第一篇：廣東技術師范學院民主評議黨員辦法

廣東技術師范學院民主評議黨員辦法

第一條 為進一步加強黨的基層組織建設，提高黨員隊伍的整體素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，結合學校實際，特制定本辦法。

第二條 民主評議黨員工作的指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按黨章的要求，檢查、評議每個黨員是否符合黨員條件，通過評議，激勵先進，清除不合格黨員，保持黨組織和黨員的先進性。

第三條 民主評議黨員制度的含義：

民主評議黨員制度就是按照黨章規定的黨員條件，通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議以及黨組織的考核，對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價，并通過組織措施，達到激勵黨員、純潔黨組織、整頓黨員隊伍的一種加強黨的建設的制度。通過建立民主評議黨員制度，全面提高黨員隊伍的素質，推動清除腐敗分子和處置不合格黨員工作，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

第四條 民主評議黨員的基本原則：

一、實事求是原則。在民主評議黨員過程中，要堅持做到擺事實，講道理。在評議中，既不降低黨員標準，又不提空泛的、脫離實際的過高要求；既要對照標準嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。

二、民主公開原則。在民主評議黨員工作中，要尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的組織處理意見要與本人見面，允許申辯。群眾對黨員的評價和意見，要以適當的方式反饋給黨員。

三、平等原則。要做到黨員在評議標準面前人人平等，不論是普通黨員還是黨員領導干部，都要一視同仁，嚴格要求。

第五條 民主評議黨員等次：

黨員經過民主評議，最后根據黨內和黨外群眾的評議意見，對照黨員標準，由黨支部作出對該黨員的評議結果。評議的等次分為：（1）優秀黨員；（2）合格黨員；（3）不合格黨員。

第六條 民主評議黨員的內容：

一、是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持黨的路線、方針、政策，并同黨中央保持一致，是否積極投身黨的教育事業，為學校事業的發展做出貢獻。

二、是否按黨員標準要求自己，積極參加組織生活，完成組織分配的工作。

三、是否站在改革前列，正確處理個人利益與集體利益，起模范帶頭作用。

四、是否密切聯系群眾，廉潔奉公，秉公辦事，做反腐倡廉的模范。

五、是否愛崗敬業，有高度的責任感。第七條 民主評議黨員的步驟：

民主評議黨員工作按照學校黨委的統一部署，在黨總支的直接領導下，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進行。每兩年集中進行一次，評議時間集中在五月下旬至六月中旬。民主評議黨員的實施步驟如下：

一、學習教育階段。各黨總支（直屬黨支部）組織黨員學習，學習內容一般以黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及中央有關文件為基本內容，也可結合實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。

二、自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。自評前，應認真、如實地寫好個人總結材料，填寫《廣東技術師范學院民主評議黨員登記表》，并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要報黨支部審核，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。

三、黨內、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題，可通過意見箱或同黨員個別談話等方式，讓黨員充分發表意見。黨內互評后，可采用座談會或民主測評的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。

四、組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數服從多數的原則，形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報黨委組織部審批。黨總支召開全體黨員大會，通報評議結果。

五、表彰、處理階段。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報學校黨委給予表彰；對合格黨員要給予肯定和鼓勵，對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。

優秀黨員占正式黨員總數的15%，黨總支（直屬黨支部）應給予表揚和鼓勵，學校每兩年表彰優秀黨員一次，參加學校“七·一”表彰的優秀黨員，應從黨總支（直屬黨支部）的優秀黨員中進行評選。

第八條 預備黨員的民主評議：

預備黨員參加民主評議，評議的內容、要求和方法步驟均同于正式黨員。但是，在表彰處理階段，與正式黨員的對待有所不同。一是預備黨員不宜評為優秀黨員。因為預備黨員在預備期間，正在接受黨組織的考察教育，還沒有取得正式黨員的資格。對預備黨員中表現突出的，可以給予口頭表揚或獎勵，特別突出的可用其他形式表彰宣傳他們的事跡。二是對預備黨員不能作勸其退黨處理。在民主評議中需要進行組織處理的預備黨員，根據具體情況，有的可以進行批評教育，幫助其在預備期內改正錯誤；有的可以延長預備期；有的可以取消預備黨員資格。

