第一篇：安全生產月主題班會(16國本)

安 全 生 產 月 主 題 班 會

16國本

一、會議時間：2017年6月7日

二、會議地點：1103教室

三、召開會議班級：16國本

四、會議主持人：何吟川

五、與會人員：16國本全體同學

六、記錄人：何吟川

七、會議內容：

（一）開展教育安全主題宣講活動。結合“全省預防學生溺水專項行動”、“江西省教育系統危險化學品安全綜合治理”和校園網貸整治、學校及周邊交通安全治理等專項行動，采取專題講座、公開授課、組織發放校園安全教育讀本、觀看校園安全宣傳教育片等多種形式，通過師生訪談、家校協通等具體工作，宣傳校園安全法律法規和知識技能，推動師生樹立安全責任意識、普及安全法制理念和提升安全能力素質。

（二）開展校園安全宣傳咨詢日活動。各單位要結合“6.16安全生產宣傳咨詢日”，組織開展以“全面落實學院安全工作主體責任”為主題的校園安全宣傳咨詢日活動，活動當天設立咨詢臺，重點設置防溺水、危化安全、食堂安全、交通安全、消防安全、生活安全等宣傳展板。同時通過在媒體開設專版專欄、微信微博互動等多種方式進一步擴大活動覆蓋面和影響力。

（三）開展事故警示教育和應急救援演練活動。一是事故警示教育。各單位要有計劃地組織師生員工觀看警示教育片、事故資料片，引導師生員工深入吸取事故教訓；同時在校內利用媒體播放有關安全公益廣告，在學院張掛、張貼宣傳標語和圖片，提高師生防范意識和能力，推動校園安全穩定工作。二是安全管理培訓。各單位要以校園安全為重點，組織開展大范圍的校園安全培訓。重點加強師生員工特別是新入職職工安全生產知識和技能培訓，加強對安全管理人員和特殊工種作業人員的上崗資格培訓，提高安全意識和自防自救能力。三是應急救援演練。要堅持貼近實戰、注重實效的原則，制定本單位應急救援預案并上報院綜治辦（同安全生產月活動方案一并報送）。同時各系應根據工作的實際情況，自行組織開展應急救援綜合演練，活動開展情況的材料及影像資料與報送院綜治辦（同安全生產月活動總結材料一并報送）。

（四）加強排查、消除安全隱患。

1、對學生公寓、教學大樓、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。

2、對學院的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，特別是對消防設施進行全面排查，及時消除安全隱患。

3、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

（五）開展先進典型選樹活動。各單位要充分發揮先進典型的榜樣作用，組織開展學院安全工作先進典型評選活動，樹立模范榜樣，不斷激發一線教職員工工作積極性。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各單位務必高度重視，參照成立相應的“安全生產月”活動領導機構，切實加強組織領導，部署落實安全工作措施，確保此次活動有序開展。

（二）強化教育宣傳。各單位充分協調發動各類媒體參與校園安全宣傳報道，積極發揮微博、微信等新媒體作用，加強活動策劃，擴大宣傳聲勢，營造濃厚的教育宣傳氛圍。

（三）注重活動實效。各單位要堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生原則，結合實際，緊扣主題，創新活動形式和內容，在保證活動開展的質量和實效上下功夫，充分調動各單位開展活動的積極性，將“安全生產月”活動做深、做實、做細。

（四）做好經驗總結。“安全生產月”活動期間，各單位要加強活動開展情況調度，及時發現、總結好做法、好形式和典型亮點，并加強宣傳報道。活動結束后，要認真進行總結，深入發掘先進典型。

第二篇：安全生產月主題班會

安全生產月主題班會 晉城二中 193 教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、了解認識人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全等常識。

3、進行預防災害，預防突發事情的學習教育。教學過程：

1、導入：列舉出生活中的安全事例。引出安全工作的重要性。

2、學生交流討論：生活中有哪些方面，哪些地方有安全隱患，如何防范注意。身邊你見過那些危害事故的發生，給你們怎樣的啟示。

3、集體歸納。教師小結：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”，不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

第七、夏季防溺水安全。班主任小結：

同學們，生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

人們常說：“安全工作重于泰山。”你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。

第三篇：安全生產月四年級主題班會

孔白教學點2017“安全生產月”主題班會

——四年級

活動目的：

1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等的處理方法。

2、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

3、以增強安全意識，提高自我保護能力為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

4、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要特別注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全、防火安全、防水安全、防電安全等。今天，我們就來談談火、電、毒等的安全。

1、當我們遇到壞人時要記得撥打110電話報警，著火時撥打119火警電話；生病或發生人身傷亡事故撥打120急救中心電話。

2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

二、注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油、汽油等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔下插頭。

防觸電:

1、家里各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發生。

2、幫助家庭搞清潔的時候，要小心謹慎，不用濕布抹開關、電燈、光管和家用電器。

3、遇到電路故障，發生斷電情況時，一定要告知家長，千萬別自己動手修理。

4、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。

5、損壞的開關、插銷、電線等應趕快修理或更換，不能將就使用。

6、電氣設備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。

7、移動臺燈、收音機、電視機等電器時，必須先斷開電源，然后再移動。

8、上房曬東西時，注意別碰房上的電線，以免觸電。

9、加重安裝合格的漏電保護開關，按照正確的方法使用各種家用電器。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

防溺水：不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區游泳。

防交通：

1、不坐“三無”車、農用車、報廢車、三輪車、摩托車、施工車、拖拉機；

2、自覺遵守交通規則，在路途中不得追逐、打鬧，過馬路時確定安全后通過；

3、乘車時注意觀察司機的神態及操作情況，有不正常情況的要提醒司機安全駕駛，仍然不行時，要主動要求下車。

4、乘坐家長的車時要隨時提醒不要太快、不要喝酒，要求家長經常對車輛進行檢修。

2017年6月20日

第四篇：安全生產月主題班會教案

安全生產月主題班會教案

時

間：2013年6月3日

地

點：二年級教室 主

持：王瑞顯

主

題：食品安全與衛生

一、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

二、班會程序

1、宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

2、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

主要有以下幾個方面：①小吃店的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②賣主自身很臟，根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。

4、班主任小結：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》 主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論：

①這位男生得的是什么病？

②他為什么會生病？

6、班主任歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學們看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較并且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、班主任：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外，我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8、班主任小結 剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。

通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

第五篇：2016安全生產月主題班會二

2016安全生產月主題班會二

活動目的：

1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

2.通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

3.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

4.引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對 待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談火，電，毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。

二、小品欣賞：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?