唐才相當普遍,宋代更成為有意識的時尚。若不押韻時,限用仄聲字。

5、不允許一個字重韻。

6、腳分明。參見《聲律》不贅述。

以上所述律詩用韻的嚴格性,只是為了說明古代的律詩。今天我們如果也寫律詩,就不必拘泥古人的詩韻。不但首句用鄰韻,就是其他的韻腳用鄰韻,只要朗誦起來諧和,都是可以的。

第八節

押韻的特殊規則

這是通例之外的押韻規則,前提是鄰韻通押。共計六格。

1、飛雁入群格。即首句所押之韻借可通押的鄰韻,稱之為'飛雁入群格'(或稱孤鶴入群格)。現舉為例:

雪梅

盧梅坡

梅雪爭春未肯降,(江韻)

騷人閣筆費評章;(陽韻)

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(陽韻)

首句用三江韻,余用七陽韻。

雪作

曾幾

臥聞微霰卻無聲,起看階前又不能;

一夜紙窗明似月,多年布被冷于冰;

履穿過我柴門客,笠重歸來竹院僧;

三白自佳晴亦好,諸山粉黛見層層。

詩押十蒸韻,而首句借用'庚'韻字為韻腳。

2、飛雁出群格。末句所押之韻借可通押之鄰韻,稱之為'飛雁出群格'(或稱孤鶴出群格)。如:

故行宮

元稹

寥落故行宮,(東韻)

宮花寂寞紅;(東韻)

白頭宮女在,閑坐說玄宗。(冬韻)

詩押'一東'韻,而末句借用'二冬'韻之字。

3、進退韻。亦稱進退格。兩韻間押,即第二、第六句用與甲韻,第四、第八句則用與甲韻相通的乙韻。如'寒'、'刪'二韻,或'虞'、'魚'二韻,一進一退,相同押韻,故名。仍以鄰韻為限。

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

4、轆轤韻,亦稱轆轤格。雙出雙入,即律詩第二,第四句用甲韻,第六、第八句用與甲韻相通的乙韻,如先用'七虞',后用'六魚',雙出雙入,有如轆轤,故名。仍以鄰韻為限。

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

5、葫蘆韻,亦稱葫蘆格。先二后四,如'東''冬'通押,先二韻'東',后四韻'冬',先小后大,有如葫蘆,故名。仍以鄰韻為限。

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。甲韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

□□□□□,□□□□□。乙韻

其實,進退格有點兒相當于西方詩體中的交韻,轆轤格有點兒相當于西方詩體中的隨韻,這點可以參見一篇《聞一多<死水>詩集的形式分析》的文章。傳統詩體對現代詩體是很有借鑒意義的,東西方詩體也有可比較之處。

6、極端例子。如:

永王東巡歌

李白

祖龍浮海不成橋,漢武灣陽空射蛟;

我王樓艦輕秦漢,卻似文皇欲渡遼。

本詩押'二蕭'韻,卻于次句押'三肴'韻字。

次韻答寶覺

蘇軾

芒鞋竹杖布行纏,遮莫千山又萬山;

從來無腳不解滑,誰信石頭行路難。

首句押'一先'韻,次句押'十五刪'韻,末句押'十四寒'韻。

聞鶯

楊萬里

曉寒顧影惜金衣,著意聽時不肯啼;

飛入柳陰深處去,數聲只有落花知。

首句押'五微'韻,次句押'八齊'韻,而末句押'四支'韻。

以上三例,是通韻的極端例子,不屬通例,不宜效仿,初學者知道即可。

以上為特殊之押韻格式,略述之以備一格,供大家了解。

第九節

押韻十三忌

用韻如用兵。作為格律詩,它可以錯律但絕不能錯韻。沈德潛《說詩晬話》:'詩中韻腳,如大廈之柱石,此處不牢,傾折立見。……杜甫詩'懸崖置屋牢'之句,可悟韻腳之法'。可見押好韻對于格律詩的極端重要性。不按規則用韻,則完全談不上格律詩而屬于打油詩、順口溜了。除了前面介紹的押韻規則應嚴格遵守外,更不能觸犯用韻的高壓線,即押韻的戒忌。聲律有'聲八戒',韻律有'韻十三忌'。'十三忌'是押韻規則的延伸、細化、補充。

1、忌出韻。出韻俗稱落韻,如押'一東'韻之詩,誤押上'三江'韻或'八庚'韻中之字,即為出韻(前述之孤雁入群格等不論)。

2、忌擠韻。也叫犯韻又稱冒韻。即不是韻腳處用上同韻之字。如,《涼州詞》.王之渙:'黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。'其中'遠,片,萬,怨'

四個暗韻與韻腳韻母都相同,擠韻。再如,《逢鄭三游山》.盧仝:'相逢之處草茸茸,峭壁攢峰千萬重;他日期君何處好,寒流石上一株松。'詩中'逢'與

'峰'字,俱屬二冬韻之字,與韻腳同韻。尤以每句之第三字以下,更應注意。至如與韻腳疊字者,如'茸茸'等則不在此限。

3、忌撞韻。在格律詩中,不管平仄,只要白腳與韻腳的韻母相同,都屬于撞韻。《初春小雨》.韓愈'天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年好去處,絕勝煙柳滿皇都。'

其中白腳'處'與韻腳'酥,無,都'都是烏(u)韻,撞了韻,系平仄通押(混押)。再如:《泊船瓜洲》.王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。這其中白腳'岸'與韻腳'間,山,還'都是安(an)韻,也撞了韻。

4、忌湊韻。所押之韻,與全句意義不相連屬,勉強湊合者。凡湊合之句必軟,軟則不穩。李東陽【懷麓堂詩話】云:'詩韻貴穩,韻不穩則不成句。'

5、忌重韻。即同一個韻字在一首詩的韻腳里重復出現,此乃大忌。不可使用同一字重復作韻。同韻字很多,哪能就識一字呢?一般人不犯此病。

6、忌復韻。凡意義相同之字,如六麻韻中之'花、葩、華',七陽韻中之'芳、香',十一尤韻中之'憂、愁'等字,義皆相同,一詩之中雙押即為復韻,應避之。易水寒版主點評過這類問題。

7、忌連用同音字作韻。指的是押韻句連續使用同音字,并無間隔。如,首句用'湯',二句用'鋼',四句用'岡',六句用'綱',八句用'剛'即是。但是隔句一用不算,如《客中行》.李白'蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。但使主義能醉客,不知何處是他鄉。'這首詩中'香,光,鄉'其中香和鄉間隔使用是可以的。

8、忌倒韻。指的是由兩字組成的一個詞,為遷就韻腳顛倒而用。如:'先后、新鮮、來去、慷慨、凄慘、輝光、牛馬、地天、玲瓏、參商、羅綺、琴瑟、乾坤'等,如果不妨礙原義方可顛倒。如不可而倒之,即稱之為倒韻,切不可用。如羅綺-綺羅,圖畫-畫圖,毛羽-羽毛,白黑-黑白之類,可用。大家韓愈等有湖江、白紅、慨慷之類的顛倒用法,后來人亦譏笑其倒韻。學詩要扎實基礎,倒韻也是常見病必須引起重視,否則,恐怕麟麒、凰鳳、木草、川山之類就要俯拾皆是、觸目驚心了。

9、忌僻韻。僻韻又稱'險韻'或'難韻',即生僻之字,如東韻之'蝀翀'等字。各朝代大家對僻韻之不宜用,不但都有論述,也不屑一用。

10、忌啞韻。啞韻者,指的是聲調不響亮,或意義不明顯的韻字。如'東'韻之'忡、懵'等字即是。【隨園詩話】:'凡音涉啞滯者,便宜棄舍,'葩'即花也,而'葩'字不響。'芳'即香也,而'芳'字不響。以此類推,不一而足'。

11、忌別韻。指的是同一字因音韻不同,而意義也不同,誤押之即為別韻。如'重'字于二冬韻作'復疊'理解,于二宋韻則作'貴重'理解;'降'字于三江韻作'順服'理解,而于三絳韻中則作'下落'理解;'鮮'字于一先韻中作'新'字理解,而于十六銑韻里則作'少'字理解,務須辨明,方不致誤用生出歧義而貽笑方家。

12、忌混韻。一般是指平水韻與新韻混用,也有指用詞韻代替詩韻,任意將詩韻擴大。

13、忌亂借韻。所謂借韻,就是首句可借,因為依格律首句可入韻亦可不入韻,要求寬泛,可以借韻,而且只限于首句,但借韻借到了偶數句就造成亂借韻。

第十節

提高用韻質量

1、選好韻。選韻,宜擇其與詩題之主旨,或所欲表達之情境意趣相切合、相因依者。詩詞韻轍的選擇,一般考慮如下幾個因素:

(1)

作品的內容和感情因素

首先,是要充分利用韻仄音色上的特點,來表現豐富多彩的詩詞情感。如'發花'`'江陽'`'中東'`'言前'等韻的收音是放口(開口)韻,音色比較洪亮,選擇這樣的韻仄適合表現慷慨激昂`熱烈奔放的豪情壯志。如文天祥的《過零丁洋》一詩,就是選擇的'中東'韻,充分地表達了作者激越壯闊的情懷,也使讀者朗誦該詩時體會到了愛國主義的激情。

