第一篇：經濟與管理系新生演講比賽總結

經濟與管理系新生演講比賽總結

為響應院領導和學生處號召，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現我系學生風采，經濟與管理系學生會學習部于2010年10月23日舉行了一次以“倡導文明新風，共建和諧校園”為主題的新生演講比賽。

在舉辦本次活動之前，本部門已經做了大量的準備工作，并進行了活動宣傳。使同學們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。活動舉行時，我們部門有幸邀請到五位資深評委，他們分別是：

湘南學院廣播臺播音員雷燦輝；

第一屆經濟與管理系學生會辦公室主任尹琦娟； 08級新生演講比賽冠軍李珍香； 第二屆經濟與管理系團總支副書記王俊； 第二屆經濟與管理系辦公室副主任劉悅。

在主持人叢大偉的開幕詞中，本次演講比賽于19時拉開了序幕。比賽過程中，各工作人員相互配合，使得比賽順利進行。各位參賽選手按抽簽順序依次輪流上臺演講，演講內容緊扣“倡導文明新風，共建和諧校園”這一主題，富有號召力和教育意義。而場下觀眾和等待中的選手也做到了保持會場秩序，對每位演講完畢的選手予以熱烈的掌聲鼓勵。經過將近兩個多小時的比賽，所有選手演講完畢。院廣播臺播音員雷燦輝對選手的演講進行了精彩的點評。最后，主持人宣布七名獲獎選手：

一等獎：趙倩 10級人力資源管理二班 二等獎：房建萍 10級國際經濟與貿易二班

王瓊 10級旅游管理一班 三等獎：白芳 10級旅游管理二班

郭旭 10級人力資源管理一班

羅歡 10級人力資源管理一班

蔣歡 10級國際經濟與貿易二班

從中推選一等獎獲得者趙倩同學參加院新生演講比賽的決賽。此次演講比賽得到了系部老師，學生會各部門以及10級同學的大力支持。就演講比賽情況，我總結了以下幾點值得繼續發揚的地方：

第一，前期宣傳工作做得較好，獲得了10級同學的積極響應和廣泛參與。第二，比賽時，學生會各部門積極配合，宣傳部負責拍照，辦公室負責統計分數，社會科技實踐部負責會場秩序維持，從而保證了比賽的順利進行。第三，評委打分嚴謹、公正，并做了精彩、到位的點評，為演講比賽錦上添花。

在肯定成績的同時，更要提到從本次比賽中吸取的經驗和教訓，比賽中出現 的問題主要有一下幾點：

第一，觀眾到場較少。之前雖安排10級每班派十名觀眾，但比賽時卻出現了很多觀眾未到的現象。可能與每班學習委員通知和督促不到位有關。第二，選手沒有全部到場。比賽開始前有33位同學報名參賽，可到比賽當天卻只有24名選手來現場簽到。其中有些選手賽前直接宣布退賽，而有些選手無故退賽。

第三，選手準備不夠充分，演講整體水平一般。比賽要求演講時必須脫稿，但一些選手仍然不能完全脫稿。而且在演講時，一些選手普通話不夠標準、流暢，情感表達不夠到位。

第四，獎項設置過多。之前因沒考慮到有部分選手中途退賽的情況，已出臺獎項

設置。今后應對獎項及時調整，按人數比例進行設置

通過這次新生演講比賽，在工作中我又取得了不少的收獲，同時也認識到我們學習部在工作中的很多不足之處。所謂“前事不忘，后事之師。”在今后，我將揚長避短，不斷學習，不斷創新。在彌補工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們部門的特色和風格。從而為經濟與管理系的同學提供更好的學習的平臺，為經濟與管理系學生會創造更加輝煌的明天！

經濟與管理系學習部

2010年10月25日

第二篇：經濟與管理系2015屆新生演講比賽

經濟與管理系2015屆新生

演說家比賽

策

劃

書

經濟與管理系 2015年11月18日

一、活動名稱

蚌埠學院經濟與管理系2015屆新生演講比賽。

二、活動目的

鍛煉大家的演講能力和創造出一個展現自我的舞臺，為2016年學院舉行的職業規劃大賽選拔和儲備人才。

三、活動對象

蚌埠學院經濟與管理系2015屆全體學生。

四、活動時間

2015年11月27日（周五）晚上7:00

五、活動地點

待定

六、賽前準備

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，邀請系的相關老師和學生擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆。

5、聯系各班級做好賽前賽后報道宣傳工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

七、活動流程

（1）評委及嘉賓入場

（2）主持人致辭

（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;（5）待所有的選手比賽完后，工作人員進行統分;統分完畢，主持人上臺宣布比賽結果。

（6）比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。（7)指派人員清理場地。

八、演說主題

1、桑葉、粘土、柏樹、羊毛經過人的創造，可以成百上千倍地提高自身的價值，但是我們可從想過我們自己，那么我為什么不能使自己身價百倍呢？請以——今天我要加倍重視自己的價值為主題完成自己的演講。

2、沒有夢想的人是一個失敗的人，高中我們有“大學夢”，那現在我們有什么？請以——夢想激勵我奮斗為主題完成自己的演講。

3、世上最痛苦的事，不是生老病死，而是生命的旅程雖短，卻充斥著永恒的孤寂；世上最痛苦的事，不是永恒的孤寂，而是明明看見溫暖與生機，我卻無能為力。世上最痛苦的事，不是我無能為力，而是當一切都觸手可及，我卻不愿伸出手去。請以——如何看待半途而廢為主題完成自己的演講。

