第一篇:弘揚愛國主義精神體現(xiàn)時代性
弘揚愛國主義精神體現(xiàn)時代性
隨著時代的發(fā)展,愛國主義精神總是不斷擁有新的內(nèi)涵。弘揚愛國主義精神,既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),又要緊跟時代前進(jìn)的步伐,體現(xiàn)時代和社會發(fā)展進(jìn)步的要求。當(dāng)前,弘揚愛國主義精神,就必須要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持把愛祖國、愛民族與愛社會主義有機(jī)統(tǒng)一起來。
我們作為新一代大學(xué)生,弘揚愛國主義精神,要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。中國特色社會主義理論體系,堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國各族人民不懈探索實踐的智慧和心血,是馬克思主義中國化的最新成果,是我們最寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在今天的歷史條件下,我們大學(xué)生弘揚愛國主義精神,尤其要堅定走中國特色社會主義道路的信念,堅信中國特色社會主義具有無可比擬的優(yōu)越性,中國的發(fā)展道路和發(fā)展模式具有強(qiáng)大的生機(jī)活力,努力做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論體系不動搖。
我們作為新一代大學(xué)生,弘揚愛國主義精神,要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。我們應(yīng)當(dāng)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到全面建設(shè)小康社會的具體實踐中,在繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,堅定必勝信心、勇于面對挑戰(zhàn),在社會主義建設(shè)各項工作中發(fā)揮積極作用,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新一代大學(xué)生,弘揚愛國主義精神,要堅持把愛祖國、愛民族與愛社會主義有機(jī)統(tǒng)一起來。弘揚愛國主義精神,要“堅持愛國主義與社會主義的高度統(tǒng)一”,滿懷“以天下為己任”的赤誠,“時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,使愛國主義精神在新的時代條件下發(fā)揚光大?!币斑M(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。要切實強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感,把個人的成長進(jìn)步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去。”
我們作為新一代大學(xué)生,愛國主義不僅是一種情感,更是一種行動。讓我們用行動踐行“愛國主義”精神,積極投身于建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中,為擁護(hù)祖國統(tǒng)一和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為建設(shè)和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
計應(yīng)2班 小張
第二篇:關(guān)于宣傳思想工作如何體現(xiàn)時代性
關(guān)于“宣傳思想工作如何體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的研究與思考
市委宣傳部研究室
在新世紀(jì)新階段,宣傳思想工作如何體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,是宣傳思想戰(zhàn)線貫徹“三個代表”重要思想的要求,必須認(rèn)真研究和回答的重大理論和實踐問題。研究好、解決好這個重大問題,對于做好新形勢下的宣傳思想工作,堅持和鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,具有十分重大的理論和實踐意義。
一、宣傳思想工作面臨的時代性要求
1、時代的特點。宣傳思想工作必須把握時代主題,認(rèn)清時代特征,找準(zhǔn)時代坐標(biāo)。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,穩(wěn)定與發(fā)展是當(dāng)代中國的主題。在這樣的時代主題下,由于國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻變化,當(dāng)今世界和中國的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出鮮明的時代特點。概括地說,國際大勢的特點是經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、競爭綜合化,國內(nèi)大勢的特點是經(jīng)濟(jì)市場化、政治民主化、文化人本化、發(fā)展全面化。在這樣的時代條件下,無論是我們黨,還是人民群眾,都發(fā)生了深刻變化。宣傳思想工作必須把握時代的新特點,體現(xiàn)黨的新要求,反映人民的新愿望。