其次,'一七'`'姑蘇''梭波'等韻的收音是收口(閉口)韻,音色比較柔和,選擇這樣的韻轍就適合表現憂郁凄婉的情感。如陸游的《釵頭鳳》一詞選擇的是

'梭波'韻,較好地體現了作者在回憶與表妹唐婉的深厚感情時,那種百感交集`悲苦難忍的心情,也使讀者深切地體會到了作者的悲痛和哀怨。

(2)

韻轍本身的特點因素

漢字十三韻轍中,無論是哪一種韻轍,都有一個包含漢字的多少問題,有寬韻和窄韻之說。

寬韻如言前、江陽、中東、人辰、發花、遙條、一七等韻轍,因包括的常用漢字多,構詞能力較強,被大多數作者選擇其作為韻腳用字。特別是寫較長的詩篇時,要選擇寬韻。窄韻如乜斜等韻轍,包括的漢字屈指可數,構詞能力也較差,一般詩詞作者較少采用。

(3)

詩詞的音樂性因素

因為好多的詩詞是可歌的,所以作者在創作時假如考慮到譜曲的功能,就要考慮到這一因素了。若是雄壯豪邁的歌曲,就應該選擇言前、江陽、中東等韻轍了。若改編的是女聲歌曲,用一七韻就會使女歌手更易唱得響亮動聽。

總之,無論選擇什么樣的韻轍,都要視具體情況而定,不必照抄照搬。尤其是在寫短詩時,完全可以跟著感覺走,心里怎么想得就怎么寫。如果越寫越覺得別扭,難以將意思表達的透徹,也可以換個韻轍重寫,直到滿意為止。

附:清吳騫【拜經樓詩話】引何無忌與人論詩云:欲作佳詩,必先尋佳韻,未有佳詩而無佳韻者也。韻有宜于甲而不宜于乙者,有宜于乙而不宜于甲者。題韻適宜,若合涵蓋。唯在構思之初,善巧揀擇而已。若七言歌行,抑揚轉換,用頓挫處,尤宜吃緊。理會此處,最見人平日學力淺深,工夫疏密。乃至排律長篇,亦宜斟酌。韻腳穩妥,庶無牽強搭湊之失。可見工詩者,未有不留意于韻。今人沖口吟哦,但求協韻,甚而次韻、疊韻,連偏累牘,徒使唇焦腕脫,令人生厭。

一般說來,'尤、侵'韻之詩,較適于憂愁情緒之表達,'覃、東、江、陽'等韻,較適于表達歡樂、開朗之情緒。周濟【宋四家詞選】云:'東、真韻寬平,支、先韻細膩,魚、歌韻纏綿,蕭、尤韻感慨,莫草草亂用'。學者宜引為箴戒。

2、陰平陽平盡量不通押。大家知道在格律詩中押韻必須是平聲,但嚴格地、更細致地分析,平聲韻仍然還包含了陰平和陽平聲調的二種聲調的韻,仄聲韻也同樣還包含了上聲和去聲的二種聲調的韻,即使同處一個陣線,但還是有細微的區別的。如下表:

四聲特征表

第一聲

第二聲

第三聲

第四聲

高平調

調

低平調

調

高-高

低-高

低-低

高-低

ā

á

ǎ

à

5-5

3-5

2-2

4-2

緊-緊

松-緊

松-松

緊-松

上-上

下-上

下-下

上-下

由上可見,盡管將陰平、陽平歸納為平聲,上聲、去聲歸納為仄聲,但仍然不是十全十美的做法,因為每一聲都有每一聲的特點,都代表了一種不同的風格。因此,盡量不通押。如果通押混用,在聲音的循環回歸藝術效果上沒做到完美,會有一種拗口的感覺。如:

《芙蓉樓送辛漸》.王昌齡寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。其中三個韻中'吳,壺'是陽平,'孤'是陰平,陰平與陽平通押,同樣有些拗口。

《金陵懷古》朱雀抬頭訪孔丘,桃源際會武陵舟。一條林帶烏衣巷,兩扇蓬門紫府溝。墳起金陵芳草,火燒赤壁亂荊州。茅廬山上仙人洞,憑吊瑤池把淚抽。這首中五個韻'丘,舟,州,溝,抽'全是陰平。所以讀起來很順口。而且生動明快。有用'韻更上一層樓'之感。

古人在押韻的時候,往往是平聲部陰平、陽平通押,仄聲部上聲、去聲通押的(在古聲中也出現上、去分押和入聲分押的情況,但沒有形成明確的要求),這是普遍的現象。

最后需要說明的是、這種更上一層樓的用韻,不一定非要做到,對于我們初學者能夠分平仄就可以了,如果做到就更完美了。

第三篇:學寫格律詩的心得體會

學寫格律詩的心得體會

一、知道了格律詩的基本要求:

1、字句相等。七律是七言八句;五律是五言八句。超過八句符合格律要求叫長律或排律。律絕同是四句。

2、平仄相對。律詩講抑揚頓挫,在對偶句中除注有可平可仄標示的字外,上下句平仄聲必須相對立,并要求雙句押韻。

3、結構相同。律詩八句分四聯:首聯、頷聯、頸聯、尾聯。每聯上下詞組結構必須相同。

4、詞性對仗。律詩不僅要求用字用詞精練準確,講藝術、有美感,而且頷聯、頸聯上下分組詞性必須對仗,否則不稱其為律詩。

5、音步分明。每個詩句第二和第四字為音步,二者不能用同聲字。七言第六字雖不是音步,但一般與第四字也不能同聲。

6、注意粘對。粘對亦稱粘連。“粘”使全詩整體銜接;“對”指對偶句平仄對立。粘連就是上聯對句與下聯出句的第二字平仄一致。

7、拗句補救。補救辦法有兩種:第一是本句自救。“五言”句一拗三救,四拗三救;“七言”句是三拗五救,六拗五救。第二是對句相救。前拗后救,一拗雙救。(注:律詩律絕都有“四式”詩譜,只要認真嚴格按詩譜寫詩就會符合律詩律絕的聲律和韻律。)

二、明白了寫格律詩的要求、禁忌:

1、忌孤平。孤平是指詩句中一個平聲字被仄聲字包圍而孤立。一般說:五言句不少于兩個平聲字,七言句不少于三個平聲字,并且放對位置。在詩句中保持兩個平聲字并列,即可避免孤平。

2、忌三連平(仄)。此指每個詩句的末尾不允許連續用三個平聲字或三個仄聲字。

3、忌換韻。律詩律絕都要求押平聲韻,并且要一韻到底。中途不允許換韻或轉韻。

4、忌失粘。律詩要求粘對(前面已說明)如果失粘會影響全詩的整體銜接,造成聲韻不和諧。

5、忌合掌。在詩的對仗中形式多樣。但不準用同一地域、同一事物、同一意義的不同詞作對仗。

6、忌重字。詩本身字數不多,應力求精練,除用疊字句或有意安排外,盡量避免相同的字在一首詩中重復出現。

7、忌直白。詩是國粹,是瑰寶,寫詩講究語言藝術,講究煉字煉句。作品要求有意境,有美感,有詩味,含蓄,隱秀。如果粗俗直白,就失去了詩的特點和魅力。

8、忌新古混用。寫詩可用新四聲韻,也可用古四聲韻。一首詩只能用一種,不準新四聲和古四聲同時混用。

寫詩詞無外乎四點,一是煉字,二是修辭,三為諧律。四為造境。諧律其實很容易,只要弄懂規則就可以了。比如格律詩,只要把握住“韻,聲,粘,對,拗救?。”等一些基本規則既可。如果你一旦注明自己寫的是格律詩“七絕,七律,五絕,五律”那么就必須遵其格律,不可以服從意境為由而借口任意出律。其實大到人生,小到游戲,都有規則,都有約束,但是在約束下不違反規則,照樣能隨心所欲,玩的快樂。有人說中國傳統的格律詩即是“帶著鐐銬跳舞”的文字游戲,所以真的玩好既不易但也有趣、耐看。格律詩詞有自己的標準格式與變化規律。漢字是一字一形,一字一音,只有中國文字分四聲,讀來抑揚頓挫。四聲分兩大類即平和仄。詩中只有平仄交替才會產生音韻美,而這種音韻美,恰恰是產生與平仄的變化之中。大家知道中國的《易經》中分陰、陽兩大類的爻,它們分別組合后即變化無窮,代表了天地間的萬物。“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”周易正是用陰爻與陽爻才變化出豐富多彩的卦象,而交際舞卻是用左右腳的變化才展現給人們蓬嚓嚓的優美舞步的。那么格律詩不也正是由平仄的變化才使其千百年來在文壇上久盛不衰嗎!