第九條 對不合格黨員的處理： 根據黨章規定：

一、雖被評為不合格黨員，但有改正的決心和行動，可限期一年內改正。

二、被評為不合格黨員又不愿改正的，應勸其退黨，勸而不退的，要從黨內除名。

三、本人不履行黨員義務和接受黨的約束要求退黨，可同意其退黨。

四、無正當理由連續六個月不參加黨組織生活，不交納黨費，不做黨分配的工作，應按自行脫黨處理。

五、預備黨員在預備期表現不好，不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。

第十條 黨總支（直屬黨支部）負責人應同確認為不合格黨員進行個別談話，聽取本人意見，召開支委會，提出初步處理意見，最后召開支部大會，討論處理意見。

第十一條 支委會對不合格黨員的決議應形成書面材料，上報黨總支，黨總支提出處理意見，并經黨委組織部上報學校黨委，經學校黨委審批。由黨支部召開黨員大會宣布處理意見并做好善后工作。

第十二條 民主評議黨員是一項嚴肅認真的工作，是建立健全保持共產黨員先進性長效機制的重要內容與措施。各黨總支及黨支部要嚴把民主評議黨員質量關，不能走過場。嚴格程序和方法，按時保質完成此項工作。

第十三條 民主評議黨員材料的處理：

對民主評議黨員中形成的材料的處理，做法是：評為優秀黨員的，不合格黨員受到組織處理的，違紀黨員受到紀律處分的，其有關材料應及時存入本人檔案；其他黨員的有關評議材料不存入本人檔案，可以按文書檔案保管要求保存一段時間。

第十四條 本辦法由黨委組織部負責解釋。第十五條 本辦法自2007年9月1日起執行。

中共廣東技術師范學院委員會

二○○七年九月一日

第二篇：廣東技術師范學院

關于開展2009年大學生暑期“三下鄉”

社會實踐活動的通知

（二）申報立項

1．立項申報。各團隊于6月23日前填寫《廣東技術師范學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、《 廣東技術師范學院暑期社會實踐團隊守則》、《廣東技術師范學院暑期社會實踐團隊隊員個人責任書》（請到團委網站下載），由學院團總支審批。

2．審查批復。各團隊將上述資料送各學院團總支審核，待審核同意并加蓋團總支公章后，報學校團委審批。

3．材料上報。各團隊須于6月23日前，將所有書面材料上交校團委，申請實踐經費，等待審批。

以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學院團總支；研究生會組建團隊交到研究生團支部；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到學校團委。

立項申報全部結束后，各學院團總支推薦本學院社會實踐資助隊伍，并打印各學院團隊總表蓋章。6月23日前，各學院團總支將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至學校團委。

上交書面材料清單：

（1）《廣東技術師范學院2009年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》（請按相關說明準確填寫并打印，簽章齊備）。

（2）《實踐地接收證明》（注明實踐地接收單位負責人名單以及聯系方式，可以是傳真件）。正式立項必須有實踐地接收證明，確是特殊情況而無具體實踐地的，則上交書面說明材料，否則不予資助。如果《實踐地接收證明》不能在6月23日前上交，可根據實際情況適當延后上交。

（3）所有團隊隊員已簽字的《廣東技術師范學院暑期社會實踐團隊隊員個人責任書》。

（4）《 廣東技術師范學院暑期社會實踐團隊守則》。

（5）詳實的社會實踐計劃劃書。

（三）經費支持

學校將支持3-5支重點團隊，每支團隊提供活動經費1500元；支持一般團隊15支左右，每支團隊提供活動經費200-600元；回鄉自主團隊，學校不提供活動經費。通過立項的團隊名單和各團隊的經費資助的數額，將進行公示。

2．實踐活動結束后，各團隊要整理好與獲得批準金額相等的正規發票，學校團委將通知各團隊辦理報銷手續。

七、總結與表彰

（一）做好總結工作

1．材料上交。開學后第一周各團隊將實踐成果的電子版上交至各學院團總支辦公室，并同時將其他實踐書面成果上交。

其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將書面材料上交到領隊所在學院團總支；研究生會組建團隊交到研究生團支部；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上交的電子版材料有：