4、如果世界上曾經有那個人出現過，其他人都會變成將就。而我不愿意將就。關于愛情，十年前的大學生只需要你知我懂就好。而現在卻偏偏要大家知道。請以——如何看待大學生高調表白為主題完成自己的演講。

5、王大錘的一句“不用多久，我就會升職加薪，當上總經理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。嘿嘿~~想想還有點小激動呢。”讓多少人激起了創業的夢想。請以——假如你是老板，你會聘用現在的自己嗎？為主題完成自己的演講。

6、人生有很多種，放牛娃的一生也叫人生。然而我們并不想這樣虛晃的度過一生。請以——活著，我就是不想湊合為主題完成自己的演講。

7、累了我們想干啥？睡覺？其實不對，那是什么呢？各有各的看法吧。請以——最好的休息，其實不是睡覺為主題完成自己的演講。

8、舍友是什么？是我們的校友、同學、朋友。但他更是我們的家人。請以——舍友我想對你說??????為主題完成自己的演講。

9、感恩的心，感謝有你。關于感恩是一個永遠不會凋落的鮮花。她會永遠的盛開在人的心里。請以——感恩為主題完成自己的演講。

10、中華民族到了最危險的時候......作為大學生我們該如何呢？請以——作為大學生該如何愛國為主題完成自己的演講。

11、春晚上的一個小品逗樂了億萬百姓，但是現實中“扶不扶”卻成了各種艱難的抉擇。請以——人性冷暖為主題完成自己的演講。

12、讓座本是一件小事，但是卻體現了一個人，甚至一座城的文明與禮儀。但是現在在我們身邊讓座的現象變得那么稀缺。請以——作為禮儀之邦，我們的禮儀都去哪呢？為主題完成自己的演講。

????????????

九、活動要求

1、每班最選派2至3名選手。

2、負責人提前到達場地進行安排，請參與人員準時到達。

3、在活動中參與人員和選手需要聽從現場負責人員的安排。

4、參賽者要求：

（1）參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

（2）參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

（3）參賽作品體現當代大學生風采。

（4）參賽者的演講時長為3--5分鐘。

（5）所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息。

（6）參賽者若有配樂或PPT，請提前將文件交給各班班長，由班長集體交給負責人。

（7）參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

9、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）

（1）著裝整齊，大方得體。【10分】

（2）吐字清晰，普通話標準。【20分】

（3）表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

（4）觀點鮮明，內容充實生動。【25分】

（5）具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25分】

十、注意事項

1、請保持會場的整潔，懇請大家離場時隨手帶走自己制造的垃圾。

2、選手演講時，請保持安靜和選手結束時，請鼓起響亮的掌聲，展示我們蚌埠學院經濟與管理系新生的風采。

3、現場負責人做好現場的安全工作。負責人： 朱舜、石興、蔡夢雪

第三篇：新生演講比賽對內總結

“承建黨不朽精神，揚辛亥百年光輝”演講比賽對內總結

為隆重紀念辛亥革命爆發100周年和中國共產黨成立90周年，金融學院特舉辦了以“承建黨不朽精神，揚辛亥百年光輝”為主題的新生演講比賽。比賽由院組織部主辦，于10月20下午在南附樓204舉行，比賽共持續約2個小時，分為選手演講、選手配音、革命知識競答等3個環節。在組織部的精心準備、領導老師親切關懷和同學們的積極配合下，本次活動得以圓滿落幕，但也存在著諸多不足和問題。現總結如下：

一、活動過程

（一）前期準備

組織部對以舉辦一次大型的、出色的演講比賽為目標。在十一之前就開始準備，十一期間完成了演講比賽的策劃工作，十一之后又進行了在各班的宣傳動員，比賽開始前一周進行了比賽報名及準備階段的任務分工，安排了12名干事跟進各班演講比賽，精心制作了比賽的視頻、ppt、以及選手的照片和視頻，提前選取制作了比賽用的紅色電影配音題目和革命知識競答題目。比賽前又進行了一次復審和預演，以提早發現問題和解決問題。比賽開始前提早完成了場地的布置工作。

（二）比賽過程

出席本次演講比賽的有新聞與文化傳播學院李軍湘教授、金融學院 眾老師。比賽開始前5分鐘，干事播放了精心制作的視頻。后由主持人介紹了與會的評委嘉賓和比賽規則及評獎方式，并宣布了會場紀律。演講開始前，金融學院朱誠蕾老師致開幕詞，表達了對本次演講比賽的重視和對同學們的殷切期望，并宣布本次演講比賽正式開始。接著就是12名選手按抽簽順序進行演講，選手們飽含激情的語言和出色的表現使臺下不時響起陣陣掌聲，展現了新時代青年昂揚向上的精神風貌。每兩名選手演講之間都安排有紅色電影配音環節，富有教育意義的內容和創新的形式極大地調動了觀眾們的積極性，活躍了現場氣氛。在選手演講和配音結束后的革命知識競答環節中，觀眾們踴躍搶答，全場氣氛得到了極大的活躍。接下來新聞與文化傳播學院李軍湘教授對本次比賽進行了統一點評，并提出了勉勵與要求。最后主持人宣布比賽結束，觀眾們有秩序的依次退場，本次比賽圓滿結束。

