第一篇：英文不可以不懂裝懂

有些英文不能不懂裝懂的

sporting house 妓院（不是“體育室”）

dead president 美鈔（上印有總統(tǒng)頭像）（并非“死了的總統(tǒng)”）lover 情人（不是“愛人”）

busboy 餐館勤雜工（不是“公汽售票員”）busybody 愛管閑事的人（不是“大忙人”）

dry goods（美）紡織品；（英）谷物（不是“干貨”）heartman 換心人（不是“有心人”）

mad doctor 精神病科醫(yī)生（不是“發(fā)瘋的醫(yī)生”）eleventh hour 最后時刻（不是“十一點(diǎn)”）

blind date（由第三者安排的）男女初次會面（并非“盲目約會”或“瞎約會”）personal remark 人身攻擊（不是“個人評論”）sweet water 淡水（不是“糖水”或“甜水”）confidence man 騙子（不是“信得過的人”）

criminal lawyer 刑事律師（不是“犯罪的律師”）service station 加油站（不是“服務(wù)站”）rest room 廁所（不是“休息室”）

dressing room 化妝室（不是“試衣室”或“更衣室”）horse sense 常識（不是“馬的感覺”）

capital idea 好主意（不是“資本主義思想”）familiar talk 庸俗的交談（不是“熟悉的談話”）

black tea 紅茶（不是“黑茶”）black art 妖術(shù)（不是“黑色藝術(shù)”）

black stranger 完全陌生的人（不是“陌生的黑人”）white coal（作動力來源用的）水（不是“白煤”）white man 忠實可靠的人（不是“皮膚白的人”）

yellow book 黃皮書（法國政府報告書，以黃紙為封）（不是“黃色書籍”）red tape 官僚習(xí)氣（不是“紅色帶子”）green hand 新手（不是“綠手”）

blue stocking 女學(xué)者、女才子（不是“藍(lán)色長統(tǒng)襪”）

China policy 對華政策（不是“中國政策”）Chinese dragon 麒麟（不是“中國龍”）

American beauty 一種玫瑰，名為“美國麗人”（不是“美國美女”）English disease 軟骨病（不是“英國病”）

Indian summer 愉快寧靜的晚年（不是“印度的夏日”）Greek gift 害人的禮品（不是“希臘禮物”）

Spanish athlete 吹牛的人（不是“西班牙運(yùn)動員”）French chalk 滑石粉（不是“法國粉筆”）

pull one's leg 開玩笑（不是“拉后腿”）

in one's birthday suit 赤身裸體（不是“穿著生日禮服”）eat one's words 收回前言（不是“食言”）an apple of love 西紅柿（不是“愛情之果”）

handwriting on the wall 不祥之兆（不是“大字報”）bring down the house 博得全場喝彩（不是“推倒房子”）have a fit 勃然大怒（不是“試穿”）

make one's hair stand on end 令人毛骨悚然—恐懼（不是“令人發(fā)指——?dú)鈶崱保?/p>

be taken in 受騙，上當(dāng)（不是“被接納”）

think a great deal of oneself 高看或看重自己（不是“為自己想得很多”）pull up one's socks 鼓起勇氣（不是“提上襪子”）have the heart to do（用于否定句）忍心做??不是“有心做”或“有意做”）

What a shame!多可惜！真遺憾！（不是“多可恥”）You don't say!是嗎！（不是“你別說”）

You can say that again!說得好！（不是“你可以再說一遍”）

I haven't slept better.我睡得好極了。（不是“我從未睡過好覺”）You can't be too careful in your work.你工作越仔細(xì)越好。（不是“你工作不能太仔細(xì)”）It has been 4 years since I smoked.我戒煙４年了。（不是“我抽煙4年了”）All his friends did not turn up.他的朋友沒全到。（不是“他的朋友全沒到”）

People will be long forgetting her.人們在很長時間內(nèi)會記住她的。（不是“人們會永遠(yuǎn)忘記她”）

He was only too pleased to let them go.他很樂意讓他們走。（不是“他太高興了，不愿讓他們走”）

It can't be less interesting.它無聊極了。（不是“它不可能沒有趣”）

第二篇：有些英文不要不懂裝懂_英語“假朋友”