（1）團隊整體完成的實踐課題成果（調查報告、論文等）；

（2）團隊總結報告1份；

（3）團隊實際參加人員名單；

（4）團隊個人小結或實踐課題成果（每人1份）；

（5）至少6張比較有代表性的活動照片（每張照片附說明），要求分辨率在1280×960以上，存為JPEG格式；

（6）團隊自行拍攝編輯的DV短片光盤（選交）。

需上交的書面材料有：

（1）當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞；

（2）接收單位評語（即實踐活動意見反饋表）；

注意：

（1）有DV短片的實踐團隊將DV原版直接上交至校團委辦公室，供校團委制作暑期社會實踐光盤用。

（2）團隊上交的材料直接與后期的資助發放和活動評比掛鉤，希望各團隊予以高度重視并按照規范進行操作。

2．成果展示交流

開學后，各學院團總支可自主舉辦形式多樣的實踐成果展示交流活動，召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會，同時將實踐成果上傳至校團委（gdzstw@163.com）。

第三篇：黨員民主評議辦法

土溝村黨支部黨員民主評議辦法

為加強黨員隊伍管理，準確掌握黨員思想、學習、工作狀況，有針對性地解決黨員個人存在的突出問題，不斷提高黨員思想政治素質、業務工作水平和帶領群眾致富發展能力，增強黨員在黨意識和先進意識，特制定本辦法。

一、評議對象

本辦法所指的民主評議對象是：

1、村兩委班子成員；

2、農民黨員。

二、評議目的

通過民主評議，檢查和評價每個黨員在貫徹落實黨的各項方針政策,執行黨組織交付的各項工作任務完成方面的情況,特別是立足崗位,發揮先鋒模范作用的情況。表彰優秀黨員，鞭策后進黨員,純潔黨員隊伍,提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

三、評議內容

1．是否具有堅定的共產主義信念，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐，把實現現階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

2．是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。

3．是否維護改革發展大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

4．是否堅持黨性原則，遵守黨紀、國法和社會公德、職業道德，自覺抵制腐朽思想和不正之風，勇于同一切腐朽思想和不良傾向作斗爭，敢于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，善于開展批評與自我批評。

5．是否堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公。

6、是否具有開拓創新精神，理論聯系實際，刻苦鉆研業務，積極參加黨組織的各項活動，不折不扣地完成各項工作任務，在工作、學習、生產當中起到了先鋒模范作用。

四、評議程序和方法

黨員民主評議采取以下程序和方法：

1．學習教育。組織黨員學習《黨章》、黨的方針政策和新形勢下保持黨員先進性的相關內容，為開展民主評議黨員工作打下堅實的思想基礎。

2．自我總結。黨員對照黨章的有關要求和各自崗位黨員先進性的具體要求，總結個人在思想、工作、學習和廉潔自律等方面的情況，肯定成績，尋找差距，明確努力方向，形成書面的黨性分析材料。

3．民主評議。召開黨支部大會，按照個人自評、黨員互評、領導點評的程序，逐人進行民主評議。評議要實事求是，坦誠相見，是非分明，敢于觸及矛盾，倡導積極健康的批評與自我批評。還要采取發放征求意見表等方式，聽取群眾的意見。

4．組織鑒定。黨支部召開支委會，依據黨員自我總結、民主評議情況以及征求到的意見建議，并結合黨員個人平時的一貫表現和群眾的意見，進行實事求是的分析、綜合，客觀公正地對每個黨員做出書面評價意見，如實向黨員反饋。黨員本人在評價意見上簽寫個人意見后，報上級黨組織備案，并將評議結果在一定范圍、采取適當方式向群眾通報和公布，接受群眾監督。

5.整改提高。民主評議后，每個黨員要根據評議情況，特別是針對存在的突出問題，提出個人整改措施，明確改進內容和努力方向，按照黨組織提出的要求，自覺進行自我整改、自我提高、自我完善。

6.表彰和處理。對民主評議好的黨員，由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚；對模范作用突出的黨員，可經過支部大會討論通過，予以表彰獎勵;對評議為不合格的黨員，支委會應區別不同情況，提出妥善處置意見;對評議中揭露的違法亂紀等問題，要認真查明，依據《黨章》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》的規定，按程序給予組織處理。對黨員進行組織處理，應當十分慎重，原則要堅持，方法要得當。對被勸退和除名的黨員，黨組織要做好思想政治工作，在他們出黨后，仍要繼續關心和團結他們，在工作中繼續發揮他們的作用。