二、經驗教訓

（一）優點

1、比賽形式創新。比賽除了演講之外還包括富有創意的紅色電影配音和革命知識競答環節，極大地調動了觀眾的積極性，調節了現場氣氛。

2、會場布置較好。對會場前后、兩側都進行了精心布置，還有很多革命時期的主題照片，營造了很好的紅色氛圍。

3、前期準備充分。由于著手較早，考慮周到，并進行了復審和預演，得以及時的發現問題和解決問題，確保了本次活動的順利進行。

（二）不足

1、比賽地點多次變動，時間也臨時變動，給通知選手和團支書的工作造成了麻煩。

2、跟進干事的工作不到位。首先，是與選手間的溝通不到位，很多跟進干事都對所負責的班級的演講材料不熟悉，沒起到很好的跟進、指導和幫助作用；其次，是信息通知不到位，部分干事只是自己知道情況，并沒有把比賽的最新信息完全傳達給選手和團支書，由于通知不到位，導致抽簽時CFA班遲到半個小時，造成較大麻煩，還導致比賽開始前觀眾沒有及時到位，遲到現象普遍，部分班級觀眾未到齊，影響比賽效果。

3、宣傳動員工作做得不到位，同學們報名參加比賽的積極性不高，很多班級通知過以后很久都沒人報名，有的班級下了死命令才最終有人報名參加。

4、由于給選手演講材料的準備時間有點短，導致許多選手準備倉促，很多班級的ppt和背景音樂都未按時完成、上交，上交后也總是出現變動情況，給選手和工作人員的準備工作造成了很大影響。

5、比賽地點的指引問題。很多同學對南附樓不熟悉，比賽開始前很多人問南附樓在哪，到了南附樓之后又花費很長時間才找到204教室。應該在南附樓入口處貼上演講比賽的教室位置指引。

6、之前錄制的選手視頻和選手的照片沒有放進開場視頻中，導致這些視頻資料沒有起到應有作用，很可惜。

7、比賽開始前所用的打印材料臨時不足，沒留夠備份，導致臨時不夠用時還要再次打印。

8、引導接待工作做得不好。有觀眾進場時，接待人員就全部上前迎接，引導其入場，導致后邊的觀眾無人接待，而且由于其對座位表不熟悉，還有很多引導人員把觀眾引錯位置。

9、人員工作問題。有些干事執行任務時過于死板，不知變通。比賽前后很多人員沒有根據工作的臨時需要靈活安排自己工作，比賽進行時很多工作人員就忘記了維護會場秩序，賽前布置會場和賽后清理會場時總是人多手雜，干事工作的主觀能動性和應變能力不強。

10、話筒等設備出現問題。之前的調試工作沒有做到位，特別是一號選手演講時聲音忽大忽小，影響了演講效果。

11、選手之間的銜接工作做得不好。首先，選手之間話筒的交換有點慢，時間過長；其次，選手剛開始演講時ppt和背景音樂與選手演講的配合不佳，ppt和背景音樂沒有很快找到，導致開始時播放過遲，未跟上選手進度；還有，沒有根據比賽順序的變動調換選手的照片，國金班和CFA班的選手照片順序就沒有調換過來，選手上場時就要費時間重新找照片，導致銜接不好。

12、選手的服裝出現了問題，是為了紀念辛亥革命，有一個班選手卻穿的是紅軍的服裝，被老師指出來后就鬧笑話了。雖然選手們自己也沒有發現，但在干事跟進過程中、彩排中和比賽中我們也沒有意識到選手的服裝問題，我們也是有一定責任的。

13、紅色電影配音題目的播放出現了問題。由于播放人員對配音題目不太熟

悉，導致中間有段視頻只播放了一部分（兩分鐘的視頻只播放了40多秒），影響了到比賽。

14、比賽抽取配音題目的抽簽軟件有點問題，觀眾看不到抽簽過程，后來就直接改為紙質抽簽了。

15、比賽過程中的會場秩序有點混亂。有些同學說話議論聲音過大，還有的同學一直在玩手機，不抬頭看比賽，后邊有些同學有時趴在桌子上，都影響了會場秩序。

16、關于組織者的身份問題。一些干事在比賽開始后就沉浸在比賽的氛圍和過程中，把自己當成了觀眾，忘記了自己是一個組織者的身份，沒有承擔好比賽過程中組織者應該承擔的責任，如維護身邊秩序等。

三、改進方向

1、明確跟進干事的工作、職責，要強調他們跟進好選手，熟悉選手演講的材料、內容等各種情況；要求跟進干事信息通知到位，把自己知道的信息盡量完整無誤地傳達給選手、團支書等。

2、加強比賽的宣傳動員工作，盡量采取創新有趣的形式，以調動大家參賽的積極性。

3、盡早進行宣傳報名，確定選手，以給選手提供一定的比賽準備時間，讓選手精心準備演講稿、背景音樂、ppt等，以提高其演講的質量，使選手材料的上交更加及時、完整。

4、賽前準備時要估計好所用打印材料的份數，并留夠備份，以免材料臨時不足。

5、接待引導方面。接待人員要輪流接待，以保證門口隨時有人接待觀眾，接待人員要記清楚每班的位置，不要引導錯座位。

6、比賽開始前要強調工作人員的能動性、靈活性，根據比賽需要機動地安排自己的工作，以提高其應變能力，解決突發狀況。

7、比賽開始前先把話筒等設備檢查到位，不要出現因話筒聲音時大時小等設備問題影響比賽。

8、提前要多次對選手之間的銜接工作進行演練，包括話筒調試、選手材料的查找，以使ppt、背景音樂等剛開始就能配合好選手的演講，比賽開始前要檢查一遍選手照片、ppt、背景音樂等，以確保其與選手比賽順序一致，選手上場時能夠迅速找到。

