第一篇：和愛有關(guān)的故事

這世界是因?yàn)橛辛藧鄱利惡途实摹?/p>

一個(gè)真實(shí)的故事。

上世紀(jì)九十年代末的一場無情的洪水，將江南的一座小鎮(zhèn)化為烏有，使一位名叫陳敦發(fā)的高考學(xué)子身陷困境。他是以667分的好成績被復(fù)旦大學(xué)錄取的，能上復(fù)旦這樣在全國屈指可數(shù)的名校，無疑是每一位莘莘學(xué)子懷揣多年的美麗夢想。然而，喜訊傳來，陳敦發(fā)卻怎么也高興不起來，家鄉(xiāng)已經(jīng)成為一片廢墟，家中更是赤貧如洗，如何來支付那一筆昂貴的學(xué)費(fèi)呢？貧困——意味著他將要面臨失學(xué)，意味著多年寒窗苦讀的辛勞將要付諸流水，他將與理想中的大學(xué)擦肩而過??就在這里，一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生人伸出了援助的雙手，對他在大學(xué)期間的一切開銷全程資助。其實(shí)這位好心人并非是家資巨萬的富豪和闊佬，他只是一位產(chǎn)微業(yè)薄的小餐館老板而已。這位好心人的名字叫趙偉。

某次，從關(guān)內(nèi)歸來途中，結(jié)識了一位中年朋友，他對我講述了這樣一個(gè)故事：有一位耄耋之年的老人在他們那座有著近千萬人口的城市里蹬三輪車。老人是從七十九歲那樣開始做這項(xiàng)營生的，如今已經(jīng)八十五歲高齡了。實(shí)際上老人的家庭生活很穩(wěn)定，完全是應(yīng)該頤養(yǎng)天年享受天倫之樂的，然而他卻毅然在退休十九年后重又撿起了這項(xiàng)他操持了一生的艱辛營生。他將全部所得都用來資助那些因貧困而幾乎失學(xué)的孩子。幾年間，老人通共求助了十二名學(xué)生，他們當(dāng)中有小學(xué)生、中學(xué)生，也有大學(xué)生。他的感人事跡逐漸流傳開來，受到了多家新聞媒體的采訪，他的高尚品格也感染了許多人來向社會獻(xiàn)愛心。許多家企業(yè)的負(fù)責(zé)人有了“活兒”首先就想到他，多多關(guān)照有錢給他來賺，因?yàn)樗嵙隋X是為了公益事業(yè)。這樣老有所為的老人家理應(yīng)受到公眾的尊重和支持。

這位老人家住天津市河北區(qū)，名叫白方禮。（注：這位老人已于2005年9月23日故去，曾入選該年度的感動中國候選人物）

再來講述一個(gè)故事，有一位豆蔻年華尚在讀書的女孩，在得知自己罹患了絕癥之后，并示因即將逝去的風(fēng)華而作過多的感傷。她決定要用剩下的時(shí)光來做一些有益于公眾的事情。她加入了青年志愿者協(xié)會，利用課余時(shí)效照料那些沒有自理能力的孤寡老人的生活，直到生命最后一息。她的人生多么短暫，她的人生卻絕不簡單，她用自己的一生印證了那句話——生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

這位女孩，我無法知道她的真實(shí)姓名。

在我們這樣幅員遼闊歷史悠久的文明國度里，扶弱濟(jì)貧、助人為樂的故事是不勝枚舉的。

宋代范仲淹之子范純?nèi)剩ㄗ謭蚍颍┮蛲槭幽甑呢毨г怆H而贈以麥舟。

近代國學(xué)泰斗章太炎的曾祖章均廣捐田畝錢財(cái)，建立義莊（慈善機(jī)構(gòu)）義塾，恤孤濟(jì)貧扶弱救困。

著名影星成龍為了能使更多的在中國的腭裂患者接受手術(shù)治療，為“微笑行動”捐款200萬元港幣和麻醉機(jī)一臺。其后又在更多的公益活動中大力為慈善事業(yè)捐款捐物??