五、組織領導

1.民主評議黨員工作以黨支部為單位，按照上級黨組織的統一安排和要求，認真研究部署，細化具體內容，事先了解黨員的情況，做好必要的準備工作。

2.黨員領導干部不僅要以普通黨員的身份參加民主評議，而且要按照分工，加強對分管部門評議工作的領導和指導。.民主評議結束后，黨支部要將評議工作情況報上一級黨組織。

第四篇：民主評議黨員辦法

吉林省投資集團有限公司 民主評議黨員實施辦法

（討論稿）

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，增強集團全體黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保持和發展黨的先進性純潔性，依據有關規定，就加強和改進新形勢下民主評議黨員工作，制定本辦法。

一、評議目的

通過開展新時期“四講四有”合格共產黨員教育，以及民主評議和組織考察等有效方式，檢查和評價每名黨員在貫徹落實黨的路線方針政策實踐中，特別是在統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局中的具體表現。通過民主評議表彰優秀共產黨員，處臵不合格黨員和違法違紀黨員，激發和提高黨員隊伍的活力與素質，增強集團黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、評議原則

堅持實事求是。對黨員進行做合格共產黨員的教育，堅持理論聯系實際，注重解決黨員的思想問題和實際問題。

堅持民主公開。充分尊重廣大黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，防止和克服個人說了算、少數人說了算的現象。

堅持分類指導。根據不同領域、不同行業、不同群體黨員的特點，明確民主評議的具體內容。同時，嚴格按照黨章規定的黨員標準，衡量、評價每一名黨員，做到一視同仁，嚴格要求。

把堅持黨員標準、做合格共產黨員的教育貫穿民主評議黨員始終。把處臵不合格黨員與加強黨員經常性教育，改進黨員日常管理和服務有機結合起來。

三、評議內容

以“四講四有”為標尺，評議黨員自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面的表現。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩。在品德合格方面，重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。不同黨員群體還要結合崗位特點、職能職責查找問題，如工作庸懶散拖、工作作風不實，業務能力不強，學習態度松懈散漫等等。

四、評議對象

（一）黨員一般應按照組織隸屬關系，參加所在黨支部的民主評議。

（二）預備黨員參加民主評議黨員，但不評定等次。

（三）外出流動黨員可根據實際情況參加流入地或流出地黨組織組織的民主評議。

（四）黨員因下列情況不能參加民主評議的，經報集團黨委批準，并經支部黨員大會通過，可不列為評議對象；支部黨員大會在表決對不合格黨員的組織處臵意見時，可不計算在應到會人數之內。

1.患有精神病或其他疾病導致不能表達本人意志的； 2.年老體弱臥床不起和長期生病生活不能自理的； 3.符合有關規定的其他情況。

五、基本方法

民主評議黨員每年開展1次，一般與黨支部專題組織生活會一并進行，通常安排在每年年底或次年年初。民主評議黨員要在集團黨委領導下有步驟進行。方法要簡便易行，時間要相對集中，不宜拖得過長。

（一）學習教育。以學習黨章黨規和總書記系列

重要講話精神為基本內容，對黨員普遍進行新時期“四講四有”合格黨員標準的教育。要引導黨員以嚴肅認真的態度參加民主評議，正確對待自身存在的不足，正確對待同事提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，增強發揮先鋒模范作用的主動性、自覺性。學習方法可以多種形式，注意講求實效。

（二）自我評價。在學習討論的基礎上，每名黨員對照黨章、對照“四講四有”合格黨員標準、對照“兩學一做”學習教育要求，撰寫自我評價的發言提綱，擺出政治、紀律、品德、作用四個方面存在的問題，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

（三）民主評議。一般應召開黨支部大會，進行民主評議。

1.個人自評。每名黨員按會前形成的發言提綱實事求是地作出自我評價，多做自我批評。

2.黨員互評。黨員之間開展互相評議，擺事實、講表現，擺問題、提意見，講真話、說實話，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭，不進行人身攻擊。