American Plan是“食宿一費(fèi)制”，而不是“美國計劃”。an apple of love 是“西紅柿”，而不是“愛情蘋果”。

at sixes and sevens是“亂七八糟/不和”，而和“六七”無關(guān)。barber’s cat是“面黃肌瘦的人”，而不是“理發(fā)師的貓”。be taken in 是“上當(dāng)受騙”，而不是“被接納”。

big potato是“大人物”，而不是“大土豆”。

black art 是“妖術(shù)”，而不是“黑色藝術(shù)”。

black smith是“鐵匠”，而不是“黑人史密斯”。

black stranger 是“完全陌生的人”，而不是“陌生的黑人”。black tea 是“紅茶”，而不是“黑茶”。

blue stocking 是“女學(xué)者/女才子”，而不是“藍(lán)色長統(tǒng)襪”。bring down the house 是“博得全場喝彩”，而不是“推倒房子”。brown sugar是“紅糖”，而不是“棕糖”。

busboy 是“餐館勤雜工”，而不是“公汽售票員”。

busybody 是“愛管閑事的人”，而不是“大忙人”。

capital idea 是“好主意”，而不是“資本主義思想”。

cats and dogs 是“雜物/價值低的股票”，而不是“貓和狗”。China grass是“苧麻”，而不是“中國草”。

China policy 是“對華政策”，而不是“中國政策”。confidence man 是“騙子”，而不是“信得過的人”。couch potato是“電視迷”，而不是“沙發(fā)土豆”。

criminal lawyer 是“刑事律師”，而不是“犯罪的律師”。

dragon’s teeth是“相互爭斗的根源”，而不是“龍齒”。

dressing room 是“化妝室”，不是“試衣室”或“更衣室”。dry goods 是（美）紡織品；（英）谷物，而不是“干貨”。

dumb as an oyster是“守口如瓶”，而不是“不能說話的牡蠣”。Dutch act是“自殺”，而不是“荷蘭人的行動”。

Dutch door是“雜志中的散頁廣告”，而不是“荷蘭門”。Dutch uncle是“嘮嘮叨叨的人”，而不是“荷蘭大叔”。

eat dirt是“忍辱”，而不是“吃土”。

eat one's words 是“收回前言”，而不是“食言”。

Eight-ball是“老實人”，而不是“八球”。

eleventh hour 是“最后時刻”，而不是“十一點(diǎn)”。

English disease 是“軟骨病”，而不是“英國病”。

familiar talk 是“庸俗的交談”，而不是“熟悉的談話”。

five-finger是“賊”，而不是“五指”。

forget-me-not是“勿忘我”，是一種花而不是其它。

four hundred 是“名流/上層”，而不是“四百”。

French chalk 是“滑石粉”，而不是“法國粉筆”。

French letter是“避孕套”，而不是“法國信”。

friendly camera是“傻瓜照相機(jī)”，而不是“友好攝影機(jī)”。

funny bone是“麻骨”，指一種神經(jīng)，而不是“有意思的骨頭”。go Dutch是“各人自己付錢”，而不是“去荷蘭”。

Greek gift 是“害人的禮品”，而不是“希臘禮物”。

green back 是“美圓”，而不是“綠背”。

green hand 是“新手”，而不是“綠手”。

green horn是“新移民”，和 “牛羊的角”無關(guān)。

green house是“溫室”，而不是“綠色的屋子”。

green line是“轟炸線”，而不是“綠線”。

green power是“金錢的力量”，而不是“綠色國家”。

green room是“演員休息室”，而不是“綠色房間”。

green-eyed是“紅眼病”，而不是“綠眼病”。

handwriting on the wall 是“不祥之兆”，而不是“大字報”。have a fit 是“勃然大怒”，而不是“試穿”。

He was only too pleased to let them go.他很樂意讓他們走。（不是“他太高興了，不愿讓他們走”）

heart man 是“換心人”，而不是“有心人”。

horse sense 是“常識”，而不是“馬的感覺”。

I haven't slept better.我睡得好極了。（不是“我從未睡過好覺”）in one's birthday suit 是“赤身裸體”，而不是“穿著生日禮服”。In two twos是“立刻”，而不是“兩兩之間”。