正直而富有同情心的人們，在自身飽食暖衣之時(shí)，總是不忘將關(guān)注的目光投向自己身邊的世界，關(guān)愛那此正處于貧困亟需幫助的他人。

第二篇：愛國小故事

這樣真好！

今天課間休息的時(shí)候，我看到我們班的程連松和駱浩然同學(xué)鬧了點(diǎn)不愉快，打了上課鈴，兩個(gè)人都?xì)夂吆叩刈诹俗簧希瑴?zhǔn)備上課了。中午我們的班主任劉老師知道了他倆鬧了矛盾，就把他倆叫到了身邊。老師了解了情況之后，問駱浩然：“你現(xiàn)在希望怎么解決這個(gè)問題？”駱浩然想了一下說：“老師，道個(gè)歉就行了。”聽了駱浩然的話，程連松立正站好，很誠懇地對駱浩然說了句：對不起！

同學(xué)們，你們看，矛盾就這樣化解了！多好啊！我佩服駱浩然的寬容，是他的寬容使同學(xué)間的友誼之花越開越美。

勇敢的小海娃

海娃14歲，是龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長。有一天，海娃看見鬼子向龍門山爬過來。海娃搬倒“消息樹”，跟大家報(bào)信。這時(shí)候，爸爸叫海娃把一封雞毛信送到三王村，海娃便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時(shí)海娃看見有一隊(duì)鬼子向這里走來，海娃心想：把雞毛信藏在哪里？這時(shí)他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心里有了一計(jì)，他把信綁在羊尾巴底下，這樣一來什么也看不見了。這時(shí)鬼子來到了跟前，讓他帶路去三王村。他便趕著頭羊在羊道上飛奔，羊道太難走了，鬼子讓他走的慢點(diǎn)，可海娃還是飛快地奔跑，把鬼子落在巖石之后，眼看就要進(jìn)三王村的包圍圈了，他便高聲呼叫：“快打鬼子，鬼子來了！”不一會，八路軍都到齊了。鬼子知道上當(dāng)了，開槍掃射，一顆子彈打到了海娃，他昏倒了。一個(gè)八路軍把海娃救起，海娃嘴里不停地說：“羊......老綿羊，尾巴下......雞毛信......尾巴下”說罷便昏過去了。

海娃這么勇敢，就是因?yàn)樗幸活w火熱的愛國心。

第三篇：愛的故事

愛的故事

愛是社么？愛是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán)，愛是六一節(jié)的禮物，愛是母親節(jié)的禮物，而這種愛就不同了。

這件事已經(jīng)過去好幾年了，我家隔避搬來了一戶人家，過了不久，我就成了他們女兒的好朋友。一天，那女孩被車撞了，而那輛車的司機(jī)開著車飛快地逃走了，女孩的母親知到后，馬上跑到馬路上，急得額上的青筋暴得有小指那么粗，一邊喊救命，一邊背起女兒上了一輛的士趕往醫(yī)院。來到醫(yī)院她已經(jīng)滿臉是汗，臉色發(fā)青，嘴角還不斷地抖動。醫(yī)生出來后馬上把她女兒拉進(jìn)了手術(shù)室。過了一會兒，護(hù)士對她說：您女兒需要輸血。她毫不猶預(yù)地：說快把我的血輸給我女兒。護(hù)士看她很虛弱，勸她不要輸，否則會因更需弱而昏過去的。可她說：現(xiàn)在哪里去找血漿，只有抽我的血。護(hù)士也沒辦法，只有如此。

過了一會兒，她女兒得救了，可她卻暈了過去。

你們說這種愛是不是超越了一切的一切呢？

第四篇：愛的故事

愛的故事

父親的禮物

郭雨杉

父親是個(gè)長不大的孩子，眼睛里閃爍著孩童的好奇般不熄的火花。

父親是個(gè)心胸寬廣的男子，每當(dāng)我將心事訴與他聽，他常是微微一笑，耐心地聽我講完，用平靜的話語輕輕勸慰。讓我慢慢懂得將那些小事置之一笑，不再煩惱。

父親是個(gè)優(yōu)秀的人，他懂得如何為人處世；懂得如何將自己的想法在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)進(jìn)行吐露，懂得如何教育孩子。