中國的近義,同義詞很豐富,不是找不到相近詞匯的。假如自己寫的詩失粘,其它平仄又合律,難以改動,那么你就聲明是“陽關體”好了。如:王維的代表作《渭城曲》“渭城朝雨邑輕塵,客舍輕輕柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。”

在中唐以前人們最重視的是犯“孤平”對失粘失對并不看的很重要,如李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是首很著名的詩,其中第一聯“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”就失對。象這種失粘,失對的例子很多,如:柳宗元的《江雪》,孟浩然的《春曉》李白的《靜夜思》等,但不能稱之為格律詩,只能稱“樂府詩”“古絕”“古風”。當然不是格律詩不等于不是好詩,但掛羊頭賣狗肉是要不得的。

添詞要照譜添,一個是平韻,一個是仄韻(包括入聲韻),另一個就是換韻,換韻有三種,1;“平仄通葉格”既換韻不換部,如,《西江月》、《蝶戀花》、??等。2;“平仄轉換格”既換韻又換部。如,《清平樂》、《調笑令》、??等。

3;“平仄錯葉格”既換韻后又回到原部。如《相見歡》、《訴衷情》??等。

最近我有個朋友也乘興照詞譜添了些詞,但卻不守律。還自稱:不在乎格律,有好的意境可以放棄格律?云云。我說;你既然選中了這個詞牌,就必須遵守規矩,否則你去寫自度曲,自由詩好了,為什么還冠以詞牌名呢?比如《滿江紅》這首詞本應是以“入聲”為韻的,如岳飛的《滿江紅》其韻腳為“歇,烈,月,切,雪,缺”等都是入聲。我這朋友堅持偏要用仄聲。《清平樂》,本來是換韻又換部的,他卻用平仄同部。我逗他說:那你只能是孤芳自賞了。

其實這些規則一旦弄懂,寫詩添詞會很容易的。但真正一首好詩詞,並非遵律就為佳,“律詩只論平仄,終生不得入門”。重要的是能表達出一種美好的意境與令人回味無窮的佳句來。有的人一生寫詩詞上千首,如果有幾首那怕是一首傳世,那也足矣。如宋時的蘇麟當時是浙江杭州巡檢,他看到當時范仲淹周圍人都巴結范而寫首著名句子,“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春。”而流傳千古。他一生也僅寫這首。與賀知章齊名號稱“吳中四士”的張若虛在《全唐詩》中也僅存兩首,但一首“春江花月夜”卻讓世人皆知。所以,對初入詩詞門的朋友,當然不要為什么清規戒律所難住,就象喜歡踢足球的人,首先弄懂什么叫“越位”(如詩詞中的出律)什么叫合理沖撞(如詩詞中的拗救)等?。一旦這些規章懂了,最后的目的是進球(如詩詞中的佳作)。

寫詩前首先要謀篇布局,律絕也講究“起,承,轉,合”,也就是要“平起,順承,跳轉,妙合。”這樣一首詩出來才會有味。有好多朋友喜歡寫景,寫景要言情,銘志。而不單單是為寫景而寫景,當然也有純寫景物的,也有不講起承轉合而成千古名詩的,如杜甫的;兩個黃鸝鳴翠枊,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩雖說是全都寫景,也沒什么轉合,但也不失為一首好詩,就象四幅畫一樣,承現在讀者眼前。可是,它照比杜牧的《赤壁》折戟塵沙鐵木銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。比起來就遜色多了。杜牧在此詩中前兩句,通過一件舊兵器的發現,一件小事的描述,讓人沒感覺到與赤壁有什么關系,而在第三句中突然一轉,假如東風不給與周瑜取勝的天機,恐怕他的愛妻小喬,早己為曹操所獲了。作者就發現一件前朝舊兵器,而聯想到赤壁大戰一件大事。讀起來讓人浮想聯翩,回味無窮。假如我們要寫《赤壁》的話,肯定會把赤壁大戰寫得如何壯觀,場景何等宏大?但效果可想而知了。所以,我等也寫不出這樣留傳千古的杰作的。

在詩詞創作中,意象塑造是最為重要的。意為立意,象為結象。意為作者的主觀思想,如觀念、意識、情感、志趣?等。象指客觀物象,包括景象、事象、物象、現象、幻象?等。立意后,要求作者找個“形象大使”以代替自己發言,而不是直接說出來。如大家知道的《離騷》中即以美人,芳草作為“象”來抒發作者熱愛國家的“意”。

通過以上簡述,我的觀點是,要寫好格律詩詞,首先要有“技術層面”的功夫,即是懂得,熟悉“四聲、平仄、押韻、對仗、拗救?”等。其次是“藝術層面”,要在“意象、意境、語言、章法、布局?”上下些功夫。對古典格律詩詞要;繼承傳統,去粗取精,發揚光大,走出新路。

第四篇:對聯對仗基本知識淺談(一)

對聯的三個基本要素;辨四聲、知平仄;曉聯律,明對仗;意境幽,情趣雅;

一般上聯仄聲收尾,下聯是平聲收尾

一言的聯律,簡單呢上聯是:仄,下聯是:平

兩言聯,上聯:(仄)仄

下聯:(平)平

這個要說明下,括號里的字可平可仄的,三言聯,括號里的字可平可仄 上聯:(平)(仄)仄 下聯:(仄)(平)平

四言聯:(平)平(仄)仄

(仄)仄(平)平

這些很少單獨用。

多是和五言或者七言聯律組合起來用的。長聯的聯律,一般就是由以上的聯律,和五言、七言聯律組合起來用的

例如,四面楚歌,虞姬歌舞悲垓下===== 又如,月如鉤,何人垂釣太湖魚。這個是三言和七言組合而成

還有一言聯需要講下,這個多是用在對聯里的領字

古往今來,關于一言聯,就只有一個聯,上聯是 死,下聯是生 但是這個生是倒過來的

取意是做人寧可站著死,絕對不會坐著生

常見的五七言聯的聯律

五言聯:上聯(仄)仄平平仄

下聯平平仄仄平

上聯(平)平平仄仄

下聯(仄)仄仄平平

第二個要素、曉聯律,明對仗

所以說,五言聯律,就這四種情況

同樣,七言聯律,和七言詩律是一樣的。也有四種情況分別是 因為聯律源自詩律,有共通的地方很正常的哦

七言聯,只是在五言聯前面加了兩個字,如果五言前兩個字是平平,七言只是在其前面加了兩個仄仄,可以有三仄尾的

例如鄭板橋題聯,月來一地水。這個就是典型的三仄尾 中華聯律通則修訂稿,也承認了三仄尾是允許的哈

七言聯,只是在五言聯前面加了兩個字,如果五言前兩個字是平平,七言只是在其前面加了兩個仄仄,上聯::(平)平(仄)仄平平仄。下聯::(仄)仄平平仄仄平。

上聯:(仄)仄(平)平平仄仄,下聯: :(平)平(仄)仄仄平平,上聯:(仄)仄(平)平仄平仄,下聯: :(平)平(仄)仄仄平平

上聯:(仄)仄(平)平仄仄仄,下聯: :(平)平(仄)仄仄平平

關于兩點要說下

第一根據中華聯律通則,對聯不忌孤平,但我一直認為五七言聯律中應盡量避免

第二對聯的聯律不同與格律詩的詩律的地方是,對聯不存在對句救。上聯出律,對方無義務幫你救過來的哦

六言聯的聯律,就是把七言聯去掉第五字即可

講到這里,同時也有另外兩點需要告訴大家

第一關于散聯,對聯和詩一樣,詩有古風之說。古風沒有格律要求;有的對聯同樣也是這樣。也沒有聯律的要求,有的人把這些不合聯律的聯,叫散聯。

例如

醒時唯見假 假而不虛,醉里方悟真 真又成空。

這一聯就屬于這樣的散聯

我們學習對聯首先要學習這些符合聯律的聯

第二、對聯中也有特殊的格式,如魚竿韻。這個以后會給大家講到的。

我們學習完聯律,下面開始給大家講下對仗

對仗

剛我們說了,對聯有四個基本特征

其中一條就是形式對稱。這個大家都知道,對稱,指上下聯句的對仗形式,也稱對偶形式。

古代的儀仗隊是兩兩相對的,這是“對仗”這個術語的來歷。對仗也稱對偶,就是把同類的概念或對立得概念并列起來,構成兩兩相對的語句,就叫對仗也叫對偶。現在是推行雙軌制 我們接著講下對仗

對聯是一種文學形式 對仗是一種修辭手法 對聯忌三平尾的

接著我們來看下對仗的幾種常見分類。分別是工對,寬對,串對,借對,無情對,當句自對,A、工對

句型結構一致,詞性相對的對仗,就是工對。如

綠樹村邊合,青山郭外斜。(綠樹對青山)

雨洗涓涓凈,風吹細細香。(涓涓對細細)

B、寬對 和工對相比較為寬松的對仗,對仗不嚴格、不工整的對子。是一種基本做到對仗的形式,常常是因為專用名詞或“不以詞害意”等原因造成的對仗。

三山半落九天外,一水中分白鷺洲。(九天外對白鷺洲)

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。(碧草對黃鸝,詞與詞組對,春對好,名詞與形容詞對)C、串對,就是流水對。是將一個意思分成上下聯來表述,內容連貫,語氣銜接。上聯和下聯若單獨考慮沒有獨立意義、在語法關系上。

上下聯分別是一個復句的兩個分句;來邏輯上,上下聯聯合起來,形成對仗,構成承接、遞進、轉折、選擇、因果、假設、目的等關系。例如 心如明鏡何須拭;身似流云自在閑

野火燒不盡,春風吹又生 D、、當句自對

即出句與對句本句內還有另有對仗的對子。只是相對的詞有時字數相等,有時不等而已 這里要知道一點,當上聯采用了當句自對,那么下聯對仗可放寬。東澗水流西澗水,南山云起北山云。鳥去鳥來山色里,人歌人哭水聲中

E、借對,這個又叫假對。一般有兩種形式

一種是借字義的。比如:

酒債尋常何處有,人生七十古來稀。——杜甫〈曲江〉 其中,八尺為尋,二尋為常,對此視為數量詞對對七十

又如:

歸心千古終難白,啼血萬山都是紅。——真山民〈詠杜鵑〉 這里的白,是辯白的意思,而紅卻是本意,紅色的意思。竹葉于人既無分,菊花從此不須開。——杜甫《九日》 用竹葉青酒中的竹葉,對對句的菊花。