9、比賽開始前要提醒干事們時刻意識到自己是一個組織者的身份，不是觀眾，要做好自己應該做的工作，如維護會場秩序等。

共青團金融學院委員會組織部

二〇一一年十月二十八日

第四篇：新生演講比賽

2013年中南大學

“新生杯”演講賽 主辦單位：共青團中南大學委員會 承辦單位：中南大學演講與口才協會策 劃 書 中南大學學生社團聯合會 2013年9月

目錄

一、活動背景??????????????????????2

二、活動目的??????????????????????2

三、活動主題??????????????????????2

四、活動時間??????????????????????2

五、主承辦單位?????????????????????3

六、時間安排??????????????????????3

七、宣傳詳情??????????????????????3

八、贊助須知?????????????????????5

九、獎項設定??????????????????????6

十、經費預算??????????????????????7

十一、預期目標?????????????????????7

十二、活動特色?????????????????????8

十三、注意事項?????????????????????9 附錄

附件

1、比賽流程????????????????????10 附件

2、評分細則????????????????????10 附件

3、選手細則????????????????????11 附件

4、報名登記表???????????????????12 附件

5、比賽評分表???????????????????13 附件

6、決賽流程????????????????????14

一、活動背景: 一年一度的中南大學“新生杯”演講賽，在學生社團聯合會與演講與口才協會的共同推動下，已經成為大學新生的一次享受盛宴。活動范圍涉及全校新生，囊括全校各二級學院。眾多莘莘學子在這里開始自己美好的大學生涯，放飛自己的夢想，展示自己的才藝，結識來自五湖四海的朋友，感受志同道合高山流水的喜悅。

夢想，神奇而美好，引無數青年萬般遐想：也許，你會想站在高山之巔，眺望那萬丈霞光：也許，你會想扎根于書山學海，探尋真理的光芒；也許，你會想深入人群茫茫，發現中華的希望!我驕傲，為了我的夢想。別猶豫，舞臺早已為你綻放！演協等著你展露鋒芒。

君應知：只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；來吧，展現你的力量。

二、活動目的: 為提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓能力；增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活；培養同學們的團隊合作精神。演講與口才協會特策劃組織“新生杯”演講比賽，希望通過此次比賽能夠增強同學們的自信心，給同學們一個展現自我、提升自我的舞臺和機會；為我校選拔出優秀演講人才，促進校園文化的和諧建設。

三、活動主題：激揚青春 放飛夢想（暫定）

四、活動時間：2013年10月8—2013年11月

五、主辦單位：中南大學演講與口才協會

六、時間安排： 10月初：外聯準備

10月8日—10月11日：賽前宣傳 11月13日：初賽。地點暫定新校區。11月20日：復賽。地點暫定新校區。11月27日：決賽。地點暫定校本部。

七、宣傳詳情：

1、報名宣傳：

①、在升華公寓外、七食堂懸掛橫幅2條。

②、在升華公寓每棟宿舍樓及新校區張貼欄內張貼宣傳海報。④、在升華公寓門口、二食堂各擺置一塊展板。

⑤、在二食堂設置報名點。

注：橫幅、海報、展板須含商家信息，且為商家同意宣傳內容。網絡宣傳的宣傳內容中須含有商家必要信息。

2、初賽宣傳：

注：橫幅為報名期間的2條橫幅，海報須含商家信息，且為商家同意宣傳內容。網絡宣傳的宣傳內容中須含有商家必要信息。

3、復賽宣傳：

①、在升華公寓外、七食堂懸掛橫幅2條。

注：橫幅為報名期間的2條橫幅，海報須含商家信息，且為商家同意宣傳內容。網絡宣傳的宣傳內容中須含有商家必要信息。

4、決賽宣傳：

①、在升華公寓外、升華廣場、二食堂、七食堂懸掛橫幅4條。②、在升華公寓每棟宿舍樓及新校區張貼欄內張貼宣傳海報。③、在升華公寓門口、二食堂各擺置一塊展板。

注：橫幅、海報、傳單、展板須含商家信息，且為商家同意宣傳內容。網絡宣傳的宣傳內容中須含有商家必要信息。

八、贊助須知

1、冠名宣傳權篇二：新生演講比賽策劃書

大學生職業生涯規劃演講比賽策劃書

大學是人生中的又一個新起點，大學生活是充滿活力朝氣的，對于每個大學生來說是個展現自我的平臺。為了展示我院學子的青春風采，增進同學們的自信心自豪感，加強大家交流并努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，提高大學生整體素質，進而推進校園精神文明建設。為此，我們院學生會學習部決定舉辦2011屆新生演講比賽。

一、活動目的：調動全院師生積極性，激發全院學生的熱情，增強同學們的自信心、自豪感。豐富校園文化生活，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。在成長成才方面取得很大提高！

二、演講主題：大學生職業生涯規劃

三、活動對象：2011級全體新生

四、活動時間：2011年10月10號---10月25號

五、活動地點：實訓2學術報告廳

六、主辦：院團委

承辦：院學生會學習部

協辦：各系學生分會

七、賽前宣傳（10月10號—10月13號報名時間）；

1、賽前告知各系科長本次活動的目的和意義；

2、召開各系學生分會學習部部長會議，請他們組織各系學生分會做好本次活動的宣傳工作；

3、與宣傳部干事探討并設計此次活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力度的活動前期宣傳；

八、大賽流程 ：

大賽劃分為預賽總決賽二個階段

1、賽制設計：先系后院（系：先初賽，院：總決賽）

2、各系初賽時間（10月15號——18號）每個系各選出一至兩名優秀選手，并在19號前把名單報上來

3、院總決賽時間（10月25號18:00—20:30）

4、初賽流程：

a.10月14號—18號各系在系里各自安排初賽，各系選出兩名優秀選手直接進入決賽;b.19號通知進入決賽的選手以及入決賽的各種事項并把進入決賽選手名單報到院學生會負責人那里。