我幼時(shí)是不常和父親在一起的，所以在我幼時(shí)記憶中很少與他有關(guān)，僅有的那些也因此變得更加深刻。我深深地記得，在我五歲時(shí)的那個(gè)下午，所有的孩子自幼兒園中走出來都將手中的書包遞到父母手中，可父親卻沒有接過我的書包。我噘著嘴，要父親幫我拿書包，他卻拍拍我的小腦袋，輕輕地說道：“自立是生存最堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。”我聽不大懂，卻也乖乖地收回書包，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸笑了，我也笑了。

自立是爸爸給我的第一件禮物。

父親常與我談一些時(shí)事政治，不光是國內(nèi)的，也有國外的，他所發(fā)表的深刻見解，讓我感到望塵莫及，也讓我感到驕傲和自豪，因?yàn)樗麑ξ抑v的這些事，讓我的目光不再短淺如井底之蛙，而學(xué)會放開眼界，去看看外國在做什么，世界在做什么。父親常說：“讀萬卷書，行萬里路。”既然我無法走萬里路，就更加應(yīng)該讀萬卷書。

廣大的心胸，是爸爸給我的第二件禮物。

仍記得一年前，我和父親一起去云南游玩。在廣闊的湖面上泛舟的我們，低下頭依稀能看見長長的、青翠的竹竿在水中蕩漾起一圈圈波浪，而抬起頭，則是高遠(yuǎn)的藍(lán)天，四周是連綿不斷的山巒，蜿蜒了數(shù)千里。父親對我說：“這船好比這世界，船上的人好比是人類。船可以覆，人類也可以消失，但人類靈魂深處所蘊(yùn)藏的精神卻無法改變。”我望著父親深邃的目光，剎那間，我仿佛明白了什么……

這就是父親給予我的第三件禮物------深刻。我的生活正是因?yàn)橛辛松羁痰囊饬x，才變得如此美麗。

父親，給予我珍貴的三件禮物，給予我深愛，給予我一個(gè)溫暖的家，它們將成為我靈魂中最深刻最美好的部分，也是我生命中一直點(diǎn)亮的燈塔，照耀了我大步邁向前方。

老師·人生·我

白晉楠

一位老師，不僅傳授我知識，還教我怎樣做人。老師給了我我慧命，是我生命

中的貴人，一位好老師，是受同學(xué)們敬愛的，是受同學(xué)們欽佩的，是受同學(xué)們敬仰的，邢老師就是這樣一位老師。

從她的第一句話第一個(gè)微笑，第一個(gè)鞠躬，第一本書，第一個(gè)要求......我就愛上了這位老師。從老師說話的內(nèi)容、節(jié)奏、心情，我看到了一個(gè)字——“雅”。老師的言行舉止都那么高雅。從天地君親師講到仁義禮智信，從溫良恭儉讓講到恭寬信敏慧，無時(shí)無刻不在歌頌真善美。

最令我難忘的是第一節(jié)語文課，更是那本承載著老師期望的《弟子規(guī)》。是它隨時(shí)提醒我做人的道理，是它在喚醒我的激情。可深深印在我心里的還是那一段詩一般的自我介紹，讓我了解了這位老師，迫使我第一個(gè)回答老師的問題，可我卻沒有能力給予聽著如沐春風(fēng)的感覺。

如果說第一節(jié)語文課是我最記憶猶新的，那么，九月十八日的語文課就是最震撼我的了。老師可以一天不上語文課，但卻不能不教同學(xué)愛國。在這一天，老師播放了一篇激動人心的演講，這一刻，眼眶濕潤了，通過淚水望見邢老師正在用手拂去眼邊的淚，這時(shí)，她一句話沒說，我們的心卻走到了一起。最后，在一橫老師的帶領(lǐng)下，全班一起莊嚴(yán)的唱了國歌。老師，謝謝您，照散了我心中“為什么學(xué)習(xí)”的迷霧。是國家，是為中華之崛起而讀書。

一位好老師能影響以給學(xué)生的一生，她就是學(xué)生的燈塔，永遠(yuǎn)在需要時(shí)為其指出方向，她也是學(xué)生的指南針，不僅告訴她方向，還伴著她一路走出迷宮！