3.民主測評。黨支部統一發放制式的《民主評議黨員測評表》，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行投票測評。《民主評議黨員測評表》由黨支部集中收回、保管與統計。

（四）組織考察。支委會（指黨支部召開支委會會議，不設支委會的召開黨支部大會，下同）對民主評議的意見進行實事求是的分析、綜合。根據個人自評、黨員互評、民主測評情況，結合黨員一貫表現，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四個等次確定評議結果，并實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。民主評議黨員的結果，應該客觀真實地反映出基層黨員隊伍的總體狀況。

（五）表彰和處置。對民主評議中評為“優秀”的黨員，黨支部通過口頭或書面形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，在符合基本條件的基礎上，可優先參加“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”評選。對評為“合格”的黨員要肯定優點、提出希望和要求。對評為“基本合格”的黨員要指出差距、幫助改進。對評為“不合格”的黨員，要立足教育幫助，促進轉化提高，按照中央和上級黨組織有關規定辦法程序，作出相應組織處臵。

（六）整改提高。民主評議黨員工作結束后，黨員要作出整改承諾，整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員和同事監督。民主評議黨員結果及整改情況報集團黨委備案。

六、不合格黨員認定及處置

對評定為不合格的黨員，集團黨委和黨支部要根據黨員的表現和態度進行組織處臵。

（一）準確認定不合格黨員。對民主評議中評為“不合格”的黨員，支委會結合平時掌握的黨員現實表現，對照以下情況，客觀準確地認定不合格黨員。

1.理想信念缺失，對馬克思主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀和社會制度，熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動。

2.政治立場動搖，在思想上政治上行動上不能自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，不能嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩和國家法律法規，傳播政治謠言及有損黨和國家形象的言論。

3.宗旨觀念淡薄，服務意識差，利己主義嚴重，與公司爭利或損害公司利益，在公司財產安全受到威脅時臨危退縮。

4.工作消極懈怠，不思進取、不負責任、不敢擔當，在工作、學習和社會生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾。

5.組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事，甚至參加非組織活動。

6.道德行為不端，違反社會公德、職業道德、家庭美德，貪圖享受，奢侈浪費，沉迷低級趣味，生活作風不檢點。

各支部可結合實際，從以上方面分類細化不合格黨員具體表現，但必須報集團黨委審核把關。

（二）嚴肅組織處置。組織處臵方式分為限期改正、勸退、除名。對被勸退和除名的黨員，各級黨組織要做好包括思想政治工作在內的相關工作。

1.對有繼續留在黨內愿望、愿意接受教育并決心改正的不合格黨員，黨組織應要求其限期改正，時間一般為1年；限期改正期間，黨員權利不受影響。

2.黨員如果沒有正當理由，連續6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織所分配的工作，應按自行脫黨予以除名。

3.黨員具有下列情形之一的，應予以出黨處臵：（1）對理想信念缺失，政治立場動搖，已經喪失黨員條件的，予以除名；

（2）對因思想蛻化提出退黨，經教育后仍然堅持退黨的，予以除名；

（3）對為達到個人目的以退黨相要挾，經教育不改的，勸其退黨，勸而不退的予以除名；

（4）對限期改正期滿后仍無轉變的，勸其退黨，勸而不退的予以除名。

（三）嚴格組織處置程序。對黨員給予組織處臵，應當嚴格執行以下程序：

1.初步認定。黨支部在民主評議黨員中，根據個人自評、黨員互評、民主測評結果，由支委會對有不合格表現的黨員作出初步認定。

2.核實情況。黨支部對黨員不合格表現進行調查，形成調查核實材料，支委會提出初步處臵意見。集團黨委可派人參加。

3.上級預審。黨支部將初步處臵意見、調查核實材料報集團黨委預審。對擬作出勸退、除名處臵的，由集團黨辦研究提出意見，報集團黨委預審。

4.形成決議。經預審同意后，黨支部召開黨支部大會，通報對擬處臵黨員調查核實和預審情況，討論處臵意見并進行表決。集團黨辦應派人到會指導。處臵決議需由本人簽字，對本人拒不簽字或因故不能簽字的，黨支部要在處臵決議上注明。