5、決賽流程, a.播放賽前背景音樂“我相信”及各選手個人資料的ppt（18:00—18:10）b.主持人開場白，介紹評委及選手（18:15—18:25）c.選手依次入場上臺演講（18:25—20:10）d.評委打分，統計員計分（18:45—20:10）e.主持人宣布比賽得分（18:45—20:10）f.主持人宣布比賽結果和晉級人員名單（20：15—20:20）g.頒獎，合影（20:25—20:30）h.領導講話（20:30—20:35）i.主持人宣布結束（20：35）

九、工作安排（10月18號—10月25號）1、10月18號申請學術報告廳

2、主持人選定，男女各一名（讓其準備主持稿）廣播臺負責

3、挑選同學裁判9名

a、計時裁判2名（負責計時，到時間時敲鐘提示）文體部負責 b、分數統計裁判3名（統計所有評委分數）秘書部負責 c、禮儀小姐4名（主要職責未收評委打的分數，協助領導老師進行頒獎及迎接領導工作）外聯部負責 4、20號決賽宣傳工作：貼海報，掛橫幅，貼名單

5、制作ppt,內容為各位決賽選手的個人自我介紹,在決賽開始前在決賽現場播放 6、10月24號中午之前，邀請彭偉池處長、廖業波書記、雷幺麗、各系科長作為本次活動的嘉賓； 7、10月25號，院學生會學習部主要負責，各部門協助做好當天場地的布置安排，中午時對各選手進行抽簽；

8、組織觀眾：由根據比賽場地的大小以及各系參賽同學和班里同學的數目，自行組織自己的同學當觀眾；

十、評分標準：

（一）演講內容：40分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感

（二）語言表達：30分。

要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容；

（三）會場效果10分。

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；

（四）形象風度：10分。

要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；有風度，富有藝術感染力，上下場致意，答謝；

（五）綜合印象：10分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價.十一、決賽注意事項：

1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內；

2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。（主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統分排名）；

3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權；

4、原則上脫稿演講，若不脫稿，內容分扣2分；

5、演講比賽活動評分對選手演講的內容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。

十二、獎項設置：

●一等獎 1個 榮譽證書（獎品待定）

●二等獎 2個 榮譽證書（獎品待定）

●三等獎 3個 榮譽證書（獎品待定）

●其余的選手均獲優秀獎，并頒發榮譽證書

十三、經費預算：

（1）宣傳橫幅2幅：約80/幅，160元

（2）海報兩張70元

（3）邀請卡，彩帶等工具：30元

（4）選手獎品：200元

（5）飲用水：2*20=40 合計：500元

十四、注意事項：

（1）主持人跟工作人員應注意演講時間的掌握及靈活調動活動現場的氣氛；

（2）現場如有喧嘩維持好秩序 紀檢部負責；

（3）各部門做好簽到工作；

（4）結束后各部門協助搞好衛生。

院學生會學習部 2011 年9月21日

大學生職業生涯規劃演講大賽

規劃生涯，成就未來

步入了大學生活，我們的生活使空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向而大學生職業規劃演講大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！

主辦方：院團委 承辦方：院學生會學習部 協辦方：各系學生分會 活動對象：南洋學院11級全體學生 獎項設置：一等獎（1名）：榮譽證書+豐厚獎品

二等獎（2名）：榮譽證書+豐厚獎品

三等獎（3名）：榮譽證書+豐厚獎品

優秀獎(其余選手)：榮譽證書

參賽形式：以個人為單位，自由報名參加

報名時間：截止于10月12號 大賽時間：10月10號---10月25號

初賽：10月15號~18號 決賽：10月25號（階梯多媒體）

比賽要求：1.初賽直接演講，決賽結合ppt演講； 2.參賽內容可根據自己的興趣自由演講，但必須主題明確，構思新穎，以介紹

自己的職業生涯規劃為主的演講。

報名方式：10月10號--10月13號到各系的負責人直接報名

本次大賽最終解釋權歸院團委所有

院學生會

2011年10月10日

大學生職業生涯規劃演講初賽策劃書

大學是人生中的又一個新起點，大學生活是充滿活力朝氣的，對于每個大學生來說是個展現自我的平臺。為了展示我院學子的青春風采，增進同學們的自信心自豪感，加強大家交流并努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，提高大學生整體素質，進而推進校園精神文明建設。為此，我們院學生會學習部決定舉辦2011屆新生演講比賽。

一、活動目的：調動全院師生積極性，激發全院學生的熱情，增強同學們的自信心、自豪感。豐富校園文化生活，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。在成長成才方面取得很大提高！