別樣的父愛

父親，不像母親細(xì)膩溫柔；不像母親無微不至；也不像母親善于表達(dá)自己的愛。但是，就是這樣的父愛，讓我刻骨銘心。

在父親與我的天平上，永遠(yuǎn)都是不平衡的，父親對我付出的愛比我要多，父親對我的關(guān)心與支持比我要多，我永遠(yuǎn)是那么自私，不愿再多付出一點(diǎn)。爸爸是個(gè)忙碌的職業(yè)有關(guān)吧，早晨我床鋪早已干凈整齊，他卻還未歸家。一年的次數(shù)都少得可憐，人，也許與他的上學(xué)之前，他的深夜我入睡時(shí)，中，他在家吃飯我有時(shí)會執(zhí)拗地認(rèn)為爸爸根本不愛我。而那一次，只是一次短暫的講話，卻讓我體會到了父親那深沉的愛。

那天，是我的十二歲生日宴會，儀式安排我和爸爸上臺發(fā)言。我拿著我的演講稿，一次次地背誦著，而老爸卻一直那么淡定沉著。我很好奇，在我十二歲生日時(shí)爸爸會說些什么。他說了這樣一段話，大致是這樣：在我出生的時(shí)候，他正好出差，沒有陪媽媽生下我，他很愧疚。后來，他也很少陪我，每次家里有急事找他，他總是拖延或者無法完成，這12年他總是沒時(shí)間管我，只是媽媽一個(gè)人照顧我，簡單平實(shí)的語言，我聽得出他心底里的慚愧、抱歉。就是這樣一個(gè)父親，很少與我接觸，但卻像剪不斷理還亂的頭發(fā)，我們這種怪怪的關(guān)系。爸爸需要做一個(gè)父親，但也需要做一個(gè)男人，我理解他，我知道他在為這個(gè)家拼搏著、努力著。我的爸爸，不能像別人的爸爸那樣，每天陪著我、照顧我，看著別人的爸爸帶著自己的孩子玩耍，我心中有羨慕，有嫉妒，但是爸爸就算不這樣照顧我，我也很開心，因?yàn)槲抑溃习质菒畚业摹?/p>

現(xiàn)在，老爸不比以前的身體，經(jīng)常腰疼腿疼，但只要一閑下來，他還是最掛念我這個(gè)女兒，媽媽說每天即使他回來的再晚，也要到我的房間看一下我熟睡的臉龐，也經(jīng)常會問一下我的學(xué)習(xí)和思想情況。感謝上天，給了我一個(gè)爸爸，一個(gè)愛我的爸爸。雖然，我們不太多交流，但是默契是不需要解釋的，我理解他，他關(guān)心我，這樣的父愛，特殊而又沉重，早已深入我的骨髓，我永遠(yuǎn)愛著這個(gè)特別的爸爸！

一張紙條兒

有時(shí)候，一句不經(jīng)意的話，可以給別人帶來巨大的幫助。一張小小的紙條，凝于其中的，是人間最純潔的感情。還有一種不留名的偉大。

還得從四年級說起，那時(shí)一次我勢在必得的考試，卻成了興高采烈地去，灰頭喪臉而歸。我，考砸了。那時(shí)，老師說到我的成績時(shí)，仿佛舉起一柄大錘，狠狠地砸向我的心，使我的心一瓣瓣碎開來，各自在地上的一個(gè)角落流淚，我?guī)缀跻獣灥沽耍骸霸趺磿@樣？我真的不行嗎？”

第二天，在我傷心沮喪之時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我了一張條子，說是老師讓他轉(zhuǎn)達(dá)的。是打印的，上面幾行工整的

小楷：不要為失去太陽而哭泣，那你也會失去繁星，相信自己，你是最棒的，你注定不平凡，絕不要沮喪。

仿佛是一束陽光照進(jìn)了一個(gè)黑暗的房屋，融掉里面的堅(jiān)冰-----這是希望，不多，但是足以溫暖人心房。這一小束陽光，把我的信心召集起來，輕輕放在我心上。信心慢慢滲入，叫回來一個(gè)真正的我，一個(gè)大步前進(jìn)中的朝氣蓬勃的小伙子。我絕不能讓這小時(shí)擊倒我，這只是人生的一個(gè)小插曲，我不能讓我的眼睛失去光澤，我不能讓我的心迷失了方向，我不能讓我的大腦失去力量。