India ink是“墨汁”，來自中國，而不是“印度墨水”。

Indian shot是“美人蕉”，而不是“印度的炮彈”。

Indian summer 是“愉快寧靜的晚年”，而不是“印度的夏日”。It can't be less interesting.它無聊極了。（不是“它不可能沒有趣”）It has been 4 years since I smoked.我戒煙４年了。（不是“我抽煙4年

了”）

Italian iron是“圓筒形熨斗”，而不是“意大利鐵”。

Jack leg是“外行”，而不是“杰克的腿”。

Jack-of-all-trades是“多面手”，而不是“各行的杰克”。

lady bird是“瓢蟲”，而不是“太太鳥”。

lead pencil是指鉛筆，它是“石墨”做的，而和 “鉛（lead）”無關(guān)。live a dog’s life是“過著牛馬不如的生活”，而不是“過狗生活”。lucky dog是“幸運(yùn)兒”，而不是“幸運(yùn)狗”。

mad doctor 是“精神病科醫(yī)生”，而不是“發(fā)瘋的醫(yī)生”。

make one's hair stand on end 是“令人毛骨悚然—恐懼”，而不是“令人發(fā)指—?dú)鈶崱薄?/p>

morning glory是“牽牛花”，而不是“早晨的光榮”。

one-two 是“拳擊中連擊兩次”，而不是“一二”。

personal remark 是“人身攻擊”，而不是“個人評論”。

pull one’s leg是“愚弄某人”，而不是“拉后腿”。

pull up one's socks 是“鼓起勇氣”，而不是“提上襪子”。put down your jacket是“別激動”，而不是“放下你的茄克”。red tape 是“官僚習(xí)氣”，而不是“紅色帶子”。

rest room 是“廁所”，而不是“休息室”。

send in someone’s jacket是“辭職”，而不是“送去某人的茄克”。service station 是“加油站”，而不是“服務(wù)站”。

Seven-Hill City是“羅馬”，而不是“七山市”。

shooting star是“隕石”，而不是“射擊星”。

shortbread是“酥餅”，而不是“短面包”。

silk worm是“蠶”，既不是“寄生蟲”，也不是“可憐蟲”。small potato是“小人物”，而不是“小土豆”。

Spanish athlete 是“胡說吹牛的人”，而不是“西班牙運(yùn)動員”。sporting house 是“妓院”，而不是“體育室”。

sweet water 是“淡水”，而不是“甜水”。

sweetbread是“胰臟”，而不是“甜面包”。

take French leave是“不告而別”，而不是“請法國假”。

talk fish是“吹牛”，而不是“談魚”。

the berries是“絕妙的人或事”，而不是“草莓”。

the Four Tigers of Asia是“亞洲四小龍”，而不是“亞洲四小虎”。The Fourth是七月四號的“美國獨(dú)立日”，而不是一般的“第四”。think a great deal of oneself 是“高看或看重自己”，而不是“為自己想得很多”。

to the tens是“打扮得極為華麗”，而不是“數(shù)到十”。

Touch-me-not是“鳳仙花”，而不是“別碰我”。

Two-time是“對人不忠”，而不是“兩次”。

white coal 是“（作動力來源用的）水”，而不是“白煤”。white day是“良晨吉日”，而不是“大白天”。

white elephant是“沉重的負(fù)擔(dān)”，而不是“白色大象”。White House是“白宮”，而不是“白房子”。

white lie是“善意的謊言”，而和 “白色” 無關(guān)。

white man 是“白人/忠實可靠的人”，而不是“皮膚白的人”。white room是“絕塵室”，而不是“白色房間”。

white smith是“銀匠或錫匠”，而不是“白人史密斯”。

writing brush是“毛筆”，而不是“刷子”。

yellow book 是“黃皮書（法國政府報告書，以黃紙為封）”，而不是“黃色書籍 ”。

You can say that again!是“說得好！”，而不是“你可以再說一遍”。You can't be too careful in your work.是“你工作越仔細(xì)越好”，而不是“你工作不能太仔細(xì)”。