二、演講主題：大學生職業生涯規劃

三、活動對象：2011級全體新生

四、活動地點：實訓2學術報告廳

五、主辦：院團委

承辦：院學生會學習部

協辦：各系學生分會

六、活動時間：2011年10月10號---10月25號

報名時間:截至于10月13號

初賽：10月15號—10月18號（各系在系里各自安排初賽，各系選出一至兩名優秀選手直接進入決賽;）

決賽: 10月25號<地點:實訓樓2一樓學術報告廳>

七、參賽形式：以個人為單位，自由報名

八、活動流程：

（一）活動前期：

1、宣傳：制作手繪海報貼于校園各宣傳欄，復印宣傳單和報名表到班級宣傳。

2、設定報名點或在班里進行報名。

（二）活動中期： 1、13號各系開始進行討論初賽時間，確定下來各系初賽的時間，并通知選手比賽時間及要求,各系的比賽時間范圍控制在15號到18號；

2、邀請各系評委老師3至5名；

3、各系可能初賽的時間不同，必須根據各系的不同情況來定；

4、安排計時，計分裁判4—6名；

5、選主持人1—2名；

（三）活動后期：

1、在比賽前半個鐘，所有工作人員到位布置好會場，安排評委坐牌；

2、評委就坐完畢，參賽選手簽到并抽簽比賽順序。

3、a、主持人介紹評委，介紹比賽規則，宣布比賽開始； b、每位選手演講時間5分鐘以內 c、評分標準：

a、演講內容：40分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感

b、語言表達：30分。

要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢篇三：新生演講比賽對內總結

“承建黨不朽精神，揚辛亥百年光輝”演講比賽對內總結 為隆重紀念辛亥革命爆發100周年和中國共產黨成立90周年，金融學院特舉辦了以“承建黨不朽精神，揚辛亥百年光輝”為主題的新生演講比賽。比賽由院組織部主辦，于10月20下午在南附樓204舉行，比賽共持續約2個小時，分為選手演講、選手配音、革命知識競答等3個環節。在組織部的精心準備、領導老師親切關懷和同學們的積極配合下，本次活動得以圓滿落幕，但也存在著諸多不足和問題。現總結如下：

一、活動過程

（一）前期準備

組織部對以舉辦一次大型的、出色的演講比賽為目標。在十一之前就開始準備，十一期間完成了演講比賽的策劃工作，十一之后又進行了在各班的宣傳動員，比賽開始前一周進行了比賽報名及準備階段的任務分工，安排了12名干事跟進各班演講比賽，精心制作了比賽的視頻、ppt、以及選手的照片和視頻，提前選取制作了比賽用的紅色電影配音題目和革命知識競答題目。比賽前又進行了一次復審和預演，以提早發現問題和解決問題。比賽開始前提早完成了場地的布置工作。

（二）比賽過程

出席本次演講比賽的有新聞與文化傳播學院李軍湘教授、金融學院 眾老師。比賽開始前5分鐘，干事播放了精心制作的視頻。后由主持人介紹了與會的評委嘉賓和比賽規則及評獎方式，并宣布了會場紀律。演講開始前，金融學院朱誠蕾老師致開幕詞，表達了對本次演講比賽的重視和對同學們的殷切期望，并宣布本次演講比賽正式開始。接著就是12名選手按抽簽順序進行演講，選手們飽含激情的語言和出色的表現使臺下不時響起陣陣掌聲，展現了新時代青年昂揚向上的精神風貌。每兩名選手演講之間都安排有紅色電影配音環節，富有教育意義的內容和創新的形式極大地調動了觀眾們的積極性，活躍了現場氣氛。在選手演講和配音結束后的革命知識競答環節中，觀眾們踴躍搶答，全場氣氛得到了極大的活躍。接下來新聞與文化傳播學院李軍湘教授對本次比賽進行了統一點評，并提出了勉勵與要求。最后主持人宣布比賽結束，觀眾們有秩序的依次退場，本次比賽圓滿結束。

二、經驗教訓

（一）優點

1、比賽形式創新。比賽除了演講之外還包括富有創意的紅色電影配音和革命知識競答環節，極大地調動了觀眾的積極性，調節了現場氣氛。

2、會場布置較好。對會場前后、兩側都進行了精心布置，還有很多革命時期的主題照片，營造了很好的紅色氛圍。

3、前期準備充分。由于著手較早，考慮周到，并進行了復審和預演，得以及時的發現問題和解決問題，確保了本次活動的順利進行。

（二）不足

1、比賽地點多次變動，時間也臨時變動，給通知選手和團支書的工作造成了

麻煩。

2、跟進干事的工作不到位。首先，是與選手間的溝通不到位，很多跟進干事

都對所負責的班級的演講材料不熟悉，沒起到很好的跟進、指導和幫助作用；其次，是信息通知不到位，部分干事只是自己知道情況，并沒有把比賽的最新信息完全傳達給選手和團支書，由于通知不到位，導致抽簽時cfa班遲到半個小時，造成較大麻煩，還導致比賽開始前觀眾沒有及時到位，遲到現象普遍，部分班級觀眾未到齊，影響比賽效果。

3、宣傳動員工作做得不到位，同學們報名參加比賽的積極性不高，很多班級

通知過以后很久都沒人報名，有的班級下了死命令才最終有人報名參加。

4、由于給選手演講材料的準備時間有點短，導致許多選手準備倉促，很多班

級的ppt和背景音樂都未按時完成、上交，上交后也總是出現變動情況，給選手和工作人員的準備工作造成了很大影響。

5、比賽地點的指引問題。很多同學對南附樓不熟悉，比賽開始前很多人問南

附樓在哪，到了南附樓之后又花費很長時間才找到204教室。應該在南附樓入口處貼上演講比賽的教室位置指引。

6、之前錄制的選手視頻和選手的照片沒有放進開場視頻中，導致這些視頻資

料沒有起到應有作用，很可惜。

7、比賽開始前所用的打印材料臨時不足，沒留夠備份，導致臨時不夠用時還

要再次打印。

8、引導接待工作做得不好。有觀眾進場時，接待人員就全部上前迎接，引導

其入場，導致后邊的觀眾無人接待，而且由于其對座位表不熟悉，還有很多引導人員把觀眾引錯位置。

9、人員工作問題。有些干事執行任務時過于死板，不知變通。比賽前后很多

人員沒有根據工作的臨時需要靈活安排自己工作，比賽進行時很多工作人員就忘記了維護會場秩序，賽前布置會場和賽后清理會場時總是人多手雜，干事工作的主觀能動性和應變能力不強。