這一張喚回了我的小條子，我卻不知其作者。每每感謝同學(xué)時(shí)，他總說是老師寫的，每每感謝老師時(shí)，他總說不知道。

如果五月的花香有其源自，如果十月的星光有其出發(fā)的出所，我知道，你們是從哪里來的--------感謝紙條，更感謝同學(xué)與老師。

一根愛的綁帶

侯軼彬

孝是我國傳統(tǒng)美德，在新時(shí)期被一個(gè)叫陳斌強(qiáng)的人再一次詮釋。

陳斌強(qiáng)年幼時(shí)父親去世，他的母親撐起了這個(gè)家。他的母親用一根綁帶照顧了幼年的陳斌強(qiáng)，如今，母親老了，得了老年癡呆癥，他用這個(gè)綁帶背起母親，奔波于單位與家。經(jīng)常因?yàn)檎疹櫉o法自理的母親，身上沾有污物，而他的學(xué)生地并有嫌棄：“這是愛的味道，有媽媽的味道。”陳斌強(qiáng)把孝道撒在了他走過的路上，一根綁帶寄托了母子兩的愛。

“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”

仿寫《柳》

鄧淳瀠

別人是為了被人關(guān)懷而生的，只有母親，為了關(guān)懷他人而生。

別人總為經(jīng)歷過的創(chuàng)傷而疼痛，小心翼翼地避開，只有母親，愿意為了孩子，在令人刻骨銘心的疼痛前，停下腳步。

別的故事也許會是虛構(gòu)，但是，沒有一個(gè)人會相信母親對孩子的溫情幻化出的故事會不真實(shí)。

也許你在別人心里只會是個(gè)淡淡的回憶，但你確是母親的全部。母親差不多已經(jīng)老了，母親的頭上不知什么時(shí)候生出了銀絲，母親對事業(yè)，對家庭什么要求都沒有了——除了孩子的未來。母親不是易凋零的花，而是四季永駐的松樹，直沖云霄的竹。母親在歲月這把無情的刻刀下，老了，我每次看到母親臉上有細(xì)小的皺紋。心里總會升起一種莫名的恐懼——恐懼那一根根灰白的頭發(fā)和一絲絲逐漸加深的皺紋。我害怕自己有一天會忘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的承諾。所以啊，要趕快盡孝，哪怕只是一個(gè)紅百分，一句來自遠(yuǎn)方的問候，在母親眼里，它們都同樣珍貴，有些事當(dāng)我明白時(shí)，母親卻不再年輕。

母親柔軟的心里藏著無數(shù)叫“愛” 枝條的，母親當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，便會不顧一切地用那柔軟的枝條，護(hù)住孩子。有人懷疑母親無所不能，我卻懷疑母親的愛是世上最好的洗滌劑——不然，那些上帝照顧不過來的孩子，是怎樣將心靈的斑點(diǎn)擦去的呢？

愛恨之苗

羅邢洋

不管錯(cuò)過什么，只知道善良的信念不能錯(cuò)過。

——題記

這天，我突發(fā)奇想，想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我剝好了兩瓣大小差不多，都露出一點(diǎn)綠芽的蒜瓣。我把這兩瓣蒜瓣洗好，在一瓣上我輕輕寫下了“愛”，蒜瓣因這個(gè)字更加生機(jī)勃勃；我在另一瓣加大力度寫了“恨”字，這一瓣好像在對我苦苦訴說。

愛可以緩緩滲透人心，恨可以將人傷得很徹底，蒜瓣可以將這一切清楚表示出來，我將兩瓣蒜放盛有水的盤子里，端在陽光下。

老師說過，大自然神奇在于看起來它默默無聞，實(shí)際它不同的表達(dá)會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。大自然知道愛與恨的答案。

第二天，我來觀看這兩瓣蒜瓣。寫“愛”的一瓣蒜瓣，已經(jīng)長出好大一截苗，油綠綠的，蒜瓣也是飽滿著，看起來生機(jī)勃勃。而寫“恨”的一瓣，蒜瓣苗瘦弱發(fā)黃，蒜瓣已經(jīng)干癟。我大吃一驚，僅一天，愛恨之差，竟如此不同。