2、黨的歷史方位的轉(zhuǎn)變時宣傳思想工作提出新要求。一是我們黨從革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨這一歷史地位的變化,要求黨的宣傳思想工作堅持馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位和全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。二是黨在新世紀(jì)新階段全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)和任務(wù),要求黨的宣傳思想工作必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,既要為社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展提供理論保證、輿論支持、精神力量和文化條件,又要積極完成精神文明建設(shè)的奮斗目標(biāo)和任務(wù),促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。三是黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式的轉(zhuǎn)變對宣傳思想工作提出新要求。我國經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和對外開放格局的深刻變化,要求黨的宣傳思想工作探索和創(chuàng)新適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制要求的思想和輿論引導(dǎo)管理體制和調(diào)控機(jī)制;在堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的同時,貫徹依法治國方略,依法做好國家的意識形態(tài)工作;不僅要善于做好對內(nèi)宣傳工作,而且要善于做好對外宣傳工作,努力探索和創(chuàng)新內(nèi)外宣統(tǒng)一的管理體制和工作機(jī)制,以應(yīng)對中外思想文化競爭日益激烈地發(fā)生在境內(nèi)的新情況。
3、人民群眾精神文化生活的新發(fā)展對宣傳思想工作提出新要求。一是人們思想活動呈現(xiàn)出獨立性、選擇性、多變性、差異性的新特點。各種觀念大量涌現(xiàn),正確的思想與錯誤的思想相互交織,進(jìn)步的觀念與落后的觀念相互影響。這要求黨的宣傳思想工作要引導(dǎo)干部和群眾分清主流和支流、分清正確與謬誤,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義思想道德體系,更好地把全國各族人民的意志和力量凝聚起來,萬眾一心為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗。二是人民群眾精神文化需求呈現(xiàn)出快增長、多方面、深層次、高要求的新特點。而目前我們能夠提供的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需要,這要求宣傳思想工作在全面建設(shè)小康社會的過程中,抓住機(jī)遇,加強(qiáng)精神文明建設(shè),加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐,努力為群眾提供多方面、多層次、多樣性的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。三是思想文化交流呈現(xiàn)出分散性、便捷性、跨國界等新特點。特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興信息傳播渠道迅速興起,對黨報、黨刊、電臺、電視臺等傳統(tǒng)主流媒體影響力產(chǎn)生了沖擊,對傳統(tǒng)的管理方式提出了挑戰(zhàn)。同時,由于人們的心理狀態(tài)、接受能力、欣賞水平也發(fā)生了變化,一些新的文化娛樂場所吸引了大量群眾。這要求黨的宣傳思想工作要研究群眾的接受心理、審美情趣,采用新技術(shù),開辟新渠道,占領(lǐng)新陣地,通過群眾喜聞樂見的載體方式來做好宣傳思想工作。
二、新形勢下宣傳思想工作必須把握的規(guī)律
1、必須服從服務(wù)于黨的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。政黨的宣傳思想工作就
是圍繞黨的綱領(lǐng)和任務(wù),從思想上和輿論上去引導(dǎo)群眾、爭取群眾、動員群眾實現(xiàn)黨的目標(biāo)。我們黨的歷史經(jīng)驗證明,宣傳思想工作必須按照黨的政治路線來進(jìn)行,圍繞黨的中心任務(wù)來開展,朝著黨的奮斗目標(biāo)來加強(qiáng),只有這樣,才能不斷提高黨的宣傳思想工作的戰(zhàn)斗力和實效性。如果宣傳思想工作脫離了黨的目標(biāo)和任務(wù),那就失去存在的任何意義。新形勢下黨的宣傳思想工作,必須緊緊圍繞并服從服務(wù)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和任務(wù),宣傳教育群眾,團(tuán)結(jié)動員群眾。
2、必須牢牢掌握黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。任何一個執(zhí)政黨都要維護(hù)和鞏固其執(zhí)政地位,為執(zhí)政地位提供思想基礎(chǔ)。我們黨作為執(zhí)政黨,也需要通過宣傳思想工作從思想上堅持和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位。在我國,黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo),其中思想領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)很重要的方面。黨管宣傳、黨管意識形態(tài),是我們黨在長期實踐中形成的重要原則和制度,是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的一個重要方面,必須始終牢牢堅持,任何時候都不能動搖?,F(xiàn)代社會,宣傳輿論的社會影響力越來越大,能不能把宣傳輿論工作抓在手上,關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰,關(guān)系黨的執(zhí)政地位。善于做好新形勢下的宣傳思想工作,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是對我們黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的一個重要考驗。在新形勢下,越是改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),就越要重視和加強(qiáng)宣傳思想工作。