另一種是借字音的。比如:

水舂云母碓,風掃石楠花。——李白《送內廬山》 以楠諧男,兒子的意思,對出句的母字。

又如:

廚人具雞黍,稚子摘楊梅。——孟浩然《見尋》 以楊諧羊,對出句雞。如:

事直皇天在,歸遲白發生。——劉長卿《送穆諭德》 以皇諧黃,對對句白。

F、無情對

對聯的一種格式,對聯一般要求上下聯內容要相關,配合要緊密。但有一種對聯,只講究上下聯字詞相對,至于內容則各講各的,絕不相干,使人產生奇譎難料,回味不盡的妙趣。這就是所謂的“無情對”。

無情對必須有三個要點

一、逐字相對;

二、上下必須具備極強的歧義效果,以能讓人會心一笑或拍案叫絕為標準;

三、大量采用借對法。

淡淡離愁(1725950856)21:10:54 上聯:雄黃酒;

下聯:牡丹煙。五月黃梅天,三星白蘭地。

關于無情對,我們會在以后講課中專門介紹 還有一種對聯也比較有意思,叫回文聯

這樣的聯正讀倒讀都可以成為一聯 例如

畫上荷花和尚畫===

又如,老樹枯枝懸月冷== 居然天上客,客上天然居

這些都是回文聯

(待續)

第五篇:學寫格律詩資料

【 寫格律詩三十八句口訣】 格律詩中平仄明,聲律關系要弄清。

佩文古韻為依據,平上去入在其中。

句內平仄相間錯,聯內平仄要對應。

兩聯之間粘相處,一韻到底應平聲。

律詩起承接轉合,中間兩聯對仗行。

一三五可約不論,二四六字聲分明。

基本句式僅四種,舉一反三功倍成。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

格律雖嚴可拗救,孤平犯忌錯不輕。

兩仄一平夾中間,一定要救按律行。

孤平拗救共兩種,本句對句兩類型。

本句自救仄平腳,三拗五救很輕松。

上句如是平仄尾,對句必為仄平聲。

小拗五字可不救,大拗六仄下五平。

仄平韻腳救五字,本上兩句全救清。

特殊句式仄仄腳,互換五六兩字通。

律詩基本四要素,韻聲粘對必須明。

精通基本規則后,可學李杜進詩城!

注:本口訣以七言為例,同樣適合五言。如“小拗五字可不救,大拗六仄下五平”就變成“小拗三字可不救,大拗四仄下三平”。

另;關于“一三五可約不論,二四六字聲分明。”雖不嚴謹,但對初學者還是應記住的。

A,B,C,D共四種基本句式。例如;寫仄起平收入韻式七絕,那么就參照如下B式句的“BDAB”,(前四句)如寫律詩就為“BDAB十CDAB”(全句)

如寫五絕及五律,就去掉每句前兩字既可。如A式句,就為“(仄)仄平平仄”(A式)

A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄仄平平

(B式)

B:(仄)仄平平仄 仄平D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄 仄平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平

(C式)

C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄 仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平

(D式)

D:(平)平(仄)仄仄平平B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄 仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄 B:(仄)仄平平仄 仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄 D:(平)平(仄)仄仄平平

一:《韻》佩文古韻為依據,平上去入在其中。一韻到底應平聲寫格律詩要依平水韻,以《佩文韻府》為準。(今韻也可,但要注明),平聲韻,一韻到底。注意入聲字

二:《聲》 句內平仄相間錯

1:句內平仄相錯(既二,四,六分明),如“風光不與四時同”光,與,時為平仄平。

2:聯內平仄相對,聯內平仄要對應 如:

“待月西廂下,迎風戶半開。”

聯內的上句“月與風,廂與半”相對(平仄相反)。

3:兩聯之間要相粘,即上聯對句與下聯上句平仄相同(指二,四,六字),如: 秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

這里上聯的“里”,“征”,“未”與下聯的,“使”,“城”,“將”對應平仄相同。

4:中間兩聯對仗行

如是律詩中間兩聯一定要對仗(絕句可對可不對)以毛主席七律《答友人》為例: 九嶷山上白云飛,帝子乘風下翠微。斑竹一枝千滴淚,紅霞萬朵百重衣。洞庭波涌連天雪,長島人歌動地詩。我欲因之夢廖廓,芙蓉國里盡朝暉。

這里中間兩聯對仗。頷聯中的“斑”對“紅”形容詞對形容詞,“竹”對“霞”名詞對名詞,“一枝”對“萬朵”,“千滴”對“百重”是數量詞對數量詞。頸聯中,“洞庭”對“長島”,地名對地名,“涌”對“歌”“連”對“動”都是動詞對動詞。“天”對“地”,天文對地理。“雪”對“詩”名詞對名詞。所以這首詩,對仗很工。

三:關于拗救就四種情況;(以七言為例)格律雖嚴可拗救,孤平犯忌錯不輕。兩仄一平夾中間,一定要救按律行。孤平拗救共兩種,本句對句兩類型。

1;對句救

上句如是平仄尾,對句必為仄平聲。小拗五字可不救,大拗六仄下五平。仄平韻腳五字救,本上兩句全救清。

A式句既“平平仄仄平平仄”的第五笫六字可拗,第五字拗為小拗,第六字拗為大拗。既變仄,但一定在下句中第五個字為 “平”。這叫對句救。

如:“一身報國有萬死,雙鬢何人無再青。”這里上句“一身報國有萬死”為A式句,“有,萬”二字應平,但用的是仄聲,拗了。在下句“雙鬢何人無再青”中“無”本為仄,用平字“無”補救了“有萬”二字,這就是對句救。

2:本句救; 本句自救仄平腳,三拗五救很輕松。

B式句中“仄仄平平仄仄平”第三字可拗,既變仄,但第五字一定要“平”,這叫本句救,七言詩稱“三拗五救”。

如:“眼見四朝全盛時”為B式句(只有B式句能自救)句中“四”字應平,但拗了,第五字“全”字平救了“四”字,這叫本句自救。

3;特殊句救:

特殊句式仄仄腳,五六互換三應平。

特殊句式是C式句“仄仄平平平仄仄”第五,六兩字可互換。但前提是第三字必須平。

如:“況是清平好天氣”為C式句,“仄仄平平平仄仄”這里“好”應平,“天”應仄,但互換了,允許,第三字必須平,“清”字。

4:可救可不救,小拗五字可不救。

在A式句中的第五字拗了,稱小拗。可救可不救。以上就是孤平拗救的四種形式,掌握了,寫詩時就寬松多了。律詩基本四要素,韻聲粘對必須明。精通基本規則后,可學李杜進詩城。

綜上三大點,記住了也就掌握了寫格律詩的基本原則

第四講 韻律

任何詩歌都要求押韻,古今中外概莫能外。所不同者,在于對押韻的限制多與少、嚴與寬而已。詩詞是最富音樂性的文體,欲使其歌詠動聽,除平仄聲調力求合律外,尚須押韻。韻是詩詞格律的基本要素之一,也是詩詞語體的基本特征,是詩詞同其它文學體裁的最大分別,在很大程度上取決于其獨特的音樂美。詩詞押韻講平仄,是中國幾千年文化底蘊的閃華,她賦予詩詞歌賦以跌宕起伏的旋律之美和高低錯落的節拍,朗朗上口為人民大眾傳誦不衰。

詩人在詩詞中用韻,叫做押韻。從《詩經》到后代的詩詞,差不多沒有不押韻的。民歌也沒有不押韻的。在北方戲曲中,韻又叫轍,押韻叫合轍。而且不少新詩,就連當前流行的歌曲、小品、相聲、對話、戲曲等各類文學藝術當中,都離不開它。因此,這是學詩的前提。

第一節 押韻的作用

一是串聯作用。押韻將許多渙散之音,聯絡貫串,以成為完整之聲調,使詩歌之節奏更鮮明、更和諧。吟誦起來,令人覺得鏗鏘悅耳。二是便于記憶作用。詩之有韻,使人讀之瑯瑯上口,即使篇幅較長,也易于背誦。

第二節 詩韻的由來和延續

詩韻由何而來?簡言之,是歷史形成、古人規定、歷代延續至今。大家知道,漢字不是拼音文字。同一個字,在不同地區讀音有很大差別。反言之,盡管各地語言差別很大,文字卻是一樣的。這種特點,對于保持民族和國家的統一,發揮了歷史性的積極作用。但對于作詩,卻有一個必須解決的問題。詩是韻文,各地對文字讀法不同,就無法統一對押韻和平仄的認識,好在我們的先人有足夠的智慧解決了這個難題。他們制定了統一的韻書。哪些字屬于平聲,哪些字屬于仄聲,每個字在音韻上具體歸屬哪個部類,都在韻書里列出來,作出了統一的硬性的規定。盡管其中可能有不完全合理的地方,但有個統一的規定,仍是非常重要和必要的,總比沒有統一規定好。最初,這些規定是基本符合當時口語的。

早在隋以前的六朝時代,就有李登、呂靜、夏侯該等人寫韻書,但個人著作沒有權威性,不被公認。后來隋朝的陸法言著《切韻》,被唐朝的科舉所采用,用作判卷的準繩,經稍修改后稱《唐韻》,成了皇家認可的音韻規范。從此,一致公認的權威性的規則被確立起來。