You dirty dog.是“你這卑鄙的家伙”，而不是“臟狗”。

You don't say!是“是嗎！”，而不是“你別說”。

第三篇：面試大忌：不懂裝懂信口開河

昨日，漢口一家公司的大賣場未錄用形象氣質(zhì)兼具的湯明（化名）。主考官的解釋是，湯明不懂裝懂并信口開河，讓人難以信任。

前幾天，湯明到該公司應(yīng)聘樓面督導(dǎo)職位，并按要求填了登記表。回家等通知期間，湯明并未花力氣了解這家公司。面試時，主考官問湯明對公司了解多少，湯明憑印象說這家公司是外資企業(yè)，還十分肯定地說公司注冊資金為10億元。事實上，該公司是一家民營企業(yè)集團(tuán)，注冊資金也不是湯明說的那個數(shù)。湯明落聘了。

主考官李先生說，樓面督導(dǎo)是樓面的管理人員，要求應(yīng)聘者具有一定的原則性。湯明的問題在于不懂裝懂，而且不夠誠實，“這樣的人很難堅持原則，如果在工作中也這樣信口開河，說不定會闖出什么亂子。”

李先生說，面試時，主考官通常都會問應(yīng)聘者對公司的了解情況。求職者在報名登記后，最好設(shè)法了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的相關(guān)情況，途徑有：查看公司網(wǎng)頁、注意觀察公司的宣傳欄、櫥窗等。如果應(yīng)聘者在面試前不努力了解招聘單位，守株待兔坐等通知，在面試時就會很被動，這時，應(yīng)聘者若不懂裝懂就會犯了面試大忌。

來源：楚天金報

第四篇：我們不可以浮躁（范文）

《我們不可以浮躁》讀后感

新建小學(xué)劉宜群

近期認(rèn)真拜讀了《我們不可以浮躁》一書，深有感悟。文章包括三篇內(nèi)容：分別是我們?yōu)槭裁锤≡辍⑽覀兊穆吩诤畏剑嗾勑﹩栴}、少談些主義。浮躁是一種情緒，一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了，會終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中，脾氣會暴躁，神經(jīng)會緊繃，長久下來，會被生活的急流所挾裹。而中國正處于一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期，在社會發(fā)展的客觀因素和個人的主觀因素的影響下，很容易產(chǎn)生浮躁的心理和氣象。文章對國人各個方面所表現(xiàn)出的浮躁進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯Υ颂岢隽艘恍┮庖姾徒ㄗh，實為一本心靈指導(dǎo)書。

很多人都在說：這是個浮躁的年代，大家都浮躁地活著，忙著各種自以為重要的事，忙到忘掉忙的目的。說世界浮躁的人自己也浮躁著，說自己浮躁的人好像也不打算改變浮躁，因為讓浮躁存在的理由遍地都是，而寧靜，找不到滋生的土壤。浮躁的你，浮躁的我，干著不同的浮躁的事情。

我也浮躁著，浮躁的工作，浮躁的生活~~浮躁的做著些浮躁的事情~~各種各樣的浮躁都體現(xiàn)出來了?可是試問自己，浮躁帶給了我什么？看了《我們不可以浮躁》一書，真的體會到筆者所反應(yīng)出來的各種浮躁情緒，我該更好的平下心來，或者可以聽一聽莫扎特的旋律，或者可以更加留意身邊的事物，或者也可以寫寫浮躁的壞處。總之就該停止這樣的浮躁。有人說，在這個世界上不是為了錢就是為了愛。起初我似乎同意，但是細(xì)想，我們還可以為了人生，當(dāng)然錢是給人們一種物質(zhì)上的生活，而愛卻是給人心靈上的鼓勵，所以為錢為愛也并非說錯，只是她把一切看得太過浮躁。這樣浮躁的生活就失去了人生的意義。好好的放慢自己，放平靜自己的心。用心的去感受這個浮躁的社會不浮躁的一面。你會會心一笑。1