愛可以讓一瓣蒜瓣生機(jī)勃勃，更可以讓人一輩陽光；恨可以使一瓣蒜瓣不堪入目，也能把一個(gè)人毀滅。

愛是善良的體現(xiàn)，我用信念去感召陽光，感召愛，感召幸福。

童年的朋友

林錦濤

我童年的朋友不是書，不是玩具，而是我最親最親的人——我的姥姥。

從我一出生到兩歲時(shí)，都是姥姥在陪我一天天長大。那時(shí)父母工作很忙，沒有時(shí)間照看她我，我便成了姥姥的“第二代”孩子。我 很喜歡姥姥，因?yàn)樗刻於紩阒遥o我講很多故事，而且不管我做什么她都不會怪我，更不會批評我。她對當(dāng)時(shí)幼稚的我提出的古怪問題從來不會感到不耐煩，總是眨著眼睛說：“小寶貝兒，這個(gè)問題我可以告訴你，不過你要認(rèn)真聽，要記住，再去講給別人聽。”我連忙點(diǎn)頭，我很聽話的按照姥姥說的辦，姥姥高興地抱著我親，說我是個(gè)聽話的小孩。

如今，我十二歲了，每年回老家看姥姥的次數(shù)越來越少了。我現(xiàn)在才明白：小時(shí)候姥姥讓我講給別人聽的故事，我至今記憶猶新！只是，姥姥也老了，她在老家和舅舅他們一起照看八歲的弟弟。我有時(shí)還嫉妒弟弟，嫉妒他能擁有姥姥的愛。每次提到這，我總是潸然淚下。

現(xiàn)在回想起，姥姥一定是我這一生最好最好的朋友，我想。

第一次走進(jìn)圖書館

田佳瑞

我較愛讀書，小時(shí)侯讀有插圖的《西游記》，雖不是能完全看懂書上的文字，但翻看圖畫讓我沉醉其中。

上了小學(xué)，我跟上爸爸第一次來到山西省圖書館，綠意濃濃的爬山虎，靜寂的讀書氛圍，使活潑的我不由得放輕腳步，不忍心打破平靜，打斷別人的思緒……，圖書館是個(gè)美麗的地方。

順著環(huán)形樓梯，走進(jìn)少兒圖書室，滿架的圖書，讓我眼花繚亂，每本都使我愛不釋手，終于，挑到了我心儀的書，沉醉在書香中，徜

徉于文字間，怎不是件美好的事？慢慢地，我入了迷，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，很晚才心滿意足地回到家。圖書館是個(gè)神圣的地方。

山西省圖書館是我留戀的地方，是我向往的地方。我熱愛這里的一切—書籍、綠意、讀者和那說不出的快樂。

燃燒自己，造福他人

那是一根很普通的蠟燭，它靜靜地躺在桌子上，仿佛睡著了一般。你可否劉一鍋它的樣子？細(xì)細(xì)的腰身，略帶晶瑩剔透的質(zhì)感，在那頂端，有一根白色的小芯，很少有人注意到它那美麗的樣貌，有一雙手來了，那是一雙女孩的小手，那雙稚嫩的小手把蠟燭拿了起來，小心翼翼地拿去靠近旺火的地方，靠近，靠近，再靠近，終于點(diǎn)著了那根白色的小芯。很快，就出現(xiàn)了火苗，而蠟油也在慢慢變熱的情況下越來越晶瑩剔透了，蠟油一滴一滴地滴在桌子上，頓時(shí)變成了小白點(diǎn)。那個(gè)小女孩拿出一本書，放在蠟燭下，原本黑暗的桌子一下子被這束火苗點(diǎn)亮了，書本也變得和白天一樣清晰。女孩拿出了筆，開始做功課，她非常認(rèn)真，時(shí)而思考時(shí)而奮筆疾書。蠟燭經(jīng)過長時(shí)間燃燒就剩一小截了，變得越來越虛弱，火光一下子黯淡了許多，女孩皺了皺眉，漸漸看不清課本了。蠟燭看到小女孩失望的表情，使出比以前多一倍的力氣去努力燃燒，自己的身體劇烈疼痛，漸漸地，失去了知覺。那根純白的小芯，被燒得焦黑，蠟燭變得臃腫而肥胖，那晶瑩剔透的質(zhì)地也變得渾濁不堪，它沉默了，死一般的安靜，誰又能想到它無私地奉獻(xiàn)了自己的全部，只為了讓人類能夠看到光明！