《切韻》,共分206韻部,分部太細,不便押韻。唐初規定相近的韻可以同用。宋朝在《唐韻》基礎上又頒詔修韻,主要是增字加注,改稱《廣韻》。宋末金代,官方對《廣韻》又作了一些修訂,使之進一步完善。以南宋王文郁撰的《新刊韻略》最為流行,修訂后的韻書最初刊行于“平水”(今山西臨汾市)這個地方,即世人所謂之《平水韻》,“平水韻”一詞始見于金王文郁《平水新刊禮部韻略》,也就是明清以后一般所說的“詩韻”,一直延續下來。

《平水韻》并沒有對《唐韻》《廣韻》作根本性的修改。就是說,并沒有完全按照當時的口語來徹底修改,只是對原有韻書的韻目進行了一些歸并、調整,并特別注意使唐宋時代按《唐韻》《廣韻》寫的詩也都符合《平水韻》,從而保持了詩韻的基本連續性。《平水韻》主要是把唐以來就規定可以“同用”的一些韻目,名正言順地正式合并起來,當然自己也作了幾處歸并,這樣就把《廣韻》的206個韻減并成了106個韻。總的看,《唐韻》《廣韻》都比《平水韻》嚴,所以唐宋時期按《唐韻》《廣韻》寫的詩,自然也就符合《平水韻》了。總之,幾次修韻,并沒有實質性改變,連續性沒有中斷。后來說的詩韻,泛指格律詩用韻,通常是指《平水韻》。

唐以后盡管人們的口語不斷有所變化,但詩韻一直被沿用不廢,原因何在?大概主要是因為它的這樣幾個特點:

一是歷史性。歷代積累下來的傳世名作,都是按詩韻寫的,后世人們欣賞、學習這些文化珍品需要懂得詩韻,這就使人們一般傾向于保持詩韻的連續性。

二是權威性。因為詩韻是被朝廷認可的,長期以來民間和官方的教學、寫作、科舉判卷皆依據之,影響到海內外。

三是公認性。歷代寫詩、讀詩、研究詩的人,都承認它,運用它,有人即使覺得其中有些不合理之處,自己也無法改變,改了得不到大家的承認也是枉然。任何新的韻則,都必須具備權威性和公認性才行。當然,只要有足夠的權威力量,修韻是可以成功的,是能夠得到公認的。漢字簡化很難,不是也搞成了嗎。

在目前尚未有權威性新韻則得到公認的情況下,不少人認為,最好是既按平水韻寫詩,又注意回避其中明顯與現代普通話相抵觸的地方。例如,按詩韻“梅”和“開” 同韻,“元”和“門”同韻,現在讀起來很別扭,回避不用就是了。這樣寫出來的詩,一般人讀著順口,那些特別講究“詩依平水”的人也不會說你外行。不過,這樣寫詩的難度會大些。現代人寫詩,仍按古人定的韻書來用韻,確實令人感到別扭。古人對聲母、韻母之類的音韻規律的分析、認識,不像現代人這么準確和科學,所以當時對韻的分類就有一些不太科學之處。古韻書對韻的分類,與現代人的語言實際相距就更遠一些了。

“韻” 也是現在頗具爭論的一大塊,因為有古音和今音之區分,學術家們及各自的“粉絲”“鋼絲”幫腔起哄,也爭執得面紅耳赤。依老葉看來,與其躲躲閃閃、吵吵鬧鬧,不如大大方方、舍遠求近,直接用新韻(今韻),現在流行的新韻如《詩韻新編(新十八韻)》《現代詩韻》等都不錯,一是與普通話不抵觸;二是利于今人學寫格律詩;三是利于格律詩發展承傳。古韻在當時不也是新韻嗎?今人用新韻算不上不在行、跌份兒吧?新舊韻都有各自不足。說多了,還回來,精彩繼續。

第三節 介紹二種韻書

所謂韻書,就是人為把漢字按照拼音的韻母不同進行分類,便于學詩寫詩者使用的書。押韻必須依照韻書。

1、《平水韻》

鑒于平水韻目前還要用,而且將來也不能完全廢除,正像繁體字不能廢除一樣,因此,學詩的人還必須了解它。現在主要用于讀古詩和依其用韻。

平水韻把漢字列為上平聲、下平聲、上聲、去聲、入聲,共五大部分。其中的上平聲、下平聲,都是平聲,并沒有什么實質區別,只不過因為平聲字多,書中分為上、下兩卷來寫罷了。

每個聲類都包含若干個韻目。上平聲15韻,下平聲15韻,上聲29韻,去聲30韻,入聲17韻。韻目按次序排列,有固定的序號。如上平聲的15個韻,是按照 “一東”、“二冬”、“三江”、“四支”、“五微”……這樣排下來的。數字只表示排列順序,沒有其他意義。例如“四支”,只表示“支”這個韻是排在第四的,并不是說除了“四支”之外還有其他五支、六支之類。支、枝、奇、宜、兒、知、詞、期……這些字都屬于“四支韻”,或簡稱“支韻”。一首詩如果用“四支韻”。幾個韻腳都必須從這個韻目中選字。李益《江南曲》:“嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期,早知潮有信,嫁與弄潮兒。”此詩用的就是“四支韻”。韻腳“期”和 “兒”,按現代普通話來讀,是不押韻的,但按平水韻是押韻的,而且不出韻。如果按某些方言讀,也押韻順口,因為上海話把“兒”讀作“ni”,廣東話則讀作 “yi”。

為了大體了解《平水韻》,現把它的106個韻列出來。

上平聲:一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪

下平聲:一先、二蕭、三肴、四豪、五歌、六麻、七陽、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五咸

上聲:一董、二腫、三講、四紙、五尾、六語、七雨、八薺、九蟹、十賄、十一軫、十二吻、十三阮、十四旱、十五潸、十六銑、十七筱、十八巧、十九皓、二十哿、二十一馬、二十二養、二十三梗、二十四迥、二十五有、二十六寢、二十七感、二十八儉、二十九檻

去聲:一送、二宋、三絳、四真、五未、六御、七遇、八霽、九泰、十卦、十一隊、十二震、十四愿、十五翰、十六諫、十七霰、十八嘯、十九效、二十號、二十一個、二十二榪、二十三漾、二十四敬、二十五徑、二十六宥、二十七沁、二十八勘、二十九艷、三十陷

入聲:一屋、二沃、三覺、四質、五物、六月、七曷、八黠、九屑、十藥、十一陌、十二錫、十三職、十四緝、十五合、十六葉、十七洽

初學者看到這個列表,會感到摸不著頭腦。其實對此只須大體了解一下,先不必硬記。這個韻目列表對查字典頗有用處。有些老字典、老辭海,對每個字都注明屬于什么韻。如查“昔日”的“昔”字,老字典中會注明“陌韻”。對照上面的表,就可以知道“昔”是入聲字,在平仄分類中屬于仄聲,不能作平聲字用。

每個韻包含的字數,有多有少。因格律詩用韻甚嚴,每首詩的韻腳只有從一個韻中選字,所以包含字數多的韻(主要指平聲韻)選字余地大,比較好用,叫做“寬韻”。寬韻有:支、先、陽、庚、尤、東、真、虞。有的韻包含的字少,叫做“窄韻”。窄韻有:微、文、刪、青、蒸、覃、鹽。還有的韻,可選用的字很少,叫做 “險韻”。險韻有:江、佳、咸。其余的韻,稱為“中韻”。

用險韻作詩雖難,但也有的詩人故意用它來顯示才華。

過去科舉考試,一般是命題限韻作詩的。所謂“限韻”,就是只準從指定的韻中選字押韻。詩人互相和詩,以對方用過的韻和字來作詩酬答,叫做“步韻”或“次韻”。

2、《詩韻新編(新十八韻)》

是以現代漢語普通話字音為基準,參照黎錦熙(1890~1978)先生在四十年代初所編《中華新韻》,分為十八韻部,每部分平、仄兩類,平聲分陽平、陰平,仄聲分上聲、去聲及舊部之入聲。

十八部中有些韻部可與某他部通押(下表中列于同一行),這樣,與十三轍相近。而關于入聲的通押,有兩種主張,一主張分三組(麻波歌皆、支齊、魚姑),各組通押;另一主張仄聲字一律通押。一麻:a ia ua 二波(通歌):o uo 三歌(通波):e 四皆:e ie ue

五支(通兒、齊部):i 六兒(通支齊部):er 七齊(通支、兒部):i 八微:ei ui 九開:ai uai 十姑(通魚部):u 十一魚(通姑部):u 十二侯:ou iu 十三豪:ao 十四寒:an

十五痕:en in un 十六唐:ang 十七庚:eng ing 十八東:ong

第四節 什么是韻和押韻

主要的直接就記下面四個基本概念好了。別的慢慢就會明白。何為韻?何謂押韻?何謂“韻律”?何謂韻腳和白腳,二者區別?