10、話筒等設備出現問題。之前的調試工作沒有做到位，特別是一號選手演

講時聲音忽大忽小，影響了演講效果。

11、選手之間的銜接工作做得不好。首先，選手之間話筒的交換有點慢，時

間過長；其次，選手剛開始演講時ppt和背景音樂與選手演講的配合不佳，ppt和背景音樂沒有很快找到，導致開始時播放過遲，未跟上選手進度；還有，沒有根據比賽順序的變動調換選手的照片，國金班和cfa班的選手照片順序就沒有調換過來，選手上場時就要費時間重新找照片，導致銜接不好。

12、選手的服裝出現了問題，是為了紀念辛亥革命，有一個班選手卻穿的是

紅軍的服裝，被老師指出來后就鬧笑話了。雖然選手們自己也沒有發現，但在干事跟進過程中、彩排中和比賽中我們也沒有意識到選手的服裝問題，我們也是有一定責任的。

13、紅色電影配音題目的播放出現了問題。由于播放人員對配音題目不太熟

悉，導致中間有段視頻只播放了一部分（兩分鐘的視頻只播放了40多秒），影響了到比賽。

14、比賽抽取配音題目的抽簽軟件有點問題，觀眾看不到抽簽過程，后來就 直接改為紙質抽簽了。

15、比賽過程中的會場秩序有點混亂。有些同學說話議論聲音過大，還有的同學一直在玩手機，不抬頭看比賽，后邊有些同學有時趴在桌子上，都影響了會場秩序。

16、關于組織者的身份問題。一些干事在比賽開始后就沉浸在比賽的氛圍和

過程中，把自己當成了觀眾，忘記了自己是一個組織者的身份，沒有承擔好比賽過程中組織者應該承擔的責任，如維護身邊秩序等。

三、改進方向

1、明確跟進干事的工作、職責，要強調他們跟進好選手，熟悉選手演講的材料、內容等各種情況；要求跟進干事信息通知到位，把自己知道的信息盡量完整無誤地傳達給選手、團支書等。

2、加強比賽的宣傳動員工作，盡量采取創新有趣的形式，以調動大家參賽的積極性。

3、盡早進行宣傳報名，確定選手，以給選手提供一定的比賽準備時間，讓選手精心準備演講稿、背景音樂、ppt等，以提高其演講的質量，使選手材料的上交更加及時、完整。

4、賽前準備時要估計好所用打印材料的份數，并留夠備份，以免材料臨時不足。

5、接待引導方面。接待人員要輪流接待，以保證門口隨時有人接待觀眾，接待人員要記清楚每班的位置，不要引導錯座位。

6、比賽開始前要強調工作人員的能動性、靈活性，根據比賽需要機動地安排自己的工作，以提高其應變能力，解決突發狀況。

7、比賽開始前先把話筒等設備檢查到位，不要出現因話筒聲音時大時小等設備問題影響比賽。

8、提前要多次對選手之間的銜接工作進行演練，包括話筒調試、選手材料的查找，以使ppt、背景音樂等剛開始就能配合好選手的演講，比賽開始前要檢查一遍選手照片、ppt、背景音樂等，以確保其與選手比賽順序一致，選手上場時能夠迅速找到。

9、比賽開始前要提醒干事們時刻意識到自己是一個組織者的身份，不是觀眾，要做好自己應該做的工作，如維護會場秩序等。

共青團金融學院委員會組織部

二〇一一年十月二十八日篇四：勵志演講 大一新生演講比賽策劃書 勵志演講比賽

一、活動主題。

勵志，積極向上

二、活動時間。

待定

三、活動地點。

待定

四、活動任務。1.xx學院全體學生;2.嘉賓: 待定

五、活動背景。

面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾今在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

六、活動目的。

作為xx大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到xxx 來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

七、活動流程。

1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

2、文藝部開始準備決賽節目；

3、各班班長將初賽名單于（xx進行匯總；

4、組織部于（5、初賽開始；

6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；

7、決賽開始

8、評委點評，頒獎；

9、活動結束、總結。

八、活動細則。

1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；

3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；

8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班vcr，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

10、各班vcr時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

11、各班班長于（**時間**）將vcr交與生活部（**人名**）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。

14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的vcr，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；

15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

16、中加演講評分細則（見附錄2）；

17、獎項設置（見附錄3）。

九、活動注意事項。

1、活動前做好宣傳工作；

2、各選手做好充分準備；

3、評委需保證比賽結果公平、公正；

4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；

5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。

十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。可能出現問題。

1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；

7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；

8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

相應應急方案。

1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；

7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

十一、活動所需物資及經費預算。

1、水，5瓶 5元

2、u盤，1個 50元

3、臺燈，1盞 35元

4、鋼筆，1 只 20元

5、榮譽證書，5本 40元

總金額：5+50+35+20+40=150元

以上為本次活動各個的明細分類，敬請院領導，指導老師審批！此致

敬禮 xxx 2011年11月3日篇五：新生演講比賽流程表 2012年新生演講比賽流程表

隨著新學期的來臨，我們學習部為了活躍大一新同學的課余生活，讓大一的學弟、學妹們盡快融入到我們大學、我們工商學院的學習氛圍中特意舉辦此次演講比賽，力求創造一個積極向上的學習環境，增進與大一新生之間的感情互動，給大家創造一個可以展示自我風采的舞臺，通過演講比賽讓同學們說出自己的感受，認真考慮大學的意義以此希望他們在新學期開始之際就樹立好明確的目標。此次活動具體安排如下：