3、必須把人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要作為根本出發(fā)點。立黨為公、執(zhí)政為民是馬克思主義執(zhí)政黨的本質(zhì)要求。馬克思主義執(zhí)政黨與非馬克思主義執(zhí)政黨的根本區(qū)別,就在于馬克思主義執(zhí)政黨除了人民的根本利益以外沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表著中國最廣大人民的根本利益。所以黨的宣傳思想工作必須把人民的呼聲、愿望、利益和要求作為根本出發(fā)點,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為根本落腳點,把人民群眾贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、高興不高興作為衡量工作成效的根本尺度。人民的呼聲和意愿是人民群眾利益的反映。宣傳思想工作反映人民的心聲,就是代表人民的利益。在全面建設(shè)小康社會的新階段,人民群眾迫切希望經(jīng)濟(jì)富裕、政治民主和精神豐富。所以,黨的宣傳思想工作必須把人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要作為我們工作的根本出發(fā)點,維護(hù)和實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益。
4、必須用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作。中國馬克思主義執(zhí)政黨與國外馬克思主義執(zhí)政黨的一個重要區(qū)別,是我們黨堅持以中國化馬克思主義為指導(dǎo),走中國特色社會主義道路。只有中國化馬克思主義,才符合中國實際,反映中國社會發(fā)展的規(guī)律,代表中國人民的根本利益。“三個代表”重要思想是馬克思主義與當(dāng)代中國實際相結(jié)合的最新成果,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。因此,新形勢下黨的宣傳思想工作必須堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng),堅持“三個代表”重要思想在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,堅持用“三個代表”重要思想作為加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的強(qiáng)大理論武器,堅持把“三個代表”重要思想貫穿到宣傳思想工作的全過程和各個方面,堅持將“三個代表”重要思想作為衡量宣傳思想工作成效的理論標(biāo)準(zhǔn)。
三、創(chuàng)造性地加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的宣傳思想工作
當(dāng)前,深刻變化的國際環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的艱巨任務(wù)、黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命,給宣傳思想工作帶來一系列新情況新問題,提出了新任務(wù)新要求。我們必須用時代的要求來審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作,以改革的精神來推動宣傳思想工作。在中國特色社會主義偉大實踐中,由于我國實行的是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這決定了我們在意識形態(tài)領(lǐng)域必然長期面臨著社會主義意識形態(tài)為主體,多種意識形態(tài)并存的局面。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的宣傳思想工作,要求我們必須適應(yīng)時代要求,把握工作規(guī)律,從內(nèi)容形式、思想觀念、體制機(jī)制、方式方法上,創(chuàng)造性地處理好以下四個方面的矛盾關(guān)系:
1、處理好指導(dǎo)思想一元化與思想多樣化的關(guān)系。在思想理論領(lǐng)域,一方面“三個代表”
重要思想已被確立為黨和國家的指導(dǎo)思想,另一方面我們也面臨著社會思想意識多樣化的現(xiàn)實。這就需要我們在工作內(nèi)容上,堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民,鞏固和發(fā)展全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),為全面建設(shè)小康社會提供理論指導(dǎo)和思想保證;堅持以改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題、以我們正在做的事情為中心,尊重實踐,尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,認(rèn)真研究和回答干部群眾關(guān)心的重大思想理論問題,不斷豐富和發(fā)展馬克思主義,以發(fā)展著的馬克思主義來指導(dǎo)新的實踐。在思想觀念上,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來,在解放思想中統(tǒng)一思想,在統(tǒng)一思想中凝聚力量。在體制機(jī)制上,建立健全中心組學(xué)習(xí)制度,探索建立有利于理論創(chuàng)新的課題規(guī)劃機(jī)制、成果評介和應(yīng)用機(jī)制,深化哲學(xué)社會科學(xué)研究體制改革,完善哲學(xué)社會科學(xué)成果的獎勵制度,創(chuàng)新和完善理論宣講和哲學(xué)社會科學(xué)普及機(jī)制。在方式方法上,要緊密結(jié)合干部群眾的思想實際和生產(chǎn)生活實際,善于用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式搞好宣傳教育,使“三個代表”重要思想不斷轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾全面建設(shè)小康社會、創(chuàng)造幸福生活和美好未來的巨大力量。