1、何謂“韻”?答:“韻”的基本定義是,兩個以上的韻母相同的漢字,按照一定的間隔規律,放綴在不同句子的最末一個字的位置,以造成和諧、順口、流暢的朗誦效果,這就構成了“韻”。

劉勰于【文心雕龍】說:“同聲相應謂之韻”。換句話說,“韻”即是“同一收音”稱之為韻。如“東、公、空、通、同、聰、烘、紅、隆”等字,皆以ong為收音,即同屬一韻。而取“東”字為代表,稱之為 “東”韻。又如“先、天、填、年、千、煎、綿、延、前”等字,皆以ian為收音,亦同屬一韻,而取“先”字為代表,稱之為“先”韻。粗淺地理解,“韻”就是一系列韻母相同的字。

2、何謂“押韻”?答:在寫作格律詩的過程中,把一些韻母相同的字(同韻之字),用在一定句式的固定位置(一般都是最末一字)出現,以形成一種節奏美和音韻美,就稱之為“押韻”,押韻也就是韻的使用方法。

3、何謂“韻律”?答:格律詩詞中對韻的運用規定稱之為“韻律”,這和我們平時理解的韻律一詞的意思不一樣。韻律有兩種解釋,常見的某人跳舞很有韻律啊,韻律操啊方面等,是我們通常理解的含義。但實際的解釋就是:“平仄和押韻規范”,所以在格律詩詞中它就是專業的術語。

4、何謂“韻腳”和“白腳”?二者何分別?答:押韻必然押在那一句的最后一個字,就像人躺下來,放在腳底一樣,因此有韻的那個地方(那個字)又稱之為“韻腳”,反之不押韻的那一句最后那個字就叫做“白腳”。很顯然,“韻腳”一定是平聲,“白腳”一定是仄聲,這叫做“腳分明”。如果“白腳”寫成了平聲,就犯錯誤叫“踩腳”。

韻腳好比穿了襪子,白腳好比光著沒穿。老葉是春夏秋冬只要躺下睡覺就白腳,一起床就韻腳。不像我們論壇有的人,睡覺還韻腳,起床卻白腳,夏天更是白腳一夏天。哈哈,開個玩笑,幽一小默,放松一下。

第五節 學韻律術語 知韻律規則 韻律術語在聲律、對律、章律等幾大律中算是最多的。上面介紹了一些,接著再集中介紹韻律術語,學習術語還可以了解很多韻律規則。

1、詩韻。指作詩所押的韻或所依據的韻書。

2、韻部。將相同韻母的字歸納到一類,這種類別即為韻部。同一韻部內的字都為同韻字。

3、押韻。簡單地說就是指兩個韻母相同的句尾字相押。大家知道,漢字的讀音是由聲母和韻母兩部分組成的(少數字只有韻母)。如“漢”字,它的聲母是h,韻母是an,合起來讀han(漢)。而押韻同聲母無關,如“彈”字,聲母:d,韻母:an。雖然二字讀音不同,但用的是把同一個韻母-an 運用到詩句的尾字中,以起到押韻的作用。格律詩押韻既便于吟誦或記憶,又使作品具有節奏、聲調之美。

4、葉韻。一作“諧韻”、“協韻”。詩韻術語。謂有些韻字如讀本音,便與同詩其他韻腳不和,須改讀某音,以協調聲韻,故稱。南北朝有些學者按當時語音讀《詩經》,感到好多詩句韻不和諧,便將作品中某些字臨時改讀某音。明陳第始用語音演變的原理,認為所謂葉韻的音是古代本音,讀古音就能諧韻,不應隨意改讀。還表示這里是押韻的地方(韻腳),葉音同協,表示與上面協調的意思。

5、鄰韻。古代的韻分得比現代的嚴格,譬如“eng”和“ing”就分為兩類,不過在現代的詩韻學說里,因為發音比較接近,已經歸納成一個韻部。當然,現代韻部中,還是有比較發音接近的韻部,譬如“姑部”和“衣居部”,因此,這種比較發音接近的韻部,稱之為鄰韻。唐宋詩人用韻的情況,平聲韻可分為幾組,每一組都屬于鄰韻。①東、冬;②支、微、齊;③魚、虞:④佳、灰;⑤真、文、元、寒、刪、先:⑥蕭、肴、豪;⑦庚、青、蒸;⑧覃、鹽、咸。按此分類來掌握鄰韻,是比較嚴格、比較正規的。但實際上,現代詩人對鄰韻的運用已經擴寬。有人甚至把普通話押韻的字都當作鄰韻來用,一般也認可了。

6、合韻。屬于同一個韻部的韻腳,稱之為合韻。

7、通韻。詩韻術語。鄰韻的韻借來一用,這種做法稱之為通韻。指兩個或兩個以上的韻部可以相通,或其中一部分相通。作詩時通韻可以互押。如“平水韻”中“一東”與 “二冬”、“四支”與“五微”、“十四寒”與“十五刪”等可通押。古體詩通韻較寬。通韻在填詞中用得比較多,但在格律詩中,要求則很嚴格,即使有用,只限第一句,因為格律詩中都是隔句押韻(偶數句),至于第一句押韻不做強求(稱之為可押可不押),既然不強求,借借鄰韻來幫幫忙,也就不是什么大不了的事情。

8、換韻。詩韻術語。從這個韻部換到另外一個韻部,這種手法稱之為換韻。“換平”就是指換成另外一個平聲韻部,反之“換仄”亦然。

9、轉韻。從同一韻部的平聲韻(或仄聲韻)轉到仄聲韻(或平聲韻),就叫轉韻。所以“轉平”或“轉仄”就很好理解了。值得注意的,要和換韻分清楚,換韻是在兩個不同的韻部之間換;轉韻只在本韻部內轉。歸納一下就是:“外換內轉”。須知,格律詩中絕對不可以轉韻或換韻,這只有在詞中才有的押韻方式,至于怎樣押,不用記憶,詞都指定好了的。

10、寬韻和窄韻。屬于同一個韻部的韻字,有的多有的少,多的韻部寫起詩詞來當然方便了,反之就有一定難度。因此,多韻字的韻部就稱之為寬韻,反之為窄韻。

11、險韻。詩韻術語。指語句用艱僻字押韻,人覺其驚警險峻而又能化艱僻為平妥,無湊韻之弊。唐宋詩人中也有故意押險韻以炫奇的。唐朝愈喜用險韻。宋蘇軾曾用“尖叉”二字為韻,舊時推為險韻中的名作。

12、唱和。亦作“唱酬”、“酬唱”。謂作詩與別人相酬和。大致有以下幾種方式:一是和詩。只作詩酬和,不用被和詩原韻;二是和韻。包括:依韻,亦稱同韻,和詩與被和詩同屬一韻,但不必用其原字;用韻,即用原詩韻的字而不必順其次序;次序,亦稱步韻,即用其原韻原字,且先后次序都須相同。

13、和韻。又稱依韻,即和他人詩,而同用其韻。吳喬答萬季埜詩問云:“和詩之體不一,意如答問而不同韻者,謂之和詩;同其韻而不同其字者,謂之和韻;用其韻而次第不同者,謂之用韻;依其次第者,謂之步韻(亦稱次韻)。步韻最困人,如相毆而自縶手足也。蓋心思為韻所束,而命意布局,最難照顧。”。

14、次韻。又稱步韻。謂和人之詩,而依原詩所用之韻及次第也。顧炎武【日知錄】云:“凡詩不束于韻而能盡其意,勝于為韻束而意不盡”。次韻不成功的標志,則以韻為主,而以意相從,想表達的意思不能通達,好比血脈橫亙,句聯意斷。近世詩人,亦多有“次韻”之作,然如眼高而才窘,心壯而手低,則不如不作。

15、用韻。就是用某人之某詩所用之韻為韻而成詩。

16、分韻。又稱賦韻,舊時作詩方式之一。詩友相約賦詩,選定數字為韻,由各人分拈,而各人依拈得之韻成詩。叫做“分韻”,一稱“賦韻”。古代詩人聯句時多用之,后來并不限于聯句。白居易《花樓望雪命宴賦詩》:“素壁聯題分韻句,紅爐巡飲暖寒杯。”分韻大都以人數為定,如四人則取成語,五七人則取古人詩句為宜。

17、限韻。數人一起寫詩填詞時,限定一個韻,依韻成篇。限韻有兩種情況:①限韻不限字。②限韻也限字,即限定用某韻中的某幾個字。

18、分題。舊時作詩方式之一。若干人相聚,分找題目以賦詩,稱分題,亦稱探題。大抵以各物為題,共賦一事。分題有時分韻,但不限制。

19、疊韻。凡賦詩重用前韻,即稱為疊韻。一說,“疊”不是指前后字的疊,而是指前后句的疊,是指詩句中前后兩句的末尾兩字的押韻相同。也就是說“韻角”(末尾)兩字有兩個韻,最后一字是輕音節韻,這種韻式在詩詞里也就更為罕見了,倒是在曲藝和兒歌中比較多見。如,你我分別好久啦,度日如度三秋啦。雖然朝思暮想啦,甜蜜卻潤心頭啦。

末尾第二字(久`秋`頭)三字押的是“由求”韻,尾字押的是“發花”韻,這就是所謂的疊韻。

重用前韻例,如:

戲贈樂天復言 元稹

樂事難逢歲易徂,白頭光景莫令孤; 弄濤船更曾觀否,望市樓還有會無; 眼力少將尋案牘,心情且強擲梟盧; 孫園虎寺隨宜看,不必遙遙羨鏡湖。

重酬樂天 元稹

紅塵擾擾日西徂,我與云心已共孤; 暫出已遭千騎擁,故交求見一人無; 百篇書判從饒白,八米詩章未伏盧; 最笑近來黃叔度,自投名刺占陂湖。

再酬復言 元稹

繞郭笙歌夜景徂,稽山回帶月輪孤; 休文欲詠心應破,道子雖來畫得無; 顧我小才同培塿,知君險斗敵都盧; 不然豈有姑蘇郡,擬著陂塘比鏡湖。

20、抱韻。有的詩詞作者還采取這樣一種韻式,盡管不多見但時有出現。就是在四句一節的詩中,一、四句押韻,抱著二、三句的押韻。如:(找不到古詩例,用現代的)