最美麗的風(fēng)景

柴致遠(yuǎn)

如果五月的花香必有其源，如果十二月的星光有其出發(fā)的處所，我知道，你們便是上帝從那里派來的最美麗的天使。——題記

我知道，真正的風(fēng)景不是大海有多么的澎湃，不是大自然有多么美麗，而是你們的一舉一動，使溫暖永遠(yuǎn)充溢在人間。

風(fēng)景一:最美司機(jī)

你悠閑地開著公交車，準(zhǔn)備拉完最后一批乘客回家，好好休息休息，和可愛的孩子一起吃頓飯。啊，快了，快到終點(diǎn)站了。可是，一切都來得太突然了，車正要拐彎，突然心口生出一陣無比劇烈的疼痛感。你明白，自己的心臟病又一次復(fù)發(fā)了。剎那間，頭腦一陣眩暈，眼前仿佛是一個(gè)無窮無盡的大黑洞。你想踩剎車，可是身體好像不再屬于自己了。還有一點(diǎn)力氣，一定要讓乘客們安全！你的心中此時(shí)只有一個(gè)信念。當(dāng)你用盡殘存的最后一點(diǎn)力氣時(shí)，車停了，而你，卻倒

在了座椅上。我看到了，那短短幾十秒，是人間最美麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景二：最美媽媽

你拎著手提包，穿著高跟鞋，準(zhǔn)備去超市購物，給孩子買些奶粉。當(dāng)你剛離開樓房時(shí)，可怕的事情瞬間發(fā)生了，你先是聽到鄰居們一聲驚恐地尖叫，扭過頭：一個(gè)一兩歲的孩子正從三十層下墜！處于一種慈母的本能，你顧不得放下手提包，笨拙卻又迅速地向前跑去。孩子下墜得越來越快，你也跑得越來越快。當(dāng)孩子即將落地時(shí)，你用溫暖的雙臂穩(wěn)穩(wěn)地接住了她。而你的手臂，已經(jīng)骨折了。你忍著巨大的疼痛，對孩子露出母親才會有的笑容。我看到了，那短短幾秒是人間最美麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景三：最美教師

下課了，你的工作也結(jié)束了。你哼著小曲跟在學(xué)生后面。馬路上，車輛川流不息，兩個(gè)學(xué)生說笑著走上了馬路。突然，一輛面包車飛馳而來。糟了，車快撞上孩子了！你飛快地奔向前方，沖上馬路，毫不猶豫地推開兩個(gè)學(xué)生。“砰”，隨著一聲巨響，你的雙腿已經(jīng)沒有了知覺。你卻說：“一雙腿換兩條命，值了！”我看到了，你若無其事的一句話和義無反顧的身影，是人間最美麗的風(fēng)景線。

我知道，這個(gè)美麗的世界，有了你們這些更美麗的天使，會多出更多溫暖美麗的風(fēng)景線。

童年的朋友

王澤棟

童年是一支充滿童真的歌，余音不絕；童年是一首不用韻的詩，清新自然；童年是一幅美麗的山水畫，色彩斑斕……童年也刻畫著我與姥姥經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)歲月。那時(shí)侯，我年紀(jì)還小，爸爸媽媽每天都很忙，我的童年是和姥姥一起度過的。姥姥每天上午為病人治病，下午就帶著我去游覽公園、放風(fēng)箏等。她總愛攥著我的手，她領(lǐng)著我經(jīng)過一個(gè)個(gè)十字路口，久而久之，我發(fā)現(xiàn)姥姥有一個(gè)特點(diǎn)：她總愛握住我的指尖而不是掌心，走路時(shí)她的手就像上了發(fā)條似的，輕柔而不間斷地?fù)崦业闹讣狻渴值姆绞匠闪宋倚闹械拈L久疑惑？一次，回姥姥家，不經(jīng)意間問起姥姥，她聽后笑了笑，平靜地說：“人的指尖神經(jīng)末梢豐富，大人經(jīng)常撫摸，有利于你的智力發(fā)展。”我驚呆了，原來姥姥牽我的手的姿勢是幸福，是她對我濃濃的愛，雖然這一切都已過去，但她永遠(yuǎn)是我童年中最好的朋友。