一、初賽賽具體流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓； 2.主持人介紹此次演講比賽主題； 3.主持人介紹演講比賽評分細則； 4.比賽正式開始，選手按主持人所說順序依次上臺演講； 5.主持人宣布選手得分（在第二位選手結束演講后宣布上一位選手成績）其他依此類推； 6.所有選手演講結束后評委進行對本次比賽的點評； 7.主持人公布最終成績（決賽人員學習部會于幾日后以海報的形式張貼出來）8.主持人宣布初賽比賽結束，全場比賽結束后有秩序退場，選手需等待學習部具體通知，電話需保持開機；

二、決賽具體流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委老師及嘉賓； 2.主持人介紹此次演講比賽主題； 3.主持人介紹演講比賽評分細則 ； 4.比賽開始，選手依開賽前抽簽順序依次進行演講； 5.決賽時有兩個環節，一是選手自選演講內容，二是即興演講環節，最終得分等于兩環節想加； 6.主持人宣布選手得分（在第二位選手結束演講后宣布上一位選手成績）其他依此類推； 7.所有選手演講結束后評委進行對本次比賽的點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

8、以大屏幕公示全部選手成績并由主持人一一公示； 9.主持人宣布具體獲獎名單及各類演講個人及集體獎項； 10.獲獎選手和班級依此上臺領獎，并由領導頒獎； 11.主持人宣布全場比賽結束，全場人員有秩序退場。

三、演講內容： 1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神

風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀； 2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

四、評分細則：

(一)演講內容（30分）1.中心明確，貼近主題。（10分）2.詞句通順，富有邏輯性，條理清楚。（10分）3.內容新穎，格調向上。（10分）(二)語言表達（30分）1.要求脫稿。（10分）2.口齒清晰，普通話標準。（10分）3.表達流暢，激情昂揚。（10分）(三)形象風度（20分）1.衣著整潔，儀表大方。（10分）2.表情自然、自信，能夠恰當運用肢體語言。(10分)(四)綜合印象（10分）

(五)規定時間內結束演講（10分）

五、注意事項： 1.必須脫稿演講（初賽可以不脫稿），演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；也可以以ppt的形式展示。方式不限。2.時間限制：初賽時每位選手的演講時間限為3分鐘。決賽時間具體通知。

第五篇：經濟與管理

企業是從事生產、流通、服務等經濟活動，以產品或勞務滿足社會需要，以盈利為目 的，自主經營，自負盈虧，依法設立的經 濟體系，是現在社會經濟的基本單位。企業的類型：獨資企業，合伙企業，公司 制企業。現代企業制度的特點：1.產權明晰化 2.企 業地位法人化 3.出資者責任有限化 4.政企 關系合理化 5.管理體制科學化。現代企業制度的內容：1.法人財產制度 2.有限責任制度 3.組織管理制度。虛擬企業：當市場出現新機遇時，具有不 同資源與優勢的企業，為了共同開拓市場，共同對付其他的競爭者而組織的，建立在 信息網絡基礎之上的共享技術與信息、分 擔費用、聯合開發、互利的企業聯合體。虛擬企業的特點：1.傳統企業接近模糊化 2.具有流動性靈活性 3.建立在信息網絡基 礎之上的企業合作 4.運用并行工程 5.技 術上占有優勢 6.看做是一個企業網絡。虛擬企業的運作模式：1.虛擬生產 2.虛擬 開發 3.虛擬銷售 4.虛擬管理。管理是計劃、組織、控制、激勵和領導五 項基本活動，稱為管理的五大基本職能。管理理論的發展史：古典管理理論階段 1.科學管理理論（泰勒，科學管理之父，美）2.一半管理理論（亨利。法約爾 法，現 代經營管理之父）3.行政組織體系理論（德國 馬克思。韋伯 組織理論之父）他 們三個是西方古典管理理論的三位先驅。現代管理理論階段 1.行為科學學派（霍桑 實驗）a.人的本質理論（X 理論 壞 Y 好）b.激勵理論①需要層次理論 生理需要、安 全、社交、尊重、自我實現（美國 亞伯拉 罕馬斯洛）②雙因素理論（美國 弗雷德里 克。赫茨伯格）保健因素 激勵因素 2 管理 科學學派。流程再造的三個核心內容：根本性、徹底 性、戲劇性。.學習型組織的五項修煉：1.自我超越 2.改 善心智模式 3.建立共同愿景 4.團隊學習5.系統思考。企業管理組織結構的形式：1.直線制 2.職 能制 3.直線-職能制 4.事業部制 5.矩陣制 6.多維制。按經營決策的條件劃分：1.確定型決策 2.風險型決策 3.不確定型決策。選擇方案的方法：1.經驗判斷法 2.淘汰法 3.排隊法 4.歸類法 5.數學分析法 6.試驗 法。執行方案：采取“決策—執行—再決策— 再執行”的步驟。不確定型決策方法：1.悲觀準則 2.樂觀準 則 3.中庸準則 4.遺憾準則。計劃工作要解決的六個方面問題：為什么 要做、做什么、誰去做、在什么地方做、在什么時候做、怎樣做。經營計劃的原則：1.關鍵性原則 2.強制性 和彈性原則 3.完整性和系統性的原則 4.現實性和鼓勵性原則 5.連續性原則。經營計劃的內容：1.利潤計劃 2.銷售 計劃 3.生產計劃 4.物資和能源