愛你不需要原因,不存在任何距離。只要決定作的事,就需要努力勤奮。

一四句押韻,二三句押韻。前者用的是“一七”韻,后這用的是“人辰”韻,前者抱著后者的韻。這種韻式更為少見。

21、交韻。就是奇數句和偶數句各自押韻,即相互交替押韻。這種韻式最早見于《詩經》,現代詩里也有,但不是很多見。如: 蠟燭燃燒柔弱的身體,是為給別人帶來光明。她一生都在毀掉自己,用淚跡書寫光榮生平。

一三句用的是“一七韻”;二四句用的是“中東”韻,這就是交韻。

22、變韻。一般的長詩很難做到一韻到底,因為過長的篇幅只用一個韻,使詩意的表達和詞句的選擇,會有較大的局限性,因此詩詞作者往往采取變韻的方式來解決這個問題。也就是在一首長詩中,采取兩個以上的韻,就叫著變韻。這個韻式在長詩中比較多見。

23、跳韻。這是較常見的韻式,跳一句一韻,也叫隔句韻或雙句韻,就是每隔一句一韻,單句不論,雙句必韻,也有起句也韻的。其特點是韻點分布工整,有較強的韻感。最大的好處是:不用象通韻那樣句句必韻,這樣可以省去一半的句子因考慮押韻而影響詞句的選擇和內容的發揮。

24、進退韻。亦稱“進退格”。詩韻術語。鄰韻通押特殊格式的一種。宋嚴羽《滄浪詩話·詩體》:“有轆轤韻者,雙出雙入。有進退韻者,一進一退。”進退格是兩韻間押,即第二、第六句用甲韻,第四、第八則用與甲韻可通的乙韻,如“寒”、“刪”或“魚”、“虞”等,一進一退,相間押韻,故稱。

25、轆轤韻。亦稱“轆轤格”。詩韻術語。與進退格同為用韻的一格。轆轤韻者,雙出雙入。即律詩第二、第四句用甲韻,第六、第八句用與甲韻可通的乙韻,如先用“七虞”,后用“六魚”等,雙出雙入,此起彼落,有似轆轤,故稱。

26、葫蘆韻。亦稱“葫蘆格”。詩韻術語。與進退格同為用韻的一格。葫蘆韻者,先二后四。如“東”、“冬”通押,先二韻“東”,后四韻“冬”。先小后大,有似葫蘆,故稱。

27、出韻。同一個韻部中出現了另外一個韻部的韻腳,而體裁中又沒有這樣的要求時,這就犯錯誤了,這種情形,就叫做出韻。

28、擠韻。同一句式當中或詩中不適當的地方用了與韻腳同韻母的字,不論平仄如何,干擾了韻律效果,破壞美感,稱為“擠韻”。這些與韻腳同韻母的字也可稱為暗韻。

29、擠腳。一般指在本仄腳句中用了與仄腳字相同韻部的字。

30、踩腳。格律詩規定:韻腳一定是平聲,白腳一定是仄聲,這叫做“腳分明”。如果白腳寫成了平聲,就犯錯誤了,這個錯誤叫“踩腳”。

31、撞韻。不該押韻的白腳押了韻,叫“撞韻”(也叫“贅韻”,累贅意思)。還有一種說法,就是在白腳處使用了同韻部的仄聲字,也叫“撞韻”或平仄通押,也有道理。撞韻與“踩腳”有區別。踩腳指的是在白腳處用了平聲字,而非同韻字;如果用的是同韻字,則錯誤類型歸為撞韻。

第六節 押韻的根據

格律詩必須押韻,押韻必須有根據,押韻的根據就是韻書。

現今按所依據的韻書分為舊韻和新韻兩派。主張“詩依平水”的仍依據“平水韻”用韻,并自恃名門正派,自謂正宗。主張按普通話韻母,依據“新十八韻”、“現代詩韻”等書用韻的,自恃改革創新、與時俱進。目前,舊新韻并行,典型的雙軌制。古代作詩用韻根據欽定韻書;現今作詩用韻并無官方規定韻書,而且自創新韻書很多。老葉的意見是喜歡哪種、習慣哪種,只要不觸犯用韻規則即可,用就是了。但要做到使用新韻知曉舊韻,使用舊韻了解新韻,決不混用,互不排斥,理解萬歲。

第七節 押韻的一般規則(通則)

格律詩押韻,既要有根據還要遵循一定規則。共計六大規則。

1、偶數句押韻。格律詩是二四六八句押韻,絕句是二四句押韻。無論律詩還是絕句,首句均可押可不押。一般來說,五言詩首句不入韻為常見,七言詩首句入韻為常見。

2、只押平聲韻。格律詩正例是押平聲韻,而只能押平聲韻,這幾乎是一條死規矩,事實上以格律詩的體例,假如押仄韻會感到非常拗口,所以古人都能自覺遵守這一規則。

3、一韻到底,中間不能換韻。古詩(古風)允許中途換韻,但格律詩不允許。

4、首句入韻的詩,其首句的韻腳可鄰韻。由于第一句押韻與否是自由的,所以第一句的韻腳也可以不太嚴格,用鄰韻也行。有個好聽的名字-“孤燕入群”。這種首句用鄰韻的風氣到晚唐才相當普遍,宋代更成為有意識的時尚。若不押韻時,限用仄聲字。

5、不允許一個字重韻。

6、腳分明。參見《聲律》不贅述。

以上所述律詩用韻的嚴格性,只是為了說明古代的律詩。今天我們如果也寫律詩,就不必拘泥古人的詩韻。不但首句用鄰韻,就是其他的韻腳用鄰韻,只要朗誦起來諧和,都是可以的。

第八節 押韻的特殊規則

這是通例之外的押韻規則,前提是鄰韻通押。共計六格。

1、飛雁入群格。即首句所押之韻借可通押的鄰韻,稱之為“飛雁入群格”(或稱孤鶴入群格)。現舉為例: 雪梅 盧梅坡

梅雪爭春未肯降,(江韻)騷人閣筆費評章;(陽韻)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(陽韻)首句用三江韻,余用七陽韻。

雪作 曾幾

臥聞微霰卻無聲,起看階前又不能; 一夜紙窗明似月,多年布被冷于冰; 履穿過我柴門客,笠重歸來竹院僧; 三白自佳晴亦好,諸山粉黛見層層。詩押十蒸韻,而首句借用“庚”韻字為韻腳。

2、飛雁出群格。末句所押之韻借可通押之鄰韻,稱之為“飛雁出群格”(或稱孤鶴出群格)。如: 故行宮 元稹

寥落故行宮,(東韻)宮花寂寞紅;(東韻)白頭宮女在,閑坐說玄宗。(冬韻)詩押“一東”韻,而末句借用“二冬”韻之字。

3、進退韻。亦稱進退格。兩韻間押,即第二、第六句用與甲韻,第四、第八句則用與甲韻相通的乙韻。如“寒”、“刪”二韻,或“虞”、“魚”二韻,一進一退,相同押韻,故名。仍以鄰韻為限。□□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。乙韻 □□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。乙韻

4、轆轤韻,亦稱轆轤格。雙出雙入,即律詩第二,第四句用甲韻,第六、第八句用與甲韻相通的乙韻,如先用“七虞”,后用“六魚”,雙出雙入,有如轆轤,故名。仍以鄰韻為限。□□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。乙韻 □□□□□,□□□□□。乙韻

5、葫蘆韻,亦稱葫蘆格。先二后四,如“東”“冬”通押,先二韻“東”,后四韻“冬”,先小后大,有如葫蘆,故名。仍以鄰韻為限。□□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。甲韻 □□□□□,□□□□□。乙韻 □□□□□,□□□□□。乙韻 □□□□□,□□□□□。乙韻 □□□□□,□□□□□。乙韻

其實,進退格有點兒相當于西方詩體中的交韻,轆轤格有點兒相當于西方詩體中的隨韻,這點可以參見一篇《聞一多<死水>詩集的形式分析》的文章。傳統詩體對現代詩體是很有借鑒意義的,東西方詩體也有可比較之處。

6、極端例子。如: 永王東巡歌 李白

祖龍浮海不成橋,漢武灣陽空射蛟; 我王樓艦輕秦漢,卻似文皇欲渡遼。本詩押“二蕭”韻,卻于次句押“三肴”韻字。

次韻答寶覺 蘇軾

芒鞋竹杖布行纏,遮莫千山又萬山; 從來無腳不解滑,誰信石頭行路難。

首句押“一先”韻,次句押“十五刪”韻,末句押“十四寒”韻。

聞鶯 楊萬里

曉寒顧影惜金衣,著意聽時不肯啼; 飛入柳陰深處去,數聲只有落花知。

首句押“五微”韻,次句押“八齊”韻,而末句押“四支”韻。

以上三例,是通韻的極端例子,不屬通例,不宜效仿,初學者知道即可。以上為特殊之押韻格式,略述之以備一格,供大家了解。

第九節 押韻十三忌

用韻如用兵。作為格律詩,它可以錯律但絕不能錯韻。沈德潛《說詩晬話》:“詩中韻腳,如大廈之柱石,此處不牢,傾折立見。……杜甫詩&39;懸崖置屋牢&39;之句,可悟韻腳之法”。可見押好韻對于格律詩的極端重要性。不按規則用韻,則完全談不上格律詩而屬于打油詩、順口溜了。除了前面介紹的押韻規則應嚴格遵守外,更不能觸犯用韻的高壓線,即押韻的戒忌。聲律有“聲八戒”,韻律有“韻十三忌”。“十三忌”是押韻規則的延伸、細化、補充。