5.上報審批。對作出限期改正處臵的，由黨支部集體研究審批；對作出勸退、除名處臵的，由黨支部集體研究提出審批意見，報集團黨委審查批準。黨支部接到審批意見后，及時通知被處臵黨員，并以適當方式宣布。

6.教育幫扶。對要求限期改正的黨員，黨支部要通過談心談話、教育培訓、結對幫扶等措施促其改正。限期改正期滿，黨支部對其進行評議，根據改正情況作出相應決議，按程序上報審批。對被勸退、除名的，要認真做好思想政治工

作。

被處臵黨員對處臵結果不同意的，按《中國共產黨黨員權利保障條例》規定提出申訴。黨支部和集團黨委按照規定進行復議、復查，并對本人作出回復。

（四）準確把握政策界限

處臵不合格黨員要注意區分主觀原因和客觀原因、個人原因和組織原因、一時表現和一貫表現，確保處臵結果經得起歷史檢驗。

1.對黨員年老體弱、長期患病、行動不便，造成無法正常參加組織活動、不能履行黨員義務的，不能簡單認定為不合格黨員予以處臵。

2.對超過6個月未與黨組織聯系的黨員，黨支部要采取多種方式與其聯系。對通過各種方式查找仍然沒有取得聯系的黨員，要向集團黨辦報告。集團黨辦依據相關規定，指導黨支部采取相應的黨籍管理措施。

3.對按照《中國共產黨紀律處分條例》規定應當給予黨紀處分的黨員，不能用組織處臵代替黨紀處分。對受警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看處分的黨員，一般不因同一問題再進行組織處臵；但有其他不合格表現的，應當按程序作出相應處臵，對被勸退、除名的及時通報集團紀委。

4.處臵不合格黨員工作要有計劃、有步驟地開展，要按照穩妥、慎重的要求，做到事實清楚、理由充分，處理恰當、手續完備，不定比例、不下指標，不搞末位淘汰，認真執行規定，嚴格審核把關。對把握不準的問題要及時請示，重大問題及時報告，防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。要加強正面宣傳，防止炒作。

5.對確有不合格黨員，但所在黨支部拖延不作處臵，或黨支部大會不能形成處臵決議的，應責成黨支部及時作出處臵；必要時，集團黨委可直接調查核實，按規定程序作出處臵決定。

6.對借機打擊報復、侵犯黨員權利的，嚴肅追究有關責任人責任。

第五篇：黨員民主評議辦法

為更好地開展民主評議黨員活動，遵照中組部《關于建立民主評議黨員制度的意見》和《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》精神，結合我校實際，制定本辦法。

一、評議目的民主評議黨員就是按照黨章規定的黨員條件，通過對黨員的教育和評議，以及黨組織的考核，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中，在學校教學、科研、管理和服務等各項工作中先鋒模范作用的發揮情況。建立民主評議黨員制度，是從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員，表彰優秀黨員，妥善處臵不合格黨員，鞏固先進性教育成果，從而不斷提高黨員隊伍的整體素質，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

二、評議內容

在新的歷史時期，共產黨員應忠誠于共產主義事業，堅定不移地執行黨的基本路線，為建設中國特色社會主義而努力奮斗。按照這個總的要求，著重從以下六個方面對黨員進行評議：

1．是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持社會主義辦學方向，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，同黨中央保持一致；是否認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，參加集體學習的情況和收效如何。

2．是否站在改革的前列，能否自覺維護改革的大局；能否正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從

黨和人民的利益，局部利益服從整體利益，在這些方面的具體表現如何。

3．是否切實執行黨的決議，能否嚴守黨紀、政紀、國法和學校各項規定，堅決做到令行禁止；是否具有較強的組織觀念，按時參加組織生活，出勤情況如何；是否認真完成組織分配的工作，經常向組織匯報思想及工作。

4．是否堅持全心全意為人民服務的宗旨，能否做到忠誠黨的教育事業，腳踏實地地做好本職工作，主動承擔教學、科研、管理和服務等各項工作，做到吃苦在前，享受在后，不計較個人名利。

5．是否艱苦奮斗，廉潔奉公，時刻保持清醒的頭腦；是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，自覺維護人民群眾的利益，在群眾中享有一定威信。