一個人如果能夠把握自己的心意和念頭沉靜潛伏下來，什么真理不可以得到呢？如果把自己的志向和意氣振奮發(fā)揚(yáng)起來，有什么事情不可以做到呢？現(xiàn)今的人們，只是用一個浮淺狂躁的心理去觀察事物的真理，用一個萎靡不振的心理去從事具體的事業(yè)。這樣一來，只是糊里糊涂地度過了自己的一生！“心平氣和”，四個字說起來很容易，如果沒有涵養(yǎng)卻是很難做到的。最重要的就是要消除火性。火性消除后，事情就會清晰明了，萬事就能各得其理。水性清純透明而火性昏燥。因此，靜的屬性是水，動的屬性是火。人沒有火性就沒有辦法生存，但火性也可以致人死亡；做事沒有火性就不能成功，但火性也可以將人引向失敗。只有君子善于處理火性，因此身心安泰，德也滋長。

一個人要想成就事業(yè)，就得戒除浮躁。浮躁的人往往干什么事都踏不下心，眼看著的成功會毀于一旦。然而要想做到“心平氣和”，也不容易，著的確需要涵養(yǎng)。一個人的涵養(yǎng)需要經(jīng)過許多歷練，同時還需要積極去修養(yǎng)自己的身心。

你改變不了環(huán)境，你可以改變自己。你改變不了事實，你可以改變態(tài)度。你改變不了過去，你可以改變現(xiàn)在。你不能控制他人，但你可以掌握自己。有勇氣改變你能改變的，有胸懷接受你不能改變的。人生如旅，我們學(xué)會享受過程，而不是一味的追求結(jié)果。享受了過程，結(jié)果也就是個贈品。寫人兩筆，做人一生。一筆寫錯過，一筆寫擁有。錯過的學(xué)會釋放，擁有的學(xué)會珍惜。換個角度思索生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。2

第五篇：大衛(wèi)不可以教案

大班語言 繪本故事《大衛(wèi)不可以》

活動目標(biāo)：

1、通過對畫面中人物情緒、背景的觀察，認(rèn)識到大衛(wèi)的行為是不被允許的及其原因。

2、結(jié)合其中的五幅圖，嘗試用“大衛(wèi)，不可以干什么！”的句式完整表達(dá)畫面內(nèi)容。

3、感受繪本的幽默及其隱含的濃濃母愛。活動過程：

一、今天讓我們來認(rèn)識一位新朋友，他的名字叫大衛(wèi)。引導(dǎo)幼兒感知大衛(wèi)是個怎樣的小朋友！為后面媽媽嚴(yán)厲批評大衛(wèi)的生氣心情形成情緒對比。

二、引導(dǎo)幼兒觀察理解繪本內(nèi)容，嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗，大膽想象、表達(dá)繪本故事，知道生活中哪些事情不可以做。

1）第一幅圖：這是誰？他叫什么名字？他在做什么？他的表情是怎樣的？你覺得大衛(wèi)能拿到餅干嗎？這樣做可能會發(fā)生什么事情？你做過這樣的事嗎？媽媽都會怎么說你？

2）出示第二幅圖：你看到了什么？發(fā)生了什么事，大衛(wèi)怎么會把自己弄得這么臟？你有沒有把自己弄得這么臟？你們的媽媽看見后是什么反應(yīng)，都說什么了？那大衛(wèi)的媽媽會多大衛(wèi)說什么？大衛(wèi)現(xiàn)在需要干什么？

3）出示第三幅圖：誰能來說說大衛(wèi)是怎么洗澡的？你們洗澡時像大衛(wèi)這樣嗎？如果是你這樣洗澡，你們的媽媽會怎么說？那你覺得大衛(wèi)的媽媽會怎么樣說大衛(wèi)？