1、忌出韻。出韻俗稱落韻,如押“一東”韻之詩,誤押上“三江”韻或“八庚”韻中之字,即為出韻(前述之孤雁入群格等不論)。

2、忌擠韻。也叫犯韻又稱冒韻。即不是韻腳處用上同韻之字。如,《涼州詞》.王之渙:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”其中“遠,片,萬,怨” 四個暗韻與韻腳韻母都相同,擠韻。再如,《逢鄭三游山》.盧仝:“相逢之處草茸茸,峭壁攢峰千萬重;他日期君何處好,寒流石上一株松。”詩中“逢”與 “峰”字,俱屬二冬韻之字,與韻腳同韻。尤以每句之第三字以下,更應注意。至如與韻腳疊字者,如“茸茸”等則不在此限。

3、忌撞韻。在格律詩中,不管平仄,只要白腳與韻腳的韻母相同,都屬于撞韻。《初春小雨》.韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年好去處,絕勝煙柳滿皇都。” 其中白腳“處”與韻腳“酥,無,都”都是烏(u)韻,撞了韻,系平仄通押(混押)。再如:《泊船瓜洲》.王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。這其中白腳“岸”與韻腳“間,山,還”都是安(an)韻,也撞了韻。

4、忌湊韻。所押之韻,與全句意義不相連屬,勉強湊合者。凡湊合之句必軟,軟則不穩。李東陽【懷麓堂詩話】云:“詩韻貴穩,韻不穩則不成句。”

5、忌重韻。即同一個韻字在一首詩的韻腳里重復出現,此乃大忌。不可使用同一字重復作韻。同韻字很多,哪能就識一字呢?一般人不犯此病。

6、忌復韻。凡意義相同之字,如六麻韻中之“花、葩、華”,七陽韻中之“芳、香”,十一尤韻中之“憂、愁”等字,義皆相同,一詩之中雙押即為復韻,應避之。易水寒版主點評過這類問題。

7、忌連用同音字作韻。指的是押韻句連續使用同音字,并無間隔。如,首句用“湯”,二句用“鋼”,四句用“岡”,六句用“綱”,八句用“剛”即是。但是隔句一用不算,如《客中行》.李白“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。但使主義能醉客,不知何處是他鄉。”這首詩中“香,光,鄉”其中香和鄉間隔使用是可以的。

8、忌倒韻。指的是由兩字組成的一個詞,為遷就韻腳顛倒而用。如:“先后、新鮮、來去、慷慨、凄慘、輝光、牛馬、地天、玲瓏、參商、羅綺、琴瑟、乾坤”等,如果不妨礙原義方可顛倒。如不可而倒之,即稱之為倒韻,切不可用。如羅綺-綺羅,圖畫-畫圖,毛羽-羽毛,白黑-黑白之類,可用。大家韓愈等有湖江、白紅、慨慷之類的顛倒用法,后來人亦譏笑其倒韻。學詩要扎實基礎,倒韻也是常見病必須引起重視,否則,恐怕麟麒、凰鳳、木草、川山之類就要俯拾皆是、觸目驚心了。

9、忌僻韻。僻韻又稱“險韻”或“難韻”,即生僻之字,如東韻之“蝀翀”等字。各朝代大家對僻韻之不宜用,不但都有論述,也不屑一用。

10、忌啞韻。啞韻者,指的是聲調不響亮,或意義不明顯的韻字。如“東”韻之“忡、懵”等字即是。【隨園詩話】:“凡音涉啞滯者,便宜棄舍,&39;葩&39;即花也,而&39;葩&39;字不響。&39;芳&39;即香也,而&39;芳&39;字不響。以此類推,不一而足”。

11、忌別韻。指的是同一字因音韻不同,而意義也不同,誤押之即為別韻。如“重”字于二冬韻作“復疊”理解,于二宋韻則作“貴重”理解;“降”字于三江韻作“順服”理解,而于三絳韻中則作“下落”理解;“鮮”字于一先韻中作“新”字理解,而于十六銑韻里則作“少”字理解,務須辨明,方不致誤用生出歧義而貽笑方家。

12、忌混韻。一般是指平水韻與新韻混用,也有指用詞韻代替詩韻,任意將詩韻擴大。

13、忌亂借韻。所謂借韻,就是首句可借,因為依格律首句可入韻亦可不入韻,要求寬泛,可以借韻,而且只限于首句,但借韻借到了偶數句就造成亂借韻。

第十節 提高用韻質量

1、選好韻。選韻,宜擇其與詩題之主旨,或所欲表達之情境意趣相切合、相因依者。詩詞韻轍的選擇,一般考慮如下幾個因素:

(1)作品的內容和感情因素

首先,是要充分利用韻仄音色上的特點,來表現豐富多彩的詩詞情感。如“發花”`“江陽”`“中東”`“言前”等韻的收音是放口(開口)韻,音色比較洪亮,選擇這樣的韻仄適合表現慷慨激昂`熱烈奔放的豪情壯志。如文天祥的《過零丁洋》一詩,就是選擇的“中東”韻,充分地表達了作者激越壯闊的情懷,也使讀者朗誦該詩時體會到了愛國主義的激情。

其次,“一七”`“姑蘇”“梭波”等韻的收音是收口(閉口)韻,音色比較柔和,選擇這樣的韻轍就適合表現憂郁凄婉的情感。如陸游的《釵頭鳳》一詞選擇的是 “梭波”韻,較好地體現了作者在回憶與表妹唐婉的深厚感情時,那種百感交集`悲苦難忍的心情,也使讀者深切地體會到了作者的悲痛和哀怨。

(2)韻轍本身的特點因素

漢字十三韻轍中,無論是哪一種韻轍,都有一個包含漢字的多少問題,有寬韻和窄韻之說。

寬韻如言前、江陽、中東、人辰、發花、遙條、一七等韻轍,因包括的常用漢字多,構詞能力較強,被大多數作者選擇其作為韻腳用字。特別是寫較長的詩篇時,要選擇寬韻。窄韻如乜斜等韻轍,包括的漢字屈指可數,構詞能力也較差,一般詩詞作者較少采用。

(3)詩詞的音樂性因素

因為好多的詩詞是可歌的,所以作者在創作時假如考慮到譜曲的功能,就要考慮到這一因素了。若是雄壯豪邁的歌曲,就應該選擇言前、江陽、中東等韻轍了。若改編的是女聲歌曲,用一七韻就會使女歌手更易唱得響亮動聽。

總之,無論選擇什么樣的韻轍,都要視具體情況而定,不必照抄照搬。尤其是在寫短詩時,完全可以跟著感覺走,心里怎么想得就怎么寫。如果越寫越覺得別扭,難以將意思表達的透徹,也可以換個韻轍重寫,直到滿意為止。

附:清吳騫【拜經樓詩話】引何無忌與人論詩云:欲作佳詩,必先尋佳韻,未有佳詩而無佳韻者也。韻有宜于甲而不宜于乙者,有宜于乙而不宜于甲者。題韻適宜,若合涵蓋。唯在搆思之初,善巧揀擇而已。若七言歌行,抑揚轉換,用頓挫處,尤宜吃緊。理會此處,最見人平日學力淺深,工夫疏密。乃至排律長篇,亦宜斟酌。韻腳穩妥,庶無牽強搭湊之失。可見工詩者,未有不留意于韻。今人沖口吟哦,但求協韻,甚而次韻、疊韻,連偏累牘,徒使脣焦腕脫,令人生厭。

一般說來,“尤、侵”韻之詩,較適于憂愁情緒之表達,“覃、東、江、陽”等韻,較適于表達歡樂、開朗之情緒。周濟【宋四家詞選】云:“東、真韻寬平,支、先韻細膩,魚、歌韻纏綿,蕭、尤韻感慨,莫草草亂用”。學者宜引為箴戒。

2、陰平陽平盡量不通押。大家知道在格律詩中押韻必須是平聲,但嚴格地、更細致地分析,平聲韻仍然還包含了陰平和陽平聲調的二種聲調的韻,仄聲韻也同樣還包含了上聲和去聲的二種聲調的韻,即使同處一個陣線,但還是有細微的區別的。如下表:

四聲特征表

第一聲 第二聲 第三聲 第四聲 高平調 升 調 低平調 降 調 高-高 低-高 低-低 高-低 ā á

ǎ

à

5-5 3-5 2-2 4-2 緊-緊 松-緊 松-松 緊-松 上-上 下-上 下-下 上-下 陰平陽平上 聲 去 聲

由上可見,盡管將陰平、陽平歸納為平聲,上聲、去聲歸納為仄聲,但仍然不是十全十美的做法,因為每一聲都有每一聲的特點,都代表了一種不同的風格。因此,盡量不通押。如果通押混用,在聲音的循環回歸藝術效果上沒做到完美,會有一種拗口的感覺。如: 《芙蓉樓送辛漸》.王昌齡

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

其中三個韻中“吳,壺”是陽平,“孤”是陰平,陰平與陽平通押,同樣有些拗口。

古人在押韻的時候,往往是平聲部陰平、陽平通押,仄聲部上聲、去聲通押的(在古聲中也出現上、去分押和入聲分押的情況,但沒有形成明確的要求),這是普遍的現象。

最后需要說明的是、這種更上一層樓的用韻,不一定非要做到,對于我們初學者能夠分平仄就可以了,如果做到就更完美了。

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