6．黨員干部能否認真堅持民主集中制，嚴格遵守雙重組織生活制度，嚴格執行廉潔自律的規定。

三、基本方法及工作程序

民主評議黨員工作，在校黨委領導下，由黨總支、分黨委具體安排，以黨支部為單位，每年一次，可與考核同步進行。基本方法與步驟如下：

1．學習教育。對黨員普遍進行在新形勢下堅持黨員標準的教育，與保持共產黨員先進性緊密結合。學習內容以《中國共產黨黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》以及黨的有關會議精神和文件為主,采取自學與集體組織學習相結合的學習方法。凡— 2 —

全校不統一組織的，由黨總支、分黨委作出具體安排，規定學習內容和時間，并提出具體要求。

2．自我評價。（1）在學習討論的基礎上，黨員個人對照黨員標準，總結個人在思想、作風、工作、學習等方面的情況。實事求是地肯定成績，找出差距，明確努力方向。自我評價要形成書面材料，交黨支部審閱。（2）黨支部召開黨員大會，黨員本人向黨員大會匯報。

3．民主評議。在黨員自我評議的基礎上，黨員之間依據黨員標準和本人實際表現進行評議。評議中要實事求是，敢于觸及矛盾，認真開展批評。黨支部要采取召開座談會和個人談話等形式，聽取非黨群眾的意見。

4．組織考察。支委會對每個黨員的評議情況進行分析、綜合，形成組織意見，反饋給本人，重點指出不足和努力方向，并向黨員大會通報。組織意見由黨總支、分黨委統一保存。

組織考察結果一般分為優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。預備黨員只參加評議活動，不評定檔次。

5．表彰和處理。在評議中，由黨總支、分黨委對評議中評出的優秀黨員以適當形式進行表彰；在“創先爭優”評比表彰，除本單位表彰外，按照“創先爭優”辦法在全校范圍內評選校級優秀黨員，進行表彰。

對評議中暴露出的黨員違法亂紀等問題，由黨支部逐級上報到學校有關部門進行認真查處。經評議認為不合格黨員，支委會提出妥善處理意見后，提交支部大會，按照民主集中制的原則進

行表決，形成決議，報上級黨組織審批。對黨員進行組織處理，應當十分慎重，原則要堅持，方法要得當，做到事實清楚，理由充分，處理恰當，手續完備。對于評出的不合格黨員，要區別不同情況限期改正，對經教育仍不改者進行勸退、直至除名處理。對被勸退和除名的，黨組織要做好思想工作，在他們出黨以后，仍要繼續關心和團結他們，在工作中繼續發揮他們的作用。

6．總結。黨總支、分黨委將本組織范圍內的民主評議情況以匯總表的形式報學校黨委組織部，組織部對全校情況進行總結，向校黨委匯報。

四、注意的問題

1．民主評議黨員工作應堅持經常化、制度化，要特別強調講求實效，保證質量，防止流于形式。應突出抓好兩個重要環節：一是把思想教育作為中心環節，使每個黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，處處以黨員標準來規范自己的言行，實踐先進性，保持先進性；二是要嚴肅認真地開展批評與自我批評，黨員領導干部要起表率作用，嚴于律已，以普通黨員身份參加所在黨支部的民主評議，自覺接受黨員群眾的評議、監督。

2．如有特殊情況不能按時參加評議的黨員，應在其返回后進行評議。尚未轉出組織關系的流動黨員，應按期返回所在支部參加評議。如有特殊困難的，應按要求寫出自我評議小結，接受黨支部考核。

3．離退休黨員的評議工作，根據實際情況，可以通過支部大會進行自評、互評，也可以由黨支部根據平時掌握的情況，進— 4 —

行組織考核。

4．本受黨紀處分的黨員仍要參加評議，但應根據其受處分后的表現定檔次。留黨察看期未滿的黨員，主要評議察看期內表現，不定檔次。

5．各黨總支、分黨委要根據校黨委的工作安排，認真組織好每的民主評議工作。要將民主評議黨員工作作為組織生活的一項重要內容列入工作計劃。

本辦法由黨委組織部負責解釋，自發布之日起施行。