2、處理好黨和國家主流媒體輿論與民間輿論多樣化的關(guān)系。在宣傳輿論領(lǐng)域,由于改革開放帶來的利益多樣化和思想多樣化,在黨和國家主流媒體輿論之外,出現(xiàn)了多樣化的民間輿論。黨和國家主流媒體輿論代表社會主義方向,民間輿論反映了不同群體的呼聲和要求。黨和國家主流媒體輿論與民間輿論在根本利益上是一致的,在一些重大決策、重大活動和重大事件上,黨和國家主流媒體輿論和民間輿論高度吻合。黨和國家主流媒體輿論與民間輿論也有不一致的一面,其原因是黨和國家主流媒體輿論主要是代表根本、整體、長遠(yuǎn)的利益,民間輿論反映的主要是局部、眼前和個別的利益。有的民間輿論反映的呼聲和愿望是積極的、合理的,也有一些與社會發(fā)展要求不符的雜音和噪音。這就要求我們在輿論引導(dǎo)工作中,必須堅持黨和人民的喉舌性質(zhì)不能變,堅持正確的輿論導(dǎo)向不能變,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針不能變,同時對于積極健康的民間輿論,我們要發(fā)揮主流媒體的優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,推動它成為社會的主流輿論,對那些雜音、噪音,我們要干預(yù)、控制,絕不能給它提供傳播渠道。在思想觀念上,輿論引導(dǎo)工作要破除只對上負(fù)責(zé)、不對下負(fù)責(zé)的官僚主義觀念,對民間輿論我們既不能漠然視之,也不能一概視為洪水猛獸,應(yīng)該具體情況具體分析。對突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)工作也要有正確的認(rèn)識,要主動積極地做好輿論引導(dǎo),不能一概回避矛盾,捂蓋子。在體制機(jī)制上,完善新聞宣傳宏觀管理體制和調(diào)控機(jī)制,完善新聞發(fā)布制度,健全突發(fā)事件新聞報道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。在方式方法上,要按照“三貼近”的要求,改進(jìn)會議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動的報道,加強(qiáng)和改進(jìn)國內(nèi)外突發(fā)事件的報道,要把鏡頭對準(zhǔn)基層,把版面留給群眾,多用群眾的語言、多聯(lián)系群眾身邊的事例,多用群眾喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方式、群眾參與的方法、民主討論的方法,多層面、多角度地反映人民群眾的實際需求和偉大實踐,增強(qiáng)新聞報道的說服力和親和力。要積極運用現(xiàn)代科技成果,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新興媒體的輿論引導(dǎo)和管理工作,不斷拓展宣傳思想工作的渠道和空間,掌握網(wǎng)上宣傳的主導(dǎo)權(quán),把我們想講的和老百姓想聽的結(jié)合起來,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲有機(jī)統(tǒng)一起來。
3、處理好集體主義價值觀與價值觀多樣化的關(guān)系。思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。同時,又必須堅持從實際出發(fā),把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來,積極倡導(dǎo)一切有利于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的思想道德。大力推動建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。要堅持過去行之有效的好傳統(tǒng)、好辦法,更要適應(yīng)新情況不斷探索新的體制機(jī)制、方式方法和手段。要堅持兩手抓、兩手都要硬,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門和精神文明建設(shè)部門組織協(xié)調(diào)、全社會共同參與、齊抓共管的工作體制和機(jī)制,建立健全同規(guī)劃、同部署、同檢查、同落實的工作
體制和機(jī)制,建立健全投入、評價、激勵機(jī)制。要把道德教育和道德實踐、典型示范、道德管理、多辦實事結(jié)合起來,綜合運用教育手段、管理手段、政策手段、法律手段,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用和文藝作品的教化作用。
4、處理好時代主旋律與文化多樣化的關(guān)系。文化建設(shè)必須大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義的主旋律。同時,新形勢下,由于人們精神文化生活需求的多樣性,決定了文化產(chǎn)品的多樣性。凡是思想內(nèi)容健康向上,能使人受到教育、得到娛樂的一切文化創(chuàng)作和生產(chǎn),我們都要鼓勵和支持。繁榮和發(fā)展社會主義文化需要創(chuàng)新思想觀念,破除計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的傳統(tǒng)文化發(fā)展觀,樹立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的文化發(fā)展觀。既要注重發(fā)展文化事業(yè),也要充分認(rèn)識發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)條件下繁榮發(fā)展社會主義文化、滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。要按照社會主義精神文明建設(shè)的特點和規(guī)律,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,逐步建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、行業(yè)自律、企事業(yè)單位依法運營的文化管理體制。健全文化市場體系,建立富有活力的文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營體制。探索建立有利于繁榮創(chuàng)作生產(chǎn)的保障機(jī)制和激勵機(jī)制。堅持把社會效益放在首位,力求社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。堅持面向群眾,面向市場,改革和完善文化評獎機(jī)制,把群眾評價和市場考驗作為評獎的重要依據(jù)。要鼓勵文化工作者深入群眾、深入生活,多出精品,把美好的精神食糧奉獻(xiàn)給社會。