4）出示第四幅圖：在媽媽的監(jiān)督下，大衛(wèi)終于洗完了澡，你覺得大衛(wèi)接下來會干什么？大衛(wèi)洗澡后干了什么事？你們有沒有這樣出去玩過，這樣出去玩衛(wèi)生嗎？為什么？洗完澡后應(yīng)該怎么樣？如果你是大衛(wèi)的媽媽，你會對大衛(wèi)怎么說？ 4）玩了一天的大衛(wèi)餓壞了。于是在吃飯前，他偷偷溜進(jìn)了廚房，在廚房中，大為發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西（出示第五幅圖）。大衛(wèi)在干什么？你是怎么知道的，你們有沒有去廚房玩過呀？那媽媽都是怎么說的？大衛(wèi)現(xiàn)在發(fā)出的聲音好聽嗎？為什么？你們猜猜看，大衛(wèi)的媽媽會怎么對大衛(wèi)說？

三、幼兒分組學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)。

1）吃飯的時間到了，我們一起來看看可愛的大衛(wèi)又做了什么事情呢？（出示第六幅圖）你們看，可愛的大衛(wèi)在干什么呢？你們有沒有做過這樣的事情？那被你們玩過的食物后來還能吃嗎？大衛(wèi)雖然很有創(chuàng)意，但是玩食物容易讓食物變臟，不能吃了，這樣實在是太浪費(fèi)食物。那大衛(wèi)的媽媽看到這兒會說什么？ 2）大衛(wèi)在吃飯的時候吃了許多食物，我們看看他吃了哪些東西?這么多東西吃進(jìn)肚里會怎么樣？ 3）吃晚飯后，大衛(wèi)喜歡的動畫片開始了，在看動畫片時，大衛(wèi)又是怎樣做的呢？（出示下一幅圖片）你們有過這樣看電視的經(jīng)歷嗎？大衛(wèi)媽媽看到大衛(wèi)這樣看電視會有什么反應(yīng)呢？ 4)時間很晚了，大衛(wèi)的媽媽讓大衛(wèi)回房間睡覺。可是電視上放著大衛(wèi)最喜歡的動畫片，你覺得大衛(wèi)愿不愿意回房間去？你是怎么看出來的？我們一起來學(xué)學(xué)大衛(wèi)的表情。你覺得大衛(wèi)回房間后躺倒床上會安靜的睡覺嗎？他會做什么？

5）剛才小朋友們說了這么多，現(xiàn)在我們一起來揭曉答案，看看大衛(wèi)他回房間后到底在做什么？（出示下一張圖片）大衛(wèi)在干什么？你們有沒有做過這樣的事情，那你的媽媽會對你說什么？這樣做可能會發(fā)生什么事情？大衛(wèi)的媽媽聽到大衛(wèi)興奮的聲音后，會對大衛(wèi)說什么？

6）大衛(wèi)不能在房間內(nèi)扮超人了，他還會做些什么呢？（出示下一張圖片）大衛(wèi)準(zhǔn)備做什么？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？大衛(wèi)在這打棒球合適嗎？打棒球應(yīng)該去哪兒打？在這打棒球可能會有什么后果？大衛(wèi)媽媽對大衛(wèi)說，大衛(wèi)不可以在屋子里玩，大衛(wèi)會怎么做？

4、情感升華

（出示下一張圖片）大衛(wèi)聽媽媽的話了嗎？發(fā)生了什么事情？你覺得大衛(wèi)的心情怎么樣？他在害怕什么？你覺得媽媽還會再愛他嗎？如果你做了這么多惹媽媽生氣的事情，你媽媽是怎么對你的？你覺得大衛(wèi)的媽媽會怎樣？

5、師幼討論：為什么做了那么多惹媽媽生氣的事后，媽媽還是會那么愛我們呢？應(yīng)該怎么做才不會惹媽媽生氣？

6、活動結(jié)束，教師小結(jié)：原來我們的媽媽都那么愛我們，我們回家以后可以抱一抱媽媽，親親她，和她們說說話，對他們說我愛你！