父親的另一種愛

張瀟巖

父親是一本厚厚的書，是一本用一生來研讀都不夠的書。------題記

母愛如水，父愛如山。母親的愛，如水般上善，父親的愛如山般厚重堅(jiān)硬，父親的山是四季常青的，我便是那山中癡憨的孩童，山給我生活，山給我樂趣，有時(shí)山也給我一陣微微的雨，讓我酣暢淋漓地跑一陣。

爸爸愛讀書，更愛藏書，在家里的書柜里，一層一層的書大大小小，錯(cuò)落有致地?cái)[放。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就告訴我：讀書就要愛書，在書上亂畫是絕不可取的。爸爸和樣的，爸爸原上馳騁，視機(jī)前看記得小學(xué)里搞綜合我們需要

媽媽是不一希望我在草而不是在電《藍(lán)精靈》。的時(shí)候，班實(shí)踐活動，去尋找街頭巷尾的錯(cuò)別字。許多小組都是抄襲他人的成果。爸爸卻鼓勵我和同學(xué)們一起上街去親身尋找錯(cuò)別字，我和同學(xué)們上街尋找了一上午，卻只找到了一個(gè)錯(cuò)別字，當(dāng)時(shí)的我有些心灰意冷了，爸爸對我說：“一件事要么不做，要么就做好”。于是我不懈努力著，任務(wù)完成時(shí)，回想起工作雖辛苦，卻比無謂的抄襲有意義的多。

爸爸是一個(gè)愛游歷的人。幼年時(shí)，我曾跟隨著他的腳步，游歷名山大川。小小的我當(dāng)時(shí)雖不懂得多少，卻真正見識到了氣勢宏偉的秦兵馬俑，清新秀麗的青海湖，堅(jiān)韌有加的萬年冰洞。記得在長城的時(shí)候，我和爸爸并不是坐纜車上去的，而是一步一步走上去的。剛上長城時(shí)，我興致高昂，對爸爸說：“我們比一比誰跑得更快”。于是便一溜煙兒地向前跑去了，爸爸卻不急，只是緩緩地跑，他只跟在我后面，也不超過我，當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，扶著欄桿大口喘著氣，便有一瓶水出現(xiàn)在我的面前。小小的我只是怕爸爸超過我，而一把搶過水，仍向前跑去。我不懂爸爸吧，小小的心眼里只是想著跑，不必說爸爸當(dāng)時(shí)一定在我背后癡癡地笑起來，是笑孩童的我不懂他的心吧！

爸爸常說：“有苗不愁長”，卻又時(shí)常拍著我的頭說：“傻丫頭，何時(shí)才能長大啊”。以前的我常常反駁說：“我已經(jīng)長大了”，卻在遇到困難不得不承認(rèn)“我還小”，爸爸的幫助總是神奇地出現(xiàn)在我的身邊。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，爸爸就會在那“柳暗花明處”建一村莊吧！

母親的愛深遠(yuǎn)綿長，感人肺腑，父親的愛卻是如大山般屹立于前。父親是英雄，是每一個(gè)兒女心中的英雄，他無所不能。“蕉葉覆鹿”我便像那小鹿一樣，狡猾地躲在父親的蕉葉之下。

第五篇：愛國小故事

【文天祥寧死不屈】

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求。屈原以死報(bào)國

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前278年），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

分析：為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

話題：“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

岳飛“精忠報(bào)國”

岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭，時(shí)年僅39歲。

分析：“國家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。

話題：“國難見忠心”“國家與個(gè)人”“忠君與愛國” 華羅庚立志回國

著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！”

分析：“富貴不能淫”，物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

話題：“祖國的利益高于一切”“人生價(jià)值”

1、錢學(xué)森

1949年新中國成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和古根罕噴氣推進(jìn)研究中心負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān)，美國千方百計(jì)要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

2、吉鴻昌 1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外考察實(shí)業(yè)。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發(fā)作，陪同的使館參贊勸道：你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。吉鴻昌當(dāng)即怒斥：你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎，可我覺得當(dāng)中國人光榮!為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文仔細(xì)地在上面寫上：我是中國人!

6、董存瑞

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：為了新中國，沖啊!碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。