(執(zhí)筆人:奚立龍孫浩)
第三篇:弘揚愛國主義精神
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近日發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門各單位在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,結(jié)合實際,采取適當(dāng)方式組織黨員干部參觀“偉大歷程 輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”及網(wǎng)上展館,以此來加強(qiáng)愛國主義教育、弘揚愛國主義精神。
什么是愛國主義?愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情!它同為國奉獻(xiàn)、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起!愛國主義是一種崇高的思想品德!列寧同志說過:“愛國主義是指人民對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,是因為愛國主義作為一種精神支柱和精神財富是起了重要作用的,這種感情在歷史的長河中,經(jīng)過千百年的凝聚,無數(shù)次的激發(fā),最終被整個民族的社會心理所認(rèn)同,升華為愛國意識,因而它又是一種道德力量,它對國家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。
弘揚愛國主義精神,首先要明確新時代愛國主義的根本定位,強(qiáng)化愛國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報告中指出:“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”。新時代的愛國主義并不是抽象的、虛幻的,也不應(yīng)該僅僅停留在對歷史的記憶和對過去的緬懷中,而應(yīng)當(dāng)與新時代中國特色社會主義建設(shè)的時代主題相吻合??倳浽跁h上講道:“全面建成小康社會要靠實干,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干?!币獙嵶?、真干,不泛泛而談。所以,新時代的愛國主義精神不是空喊口號,而是要勤奮刻苦,努力為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
愛國主義不僅僅是要在國家的大事和宏圖規(guī)劃中,同樣也要融入到人民群眾的生活細(xì)微小事中去。對于廣大人民群眾而言,國家形象和政治宣傳只有轉(zhuǎn)化為鮮活的現(xiàn)實并滲透結(jié)合到他們的生活中去時,才能最大限度地產(chǎn)生影響并發(fā)揮作用。因此,在做與愛國主義有關(guān)的思想宣傳方面時,應(yīng)看對象、找線索、擇語言、尋方法,避免出現(xiàn)“你講你的,我做我”的宣傳效果,只有切實把愛國教育融入到人們的日常生活和心靈中去,用事實的力量、生活的力量和藝術(shù)的力量說明道理,才能更好的打動人心、達(dá)成理解。
第四篇:弘揚愛國主義精神
弘揚愛國主義精神,做新時代有為少年
為弘揚中華民族文化,加強(qiáng)愛國主義教育,我校于開學(xué)之際舉行了為期一周的思想道德教育,我們五年級以各班級為單位開展了以“弘揚愛國主義精神,做新時代有為少年”為主題的班隊活動。
此次班隊活動通過感知愛國情、朗誦愛國詩、緬懷愛國典范、樹立愛國之志四個環(huán)節(jié)。課堂上同學(xué)們滿懷著一顆顆愛國之心,讓大家深感要用心學(xué)習(xí),才能報效我們偉大的祖國。
通過本次班隊活動,同學(xué)們了解了更多的愛國典范、分享了更多的愛國故事。
五年級組輔導(dǎo)員:柳桂榮、王春秀、李雪梅、辛紅梅
第五篇:弘揚愛國主義精神
弘揚愛國主義精神主題班會
教學(xué)對象:高二(17)班學(xué)生 教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系。
2、明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。教學(xué)重點:
培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,愛國守法觀念. 教學(xué)難點:
明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。亮點:
1、班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
2、學(xué)生參與度高,學(xué)生搜集資料和積極準(zhǔn)備的過程體現(xiàn)了班會的教育特點——過程教育。
3、班會環(huán)節(jié)清晰,過程緊湊流暢。設(shè)計思路:
我是以愛國與責(zé)任的關(guān)系為線索,我設(shè)計了這次主題班會。設(shè)計理念:
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,凸顯班級的自主管理的能力。希望通過本次班會的舉辦,既使班級的自主管理能力得到了提高,也使每一個同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現(xiàn),使他們的團(tuán)隊意識得以加強(qiáng),使學(xué)生的歸屬感加強(qiáng);尤其重要的是使學(xué)生的思想經(jīng)歷了一次愛國主義教育的洗禮。
課前準(zhǔn)備:
1、確立班會主題,召開全班商討會,研究具體環(huán)節(jié)。
2、確定討論內(nèi)容和節(jié)目內(nèi)容,并挑選出主持人。
3、主持人寫串聯(lián)詞,學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。
二、程序:
1、全體起立,奏國歌。
2、男女主持人主持。
3、學(xué)生發(fā)言討論“我們高中生應(yīng)該怎樣去愛國?”
4、班主任老師作班會總結(jié)。
5、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
6、主持人宣布主題班會結(jié)束。教學(xué)過程:
主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國熱情
一、名言
1、天下興亡,匹夫有責(zé)(顧炎武)
2、為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉(艾青)
3、不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么(肯尼迪)
4、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民(鄧小平)
二、我們作為學(xué)生怎樣愛國
1、愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。九十年代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)
2、學(xué)生討論回答
3、我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)??吹竭@樣一些現(xiàn)象:亂扔垃圾;教室里的燈、風(fēng)扇有時沒人關(guān);班級輪值沒有做到位,公地沒有及時打掃等;----,看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?
4、眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?
5、我給大家講個故事,當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因為沒有一張廢紙。
6、我們集會以后是怎樣的呢?
7、學(xué)生討論回答
8、我們應(yīng)該如何愛國:
1)培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為(板書)
提問:我們班組成已有二個月時間,同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解,請同學(xué)們對我們班的情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。2)學(xué)生問答
3)這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
4)國家不強(qiáng)盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去,而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”,也就是每個人都有責(zé)任?!捌シ蛴胸?zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家,哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此,我們愛國的第二步就是:
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)
1)同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還這么小。
是的,就算你們對過去沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有責(zé)任?因為要承擔(dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。
2)有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。
3)一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國。
4)我們每一個人都是中國的主人,就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任,要對整個國家、全體人民負(fù)責(zé),貢獻(xiàn)我們的才智,我們的一切,是作主人的天職,也說是要奉獻(xiàn)。
3、為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切
1)這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,以天下為己任的人,才會為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切,而毫不計較個人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。
2)鄧小平曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強(qiáng),成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。3)清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫的,每頁重16兩黃金,可現(xiàn)在,誰還記得那些妃嬪們的姓名?
三、學(xué)習(xí)先人,立志成為國家社會的棟梁之才
1、青史上留名的,是那些為國家為民族奉獻(xiàn)了自己一生的人。他們在為國家人民無私奉獻(xiàn)的同時,個人也達(dá)到了人生事業(yè)的顛峰,實現(xiàn)了個人的光輝前途。還有哪一種前途,哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學(xué)將來也有這樣的出息,這樣的前途,這樣的輝煌。
2、讓我們在歌聲中為我們的祖國祝福。
3、(放錄音,有關(guān)歌頌祖國的歌)
四、學(xué)生發(fā)言: 我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?
五、班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.中學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.中學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。